期中家长会校长讲话稿

时间:2025-01-16 18:34:53 夏杰 稿件 我要投稿

期中家长会校长讲话稿(精选21篇)

  在现在的社会生活中,能够利用到讲话稿的场合越来越多,讲话稿也称“发言稿”,是指在讲话前拟定的书面稿子。写讲话稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的期中家长会校长讲话稿(精选21篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

期中家长会校长讲话稿(精选21篇)

  期中家长会校长讲话稿 1

尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先,我代表全校1000多名师生,向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。实在对不起,因为学校条件有限,没有大厅,数九寒天让大家在外面受冻,真不好意思。本来我们安排期中考试后召开全校家长会,因搞社会实践活动和开运动会耽搁,直至今日才召开。各位冒着严寒在百忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的会,证明你们对自己子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。

  召开这次家长会的目的是为了介绍学校的教育教学现状和发展目标,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的对策与方式,支持学校的教育教学改革,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,总之一句话,就是“让每一个孩子获得成功”,让每一个孩子健康成长,快乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  一、学校的基本情况

  我们灌溪镇中心学校占地面积xx平方米,建筑面积xx平方米,绿化面积平方米。现设19个教学班。在校学生人。适龄儿童入学率100%。共有教师54名,学历达标、岗位合格率100%。市县级教学能手3人,县骨干教师4人。教师群体团队意识强,师德高尚,业务精湛,有干事的激情,有成功的渴望。近年来,学校全面贯彻教育方针,积极实施素质教育,不断深化课程改革,始终坚持科学管理,抓好常规,抓严细节,抓实过程,教学质量稳居全区前茅。第一个内容,向大家汇报一下,我校本学期在教育教学方面所取得的成绩及开学以来所做的几项主要工作:

  (一)踏踏实实促教学,让学生快乐学习。

  本学期以来,我校大力推进课堂教学改进工作。我们紧紧围绕“教学是中心,质量是核心,全面发展是根本”的工作思路,在“精、细、严、实”上下功夫,以常规管理为重点,稳步提高教育质量。坚持做到“三抓”:即“抓重点(常规、课堂、教研)”、“抓落实(各项工作有计划、有布置、有检查、有反馈、有记载汇报)”、“抓质量(做到三清:节节清、天天清、周周清)”、平时检测、期中考试实施精

  细化管理做到每个步骤精心,每个环节精细,每项工作都是精品。学生主体地位的理念稳步推进。课改过程中变化最大的是学生。养成教育受到普遍重视。关注生命、注重学生非智力因素培养,进行信心教育、诚信教育、挫折教育、成功教育等蔚然成风,单纯就教学抓教学的现象已不存在。

  (二)想方设法抓德育,让学生健康成长

  大力开展养成教育是我校德育工作的突破口,主要做法是:通过开展一系列活动,狠抓学生行为习惯的外在表现。如田径运动会、社会实践活动、“祖国我为你骄傲”红歌会,为培养学生文明礼貌习惯、集体主义思想、爱国主义观念等起到了积极作用。在养成教育活动中,学校还重视引导学生从身边的事情做起,从点滴的小事做起,如教育学生勤俭节约,我们就要求学生要随手关掉一个水龙头、电开关;教育学生爱护公物,我们就要求学生首先爱护好自己的课桌椅,不在课桌椅上乱刻乱画、乱涂乱写。正是这样日日抓养成,天天有训练,我校大多数学生均养成了良好习惯,体现出较高的文明素养。

  (三)勤勤恳恳搞服务,让学生顺心如意

  我校对学生的服务可以说到了无微不至的程度:变天了,班主任就及时提醒学生添加衣服,并一直督促到学生加衣为止。就餐时,生活老师会督促学生不挑食,吃饱、吃好;若学生有病,班主任会及时通知家长迅速将其送往医院,不会有丝毫延缓。教育即服务,这是我校一直坚持的办学理念。

  (四)尽心尽力保平安,让学生安然无恙

  学校始终把安全工作摆在第一位,搞好了四个“重点防范”:

  一是重点防范门卫安全。凡外人进入我校,必须进行详细登记并与所见人员取得联系,经批准后方可入校。

  二是重点防范学生活动安全。学校在操场、楼梯口、围墙四周等处设立了固定巡视点。每天中午、晚餐后均安排老师定点值班,防止学生发生意外事故。

  三是重点防范食品卫生安全。学校食堂操作间严禁闲人入内;食堂采购严格进货渠道,一律实行定点采购。我们还建立了尝菜制度和食品留样制度,凡学校制作加工的食品,食堂管理员必须先品尝,确保安全后再提供给学生;当天的食品均要留样保管48小时。

  当然,学校工作也还有很多需要改进的地方:如个别教师教学手段单一、教学方法陈旧,缺乏耐心,对学生的关心不够;个别生活教师服务意识不强,服务水平跟不上;学校管理也有不完善之处,有时出现管理疏漏。这些不足,我们将在今后的工作中尽量克服,同时也希望各位家长多多批评指正。

  二、谈一谈家庭教育

  家庭教育问题在当今社会已经成为非常关注的核心问题。向每一个为人父母者提出了新的挑战。在这里先向家长介绍几个家庭教育的案例:

  17岁少年小新父母平时非常溺爱他,使他养成了霸道的性格,为了偷钱上网,竟然将奶奶当场砍死,将爷爷砍成重伤。

  四年级学生小强的父母与人相处从来不吃亏,于是总是得理不饶人,妈妈在小强和同学有矛盾时,更是教育小强不管对错一定不能让同学欺负。小强养成了事事专横跋扈,遇事冲动的性格。一次在和同学发生口角后,将同学眼睛扎瞎,造成终身残疾。小强也因此形成过重的心理负担,换上了心理疾病。

  听了刚才的案例,家长一定深有感触,现在的孩子太难教育了,是啊!但是为人父母者教育孩子是我们的职责。

  那么到底该怎样进行家庭教育呢?我简单的谈一谈我的看法。

  1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包,于是深思熟虑,经常与之谈心,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康。

  2、要搞好家庭教育,还要优化家庭教育环境。作为家长一定要有良好的教育观念,用积极、正确的教育方法培养孩子良好的生活习惯和学习习惯,切忌教育方法简单粗暴。除此之外,家长还要为家庭教育创造良好的家庭氛围。家庭成员之间互相尊重、互相体贴,家庭气氛宽松、舒适,这样的环境才能使孩子心情愉快,性格开朗,热情活泼,学习高效。

  3、家庭教育不能忽视父母的示范效应,父母一定要为孩子树立良好的榜样。人常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物,甚至走路的姿态,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。

  4、注意培养孩子形成健康的.心理。作为家长对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度。更不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子,一种是产生优越感,长大会目中无人,不合群。事实证明,过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。

  以上,是我对家庭教育方面的一些浅见,衷心地希望各位家长都能成为优秀的家长,我们的孩子都能成长为优秀的人才。

  此外利用还希望家长要注意的几件事:

  1、多和老师联系:我们可以通过电话、校访等各种途径与老师取得联系,及时了解孩子在学校的情况。

  2、多和学校联系,学校大门口有联系电话,希望各位家长监督,学校有哪些不当之处,或者我们的老师有哪些不到之处,都可以提或者直接找我反映,我们共同努力把学校工作做得更好。

  3、关注孩子上学放学接送的问题:以前校门口是我校的一大难题,校门口摆摊,学生家长停留买东西吃,再加上家长接送车停放位置不对,经常导致交通堵塞。存在非常大的的安全隐患。现在大家可以看到,门口设有专门的校车通道,家长要告诉孩子自己接孩子的位置,让孩子到指定位置找到你,开车的家长把车子放远一点,不要堵住通道口,影响学生放学。另外希望家长关注孩子的饮食卫生,特别是上放学时在校门口小摊上购买一些不洁食品,我们不知道这些是否食品安全,地摊店家的身体是否健康,在制作食品的过程中有多少细菌灰尘随之而入,希望大家能够高度重视。

  三、下一步工作打算。

  1、进一步加强教师的学习培训。我们主要采取“走出去、请进来”的方式,努力学习外地市先进经验及做法,全面提高一线教师的业务水平。尽可能多的组织骨干教师外出培训学习,听专家讲座,或观摩教学,回校后,再组织专题讲座,与教师交流学习体会,做到共同提高,资源共享。

  2、进一步完善、做好餐厅管理工作,每天变换花样,让学生吃上可口的饭菜,让家长放心、让社会满意。

  最后,我们真诚地希望家长平时能多与学校、老师联系,希望家长与老师们坦诚交流,尊敬老师,为孩子作好榜样。敬请各位家长对我们的工作给予大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,我们将不胜感激。再次感谢大家的光临!并祝家长朋友们工作愉快,合家幸福!谢谢大家。

  期中家长会校长讲话稿 2

尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先,让我代表学校及全体教职工,对各位冒着寒冷、冒着小雨、抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!

  我校在各级领导的亲切关怀正确领导,特别是各位家长的热心帮助支持下,学校领导带领全校教职工全面贯彻党的教育方针,发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神,秉承“说到不如做到,要做就做最好”的工作理念。在学校教育教学的各个方面,下真功夫,下实功夫,下苦功夫,狠抓校风校纪,上下一致,齐心协力,教育教学质量始终居于全市前列。

  新学年,我们从学校的现状实际出发,确立了走“抓内涵促发展、强管理创特色”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是:在求实中发展,在发展中创新。学校的办学目标是:全面贯彻党的教育方针,构建学校以德育为核心,以科研为先导,以全面提高教育教学质量为根本,以提高教师素质、学生素质,培养创新人才为重点,把学校办成师资一流、质量领先、设施先进、全市闻名的学校。并依此开展工作。

  初三年级的工作是学校工作的重点,也是各位家长所关注的,因此显得尤为重要。学校为了做好初三年级的工作,主要采取了以下措施:

  1、选配优秀教师担任初三年级的教学工作,初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌,是我们全校学习的榜样,也是我们学校信赖的`一支队伍。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。

  2、加强教师自身能力的建设,教师充分利用网上资源共享、经常学习电脑知识,从网上下载与教学有关的内容、试题等,做到了优势互补,保证上课有质量、有效率、学生有收益、有提高。

  教育主要由学校这个专门机构来实施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是是保险实现社会化的奠基教育。学生在学校学习,接受学校教育时,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是学校教育的补充。因此,教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任、科任教师保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。

  家长们,孩子成绩好,当然好,成绩不好,也不可怕,就业渠道多种多样,只要学习,就有出路。怕的是家长一看到孩子成绩不好,就发脾气,不让孩子上学了,孩子有自己的思想,想学一些东西,家长按自己的意愿不同意,埋没了孩子的意愿,有的可能因此会影响孩子一辈子。

  家长同志们,教育好孩子是我们的愿望,也是我们的责任,我希望我们老师和家长之间今后能多多沟通交流,多多理解支持,共同努力,为孩子的健康成长出一份力量!

  最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的意见和建议,我们将不胜感激。

  谢谢大家的光临!

  期中家长会校长讲话稿 3

尊敬的各位与会家长:

  你们好!对于你们的到来我除了感谢之外,更有十分的敬佩之情。因为你们是明智的家长,分得清只有孩子的事才是天大的事,再就是,你们的到来也是对你孩子的尊重,因为现在社会讲究的就是相互尊重。没能到会的家长,除了对学校工作的不配合,也有对你自己孩子的不尊重,更是对我们初一教师的一片良苦用心的伤害,因为不安排这个会,他们一分钱也不少挣,但是他们更懂得,孩子的健康成长对你们更重要。所以我会与各班主任一起,安排时间单独召集或拜访没能到会的学生家长。

  我知道大家都忙,难道今天到会的家长就不忙吗?我看未必,经济社会,不干事业不行,不挣钱不行。但是不关心自己的孩子成长,孩子没人管学坏了,挣再多的钱,干再大的事业又有什么意义呢?,干工作、做生意是为国家作贡献,把孩子培养成人同样是为党和国家作贡献!打工、经商是挣大钱,把孩子培养好了,一样是挣钱!所以说,今天到会的家长,至少是合格的家长,或者说是优秀家长。

  古语说得好:子孙若如我,留钱做什么,钱多易损其志。子孙不如我,留钱做什么,钱多易增其过。

  今天没到会的家长,除了个别家长真的外出赶不回来,有的家长找借口说忙之外,其中还有一部分家长,对家长会的不理解。在座的家长,可能从你孩子上学也没参加过家长会,倒是可能因为孩子在学校犯过错被学校的老师传唤到学校,所以有的家长误认为家长会的召开,就意味着,自己的孩子在学校犯了错了,我今天在这里给家长会正名。家长会既不是告状会。而是加强学校与家庭联系的纽带,或平台。目的就是通过家长会,使家长们更好的了解学校的办学方针,更好的了解教师的教学情况,更好地了解孩子在学校的表现;同时也使老师们能进一步了解家长对孩子的关注态度,使老师们能更好的了解学生在家的表现,以便找到最好的教育方法,最佳的教育结合点。大家理解了家长会的目的,以后孩子在校三年的时间,我们还会择机召开家长会的。希望真正关心孩子成长的各位能准时参加。

  开学二个多月了,教师们早想找机会与家长进行交流。因为我校迎接了全市中小学120名校长、主任参加的的现场会,因为我们准备迎接了浙江省两项重大工作的检查验收。所以这个家长会不得已推迟到今天。因为这些重大的工作,过来的这三个月当中,我每天目睹着老师忙碌的身影,目睹着她们身体难受却仍能在学生面前展露笑容,目睹着他们亲人有病,却毅然的撇下亲人,走上讲台的坚定神情。我被教师们这种忘我的敬业精神所感动。今天我想把这份感动与你们一起分享,让你们更多的了解我们的老师。让你们也象我一样为我们的孩子跟着这样的好老师而感到自豪。

  当今社会,一提教师,立刻会引起羡慕的眼光,工作体面,旱涝保收。其实当老师的苦只有老师自己知道。老师所付出的辛苦和承受的压力以及付出与报酬的不平衡是外人不知道的。网上流传着一首顺口溜:“教师奴隶化,学生祖宗化,加班日夜化,上班无偿化,待遇民工化。当了教师吃苦受罪,教书育人终日疲惫。工资不高还要交税。从早到晚比牛还累,一日三餐时间不对,抛家舍业愧对长辈。”虽是戏谈,却也是我们老师工作的真实写照。

  当老师真苦。每天七点多就来到班级,一头扎在班级,从早到晚,没有一时歇息的时候。每天除了上课,还要批改作业。中午一边吃饭一边看着学生,有没有吃不饱的,有没有剩饭的。赶快吃完饭批卷子、辅导学生。放学后,班主任老师很少能按时下班。给学生补课的、看着写作业的天天都有。当老师拖着疲惫的身体回家。稍作休息,又开始夜战。准备第二天的课,写教案、写反思、写论文。往往忙到半夜。晚上在学校上课的老师,上完课还要查宿舍,清点学生人数,看看同学的被子盖好了没有。所以我们老师的家长反映,怎么比当年高考还忙、还累。因为我们这些教师深知:一个学生在班里仅占几十分之一,但是对于每个家庭来讲就是这个家的全部。

  当老师真累。身体的累尚能承受,但心累使教师承受着其他行业不曾承受的压力。据调查,压力最大的有两个职业:医生和教师。医生医疗事故导致一个人的生命损灭,而教师的教育却涉及到几十个乃至上百个人一辈子甚至几辈的命运。

  正是我们的教师具备这种责任感,使得老师们能不请假就不请。但身心的疲惫使老师的身体状况很不乐观。贾红宁老师手术后,第十二天,没等身体完全康复,就回学校上课,谁能想象憔悴的面容,柔弱的身躯,却坚持着每天要备好课、上好课,批阅作业。

  老师担心学生的安全。每天下课,教学楼的走廊里三步一岗,五步一哨。就怕学生追逐打闹,现在的学生身体素质很差,身体一碰就青,牙一嗑就碎。家长最关心的是自己的孩子别受委屈。同学之间出现点磕碰,往往孩子之间没怎么样,家长之间却象仇人一样。所以,教师比你们家长更操心。

  老师怕学生的成绩上不去。各科任教师想办法,承包学困生。老师上课讲完就考,尽量做到当堂清。另外还要找中午时间无偿补课。

  老师怕自己落后。工作之余,努力提高自己的业务能力。不断学习、培训。学校经常考教师,教育局也年年组织考老师。但我校的教师都以优异的成绩通过。

  当老师的'丈夫、亲人、孩子真遭罪。每一个家庭,丈夫需要妻子多分担家务,亲人有困难需要帮忙,孩子有病需要陪护。但有时对于老师来说却很为难。初一的这几位教师,都有孩子在不同的学校上学,但是从没有用他们接送过。因为他们要来得早,他们要走的晚。

  尽管老师的工作,苦、累、穷、压力大,但于村中学的老师依然快乐的工作、生活着。他们把课堂作为享受幸福的重要舞台,和学生一起痛苦、一起欢乐,一起成长。他们幸福的源泉就是看到学生的健康成长和长大后的成功。

  各位家长,如果您对你班的老师满意的话,请给他们激励的掌声。(激烈的掌声)谢谢你们,我感受到了你们的真诚。你们怀着对老师这样的感情,才能教育自己的孩子有感恩的心。

  其次,我说说日常怎样管理我们的孩子。

  首先,你们要了解一下学校的作息时间。早晨,7:30分钟早读。下午,1:40开始上课。你可以计算一下我们的孩子应该几点从家里出发合适呢?不要太早。太早了,孩子们会在路上多逗留,嬉戏,容易出问题,特别是有一些学生早早来是为了抄袭作业。中午放学是11:40,算算什么时候应该回家,没有及时回家,就要孩子说明理由。傍晚,学生几点该回家?

  回家后,你的孩子是怎样学习的,有没有做作业?做到几点?有没有什么反常行为?有,就要及时与科任老师和班主任联系。

  还有,你对孩子活动的管理。具体就是对电视机和电脑、手机的管理态度。

  一、我说一下这几种东西对学生的影响:

  1、电视扼杀了孩子的阅读能力和独立思考能力

  电视是个好东西。它把各种资讯,以实时、形象、动态的方式呈现,还提供了许多知识、娱乐、影剧。但是,过度商业化和不受制约的我国电视节目,光怪陆离无所不有,先别说有些节目对孩子的身心有害,就算是健康的、为儿童提供的节目,儿童独自观看,没有家长和他交流,必然无法激发他对眼前收看的内容进行思考,这样即使知识增加,智慧却没有提升。看电视和平面阅读的最大不同在于:电视的直观影像、炫目的光色和刺激性或感性的音响,通过感官直接传达、直接接受,结果是遏制了收看者的想像空间。不像阅读,可以激发人的想像和思考,通过对语言和它所传达的思想的再三咀嚼、理解、思考、领悟,从而提高智慧、加强记忆力和语言表达能力。这些能力对于孩子的学习与成长十分重要。

  我的意思并不是说不让孩子看电视,而是家长必须付出一些时间和心思,帮孩子选择一些适合的节目,然后一同观看,并针对节目内容展开讨论。在这同时,更要花些时间和孩子一同阅读。如果你说:“我没时间啊!”那么,是不是允许我也说一句:那你干嘛要拥有“父母”这个神圣的身份?

  2、电脑游戏扼杀了孩子的美好心灵和成长空间

  和电视不同,电玩既不传达资讯,也不提供故事性的影视,纯粹是“玩”。“玩”是儿童的天性,玩游戏就是幼儿的生活,也是幼儿的学习。但是“电玩”的“玩”,只能说是消遣,而玩的后果,却是浪费了宝贵的时间,破坏了学习。

  请别告诉我说:“在电玩中攻克一道道难关,可以提高机智,训练胆识啊!”拜托!这是电玩开发商的广告词,不该由家长来说。

  另一种说法:电玩会削弱儿童的潜能,而越早沉迷电玩的儿童,问题越发严重。由于前额叶机能降低,使到人的理性、道德心及羞耻心缺失,于是所作所为全凭直觉,这也就是美国以及一些国家采用电玩来训练军人,削弱军人的理性和同理心,这样才会在战场上不问是非黑白展开杀戮。

  不过,我的意思也不是让孩子脱离现实,目前电玩风气弥漫,各种游戏机无处不在,不让孩子接触,更容易引起他们的好奇。家长可以和孩子一同尝试,但应浅尝辄止,让孩子体验一下,然后迅速地将兴趣引向窥探大自然的奥秘或科幻世界,让他们找到更有意义,更有想象空间的兴趣活动,这样就不必再担心陷入电玩世界了。

  3、电脑是很好的学习工具,但使用不当也成大害

  电脑有和游戏机有一样的功能——游戏;也有和手机一样的功能——聊天。这就使它成为一个多面体:它能够给孩子们带来百利的同时,也能带来不止是一害。孩子们好奇、好玩、好谈天,结果,沉迷于电脑游戏和浪费时间在网络聊天的孩子越来越多。

  由于电脑游戏的步调很快,你根本没有思考的时间,必须立刻作出反应,于是玩电脑游戏的时候,总是在焦虑、躁动的心情下作出本能的反应。这个结果和游戏机相同,不必再说。而电脑上的网络聊天,糟糕后果并不亚于电脑游戏。因为不是面对面,也因为聊天的人并不一定认识,音频聊天可以胡说八道,文字聊天则除了胡说八道以外,还因为技术上的问题,键盘打字断断续续,匆忙之间也不计较文句结构。结果是语文水平越来越低落、心理素质越来越差、学习兴趣越来越淡薄。

  4、手机是很好的通讯工具,但这和孩子的生活何干?

  家长给孩子买手机的理由很充分:“随时可以掌握孩子的去向,知道他在干什么。”我相信每个家长都知道这话是自己在骗自己,当不得真的。或者说:“我有重要的事情时,可以通知他。”这话更是离谱。送孩子上学,不就是为了让他获得一个不受干扰的学习环境,让他可以专心学习吗?给孩子带个手机,随时可以干扰他的学习?还让他的朋友无时无刻都给他干扰?还有,他可以一直都在关注手机,接受和发短讯,使他上课心不在焉,闹成了“注意力不集中”;更进一步,他可以上网,浏览不健康视频或图像。不说了,只想奉劝给孩子配手机的家长,不需要找个好听的借口来扼杀自己的孩子。你要真有十分紧急的事情必须立刻通知孩子,还是像以前的家长那样,打电话到学校,让校长、班主任老师替你转达。

  二、教育孩子是学校的责任,同样也是家长的责任。

  我们不提倡班主任事事随便叫家长,我们也不赞成家长把孩子送到学校依赖学校什么都不管,甚至出了事找不到家长,教育孩子不能仅靠学校。教育孩子是学校和家长的共同责任。

  第一,市场经济条件下,我们需要的是有个性、有创新意识的人才,家长在孩子的个性发展和人格培养等方面起着十分重要的作用,家长在这方面的影响也是学校无法取代的。在市场经济环境下,当家长的要关注孩子成长的每一个环节,尤其是孩子个性的培养,以及创新思维的开发。

  第二,社会上的各种不良风气无时无刻不在侵蚀着我们的孩子,光靠老师不能保证每个孩子都免遭不良风气的影响。在市场经济环境下,家长如果还是按照计划经济时代的观念,认为孩子养大就行了,把教育孩子的全部责任交给学校,这是肯定不行的。

  孩子是否成功,关键是家长、学校、社会的共同配合。但是,社会环境的好坏,你是把握不了的;你唯一能把握的就是你自己。只要你的教育方法好,你孩子无论遇到什么样的困难都不会出问题。一句话,家长不能老抱着过去的观念,要主动承担起对孩子的教育责任。

  三、要乐于跟学校沟通,学会跟孩子沟通。

  家长要和学校及班主任建立联系方式,子女在校有什么情况班主任能及时和家长取得联系。现实社会中,由于家长工作忙,有很多家长不太重视孩子的学习,没时间陪孩子;有的家长说他办企业做生意没时间来开家长会,我告诉大家,干工作、做生意是为国家作贡献,把孩子培养成人同样是为党和国家作贡献!打工、经商是挣大钱,把孩子培养好了,一样是挣钱!你挣钱再多,孩子没人管学坏了,你照样快乐不起来!当然,今天来的家长,至少是合格的家长,你们将来还有可能成为优秀家长。

  因此作为家长,要经常跟学校及老师沟通,尽到家长应尽的责任和义务。

  四、家长还要培养好与孩子的感情,学会跟孩子沟通。

  今天的父母面对孩子有些心急气燥,孩子考试没考好,批评训斥;孩子有了点成绩或考上了好的学校,就给予重赏。把成绩与奖赏挂钩。自己未能实现的愿望,一味地要求、强迫孩子实现,不尊重孩子,这是对孩子心灵的一种摧残,导致了许多悲剧的发生。走进孩子的内心,真心跟孩子沟通,比说教打骂要强一百倍。

  五、努力成为一名智慧型的父母

  “生活在批评、指责中的孩子,吹毛求疵、尖酸刻薄;生活在敌意、愤怒中的孩子,性格暴躁、争斗不和;生活在嘲笑、奚落中的孩子,缩头缩脑、自卑、怯懦;生活在耻辱、羞愧中的孩子,没有自尊、深感罪恶。”

  有多少孩子到了初中阶段上网、玩游戏、谈恋爱、沉迷其中,不能自拔,成绩一落千丈,这是孩子长到这个年龄段好奇心造成的。这个年龄段自制能力差,逆反心理强,容易与老师、家长形成对立心理。我们必须重视家庭教育,给孩子以温馨、和谐、平等的家庭环境。

  学校是一个大家庭,现在的孩子,都是家中的宝贝,集体场合难免产生矛盾,有了矛盾就需要家长和学校配合解决,而不能听孩子的一面之词,火冒三丈,甚至纠集人员痛打发生矛盾的学生。因为他是孩子,我们家长不能跟孩子一般见识。通过正规渠道解决,也不能在家里教育孩子,鼓动孩子暴力解决。这样只能激化矛盾,不等于矛盾的解决。

  还有个别家长,溺爱孩子,对老师的教育方法有看法时,没有找到校长,主动反映问题,而是到办公室质问老师,这样不等于问题的解决,使教师畏首畏尾不敢大胆管理。最终受害的是你的孩子。是学生家长。我是做老师工作的,我想和家长朋友说:孩子跟老师只是三年,跟家长可是一辈子啊。

  澳大利亚是世界上比较富裕的国家,但他们家长的教育观念是再富也要“穷”孩子,他们的理由是:娇惯的孩子缺乏自制力和独立生活的能力,长大以后难免吃大亏。澳大利亚人再富也要“穷”孩子就是“为未来着想”。孩子长大早晚要离开父母去自闯一片天地,与其让他们那时面对挫折惶惑无助,还不如让他们从小摔摔打打,“穷”出直面人生的勇气和本事。现在家庭日子过的越来越富裕,有的家长,为了满足孩子虚荣心、攀比心,给孩子买一些现在还不需要的奢侈品,如手机、MP3、高档服装、化妆品、首饰等。在我们学校,以上物品是禁止携带的,因为这些物品不利于学生的健康成长。

  你的孩子从幼儿园到小学、初中、高中、大学———,换了那么多老师,唯独家长不会换,我们的家长是“永不退休的班主任”啊!家长只有不断学习,不断提高,与孩子一起成长,才能完成教育孩子这一伟大而光荣的任务!

  父母一定要为孩子树立良好的榜样。父母的表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,都会对孩子起到潜移默化的影响。由此可见父母的示范效应本身具有较强的教育意义,家长要能主动的、有意的发挥示范作用,其对子女教育将收到“事半功倍”的效果。

  希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子健康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。各位家长,在新的世纪里,要想让孩子成为适应未来社会需要的成功者,必须转变教育观念,我们可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成长;种子是父母播撒的,成长还要靠孩子自己。我们不能满足于准备好一切去迎接孩子,而应该让孩子准备好一切去迎接未来!

  家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们携起手来,齐心协力,相互合作,共同努力,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良、身体健康、人格健全的优秀人才,为将来升学、就业,乃至整个人生的发展打下坚实的基础。

  最后,再次感谢各位家长对学校工作的支持!

  祝您工作顺利,家庭幸福!

  谢谢大家!

  期中家长会校长讲话稿 4

各位家长、老师们、同学们:

  大家下午好!

  今天我们召开这次期中考试总结表彰大会,并邀请了各学生家长来参加,首先我向各年级取得前20名的学生及学生家长表示祝贺,祝贺你们养育了这么优秀的孩子,对你们的到来表示最热烈的欢迎,对你们对学校工作的大力支持表示衷心的感谢!向取得优异成绩的受奖教师表示祝贺及衷心的感谢!

  这是近几年以来我们第一次召开这样的表彰会,希望受到表扬的同学要继续努力、刻苦学习,争取更好的成绩,为你的父母争光,为学校争光,为前进争光,将来考上大学,为祖国作出更大的贡献,没有受到表扬的同学要向他们学习,争取下次也让你的家长坐到前边来光荣光荣。

  今天我们隆重举行期中考试总结暨表彰大会,目的就是要激励全体同学发奋学习、勇于进取,就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围,就是要把每一次考试作为新的起点,及时总结,发现优点,找出差距,让我们更好地发展,更快地提高成绩。

  成绩的取得既有家长们的关心、老师们的汗水,更离不开同学们自身的勤奋与努力。当然,一次考试并不能代表一切,毕竟还有更多的考试在等待着我们,因此,我希望今天受到表彰的同学要戒骄戒躁,以更加饱满的热情投入到新的学习中,争取更好的成绩。同时也希望暂时落后的同学不要气馁,一定要坚定信心,百折不挠,明确目标,加倍努力,在今后的学习中不断进步。

  老师们、同学们,这次考试成绩是明显的,然而期中考试的成绩也暴露了一些不足,比如班级之间的分数差距,有的同学退步较大,有的同学学科发展不平衡,出现了严重的偏科现象。所以,期中考试除了检验前一段时间的学习效果外,也为我们提供了一个反思的机会,一方面反思我们老师的“教”,一方面反思我们学生的“学”。全体师生一定要针对自己的考试情况,做一次认真地总结,这次考试只是我们教学生涯中的一个加油站、检测站、里程碑,我们要总结经验,吸取教训,亡羊补牢,争取下次取得好成绩。

  在这次考试中还反映出了仍有极少数同学无视校纪校规,具体表现为:

  1、不思进取,饱食终日,无所用心,上课打瞌睡,作业不完成,从早到晚熬日子。

  2、不遵守纪律,违反校规校纪等。

  3、没有感恩之心。

  不孝敬父母、不尊敬师长,无限制的购买零食,无节制的花父母的血汗钱,作为学生不好好学习是对父母最大的不孝。这些同学是否想过,父母用辛辛苦苦挣来的钱供养你上学,而你们却白白地在学校里消费,终日一无所获,荒废学业,你们于心何忍?希望这些同学能早日醒悟,不辜负老师、家长和学校的厚望!重新制定目标,开始新的学习计划,最关键的是要落实在行动上。

  下面我对下一阶段的工作和学习提几点希望和要求:

  1、各班级、各同学要很好地总结这次考试,认真分析得与失的原因。同学们要切实多从自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一间教室,同一位老师授课,大家的起点相同,好与坏的悬殊很大,就要从自己身上找原因,认真地反省自己的学习态度、学习方法。学习成绩的取得,靠的是良好的学习方法,靠的是勤奋,靠的是平时不懈的努力,靠的是知识的积累,积少成多,一个一个的知识点,就汇集成了系列的学科知识。要进一步加强学风、班风建设,增强集体荣誉感,端正学风,弘扬刻苦学习精神,努力学习先进典型,争创先进文明班级,争当学习标兵,掀起学习高潮,以实际行动,以优异成绩迎接期末考试。

  2、希望同学们要面对成绩,不骄不躁。面对失败,绝不气馁,失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,或在失败中消沉,失败了爬起来前进,就是开始走向成功之路,俗话说“失败乃成功之母”。你们要保持积极向上的良好心态,要有百折不挠的毅力,把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,争取在期末考试中取得优异的成绩。

  3、第三要发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。俗话说:“勤能补拙”、“天道酬勤”,勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差、起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞早入林”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。希望同学们要全身心投入到学习中去,抓紧一切可以利用的时间,刻苦学习,奋力拼搏。

  4、要努力养成科学的学习方法,提高课堂效率。科学的学习方法是不断提升学习能力的保障。它要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业,善于思考,勇于提出问题、解决问题;要学会自主学习,即能依据自己的特点和基础不断调整自己的学习,要善于抓薄弱学科、促学科平衡。上课要集中注意力,认真上好每一堂课。要自己挤时间要用来查缺补漏,要保证每个学科每天都有规定的'时间学习。除时间上保证外,还要注意不懂就问,要做到不耻下问,勤学好问。

  5、劳逸结合,一定要保证足够的睡眼时间。睡眠是最好的休息,休息好是学习好的保证。我希望同学们在每天的午休时间、晚休时间,一定要按照学校的作息时间,按时休息,不要在教室内、校园外搞一些违反校纪班规的事情,只有这样,你才会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学习之中。

  同学们,现在是打基础的关键时期,它将直接影响到你们今后的学习、工作和生活,影响到每一位同学家庭的幸福,学校教育关系到我们国家的兴旺和民族的振兴。因此,从这个意义上来说,学习决不是单纯的个人行为,而是和家庭幸福与民族兴衰直接联系在一起的,主动、勤奋、踏实地学习是你们的首要任务,也是感恩父母、回报社会的主要体现,愿每一位同学都能发挥自己的聪明才智,刻苦、勤奋地学习,为自己、为家庭、更为国家。

  今天,我借此机会,想再对家长说几句话:

  1、要充分认识子女教育的重要性,人生在世,钱、物、名利都乃身外之物,生不能带来死不能带去,只有儿女才有自己的影子,在我们的一生有什么比教育好子女更重要的呢,教育好子女,使其成材是我们的责任,钱天天挣,活天天干,孩子的教育就是这么几年的工夫,有的人却勤于工作,忙于挣钱,忘了孩子的教育,在座的各位家长中有相当的一部分曾当年也是雄心勃勃,有的离大学之门只差咫尺,那我们的梦只有在我们的孩子身上来圆了。

  2、真正关心孩子的学习,家长是孩子的第一任老师,家长的影响非常大,有那么一句话叫:有其父必有其子,有其母必有其女,家长的言传身教将影响孩子的一生,对于孩子的学习不要只满足于过问,考多少分呀?作业写完了吗?要让孩子养成爱读书爱学习的习惯,这就要求你们要给孩子做个表率,孩子很爱模仿家长,不需要过多的唠叨,当孩子在写作业时你能在旁边看看书,胜于你旁边说一百遍。多给孩子买一些课外书,让孩子们博览群书,有好多家长就是这样做的。

  3、真正关心孩子的生活。少给零花钱,养成好习惯,尤其是女同学一定要学会自尊、自重、自爱、自怜。不要带孩子参与打麻将、玩牌,孩子从小耳闻目睹的是噼噼啪啪的麻将声,会有什么好处呢?早晨起来给孩子做口热乎饭,孩子在学校听讲有精神,学习有精力,要知道孩子这个时候正是长身体的时候。

  各位家长、老师们;我们的目标是一致的,就是共同教育好我们的下一代,愿我们携起手来,架起三结合的桥梁,常沟通,常联系,把前进的花朵培养的更加美丽、更加鲜艳!

  同学们这学期已经过半,我们将面临着更加重要的期末考试,有各位家长的大力配合,有老师的精心培育,更重要的是有同学们超越的意识。我深信我们会越办越好,愿我们前进能出更多的人才。

  谢谢大家!

  期中家长会校长讲话稿 5

尊敬的各位家长:

  大家好!

  首先,我代表校理事会及全体教师对到会的各位家长表示热烈的欢迎,并对各位家长多年来关心、支持、配合学校工作表示衷心的感谢!

  xx学校是一所全日制、全封闭、全寄宿的九年制民办学校。办学多年来,学校以“开创千秋伟业,铸就非凡思想,培育特有人才”为校训,秉承“为明天准备民族素质”的美好愿望,视质量如生命,视家长如上帝,视孩子如亲子,努力做到“让每个孩子都进步,不放弃每一个孩子”,让所有的学生和家长满意。

  围绕这些理念和目标,我们努力抓管理、抓常规、创特色,学校的教育质量和办学品位不断提升。上学年,学校获多项荣誉:县教育局授予“成绩优胜单位”称号,城关镇党委、政府授予“教育教学先进集体”奖牌。小学考试成绩名列前茅,中考49人上线,升学率达73%以上。

  跨入新学年以来,学校教育教学再上台阶,学校管理更加科学,各项工作推进顺利,教师尽心尽力,兢兢业业,一丝不苟。学生稳得住心,吃得了苦,坐得住冷板凳,良好的学习习惯初步形成。期中考试小学部各科同新店小学比,多数居前列(均分)。

  客观地说,在我校生源质量弱于新店小学的情况下,能取得这样的成绩,确实很不容易。中学各科情况,由于县上评比文件未下发,不好评比。但我可以说,在生源质量较差的情况下,学生、老师都已尽了很大的努力,成绩已经在稳步提升。中学没有不完成的作业,不交作业的学生、课堂分心、捣乱的学生已不多见。让所有学生都能坐得住,稳住心,一心向学,就已经是巨大的进步。

  我可以坦率的告诉家长,我们的每一位领导、每一位老师都没有满足现状,为了不辜负家长的重托,我们不断找差距,添措施,鼓实劲,努力做到让每一个学生都有明显进步,让每一位家长和学生都满意。但改变需要时间,我们有这个信心。也希望家长鼎力配合、支持。

  下面我想简单说:“我们管理的.一些做法”:

  一、我校教师队伍状况

  多年来,我们严把招聘关,确保教师队伍的优化。24名教师中,大本10名,大专14名,青年教师17名,退休返聘教师7名,教学能手5名,全部有教师资格证,在重视教师队伍专业化、年轻化的同时,我们更重视教师的能力、活力、责任心。学校老师都是本专业,体育、地理、历史、政治都是本专业毕业,语数英更不用说。

  教师的敬业精神更是公办学校无法比肩的。每天课间都有老师在辅导学生,每天晚休时还有老师在给未天天清的学生补课。

  二、学校安全工作

  全封闭、精细化、全方位监控都是实实在在的事实。出校门有假条且若无家长领回,就有生活老师陪同;课间领导、老师侯课且签名;进出公寓、教室交接班签名;每节上课清查人数,未到的查清原因;接送都有严格组织,确保安全,学生不能带手机,厕所时时有人监管。

  三、抓质量有一套行之有效的办法

  课堂上提高成绩的主阵地,保证教师每一个教学环节有效,学生充分参与,把学生全部组织进教室;抓教师培训,教育质量说到底是教师质量,学校抓教师听课、评课、观课、抓教学反思会,不断提高教师教学能力和水平。抓考试,以考促教、促学:单元(章节)必考、学校必查且有奖励。月考严格组织,英语百词考,课课有检测,抓潜能生帮扶、教师承包。对潜能生三天布置一份作业,教师面批指导。学生好差互带,共同提高。学校有检查奖励。考风严格,确保成绩无水分,阅卷有登记,流水作业。抓作业检查、家庭作业,每次来校,老师现查,学校教务处随后全查盖章通报。正式作业一日一查,教案一周一查,领导随时推门听课。正在探索高效课堂模式。严抓课堂纪律,分心打盹、捣乱,随时发现,随时处理。

  目前,课堂秩序整体良好,学生比较满意。抓等待时间、零碎时间,饭前饭后必读书,晚上中学10点前必学习,中学课间提前2分钟进入预习,一系列措施保证了学习效果。

  四、抓活动建设、抓文体活动

  使学校秩序井然又生动活波。体、音、美、信息课正常安排,文体活动正常开展。小学部的书法、绘画、音乐舞蹈小组,英、数兴趣小组、乒乓球兴趣小组,每周两次活动;中学部的乒乓球小组、篮球队小组活动经常化。课间学生的跳绳游戏,丰富了学生在校的生活。

  五、抓锻炼生活管理

  保证学生身心健康成长,每天两跑两操两次眼保健操,雷打不动。每天午休一小时,保证了学生的睡眠时间。文明餐桌、文明宿舍活动,让学生学会睡觉,学会吃饭,学会洗漱。

  一周洗一次衣服,一月晒一次被褥,一大周洗一次澡,一小周洗一次头,形成常规。针对学生中存在的个别吃不饱饭、女生头上有虱的问题,学校不回避问题,积极想办法解决,已达到了预期效果。

  六、教育活动形式多样,提振信心,焕起学习动力。

  在办学中我们认识到,许多学习差的学生成绩不好,不是智力问题,更多的是情商问题,即缺乏意志,无坚持心,情绪易反复,信心不足,缺乏学习动力。为此学校通过一系列活动来唤醒心灵,提供精神支持。

  “三思”、“十争”、宣誓、演讲赛、三个一等激情教育成效显著。自信大增,决心不浪费自己的一分钟,不浪费父母的一分钱。晨训、晚叮咛、主题班会,时时警醒自律自控。两次法制教育报告会、《中小学守则》学习、《一日常规》入脑入心。感恩教育、感恩活动日,让学生感恩于心,践恩于行。心理辅导,及时谈心,化解矛盾,保证了学生之间和睦相处,团结友爱。我们相信一点一滴付出的力量,只要坚持,一定会有最好的回报。

  期中家长会校长讲话稿 6

尊敬的各位家长:

  您们好!

  期中考试已经结束了,为了能及时的向家长反馈学生在校学习生活情况,实现家校的有效沟通与合作,我们组织召开了本次家长会。首先我代表学校全体师生对各位家长的光临表示热烈的欢迎,对您一直以来对学校工作的支持,对孩子学习上的关心表示衷心的感谢。

  下面我把开学以来学校的教学工作向各位家长做以简单的介绍,首先学校坚持向常规课堂教学要质量,领导每天坚持深入课堂听课评课,截止期中考试前,领导共计听课评课200多节,了解孩子们的学习状态和老师们的上课情况,及时调整教学策略,实施有效教学。及时有效的实施教学质量监控,我们坚持隔周一次的语文、数学、英语三大学科的基础知识验收,每月一次的单元综合知识测试,期中考前模拟测试,从试前的出题到试后的成绩统计、质量分析,登录电子成绩,为了及时发现孩子们学习的问题,我们的老师集中讲练,个别辅导,不辞辛劳,在此我也要对各位老师表示感谢,正是因为你们的'努力,学校的教学质量才能稳步提升,正是因为你们的付出,学生们才有今天的进步,老师们你们辛苦了,学校感谢你们,家长感谢你们,孩子们同样感谢你们!

  本次期中考试也涌现出了很多学习进步的同学,他们是:吴xx、刘xx、张xx、崔xx、张xx;张xx;李xx、高xx、白xx、朱xx等。

  学校对以上xx名同学表示祝贺,同时将期待更多同学的成长与进步!

  各位家长同志们,期中考试能检验孩子们前一阶段学习的状况,但是不代表孩子们的学习水平,希望各位家长能帮助孩子认真分析、总结经验,帮助孩子树立自信,制定下阶段的努力方向。

  孩子是我们每个家庭的未来和希望,希望各位家长认真履行家长的职责,对孩子的成长负责,为孩子的发展负责,和学校一道携手并肩共同为孩子的明天负责。

  谢谢各位家长!

  期中家长会校长讲话稿 7

尊敬的各位学生家长:

  大家好!非常感谢大家在百忙中参加我校全体学生家长会。这次家长会是我们新学年的第一次全体家长会,下面由我先给大家汇报一下我校过去一年来的各方面工作与成绩以及今后的想法与展望。

  一年来,我校在德城区委和区教育局的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,依靠科学,遵循教育规律,确立了“构建和美校园,打造精品学校”的奋斗目标;“坚持深化课堂改革,坚持学校精细化管理,培养有责任心和正义感的合格公民。”的办学思想;“让尊重充满课堂,为学生的终身幸福奠基”办学理念。“以海量阅读为依托,培养学生自主学习能力;以习惯养成为载体,培养学生自主管理能力。”的办学特色。同时确立了“好学力行明礼守信”的校训;“求真求实尚善尚美”的校风;“厚德博学启思导行”的教风;“勤勉惜时乐学善思”学风,狠抓教育教学质量。以师生发展为根本,以提升品牌为目的,凝神聚力办教育,一心一意谋发展,不断提升学校的办学质量,不断提升学校的核心竞争力。我主要从以下几个方面给大家进行汇报。

  (一)坚持德育为先,促进学生全面发展。

  1、加强学生德育。通过每周升旗仪式和班会等形式,或组织集会讲座形式和社会实践形式加强学生安全教育,理想教育,文明礼貌教育,遵纪守法教育和感恩教育等等。确保德育工作贴近学生,富有计划性、针对性和实效性。尤其是新生入学时,班主任根据《中学生行为准则》、《中学生日常行为规范》和《德州三中学生一日常规》,对学生进行教育。

  2、发挥好共青团的作用。通过团委及时吸纳培养新团员,让团员发挥积极的作用,以带动其他学生的进步与成长。

  3、开展有益的课外活动

  课外活动的开展有领导,有组织,有总结,有评比。学校通过经常性地组织如广播操比赛,篮球赛、军训会操,经典诵读、远足、运动会等活动,学校充分利用校园广播站、课间操等德育阵地,让学生增强班级凝聚力,同时对学生进行行为规范养成教育,对学生日常行为规范的教育与管理更趋规范化和科学化,目前学校校风良好。

  4、坚持严格检查制度,及时表扬与批评

  学校政教处严格执行学校的规章制度,通过严格检查、评比,政教处每天检查、公布各班级情况纪律卫生情况,做到反馈及时,每周小计,每月累计,对优秀班级及时给予表彰,发流动红旗,通过广播表扬等等。

  5、通过家委会协作达到教育目的。学校充分发挥家委会的作用,把社会教育、家庭教育、学校教育有机的结合在一起。学校每学期要召开至少两次学生家长会,通报学校的工作情况,学生在学校的'表现,并对家长进行了相关培训。同时,我们得到家委会的大力支持与帮助。家委会主任委员刘建军先生和多位家长为我们捐助了近四万元的音体美器材,在今年的暑期学校改造中,家委会副主任委员武洪鑫先生为我校捐助三万元,殷中辉的爷爷多次给教育局领导写了表扬信,并推荐给电视台,为我校的发展做出了积极贡献。

  (二)坚持课堂改革,打造高效课堂

  课堂改革,势在必行,我校通过两年多的探索与实践,取得了显著成效,并取得优异成绩。在今年的中考中,优秀率、及格率和平均成绩均位于全区前三名,在全区5000多名毕业生中我校进入前100名有6人(毕业生只有239人),获得区教育局的表彰,并在全区教学工作会议上做了典型发言。今年升入一中的我校毕业生曹金正同学在上月一中的月考中取得年级第一名的好成绩。事实证明了,我校的课堂改革带来了学校各方面工作的不断提升。

  在教学管理工作中,我们具体采用了以下做法:

  1、坚持运用“目标导学,质疑探究,当堂反馈”模式教学。从取得的成绩看,“目标导学,质疑探究,当堂反馈”是有效的教学方式,这也是培养学生自主学习的良好的教学方式与学习方式。

  2、坚持常年赛课制度。学校每学期坚持安排赛课,每年安排近400节,每课必听,每课必评,通过一轮轮地赛课、评课,及时发现问题解决问题,加快了课改的步伐。

  3、坚持集体备课制度。每周一次的集体备课能够使本学科任课教师及时沟通交流,达成共识,提高业务能力。

  4、认真总结,不断反思提升。继续坚持反思,要求老师们每日一句话,每周一件事,每月一篇文章的反思形式,及时总结教育教学中存在的问题,或者是取得的经验,供大家分享。

  5、坚持“四清”工作扎实有效地开展。扎扎实实地做好“堂堂清、日日清、周周清和月月清”工作,力争人人熟记知识点,达到合格或优秀。

  6、坚持开展“培优课”与“激励课”

  在转化学困生和后进生的同时,不忘培养优秀生。学校各年级多次组织“激励课”和“培优课”,旨在点燃学生学习激情,指导学生学习方法,使学困生得到转变,优秀生更优秀。

  (三)加强队伍建设,明确组织纪律,保障学校各项工作的顺利开展。

  1、学校定期认真组织教职工加强政治理论学习,每学期定期召开党员生活会,开展批评与自我批评,发挥党员的模范带头作用。

  2、进一步加强领导班子建设,领导班子成员身先士卒,带头在一线任教并担任班主任,他们承包到每个年级,深入课堂,以便了解各年级的动态。学校还制定了各类领导岗位职责和行政例会、每日值班制度,完善了校务公开制度。

  3、重视班主任队伍建设。建立并健全班主任工作制度,完善班主任工作考核办法,根据班级每月考核情况及时通报表彰,定期组织班主任学习,并召开学习交流会和班级管理经验交流会,分析学生思想动态,研究工作方法,统一教育要求。

  4、强化师德教育,提高教师素养。加强教师的政治思想教育,开展师德教育活动。强调教师教书育人,为人师表的自觉性。学校大力开展校本培训,提高教师自身的理论修养和业务。每周都由我校教师开展两个主题的校本课程。每学期学生要对老师的教学情况进行评教,评出学生最喜爱的老师并给予激励。

  (四)进一步改善办学设施,提高服务质量

  在学校有限的资金能力下,尽可能地改善学校设施,提高服务质量,提升学校品位,在上级领导的大力支持下,我校利用暑假投资四十多万元把教学楼进行了整修,使学生能够在窗明几净、散发着书香的校园里快乐成长。今后还要进一步扩校,已经列入区委区政府工作计划中。

  一年来,学校各方面的工作得到了上级和各位家长的大力支持,借此机会,我代表学校对各位孩子家长表示深深地感谢。同时,学校工作也存在很多问题和不足,希望各位孩子家长能够及时给学校提出宝贵的意见和建议。在今后的工作中,我们会依然坚持深化课堂改革,坚持精细化管理,大家看到期中考试后我们课堂又发生了变化,近日,我们通过与全国知名的学景教育培训机构合作,重新构建新课堂,争取用一到三年的时间,做到实现学校教学质量的大幅度提升;学生积极向上、乐于参与、勇于表现、具有良好的精神状态与习惯素养;老师们树立正确的教育观、学生观,具备符合学生认知发展规律的教育理念,专业水平大幅度提升、课堂驾驭能力灵活自如,职业成就感明显提高;学校管理有序,班级文化、学校文化、课程文化丰富多彩,彰显名校风范;效果显著,学校教育品牌影响力提升,成为一方课改典范。

  在此,希望得到家长们的支持与理解,也希望各位家长帮学校做好宣传工作,并要相信学校无论采取哪样学习形式,都是从培养孩子自主学习能力出发,为孩子的终身发展与幸福着想。

  各位学生家长,学校的发展离不开全体师生的努力与付出,更离不开所有孩子家长的关心、理解与支持。在当前德城区打造教育名城的大好形势下,我们会抓住机遇,艰苦奋斗,众志成城,共同努力,我们坚信一定会在不久的将来不负众望,把学校办成教育教学质量一流,师资队伍一流,学生素质一流的精品学校。

  期中家长会校长讲话稿 8

各位家长朋友们:

  大家下午好!

  刚刚大家观看视频让我既感动又欣慰。感动的是,大家能够从百忙之中抽时间来参加家长会,是对自己孩子的重视也是对学校工作的支持。欣慰的是,您的认真观看是对我工作的支持和鼓励。谢谢你们!

  今天我们的会议有以下几个流程,首先由我围绕班级工作以及语文学习唠叨一会,然后任课教师关于各科学习进行阐述,最后由家长代表发言。为了达到“皆大欢喜”的效果,我们争取长话短说,有话直说。接下来所举事例均为无恶意,纯属共同探讨,如有不当之处请会后私聊,相信您的认真是给孩子树立最大的榜样!

  我要讲的主题是“回首·展望”。分两大部分,其一:回首,我们笑容灿烂;首先,对于半学期以来的工作做个简短的总结,概括为这几句话。

  1、文明班级,美好见证。在你我以及孩子们的共同努力下,班级常规多次名列前茅,被评为学校“文明班级”的次数与日俱增,看到一面面鲜红的小红旗,孩子甭提有多开心。如果某一周没有被评到文明班级,那失落会写满一脸。在我看来,这就是孩子们进步的表现,集体荣誉感的真实体现。

  2、卫生整洁,细致体验。前段时间真的非常感谢各位家长的配合,尤其是部分孩子的爷爷奶奶或是外公外婆,年迈的老人还坚持和孩子一起打扫卫生,有时候看到满头大汗的爷爷,想想还真不是件很简单的事情。所以我努力地让孩子们保持教室整洁,其实我这个人骨子里还是有一点完美主义的成分,因此我看不得座位不整齐,瞧不了地上的纸屑。所以对于低年级座位的歪扭,我斗胆做了件不知道是否违规的事儿,那便是用油性笔挨着每张桌子前脚外围画上小记号,然后学生就可以很快地摆好座位。

  如果单纯地靠孩子们的小眼睛对准摆座位的话,那还真达不到我想要的效果,毕竟我自己去摆也摆不了一步到位,总是要瞄准了再瞄准,这对于繁忙的低年级班主任来说,还真不是件小事儿。另外,每天只要是集体出教室,我总会要孩子做以下三件事:收拾书本(或抽屉或书包)捡好垃圾、摆好桌椅(尤其是凳子必须放到桌子底下)。从孩子们进校门的第一天起就训练,所以现在他们基本上可以自觉做到,一方面减轻了卫生压力,更重要的是教室整洁美观。我相信这样的好习惯也可以带到孩子们的生活当中。

  不信听听这个故事,有个周末,我们班一孩子和妈妈逛街的时候突然对自己的妈妈说:“妈妈,你千万不要丢垃圾到地上,不然被戴红领巾的哥哥姐姐看到了就会扣分的!”他妈妈顿时笑得合不拢嘴,虽然有些天真搞笑,但是在学校的教育同样影响着孩子们的生活。我们并非极力追求班级评比的结果,而是让孩子有那么一种意识,有了爱班级的意识才会有良好的表现。

  3、习惯优秀,良好基石。在当今社会中,我个人认为好习惯胜过好成绩。而一个人的习惯养成至少得坚持29天,大人如此,更何况是我们的一年级孩子呢?所以从开学到现在我一直在坚持培养孩子的各种好习惯,比如说:佩戴校牌,入校文明礼仪,课前准备,上课用心聆听,说话既要完整又得声音洪亮,下课收拾桌面,放学路队整齐等等,每个细节都影响着孩子们习惯的养成,因此有时候会因为严格而整理队伍,导致放学推迟时间让各位家长翘首等待,深感抱歉,但更多的还是我的良苦用心,我相信您的理解可以给我更多的鼓励!

  以前听到过一句话——好班级是守出来的!虽然现在离好班级还有很远一段距离,但是我真的在努力地花时间,每一次做眼保健操除了小管家会逐个检查以外,我会悄悄地说几句话来提醒部分姿势不正确的孩子;每一次德育课没有特殊情况就会要小故事家上台讲故事,而且努力地提醒要做好文明听众,毕竟聆听与讲说同等重要;每次做完卫生家务便会要小组长检查,虽然没有万无一失,但是孩子们的责任感在渐渐加强,不求一步登天,且行且进步就是最大的收获。

  记得第一次要孩子们准备好作业抄写本的时候,内心忐忑着,担心着他们能否顺利完成。刚开始的几次抄写情况并不尽如人意,毕竟起步阶段的他们写拼音都不简单更不用说自己抄写记忆作业了,可是,每天的唠叨和叮嘱让孩子养成了好习惯,现在随便翻开一个孩子的作业抄写本,都会有神一般的享受和收获。当然这些也和您的督促有关,要不是有些家长用善意的谎言忽悠孩子们,有个别小鬼还真会养成得比较慢。

  4、期中测试,花儿绽放。在刚刚过去不久的期中测试中,很多孩子都考到了令人满意的成绩,虽然有些孩子的成绩还没有达到我的预期设想,但是我们班的总体水平还算不错,细心的家长就会知道,其实期中考试的很多题目平时都是练习过的,在日常学习中踏实的孩子一般情况是不会出现漏洞的,由此看来,孩子们优异成绩的取得和您的努力使分不开的,可以说一半的功劳是在坐各位家长的。当然这只是个人看法,我们还是秉承求同存异的原则,允许有不同意见的。

  这次考试是孩子们入学以来第一次大型考试,最大的目的就是给他们树立考试的概念,毕竟在现代倡导素质教育的应试教育阶段,总逃不了考试这一关,不过为了不给孩子们太大压力,我们还是称之为“检测”好了,换个角度想想,如果没有检测便无法较为直观地反映孩子们的学习情况,对他们知识的掌握度便无法把握。您的孩子一定可以慢慢适应这些检测,因此您大可不必过多担心孩子们的压力,因为老师也会依据儿童心理发展规则把握适度原则的哦。

  5、安全健康,有目共睹。记得一开学,拥有职业优势的梓昊妈妈就给班级准备了一个医药箱,应急处理的药品都已准备,但是至今为止,里面的`棉签用了4根,碘酒用过两次,都是一点点小摩擦而用到了,其他药品一律都处于密封状态,这就反映了一个情况,我们班孩子在学校成长得很健康。这是我比较欣慰的一方面,我也会继续用心地关注每一个小崽崽,宁可让医药箱里的药品坏掉也不需要用掉!

  上个月底,我们班大把的孩子患感冒,可把我急坏了,一个周一的早晨走进教室,只听见咳嗽声,心理默默想着:这下可糟了,感冒的孩子多了,影响会非同一般。果然,感冒的孩子超过了两位数,正好当天有体育课,看到他们一个个汗流浃背却没有减衣服,心生担忧,只好拿着一卷大大的卫生纸给孩子们垫在背上,那一刻我骨子里似乎涌动着一阵母爱,我说这个并非夸奖自己,而是告诉自己要善于观察发现,因为细节往往可以决定成败。

  半学期以来,班上每个孩子的表现不仅写进了班级成长密码本,同时也写进了我的心里。在此做个简单的总结,不当之处还请多多包涵。(明星聚集齐欢笑)

  我要讲的第二部分是:展望,我们静思期待。

  首先给大家浏览一下您孩子读一年级需要达到的目标。其实目标可以用四个字总结,那就是:听说读写!您自己看都需要一小会,我们的孩子需要学大量知识才可达到这样的目标,有时候我们有什么资格去责怪孩子们的慢、责怪他们不努力呢?问问我们自己,有没有把这样的目标记住呢。说到这,也许会有家长朋友说:“这还不是老师的任务?家长有记下了的必要吗?”要是这样想的话,您还真的输给了您的孩子,不是有本书叫《好妈妈胜过好老师》吗?我想说的是,教育不仅仅是学校的事,更不仅仅只是老师的事儿,家校通力合作方可创造奇迹。

  对于展望未来,我写了几句成长秘籍打油诗,相信各位都能够理解吸收。

  1、过去的辉煌均成了历史,不管好坏让他成为过去,我们必须对孩子的未来充满着希望,说白了,我们是无法预测孩子未来的,我们唯一能做的是以正确的价值观和目标去引导孩子走向美好的未来。

  2、现在给您看几张图,我随便截取的几张二年级语文书的图片,对比一下,观察细致的家长就会发现,二年级需要写的汉子明显增多,课文也明显变长变难了,这其实在给我们敲警钟,万丈高楼平地起,如果孩子们一年级没有打好基础,识字量不达到一定标准,到二年级真的难以跟上。我们后段学习任务非常繁重,两个月时间四单元课文,每课识字量相当大,学生要掌握的笔画、知识点较多,每篇课文都需要背诵,由此可知,一年级上册还真的可以将懵懂的孩子转变为识字大王。

  我之所以要和大家分享这事实,就想告诉各位,虽然期中考试成绩可观,但是难点都在后头,抛开期末测试,单说知识点就已经让我们头疼了,孩子们怎么办呢?看到了您的愁苦表情,当然也也不用太担心啦,哪个孩子不是从一年级往上读的呢?这不还有我在嘛。只不过需要您更多的配合,该预习的时候督促孩子读好课文,标好拼音,该抄写、听写的生字一个也不能落下,该完成的习题决不能带头偷懒,该检查签字写反馈的还得烦请您细致检查,您检查仔细了,我绝对会看得更仔细,不信您可以看看我的作业登记本。

  如果拼音还不能过关的,那必须一个个过关,否则后果难以想象。该检测的时候还真得非常细致,该鼓励必须鼓励,该批评也得狠心,我知道很多家长忙里忙外,特辛苦,但是我知道您一定会格外重视孩子的未来,时候我们自己也是百变大咖呢。

  3、近段时间上课过程中发现部分孩子的朗读水平和说话水平相对欠缺,尤其是需要稍微动脑筋的问题就不愿意思考回答,甚至是语言表达问题重重。我们深知,现在语言交际表达也是一种能力,能说会道的孩子怎么样也不会吃亏,因此我有个想法,为了锻炼孩子们的口头表达能力,以后的每日亲子阅读30分钟这一项作业改为“把当天上语文课的内容用完整的话讲给爸爸妈妈听”,您将孩子的说话情况反馈给我,这是一项很细致的工作,需要花费您宝贵的精力和时间,但是我想只要坚持效果一定不会差,到时候我们班孩子的语言表达能力肯定会顶呱呱,是吗?

  4、优秀是一种习惯。这句话是我高中班主任念得最多的,而且当时还用大横幅贴在了教室墙上。虽然现在孩子尚小,无法完全理解其中的含义,不过我想拿着这样的一句话给他们唠叨,悟出点点道理是迟早的事儿。其实个人解读就是两层意思,一是给孩子贴上优秀的标签;二是让这样的标签成为习惯。孩子都会有自己的优点,所以有时候过多地用一个标准要求整体往往会让自己大失所望,现在社会不就提倡个性发展嘛,何不多一双智慧的双眼去发现孩子的优点呢?

  5、齐心协力,稳步前进

  半学期时间悄悄走过,孩子们从懵懂慢慢进入了学习状态,家长们也从疲惫忙碌中慢慢适应,在这里要表扬所有的家长,每天坚持给孩子检查作业,有部分家长还抽空为班级做贡献,令人感动,尤其是有部分家长每天检查作业非常仔细,看不出任何瑕疵,具体我就不点名表扬了,因为每一次我都会有登记。不过我还是得指出几点问题:

  (1)有部分孩子的作业签字部分貌似只是形式,因为从作业中出现了各种各样的问题,也许您会说没有时间认真检查,但是我想告诉您的是:对孩子的敷衍会直接转变为孩子对学习的敷衍,因为这些并非敷衍老师。毕竟家庭教育对孩子来说是最直接的。所以我希望家长检查孩子作业之后能够写简单的反馈,这样的话我就更加能够看到孩子们在家完成作业情况。

  (2)资料上交并非百花齐放,每一次布置任务给孩子,您同样会受到相关信息,但是一到交资料的时候便会有各种理由和借口迟交、缺交,其实每一次交资料我都有登记,哪些孩子最及时,哪些孩子交迟或未交,我登记得一目了然,也许有人会觉得迟交一会没关系,殊不知,一个人没有上交就会引起很多不良连锁反应。这样耽误很多时间,而这些时间足够让我研究教学,而教学水平的提高直接影响的是您的孩子呀!(木桶原理)上次交少先队员入队申请便是典型,大伙都十分重视此事,因此那天所有孩子都上交了,而且都按要求签了字,如果每一件小事都能够如此重视的话,那么我们班级的凝聚力只会越来越强!

  (3)特殊情况最好能够提前告知,看过孩子课表的家长朋友就会明白,几乎每天的一二节课都是语文课,我不可能会守在有网络的电脑前,也不可能随身携带手机接听电话,所以孩子们有什么特殊情况的话一定要提前告知,有时候我没有回您信息并不是我不敬业,而是我真的没有时间,相信您的理解可以给我更多施展能力的空间。有一次班上一小孩的保温杯里装了一杯开水,而家长只是在我上课的时候发的信息,而我看到信息的时候已经是下第二节课了,当我站在讲台上看信息正准备告诉孩子时,抬头一看,孩子已经喝了一口开水,并且伸出了她的小舌头,即将大哭,显然她是被烫到了。我顿时又心疼又生气,心疼的是小乖乖的舌头烫伤了,生气的是家长为什么不直接告诉孩子呢?要是出了大问题该怎么办呀?所以希望以后这样的事情不要再发生。在这里我想送给大家一首打油诗:

  过去辉煌属历史,未来蓝图待描绘。

  后段任务更繁重,亟待我们共努力。

  听说读写样样抓,齐头并进显才气。

  能力培养很重要,习惯养成路途遥。

  最后给大家几点建议:

  1、朗读对语文学习是非常重要的,因此我们应该多给孩子读书或者是让孩子大声朗读出来,所以下学期早读时间我会让孩子读故事,德育课时间还是照样给孩子读故事,孩子自己讲故事,因此需要每个孩子准备一本必背古诗书本,寒假开始就可以每天读诗。

  2、如果家委会组织亲子活动,希望家长们能够积极带孩子参加。

  3、对待孩子,我们应该多的是耐心和细心,相信您的用心一定能够带给辉煌的收获。

  4、家校沟通是教育的完美方式,所以请您还是能够抽时间在工作日里的上班时段和我沟通,了解孩子的情况,当然如果有必要我也会及时和您联系。

  啰嗦了这么多,唯一的期待就是:孩子健康快乐成长。以后我还是会一如既往地更新博客,也希望您能够动动您的手指头,也许对您没有很多帮助,只要对您有点点启发感悟,那就是最大的成功。

  最后,再次感谢您的到来,祝各位身体好,工作好,生活好,家庭好,今天好,明天好,天天好,好上加好!

  总结:冬日里温暖的阳光下迎来了期中家长会,家长朋友们携带着对孩子的重视,拥抱着对未来的希望让教室高堂满座,感谢家长朋友们的协助和支持,为家长会付出了辛勤的努力。同时科任老师做了详细的学科阐述,全面而又不失重点,中队辅导员对班队活动做了简单总结和后期工作布置,我们可亲的家长代表在育儿经验亲子活动方面做了绘声绘色的讲话,整个会场安静有序,一会儿捧腹大笑,一会儿屏气凝神,一会儿有发出阵阵感叹,认真的表情让在场的老师感动!真希望这样的场面一直延续,也真诚期待未来的家校合作撞出灿烂的火花!谢谢!

  期中家长会校长讲话稿 9

各位家长:

  今天很高兴与家长们见面。感谢诸位家长在百忙中抽空来参加此次活动。借此机会,首先向大家介绍一下本次期中考试数学科的情况:

  大家可以看一下校道旁的展牌,全校共850多人,十五个班。本次榜上有名的数学单科前100名占10人。班均6、7人。他们分别是孙名扬,齐逸轩,杨子旭,肖百川,陈宇鹄,万琳俐,徐欣怡,童依珊,王旭东,钦松。尤为突出的是前十名有三人,他们是孙名扬,齐逸轩,杨子旭。整体上,孙名扬荣登榜首,总分前100名11人,前200名17人。这都是一中的好苗子。

  下面与家长们谈一下心,谈两个话题。即两化(看待成绩人性化、注重教育人文化)

  第一个话题,如何人性化地看待孩子成绩?“望子成龙”,“望女成凤”,人人都望子孙贤,这是做父母的共同心愿。考试是一次竞争性的比赛,哪里有竞争,哪里就有左中右。生活也如此,大家有的喜欢打牌,人人都想赢。并且胡牌的时候,挖了金娃还要挖金娃的娘。考试与打牌一样有输有赢。考高考低是常态。只是考试拼的是定力、智力与平时的努力。(定力即意志品质和态度),打牌拼的是手气和技术。

  一个人的人生精彩度取决于三位贵人。一位是读书时遇到一个好老师,二是工作时遇到一个好师傅,三是生活中遇到一个好爱人。俗话说:秧好一半谷,妻好一半福。指的是第三位贵人。这三种人很难遇到。同样的,学生成绩的好坏取决于三个贵人。第一是习惯良好、态度端正的孩子,第二是有爱心、懂专业、精技术的老师,第三是有责任心、勤陪伴、勤督促的家长。如果把学生成绩当作一架马车的话,学生态度是左轮,教师技术是右轮,家长就是马的动力。只有三位一体,马车才行走顺畅,到达梦想的尽头。

  1、关于习惯与态度

  这应从小开始培养,人之初,性本善。后天变化靠培养。培养哪些习惯与态度?一是有目标。这是我们班主任寄语的第一条。简单地说,有追求,有上进心,有志向。一个人成功与否很大程度上取决于他的宏大志向。毛泽东年少读书时就写出了立志救国救民的惊世之作,年轻时就怀有“问苍茫大地,谁主沉浮”的雄心,中年就满怀“数风流人物,还看今朝”的强大自信心。周总理“为中华之崛起而读书”“难酬蹈海亦英雄”的志向是他成功的源泉。二是有爱心。懂得感恩,让感恩的翅膀飞得更高。为感恩父母,改变父母和家境而读书。一个人感恩的程度决定他人生高度。一个不怀感恩之心的人,书读得再多,智力再好,可能危害更大。当今有不少大学生与家长无法沟通,到了要钱的时候才电话。成家后,连孙子也不准父母碰。还要给父母下达抚养金的任务。可谓悲催到极点。三是有规矩。懂校规,遵班规,守家规。四是有爱好。积极参加艺术和锻炼活动,培养健康心理素质和强健体质。

  2、关于方法与技术

  这主要与老师相关。生物学家达尔文曾说过:最有价值的知识是关于方法的知识。俗话告诉我们:用药不对方,不怕你用船装。这里的药方,就是技术。数学是技术性相对最强的学科,对技术要求更高,同时对智力和习惯的要求也如此。数学学习有法,但无定法。除普遍规律我们要遵循外,重要的是把数学规律与学生实际相结合,不能生搬硬套,照本宣科,要有自己的风格、个性和教学思想。例如,今天所讲的方程应用题的分析方法就是我原创的“336”模式。一个3:即分析三步骤:第一步,阅读。第二步,翻译即转化。第三,解答。第二个“3”,即阅读三程序。第一,分层。题目讲了哪几层意思。第二,抓关键词句。数量之间的连接词。第三,寻找数量关系。“6”是指解答六环节。共六个字:解(格式)设元(直接设与间接设,同时注意单位化统一)列(布列方程)算(求方程的解)验(检验结果正确与否和是否符合生活意义)答或即(解答小结)。所有方程应用题按此“336”模式到点到位,解决问题的能力提高就可指日可待。(关于方法与技术我们再在微信群里进行交流)

  3、关于陪伴与监管

  这主要与我们家长有关。常言道:葫芦吊大,孩子管大。要求家长管好孩子的生活、作息、卫生、劳动、锻炼习惯,与孩子一同阅读,一同讨论,一同娱乐,一同逛玩,一同成长。我们班有不少家长非常重视孩子的发展。如,期中状元孙名扬的爸爸,陈宇鹄的爸爸每天接送,无论风雨。齐逸轩的妈妈即这个班的英语老师每天接送上下学,每晚检查作业,同时每晚还送孩子参加艺术培训,从小学至今,从不间断。尽管孩子初中课业重,仍坚持钢琴、书画培训。廖毓媛的妈妈每晚与孩子一同做作业。艾琪、叶雨涵的妈妈经常接送孩子,主动与老师交流。让人非常感动。辛苦的付出,虽然不一定都有回报,但是,不付出就一定没有回报。每一个优秀的`学生背后都有一群人在支撑着,尤其当妈的功不可没。因为妈字是一个女字加一个马字,没有牛马精神的,不配当妈。我们要为那些好妈妈点赞!

  我们不能只关注结果或分数,要关注学习过程的点点滴滴,要与孩子打成一片,融合一起。时刻关注孩子心理变化。重思想疏导,轻粗暴埋怨。育人的工作与农民种地盼丰收是一样的。平时不精耕细作,不选种优良,不施肥治虫,不除草防病,那么,盼丰收就是一句空话。有少数人听优秀孩子的培养故事感动,看优秀孩子的分数激动,可回家后仍涛声依旧,一动也不动。如果每天在孩子身上注入一滴心血,就会换来孩子的美好未来。如果每天若即若离,甚至生分,就必将换来成功的泡沫。

  可能由于谋生的原因和家庭状况,没有条件陪伴的,我们予以同情和理解,但不能放任,更不能放弃。一定要挤时间过问,抽时间陪伴。往往亲情的力量可穿越一切时空。孩子是我们家长朋友们激情过后的优秀作品,责任义不容辞。在座的各位尚年轻,等你们到了我这五十几岁时候,你们会感觉到财富的真正涵义。只有健康和子孙贤,才是你真正拥有的两大财富。趁年轻为孩子积攒财富时,抽时间管一下孩子的未来。多一份陪伴,少一份遗憾。

  分数固然重要,但不是唯一。更重要的是教会孩子学会坚强,学会跌倒后再奋起直追的执着。因基础原因和智力因素,成绩提升缓慢,不要急于求成,不要恨铁不成刚,更不要觉得没面子。有一则故事很感人:冬天,有一个人穷得无鞋穿,光着脚走着,冷得直哆嗦,当他看到一个人连脚都没有,在地上爬行,猛然间,他感到自已既幸运又幸福,心里一片温暖。要知道健康的体魄,阳光的心态才是幸运的,幸福的。何况,山有山的高度,水有水的深度。高山巍峨,大海辽阔,峡谷深邃,田园开阔,这都是壮丽的风景。人的天资禀赋有别,条件环境各异,后天基础不同,成绩有差异,实属正常现象。十个指头有长短,荷花出水有高低。今后,社会人才需求千差万别,七十二行,行行出状元。只不过是书读好了,成功的机遇大,过优质生活的几率高。其实,人人都是一道风景,只是有的风光在险峰,有的风光在田园。小米手机的老总在新闻联播里讲的这段话,很耐人寻味。他对高校学生讲,我们公司既需要高新科技人才,也需要会玩的人才。因为我们这里有足球、蓝球等几十个俱乐部。因此每个人的存在,都有其独特的作用。

  因时间关系,只能草草收场了。第二个话题关于中学生人文化教育只有在“天边那片梦的云”里进行分享。

  教师的职业是一碗良心饭,我们的工作只有天知道,我们的天就是良心和孩子未来。你们的呵护,孩子知道,孩子就是你们的天。为了共同的天,我们7(7)班老师在此承诺,让你我的缘分无悔,让你的选择无悔!

  期中家长会校长讲话稿 10

尊敬的各位家长、各位师德师风监测员、各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天是半期检测后第一周的最后一天,我们召开全校家长会。首先,请允许我代表全体师生员工向各位家长、各位师德师风监测员的到来表示热烈欢迎!其次,向学校全体教师和后勤人员致以诚挚的问候,向获奖的师生表示祝贺。本次家长会目的是将学校上半期工作向大家汇报,同时进一步加强学校与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的科学方法,形成家庭教育与学校教育的合力,进一步提高教育教学质量。下面我就本次家长会谈三个方面内容。

  一、上半期学校工作开展主要情况以及取得成绩

  主要工作开展情况:

  1、本期为了探索小班额教学,提高教学质量,我校将三年级、四年级分成了三个班作为实验,每班班额都在40人左右,通过实验我们是成功的。

  2、加大教师培训力度,我校继续通过派出去、请进来、校本培训对教师专业培训,本期共派出教师学习共计23人次,承办贵州省名师吴艳梅工作室教学研讨级骨干教师培训活动1次,为期两天,受益教师28人次,开展校本培训研训活动3次。

  3、规范学校管理,加强未成年人思想道德建设,提高育人质量。本期学校将未成年人思想道德建设与义务教育学校管理标准有机结合,探索适合学校的管理模式。

  成绩的取得:

  1、教学成绩,半期检测获全镇8个第一,7个第二,5个第三的`好成绩。

  2、学校管理评估,在各级各类检查评估中均取得优异的成绩,从没有被开处理通知单。

  3、活动开展方面,我校大课间中快板板块被选中为市级未成年人思想道德建设现场会表演节目,最近在强化排练。在安全文明方面被推为今年的市级示范校创建。

  4、教师获奖8人次,如:陈红娇老师在师德师风讲故事比赛中获镇、学区、县一等奖,现被县选为巡回演讲员,聂琴、杨敏兰、陈丹老师在县优质课比赛复赛中均获一、二等奖。

  这些成绩的取得不开各位家长的大力支持与配合,更离不开全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏。在此我代表学校感谢各位家长的大力支持与配合,感谢全体同学的努力拼搏,感谢为了孩子一切辛勤耕耘的老师们。

  二、谈谈今后工作思路:

  本学期我校有教师28人,生约675人,14个教学班级。为了提升学校办学内涵,提高教学质量,促进学校更好更快的发展,将从以下几个方面去努力

  1、继续实行小班额教学,下个学期一年级、二年级将实行小班额。

  2、继续加大教师的培训力度,提升教师专业化水平。

  3、继续以少年宫为主阵地开展好未成年人思想道德建设工作。

  4、创乡校振兴示范校,创市级安全文明校园。

  三、关于晚自习晚自习的作息时间。

  我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会在雨化小学健康愉快地成长与发展。

  谢谢大家!

  期中家长会校长讲话稿 11

各位家长、老师们、同学们:

  大家下午好!

  请不要只知道问“我那小孩这次考了多少分?”我想说的是,我不想只告诉各位您孩子的分数,也不想给各位报告我这一科班级平均分多少多少;年级排名在前几位;优分段达多少多少人。因为我始终觉得,这些数据并不能决定您孩子的优劣。

  也许您的孩子这次分数下降了10分,但是你不知道这次的试卷难度值上升了十多个百分点;也许您从别人口中听说您孩子调皮捣蛋不听话,但是您没有亲眼看见您的孩子在课堂上慷慨陈词的发言,以及课堂下与同学谈笑自如的自信和从容;更或许您觉得这个月孩子要的生活费又多了一百块,但是您问过食堂饭菜是否涨价了,他是否新买了一本作文书,一盒疯狂英语的磁带,或者因季节更替,他新买了一件漂亮的穿在身上可以让他自信满满的衣服。

  请多跟您的孩子沟通沟通吧!

  您们会说:“我们沟通的还少吗?几乎每周都要打个电话!”

  是的,我知道,你们电话里面都会说“幺儿,我又往你卡上打了xx百元钱,(变为呵斥的语气)您不要又拿去上网打游戏!被我知道了看我不xx你”。也许他本来没想到上网,恰好您提醒了他。

  为什么不换一换呢?“幺儿,老爸又给你寄了xx百元,拿去多吃点肉,现在正是长身体的'时候,吃好点!顺便买几本书吧,只要是对学习有益的,多看看总是好的!”

  周末的时候,有机会多陪陪您的孩子,当他在做作业的时候,您可以在旁边看看书,或者到客厅里看看新闻,当他有问题的时候可以随时找得到你。而不是说句“幺儿,在屋头做作业哦!我出去打麻将去了!给我专心做,不准开电脑上网!”试问,正处于青春年少的孩子哪里有那么好的自控力?你当年不也是在这种时候钻的空子吗?如今的您也许还在为当年追悔莫及,那为什么您现在不为您的孩子做好榜样呢?

  所以,请各位在咨询分数之余,还可以问一下“我孩子最近又学到了什么新的技能?唱歌、演讲、绘画、体育、舞蹈、辩论等,他哪些方面又得到了成长和锻炼?”然后,找出其中值得表扬和鼓励的地方给您的孩子相信的赞扬和勉励!另外,再思考思考自己当年,然后扪心自问您可不可以做的更好一点!

  期中家长会校长讲话稿 12

尊敬的家长朋友:

  你们好!很高兴再见到你们,一年多的家校共育,一年两次的家长会,还有一年七八封信的交流,让我们之间彼此有了一种默契、一种信任,本来不应该再客气,但是今天我还是想首先表达一下我的谢意,感谢各位家长朋友的光临,感谢您放下手头重要的事情到学校来参加孩子的家长会,并感谢您一直以来对我们教育教学工作的大力支持和帮助,感谢您对孩子的无私无畏的付出,谢谢!我还要感谢这学期新转来孩子的家长朋友,谢谢你们平时的大力支持和这一次家长会的准时光临。~同时我也期待通过此次家长会,通过家校共育,能够让我们的孩子更优秀。

  一、这次期中考试

  我知道大家都比较关心孩子的学习成绩,所以此次家长会我先想先来说说这次期中考试,试卷总共十三大题,试卷难易程度相对于平时的测试卷要简单许多,试卷偏重于书本基础知识的考查,像试卷的前十大题,从不同角度对书本上的字词基础知识进行了全面考查有些题目本就是“语文天地”中练习的原题。第十一大题是对上半学期的一个知识点应用文“留言条”的考查,只要做到格式正确,留言的内容清晰即可。十二大题的阅读题考查的则是孩子的阅读理解能力,最后一题是开心写话。所以,对于孩子们来说并不难,孩子呢,在此次考试中也取得了较为满意的成绩。班里共49人,其中满分1人,90分以上30人,80分以上13人,70分以上4人,不及格2人。比起平时的测试卷,孩子们都各自有了很大的进步。其实无论孩子考多少分,只要比从之前的他自己有进步,我们都应该加以肯定和表扬的。我们应该重视考试,但也要正确对待考试,这次期中考试虽说只是对前一段学习情况的检测,但也能够从中看出一些问题,比如有些孩子字词掌握不好,有些孩子阅读理解力有待提高,有些孩子还需加强写话练习等等。考试能够检测孩子的学习,但我们知道孩子的学习不是为了考试,而考试也只是检测孩子学习效果其中一种方式而已,所以我们还要客观地对待孩子的考试成绩,考好了值得表扬,考差了要注意帮助孩子分析原因,总结教训,同时更要鼓励。那么相对于孩子的成绩来说,我觉得更重要的我们要关注孩子学习的习惯、态度和方法。

  二、在校表现

  接下来,作为班主任我想向家长朋友们汇报一下这半个学期以来孩子们在学校的表现:

  1、上课情况

  课堂之上,大部分孩子都已经养成了认真听课、积极动脑、积极发言的习惯,可是仍有个别孩子上课精力不集中,小动作不断,写作业时也是边写边玩,对学习缺乏浓厚的兴趣和足够的信心,这需要我们进一步的关心和帮助。俗话说,课上十分钟,课下十年功,会听课的'孩子学习一定是优秀的。

  2、作业情况

  我们平时留给孩子的家庭作业有,生字抄写听写、写字本、乐学、日记、单元测试卷等,从作业上来看,除个别孩子外,孩子们大都能认真、按时完成作业,而且有些孩子的家庭作业还完成得特别好,像徐子贺、岑卓然、王菲、潘泰宇、王艺颖、吴佳涵、许一鸣、林冰清、陈蔓丽、王婉婷、华铮等等,作业干净整洁,令人赏心悦目。自然也有个别孩子写个生字也有错字错词,缺胳膊少腿,而且字迹潦草,令人惨不忍睹。明显的是应付作业的态度。希望能够引起我们家长朋友的重视,小小二年级这种对待作业的态度和习惯是非常糟糕的,我想这也与我们的家长有很大的关系吧,因为我们每一次留作业时,都有家长检查签字的。孩子年龄还小,没有自制力,孩子的习惯尚处在养成时期,所以期待我们的共同努力能让孩子有所进步。

  3、文明、卫生及其他

  这个学期学校依然开展了文明班级、文明个人的评比,要求孩子们处处讲文明懂礼貌,处处讲卫生爱集体,大部分孩子表现得都特别好,但有些孩子依然管不住自己,比如,管不住自己的嘴,说脏话,吃零食;管不住自己的手,乱扔垃圾,乱撕纸张,在课桌上或别人的图书上乱涂乱画;管不住自己的心,劳动不积极不主动,放板凳要提醒等。期待孩子们今后能有更好的表现。

  三、关于二年级的语文学习

  识字

  二年级相对于一年级来说识字量增大,课文篇幅变长,而且生字也越来越难记难写,孩子在学习时容易回生,往往是学了后面的忘了前面的,尤其是一些同音字、形近字、多音字,所以我时常给孩子们布置一些有家长帮助听写的作业,并让您帮助监督和检查孩子的作业,签字等,辛苦您了,在这里我要谢谢诸位家长的配合,看到您在孩子的作业上圈出的错字,工工整整的签字,我心里涌满了无限感动和感激,孩子有您、我的教育教学工作有您是一种幸福。

  阅读

  巩固认识和学习生字,除了经常听写之外,还有一个最好的办法就是阅读,有些字就是孩子的反复阅读中慢慢掌握的。而阅读兴趣需要培养,阅读行为需要坚持,阅读习惯需要慢慢养成,这期间离不开老师和家长的帮助。为此,我做出了我应有的努力,我们组建了班级图书角,坚持让孩子早黎明中晨诵《弟子规》,坚持让孩子在午间阅读课外书,坚持开展读书课,并经常给孩子们讲故事等,我的做法或许是微不足道的,但目的只有一个,就是让孩子爱上阅读,让孩子在阅读中识字,阅读中积累,阅读中培养语感,阅读中提高对语言的感知力、理解力等。所以,也请您抽出一些时间来陪孩子阅读,或是鼓励孩子阅读,并把图书作为珍贵的礼物送给孩子。而且一定要坚持,这一点据我了解,我们班徐子贺的妈妈做得最好,有时间不妨让徐子贺妈妈给我们传授一些宝贵经验。或许有些家长确实是忙碌的,但这不能当做借口,毕竟孩子的成长不能等待。

  写话

  字词掌握好了是写话的基础,阅读也能够丰富孩子写话时的词汇。二年级了,写话开始成为训练的重点,这是为三年级作文提前做准备的。所以,我开始教给孩子们正确的日记格式,把教材《松鼠日记》一课提前教学,教给孩子用心观察生活,让孩子在一周一次的练笔中锻炼写话能力,并把孩子的优秀日记作为表扬传到我的校讯通博客上加以展示。先后有许一鸣、徐子贺、潘泰宇、王菲等共60人次的优秀日记得以上传展示,并受到校讯通网络里读者的好评(展示博客里孩子们的优秀作品)。

  低年级写话要求不高,《语文课程标准》中是这样来规定低年级写话的:

  1、对写话有兴趣,留心周围事物,写自己想说的话,写想象中的事物。

  2、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。

  3、根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。说得简单一点就是孩子能够围绕一个内容写一段通顺完整的话。所以我的要求是让孩子先把每一个句子写好,标点符号加清楚,能够围绕一个内容把话说清楚。多读、多积累、多观察、多练笔,我相信每个孩子的写话能力都会达到课标要求的。而我们家长所能帮到的就是平时监督孩子多阅读,提醒孩子多观察,告诉孩子多积累,教会孩子勤练笔。多鼓励和帮助孩子,从写好每一个句子开始。

  四、给您几点建议

  我知道一个孩子就是一个家庭的希望,本人虽不是名师,但是绝对是做事认真、对工作极其负责的人,孩子交给我们,我们会尽最大努力,但是光靠老师单方面的力量还是不够的,还需要您的配合,我也知道您平时也很忙,但是孩子的成长无法等待,他需要我们的合作,需要我们的共同努力,所以在这里我还要给您提一些建议:

  1、对孩子的日常习惯常抓不懈。

  2、严把家庭作业关。让孩子养成提笔即练字的习惯,养成认真预习、认真书写、按时完成作业的习惯。

  3、坚持让孩子阅读。

  4、重视家校沟通,有问题及时沟通,及时解决,把问题解决在萌芽状态。

  另外,我想提醒家长们,尽量少在孩子面前说大人世界的事情,比如社会上的一些阴暗面,孩子爷爷奶奶、姥姥姥爷怎么样,尤其是对学校老师的不满,孩子都具有向师性,喜欢老师,也喜欢老师说教的这一门课程。希望各位家长多给孩子一些关爱,多为他们的成长做些准备。每一个成功的背后都有一位伟大的家长,教育好孩子是我们共同的责任,让我们携手努力。我们要相信孩子的潜力,永远不要对孩子失望;绝不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为才的父母。”我以此和大家共勉。

  最后,再次感谢大家的光临,孩子的未来,有您,也有我,我们一起努力!谢谢!

  期中家长会校长讲话稿 13

尊敬的各位学生家长:

  下午好!

  首先,我对各位家长能够从百忙中抽出时间参加家长会表示衷心的感谢!

  各位家长今天能来参加家长会,这足以表明各位家长对自己孩子成长的高度重视,表明各位家长对学校工作的大力支持。

  各位家长,去年九月,你们的孩子跨入了中学的大门,开始了中学的学习生活之旅。弹指一挥间,转眼一个半学期过去了。很快,你们的孩子就将进入初二的学习,离初三毕业也不是遥遥无期的,而是时不我待。在一个半学期的时间里,你们的孩子正在不知不觉的成长,正在逐渐发生变化。我们今天家长会的主要议程主要有以下几项:

  一、学科教师成绩分析

  吴咏梅、任雪松、肖道宽

  二、期中考试成绩分析

  1、成绩优秀的同学

  说明:以上名次为年级名次

  2、成绩进退一览表

  三、存在的主要问题

  (一)学习准备不足

  1、早晨、中午到校的时候,作业没有整理好,半天交不完作业,耽误了早读时间。

  2、课前准备工作不充分,有的同学不知道下节是什么课,没有准备好教材及学习用具,个别同学上课有迟到现象。

  3、有的同学睡懒觉,常常来不及吃早餐就到校了,肠胃不好。

  4、没有预习和复习的学习习惯。

  5、布置作业的时候不认真听,回家后才问同学作业是什么,或者是交作业时才发现有的作业没有做。

  学习准备不足的同学常常对学习的重要性认识得不清楚。他们不知道他们长大以后,在工作中必须用到过去在学校里学习的知识。现在不好好学习,以后就不可能过上幸福的生活。学习准备不足,还可能是没有养成很好的学习习惯造成的。在小学时就好动,把大量的时间用在看动画片和玩电脑上,所以不愿坐下来学习,更不愿意去做学习的准备工作。

  (二)缺乏学习计划

  1、没有固定的学习时间。

  2、每天起床、睡觉都不定时,没有规律。

  3、除了完成老师布置的回家作业以外,几乎不看其他任何学习类书籍,不做任何课外习题。

  4、对于自己学得较差的科目,不作任何补习。

  5、经常漏掉要做的家庭作业。

  6、每次学习都要大人催促。

  7、没有复习的习惯,直到考试前夕,才进行突击复习。

  缺乏学习计划的学生通常是学习积极性不高,他们认为学习是一种负担,将老师布置的作业当作一种任务去完成。除此之外,再也不愿好好地计划一下自己的课余时间,把他们用到学习上去。事实上,只要制定了一个好的学习计划以后,是可以既能圆满地完成学习任务,又能有充足的时间痛痛快快地玩。当遵守计划形成习惯后,学生会感到,学习其实也是一件愉快的事情。

  (三)学习时间安排不当

  1、在自己感到疲劳的时候学习。

  2、睡眠的时间不够。

  3、长时间地埋头做功课,经常连续两三个小时学习而不休息。

  4、很简单的作业,磨磨蹭蹭两三小时还无法完成。

  5、在困难的功课上卡住了,也不转过头来做较容易的作业。

  6、不知道自己的最佳学习时间在哪里。

  7、只会利用整块的时间学习,零零碎碎的时间并不珍惜尝试。

  有的同学并没有意识到时间的重要性,我们大家拥有的时间一样多,但有的人能够做出一番大的事业来,有的人却一事无成,原因就在于有的人知道时间的宝贵,而有的人在浪费自己的时间。

  珍惜时间,还要善于利用时间。可以在平时的生活和学习中巧作安排,把零碎的时间积累起来,学会在自己脑袋最清醒的时间内学习,尤其应该做到不拖拖拉拉。

  (四)学习没有恒心

  1、老师不布置家庭作业,就不再看书学习。

  2、学习计划制定后,开始时还能坚持,过了一段时间以后就丢到脑后去了

  3、遇到较为困难的练习题,不愿动脑筋去思考,只想抄袭别人的作业。

  4、学习时坐不下来,一会儿看电视,一会儿喝水,一会儿又要上厕所,呆在书桌前的时间没有多少。

  5、兴趣转变得非常快,今天看作文了,明天要学奥数了,没有一件事能够坚持几天。

  大部分初一学生还是比较活泼好动的,任何事情都想去一下,这是很自然的。而且初一学生年龄还是比较小,自控能力较差,常常不能坚持长时间的学习,或者严格执行长时间的学习计划,都是可以理解的.。

  但是,一个人三天打鱼,两天晒网,做任何事情都无法坚持下去,最终肯定是一事无成。他们应该尽早地锻炼,做事情要有始有终,一心一意。恒心是取得成功的基石,学习切不可虎头蛇尾。

  (五)注意力不集中

  1、上课或者在家里读书学习时,常常打瞌睡。

  2、在读书时只是被动地逐行扫视书的文字,思想上并不集中,读了许久不知道书上是什么内容。

  3、上课时在座位上玩手指,玩文具,或者转动身体。

  4、学习时常常被外面的一些影响吸引了注意力。如鸟叫,别的小朋友发出的声音等。

  5、一边做作业,一边想着动画节目和电脑游戏。

  6、每次学习都不能坚持较长一段时间,总是找借口做其他的事情。

  好学生通常都善于在课堂上注意听老师讲课,而成绩不好的学生,则常常不能把精力放在课堂学习上,容易分心,坐不常板凳。有些初一学生注意力转移非常快,而且意志比较薄弱,很容易出现“走神”的现象。注意力的培养也是初中阶段成功学习的一个重要前提。在有许多事物都同时吸引我们的注意力时,应该自觉地把注意力放到学习材料上来,或者专注地听老师讲课。而且,还应注意,保持充足的睡眠,进行体育锻炼,不要在疲劳的时候学习,也是学习时聚精会神的有效保证。

  (六)抓不住学习重点

  1、在上完课以后,不知道老师讲的重点。

  2、在考试时,无法把所学的内容与考题联系起来。

  3、在复习时,所学的学习内容都平均地使用时间,平等地对待。

  4、在一些细微末节的内容上钻牛角尖,常常耗费大量的时间。

  5、不会记笔记。

  6、在考前复习时,不知道自己在哪些知识上有欠缺,而仅仅是将教科书或参考书从头到尾浏览一遍,没有重点。

  学习时,一定要明白一个道理,并不是所有的学习内容都同等重要。有些知识是我们是我们必须牢牢掌握的,是我们学习其他知识必不可少的工具,而有的知识则只须了解就行了。学会抓住学习重点,要求上课听讲或者自学的时候,应一边学习一边思考,分清哪些知识是最重要的,是我们解题时离不开的,哪些知识只是为了说明其他重要知识,仅需要我们了解一下的。

  (七)偏科

  1、上某些课时兴致勃勃,聚精会神,而上其他课时无精打采,注意力不集中。

  2、课外学习时,对有些科目花费许多时间,做许多习题,而对另外的科目只是完成老师布置的作业,消极应付。

  3、有些科目的考试成绩一直很高,而有些科目的成绩则始终较低。

  4、上某些课时,害怕老师的提问,盼望早点下课,甚至对这些科目的任课老师有些愤恨心理;而上另外一些课时,心情愉快,甚至有些喜欢表现自己。

  对有些科目喜欢,有些科目不喜欢,这是正常的,因为每个学生的兴趣都不会一样,每个人的能力也不一样,而且每个人长大后从事的职业也不一样,所以努力的方向也可能都是不一样的。但是,大家想一下,如果一个人断了一条腿,他会怎么样?他走起路来会非常不稳,非常困难。学习也是这个道理。每门课程虽然都不一样,但对于学生来讲,却是同样有用的。缺了哪个方面的知识,都可能使长大以后,面对有些问题束手无策。为了将来,告戒你的孩子,千万不要偏科!

  (八)没有思考的习惯

  1、上课时只是带着一张耳朵听老师讲课,没有积极地思考。

  2、阅读时只是从头到尾读一遍而已,脑子里没有留下什么深刻得印象。

  3、在遇到不会做的练习题时,不愿动脑筋去思考,宁可去抄同学的作业。

  4、在日常生活中遇到不明白的问题,不花时间琢磨,也不向同学、老师和家长询问。

  5、学习新内容或者做完练习题后,没有总结或者记笔记的习惯。

  两千多年前的孔子就说过:“学而不思则罔。”意思是说,只学习不思考,就会使人越来越迷惑。事实上正是这样,一个只是消极地读书学习,不积极思考,没有刨根问底精神的人是不可能在学习上有所收获的。在学习上要养成思考的习惯,学会在思考中弄清自己在哪些知识上有欠缺,从而加以弥补;学会区分学习内容的主要和次要;学会归纳和总结,巩固所学的知识;养成独立思考,独立完成作业的习惯,不抄袭现成的答案。

  (九)粗心大意

  1、经常听错老师布置的回家作业,或忘了做某些回家作业。

  2、在做作业或考试时,总是犯些小错误,不能完全正确。

  3、写字时经常写错别字或漏写,计算时总是算错。

  粗心大意很可能是注意力不集中造成的,也可能是知识间的相互干扰形成的,也不排除存在学习障碍的可能,但归根结底是由于没有养成严肃认真的学习习惯。

  四、几点建议

  1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态,使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。

  2、帮助孩子养成良好的习惯非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。

  3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,教育孩子少与社会上的或其他学校的行为不良的人交往。

  4、工作再忙也要抽点时间来了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个,我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途。可以说,我们的孩子好了,我们的家庭就好了。

  5、家长最好能经常与学校、老师取得联系,及时了解学校对学生的要求和学生在校的各方面表现,积极配合老师管好孩子。

  6、家长要培养孩子的处事能力,要让孩子自己管理自己。

  7、要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,以增强他们的自信心。

  8、不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。

  9、科学的分析子女的成绩档案。不要简单的、一味的与其他同学作比较,而要着眼于孩子自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

  强调两问题:如果因为自己的孩子表现不好,学校给了学生处分,到初三毕业的时候如果要取消处分,必须学生本人写申请,班上2/3的同学签字认可,科任老师签字认可,方可取消处分。凡未取消处分的按国家规定不能参加中考;综合素质评价得C等的,如果今后要读龙泉汽车职业技术学校,必须学校开证明,试读一年,不合格不能上学籍。

  各位家长关心、帮助、督促孩子健康成长是我们共同的责任,使您的孩子得到全面发展、不断进步是我们共同的目标!我坚信:我们的努力+您的关爱=孩子的成功。

  期中家长会校长讲话稿 14

各位家长:

  大家好!

  感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这个会议。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,也感谢你们对我们老师工作的大力支持。孩子入学一晃已经五年了,在座各位呢,有些家长我们接触比较多,所以可能对孩子在校的情况了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作比较忙碌,我们接触的就比较少一些,相对来说对孩子在校情况的了解就少一些。今天我们就借此机会相互交流一下孩子有关数学学习方面问题。

  首先,我把这次考试中出现的一些问题告诉各位家长:从考试卷子来说,这次由于我们刚好是中间单元,部分考题还是比较难,难拿分,但是只要上课听讲了,老师讲的都弄懂了,拿高分也不是很难。有些题型平时很少见到,但课堂上也有讲到,可见学生的听课的效果不是很理想,其主要原因有以下几个方面的原因:

  1、这一单元的内容刚学完,还没复习,并且这个单元学的正是这个学期的难点内容,生字词还不是很熟练。也没有足够得时间来练习,所以导致考试,一些容易得分的题反而乘了失分的关键。

  2、态度不端正——卷面不整洁,书写差;没有静下心来做题,敷衍潦草。 其次,从近两周孩子在学校的表现来说:同学们好动,好表现,喜欢讲话,静不下来,不理会别人发言,书写潦草等,是相当一部分同学的缺点。 另外,就是从第一单元的考试试卷来说。每位家长都已经看见了。学习上有进步,能主动自觉学习的孩子有: 学习上拖拖拉拉的孩子有:

  不完成作业的孩子有:盛伟。 我们现在的语文不同于家长们在学校时的学习。学习知识比以前深了很多,对学习技能方面的要求高了很多。这样的教育改革,除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外,对我们做家长的也提出了新的要求。针对孩子出现的.问题,我提出以下几个建议,大家看可否?也就是要通过你们父母帮助孩子养成好的学习习惯并纠正以往的坏毛病:

  1、专心致志。孩子入学之后,对于自学能力较差的孩子,注意力不集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子放学及时做作业,按规定时间完成作业之后才能做其它事情的。

  2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。

  3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,不能有潦草马虎,要求内容正确。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,要求孩子养成检查作业的习惯。

  4、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于培养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。

  5、每天要检查学生的学习情况,及时查漏补缺,做到坚持不懈。

  6、每天与学生进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,有什么地方不懂,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。

  7、定期与教师进行沟通,因为每个孩子的进步和成功与家长的关心是分不开的,对于学生的优点,不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法,让我们共同把孩子的数学学习搞得更好。

  期中家长会校长讲话稿 15

老师们,同学们:

  大家好!

  今天我们隆重召开本学期期中考试总结表彰大会,奖励那些学习成绩优秀,进步幅度大,品行优秀,在各方面有突出表现的同学。借此机会,我代表学校向为同学们的成长,进步而辛勤耕耘,默默奉献的老师们表示最衷心的感谢!向受表彰的同学表示最热烈的祝贺!希望受表彰的同学们不骄不躁,再攀新高;希望没有获奖的同学,总结反思,奋起直追,迎头赶上。

  同学们,经过半个学期以来的学习,我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。但是,在这半个学期以来的学习时间里,有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试,还有的同学打架骂人,违返校纪班规,给学校。给班级。给老师。给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。转眼间已度过半个学期,为了在后半学期里同学们能够全面发展。健康成长,取得更大的进步,获得更加优秀的成绩,平安快乐地度过每一天,下面我将从尊师,爱校,勤学,守纪,安全五个方面对同学们后半学期的学习生活提出以下要求:

  一、尊师:

  老师是阳光和甘泉,哺育着未来的巨人。我们文明的言行,优秀的成绩,良好的素质都跟学校老师的辛勤教导有关。老师是我们的长辈,我们应该尊重她,我们要尊重老师辛勤的劳动成果,应该理解老师的心情。要知道老师给我们上的每一节课,都要花费几倍的时间来准备,也就是说,尊重老师,就要认真听讲;尊重老师就要努力完成老师布置的各项任务;尊重老师就要认真对待教师批改后的作业;尊重老师就是见到老师能主动问好;尊重老师就是文明的和老师交流,不顶撞老师等等,都是尊重老师的具体体现。尊重老师,同学们你们能做到吗?能在后半学期做得更好吗?

  二、爱校:

  我们的学校是一所团结拼搏。争创一流的学校,我们有一支过硬的值得尊敬的教师队伍,我们应该为能在这样的学校里学习感到骄傲和自豪,当然荣誉的取得和保持依靠全体师生的努力。我们在这里学习,在这里生活,成长,学校的一草一木都是我们成长的见证者。热爱学校,要从爱护学校的公物开始,要从爱护学校的一草一木,节约学校的水电开始;热爱学校要从热爱班集体开始;热爱学校要做到珍惜学校的.荣誉;热爱学校要提高自己言行的文明程度开始,因为你是一个文明学校的学生。热爱学校,要从努力学好本领,为校争光做起。要让大家见到你就说:不愧是廖田中学的学生!

  三、勤学:

  学生的主要任务是学习,学会学习,学习做人,学会劳动,学会生活,都是学习的内容。我们要做一个全面发展而又具有个性特长的人。作为学生勤奋学习是我们的责任。我们要认真预习,认真上课,积极活动,主动参与,认真作业,主动订正,自觉复习。特别是初三的同学要好好珍惜最后几十天的时间好好复习,迎接自己人生的第一次挑战。还有初二的生物和地理会考,我们也要重视,不要让这两门学科拖后退,明年升学考试后悔。还有其他年级的同学也要加油鼓劲,用知识充实自己。

  四、守纪:

  我们每一位同学都生活在一个集体当中,我们的学校是一个大集体,我们的班级是一个小集体。在集体中,我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事,整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣。因此,在一个集体中,不管是大集体也好,还是小集体也好,不管是学校里也好,还是班级里也好,同学之间都要互相团结,互相学习,互相帮助,互相关心。只有这样,我们才会不断受益,才会不断提高。

  五、安全:

  安全第一,健康第一是当今社会的两大教育主题。为确保我校的教育教学秩序稳定,确保全校师生的人身安全,确保每位师生家庭的幸福,确保学校不安全事故的零目标,今天我要和同学们谈谈如何做好安全防范工作。

  1、注意消防安全:全体师生要注重防火安全工作,不要随意将易燃物放在明火附近,更不要违规超负荷使用用电设备,用明火后要及时熄灭,防止复燃或引燃其它物品。禁止将烟花。爆竹。火柴。气体打火机等易燃。易爆品带入学校。做好平时的安全自查工作,消除安全隐患,人走要将电器关掉,电源开关关掉,保证校园安全。

  2、注意交通安全:放学时不要逗留,在路上要遵守交通规则靠右行,过马路时要注意安全,不在马路上追逐打闹,主动避让机动车辆。要按时回家,不要在教室或校园内逗留,在路上玩耍。

  3、注意饮食安全:要防止病从口入,不要随意吃没有卫生保障的食品。三无食品和小摊上购买的食品。

  4、注意活动安全:体育运动时易发生扭伤。肌肉。韧带拉伤等身体损伤,请同学们在体育课与课外活动时,遵守体育锻炼规则,作好运动前准备,掌握正确的动作技巧,注意自我保护,运动时注意不要剧烈碰撞,严禁冒险行为。另外上下楼梯要靠右慢行,不许将手搭在他人肩上或背上,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯。走道上疯赶打闹。当然,安全方面还包括很多内容:如家庭安全。交友安全(上学期曾发生过)。防拐骗等。总之。希望同学们时时处处注意安全,以免使自己造成不必要的伤害。

  5、注意溺水安全:炎炎夏日已经到来,凉爽的河流,水塘给人带来欢乐享受之余,同时也暗藏着安全危机。

  为确保师生安全,学校特向全体师生提出以下要求:

  1、树立安全意识,加强自我保护,不走河边,塘边,不走偏僻的道路,回家时要接伴而行:

  2、不要私自外出游泳。

  3、对自己的水性要有自己知名,不能逞能。特别是我们中学生认为自己已经长大了,认为自己的事情不需要别人管理。总之,在未经家长同意,没有大人监管的情况下任何人都不许下塘下河游泳,一旦发现学校将对此事作出严肃的处理。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在中考和期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  同学们,期中总结之后又是一个新的起点,老师们。同学们,让我们携起手来,发扬成绩克服缺点,共同努力,再创辉煌吧!

  谢谢大家!

  期中家长会校长讲话稿 16

各位家长:

  大家下午好!

  首先我代表学校欢迎大家百忙中参加学校的家长会,谢谢大家支持学校的工作!

  时间过得很快,转眼间,这学期的前半程已经结束了。今天这次家长会的主题就是系统总结学生本学期前半程在校期间的学习、生活情况,系统总结家校互动的经验教训,为下半程更有针对性地、更科学地教育和管理学生提供充分依据。因此,我们要把这次会开成一次总结的会、交流的会、研讨的会、誓师的会。

  过去的两个月里,经过全校师生的共同努力,学校的教育教学工作稳步推进。

  在教学上,我们以提高学生知识内化能力为主线,主要做了以下几项工作:

  一是以深化课堂教学改革为切入点,全面提高课堂教学实效。我们成立了高考研究中心,以高考制度改革为突破口,认真研究高考考查要求,明确学生必备考试素质,以考改作为课改的起点,也就是说高考考什么,我们研究什么,高考改动什么,我们课堂应对什么。为此,我们要求教师要把课堂演变成思维场、情感场、生活场,主要目的就是要全力提高学生的思维能力和分析问题、解决问题的能力,就是要全力提高学生自主解决问题的能力,就是要在短短的45分钟的时间内,大剂量、高效率地内化知识。经过两个月的努力,我们欣喜地看到课堂上,学生能自己解决的问题,学生都能尽可能地自主解决,自己实在解决不了的问题,才拿到小组上去讨论,小组实在解决不了的问题,最后拿到老师中去解决。学生的积极性、主动性、探究性明显增强,比着学、争着学、抢着学,学的更加自如,学生解决问题的实效更加明显。

  二是全面推动周周清行动。周周清就是要求学生要把每周的学习内容全部消化理解掌握。为此我们安排了当堂的训练,当天的作业和每周的检测三部分内容,其中本子作业和检测教师要全批全改,为了使这三项措施得到落实,我们推行了纠错本,让学生把当周没有掌握好的,当周做错的问题在纠错本上再做一遍,教师进行二次批改,对二次纠错中仍存在的问题的,要进行第三次纠错,直到学生全会为止。这项工作许多班级做得非常扎实,涌现出了许多典型,现在我们正在全校推广。跟很多同学谈话,学生反映,周周清的实施,确保了教学的每一周大部分学生都不存在知识欠帐,学生后继学习的兴趣较浓,坚定了学下去的信心和勇气。

  三是全面推进了培优扶弱工程。

  对于基础薄弱的学生,为了让弱者变强,我们采取的主要措施有4项:

  一是在日常教学中坚持做到优先提问、优先批改、优先辅导。学校在听课、巡课中重点检查。

  二是利用每天中午开设党员义务门诊,开辟两个教室,以年级为单位,让党员教师每天中午免费为学业落后的学生补课。现在中午补课的学生越来越多。

  三是开展做引领教师活动。全校每个教师至少包保1名学生,在学习上、生活上、心理上、行为上全程包保,落实责任,让每个行为有偏差、生活有困难、学习有压力的学生切实地得到帮助,目前,这项工作正在紧锣密鼓的筹划中,如果哪一位家长认为自己孩子需要哪一个方面的帮助,可以找班主任或政教处马主任商量、洽谈,为自己的孩子找一名适合的引领教师,我们有信心、有决心把这项工作做透、做扎实了。

  四是利用休息时间为学生有计划、有步骤地补课,让学生逐渐赶上来。

  对于成绩较为突出的学生,为了让强者更强,我们采取了以下措施:

  一是把着力培养学生的自主学习能力,作为教学的根本措施,尽可能多地为他们开辟自主学习的时间,如第九节自主自习目的就在于此。在每一节课上尽可能让学生独立解决问题,凡是学生能自己做的事情,教师决不参与。每天的七点到九点,我们也是少讲,多练。

  二是大力开展学科研究性学习,推行学科长作业,设计开放的学科问题,让学生自主探究问题,自主解决问题,拉大思维长度,提高思维水平。

  三是瞄准高考,一步到位,抢占先机,高二一些班级的一些学生已经开始高三一轮复习,这样到下学期,别的学校开始复习的时候,我们已经一轮复习到位,抢占了主动。高一的主要学科,我们都按照考纲的要求,基本上已经一步到位。

  在全面推进教学工作的同时,我们也在全面加强和改进学校德育工作,努力使德育工作做出实效来,为学校教学工作提供坚强有力的保证。

  首先,我们利用两个月的时间,全面开展养成教育,旨在让学生养成良好的学习习惯、生活习惯,不断增强自主能力。在养成教育中,我们开展了对班级的分类认定工作,把每周养成教育搞的好的班级,以流动红旗方式予以肯定,当连续获4次流动红旗时班级命名为放心班级,当一学期获三个以上放心班级旗时命名为示范班级,现在已有多个班级被评为放心班级,这些班级正在向示范班级迈进,其它的班级也在找差距,找不足,努力让学校放心,这些班级学习上让学校放心,纪律上让学校放心,生活上让学校放心。4月12日我们对养成教育中涌现的优秀学生、优秀班级进行了表彰,同时全校通过板报、墙报向社会全面展示了学校的养成教育成果,养成教育的实施,有效带动了学生养成教育的`进程,乱班明显减少,问题学生明显减少。

  第二,我们即将启动责任教育,责任教育主要是让学生肩负起学习的责任、家庭的责任、集体的责任和社会的责任,不要让上一代的贫穷在这一代上延续,不要让上一代的愚昧在这一代延续,不要让个人的不良行为侵蚀集体的荣誉,要做一个有益于自己发展的人,有益于同学发展的人,有益于社会发展的人,有益于国家发展的人。责任教育实质上是一种人生动力教育,对学生明确人生目标,激发奋斗激情,具有不可替代的作用,学校有决心把这项工作抓好。

  第三,学校全面推进了学生自主发展手册,对学生在校期间的方方面面做了详尽的规划和要求,同时,要求学生每周至少写一篇反思日记,两个月来,我们发现反思日记发挥了巨大的作用,很多学生把自己一周的所思、所感、所想、所作写在反思日记上,班主任和科任教师及时予以正确的引导,更为高兴的是许多家长也积极地予以配合,增强了教学合力,增强了教学的针对性。反思日记的推行,我们真正尝到了教育的快乐和甜头。非常感谢我们的家长给予的帮助和配合。

  期中家长会校长讲话稿 17

各位家长:

  晚上好!

  我是城沙中学校长,首先我代表城沙中学的全体师生向各位家长的光临表示感谢!

  首先我来介绍一下城沙中学这几年的发展情况,这几年城沙中学在上级领导的关心下,在全体师生的努力下,学校学生管理规范到位,学习风气良好,学生彬彬有礼有修养,信心充足有理想,心态阳光有笑容,同时学校的教育教学质量有了大幅度的上升,受到了社会、上级部门的一致好评;学校在温州市文明单位、温州市文明学校、温州市绿色学校、温州市示范初中的基础上有了大踏步的发展,取得了大量的成绩,学校在20xx年被浙江省教育厅授予浙江省校本研训特色学校荣誉称号;在20xx年被温州市教育局授予温州市首批科技特色学校;在20xx年被浙江省教育厅授予浙江省语言文字规范化示范学校荣誉称号,被联合国教科文组织国际农村教育研究中心授予浙江实验学校荣誉称号,学校图书馆被浙江省教育厅授予浙江省中小学示范性图书馆荣誉称号;在20xx年被温州市教育局列为温州市第一批小班化实验中学(初中),被温州市教育局授予温州市中学生日常行为规范达标学校,被温州市教育局授予温州市现代化学校荣誉称号;在20xx年被温州市教育局授予温州市特色学校(心理健康);在20xx年被温州市教育局授予温州市示范家长学校;在20xx年被温州市教育局授予温州市义务教育办学水平一级学校,被温州市教育局温授予“温州市小科学家”培养基地学校荣誉称号,被温州市教育局列为温州市“促进有效学习”课堂变革项目试点学校;

  以上仅仅是学校在省市级的部分荣誉,限于时间关心,不在一一举例,希望在接下来的日子能得到在座各位家长的支持,让我们共同努力,让城沙中学再上一个新的台阶。

  今天我说四个问题

  一、小学与初中学习有什么变化?

  四个特点:

  课程多了(语文、英语、科学、数学、历史与社会、思想品德、再加音体美),课本厚了(内容多了),难度难了,上下联系多了(前面学得的东西后面需要用到)

  对学生的要求也变了:要求怎么变!

  效率要提高了(听课的效率要提高!因为内容多了,老师不可能向小学里一样多次重复!课程多了,作业也多了,做作业的速度也要提高了,要不然没有时间去锻炼,没有时间去放松,没有时间去听音乐等,学生就会感觉累!)

  要有计划安排了(今天要干些什么?要写成书面的计划了,不要把计划记在脑子里,这样也会觉得累)

  要有问题意识了(要问,并且要及时问,这样脑子牵挂的东西就会少了,人就会清爽了,就可以轻松上阵!)

  二、如何看待初中的分数

  分数是重要的,因为小学初中没有重点中学不重点中学,但高中有重点中学和非重点中学,所以分数是很重要的!

  这次期中考试的分数,你们不要太纠结,不要说小学里我的分数成绩如何,这次这么差,因为小学的成绩对初中没有决定作用,同样初中成绩对高中也没有决定作用,因为课程变了!但是如果这次成绩好的同学,祝贺你们家长,祝贺什么呢?因为你的孩子适应了初中课程!

  如果这次成绩不理想的`家长要注意了,你们的孩子还没有适应初中的学习!你们现在最重要的是要知道你们孩子在哪些地方还没有适应初中课程,你自己要观察了解你孩子的学习状况及效率,及时与老师进行沟通,共同讨论你孩子哪些地方还需要改进!这也是这次家长会的一个重要内容!你千万不能只盯着分数,要关注为什么会出现这样的分数?

  三、在初中阶段我们家长该怎么做

  不同的学生应该有不同的关注程度;学生成绩我们大致分为三个层次:第一层次的学生我们要关注这些学生哪些方面做得还不到位,哪些地方还可以更完美,具体还在细节方面;第二层次学生的学习态度是可以的但不是很到位的,方法和效率是有问题的,我们要关注的哪些方面还不能适应初中课程的行为!第三层次的学生我们重点关注的是你孩子的学习态度问题,先改变态度,再考虑方法,最后才是考虑细节的问题;

  首先,我们家长要树立这样的意思:初中课程不是很难(虽然相对小学难了一些),只要学生不傻,只要学生真的认真,成绩都是可以的!

  第二,我们要督促学生“及时”这一要求,要及时问!及时做作业!及时书面安排第二天的计划!

  我建议我们家长每天你要向你的孩子三句话:

  第一句话:你今天向老师问了哪些问题?你把书找出来,指给我看看;

  第二句话:你今天的作业做好了没有?给我看看,同时你要针对《城沙中学家校联系本》上的学习任务对照看,有没有做,是不是及时做,做得认真不认真,这是家长每天要检查的内容!做得对还是错,这是学校老师的任务!

  第三句话:明天的计划写了没有?这个计划要具体,要有书面,例如:计划“我明天背那一页的内容”,要具体;类似“我明天与人讨论孩子读书的事”这样的计划是不具体的,改成这样的计划“我明天下午3点到班主任办公室讨论我孩子注意力为什么没有高度集中”,这就具体了!

  其它还有很多,现有时间关系,不能一一举例说明。

  四、如何与学校老师、学校沟通

  老师要尊重家长,家长更要尊重老师,这不仅是文明礼仪的问题,更是让你的孩子觉得老师崇高伟大,心里佩服这个老师,学生就会喜欢这个老师,上课就会感觉有味道,所谓“亲其师信其道”就是这个道理,在加上学生自觉,成绩就能上去;当然,学校也好,老师也好,人无完人,问题肯定是有的,但是解决的问题也是有办法的,当你看到学校、老师那里有不完美的地方,请你到校长办公室来,我们一起讨论解决问题的办法,这样有利于你的孩子,也有利于老师,更有利于我们学校!按照学校惯例,同样这次我们这次家长会,我们在会前已发放《城沙中学家长意见反馈表》,会后请家长填好表后放到校门口保安处,学校领导会研究你们的建议和意见。

  各位家长,孩子是我们一生的财富,既然是财富,我们要好好珍惜他们,关心他们,教育他们,但不要挂住口头上,而要落实到行动中,要时时刻刻去观察,去思考教育方法,不要急于求成,要学会等待,要用心思考,多和有经验的家长、老师讨论教育的方法和技巧,去督促它们。

  限于时间关系,今天我不能讲得很多,我们把时间留给各班主任和任课老师,让他们与你们进行沟通,我欢迎各位家长有空到校长办公室坐坐,我们一起聊聊教育的问题!

  最后祝各位家长身体健康,万事如意!

  期中家长会校长讲话稿 18

尊敬的各位家长:

  首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间,来我校参加期中阶段家长会表示热烈欢送,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。

  学校现有教职工26名,学生355名,八个教学班,这几年的开展,是离不开在座各位家长的大力支持和配合,离不开全体教职工的辛勤付出。近年来,我校实现了跨越式开展。

  (1)信息化建设速度加快教师可以利用多媒体教室进行教学,学生可以通过实际操作掌握电脑技能。

  (2)优质资源日益凸显,我们建联了远程教育平台,直接用远程教育接收器与卫星对接,能够接收教育电视,可以下载远程教育课件,学生可以通过远程教育网络进行课堂学习。

  (3)教学质量连年提高,各项工作成效显著,20xx年高考成绩综合排名为全区第二名获得奖金30000元。

  那么怎样培养子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影响教育。

  第一,家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,会给孩子带来轻松、甜蜜、融洽的精神气氛,是孩子在无忧无虑的和谐环境中形成良好的心理素质。如果一个经常吵嚷打闹、不尊老爱幼、四分五裂的家庭,父母经常的家庭,孩子的心灵必然受到严重的创伤,心里不会到达健康。第二,父母要做表率。通过实践观察证明,但凡父母爱学习、肯钻研的,孩子一般地也会专心致志的学习;父母贪玩,不喜欢学习的,孩子的学习自觉性就差,父母经常对孩子进行辅导的,对孩子学习管理严厉的,孩子的习惯就好,因此父母一定要给孩子做好表率。

  第二,对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能斥责打骂。有的家长迷信“棍棒出人才”,整天对孩子没有好脸,孩子成绩差一些,不是训就是打,其实,这样会使孩子心理老处于紧张害怕的状态,根本激发不出孩子的想象力。有的甚至产生逆反心理,你叫这样他偏不这样,有意和父母对着干,逼得紧了便逃出家门,这样的例子举不胜举。另外,对孩子也不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子,一种是产生优越感,长大会目中无人,不合群;一种是产生依赖感,成长中缺少创造能力;一种是心里脆弱,结受不了艰难曲折的打击……,事实证明,过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。

  家庭教育中最重要的`一条,就是需要对孩子从小进行心理健康教育,方法很多,比方:给孩子以足够的慈祥;鼓励孩子去面对适合于他年龄的新事物和新需要;对孩子的成就给予称赞和勉励;灌输正直、正义、积极、勇敢、顽强、友爱、互助等正面的思想,从日常生活琐事中一点一滴地培养孩子健康的心理素质,久而久之经过长期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就会形成。

  另外还须强调的几个问题:

  在平安方面:家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,行路家长要带头遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑,特别是雷雨、暴风天气,尤其是九年级的晚自习家长最好来学校接孩子,一切为了学生的平安,请家长作好配合,以免造发生意外事故。

  在监护方面:家长平时要切实履行监护人的职责,主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电均可,及时沟通,方便教育,一切为了孩子,坦诚交流,尊敬老师,为孩子作好典范。还有,现在社会环境存在一些对孩子健康成长极为不利的因素,如或吸烟,等,严重影响学生的身心健康。有少局部学偷着进城打游戏,对自控能力较弱的孩子而言,过多地沉溺于游戏其中,会带来视力下降、成绩走低、旷课逃学等危害。因此,作为家长要主动与学校密切配合,相互协助,相互补充,一道共同教育好我们的学生——你们的孩子。

  期中家长会校长讲话稿 19

各位家长:

  促进学生不断进步是我们共同的心愿,既然通过学生,我们学校和家长已经紧密地联系在一起,我们就应该有共同的目标,共同的行动。

  我们的共同目标是让每一个学生考入理想的大学,对实验班学生而言,就是要考重点院校,突出的要考国家一类院校;对普通班学生而言,就是要考本科院校,突出的要考重点院校。我们要和学生一起胸怀着这样的目标,做好每一天的事情。

  我们的共同行动有三个:

  一是共同设计发展路径。

  家长和班主任、任课教师要根据学生的表现,学生的学业成绩,对孩子进行系统的分析,找出学生当前的主要优势和主要不足,精心设计优势保持办法,找出补弱的方法,制定出改进或保持的计划,明确在计划中家长干什么,班主任干些什么,任课教师干些什么?定期召开跟踪总结会议,切实地把每个学生的发展抓在手上,也就是说,对每一个学生的下一步发展要有计划、有措施、有检查、有落实、有总结、有二次规划,一定要抓好过程,抓好细节,抓好落实。

  二是要共同用学生发展手册教育管理学生,要以手册为平台,引导学生自我反思、自我完善,由他律逐渐转向自律。家长、任课教师、班主任要认真地、理性地、及时地、准确地批阅学生反思日记,抓准问题,经常沟通,形成合力,提高针对性和实效性。这里需要强调的是学生正处于未成 年向成年转变阶段,自己把握不住自己,容易犯错,但科学研究证明,孩子这时对自己的`行为已有一定的控制能力,因此,我们允许孩子在不经意中犯错,但不允许他再犯,对屡次重犯,屡教不改,严重影响学校声誉的学生,学校也绝不能漠视,一定要采取非常措施,决不能让一滴水脏了一锅汤。

  三是共同为学校发展献计献策。各位家长,孩子在学校上学,学校不仅是我们的,也是他们的,共同地建设好学校是我们共同的责任。下一阶段,我们

  将通过问卷、电话、家访等形式,加强和家长的沟通,真诚地征求家长对办学的意见,同时,将设立接待室,定期接待来校的家长,这样做的目的就是要畅通学校和家庭联系的渠道,互通声息,增强工作的针对性,减少误解,同心同德把孩子教育好!我们认为,只要我们真诚合作,以孩子健康发展为第一要务,就没有解决不了的问题。大家有什么想法,我们可以坐下来谈,研究解决办法。我们反对个别家长不顾全局,不和学生沟通,固一己之私利,往12345打电话或找媒体,干扰学校正常工作。前一段,我遇到两个家长,给孩子在晚7:00送饭,可能比较远,送有困难,本来可以找学校商量办法解决,但他们不这样做,却在埋怨学校,商量着要往市长热线打电话,这样做是很不对的,学校这样做,唯一的目的就是让孩子多学一些,多抢点进度,为开学多一点主动,没有其他的私利,一些老师对家长的做法都感到很伤感的。这位家长的做法只能是害了学校,影响了学校正常工作,最终也使自己的孩子受到影响。因此,我希望家长们不要这样做。我们的家长都应该向4月12日教学开放日期间表彰的标兵家长那样,和学校同呼吸,共命运,维护学校的声誉,维护学校的稳定,向一切破坏学校形象的行为作斗争,为学校营造一个人人抓质量,人人视质量如生命的良好环境做出贡献!

  期中家长会校长讲话稿 20

各位家长、老师们、同学们:

  大家好!

  今天我们召开这次期中考试总结表彰大会,邀请了各班学生家长来参加,首先我向各班取得前两名的13名家长和各班学习成绩有进步的8名家长表示祝贺,祝贺你们养育了这么优秀的孩子,对你们的到来表示最热烈的欢迎,对你们对学校工作的大力支持表示衷心的感谢!

  这是今年以来我们第一次召开这样的表彰会,希望受到表扬的的同学要继续努力刻苦学习,争取更好的成绩,为你的父母争光,为学校争光,为前进争光,将来考上大学,为祖国作出更大的贡献,没有受到表扬的同学要向他们学习,争取下次也让你的家长坐到前边来光荣光荣。

  这次考试我们采用的是上级教育部门命题的试卷,题型比较活有一定的难度,我们的成绩还是不错的,36年级三科总分在270分以上的同学有杨永桢、赵倩、阿鹏德、徐福花四位同学;12年级两科总分在180分以上的有郭晓琴、孔祥财、李俊玉、李靖国、张菊、李丽、徐金维、李俊芬、赵青霞9位同学。但也存在一些问题,有的班级各别同学的成绩低的可怜。原因吗?有的同学是出于马虎,有的是学生没有学习兴趣、基础比较差、,有的是家长的教育意识淡薄、对学生的学习不够重视。我们考试的目的有三个:一是检查学生的学习情况,比一比,叫叫劲;二是看看我们教师在教学中还存在哪些漏洞;三是了解家长对学生的重视程度。

  今天,在座的家长大部分是前进小学走出去的学生,借此机会,我想再对你们说几句话:

  1、要充分认识子女教育的重要性,人生在世,钱、物、名利都乃身外之物,生不能带来死不能带去,只有儿女才有自己的影子,在我们的一生有什么比教育好子女更重要的呢,教育好子女,使其成材是我们的责任,钱天天挣,活天天干,但这么多年来,学校还是第一次召开这样的家长会,孩子的教育就是这么几年的工夫,有的人却勤于工作,忙于挣钱,忘了教育,在座的各位家长当年也曾雄心勃勃,有的'离大学之门只差咫尺,那我们的梦只有在你的孩子身上来圆了。

  2、真正关心孩子的学习,家长是孩子的第一任老师,家长的影响非常大,有那么一句话叫:有其父必有其子,有其母必有其女,家长的言传身教将影响孩子的一生,对于孩子的学习不要只满足于过问,考多少分呀?作业写完了吗?要让孩子养成爱读书爱学习的习惯,这就要求你们要给孩子做个表率,孩子很爱模仿家长,不需要过多的唠叨,当孩子在写作业时你能在在旁边看看书,胜于你旁边说一百遍。多给孩子买一些课外书,让孩子气们博览群书,有好多家长就是这样做的。

  3、真正关心孩子的生活。少给零花钱,养成好习惯,尤其是女同学一定要学会自尊、自重、自爱、自怜。不要带孩子参与打麻将、玩牌,孩子从小耳闻目睹的是噼噼啪啪的麻将声,会有什么好处呢?早晨起来给孩子做口热乎饭,孩子在学校听讲有精神,学习有精力,要知道孩子这个时候正是长身体的时候。还有就是不要过早的把孩子送到外面上学,没啥好处,因为孩子小第一他克服不了的困难就是想家,第二缺乏了亲情的关爱。

  各位家长老师们;我们的目标是一致的,就是共同教育好我们的下一代,愿我们携起手来,架起三结合的桥梁,常沟通,常联系,把前进的花朵培养的更加美丽、更加鲜艳!

  同学们这学期已经过半,我们将面临着更加重要的期末考试,有各位家长的大力配合,有老师的精心培育,更重要的是有同学们超越的意识。我深信我们前进小学会越办越好,愿我们前进能出更多的人才。

  期中家长会校长讲话稿 21

亲爱的家长朋友们:

  下午好!

  今天,我们能聚在一起,实在是时机难得。首先,感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们学校工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强学校与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作思路,在确保孩子平安的前提下,不断提高学校的教育教学质量,同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子”我希望,也相信,从这个出发点出发,我们的家长会能够到达预期的效果,取得圆满的成功!学校根本情况:

  九根树小学是一所农村小学。学校现有在校学生183人,6个教学班。学校自从“爱苗幼儿园”开园以来,就取消了学前班。我校现教职工12人(其中刘克稳老师11月已退休。大局部都是本地老师。)我校还聘请了4个工勤人员,其中两个厨师,一个门卫和一个宿管员。

  近年来,学校以“办人民满意学校,努力提升教学质量”为办学目标,秉承“以人为本,和谐开展”的办学理念,坚持“面向全体,开展个性,培养能力,提高素质”的工作思路,以团结、奋进、积极、创新为主要办学特色,坚持走素质教育之路,逐步探索形成了“育人为本,素质为重,关注开展”的办学模式。

  学校在强化制度建设方面做出了很大成绩:

  1、出勤管理方面。我校实行了签到制度。教师每天来学校都要签到,按照作息时间表准时上班,有请假的,都进行登记,并和绩效工资相挂钩。每学期超过请假天数,都是要扣工资的。

  2、教学管理方面。学校定期开展教研课,共同探讨怎样上好一堂课,定期对教师的各项工作进行检查,比方说,作业有没有批改,有没有先备好课再去上,试卷有没有改,班主任有没有对班级进行管理,有没有按时上课等,我们都进行详细的检查,并在每周一的会议上进行反应。

  3、特色办学方面。我校把培养学生素质教学放在首位。本学期,我们举行了冬季运动会,让每个学生都参加了比赛工程,不仅强健了学生的体魄,还培养了学生的拼搏精神,提高了竞争意识。我们还开展了“大家唱大家跳”活动,每个小午休,学校坚持做午间操或者跳摆手舞,不仅让学生在紧张学习之余大脑得到休息,还贯彻了上级教育部门每天锻炼1小时的精神。我们还启动了“地方戏曲进校园”活动。通过老师带动学生学唱京剧或黄梅戏,让传统戏曲文化在年轻一代中得到传承。

  本学期我校举办了书法绘画比赛,一大批优秀作品在我校展出。从本学期起,我校还将加大学生书法、绘画、写字等各方面的培养,争取在培养学生素质方面尽我们教师的最大努力。当然,这些方面希望能得到各位家长的配合,为孩子的未来开展也出一份力量。

  4、教学设施方面。我校在上级各部门及镇政府的大力支持下,学校各种设施已趋于完善。去年7月份,在水管所的`帮助下,修建了一口大水井,彻底解决了师生吃水难的问题。现在各班教学已实现了班班通,学校充分利用计算机网络教室和教师备课室,积极开展网络环境下的课堂教学,探索网络环境下学生自主学习、师生互动、生生互动的全新教学模式,提高了师生的探索创新能力和应用信息技术的能力。根本做到了资源应用“面向学生、走进课堂、用于教学”。学校在办学设施改善的同时,教学质量也有很大的进步,自20xx年起,我校连续三年获得市教学质量先进单位。

  5、学生资助工作。

  (1)贫困学生交通费补助。

  交通费补助的对象:户口所在地在我辖区,且在我校就读的在籍的小学生,需要乘坐交通工具上下学的已建档立卡贫困家庭学生(以下简称贫困学生),且其户口所在地已开通“村村通”。以下述情况不享受贫困学生交通补助:居住场所离学校距离在2公里范围以内的;择校就读的。凡几渡在我校就读的都属于择校就读,因而不享受交通费困难补助。

  贫困学生交通费补助标准:市级财政补助1/3;乡(镇、办事处)财政补助1/3。贫困学生交通补助费测算标准:

  ㈠每学期按20周计算。

  ㈡按学生往返学校的实际趟数测算乘坐次数。

  ㈢按物价局核准的当地客运公司收费标准计算每次车费。

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