班级量化考核细则

班级量化考核细则（通用20篇）

　　现如今，需要使用制度的场合越来越多，制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。制度到底怎么拟定才合适呢？以下是小编为大家整理的班级量化考核细则，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　班级量化考核细则 1

　　为了进一步规范班级常规管理，客观公正地评价班级工作，充分调动师生的积极性，增强学生的集体荣誉感，切实提高班级管理水平，特制定本细则。

　　一、考核评比原则：

　　1、班级量化考核每周进行一次，根据考核情况评选出“文明班级”，学校为“文明班级”颁发流动红旗。

　　2、“文明班级”按全校班级总数的15%确定数量;年级组按不同层次的班级数量再进行分解。

　　3、量化考核每班周基础分为100分，对常规管理采用减分制，对竞赛获奖和好人好事予以加分。

　　4、班级考核结果与班主任津贴挂钩。“文明班级”班主任获一等奖，其余班班主任获二等奖，被一票否决的班级，其班主任获基础奖，奖金数额依据当年经费情况确定。

　　二、考核评分标准：

　　评分内容共分四大项15小项，其中班级常规检查10项，基础分共100分，采取扣分制;班级文化1项，满分为100分，按实际得分计算。取以上四项的平均值，再加上竞赛获得奖及突出好人好事的加分后，所得总分为该班当月量化考核的最后得分。

　　1、班级常规管理满分要求及减分标准。

　　(1)遵守校规。

　　满分要求：遵守学生守则和日常行为规范，不吸烟酗酒;不打架斗殴;无盗窃行为;不带手机进课堂等。

　　减分标准：顶撞老师、不戴校徽，每人次减0.5分;吸烟、酗酒，每人次减1分;带手机进课堂并影响教学，每人次减2分;打架斗殴、考试舞弊、偷盗，每次人减5分(此内容为一票否决)。

　　(2)升旗。

　　满分要求：列队进退场，做到快、静、齐，人数齐，歌声嘹亮，掌声热烈，秩序井然。

　　减分标准：明显未达到要求，酌情减1—2分。

　　(3)出勤。

　　满分要求：早读、晚修、上课、课间操、眼保健操、集会等必须准时，有病有事要请假。

　　减分标准：迟到，每人次减0.2分;缺席，每人次减0.5分。

　　(4)卫生。

　　满分要求：每天打扫教室2次;每天打扫本班清洁区域2次;认真做好公保洁工作。

　　减分标准：未做好保洁工作，每次减0.5分;未打扫干净，每次减1分;未打扫，每次减2分。

　　(5)公物。

　　满分要求：爱护公物和他人物品，按规定使用课堂多媒体设施，不使用时要及时关闭;中午、晚修后按时关好灯、门窗等。

　　减分标准：损坏公物或他人物品时除需要赔偿外，视价值减0.5—3分;违规定使用多媒体设施，每人次减0.5分;未关电脑、门窗、灯等，每项每次减0.5分。

　　(6)仪容仪表。

　　满分要求：男生不蓄长发;男女生不蓄怪发、不染彩色头发;不戴首饰;按要求穿校服。

　　减分标准-：不符合要求，每人次减0.5分。

　　(7)课堂纪律。

　　满分要求：遵守早读、晚修和课堂纪律，不下座位，不喧哗，不迟到，不旷课。

　　减分标准：迟到，每人次减0.2分;缺席，每人次减0.5分;上课纪律差，酌情减0.5—2分。

　　(8)课间操或眼保健操。

　　满分要求：列队进退场，人数齐，秩序好，做操质量高。

　　减分标准：迟到，每人次减0.2分;无故缺席，每人次减0.5分;秩序不好，酌情减0.5—1分。

　　(9)活动。

　　满分要求：积极参加学校组织的各项活动，人数齐、纪律好，效果佳。

　　减分标准：迟到，每人次减0.2分;无故缺席，每人次减0.5分;秩序不好，酌情减0.5—2分。

　　(10)午休。

　　满分要求：按时就寝，做好内务，搞好卫生。

　　减分标准：不按时午休，滞贸在教室，在校园内游荡，每人次减0.5分。

　　(11)夜宿。

　　满分要求：遵守夜宿纪律，按时就寝，做好内务，搞好卫生。

　　计分标准：在规定时间内不就寝，大声喧哗、吵闹，酌情扣0.5—2分。

　　1、班级文化要求及计分标准：

　　满分要求：美化学习环境;教室布置有品位;按要求办好黑板报。

　　减分标准：政教处组织检查，满分为100分，按实际得分计算。

　　卫生大扫除要求及计分标准：

　　满分要求：清扫干净，无卫生死角，环境卫生符合要求。

　　计分标准：政教处组织检查，满分为100分，按实际得分计算。

　　2、加分：

　　(1)竞赛加分：获校级集体奖励1分;区级个人奖每个次奖奖励0.5分;市级个人奖每个次奖励1分，集体奖奖励1.5分，;省级个人奖每人次奖励1.5分,集体奖励2分;国家级个人奖每个次奖励2分，集体奖励2.5分。此项在同一生活中以最高级别计分，不重复加分。

　　(2)好人好事加分：一般来说不加分;意义重大、价值高，在社会上引起一定反响的`酌情加0.5—1分。

　　三、组织实施：

　　1、常规检查，由学生会负责实施，学生干部交叉进行检查，并将结果在“公布栏”集中予以公布;

　　2、升旗、班级文化层面政教处负责检查，加分由政教处加以认定;

　　3、内宿舍住校部负责考核;

　　4、以上各项加分必须以文件或相关实物为凭据。

　　四、考核程序：

　　1、考核者须把检查结果及时交给政教处相关负责人;

　　2、每周日，政教处须将各班上月的减、加分情况尽快统计好，并将统计情况反馈到各年级和班级;

　　3、根据反馈情况进行修正、调整，依据考核原则，划分奖励等级，然后交政教处领导审批;

　　4、将考核结果报学校主管领导审批;政教处发“班级量化管理情况通报”，并在全校集会上宣读“文明班级”及班主任名单。

　　五、注意事项：

　　1、考核人员必须实事求是，客观公正;

　　2、检查人员谦虚谨慎，态度诚恳，切不可盛气凌人;

　　3、统计数据须准确无误，不能多分，也不能漏分;

　　4、被检查方如有异议，可以直接找相关负责人反映，切不可当场质问或顶撞检查人员;

　　5、无特殊情况，获奖加分应当月落实，以获奖时间或学校公示的时间为准。

　　班级量化考核细则 2

　　高一（2）班的班训是"学会做人、学会学习"，为了创造良好的学习环境和竞争氛围，特制定班级公约。

　　一、常规考核扣分细则

　　㈠、纪律

　　衣容仪表常规：

　　1、穿背心、拖鞋进入教室，每人次扣0.5分。

　　2、不穿校服,不佩戴胸卡，每人次扣0.5分。

　　3、染发、戴首饰，男生留长发（至少看到半个耳朵，前发不得覆盖额头大部，并能看到整个衣领）。

　　行为常规：

　　1、出勤：A、旷课1节或迟到早退1次，每人次扣0.5分，尤其是早自修和晚自修的到位情况；

　　B、旷课半天，每人次扣1分。如请假，则应有相应手续。

　　2、课间操：A、课间操时，当两次集合音乐结束，除有特殊情况的学生外（需有请假条），所有学生必须

　　离开教学楼到达做操位置。拖拉迟到每人次扣0.5。

　　3、眼保健操：A、检查分上午、下午两次分别进行

　　B、不认真做操者，每人次扣0.5分，一天最高扣分为2分。

　　4、午休期间：在教室里大声喧哗、打牌或随意走动者，每人次扣0.5分，一天最高扣分为2分。

　　5、晚自修纪律：晚自修旷课或不认真进行晚自修者，每人次扣0.5分，一天最高扣分为2分。

　　㈡、卫生

　　1、每天卫生打扫三次（早自修、午间活动、下午放学后）。

　　2、实行责任制，按照值日表完成打扫任务，由卫生委员负责监督，若值日生没有完成任务，则每人每次扣0.5分，扣分由卫生委员负责记录，并向我汇报。

　　㈢、住宿生管理

　　1、住宿生若出现扣分情况，则视具体情况扣分，因违纪扣分的`，整个寝室成员每人次扣0.5分，因打扫不干净、垃圾未倒而扣分的，寝室值日生扣0.5分，因鞋子没放好，被子未叠的而扣分的，就按寝室具体床号扣分，由卫生委员负责督察，并向我汇报。

　　二、奖励加分政策

　　1、各类竞赛获奖者，视具体情况，每人次给予奖分2-6分。

　　2、主动做好事，出现在文明记载簿上的，每人次加0.5分。

　　3、受到任课老师点名表扬的，每人次加0.5分。

　　三、考核

　　每月汇总加减分情况，并在班会课上公示，个人累计扣分严重者，点名批评

　　班级量化考核细则 3

　　为了加强学生日常管理，维护学校正常教学和生活秩序，培育创新人才，切实落实《中学生守则》和《学生德育考核细则》，为此我校特制定了详细的班级考核细则及奖励措施。具体内容如下：

　　工作考核：

　　一、上课

　　1、上课、上自习迟到。一人次扣班集体考核分1分。

　　2、上课期间不按规定上自习或上课，提前在校园或楼道逗留或在餐厅吃饭的，一人次扣3分。（包括没有老师组织的特长生）

　　3、上课、上自习睡觉、看闲书、吃零食、说话、打闹、玩手机、听mp3、收音机（一经发现没收）及其它影响课堂纪律的行为，一人次一项扣2分。

　　4、无故旷课、旷自习且不在校内的，一人次扣3分。

　　二、仪表、风貌、纪律

　　1．在自习或上课期间，不定期抽查各班人数，每缺一人扣2分。

　　2、在校期间不佩戴胸卡，发现一人次扣2分

　　3、不按规定着装，头发不符合规定，一人一次一项扣2分。

　　4、在教室、楼道及宿舍吵闹喧哗、起哄、打闹、拍球、乱扔杂物、胡写乱画、一次一项扣2分。

　　5、在学校内抽烟，一经发现扣5分。

　　6、在教室、公寓楼内玩扑克、下棋（休息日除外），在校外玩台球互窜宿舍教室等一次一项扣3分。

　　7、攀爬窗台，护拦，围墙，篮球架，一次一项扣5分。

　　8、私接用电器或在教室内充电者，扣5分。

　　9、学校重大集会，不按时间到位扣3分。

　　10、学生早操不定期检查，其中包括队形队列等，每有一人违反要求或缺1人扣2分。

　　三、住宿管理

　　1、不按时就寝、点灯，扰乱他人休息的一切行为，一项一次扣2分。

　　2、午晚休时间在洗漱室洗头发、洗衣服，校园乱转，一项一次扣2分。

　　3、不按要求乱倒污水一次扣3分。

　　4、不按规定或不履行请假制度随便出入公寓楼门，哄骗老师，做假证，一人一次扣6分。

　　5、夜不归宿一次扣10分。

　　6、故意损坏公物，除按价赔偿外，视情节严重扣分。

　　四、卫生

　　1、宿舍内发现烟头、塑料盒、袋等污染物，一次一项扣3分。（无责任人时，每舍每人扣3分）

　　2、床铺不整，物品乱放，一次一项扣1分。

　　3、环境卫生打扫不彻底，甚至于不打扫，一次扣2分或3分。

　　4、教室内发现废纸等垃圾，甚至于不打扫，一次扣2分。

　　5、故意违反卫生常规，如随地大小便等，一次扣10分。

　　五、恶劣行为（严重违纪）

　　1、喝酒、上网、谈恋爱，一次一项扣5分。

　　2、赌博、打架、一次一项扣10分。

　　3、在学校组织的.考试中发现有作弊学生，一经查实，一人次扣10分。

　　4、辱骂威胁管理人员、教职工，严重影响学校管理，一次扣10分。

　　其他：

　　1、每次节假日起晚上，班主任到校签到，每缺1次扣2分。

　　2、早操，晚空档每缺1人次扣2分。

　　3、星期一（间周）为班会时间，班主任未到会扣5分，迟到者扣2分。

　　4、安排工作不及时落实的扣5分。

　　5、班会无纪录无活动一次扣2分。

　　6、同类违纪事件，处理不到位的将以几何形式扣除。例如：

　　第一次扣1分，第二次扣2分，第三次扣4分，第四次扣8分。

　　7、以上涉及到查学生到位情况的，请假学生经查情况属实者除外。

　　补充：

　　奖励制度：

　　具体加分如下：

　　1、在社会上为学校赢得声誉的加10分。

　　2、每学期班集体期中或期末考试同类班级第一名各10分，第二名各6分，第三、四名各加4分，第五名各2分。

　　3、宿舍获优秀的，每次加2分。

　　4、积极参加集体活动，各项比赛为班集体赢得荣誉加3—5分。

　　5、自觉维护校园卫生，主动检起废纸、垃圾的加2分。

　　6、班主任主动查公寓楼卫生等加2分。

　　7、积极主动承担政教处分配任务，加3分。

　　班级量化考核细则 4

　　为完善学校目标管理，更好地建立目标管理体系和分层管理机制，积极构建科学的教师评价体系，体现目标管理的导向作用和激励作用。根据《x县中小学生校外行为规范》，实验学校《学校管理制度汇编（修订稿）》及学校实际制定本细则。

　　一、评价对象

　　x县实验学校小学部班级。

　　二、评价办法

　　本项考核每学期共1000分，其中班主任工作200分，班级常规管理800分，考核分为月考核、期末考核。

　　月考核：以教导处、年级组实际检查项目为准，按年级内班级数量比例分为优秀、良好、一般三个等次（6个班按2：2：2比例，4个班含以下按1：2：1比例）。

　　期末考核=（1000－每月累计扣分+奖励加分）÷10×55%。

　　三、检查方式

　　随机抽查与定期检查相结合，实行常规检查扣分制与大型活动奖励加分制。

　　四、考核项目、要求及评分标准

　　（一）班主任工作

　　1、班主任工作手册

　　开学一周内制订出班级工作计划；项目齐全；内容详实；计划针对性强，切合班级学校实际，不编造，不突击。

　　2、晨午检

　　设晨午检表，严格考勤，记录详实（任课教师能从上面看出学生出勤情况）；未到学生标注原因；特殊情况必须第一时间向教导处汇报并及时联系家长。

　　3、主题班会

　　提前备课；主题鲜明符合要求，内容积极、有教育意义；学生参与积极；黑板有明显主题或主要内容，适当装饰；记录及时。

　　4、家长会

　　一年级新生入学后第一周即组织召开第一次家长会，其他年级开学一月之内召开第一次家长会，每学期至少开两次；精心准备内容、创新组织形式，年级内提前一周试讲；讲求实效，及时总结，按时上交材料。

　　5、素质教育评价手册

　　内容填写真实，有效；无遗漏；班主任寄语真实亲切，激励性强，要针对学生实际，不讲空话套话，每期不少于50字。

　　6、座位调整

　　每学期开学一周内，班主任根据学生身高等特点安排座位；不允许以任何理由安排特种座位（特殊学生须由家长写出书面申请，经学校批准后可适当照顾）；每两周学生左右座位按大排轮转一次，可固定时间进行轮换。

　　7、班干部竞选

　　一、二年级实行班干部轮流制度；三————六年级班主任按计划在规定时间内组织班干部竞选；按班干部竞选方案流程组织竞选；竞选结束后对结果进行公示，公示无异议对班干部进行聘任；试用半年后根据工作情况适当调整，积极探索有效的班干部培养、使用机制。

　　8、班级文化版面

　　班级室内外文化版面在新学期开学一月内更换完毕；有班级个性特色，保持版面整洁无损坏；有损毁及时更换；能定期更换内容，尽最大限度展示学生、班级风貌。

　　9、家访

　　家访目的明确，事先预约；班主任可与任课教师共同家访；家访针对学生实际，态度诚挚，言辞恳切；利用晚间、周末、假期等时间对学生进行家访；每学期家访人数不少于本班学生的2/3。

　　10、材料上交

　　按时上交，排版、纸张、格式符合要求。

　　说明：每项每次违反或达不到要求的扣2分，其中上交材料不符合要求扣2分，无故不按时上交扣5分。

　　（二）常规

　　1、校内外文明礼仪

　　（1）入学、放学路上及学校内不买不吃零食、不带玩具、危险品入校园。

　　（2）坚持使用普通话，让普通话成为校园语言。

　　（3）衣着朴素大方干净，不穿奇装异服，不配戴首饰，女生留短发或扎马尾，男生不留长发。每周一或大型活动统一穿校服，配戴红领巾。

　　（4）校外文明：认真学习并遵守《x县中小学生校外行为规范》。

　　说明：以上要求违反者每项每人次扣1分。

　　2、上放学

　　（1）上学

　　按规定时段入学，不早到、不迟到；不乱扔垃圾；不横穿马路；不在上海路东西路口或天福苑门口、小卖部等地逗留；不让家长用三轮车及四轮车送入上海路；不让家长送至校门口；服从管理、不打闹；路上及校园内提倡自然站成两列，最多不得超过3人并行。

　　（2）放学

　　路队：站队及时；集合迅速、安静，年级内集合不超过5分钟；每班路队长在最前面，执好路队旗，路队旗要展开，能看清班级；无跟在队伍后面跑的学生；有秩序离校，不抢行。

　　静校：值日生在放学20分钟之内站队离校；由教师送至校外家工接送点，提倡不留值日生。

　　参加社团活动的学生必须统一站队由辅导教师组织离校，中途不得返回教室或办公室。

　　说明：以上要求违反者每项每人次扣1分。

　　3、卫生

　　（1）楼内

　　室内：地面无杂物；经常拖地；桌面及桌垫无划痕墨痕等；窗台、储物柜台面干净无积灰；讲桌内外干净、整齐、摆放有序；黑板无乱划、脏痕；黑板下粉尘盒清理及时；多媒体设备干净，无灰尘、指印等；门板及玻璃无水痕，玻璃洁净、透明；室内无蜘蛛网；墙面无手印、污痕；瓷砖无水痕、污痕；窗帘保持干净，每学期至少清洗一次；卫生橱内无废纸屑、摆放有序；垃圾桶内垃圾不超过四分之三；张贴纸张无破损、污痕，规定内容排版正确。

　　走廊、连廊：无垃圾、灰尘，拖洗彻底；窗台、窗框内外、开关盒无灰尘等污物；墙面无手印、污痕；瓷砖无水痕、污痕。

　　楼梯：清理彻底，无死角；栏杆明净，无水痕、污痕；台阶缝隙及角落无积灰等；墙面无手印、污痕；瓷砖无水痕、污痕；窗台、窗框内外、开关盒无灰尘等污物。

　　（2）楼外

　　地面无果皮、纸屑、积存落叶等杂物；绿化带无杂草、果皮、纸屑；卫生区内垃圾桶、乒乓球台等设施及时擦拭，无污痕、水痕；卫生清扫时有靠班教师。

　　（3）个人卫生

　　衣物及红领巾整洁，无明显积存污痕；每日手脸干净；无黑脖子；勤剪指甲，指甲内无污垢；鞋子无明显污痕。

　　说明：以上要求，每项每处达不到要求的扣2分，另：果皮纸屑每片扣1分，达不到要求的.学生每人次每项扣1分。

　　4、两操

　　眼保健操：音乐响起即按要求准备做操，由上第二节课的教师组织，学生做操规范，全员参与。

　　说明：不及时做的每人次扣1分，无教师组织扣5分，不做的或不认真做的每人次扣1分。

　　课间操：具体规定见课间操考核细则。

　　5、课间

　　学生不追逐、打闹，不大声喧哗，走廊内、楼梯上靠右行走，并行不超过两人，不破坏公物，不乱扔废纸、垃圾。

　　说明：违反者每人次扣2分。

　　6、物品摆放及公物管理

　　（1）室内摆放

　　桌面：物品统一摆放在右上角，大书在下，小书在上，文具盒放在最上面。

　　桌洞：左侧放书，右侧放文具等，大书在下，小书在上，摆放整齐。

　　桌椅：桌子摆放成线，椅子在课后要推至桌子底下，下午放学可统一倒扣于桌上。

　　储物柜：书包、衣物叠放整齐，摆放有序。

　　盆栽：每班盆栽不少于10盆，无枯枝败叶，水不流至外面，开学后一周内摆至教室，节假日要求学生带回家。

　　说明：以上要求做不到的每项每处扣1分。

　　（2）公物管理

　　①辖区内公物出现损坏及时上报并了解整修时间；所辖卫生间保证无漏水，严禁各班往厕所内倒垃圾；放学及时关闭门窗、电源、灯及办公室内饮水机等；损坏公物要赔偿。

　　以总务处提供成绩为依据。

　　②由教导处发至学生手中使用的公物，如路队旗、授带等，以下发时的件数为准，缺少的每件扣1分。

　　7、集会

　　社团活动；见社团活动考核方案。

　　升旗：在规定时间内按规定路线到达场地，不迟到、不早退；路上四队并行，跑步带入（一年级可根据实际自行调整），不拖沓，队伍整齐，纪律好；途中不得整队；进入操场后，一律从后面带至前面，变成两队，在跑道上不整队；升旗过程中，少先队员行标准队礼；唱国歌时声音响亮，节奏准确；有秩序带出场地，不抢行、不拥挤。

　　其他活动：按活动要求及时组织，不迟到；不无故缺席；参与时遵守纪律。

　　说明：每项达不到的扣2分。

　　8、年级主任打分

　　每月依照考核项目督察3—4项，督察须以年级为单位组织，成绩在年级内公示，同时上报实际扣分（本项分值只计入班级）。

　　（三）加分项

　　（1）家长护卫队达到本班学生人数的10%，每超过5%且值勤期间无脱岗、空岗现象加1分。

　　（2）班级、年级、或年级间举行在学生中产生积极影响的少先队活动，并能提供详实文字、图片资料，经学校认定的，每次每项加2分。

　　（3）参与学校红领巾监督岗工作，到岗及时，认真履行职责，遵守纪律，记录准确，无循私舞弊现象的班级加5分。

　　（4）学生做好人好事（拾金不昧），事迹突出，影响较大，报学校研究认定后，可加3—5分。

　　（5）学校统一组织的活动如：艺术节、六一节、读书节等成绩突出的，根据实际，可在当月月考核中加3—5分。

　　以上要求做到的，每项可在期末考核1000分外加分，本加分项以20分为上限。

　　特别说明：所有检查项目，说谎的10倍扣分。

　　班级量化考核细则 5

　　一、家长测评10分

　　家长测评即每学期末家长对班级教师测评的满意程度调查，最高分为10分。

　　得分统计方法为：

　　班主任（配班教师、保育老师）满意票数×10分

　　家长投票数

　　二、教学测评10分

　　教学测评即每学期对幼儿发展情况的书面等级评价，以“☆”为衡量单位，一般最高等级为“☆☆☆”，最低为“☆”。其中“☆☆☆”得全分，“☆☆”扣0.1，“☆”扣0.2分

　　三、各类竞赛10分

　　一等奖1.5分，二等奖1分，基础分为10－（一学期竞赛次数×1.5），如：一学期总比赛次数为5次，则基础分为2.5（10-1.5×5=2.5），得分为基础分+实际获奖分数。

　　四、一日活动20分

　　按活动表开展活动、一日活动的组织、教师仪表、班级常规管理、普通话使用情况、保育工作配合、作业栏、主题墙、自然角、区域活动等。根据考核记载进行减分计算，每次扣0.2分。

　　五、资料完成10分

　　资料完成情况包括教师保教日记、周计划表、保教笔记、家园联系、听课笔记等各项资料的完成情况，进行减分计算。按时完成得10分，未完成一次扣0.2分，扣完为止。

　　六、安全工作20分

　　安全工作总分为20分，班级每出现一次重大安全事故扣1分，因玩忽职守造成不良后果的.安全事故一次扣20分。

　　七、工作责任心10分

　　工作责任心由管理者依据本学期教师工作态度、职业道德、对幼儿的爱心等方面进行等级鉴定，并进行综合评分，最高分为10分。

　　八、班级管理、班风情况10分

　　班级管理及班风由管理成员依据本学期各班常规管理中的现象进行等级鉴定，并进行综合评分，最高分为10分。

　　本细则由八个部分组成，考核方法采用平时考核、期末汇总。考核人员为分管教学园长、主任。考核得分作为评先评优依据。

　　班级量化考核细则 6

　　为了更有效地加强对班级的管理，营造和谐的学习和生活环境，形成良好的校风、学风，学校计划实行班级日常行为考核量化制度。量化制度将班级的具体行为以分数形式量化，既重过程又重结果，以此作为评价和管理考核班级的重要依据。细则如下：

　　一、考核内容及计分方法

　　1、上午到校检查（10分）。本项检查内容包括：学生上午到校时是否穿着校服、佩戴红领巾，有无迟到。

　　（1）学生上午到校必须穿着校服、佩戴红领巾（特殊情况、寒冷天气无法穿着除外）。每发现一名不符合要求的学生，扣除该生所在班级该项得分的0.5分。最多扣除6分（既该项检查不得分）。

　　（2）学生须按学校要求的作息时间到校，不得迟到。每发现1名迟到学生，扣除该生所在班级该项得分的1分。最多扣除4分（既该项检查不得分）。

　　2、课间操（30分）。本项检查内容包括：上午课间操（10分）、下午眼保健操（10分）、下午课间操（10分）。检查时根据每班做操时队列是否整齐、人员是否齐全、动作是否规范、班主任是否到位等项目核定该项目得分。

　　3、课间活动纪律（10分）。该项检查内容包括：上、下午大课间活动时间，学生的纪律。学生大课间时在指定区域内进行活动，文明游戏，不得四处追逐打闹。符合该要求的`班级可得满分，如有违反视情况得分。如有班主任在场组织学生开展特色活动的，本项可以额外加10分。

　　4、卫生（25分）。本项检查分两次进行：上午第一节课前15分钟（12分），下午第一节课预备铃后（13分）。检查内容包括：

　　（1）室外卫生区：打扫干净，无果皮、纸屑、塑料包装袋、饮料瓶等垃圾。

　　（2）室内卫生：地面干净，讲桌上清洁、物品摆放整齐，学生桌凳摆放整齐，卫生用具摆放合理。

　　5、课前文化活动（25分）。课前文化活动每天至少两次，分别在上午第一节课前15分钟（13分）、下午第一节课预备铃后（12分）。活动内容由每班自行确定，但不得以文化课内容代替。活动形式各班自行确定。检查时，开展活动的班级该项得分，没有活动或活动不符合要求的班级，该项不得分。

　　二、检查方式

　　每班上报2名学生组成检查组。每班检查组成员按单双周轮流分工检查，每天将检查的情况报学校，学校每天公示检查得分情况。

　　三、得分使用

　　学校对每班得分每周一小结，班级的分前四名为该周文明班级，学校在升旗仪式时进行表彰，颁发流动红旗。

　　班级量化考核细则 7

　　一、路队纪律(20分)

　　1、上学路上自然成队，有秩序入校。违纪者，每人次减1分

　　2、中午、下午放学，各班在教室门前整好队由班主任带到校园，等值勤教师放行。整队混乱的班级减1分－－5分

　　3、放学路上各班要举好班级标志牌，有班主任负责把学生送到校门口两侧减速线，违纪者每人次减1分。

　　4、各班集合整队快、静、齐，要求路队排到家门口，违纪者每人次减1分。

　　5、过马路要走人行横道，违纪者每人次减1分。

　　6、按学校规定的时间到校、离校，违纪者每人次减1分。

　　7、需要家长接送的同学要告诉家长，南在桥头，北在路口，违纪者每人次减1分。

　　8、有自行车的同学推车自觉排队，等路队走完后，有秩序地推车离开减速线可以骑车，违纪者每人次减1分。

　　9、中午放学后20分钟静校，下午放学30分钟静校，违纪者每人次减1分。

　　10、课间不准串楼层，大声喧哗，追逐打闹、按规定的路线行走。违反者一人次扣1分。

　　二、卫生：（20分）

　　室外:

　　1、道路、花池、等区域，无烟头、纸屑、塑料袋、碎石等废弃物。（1分）

　　2、建筑物、附属物、标志牌（物）无乱写、乱画、乱刻、乱贴等现象。（1分）

　　3、垃圾清运及时。（1分）

　　室内：

　　1、张贴物悬挂整齐无破损。（1分）

　　2、建筑物、附属物、标志牌（物）无乱写、乱画、乱刻、乱贴等现象。（1分）

　　3、门牌工整无损；课桌凳摆放整齐有序。（1分）

　　4、窗台，窗棱，窗梁，油泥面无灰尘、玻璃洁净无破损；窗帘规范放置，干净。（1分）

　　5、地面干净无废纸、无积痰、无瓜子皮。（1分）

　　6、墙壁无灰尘，无乱贴、乱画、脚（手）印、污痕、蜘蛛网。（1分）

　　7、灯具、暖气设施无灰尘；开关盒（盖）无污痕。（1分）

　　三、两操（20分）

　　1、课间操检评细则。

　　（1）、铃声响后，学生出教室自觉站队，队伍集合快、静、齐，否则酌情扣1—2分。

　　（2）、每班学生全员参加，每缺一人次扣0.5分，每迟到一人次扣0.5分，

　　（3）、做操认真规范、有力度、舒展大方，节奏准确，给人以美的享受，入、退场按音乐踏点，臂平、否则根据情况扣1——2分。

　　（4）、做操结束后退场时不说话，不打仗，队伍整齐，否则酌情扣1——2分。

　　（5）、班主任不跟操扣1分。

　　（6）、检查学生不到者，每人次扣该生所在班级1分。

　　2、眼保健操检评细则

　　（1）、下课铃响后，做操音乐响起即为做操开始，每出现一人次不做操者扣0.5分。

　　（2）、做操期间，学生擅自离开座位每人次扣1分，随便出教室每人次扣1分。

　　四、公物爱护：（10分）

　　1、每天中午、下午放学后，各班必须关好自己负责的门窗，每次发现一扇没关，扣该班1分（中午有不走的同学也要关好）。

　　2、对本班负责的门窗玻璃损坏后能当天汇报并且主动赔偿的不扣该班级分，对不及时汇报并不主动赔偿的一块每天扣该班1分，三天内不主动赔偿的，扣该班5元，一周内不主动赔偿的，从班主任费中加倍扣除（如有向学生收费行为的，学校查出后，除退还学生的收费外，还要严肃处理。）。

　　3、门玻璃每块5元，铁窗玻璃每块10元，铝合金玻璃每块80元。

　　4、凳子坏了扣10元并扣班级1分。桌子损坏一张扣40元并扣班级1分。

　　5、班级设施：黑板、图书厨、电教仪器、灯、电扇、开关要妥善保管好。卫生工具摆放整齐。

　　五、自行车摆放（10分）

　　1、各班自行车数以公布的数为标准，每超一辆扣1分。

　　2、各班自行车必须放在规定位置，并自觉摆放整齐，违者一辆扣1分。

　　3、放学时必须到南、北路口方可骑车，上学时在南北路口步行推车进校。12岁以下严禁带人，违者每人次扣1分。

　　4对不服从执勤教师、学生管理的`扣5分。

　　5、教师的自行车不能放在办公室，教学楼内，松树下。

　　六、活动（20分）

　　（一）、常规活动

　　1、积极参加学校组织的各项常规活动，如：升旗、集会、劳动等。如无故不参加或组织效果较差者，一次扣1分。

　　2、学校集中组织召开的家长会，组织效果较差或相应材料不全扣1——2分。

　　3、班会开设正常，并做好记录，班会课上其它科目或不做记录每次扣1分。

　　4、做好教室布置，每月至少更换一次黑板报、学习园地、宣传栏，内容健康，配合学校中心工作，富有教育性、艺术性。内容没有更新或质量较差一次扣1—2分。

　　5、一、二年级会背《小学生守则》，三年级以上学生会背诵《小学生日常行为规范》、《小学生守则》达到90％以上的的班级得20分，每降2个百分点扣1分。

　　6、积极向校报、广播站投稿。

　　（二）、主题活动

　　1、能积极参加学校和上级组织得各项主题教育活动，及时上报各种材料，组织效果较好，否则，一次扣1——2分。队报、队刊的订阅能较好地完成任务地得分，否则视情况扣1——5分。

　　2、认真上好班队活动公开课。在学校公开一次班队活动且活动效果良好得2分，县级、市级分别得3分、4分。

　　3、如有具体活动通知及评分标准，则以通知为准。

　　4、学校组织的活动以团体成绩记入班级考核。团体一二三等奖记分为3分、2分、1分。

　　5、对于在临沭德育每发表一篇学术文章或新闻稿件为该班主任所带班级加2分。

　　班级量化考核细则 8

　　为了加强我校规范化管理，对学生进行思想政治教育、行为规范的养成教育，使我校德育工作和班级管理逐步形成科学化、规范化，现以《中小学德育大纲》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为依据及标准，结合我校的实际情况，制定该细则：

　　一、考核办法及项目

　　实行百分制考核，每周一小结，每月汇总、公布，并颁发流动红旗。

　　具体考核项目为：纪律(包括各类集会、课堂、课间及自习纪律）；卫生（室内、卫生区、个人）；班容班貌（卫生保持、个人卫生、学生着装、佩戴校徽、言行、桌凳及物品摆放）；各类文艺活动；体育运动会；好人好事；劳动任务完成情况；三操一活动等。

　　二、考核项目细则：

　　1、纪律

　　①学生进入校园后应保持安静，不准追逐打闹，大声喧哗，在教学楼、教室内应保持肃静，不准迟到、旷课，请假者认真履行请假手续，查处每人次扣0.5分——1分。

　　②参加集会不守会场纪律者每人次扣1分。

　　③不服从正常的教师教育管理，恶意顶撞老师者，查处每人次扣2分，另外给予处分。

　　④学生严禁吸烟、饮酒、进游戏厅、网吧、谈恋爱、滥用手机，查处每人次扣3分，另外视情节给予处分。

　　⑤学生不准有偷盗、打架、敲诈行为；查处每人次扣班级积分3分，另视情节轻重给予本人处分。

　　⑥学生应爱护校内花草树木，践踏绿地每人次扣1分，攀折花木每人次扣2分。

　　2、卫生

　　①各班负责的（教室、宿舍）室内外卫生应经常保持洁净，值日生须每天早晨、午后分二次对班级和卫生区（临时）进行彻底清扫。打扫不及时扣1分，打扫不到位，留死角视情况扣除1——4分。

　　②学生不准在校园、教学楼乱扔果皮、纸屑等杂物，查处每人次扣所在班级积分1分，同时给予本人处分。

　　③学生在校园内，教学楼教室吃零食者，发现每人次扣除所在班级积分1分。

　　④学生不准在校园内乱写乱画，发现每人次扣除所在班级积分1分；

　　⑤学生不准从教室内向外随便扔废纸杂物或吐痰，查处每人次扣2分或扣班级积分3分。

　　3、班容班貌

　　①班级应始终保持室内外整洁、桌灯摆放整齐。包括地面墙壁、桌凳、门窗玻璃、灯棒、标语等公物及个人物品等，视情况扣除班级积分1——3分；

　　②三大步励志教育三次宣誓，学生要起立、挺胸站好、声音要大；认真填写成长记录，主动配合导师谈话；黑板报或学习园地应定期更新，每两周更新一次，且内容健康，有教育意义，对学习有指导作用；凡是不更新或有违上述情况者，扣除班级积分1——3分；

　　③学生在校期间一律穿校服，不染发，不烫发，不做特殊发型，不佩带耳环、戒指、项链等装饰物，不化妆，不穿鞋拖、高跟鞋进校等，查处每人次扣除班级积分1分；另处分学生本人；

　　④同学之间文明交往，不说脏话，相互尊重，发现违纪者每人次扣除班级积分1——2分；并处分学生本人。

　　⑤学生离开教室后，应及时关灯并锁好门窗；丢失东西及时上报，违反或忘记关门、窗、灯者，扣除班级积分0.5——1分；

　　⑥有不良思想倾向和看不健康书籍者发现后扣除班级积分1分；

　　⑦学生佩戴校牌，少1人扣0.5分；

　　⑧上课、自习不得无辜走动、喧哗、打闹，玩东西，发现每人次扣0.5分；

　　⑨考试不得作弊，发现每人次扣1分。

　　4、各类文艺活动

　　①学校组织的校园文化艺术节结等活动中，积极参加并获得名次的，按获奖等级分别奖励所在班级1——3分；

　　②参加学校以外并代表学校参与的.文艺活动中获得奖项，按获奖等级奖励所在班级2——7分；

　　③学校组织的活动，班级未能按照学校布置达到参加要求的项目，视情况分别扣除2——4分；。

　　5、运动会

　　①精神文明班级奖励3分；

　　②运动成绩以大会组委会公布的成绩为准，班级总分第一名奖励班级考核积分7分，第二名为6直至0分；

　　③运动会期间存在违纪行为，如起哄、喝倒彩、顶撞裁判顶替、等行为，查实后扣除班级积分每人次1分，或扣班级积分5分。

　　6、好人好事

　　①拾金不昧，上缴至值周领导或政教处，给该生所在班级奖励1——2分；

　　②主动帮助他人，政教处收到受帮助人对帮助他人者的表扬信，给该生所在班级奖励2——3分；

　　7、劳动

　　①按学校规定时间、任务要求、安全有序、有质量完成社区服务任务，视情况给班级奖励2——5分；

　　②劳动社区服务期间，组织无序，殆误时机者，视情况扣除班级1——2分。

　　8、三操、励志教育小组活动

　　①按照学校规定时间，指定位置，保质保量完成活动内容，缺席每人次扣0.5分，到位不积极活动扣每人次0.5分，迟到每人次扣0.5分；

　　②活动后场地不整洁，乱丢包装袋、果皮、纸屑等损害校园卫生行为的，视情况扣除班级0.5——1分。

　　9、学生熟练背写《守则》《规范》抽查发现背写不熟练，每人次扣1分。

　　附：1、跑操队形要求：

　　前后20公分，左右5公分，6（5）列纵队，人数全额，口号响亮。

　　2、男女学生发型、着装要求：

　　男生短发，以前不遮额眉，后不压衣领，两边不盖耳，寸发或四六分发型；女生齐耳短发或长发束型马尾型，不烫不染不特别。

　　班级量化考核细则 9

　　课堂纪律

　　1.早晨6：20进教室，上午8：05，中午2：30，老师没来先上自习，保持安静。

　　2.上课期间不准回宿舍，活动课不准打篮球，正常上课。

　　3.上课铃声一响，立刻保持安静，课上不窃窃私语，不打瞌睡，自习课不问题，保持安静。

　　4.课下不追逐打闹，不说脏话，不吵嘴打架。

　　宿舍管理

　　1.舍长要起到模范带头作用，以身作则，秉公办事，不弄虚作假，平等待人。

　　2.早晨6：20前打扫好宿舍卫生，每天拖一次地，一天保持干净，用具摆放整齐。

　　3.早晨6：00起床，中午1：00上床，2：00前起床，晚上10：10分保持安静。

　　4.地下时刻保持干净，不乱扔垃圾，不放脏水。

　　5.床被整洁，床上无杂物，墙壁上不乱贴字画。

　　6.不在宿舍吸烟，不看不健康书籍。不乱串宿舍。

　　教室卫生

　　1.每天按时清扫俩次，拖地最少一次，清洒水，一天保持干净。

　　2.打扫彻底，无死角，窗台讲桌每天擦干净。

　　3.责任区打扫保持干净，垃圾桶周围无杂物，及时清理垃圾。

　　课间操、体育课、升旗

　　1.队伍整齐，不喧哗打闹，不窃窃私语，服装整洁，不缺勤，认真做操。

　　个人礼仪

　　1.衣着整洁，不穿拖鞋，不留怪发，不染发，不带首饰。

　　2.不说脏话，不恶语伤人，不给别人起外号。

　　3.不迟到不旷课，不私自外出，不去网吧，不抽烟喝酒，不吵嘴打架，不顶撞老师，不拿手机、MP3，不损坏公物，不谈情说爱。

　　4.注意个人卫生，不乱吃零食，爱护公物节约能源、饭菜。

　　5.团结同学，尊重老师，不搬弄是非。

　　奖惩条例

　　迟到一次扣1分，不按时完成作业一次扣1分，抄袭作业一次扣2分，教室乱吃零食一次扣3分，私自外出一次扣5分，吵架一次扣10分，损坏公物扣10分。

　　旷课、去网吧、抽烟喝酒、打架，拿手机，顶撞老师，男女生不正常交往、扣20分。

　　为班级做出突出贡献的加10分，进步明显的加5分。

　　班级量化考核细则 10

　　为使《班务工作量化考核办法》更具有操作性，特依《一中班务工作量化考核办法》和《一中学生违纪处罚条例》制定本规定。

　　一、凡学生违纪扣分均扣量化考核实分，扣除时以当次违纪事实适用处分等次为准，对于集中整治扣分以当时通知精神为准。

　　二、班级量化考核扣分不影响对学生的校纪处分。

　　三、凡有下列违纪情形之一而未受校纪处分的，按以下标准扣分，情节严重、认错态度差的，酌情加扣1—2分。

　　一、每人次扣1分

　　1、迟到、旷课、不按时归宿；

　　2、乱倒污水、垃圾，乱扔杂物，乱涂乱画，在校内吃泡泡糖，随地吐痰；

　　3、上课时在校园闲逛；

　　4、攀折花木、损坏公物；

　　5、在校园投石、飞镖、吹口哨、哄闹喧哗；

　　6、串舍、非住校生进入宿舍，无故进入他班教室；

　　7、在集会时大声喧哗，扰乱集会秩序。

　　二、每人次扣2分

　　1、佩带饰物，染发、烫发，男生留长发。

　　2、抽烟、酗酒

　　3、骂人、侮辱他人人格，流氓言行；

　　4、顶撞老师，哄闹课堂；

　　5、拨弄是非、胁迫他人，提供虚假情况；

　　6、在校园燃放鞭炮；

　　7、将手机、MP3、MP4带入教学区或者因其影响他人学习、生活。

　　三、每人次扣3分

　　1、参与打架斗殴、敲诈勒索；

　　2、私接电源、宿舍点蜡、翻墙越户；

　　3、擅自离校出走，夜不归宿；

　　4、进入网吧、游戏厅、台球厅；

　　5、偷窃、赌博、携带管制刀具；

　　6、聚众滋事，故意扰乱课堂秩序。

　　四、凡受到校纪处分的按下列标准扣分，班主任不积极主动协助查处的，在原有扣分标准上加扣2—3分。

　　1、警告扣3分；

　　2、严重警告扣4分；

　　3、记过扣6分；

　　4、记大过扣7分；

　　5、留校察看扣9分；

　　6、开除学籍（或者令其退学）扣10分。

　　五、凡班上学生违纪，班主任能积极主动协助查处的'，原则上不扣该班量化考核成绩。学校认为情况特殊的除外。

　　六、其他违纪，比照此规定执行。

　　七、学生不守安全规定，属班主任教育、管理不到位发生安全事故的，视其情节和后果扣10—20分，该班不能获得先进班集体称号，年度考核不能获得优秀等次。

　　班级量化考核细则 11

　　一、指导思想

　　为切实保障班级值周制度的有序开展，特制订本考核细则。力求增强全校学生的主人翁意识，锻炼学生的组织管理能力，以期达到自我教育、自我管理，提高纪律观念、提升道德素养，净化、美化校园之目的。全校各班级均要严格按照学校统一安排参与值周工作。

　　二、工作任务

　　（一）负责周一升旗仪式的各项组织工作。

　　（二）负责每日校门口与升旗广场国旗的升降工作。

　　（三）负责全校常规管理检查、督促工作。

　　（四）负责对一周内发现的问题提出意见和建议。

　　三、值周时间

　　值周时间从周日下午5:00开始至周五下午5：00结束

　　四、工作部署要求

　　（一）每周五之前，下周当值班级要在班主任老师的主持下选出值周工作人员并明确每个学生的职责。（升旗手1名、国旗方队人员27名、升旗仪式主持人1名、演讲人1-2名、值周校长1名、副校长2名，值周主任10名等）国旗方队成员须至少提前三天做好升旗仪式的各项准备工作，值周工作负责老师和班主任老师的指导下熟练掌握升旗仪式流程。

　　（二）每周五放学前，由政教处安排值周工作分管干事协同下周当值班主任召开值周工作动员会，使所有参与值周工作的学生提高认识、统一思想，确保工作顺利开展。

　　五、纪律要求

　　1、值周学生在值周期间，必须按要求正确佩戴值周标志牌和绶带。值周结束后要原样交回政教处。未佩戴值周标志者每人次扣1分，如有遗失照价赔偿。

　　2、值周学生必须注意仪表端正，语言文明，行为规范，为其他同学作出表率。

　　3、准时到岗，按时下岗，认真完成本岗位工作。迟到、早退每人次扣1分，缺岗扣2分。

　　4、对其他同学的不文明行为要敢于管理，善于管理。工作讲原则，讲方法，做到公正、公平，如实记载。对工作不认真、报表弄虚作假、徇私舞弊的值周班级或学生，一经查实，每人次扣5分，并予以通报批评或处分。

　　5、认真做好值周记录，次日上午课间操前将前日检查结果上报政教处。值周班级每天要按时向政教处上交检查结果，逾期不交者每次扣1分。

　　6、值周完毕之后，值周班级必须填写好值周班级总结表，并于次周一放晚学前上交政教处。未作总结扣2分。

　　六、具体环节要求（根据完成情况对每个不达标项扣1-2分）

　　（一）升旗仪式：

　　1、国旗方队要精神饱满、队形整齐、步伐统一，口令响亮；

　　2、升旗手要训练有素，配合到位。升旗时必须将国旗在国歌伴随下徐徐升至杆顶；

　　3、主持人、演讲人声音响亮、口齿清晰，表情自然、举止大方。

　　（二）每日校门口与升旗广场国旗的升降：

　　1、值周班级选出四名学生专门负责升降学校的两面国旗。（北校门口水池处国旗和升旗小广场国旗）升旗时间为每天早上7:20，降旗时间为每天下午5：30。国旗降下后将国旗叠好送至北门保卫处保存；

　　2、国旗升起时，必须将国旗升至杆顶；降下时，不得使国旗落地；

　　3、如遇有恶劣天气，可以不升挂国旗。如天气转好，须将国旗及时升上。

　　（三）常规检查管理工作：

　　1、早晨

　　7:00——7:15：

　　（1）检查记录早操各班出勤人数、不穿校服人数、不戴校卡人数；

　　（2）检查记录早操迟到的`人数和将宿舍垃圾袋丢到操场的情况。

　　7:25——7:40：

　　（1）检查记录早饭时间随手丢垃圾及带零食、碳酸饮料进教学楼的情况；

　　（2）检查记录早饭时间进教学楼不带校卡情况；

　　（3）检查记录进教学楼迟到情况。

　　2、大课间

　　9:40——10:10：

　　（1）与学生会协同检查课间操时各班级带队纪律。

　　（2）与学生会协同检查课间操各班上操人数及校服、校卡佩戴人数。

　　（3）与学生会协同检查课间操做操质量（打闹、说笑、留长发、奇装异服等）

　　3、中午

　　12:25——12:50：检查宿舍午休纪律。

　　13:20——13:25：检查午休早起现象。

　　13：30——13:42：

　　（1）检查午休结束后上课前带零食、饮料进教学楼的情况；

　　（2）检查午休结束后上课前进入教学楼不带校卡情况；

　　（3）检查眼保健操迟到情况。

　　4、晚上

　　17:30——18:00

　　（1）检查晚饭后带零食、饮料进教学楼的情况。

　　（2）检查晚饭后进入教学楼不带校卡情况。

　　20:30——9:00（初一初二）9：10——10:00（初三初四）

　　检查宿舍晚休纪律。

　　班级量化考核细则 12

　　一、安全教育（10分）

　　1、每天读报钟时间对学生搞好安全警示提醒教育，有记录（3）。

　　2、每周上好安全课，要求有教案、学生有记录（5分）。

　　3、每月教室黑板报有安全知识相关的内容（2分）。

　　二、安全管理（35分）

　　1、有班级安全管理制度（2分）。

　　2、有记录班级安全事故的登记簿（2分）。

　　3、按时上交安保科规定的各项资料（3分/次）。

　　4、如实填写，按时报送班级不回家学生报告表（3分/周），若不如实按时报送，加倍扣分。

　　5、有学生缺勤考核公布栏，学生缺勤每周不超过3%得4分，不超过5%的'2分，超过5%不得分。

　　6、每天对学生就寝检查认真履职尽责，到岗率100%得（2分/天，一周14分），到岗率90%得10分，到岗率达80%得5分，到岗率低于80%不得分。

　　7、大型活动、集会、课间操、升旗仪式必须到岗，组织学生有序疏散（4分）。

　　8、班级学生重大违纪事件到场协调处理（3分）。

　　三、安全事故（40分）

　　1、发生群殴（3人以上）、持械伤人、偷盗、诈骗等安全事件（每次扣10—20分）。

　　2、发生打架斗殴（3人以下）（扣5——10分）。

　　3、聚众赌博、酗酒闹事（扣5分/人次）。

　　4、熄等后在宿舍点蜡烛（扣2分/次）。

　　5、深夜进出校园，翻越校门、围墙，跳楼外出（扣5分/人次）。

　　6、私藏、携带管制器械（扣3分/件次）。

　　7、损坏消防设施、应急灯、交通设施或公物（扣5分/人次）。

　　8、私拉乱接电线、插座（扣2分/次）。

　　9、私自下河、堰、塘洗澡（扣3分/人次）。

　　10、未经值班老师登记同意，留宿外来人员（2分/人次）。

　　注：本大项累计记分，扣完为止。

　　四、奖励（15分）

　　1、向学校安保科、学生处举报较大安全隐患者，经查核实属实奖励2分/次。

　　2、主动制止不安全事故或行为发生每次奖励2分/次。

　　3、向学校提供盗窃、诈骗及其他不安全事故重要线索核实属实奖励1分/次。

　　4、无安全事故发生奖励10分/期。

　　班级量化考核细则 13

　　一、纪律（15分，由学生会监察部负责检查落实）

　　1、进出校门及校内不戴学生证者每人次扣0.5分。借学生证给别人或借别人的学生证外出者每人次扣2分。2、看黄色、言情、武侠等不正当书刊者每人次扣2分，并没收书刊。

　　3、在校期间吸烟、喝酒、打牌、谈恋爱，每人次扣3分，并视其情节轻重给予相应的纪律处分。

　　4、升旗、集会（包括学生会召开的各种会议）迟到者，每人次扣0.5分，旷到每人次扣1分。集体活动中整体纪律差扣2分

　　5、男生留长发、染发，女生染发、画妆、佩戴首饰每人次扣1分。

　　6、用水后水龙头未关者扣1分。

　　7、践踏绿化场地者每人次扣1分。

　　8、故意损坏财产、攀折花草树木照价赔偿，视情节扣1－5分。

　　9、校内骑自行车每人次扣0.5分。自行车未排整齐扣1分。未放在指定的位置每辆扣0.5分。

　　10、教室未按时关灯、关门、关窗，每次扣0.5分。

　　二、学习（10分，由学习部负责检查落实）

　　1、早晚自习做与学习无关的事，每人次扣1分。

　　2、上课(包括早晚自习)迟到、早退者每次扣0.5分。旷课者每节扣1分。

　　3、早晚自习整体纪律差扣2分。整体提前下课就餐者扣2分。

　　4、请假：每班每周请假不得超出5人次(含病假、事假)，每超出一人次扣0.5分。超假未向班主任或学生科通报，视作旷课。

　　三、安全（15分由安全部负责检查落实）

　　1、在校内外参与起哄、打架者每人次扣5分，并视其情节轻重给予相应的纪律处分。

　　2、翻院墙进出者每人次扣5分，并视其情节轻重给予相应的纪律处分。

　　3、在教寝室违规使用电器和各种炉具等，发现一次扣3分，并视其情节轻重给予相应的纪律处分。

　　四、宣传（10分由宣传部负责检查落实）

　　1、宣传稿每周每班交11篇稿件，少交一篇扣0.5分，

　　2、广播室每采用1篇加0.5分，满2分为止。

　　3、学生投稿在校报每采用一篇加1分，院报上每采用一篇加2分，市及以上报刊上发表加4分，每篇另奖励个人20元。

　　4、黑板报每月一期，按时办好的基分记3分，未办的每次扣5分。（黑板报重点突出1分，书写工整0.5分，排版布局合理0.5分）

　　五、三操(10分由体育部负责检查落实)

　　（一）早操、课间操(每项4分共计8分)

　　1、迟到、队立中讲话，一节未做者每人次扣0.5分。

　　2、旷操、动作与口令不一致、无人领操，每人次扣1分。

　　3、集合动作慢，队列不整齐、队列中打闹扣1分，提前解散扣1分。

　　4、不服从管理、故意为难、辱骂值勤人员每人次扣2分。

　　（二）眼保健操(2分)

　　1、未做眼保健操，每人次扣1分。

　　2、整体未做、无人管理扣2分。

　　六、寝室（20分男、女寝室各10分由生活部和女生部负责检查落实）

　　（一）大扫除时检查（10分，男女寝室各5分）

　　1、毛巾、鞋子、饭碗、口缸、水瓶、脸盆、被子七个一条线，不合格每项每次扣0.5分。

　　2、被子叠得平整，有棱有角；床单平整，并与床沿成水平线；蚊帐挂放整齐美观，不整齐者每项每项扣0.5分。

　　3、墙壁有蛛网、脚印，壁柜不干净不整齐各扣0.5分。

　　4、空床上物品摆放不整齐扣0.5分。

　　5、地面不干净，走廊有积水，楼梯、栏杆不干净各扣0.5分。

　　6、门、窗、桌子未擦干净各扣0.5分。

　　（二）平时检查（10分，男女寝室各5分）

　　1、未按时打扫寝室卫生的每次扣0.5分，未打扫的每次扣1分。

　　2、向走廊或楼下泼水每人次扣1分，在走廊洗漱每人次扣0.5分。

　　3、不按时就寝或起床每人次扣0.5分，熄灯后讲话、点蜡烛扣0.5分，喧哗、吵闹扣1分。

　　4、午休期间或熄灯后洗衣服或在宿舍楼内闲窜，影响他人休息，每人次扣0.5分。

　　5、晚上不扣门，白天不锁门扣1分。

　　6、周末不交留寝表扣1分。

　　7、旷寝者每人次扣3分，并视其情节轻重给以纪律处分。

　　8、私自带外人在寝室住宿每人扣2分，若造成经济损失要负责赔偿，并视情节给予相应的纪律处分。

　　七、卫生（10分）

　　（一）卫生大扫除（5分）

　　1、教室地面、桌椅、窗台、玻璃、电视柜等不干净，桌椅摆放不整齐，室内外有蛛网、脚印等每处扣0.5分。

　　2、垃圾未清除，工具摆放不整齐每处扣0.5分。

　　3、整体未打扫的教室一次扣3分，清洁区一次扣2分。

　　（二）平时卫生（5分）

　　1、清洁区打扫不干净，垃圾未清除每处扣0.5分。

　　2、整体不打扫的'教室、清洁区每次各扣2分（含周六、周日）。

　　八、活动（8分由学生会团总支负责检查落实）

　　1、凡学校组织的各项活动无正当理由不参加的每次扣8分。

　　2、整体迟到早退扣4分。

　　3、凡在学校组织的各项活动中取得名次的，分别奖励该班百分考核8、6、4分或8、7、6、5、4、3、2、1分。

　　4、集体排名次的，无个人位次奖。活动奖分满8分为止，不重复计算。

　　九、好人好事（2分）

　　凡做好人好事一件，视人数与效果奖0.1－0.5分，满2分为止。

　　【补充说明】

　　1、百分考核总分100分，扣分时各单项分别扣分，该项扣完为止，奖分也是如此。每周结算一次，一周一公布。

　　2、好人好事加分情况由学生会记载，学生科审核酌情进行奖分，每周不超过2分。

　　3、凡班级百分考核进步显著，月上升名次达到10位，另奖励班级2分，月上升名次达到5位的，另奖励1分。

　　班级量化考核细则 14

　　为加强班级物资管理，提高物资使用效率，节约开支，培养学生爱护学校班级公物的良好习惯，进一步提高班级管理积极性。特制定本考核细则。

　　一、加强爱护公物的教育

　　1、要对全体学生进行爱护公物的教育，把爱护公物的教育与学生道德品质教育结合起来，与建设良好的校风班风结合起来，与班级财产包管制度结合起来，在全体学生中形成爱护公物为荣，损坏公物为耻的好风气。

　　2、加强教室安全管理，开、关门窗时要全部固定好，预防大风损坏门窗。

　　3、教室里应保持正常秩序，公物摆放要整齐，使用要爱惜，不准在教室内追逐打吵，不准动用清洁工具或其他公物相互斗欧，不准有意关门堵人、踢门等。

　　4、提倡自已动手，检修公物。

　　二、班级公物保管制度

　　1、各班负责保管的公物，班主任有负责登记、监督及经常检查维护的责任。

　　2、各班设公物管理员若干名（责任到人），协助班主任做好教室门窗（含锁）、玻璃、黑板、班级栏、桌凳、橱柜、电灯、电扇、开关插座、喇叭、墙壁整洁、清洁用具、饮水机、多媒体设备等公物管理，发现公物遭破坏、涂抹等，简单毛病各班及时自行修复，不能自行修复的立即通知总务处记录并解决。管理员名单一式两份，班主任及总务处各保管一份备查。

　　3、学生课桌凳，由学生保管，本着谁用谁负责的原则，要离开墙壁5公分以上。

　　4、教室内外墙壁、走廊的公物，由相应班级负责管理，不得有任何损坏、涂抹。

　　5、每学期开学时，由各班班主任督促学生对本班负责保管的公物详细检查，如有不完整者，应报总务处修理、补充；不能立即修复的，由总务处另行登记备查。

　　6、各班公物有损坏时，由保管人报告班主任，责任者应负责赔偿或修复，若不能查明原因的，由班级负责。

　　7、各类电器（饮水机、日光灯、多媒体等）的使用应遵守学校有关规定，做到用时开，不用时关；放学（晚自习结束）或离开时间较长必须关闭室内电源，不开长明灯、无人灯。在自然光较充足的情况下，白天不开灯。

　　8、每学年初各班填写公物保管清单，清单一式二份，班主任及总务处各保管一份备查。

　　9、总务处每月检查一次班级公物保管情况，纳入班级量化管理成绩。

　　10、人为故意损坏公物要照价赔偿，情节严重要加倍罚扣或给予处分。

　　11、实行班级物资管理基金制，每学期每班100元。每分扣1元，不足者从班级管理费中扣除。

　　三、评分标准（基础分100分）

　　（一）门

　　视损坏程度扣1－10分/次。

　　（二）窗

　　1、玻璃损坏扣2分/次。

　　2、窗帘损坏扣1分/次。

　　（三）用电设施

　　1、出现无人灯、扇现象，每次扣1分，自然光线充足的`情况下开晴天灯，每次扣1分。

　　2、开关、插座、面板被损坏，每次扣1分。

　　3、夜间、周末、节假日饮水机（值周班级负责）未关,每天扣3分。多媒体、微机未关每天扣5分。

　　4、多媒体或微机开机而无人使用每次1分，学生利用教室微机做与学习无关的事情扣2分。

　　（四）墙面

　　墙面上乱涂乱画，扣1分．乱刻乱砸扣2分。

　　（五）桌凳

　　1、未经许可将其他班级或学校的桌凳搬入教室使用的扣1分。

　　2、桌凳、讲台上乱画乱刻乱贴的扣1分，人为损坏桌凳的除赔偿维修费外，扣2分。

　　（六）黑板

　　黑板损坏的每次扣2分。

　　（七）其它

　　1、发现其它有损学校财产的行为（如破坏绿化、破坏楼梯过道开关、破坏自来水设施等），每次扣2分．

　　2、到功能室上课，破坏功能室设施（如综合楼楼梯、楼道、墙壁、墙壁开关、实验室设施设备、音乐教室设施设备、微机室设施设备等）的扣1-10分。

　　3、学年结束，不交还教室钥匙，多媒体钥匙等，每次扣10分。

　　4、不及时申报维修（隐瞒损坏情况），每次扣10分。

　　5、厕所维护情况与值周班级挂钩。

　　6、检查真实无误，而班主任拒签者，按最低分处理。

　　班级量化考核细则 15

　　一、总则

　　1、本考核制度制定的依据：是依据《普通高级中学学生学籍管理规定》、《贵州省高级中学生日常行为规范(试行)》、《贵州省高级中学学生学籍管理补充规定》制度。

　　2、本考核制度制定的目的：目的是将班级集体的行为分解为可计量的分数，便于对各班级进行必要的考核。

　　3、本考核制度结果的使用：考核所得各项分值之和，为当月各班级的量化考核成绩，一个年度中，对某班级的.月考核成绩取其平均值，作为班级年度考核成绩。依据各班年度考核成绩，每年选在校班级数的20%为“优秀班级”(一个学年度内，班主任月工作量量化考核奖被定为E档等级的班级不得评为“优秀班级”)。

　　二、考核办法

　　考核项目

　　满分值

　　考核部门

　　考核内容

　　班风、学风24分

　　政教处

　　依据课堂秩序、及格率等详见细则

　　教室卫生12分

　　政教处

　　教室卫生检查(定期或不定期抽查)评比等详见细则

　　公物保管8分

　　政教处

　　依据教寝室中公物保管情况等详见细则

　　黑板报3分

　　团委

　　详见细则

　　两操8分

　　政教处

　　学生会

　　做操质量、纪律出操率等详见细则

　　晚自习16分

　　政教处

　　晚自习质量等详见细则

　　宿舍就寝秩序12分

　　值周教师

　　详见细则

　　宿舍卫生

　　8分

　　政教处

　　详见细则

　　升旗仪式3分

　　团委

　　学生会

　　依据纪律、考勤评分详见细则

　　全校性活动6分

　　团委会

　　各班开展的活动及参加学校

　　举行的活动情况等详见细则

　　(一)主要考核项目：

　　注：各考核部门将按考核将班级分数，每月一次报至政教处汇总，政教处再将各项累加起来。

　　(二)加、扣分项

　　以下各项由学生会直接计算在上述总分中(同一事件不重复加、扣分，取最高分记入)。

　　1、班级有学生在校内外重大事件中有突出表现的视情况每人次加1~5分。

　　2、处分扣分

　　(1)通报批评班级，一次扣0.5分;通报批评个人，一人次扣0.1分。

　　(2)警告一人次扣0.2分;记过一人次扣0.3分;留校察看一人次扣1分;勒令退学、开除学籍一人次扣3分。

　　(3)班级集体违纪一次扣2分(为该班级十分之一以上人数共同参与的)。

　　3、日常违纪扣分

　　班级中日常所出现的任何违纪现象，但未受到学校处分的(如学生顶撞教师、吸烟、喝酒等现象)，每一人次均扣0.5分。

　　三、本考核制度自20xx年9月1日起开始执行;本考核制度由政教处负责解释。

　　班级量化考核细则 16

　　一、考评目的

　　开展班集体建设的量化考评，是为了促进校风、班风、学风更加优化，促使班集体建设整体水平不断提高；促使班集体建设规范化和科学化。考核成绩作为评选先进班集体和班主任效益奖的依据。

　　二、考评办法

　　1、班集体建设考核分为定性、定量两部分，定量与定性相结合，定量为主的原则。定性考评方面：认真按照学校班集体建设要求开展工作，全班同学具有良好的.思想政治素质和道德修养，学风浓、班风正，学生状态好；关爱每一位学生，无歧视学生现象，班集体无重大违纪及安全责任事故。定量以班集体建设考核量标进行数据考核。定量包括：基本分（100分）、奖励分和减分。基本分为班级日常管理诸多方面。奖励分为获校级以上集体奖和突出的好人好事、见义勇为等。减分为班级学生违纪、安全事故和未完成学校安排的任务等。

　　2、班集体建设考评每学月一次，由政教处组织相关部门进行考评。班集体考评得分=日常管理得分+奖励分+减分

　　3、班集体量化评分每学月得分90分以上当月班主任结构工资为一等，80—89分为二等，70—79分为三等，69分一下为四等。一等：1000元，二等：720元，三等：480元，四等没有效益奖。

　　4、班主任期末效益奖按每学月的量化考核成绩（70%）和期末考试成绩（30%）计算。一等：1500元，二等：850元，三等：600元，四等无效益奖。

　　三、考评内容

　　1、班风、学风班级学习氛围、学习状态、集体舆论、班级文化、美化建设、文明礼貌、遵规守纪等诸多方面的横向比较。以班级每学月的考试成绩为依据。

　　2、清洁卫生

　　教室卫生及保洁，公区卫生、住校生宿舍卫生、每周五清洁大扫除、政教处、团委会、学生会抽查等。

　　3、班级学生遵守《绵中学生一日常规训练要求》。

　　遵守“六不准”，佩带校牌、发型、着装等方面。

　　4、课间操、集会情况。

　　5、晚自习纪律，住校生“两休”纪律。

　　6、班会课组织情况。

　　7、完成学校安排的活动及任务

　　8、好人好事和集体获奖情况

　　9、班主任“六到场”

　　10、课间操、政治学习、班团活动、住校生寝室到位组织情况。

　　11、其他可量化项目。

　　四、考评标准

　　考评采取100分制，每可考项目赋予一定分值（正、负），每月汇总一次，累积得分为该班当月分数，具体标准如下：

　　（一）班风、学风情况（20分）

　　按班级每学月考试完成目标数考核，高一、高二实验班考查a1、a2、，平行班考查A1、B1，高三考查A1、B2,目标完成任务分别为10分，超任务1个加0.5分，未完成1个减0.3分（期末效益奖按市统考成绩计算）。

　　（二）清洁卫生情况（35分）

　　1、教室和公区卫生（厕所、楼道）扫除及保洁10分。以政教处、学生会、团委会每天检查统计计分。

　　2、住校生宿舍内务、卫生，分值25分。以住校生管理员每天上午、下午检查统计计分。

　　3、每周星期五大扫除根据政教处、团委会、学生会检查统计计分，每处扣1分）。

　　（三）班团活动（15分）

　　1、政治学习组织有序。如果讲课、上自习每次扣2分。

　　2、班团活动未组织每次扣2分。扣完为止。

　　（四）完成学校安排的工作任务，分值5分。由学校行政、团委会、学生会组织考核（主要包括：班级日常管理、主题班会、班团活动、班级文化、美化建设、黑板报、文艺、体育、美术活动及其他方面）。活动开展且上报材料5分，开展活动未交材料扣2分，未开展扣3分。

　　（五）班主任到位情况，分值15分。

　　1、班团活动到位组织，未到一次扣2分。由政教处考核计分

　　（检查人：政教处）

　　2、政治学习、早自习到位组织，未到一次扣1分，由政教处考核计分（检查人：年级分管领导和其他年级干部）

　　3、课间操到位组织，未到一次扣1分。政教处、年级考核计分。

　　（检查人：政教处、学生会干部）

　　4、住校生就寝到位，未到一次扣4分，由政教处考核计分。

　　（检查人：学校纪委组织的检查和带班行政检查）

　　（六）遵守纪律方面（5分）

　　1、晚自习纪律，分值5分。以值周教师每天晚上考核统计，每次扣2分。

　　2、住校生晚就寝、午休纪律，以政教处、住校生管理员、学生会干部考核统计，违纪以负分计算。其中晚未归寝扣5分，中午未归寝扣2分。

　　3、集会、集合秩序良好，人数整齐、排列有序、安静。由学生会、年

　　级组长考核，每违纪一次扣2分

　　4、学生着装、发型等与绵阳中学学生行为规范要求不相符者视其情况每人次以扣2-5分计算。学生不按学校要求佩戴校牌者每人次以扣1分。

　　5、损坏公物扣5—10分。

　　6、学生乱丢乱扔不讲卫生每次扣2分。

　　7、有以下违纪学生则扣除相应班级当月量化考核成绩

　　（1）抽烟、喝酒每人次扣1分。

　　（2）打架斗殴，每人次扣2分。

　　（3）谈恋爱每人次扣2分。

　　（4）校内打牌每人次扣1分。

　　（5）参与赌博者每人次扣2分。

　　8、在班级班级工作中，若因班主任工作失误造成重大事故，将由行政会讨论给予相应处理。

　　（七）其它方面，分值5分。根据学校当月的中心工作，赋予相应分值，加在前面各项或单列一项计分。

　　（八）奖励加分

　　主要指上级主管部门和学校对班集体的奖励。

　　1、班上突出的拾金不昧、见义勇为、舍己救人的人和事等，根据情况适当加分（1-5分）。

　　2、班集体获省级以上奖励计5分，市级3分，校级2分。

　　3、每学月按年级住校生寝室总数的1/4评选出文明卫生寝室，获奖一次寝室奖励2分，每周按学生会、团委会检查无扣分班级评为文明班级，发放流动红旗，班级奖励2分。

　　4、主题班会：在每学月中，每组织一次主题班会，并上交材料得3分，最高不超过8分。若上交课件，可另加3分。每学月至少一次主题班会，未组织（包括未交材料）扣5分。

　　5、参加班主任经验交流（至少年级范围内）并上交材料，每次加3分。

　　6、学生周末自主管理反馈手册，缺交1人次扣0.2分，填写好得2分，一般不得分，填写差扣2分。

　　7、学生自主管理：未按学校要求完成自主管理的扣5分，认真完成且上交相应图片、材料的加5分

　　班级量化考核细则 17

　　为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，强化学校常规管理，规范学生行为，营造良好的校风、班风、学风，塑造良好学生的形象，根据《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》特制定本考核方案：

　　一、考核内容及分值。

　　（一）班团队建设（10分德育处考核）

　　1、班主任按时完成班队工作计划和各种薄计表册，迟交一天扣0.5分，不交累计扣分。

　　2、健全班团队组织，分工明确，充分发挥班干部作用认真做好班级管理。每月至少召开1次班委会议。以记录为准，少一次扣1分。

　　3、认真做好留守儿童和家校联系记录，缺一项扣1分。

　　4、班主任工作记录及班级各类活动及时记载，学习园地每期更新一次，要求主题鲜明，设计新颖。每月至少1次有详细教案的主题班会。每少一项次扣0.5分。

　　5、做好每周一次的安全及法律知识教育，并有记录。少1次扣0.5分。

　　6、安排好每天的早读，每天必须到班上放学，每周的'班会课必须用作加强对学生进行思想教育。不按要求做一次扣5分。

　　（二）学生常规（30分）（德育处考核）

　　出勤：班主任每天第一节课以前对当天学生出勤情况进行统计并上报值周行政，如有缺勤不报，扣1分/人。学生旷课一人扣2分。无假出校一人次扣3分。（行政值周）

　　（三）教学质量（20分）（教务室考核）

　　1、在期末考试中班级学科成绩（人平+及格率×100+优生率×100）—差生率×100的差达到同类班级平均水平目标。未达标一科扣1分。

　　2、控流工作：以学年初定人数为准，流失一人扣3分。

　　3、班级拒收学生或私收学生每人次扣5分。

　　（四）学生安全（10分）（安稳办考核）

　　将违禁物品带进校园或在校园从事危险活动等，发现一人次扣1分，情节严重者扣2—5分。

　　（五）清洁卫生（15分）（管理员和德育处考核）

　　抓好班级卫生工作，每周二、五大扫除，一天两小扫。有特殊情况另行安排。做好经常性保洁工作，确保校园整洁清爽。检查与抽查相结合，发现其中一种情况不符合扣0.5分。如果检查结果为不清洁扣2分，没做扣5分。乱抛乱扔乱倒一人次扣2分。

　　要求：卫生角，常用卫生用具齐备，摆放整齐；地面：无纸屑、无垃圾、无污迹；墙面：墙上无污迹，窗上无积尘；桌椅：讲台整洁，桌椅整齐。

　　教具：陈放有序；

　　寝室：按统一规定，物品摆放整齐，干净。公地：干净清爽。

　　（六）两操。（10分）（由体育组考核）

　　课间操铃声完后还没到场者一人次扣0.5分；队形不整齐一次扣2分；做操不认真、讲话等一人次扣0.5分；课间操旷操一人次扣1分，班主任无故不到一次扣2分。

　　（七）费收及任务完成。（5分）（由相关管理人员提供）

　　1、按时与学校结清所有费用，迟结清一天扣5分。

　　2、认真完成各部门布置的其他任务，不完成一次扣1分。

　　3、支持值日教师，值日学生的检查监督工作，不得责问值日学生。发现1次扣0.5分。

　　4、积极向学校广播站投稿，未完成规定份数一份扣0.5分。

　　（八）附加分（德育处考核）

　　1、学生参加各类教育系统组织的竞赛活动，获区一等奖加5分/人，二等奖加4分/人，三等奖加3分/人，获校一等奖加3分/项，二等奖加2.5分/项，三等奖加2分/项。同一项活动以最高分计算。

　　2、班上有校园之声广播站成员的一期加1分，为广播站投稿，被采用的稿子一件加1分，班级投稿超额完成且被采用的加0.5分。

　　3、积极支持学生参加学校活动。凡有学生参加学校组织的活动每人次每期加0.5分，凡有学生参加运动队的班级一期加0.5分/人。

　　4、参加学校运动会获得团体一等奖加10分，二等奖加8分，三等奖加6分。

　　5、凡一期累记被评为“周文明班级”十次以上加3分。

　　6、为学校班主任工作例会上辅导课，每次加2分。代表学校在校外参加德育工作交流活动一次加2分。上校级主题班会公开课，每次加5分。

　　7、班主任德育论文：获市级一、二、三等奖，分别加5、4、3分；获区级一、二、三等奖，分别加4、3、2分。

　　8、具有典型性的好人好事一人次加2分/次，有上报材料加5分/次。

　　9、清洁卫生最清洁一次加1分。

　　二、考核办法

　　1、每周将考核内容的考核成绩进行公布。并以此为依据评前15名为该周文明班级。

　　2、学期末班级量化总分前10名者方可参加校级以上优秀班级评选。

　　3、学校按区教委有关文件规定，从奖励绩效中按每个班320元/月设班主任考核基金（每期按五月计），其考核考核计算办法是：每班每周基本分为100分，每期每班以全期周量化考核分数之和除以周数，再加上附加分，为最终考核分值，然后根据考核分值按3：4：3的比例划分三个等级进行考核，等级差为每期200元。

　　4、班主任有以下情况者，将直接定为最后一等。

　　（1）不能经常深入班级、学生，不关心学生的学习、生活，学生、家长意见较大者；

　　（2）因失职、渎职造成班级较大事故者或对班级学生中出现的违纪行为教育处理不力者；

　　（3）因工作不努力、不负责而导致班级班风、学风差或不服从学校安排而导致工作无法开展者；

　　（4）有歧视学生、体罚或变相体罚学生，造成严重后果者。

　　（5）班主任乱收费、乱订资料者。

　　（6）考核60分以下者；

　　班级量化考核细则 18

　　为了加强对班级工作的过程管理，明确班级工作的管理目标，充分调动班主任、学生对班集体建设的积极性和工作热情，进一步发挥班集体在学校建设中的基础作用，决定试行班级综合量化考核方案。

　　一、考核内容

　　1．每周自主管理量化考核。

　　2．班级常规管理工作及活动开展。

　　3．教学常规管理工作。

　　4．阶段考成绩、期末考试成绩。

　　5．全校性活动(包括全校性的各种检查、比赛)。

　　6．学生校级以上比赛获奖。

　　7．学生参加学校选拔的'各种训练队、社团。

　　8．学生在校级以上的奖惩。

　　二、考核办法

　　1．每周的自主管理量化考核（按照政教处考核结果排名，名次并列取平均分）：

　　2．班级常规管理工作及活动开展。此项基础分为12分，有加减类项，可计负分。

　　班级量化考核细则 19

　　一、指导思想

　　为贯彻落实《福建省人事厅福建省财政厅福建省教育厅关于中小学校实施绩效工资有关问题的通知》、《侯闽县义务教育学校绩效工资实施意见》，进一步加强学校思想道德教育，规范班主任及班级管理工作，提高班级管理的质量和水平，避免评优评先工作的主观性与随意性，激发班主作工作主动性和积极性，更好地发挥优秀班主任及先进班集体的示范作用，特制定班级量化考核方案。

　　二、考核办法

　　1、卫生方面的考核以学生会干部的评分及德育处的抽查相结合，上午早读前、下午写字课前、晚上放学后；

　　2、教学设备的.管理以德育处抽查为准，每天上午、下午放学后抽查两次；

　　3、进出校门行为规范以校门口学生值勤及值日行政的评分为标准；

　　4、大课间及升旗以学生会干部评分为标准；

　　5、违纪现象以保卫科每个月汇总的违纪现象为标准；

　　三、考核标准

　　（一）卫生及班级布置（卫生区部分评分改为班级布置）

　　1、教室（值日生没有打扫教室未按要求整理擦拭，共扣1分）

　　（1）教室的门、窗、玻璃、窗台（轨道）擦拭干净，墙壁玻璃上不准乱张贴；(未擦拭扣0.25分)

　　（2）教室内地面清扫干净，无纸张无灰尘，墙壁无污迹；（有打扫但没打扫干净有纸张扣0.5分）

　　（3）讲台桌擦拭干净，粉笔及粉笔擦需整理清楚，教具摆放整齐，讲台桌没有试卷等其它物品；（未摆设整齐未擦拭扣0.25分）

　　（4）教室天花板蜘蛛网要清扫干净；（大扫除后进行检查，没有清扫干净扣0.5分）

　　（5）卫生角里面，卫生工具必须摆放整齐，卫生角地面无垃圾，垃圾桶每天及时清理，清理完必须及时关上卫生角的门；（未按标准整齐摆放扣0.5分）

　　（6）各班同学在中午、下午放学后清理抽屉的垃圾，及时将垃圾放到垃圾桶；晚上放学前将椅子倒放在桌子上面；（检查发现5人以上未清理抽屉垃圾扣0.5分；5人以上未将椅子倒放桌面扣0.5分）

　　2、走廊：（不打扫不擦拭扣1分）

　　（1）教室门口的走廊由各班级进行清扫，无纸张、无灰尘。两个班级之间的走廊各班级都必须进行清扫；（有纸张有灰尘扣0.5分，若两个教室之间发现纸张灰尘两个班级各扣0.5）

　　（2）教室前（包干区）花圃内杂物清理干净；（大扫除后进行检查，未整理干净扣1分）

　　（3）教室外走廊的栏杆要每天擦拭；（未擦拭扣0.5分）

　　3、垃圾要求倒入学校垃圾车内，每天派执勤同学负责监督，如果垃圾车未满倒在外面每次被发现扣5分；

　　4、卫生打扫、保洁时间：

　　（1）早读前（值日生提早到校，上午7点到校及时打扫；）。

　　（2）写字课前（值日生提早到校，下午13：55分到校及时打扫）。

　　（3）放学后

　　（4）值日生在上午大课间结束后、下午第二节眼保健操前必须进行保洁；（要求卫生区及教室无纸屑）

　　6、早读后、写字课时间由学校学生会干部进行检查，每天检查2次；中午、晚上放学后由德育处人员检查。

　　7、班级布置（3分）：每个月第二周由德育处及学生会进行班级布置检查，检查内容包括：教室内展板内容有否更新；讲台桌是否摆设整齐、是否干净；卫生角是否摆放整齐、干净；班级图书角有无书籍、摆设是否整齐；班级内、外磁砖部分布置的内容有无破损。不符合要求每个部分扣０.5分。

　　（二）教室设备的使用管理（1分）

　　1、教室用电：

　　（1）为保护各同学的视力，晴朗天气请不要打开日光灯；

　　（2）放学回家前多媒体负责同学要及时关闭多媒体，多媒体设备要做到专人专管，其他同学不能随便使用多媒体设备；

　　（3）班级同学离开教室时，要及时关闭日光灯、风扇，放学前值日生负责关闭日光灯及风扇，并关好门窗及教室；

　　2、窗帘

　　（1）各班同学要保护好窗帘，各班指定同学管理窗帘；

　　（2）使用多媒体设备时可以放下靠教室前门的两幅窗帘，如果没有阳光照射，其它窗帘都必须使用配备的布条扎起来，严禁各班同学将窗帘放到隐形防盗网上面；

　　3、后门

　　为做好教室通风，各班同学在上课时必须打开后门。

　　4、评比标准

　　每天放学由德育处派相关人员进行检查，门窗未锁或未关闭教室日光灯、风扇、多媒体设备，每次扣0.5分；

　　（三）学生进出校门行为规范

　　1、凡学生迟到、染发、戴首饰、男生未理平头、女生披头散发、穿奇装异服进入校门，每人次扣1分；

　　2、七年级学生戴红领巾、八年级学生戴队徽、团员佩戴团徽、所有同学佩戴校卡进入校门，凡发现违规现象每人次扣1分。

　　3、不遵守交通规则，横穿马路每一人次扣5分；

　　4、为严格管理，带零食进入校园（牛奶、面包等点心除外）、乱扔垃圾每人次扣5分；

　　（四）大课间及升旗（共５分）：

　　1、排队进场：(一列纵队，共1分）出现并排走现象（每人次扣0.1分），扣完为止。全程一列纵队得1分；

　　2、排队退场：(一列纵队，共1分）出现并排走现象（每人次扣0.1分），扣完为止。全程一列纵队得1分；

　　3、静（全程安静，1分）：有讲话现象每人次扣（0.1分，扣完为止）；

　　4、齐（队伍笔直，前后同学保持一臂距离，1分）：没有拉开距离每个同学扣0.1分；扣完为止。队伍笔直得1分；

　　5、按照要求开展大课间活动：没有口令得0分；有口令得1分。

　　（五）仪容仪表抽查

　　每个月德育处对所有学生进行一次仪容仪表检查，凡在抽查中发现违规每人次扣0.5分并及时反馈班主任，班主任督促学生按学校规定整理好仪容仪表后到德育处再次检查，凡未进行再次检查的同学，每人次扣1分。

　　（六）缴交材料及班级活动

　　未及时缴交材料、未参加学校布置活动，（如集体活动、每个月第二个周五检查黑板报布置、手抄报、每个月末缴交五分钟安全纪录、每学期末缴交班级日志、班会课纪录、班主任工作手册及相关电子稿等，每次扣1分）

　　（七）按规定开好班会课

　　1、每周班会定期召开，每周一个主题，主题自拟，由学生轮流主持或班主任主持，并做好班会记录，未召开班会的班级扣1分/次；提前结束班会或无班会记录的班级，扣０.5分/次;

　　2、七、八年级主题班会观摩课每学期每团队召开一次，要求七、八年级每个团队派一个班主任参加，每缺席一次扣该团队1分。

　　（八）违纪现象

　　班级学生凡因违纪处分，每一次事件扣3分。涉及违法犯罪的事件，每人次扣10分并取消该班级该年度的评优资格。

　　（八）加分

　　（一）参加学校组织的班级集体比赛活动，比赛前三名班级，给予加分5分、3分、2分，其它班级给予加分1分；每个团队加10分、6分、4分、2分。（个人不加分，以德育处规定的集体活动为准）

　　（二）学校额外布置的个别班级工作，每次加1分，额外参与的比赛活动获县级奖项，每次加3分，市级以上奖项获5分。

　　（九）班级量化管理考评结果

　　1、每个月评比一次，总分100分，以年段为单位，团队班级以团队为考评单位，分别评为A等、B等、C等。90分以上为A等，80分以上为B等，80分以下为C等

　　2、考核结果作为先进班集体的评选参考依据。先进班集体每学年一次，由参与考核的部门根据班级量化管理考评的结果及平时管理情况进行综合考评，由年段提出候选名单交德育处审定后由学校行政会决定；

　　本规定从20xx年2月起执行。

　　班级量化考核细则 20

　　学习小组的建设关系到课堂的效率，因此加强学习小组建设十分重要，为此，根据本班的实际情况，制定以下方案。

　　一、学习小组建设

　　划分小组的原则：同组异质，异组同质。即每个小组由好中差三类学生组成，组长是成绩、能力最强的。将座位重新排成九列，每三列为一大组，每大组相邻的前后两排为一个学习小组。每组6个人，明确一名组长，一名副组长，组内成员明确分工。为激发学生参与学习的热情，加强学习小组的.建设，由学生制定组内常规要求和纪律要求（组内公约），把学生平时的学习表现与优良学习小组创争评比、三好生、优秀团员等荣誉称号的评选结合起来，对学生的平时课堂表现进行量化打分，制定有关课堂考核评比和记载的办法，并将结果载入学生的“成长记录”。所有任课教师要根据学生的课堂表现及时打分，并让学习委员或课代表及时记载，以便于班主任进行考核。

　　1、小组建设

　　①组名口号

　　规定每个大组要有自己的组名，可用组长姓名命名，以凸现小组长的责任感，或以其他形式命名。

　　②小组宣言

　　要求小组出一份小组宣言，宣言中包含着组名、组员、对手等几个方面。

　　③小组合作学习八项规范，用胶带纸粘贴在课桌上。

　　坐正立直、秩序井然；高效自学、积极发言；

　　合作探究、质疑问难；团结互助、共同发展。

　　④小组合作学习八种习惯，用胶带纸粘贴在课桌上。

　　尊重他人，学会聆听；欣赏赞美，取人之长；规范行为，遵章守纪；

　　不忘责任，履行职责；知恩领情，感谢别人；诚实守信，知行合一；

　　细致缜密，做事有序。合作竞争，竞争合作。

　　2、组员分工

　　组内根据需要，一般设立组长、副组长，实行分工管理。开始的时候小组长一般要选择有较强组织能力，责任心强的学生担任，一段时间后则应轮流担任。

　　班主任和任课教师要经常教导学生既要积极承担个人责任，又要相互支持，密切配合，发挥团队精神，有效地完成小组学习任务。

　　同时，注意职责轮换：各种职务可以轮换。职责轮换有利于培养每个学生的责任感和合作意识，改变学生在小组中长期形成的地位，即有的学生始终处于控制地位，有的学生始终处于从属地位，给每个学生提供发展的机会，提高合作兴趣，用责任感促进全体学生的成长。

　　二、可能存在的问题及解决措施

　　1、实行小组合作学习后，可能会出现以下四下方面的问题：

　　①学生合作不主动

　　②合作交流不深入

　　③合作参与不均衡

　　④成员分工不到位

　　2、解决措施：

　　①组员合理分工

　　个学习小组内的组员都要有明确的分工，做到每人一岗，每月一轮换。具体职责是：

　　小组长负责进行学习分工；检查督促小组学习；维持小组纪律；组织讨论、交流收发；作业及其他组内活动。

　　副组长协助组长工作。

　　②让小组讨论有序进行

　　在进行小组内讨论时，要求学生严格按以下三个步骤进行：

　　第一步：每小组先指定一位学生做中心发言人。

　　第二步：小组内轮流发言，其他同学认真听，中间不能打断别人，并准备补充或质疑。

　　第三步：自由发言，小组长总结归纳，组员做好记录。

　　三、学习小组评价策略

　　班主任要将按小组编制记分册发给班级学习委员和纪律委员，由班级学习委员负责记录每组每节课的得分情况，班级纪律委员记载各组的扣分情况。一周一汇总，先统计个人成绩，个人成绩汇总后形成小组成绩，每周日进行总结，对前六学习小组进行表彰；每月评出的优良学习小组6个，并给予适当奖励。

　　四、班级管理具体措施

　　①班级布置：班级标语(推荐)：

　　举手积极、声音洪亮；讨论热烈，辩论激烈；争问抢答，欢呼跳跃；多种角度，创新实践；笑逐颜开，热闹非凡。

　　②要求学生准备好文件夹、双色笔和纠错本。