学校全域无垃圾工作简报

时间：2024-12-12 16:29:48 小英简报我要投稿

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学校全域无垃圾工作简报范文（精选34篇）

　　在社会发展不断提速的今天，人们运用到简报的场合不断增多，简报作为加强领导和推动工作的重要工具，内容必须保证绝对真实、准确。那么一般简报是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的学校全域无垃圾工作简报范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

学校全域无垃圾工作简报范文（精选34篇）

　　学校全域无垃圾工作简报 1

　　卫生是文明的基础，建设一个优美、整洁、文明、生态的校园，是全体师生学习、工作、健康的重要条件。然而，我们有时在进行环境卫生整治的过程中，往往只看到了硬化路面的卫生整治，对于学校一些死角（尤其是花池内）造成了无人管理，无人清扫的尴尬局面。

　　为了解决花池内卫生无人整治的问题，自“全域无垃圾”活动开展以来，我校把加强组织领导作为推进“全域无垃圾”环境综合整治工作的重要保证。同时，结合我校开展的安全网格化管理模式，探索将学校的美化责任，分成若干网格，由学校各个年级和班级，逐级分解承担责任。通过“分级管理、层层履责、责任到人、横向到边、纵向到底、纵横交错、全面覆盖”的模式，让全体师生都参加到“全域无垃圾”创建活动中来。

　　自实施校园美化网格化管理以来，我校通过建立纵向到底、横向到边的'“网格化管理”领导体系、组织体系和责任体系，做到了目标明确、责任到人。形成了全体教师齐抓共管、全员参与，人人有责的环境卫生工作机制，使得学校环境卫生工作事事有人管，处处有人管，时时有人管。校园花池内及校园周边环境卫生得到了很好的整治。

　　学校全域无垃圾工作简报 2

　　为全面推进中小学垃圾分类宣传，引导学生牢固树立垃圾分类意识，XX月XX日上午，XX区XX街道XX社区开展垃圾分类宣传进校园活动。

　　活动当天，XX街道干部及XX社区工作人员来到XX中学，通过“垃圾分类”小课堂的形式，让学生了解垃圾的来源，使学生懂得垃圾分类的重要性，初步学会处理垃圾，树立节约资源，保护环境的意识。

　　课堂结束后，工作人员向同学们详细介绍了垃圾分类的标志，如可回收垃圾、其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾等垃圾的'品种以及如何进行垃圾分类。同学们积极思考，踊跃回答，增长了知识，学会了正确的分类方法。

　　通过此次活动，进一步引到学生们建立环保意识，了解了“垃圾”对环境的危害，也了解到如何对“垃圾”进行分类，从而更加珍爱地球，进行低碳生活。

　　学校全域无垃圾工作简报 3

　　为进一步改善校园卫生环境，引导广大幼儿们从小养成良好的卫生习惯，增强保洁意识。10.22-10.23日，永乐幼儿园教师们开展了“全域无垃圾，干净你我他”的主题活动！

　　通过开展校园“全域无垃圾、我们在行动”的'活动，为了健全和完善学校环境卫生治理长效工作机制，确保环境卫生整治工作长效化、制度化、规范化、经常化，彻底整治校园环境卫生，为广大师生创建文明卫生、环境优美的工作、学习、生活环境，创建全域无垃圾校园。全面建设干净整洁、规范有序、环境优美、安全文明的机关和校园环境，不乱扔垃圾”的意识，还校园一片绿色！

　　卫生是文明的基础，建设一个优美、整洁、文明、生态的校园，是全体师幼学习、工作、健康的重要条件，通过这次活动，我园全体师幼又一次诠释了“以人为本”的治园理念。在今后，我园会进一步深入践行“两学一做”教育实践活动，加大环境整治力度，力争让“净化、绿化、美化、儿童化”成为永乐幼儿园的独特风景！

　　学校全域无垃圾工作简报 4

　　为深入推进“文明校园创建”和“全域无垃圾治理”全面提升师生文明素养，切实把校园建成最干净、最文明、最安全、最美丽的地方。9月28日，在校团委的安排下，我校师生开始了校园清扫活动。

　　活动过程中，同学们士气满满，干劲十足，对校园卫生死角、绿化带杂草等进行了彻底的打扫和清洗。每位同学都在为构建美丽和谐校园积极地贡献自己的力量。在活动中他们发扬了“不怕苦，不怕累”的精神风貌，同时也体会到了劳动的喜悦与激动。在大家的共同努力下，校园内外环境卫生得到了极大的改善，校容校貌焕然一新。

　　此次活动，有效提升了我校卫生文明素养，增强了广大教师的环保意识和文明意识，有力地促进了文明新风尚的形成。

　　身边多一份清洁，生活多一份和谐，营造优美的生活环境是我们共同的.需求，也是我们共同的义务和责任，我们号召全体师生，积极参与到全域无垃圾创建工作中来，坚决摒弃“乱扔垃圾”的陋习，共同营造干净整洁的生活环境，携手共建生态宜居的美丽校园。

　　学校全域无垃圾工作简报 5

　　为了深入推进“不忘初心、牢记使命”主题教育，贯彻落实省、市、区关于城乡环境综合整治精神，进一步改善学校周边环境卫生，实现“全域无垃圾”工作目标，11月12日下午，甘州区北街小学出动党员教师、学生共计92人，对校园周边环境、卫生死角进行了彻底清理。

　　天空虽然飘着小雪，但抵挡不了大家干活的热情。该校党员教师身体力行，和清洁工一起将落叶清扫干净，连路边树坛中的落叶、杂物也打扫的干干净净。在老师的影响下，同学们也不甘示弱，不但认真清扫马路上的落叶，还将灯座、栏杆等擦得干干净净。经过师生们共同的`努力，学校及周边社区卫生情况得到极大改善，优化了学习环境，也让全域无垃圾生态文明理念深入师生内心。

　　该校通过坚持长期治理与集中整治相结合的方式，以“小手拉大手”等活动为抓手，教育和引导广大师生及群众积极参与，不断美化校园周边环境，营造舒适整洁育人氛围，确保全域无垃圾创建活动取得实效。

　　学校全域无垃圾工作简报 6

　　为了将“校园全域无垃圾”主题实践活动持之以恒地抓实抓好抓出成效，4月26日下午，外语学院党委书记胡坚、分团委书记王楠带领全院学生干部和入党积极分子对学院责任区域开展环境卫生的集中整治和彻底清扫活动。

　　活动中大家不嫌脏累，对责任区域进行了拉网式全面清洁，不放过任何一个卫生死角，将过去忽略的'烟头、纸屑、塑料碎片等小型垃圾全部消灭，将狗屎、牛粪等在树周围进行了掩埋，将堆积在墙角旮旯的废物废料进行归整。经过一个小时的打扫，学院责任区域变得比以前更加干净整洁。

　　活动结束，胡坚书记对全体人员提出了新的要求。他说，开展“校园全域无垃圾”活动是巩固文明校园建设成果，大力弘扬劳动精神，充分发挥环境育人功能的好事实事，但也是难事，难在言行合一，难在持之以恒。“校园全域无垃圾”活动已经开展了一段时间，个别干部学生出现松劲、泄气、应付现象，学院今天开展大清扫，就是要通过全体学生干部和入党积极分子给这项工作加油、鼓劲、续航。通过提升大家的思想认识，发挥示范引领、模范带头作用，传导工作责任和压力，带领全院师生群策群力，凝心聚力，齐心协力，形成合力，将“校园全域无垃圾”主题实践活动常抓不懈，抓出成效。他强调，“你就是中国”，“你就是母校”，我们每个人只要做好自己的事情，每天提升一点点，日积月累，国家和母校就会变得更好、更美、更受人尊敬。他要求全体学生干部以本次活动为契机，做好模范带头作用，带领全院师生“咬定青山不放松”，为维护文明校园、美丽校园做出自己的奉献。

　　学校全域无垃圾工作简报 7

　　为全面推动校园“全域无垃圾垃圾”、“禁塑”等相关校园及周边环境整治专项行动，全方位深层次动员广大师生员工主动参与、共建美好校园。6月1日，县委宣传部、团县委、县妇联及县教育和体育局以第72个国际“六·一”儿童节庆祝活动为切入点，秉着教育好一个学生，带动一个学校，文明整个社会的'教育理念，评选表彰了在此次专项整治活动中有突出表现的30名“环保小卫士”和18名“‘禁塑’小先锋”。

　　此次表彰，不仅鼓励了受表彰学生珍惜荣誉，再接再厉、再立新功；还带动了广大师生员工以先进为榜样，把他们先进事迹作为典型，充分发挥作用，以更加饱满的热情、更加务实的作风，进一步把校园环境卫生整治工作落到实处，营造一个清洁、整齐、美丽、有序的校园环境继续真抓实干、务实创新、再创新业绩。

　　学校全域无垃圾工作简报 8

　　为有效提升村容村貌，巩固人居环境整治成果，全力推动全域无垃圾工作，打造良好的生产生活及学习环境。近日，贵清山中学积极组织学校师生持续开展“小手牵大手，全域无垃圾进校园活动，力争教育一个学生、带动一个家庭、影响一个村庄，引导全民形成干净卫生的良好习惯，切实提高群众环境保护意识，营造文明村庄的良好氛围。

　　1、从我做起，争做全域无垃圾的先行者

　　家长是孩子的第一任老师，贵清山中学通过学生联系家长的方式，希望家长从自身做起，把爱护环境卫生融入到家庭教育中，同步提高学生和家长对环境卫生重要性的认识，踊跃参加全域无垃圾治理行动。

　　2、人人动手，争做全域无垃圾的践行者

　　不乱倒垃圾、不随地吐痰；不乱堆乱放，乱贴乱涂；不损坏环卫设施，不破坏花草树木，自觉维护清洁。贵清山中学鼓励学生要发扬“弯腰精神”，从自身做起，随手捡起身边的垃圾，分类扔进垃圾桶，一个不经意的弯腰动作，体现出了一个好习惯，一份对家园的爱。每一位学生要以自己的实际行动影响家人、引领亲友、带动他人，把文明意识、环保观念和良好行为习惯传播到每一个角落。

　　3、勇于担当，争做保护环境卫生的'监督者

　　贵清山中学一方面通过设置环境卫生巡察监督员的方式，减少乱扔垃圾现象的发生；另一方面，动员所有学生主动参与到监督全域无垃圾工作的落实活动中，认真履行监督义务，对乱扔，乱倒垃圾，乱贴乱画等不良现象进行劝说制止，形成家园、全社会监督管理环境卫生的良好局面。

　　通过此次活动，教育培养了学生良好的卫生习惯、健康的生活方式和文明的行为举止，提升了我镇辖区人居环境品质。带动家长积极参与其中，营造了全民参与的氛围，增强了“小手”们自身文明意识，也让“大手”们领悟到了文明就在你我身边，以学生带动家长，以家庭影响社会，将教育向社会延伸，提升居民文明素养。

　　学校全域无垃圾工作简报 9

　　日前，我州教体系统通过开展“校园全域无垃圾”创建活动，牢固树立广大师生的环卫意识，养成文明习惯，让劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽理念深入人心，让人人树立文明观念、争当环境卫士、展示文明形象蔚然成风。

　　近年来，我州教体系统全面贯彻落实党的教育方针，以社会主义核心价值观为引领，以弘扬主旋律、凝聚正能量、树立新风尚为导向，以提高师生文明素养、美化校园环境、提升校园文明程度为目标，在加强品德修养上下功夫，在增强综合素质上下功夫，教育引导师生丰富内在人文素养，规范外在行为举止，崇尚劳动、尊重劳动，努力建设文明校园、绿色校园、健康校园、和谐校园。

　　活动开展以来，我州教体系统制发了《校园全域无垃圾活动实施方案》《师生校园文明公约》《师生环境卫生行为规范》，在全州878所各类学校中组织1.57万教职工、22.73万学生中广泛深入开展校园全域无垃圾宣传，倡导学校每周开设“无垃圾宣传日”，鼓励举办“无垃圾最炫宣讲之星”等特色宣讲活动，做到校园全域无垃圾人人知晓、人人理解、人人参与。

　　通过开展“康巴校园垃圾随清行动”，在466所幼儿园、406所中小学、2所特殊教育学校、4所中高职学校中实行“校园垃圾不落地，生活垃圾不存留”，实现“课堂垃圾随手清、校园垃圾随手捡、生活垃圾随手倒”，并进行每周校内评比打分，选出“环卫流动红旗”班级和“文明保洁模范之星”，引导师生养成文明习惯，建设净美校园。同时，在各校设师生文明监督队878支、“红领巾”环境监督岗2400余个、共青团卫生监督岗1200余个，各年级各班设文明监督员4.2万余名，结合禁止将餐饮垃圾带入教学区域专项行动、校园垃圾随清行动、文明课堂和文明宿舍建设活动，引导广大师生自觉维护学习生活环境干净整洁，展示文明形象。

　　学校全域无垃圾工作简报 10

　　连日来，丹巴县按照“目光所及无垃圾，人迹所至皆美丽”的目标，坚持“四个好”标准，高质量推进校园全域无垃圾行动。

　　构建“好机制”。

　　结合教体系统校园精细化管理“八大”创建活动，印发了《丹巴县校园全域无垃圾行动实施方案》，明确局机关和各中小学、幼儿园的管理区域和责任，采取多种形式开展学生养成良好卫生习惯的教育活动，不断提升师生及家长的环保意识，开展校园及周边责任区域环境卫生大清扫，加强对学生住宿区、就餐区等重点区域的卫生管理，打造干净整洁、文明有序、环境优美的校园环境。

　　传播“好声音”。

　　各校（园）充分利用班会、晨会、板报和国旗下讲话和LED大屏播放宣传标语等途径，广泛宣传全域无垃圾工作要求，提升了广大师生的环境卫生意识、生态保护意识和文明行为素养。各校（园）深入开展生活垃圾处理知识进课堂活动，发挥小手拉大手的教育带动作用，逐步形成学校教育学生，学生带动家庭，家庭推动社会的良好氛围，实现“教会一个孩子、影响一个家庭、服务一个社区”的目标。

　　树立“好榜样”。

　　组织各校（园）召开动员部署会、制定工作方案、发放宣传手册等“十个一”主题教育活动。开展教室环境清扫、办公室环境清扫、宿舍环境清扫等“六大区域”清扫行动，引导学生自查个人卫生。教师自查个人着装和仪表形象，干部职工集体开展“星期五卫生大扫除”活动。各校（园）通过“红黑榜”亮出“文明卫生班”，让全域无垃圾、文明讲卫生方面“学有榜样”。

　　力求“好成效”。

　　加强校园全域无垃圾行动日常督促检查，建立督查机制，采取“四不两直”方式开展督查工作，对发现的'问题建立台账、限期整改，确保工作落实到位。通过开展校园全域无垃圾行动，让师生增强了环境整治和美化的责任感和自觉性，从自我做起，从身边小事做起，率先垂范、踊跃参与，努力营造“高雅、洁净、和谐、有序”的学习生活环境。

　　学校全域无垃圾工作简报 11

　　近日，由肇庆市城市管理和综合执法局、共青团肇庆市委员会主办，肇庆市高要区住房和城乡建设局、共青团肇庆市高要区委员会、高要区教育局等单位联合举办“大手小手齐动手，垃圾分类记心头”肇庆市垃圾分类进学校宣传志愿服务活动在高要区第二小学开展。

　　活动中，“悦分悦美”志愿者先给同学们播放一段生动有趣垃圾分类动画片，同学们看得津津入味，不少同学跟着琅琅上口的垃圾分类知识歌词唱了起来。

　　志愿者用简单易懂的语言向同学们讲解垃圾分类知识，模拟可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾等四种分类垃圾箱的人偶装扮人物走进会场与同学们互动。宣讲过程中，志愿者还邀请同学代表上前参与垃圾分类知识有奖问答、垃圾投放分类小游戏了解垃圾分类知识。同学们踊跃烈举手参与现场知识问答抢答，现场气氛非常高涨。

　　在游戏区，同学们自觉排队参加“垃圾投放分类”我能行、“垃圾分类”棋步走等游戏，参加游戏的同学都努力回想之前的讲解内容，努力在游戏中“通关”。

　　活动中，志愿者们为同学们发放了垃圾分类宣传手册、垃圾分类倡议书；参与知识问答、游戏互动的同学们还可以获得文具套装、手摇刨笔机、环保袋等精美礼品。

　　此次活动，通过以寓教于乐的形式，形象生动地向学生普及了垃圾分类知识，充分展示垃圾分类的重要性和迫切性，提高未成年人垃圾分类的知晓率和参与率，让学生们在游戏中树立“垃圾分类、从我做起”的`意识，增强“低碳、绿色、环保”的理念；通过给家长的一封信，达到“小手拉大手”的亲子教育效果，让家长、孩子共同积极参与垃圾分类工作。

　　学校全域无垃圾工作简报 12

　　根据XXX市XXX区农村人居环境整治领导小组印发的《XXX区大战六十天实现“全域无垃圾”专项行动方案》（延人居组〔2020〕4号）和XXX市精神，XXX市XXX中心小学全面开展“全域无垃圾”宣传教育系列活动。

　　一是开展校园环境卫生大扫除，彻底清除积存杂物、废弃物、卫生死角，保持校园整体环境干净、整洁。结合五项评比，彻底清理环境卫生死角，保持校园卫生清洁。二是通过《垃圾分类》的黑板报，主题班会等形式，宣传生活垃圾分类要求，强化生活垃圾分类意识，配置分类垃圾箱（桶），加强生活垃圾分类管理，完善校内生活垃圾分类投放收集贮存管理制度，使垃圾分类意识内化为学生的自觉行动。三是开展“校园周边环境清扫”活动。进一步强化“门前三包”制度，彻底整治校园周边“六乱”，切实做到“三无”，确保学校“门前三包”干净、整洁、有序，为美丽整洁的'校园周边环境出力。四是宣传“全域无垃圾”，发放倡议书，引导家长带头规范自己的行为，履行监护人责任，共同教育孩子养成爱护环境卫生的好习惯。

　　在此次“全域无垃圾”活动中，XXX市XXX中心小学的老师们，结合教育工作实际，积极主动参与校园环境保洁，推动校园卫生清洁工作的有序开展。XXX市XXX中心小学，还把深入推进“全域无垃圾”宣传教育活动和校园爱国卫生教育活动纳入重要议事日程，明确工作重点、工作目标和责任分工，动员引导广大学生、教师、家长积极参与。以开展“文明大讨论”为切入点，推动常规教育与环保教育相结合，充分调动我校学生及家长参与专项行动的积极性和主动性，使专项行动从孩子扩展到成人、从学校拓展到家庭。

　　学校全域无垃圾工作简报 13

　　为进一步创造整洁、舒适、干净的人居环境，把全域全城无垃圾治理工作不断向精细化、常态化推进，3月24日，嘉北社区开展了环境卫生整治活动。

　　这次活动重点对辖区内的`卫生死角进行清理、保洁。活动中，全体工作人员分工明确、积极配合，经过大家的。共同努力，辖区环境焕然一新。在清扫的同时，积极引导居民树立“社区是我家，建设靠大家”的观念，进一步提高了辖区居民的环境保护意识，为深入推进全域全城无垃圾创建奠定了坚实的基础。

　　学校全域无垃圾工作简报 14

　　为展示班级卫生区域管理的常态化，践行班级学生“区域自治”制度。近日，XXX镇中心小学扎实开展了“校园区域无垃圾”展示活动。

　　本次活动，主要以“树能量、争上游，种习惯、升意识”为目的。以评比“卫生标杆区域”来拉动学生的卫生意识、环保意识、爱校意识。

　　活动中，班级学生在教师的.带领下，师生携手、人人参与、互相监督，本着“我微笑、我捡起”的弯腰精神，确保了校园班级区域无死角。经过观摩评比最终共有10个班级被优秀标杆区域。

　　总之，本次活动同学们养成了主动弯腰的良好习惯，做到了心中有自己、心中有他人、心中有学校，整个校园也变得更加洁净、美丽。

　　学校全域无垃圾工作简报 15

　　为了响应全县“全域无垃圾工程创建”活动号召，充分发挥广大团员生力军作用。9月1日，我校在“我为教育树形象”系列活动的基础上，进一步深入开展了“全域无垃圾，我校在行动”活动。活动主要内容有校内彻底打扫死角卫生、清除花园杂草，校外主要街道处捡垃圾等义务劳动。活动虽然辛苦，但场面气氛活跃，没有学生说累，说辛苦。通过此次活动极大地培养了学生的劳动意识、奉献意识，增强了学生的`劳动观念，对学生养成劳动习惯有了很大的提高，也改变了学生乱吐、乱丢的不良行为。

　　此次活动共有四个年级，师生200余人参加，具体由学校团支部负责。从下午写字课开始，班主任及相关科任教师组织学生活动。分工分别是四、七年级负责处理校园的死角垃圾、花园里的杂草，五六年级负责清除校园周边主要街道的垃圾。

　　通过两个小时的彻底清扫，校园内外环境卫生得到了极大地改善，也使学生懂得了爱护环境就是爱护自己家园的道理。

　　活动中，广大师生充分发挥了不怕脏、不怕累、不怕苦的精神，为美丽家园建设贡献了自己的力量。

　　学校全域无垃圾工作简报 16

　　在20XX年新春佳节即将到来之际，为响应区政府“迎新春，全域无垃圾”活动，给辖区居民营造干净、整洁的生活环境，1月16日，白银市第六中学积极组织志愿者在学校周边开展全域无垃圾环境卫生集中整治活动，效果显著。

　　此次整治活动共出动人员30人，分别对学校周边、王岘东路、公园路等几条马路部分路段进行了彻底清扫。教职工们清理了马路两旁人行道上的结冰积雪，捡拾了马路及绿化带内烟头、纸屑等碎小垃圾，通过此次整治活动进一步改善了辖区卫生面貌，同时也为创建全国文明城市奠定了良好的基础。

　　早晨十时许，老师们在学校门口集合，带好铁锹、扫帚、簸箕等劳动工具开始劳动。虽然正值寒冬腊月，但是老师们工作积极性非常之高。在热情洋溢的'氛围中，老师们高效有序的完成了既定的工作。

　　本次活动彰显了市六中教师良好的精神风貌，更是对区政府“迎新春，全域无垃圾”活动，我市创建全国文明城市所采取的切实行动。

　　此次活动的开展，白银市第六中学的师生们用实际行动唤起广大市民的文明意识，倡导“环境卫生从身边做起，从你我做起”“垃圾不落地，城市更美丽”的理念。

　　师生纷纷表示，今后还会积极参加此类活动，用实际行动来共同营造整洁、优美、有序的城市环境和城市形象，建设美好家园！

　　学校全域无垃圾工作简报 17

　　为了将“全域无垃圾”主题实践活动持之以恒地抓实抓好抓出成效，3月1日下午，我校师生对我校责任区域（罗坝镇旧街道到校门口周边），开展环境卫生的集中整治和彻底清扫活动。八年级班主任、科任教师和八年级学生全部参加活动。

　　活动过程中，全体师生士气满满，干劲十足，大家不嫌脏累，对责任区域进行了拉网式全面清洁，不放过任何一个卫生死角，将过去忽略的纸屑、塑料碎片等小型垃圾全部消灭，将堆积在墙角旮旯的废物废料进行归整。经过半天的打扫，我校责任区域变得比以前更加干净整洁。

　　“身边多一份清洁，生活多一份和谐”，营造优美的生活环境是我们共同的需求，也是我们共同的义务和责任。我们号召全体师生，积极参与到“全域无垃圾”创建工作中来，坚决摒弃“乱扔垃圾”的陋习，共同营造干净整洁的.生活环境，携手共建生态宜居的美丽校园。

　　这次活动,同学们不仅体会到了集体的力量、集体的温暖,也亲身体会到了劳动的光荣、明白了劳动的重要意义，同时，活动也必将让“全域无垃圾，我们在行动”变成同学们的一种自觉、主动的行为。

　　此次活动，有效提升了我校师生的文明素养，增强了广大师生的环保意识，有力地促进了文明新风尚的形成。

　　学校全域无垃圾工作简报 18

　　校园是传播生态文明的重要场所，也是展示生态文明的一个窗口，更是创建"无废城市"的重要阵地。为助力"无废城市"向纵深推进，长兴县林城中学全面推进"无垃圾校园"创建，让"无废"理念在校园生根发芽。

　　林城中学行政班子高度重视"无垃圾校园"创建工作，召开专题会议进行讨论，成立以王永全副校长为组长的创建工作领导小组，制定工作方案，建立专题校园宣传栏，有序推进"无垃圾校园"创建工作，做到有组织、有方案、有制度、有人员"四落实"。

　　为了让"无垃圾校园"理念深入每一个师生的心中，针对意识形态、日常环保行为展开自查自纠。提醒全体师生从自身做起，从小事做起，并签署《林城中学无垃圾校园倡议承诺书》。

　　学校全体教职工带头，在日常工作中实施电子办公，不用、少用纸质材料，采用双面打印，厉行节约；全体学生开展"光盘行动"，配合食堂做好垃圾分类工作；后勤部门安排专人收集厨余垃圾并分类，及时送至劳动教育实践基地饲养家禽家畜，杜绝浪费，减少污染。

　　创建"无垃圾校园"，是推动减污降碳协同增效的.重要举措，也是实现美丽中国建设目标的内在要求。通过"无垃圾校园"创建，学校在提倡低碳环保、打造"无垃圾校园"的同时，也培养了师生们勤俭节约、绿色环保的生活行为习惯，增强了学生们的社会实践能力，让"无废"理念"入脑入心入行"，促进每个师生发挥示范引领作用，有效推进"无废城市"建设。

　　学校全域无垃圾工作简报 19

　　为提高学生垃圾分类的意识，6月24日上午，乐平镇综合执法办在乐平镇花蕾幼儿园举行了一场垃圾分类宣传活动，引导在校师生做一个懂得垃圾分类的文明传播者。

　　在活动现场，工作人员向师生们详细讲解了垃圾分类的意义，以及当前佛山市生活垃圾分类的标准和生活垃圾的种类。随后，师生们还积极参与了互动问答游戏，工作人员现场对错误回答进行讲解，帮助学生对知识点重新巩固。

　　据乐平镇综合执法办相关负责人介绍，为提高群众对垃圾分类的知晓度，乐平镇积极探索不同的宣传方式，今年上半年，举办了2次垃圾分类的宣传活动，组织志愿者深入各大居民小区向300多个家庭进行垃圾分类知识的.入户宣传，在学校、公园，小区等设置15个垃圾分类的宣传栏。本次活动是乐平镇推广垃圾分类的重要宣传手段之一，开展生活垃圾分类知识进校园宣传活动，就是通过发挥“小手拉大手”作用，由教育一个学生带动一个家庭，影响整个片区，引导全体居民积极参与生活垃圾分类，从而实现生活垃圾家庭源头减量。

　　接下来，乐平镇将严格按照生活垃圾分类的工作要求，持续深入开展垃圾分类知识的宣传活动，不断提升群众垃圾分类的知晓度和参与度。

　　学校全域无垃圾工作简报 20

　　2022年3月26日17:30—18:00外语学院学生会生活部在知行楼前进行了本学期第一次校园全域无垃圾活动。我院大一、大二100余人参加了活动。

　　校园全域无垃圾活动的目的在于进一步美化我们的校园，营造一个温馨舒适的学习环境，倡议全院学生做校园全域无垃圾的宣传员和行动员，以切实的`行动让校园换新颜。同学们不喊累、不嫌脏，借助捡垃圾工具将知行楼前的烟头、废纸屑捡起扔进垃圾桶。通过打扫卫生，同学们也认识到须从自己做起、从现在做起，不乱扔东西、不破坏公共设施、不在公共场所吸烟，珍惜和尊重他人劳动成果，自觉维护整洁优美的校园环境。

　　学校全域无垃圾工作简报 21

　　为响应鸡峰镇以农村人居环境整治为抓手，以“全民参与、全域整治、全民共建、全民共享”为理念，依托“全域党建”优势，充分发挥基层党组织引领作用和党员“领头雁”作用，全力做好人居环境整治工作，全镇面貌焕然一新，群众幸福感、获得感不断提升。11月6日，XXX小学党支部和少工委组织党员教师和少先队员开展“全域无垃圾，我们在行动”活动。在学校党支部和少工委的精心组织和安排下，四、五年级党员教师和少先队员们以高涨的热情积极投身到活动中去，深入XXX村大街小巷，田间地头捡拾纸片、包装袋等垃圾。师生在各自分配的区域内按计划有序的进行清扫。

　　在此次活动中，党员教师率先垂范，以身作则，少先队员们争先恐后，脏活累活抢着干，在大家共同的努力下，大街小巷、田间地头被打扫得洁净如新。同学们都说再苦再累也值得，话语虽朴实，却体现了我校师生热爱劳动、无私奉献的高尚品质。

　　通过本次整治活动，使校园及周边环境面貌一新，今后我校将在巩固这次环境卫生整治活动的基础上，进一步狠抓校园内外的'环境卫生，力争不断激励学生养成良好的卫生习惯，增强保洁意识，努力营造干净、整洁的育人环境。

　　学校全域无垃圾工作简报 22

　　为了进一步普及推广垃圾分类知识，从小培养学生们的垃圾分类理念和环境保护意识，春季开学不久，桥西街道办事处在辖区麦地小学等学校举办为期3天的.“参与垃圾分类，保护美丽家园”宣传活动。

　　活动中，街道垃圾分类指导员和党员志愿者向学生和家长们派发了图文并茂、生动有趣的各种宣传小册子630余份和垃圾分类环保袋300余个，并详细讲解垃圾分类的意义、垃圾分类的种类、标志以及分类操作流程，不仅丰富了学生们的垃圾分类知识，让他们认识到垃圾与生活环境的重要关系，还鼓励学生们把垃圾分类理念带到家里，实现“教育一个孩子、带动一个家庭、促进一个社区、文明整个社会”的带动效应，推动垃圾分类落到实处。

　　学校全域无垃圾工作简报 23

　　近年来，随着环境保护意识的增强，学校无垃圾运动愈发受到关注。作为一所先进的学校，我们以学校无垃圾简报的形式，向全校师生介绍一下我们学校近期取得的成果，并详细探讨学校无垃圾运动的进展和相关举措。

　　我们学校通过积极开展的宣传教育活动，提高了师生环保意识。我们组织了一系列环保讲座和主题班会，邀请专业人士和大环保爱好者为我们讲解废物分类的重要性和正确处理废物的方法。我们还开展了一次废品回收活动，鼓励同学们将可回收的废品带到学校，由专业废品回收公司进行回收和处理。这一活动不仅通过实际行动培养了同学们的环保意识，也帮助他们认识到废品回收是保护环境的`重要一环。

　　学校加大了垃圾分类和回收设施的建设。我们学校在教学区、宿舍楼和食堂等关键区域设置了垃圾分类的垃圾桶，并在每个垃圾桶的旁边设置了明确的分类指示牌，帮助同学们准确分类投放垃圾。我们还在校园内设立了多个废品回收站，方便同学们进行废品回收。这些措施的实施，不仅在最大程度上减少了浪费和污染，也更好地方便了同学们的生活。

　　同时，学校还推行了“无垃圾午餐”计划，以减少食堂产生的废物。我们学校食堂采取了一系列措施，例如推广用餐打包袋的可循环使用、使用环保材料制作餐具和购买食材时注意包装的可回收性等。所有这些措施旨在最大程度上减少食堂产生的废物量，并鼓励同学们自觉养成用餐的环保习惯。

　　随着学校无垃圾运动的不断深入，我们学校的环境面貌也发生了翻天覆地的变化。校园里再也找不到乱丢的纸屑和随意扔掉的空瓶子。大家普遍意识到垃圾分类和废品回收的重要性，主动将废纸、废塑料和废玻璃纳入废品回收系统。我们学校还建立了一个垃圾分类志愿者小组，他们每天负责清理校园内产生的垃圾，并且给同学们做废物分类的宣传。这些志愿者们付出了很多努力，他们的辛勤工作在保持校园整洁和实施学校无垃圾运动方面起到了极其重要的作用。

　　值得一提的是，学校搭建了一个废品回收平台，鼓励同学们积极参与废品回收工作并获得相应奖励。这个平台不仅帮助同学们快速了解如何正确分类和处理废品，还鼓励同学们将这一环保行动融入到他们的日常生活中。通过这一平台，同学们能够通过扫码或填写相关信息，将废品交给专门负责回收的人员。这样一来，同学们既可以获得一定的积分和奖励，也能为环保事业做出自己的贡献。

　　总体来说，学校无垃圾运动在我校取得了非常可喜的成果，使我们的校园更加美丽，也让同学们深刻认识到环境保护事关每个人的切身利益。我们相信，在全体师生的共同努力下，学校无垃圾运动会取得更加辉煌的成绩，为我们的美丽校园增添更多的绿色元素。相信在不久的将来，学校无垃圾简报将再次向大家传递更多环保的好消息。

　　学校全域无垃圾工作简报 24

　　为进一步落实垃圾分类从娃娃抓起，带动更多家庭参与到垃圾分类行动中，近日，济南市市中区十六里河街道环卫所联合三优幼儿园善良班开展“垃圾分类进校园”主题宣传教育活动。

　　“生活垃圾分为几类小朋友们知道吗？”“为什么要垃圾分类？”“我们生活中常见的都有哪些垃圾？”垃圾分类宣讲师利用PPT和垃圾分类道具，与小朋友们展开互动，生动形象地向小朋友们讲解生活垃圾分类知识，一问一答间，提高了孩子们对垃圾分类的认知。讲解过后，老师们以游戏的方式，每个小组两位小成员，老师随机抽取部分带有垃圾图案的.卡片，引导孩子们将日常可见的生活垃圾投入到正确的分类桶中，寓教于乐，巩固学习效果。

　　此次活动让孩子们进一步了解垃圾分类的意义，增强孩子们的环保意识。下一步，十六里河环卫所将持续开展垃圾分类进社区、进校园等系列活动，有效提升居民生活垃圾分类知晓率、参与率和投放准确率。

　　学校全域无垃圾工作简报 25

　　为贯彻落实《南昌市新建区教体系统2020年生活垃圾分类工作推进方案》的通知要求，确保垃圾分类工作顺利推进，推进以生活垃圾分类进校园为主要抓手的环境保护和生态文明建设教育实践活动。11月17日和12月1日新建区松湖中心小学分别召开了生活垃圾分类工作推进会、再部署会和“垃圾分类”知识培训会。

　　普及垃圾分类知识，提高全民环保意识，小手拉大手，用我们的行动号召我们的`家人、友人、周围的人参与垃圾分类，让城市更美好，让生活更幸福，建设一个绿色、和谐、美丽的家园。

　　学校全域无垃圾工作简报 26

　　通过开展校园环境卫生综合大整治，集中排查和整治校园环境卫生方面存在的突出问题，健全和完善学校环境卫生治理长效工作机制，确保环境卫生整治工作长效化、制度化、规范化、经常化，彻底整治校园环境卫生，为广大师生创建文明卫生、环境优美的.工作、学习、生活环境，创建全域无垃圾示范学校。

　　持续深入推进全县教育系统全域无垃圾三年专项治理行动，全面建设干净整洁、规范有序、环境优美、安全文明的机关和校园环境，使广大学生牢固树立“爱护环境、不乱扔垃圾”的意识，还校园一片绿色，在学区和学校的统一领导和安排下，我校认真开展全域无垃圾治理活动。

　　为了加强对整治工作的领导，全面负责、安排、指导、监督、检查、考核学校环境卫生整治工作，成立了老庄小学全域无垃圾治理领导小组。严格落实领导责任制和目标责任制，保证各项治理措施落到实处，搞好协调配合，确保我校环境卫生综合整治工作顺利进行。

　　学校全域无垃圾工作简报 27

　　为进一步改善学校周边卫生环境，形成干净整洁、文明有序的校园育人氛围，以“美丽家园，和谐校园，全域无垃圾，从自我做起”为指导思想，9月8日下午，X县XX中学校团委组织团员青年志愿者共计100余人，对校园内外的环境区域进行了彻底清扫。

　　活动中，团员青年志愿者自带卫生工具，走出校门、对校外幸福路路段进行彻底清扫，深入卫生死角，确保不落下任何一处死角。虽然个个汗流浃背，但无私奉献、团结合作、认真细致的'工作态度诠释着团员青年在全域无垃圾行动中应有的责任。

　　校团委和政教处相关同志带领团员们清扫路面，亲力亲为，为所有的小团员们做好了模范带头示范作用。此项活动得到了周边广大群众和全校师生的一致好评。

　　接下来校团委将继续以“全域无垃圾城中更美丽”活动为契机，开展形式多样的环保志愿服务活动，让更多的志愿者参与其中，让“互相帮助、助人自助、无私奉献、不求回报”的志愿服务精神伴随每一位团员青年的健康成长，为全域无垃圾活动开展贡献团员青年的一份力量。

　　学校全域无垃圾工作简报 28

　　学校全域无垃圾工作简报 29

　　为了解决花池内卫生无人整治的问题，自“全域无垃圾”活动开展以来，我校把加强组织领导作为推进“全域无垃圾”环境综合整治工作的重要保证。同时，结合我校开展的安全网格化管理模式，探索将学校的美化责任，分成若干网格，由学校各个年级和班级，逐级分解承担责任。通过“分级管理、层层履责、责任到人、横向到边、纵向到底、纵横交错、全面覆盖”的'模式，让全体师生都参加到“全域无垃圾”创建活动中来。

　　自实施校园美化网格化管理以来，我校通过建立纵向到底、横向到边的“网格化管理”领导体系、组织体系和责任体系，做到了目标明确、责任到人。形成了全体教师齐抓共管、全员参与，人人有责的环境卫生工作机制，使得学校环境卫生工作事事有人管，处处有人管，时时有人管。校园花池内及校园周边环境卫生得到了很好的整治。

　　学校全域无垃圾工作简报 30

　　为了积极响应“无垃圾校园”的号召，幼儿从小养成良好的卫生习惯，近日，长兴县太湖街道中心幼儿园大班组师生开展了“无垃圾校园　我在行动”的活动。

　　在开展活动前，通过教师的讲话、集体活动教育的形式，引导幼儿了解无垃圾行动带来的好处。建设清洁、整洁的美好家园，是我们共同的愿望和追求，也是我们共同的义务和责任。

　　大一班的孩子合作绘制垃圾分类宣传海报，呼吁身边的人学会垃圾分类，不乱扔垃圾，创设无垃圾绿色校园，同时大一班的孩子进行班级大扫除，瞧，他们重点清理室内，如擦洗桌椅板凳、墙壁、区角柜等灰尘。清扫班级的每一个角落，捡拾垃圾，创设温馨干净的卫生环境，大二班的小朋友重点清理户外，如捡拾花园拐角、花丛的垃圾、幼儿园门口等垃圾，并且大二班的孩子进行了垃圾分类知识竞赛，孩子们踊跃参加，积极举手抢答问题，在竞赛中孩子们巩固了垃圾分类知识，更好地学会了垃圾分类。最后，各班教师对此次活动做总结，并将活动常态化。幼儿争先恐后地捡着垃圾，一双双稚嫩的'小手认真的擦着室内外的灰尘，真正诠释了“我们既是无垃圾校园的践行者，更是无垃圾校园的监督者”。

　　通过本次活动，幼儿学会了从自身做起，从身边的小事做起，不乱扔垃圾，树立良好的环保意识。该园教职员工也表示将一如既往地积极配合幼儿园的各项具体措施，以身作则，引导幼儿，从自己做起，从现在做起，让绿色的希望从幼儿开始生根萌芽。

　　学校全域无垃圾工作简报 31

　　为了培养学生保护环境，美化家园的意识，增强垃圾分类的自觉性，县城市管理综合执法局、洁城保洁服务有限公司来启航学校开展垃圾分类进校园宣传活动。

　　活动课上，我校王艳茹老师向同学们讲述了我县的环境现状，强调了垃圾分类的重要性。利用图片、制作垃圾桶、垃圾分类模拟卡片等形式，对垃圾分类的意义及具体做法进行阐述，号召同学们争当环保小卫士，自觉践行生活垃圾分类，养成垃圾分类投放的良好习惯。之后，县城管局、洁城保洁服务有限公司给我校学生发放了“环境卫生倡议书”、“生活垃圾分类倡议书”，号召同学们积极参与垃圾分类的活动，并希望同学们争做垃圾分类宣传员，带动和影响家人及邻居做好垃圾分类工作，争取实现“教育一个孩子、影响一个家庭、带动一个社区、推动整个社会”的全民环保目标。

　　此次活动的'开展，不仅让学生们了解垃圾分类的相关知识，更增强了学生的垃圾分类意识，纠正了垃圾乱扔的不良行为，孩子们纷纷表示要养成垃圾分类的良好习惯，为共同建设干净、整洁、美好的旌德一起努力。

　　学校全域无垃圾工作简报 32

　　为培养学生良好的垃圾分类意识，让绿色、低碳、环保的理念深入人心，让同学们从自身做起，用实际行动来保护环境，将垃圾分类养成一种习惯，让规范回收形成一种长效机制。我校开展了以“垃圾分类，从我做起”为主题的教育活动。

　　通过垃圾分类主题班会、国旗下讲话、黑板报、阅览室阅读垃圾分类读本，向同学们介绍了“垃圾分类”的重要性以及什么颜色的垃圾桶应该放置什么样的垃圾。

　　此次垃圾分类主题活动的开展，让学生了解垃圾分类的相关知识，增强了学生的'垃圾分类意识，纠正了乱扔垃圾的不良行为，通过此次活动，让学生们逐渐形成将垃圾归类投放指定垃圾箱的好习惯。

　　学校全域无垃圾工作简报 33

　　为解决垃圾治理突出问题，加快实现全域目光所及无垃圾、群众所及无臭味、各类垃圾有去处“两无一有”目标，加快建设美丽宜居的家乡——德阳，德阳市华山路学校高度重视，并积极展开“全域无垃圾”相关活动。

　　3月31日，利用大课间时间，学校党支部副书记苏彬为全体师生做了此次活动的重要宣讲。他告诉孩子们，为了爱护好我们共同的.家园，建设更加美丽绿色的生态环境，我们要以全域无垃圾为目标，把文明意识、卫生习惯和良好行为习惯落实到行动上，根植于心间，不怕辛苦、不怕劳累，俯下身子，撸起袖子，迈开步子，共同营造“爱护环境人人有责，保护环境从我做起”的浓厚氛围。

　　全域无垃圾，我们在行动！在老师们的带领下，孩子们立刻行动起来。无论是花坛中，还是乒乓球台下，无论是林荫过道，还是往来繁复的路途，目之所及，垃圾必是“无所遁形”。

　　全域无垃圾，护绿有可为！德阳，美丽的家园，你的“绿”，有大家共同守护！

　　开展“全域无垃圾”活动，提高了学生的环境保护意识，培养了良好的卫生习惯，传播了生态文明理念，通过实际行动，“小手”带动“大手”，一起为创建更美更生态的德阳而努力！

　　学校全域无垃圾工作简报 34

　　为了营造良好的校园环境，加强同学们垃圾分类回收意识，让垃圾分类理念深入人心,促进学院切实有效做好垃圾分类工作，12月22日，学生处联合总务处共同组织在校生代表在阶梯教室开展了一次垃圾分类宣讲活动。

　　来自信访局的主讲人王伟焕老师在宣讲时,从温州市的垃圾现状入手，让同学们了解到目前垃圾处理面对的严峻形势，表达出垃圾分类投放的宣传工作已经迫在眉睫。点明校园、教室、寝室随处可见的垃圾分类回收点，其实垃圾分类离我们并不遥远，在每一个人的共同努力下,我们的生活和环境会更好，有利于我院垃圾分类体系的构建。同时，他还讲解了四种垃圾分类的`方法,在宣讲的尾声，他表示每个人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者，更应该是垃圾的治理者！

　　此次的垃圾分类宣讲活动，让同学们对垃圾分类有了系统的认识和深入的了解，明确了垃圾要进行分类的态度，促使其积极参与到实践中来，以此更好的营造校园环境，用双手捡回绿色的希望，用行动创建文明工贸。

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