试验工作计划

时间:2025-01-15 17:39:57 文圣 工作计划 我要投稿

试验工作计划(通用11篇)

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的挑战,我们要好好计划今后的工作方法。那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?下面是小编整理的试验工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

试验工作计划(通用11篇)

  试验工作计划 1

  为确保试验室管理工作有条不紊地进行,更有效地发挥其服务于教学功能,特拟订计划如下。

  一、指导思想

  为把我校的试验室建设成在本地区有一定影响力的试验室,我们要通过自身的不懈努力,才能在前进的道路上不断缩小我们和先进的差距,才能试现我们心中的理想!

  进一步完善试验室室各种制度,规范各种仪器的'摆放,加强卫生管理,做好仪器借还登记,更好地发挥试验仪器服务于教学之功能。

  二、任务与目标

  1、继续作好试验室的各项工作,争取把本学期试验数量和质量提高一个档次。

  2、加强探究试验室管理工作,培养学生的科学探究精神。

  3、保质保量完成各项常规工作,保证在完成各项专项工作的前提下,常规工作质量不下降。

  4、加强理化生试验教学研究,确保演示试验和分组试验开出率达到100%。

  5、做好新增仪器的登记与管理,确保仪器完好率98%以上。做好年度清查、兑现工作。

  三、方法措施

  1、认真完善两室的各种制度,使之有据可依,有规可循。

  2、按照仪器配备目录标准,进一步整理、摆放各种仪器,尽量做到合理、科学、规范,并使之与帐卡一致。

  3、严格履行借交手续。借领仪器时,提前写试验通知单交试验员准备,并做好记载。按时归还,归还时认真检查仪器是否完损。

  4、爱护仪器,妥善保管。严禁把仪器放到教室里落灰落尘,影响其精密度。

  5、加强试验室卫生。做到一周一清扫、擦洗,经常通风换气,保障仪器无霉变现象。

  试验工作计划 2

  根据明年项目部工作计划及工作质量目标,结合工地实际情况,中心试验室要紧紧围绕工程进度及工程质量,完成各项试验检测任务,发挥试验室的工作职能,将努力开展好各项工作,计划如下:

  一、主要任务、目的

  1、加强现场管理,落实各项规章制度,加强试验人员管理,提高动手能力及实际操作水平,使业务水平提高到一个新的高度。

  2、各种混凝土配合比的选定工作是中心试验室的重要工作之一,合理地选取混凝土配合比,严格操作规程及审批手续,尽早地做好此项工作为明年的工程开工打好基础。

  3、基床表层级配碎石配合比选定,做好指导各工地试验室的试验工作。

  4、原材料进场质量的优劣是关系到工程质量好坏的`一个重要环节,试验室责无旁贷地应做好此项工作。

  5、各种试验检测资料的准确性、真实性、完整性是工程内在质量和工程成果反映的一个方面,此项工作的整理要极其细致,中心试验室有义务,有责任帮助各工区做好此项工作。

  二、具体工作措施

  1、明确明年的生产计划和质量目标,贯彻到各工区试验室及每个试验人员心中,增强试验人员的责任心,明确试验工作的重要性。

  2、经常深入施工现场,定期或者不定期对各种原材料进行抽检,把好原材料质量关,对现场施工环节进行抽检,及早发现问题,解决问题。

  3、经常检查各工区的内业资料整理情况及进度,对资料中出现的问题及早纠正。

  试验工作计划 3

  一、指导思想:

  为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。

  二、主要任务、目标:

  按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

  三、具体工作措施:

  1、实验室工作由教务处直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。

  2、实验室管理员任务,目标;

  (1)实验员必须拟定科学教学计划,各年级科学教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验单、分组实验单等表格。

  (2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。

  (3)在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的`结论,完成实验教学;

  (4)指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的科学观和相应的实验能力;

  3、材料归档

  (1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅;

  (2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;

  4、实验室器材管理

  实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。

  (1)材料(实验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录;

  (2)作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作;

  (3)每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

  试验工作计划 4

  一、指导思想

  根据科学课程的教学要求,各实验室应积极配合各年级科学教学活动,做好各课的实验室准备工作,以确保实验课的顺利进行。强化科学实验探究的教学过程,确保每位学生都有动手操作机会,让小学生在真实的科学活动中提高科学素养。力争做到规范化、标准化、常规化,充分发挥教学仪器(材)应有的作用。

  二、主要任务及目标

  按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

  三、具体工作计划:

  1、实验室管理员工作:

  (1)、全面实施素质教育,实验室管理应规范化、制度化、科学化。

  (2)、按照《省实施九年义务教育学科教学仪器,器材配备》要求,各实验室必须做好仪器、器材的补充计划。对科学实验室的实验设备进行更新、添置、维护、检查,为教学做好准备。

  (3)、各实验室必须制定实验室学期工作计划和实验教学课程安排表。

  (4)、各实验室必须借助于实验室设备和实验手段,选择恰当的方法,积极创造条件改演示实验为分组实验,积极服务于教学。

  (5)、各实验室可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的`作用,结合实验室条件进行分组实验。

  (6)、根据教学需要,可以自制一些教具。

  (7)、各实验室必须加强安全措施,危险药品妥善保管,指导学生正确使用仪器设备,配齐消防器材。

  (8)、各实验室必须做好仪器(材)管理工作,严格履行对仪器(材)出借,赔偿,领用手续,及时做好财产登记注册工作,做到账物相符,账账相符。

  (9)、各实验室必须做好仪器、器材的常规维修和保养工作。

  (10)、各实验室必须对学生损坏仪器设备按规定赔偿,应填写“仪器设备报损记录单”,并计入“仪器设备报损账”。

  (11)、开辟第二课堂,开放实验室:对部分学生在实验课中未完成或实验课效果不理想的可利用中午空余时间或课外活动时间重做实验,提高实验课的时效性。

  (12、)各实验室必须努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防锈、防尘、防盗)。环境卫生,应保持实验室环境整洁,做到专室专用,室内无杂物,无卫生死角,无蜘蛛网,桌面无灰尘,门窗及仪器橱柜玻璃干净。

  2、任课教师工作:

  (1)、任课教师要在期初制订出学期实验教学计划,按照实验室提供的实验课程表到指定的实验室上课。

  (2)、任课教师开好实验,开足组数,使学生有充分的动手机会。凡教材要求做的实验不得任意删减,因故确实不能开出,必须向学校分管领导报批。

  (3)、任课教师应认真填写“实验通知单”。对可能发生危及人身安全的实验做好防范安排。

  (4)、实验教师应配合工作,按单准备实验用品,并提前一天准备好。在准备过程中,要对仪器作必要的检查、校正,使其处于完好可用状态。

  (5)、演示实验操作前,任课教师要备好课,熟悉实验操作步骤和注意事项,实验时做到安全、迅速,操作规范,现象明显。实验过程中,要引导学生观察、思考,达到预期效果。

  (6)、上学生实验课时,要组织学生排队入室,保持肃静。若是第一次走进实验室,首先由任课教师带领学习《学生实验规则》和《实验室安全守则》,然后再开始分组实验。

  (7)、学生要做好实验前的预习准备,实验时要积极思考,细心操作,认真观察,如实记录。要积极创造条件,使每个学生都能亲自操作,提高动手操作能力。实验教师要跟班辅导,排除仪器故障,处理有关问题。

  (8)、实验完毕由实验小组分工负责,按"三净"(即桌面净、仪器净、地面净)要求擦洗、整理好仪器,打扫好桌面、室内环境卫生,并由组长点交,经教师验收后方可离去。教师要及时对实验仪器进行保养维护工作,收回原处保存。要认真填写好《实验登记表》,离开实验室时要关好水电开关和门窗。

  (9)、要积极创造条件开放实验室,让学生在任课教师和实验教师的指导下开展课外科技活动。

  试验工作计划 5

  一、各试验室前期工作开展情况

  20xx年对各参建单位试验室的试验人员、试验环境、试验检测仪器设备等情况进行了履约检查。各试验室到位人员满足施工需要,试验环境满足试验要求,试验检测仪器设备都在合格计量标定有效期或自校期内。即将需重新标定的,试验室主任提前与相关计量标定单位联系。

  各试验室已正常开展相关库存材料的取样检测试验和试验资料的整理,同时也要抓紧控制好进场材料的检测,搞好各种必须外委试验材料的送样检测和其他试验检测工作。

  二、 20xx年度试验检测工作计划

  1、每月对参建单位工地试验室进行一次人员履约检查。

  2、五月份组织对全线水泥混凝土原材料及重要外委材料试验进行一次抽检,对工地各拌和站计量称重装置进行校验复核。

  3、六月份组织对全线路面材料及工程实体进行专项抽检,进行一次沥青三大指标试验操作技能比武。

  4、七月份组织对全线桥梁预制箱梁、T梁进行一次强度回弹抽检和桥梁钢筋保护层厚度抽检。

  5、八月份组织对全线工地试验检测资料、试验检测计划执行情况、试验月报进行专项检查。

  6、九月份组织对隧道工程实体关键指标进行专项检查。

  7、十月份组织对全线工地试验室进行信用评价考核。

  三、20xx年度试验检测工作重点

  1、严格控制桥台背回填质量及剩余路基97区填料的易溶盐指标控制,把好路床交验关。

  2、控制好底基层、基层原材料的.级配等技术指标,控制水稳层施工的水泥剂量在要求范围内,确保7天钻取芯样完整,水稳层强度合格。

  3、提前进行沥青面层各种材料的试验检测和沥青混凝土配合比试配及验证工作。

  4、按照抽检频率加强水泥混凝土原材料检测,同时按照规定频率加大对重要材料(外加剂、钢材、钢绞线、支座、锚夹具)检查。

  5、严格试验室的仪器设备标定、自校及现场拌和站各种计量称重装置的标定。

  五、试验检测工作要求

  1、20xx年底国家和交通运输部有部分标准、规范更新,各参建单位试验室须及时购买并且组织进行相关的培训学习。

  2、要特别重视外委材料的试验检测工作,及时进行台账的更新汇总登记,按照试验检测频率和试验检测计划做好试验检测工作。

  3、各试验室人员一定要坚守工作岗位,做好日常检测工作,在施工现场要善于及时的发现问题,科学的分析问题,全面的解决问题。不要在位不在岗,人在心不在,搞形式主义,应付检查。在施工现场发现材料如果不合格,必须进行停工整改,不要任性蛮干,不要等到指挥部、总监办等领导在工地现场巡查时发现问题,再进行返工整改处理,这样会造成时间和资金的浪费,必须加强施工现场的管理。

  4、及时加强试验资料的签认、整理、归档工作。在试验室检查过程中,存在试验资料没有及时签认、时间空白等问题。

  今年是交通运输部质监总局和各级质监局进行试验资料打假的一年,希望大家高度重视试验资料的整理和完善工作。

  5、严格控制各类拌和站混合料生产配合比的调整。

  试验工作计划 6

  一、指导思想

  以公司试验中心管理办法为思想指导,全面落实工地试验室及项目部交代的'各项试验工作,扎实做好试验室建设、管理、检测工作,充分发挥试验室检测力度,提高试验检测质量。

  二、工作目标

  1、大力提高试验室装备水平,加大装备力度;

  2、强化管理,充分发挥试验仪器设备的效益

  3、开展试验教学研究,提高试验教学质量;

  4、根据工程所需要求,认真做好试验工作,确保试验真实可靠。

  三、工作措施

  1、做好试验室装备工作,做好试验仪器检定、校验工作,落实试验仪器配备添置计划,确保配备到位。

  2、完善管理机制,加强对试验室工作的指导。试验人员要做到明确职责,熟悉业务,掌握试验内容,制定试验计划,了解试验进度,仪器存放科学、合理、美观、方便、卫生,及时进行仪器维护,各种档案资料分门别类完整无缺、妥善保管。

  3、积极开展试验工作,保证试验数量和质量。

  四、近期工作计划

  根据施工具体安排,试验室工作计划安排如下

  20xx年9月20日至10月15日:进场组建试验室、申报试验室临时资质。

  20xx年10月15日:选定料场,检测碎石、砂子、土等各种原材料。调试各种标号的混凝土配合比试验、换填碎石试验路段确定压实系数。

  20xx年10月23日:各种标号的混凝土及土工试验上报审批、换填碎石段施工现场质量控制。

  20xx年11月:检测进场碎石、砂子、水泥钢筋等原材料,调控搅拌站及现场水泥混凝土施工质量、换填碎石段施工现场质量控制。

  20xx年12月:路床碾压开始,调控压实度、施工现场质量控制。

  20xx年1月:调控压实度、施工现场质量控制。

  试验工作计划 7

  一、工作目标

  1. 确保工地各项试验工作准确、及时、规范地进行,为工程质量提供可靠的数据支持。

  2. 严格遵守试验检测标准和规范,保证试验结果的真实性和有效性。

  3. 不断提升自身专业技能和综合素质,适应工地不断变化的试验需求。

  二、工作内容

  (一)原材料检测

  1. 对进入工地的水泥、砂石、钢筋、外加剂等原材料进行严格的抽样检测。

  制定详细的抽样计划,确保每批次原材料都能得到检测。

  按照相关标准进行物理性能、化学成分等方面的检测,如水泥的强度、安定性;砂石的级配、含泥量;钢筋的屈服强度、抗拉强度等。

  及时记录检测结果,对不合格的原材料进行标识和隔离,并通知相关部门进行处理。

  2. 建立原材料检测台账,详细记录原材料的来源、批次、检测结果等信息,以便追溯。

  (二)混凝土试验

  1. 配合混凝土搅拌站进行混凝土配合比设计和调整。

  根据工程要求和原材料性能,确定合理的混凝土配合比。

  在施工过程中,根据实际情况对配合比进行适时调整,确保混凝土的性能满足设计要求。

  2. 对新拌混凝土进行坍落度、扩展度等工作性检测。

  严格按照规范要求进行检测,确保混凝土的工作性符合施工要求。

  对不符合要求的混凝土及时通知搅拌站进行调整。

  3. 制作混凝土试件,并进行标准养护。

  按照规定的数量和方法制作混凝土试件,确保试件具有代表性。

  对试件进行妥善的标识和保管,及时送入标准养护室进行养护。

  4. 对养护到期的混凝土试件进行强度检测。

  采用压力试验机等设备进行强度检测,确保检测结果准确可靠。

  记录和分析检测结果,为工程质量评定提供依据。

  (三)土工试验

  1. 对回填土进行击实试验,确定最佳含水率和最大干密度。

  按照规范要求进行试验操作,确保试验结果的准确性。

  根据试验结果指导回填土施工,确保回填土的压实度符合要求。

  2. 对路基、地基等进行压实度检测。

  采用灌砂法、环刀法等方法进行压实度检测。

  及时反馈检测结果,对不符合要求的部位督促施工单位进行整改。

  (四)试验设备管理

  1. 负责试验设备的日常维护和保养。

  定期对设备进行清洁、校准和检查,确保设备处于良好的工作状态。

  及时发现和排除设备故障,对无法自行维修的设备及时联系专业人员进行维修。

  2. 建立试验设备台账,记录设备的型号、规格、校准日期等信息。

  对设备的使用情况进行登记,确保设备的使用安全和可追溯性。

  3. 负责试验设备的计量检定工作。

  按照规定的周期将设备送计量检定机构进行检定,确保设备的精度符合要求。

  及时取回检定证书,并对检定结果进行确认和记录。

  三、工作安排

  (一)月度计划

  1. 每月初制定本月的原材料检测计划和混凝土试验计划,并报上级领导审批。

  2. 每月对原材料进行不少于[X]次的抽样检测,确保原材料质量稳定。

  3. 每月制作混凝土试件不少于[X]组,并进行标准养护。

  4. 每月对养护到期的混凝土试件进行强度检测不少于[X]次。

  5. 每月对回填土进行击实试验不少于[X]次,并进行压实度检测不少于[X]次。

  6. 每月对试验设备进行一次全面的维护和保养,确保设备正常运行。

  (二)季度计划

  1. 每季度对原材料检测结果进行统计分析,评估原材料质量状况。

  2. 每季度对混凝土强度检测结果进行统计分析,评估混凝土质量状况。

  3. 每季度对土工试验结果进行统计分析,评估路基、地基等的.压实度状况。

  4. 每季度对试验设备进行一次计量检定,确保设备精度符合要求。

  (三)年度计划

  1. 每年对全年的试验工作进行总结,分析存在的问题和不足,提出改进措施。

  2. 参加相关的培训和学习活动,不断提升自身的专业技能和综合素质。

  3. 协助上级部门进行工程质量检查和评定工作,为工程竣工验收提供数据支持。

  四、自我提升

  1. 积极参加各种培训课程和学术交流活动,学习最新的试验检测技术和方法。

  2. 阅读相关的专业书籍和期刊,不断拓宽自己的知识面。

  3. 与同行进行交流和合作,分享经验和心得,共同提高试验检测水平。

  五、安全与环保

  1. 严格遵守工地的安全规章制度,确保试验工作的安全进行。

  2. 正确处理试验过程中产生的废弃物,做到环保无污染。

  以上是工地试验员的工作计划,在实际工作中,我将根据工程的进展情况和实际需求,及时调整和完善工作计划,确保各项试验工作的顺利进行,为工程质量提供有力的保障。

  试验工作计划 8

  正当人们还沉醉于春节的喜庆日子里,新的一学期又拉开了序幕,各项工作将会一如既往的开展,为了确保试验室管理工作有条不紊地进行,更有效地发挥其服务于教学之功能,特拟订计划如下。

  一、指导思想。

  进一步完善两室各种制度,规范各种仪器的`摆放,加强卫生管理,做好仪器借还登记,更好地发挥试验仪器服务于教学之功能。

  二、情况分析。

  我校有试验室三间,试验桌12张,试验凳50张,试验柜一台,电路设备齐全。有保管室一间,仪器柜8张。几年来在上级领导的关心、学校的努力下,仪器的种类不断增多,数量不断充试。教师能高度认识直观教具在教学中的作用,充分发挥了试验室的作用。但也存在着一些问题,随着村小的合并,仪器的集中,因试验柜不够,使得仪器摆放不够科学,有摞层现象。

  三、任务与目标。

  1、完善各种制度和表卡,做到帐卡物三者一致。

  2、规范仪器的摆放,使之科学,合理,美观。

  3、严格履行借交手续。

  4、热情服务,做到有求必应。

  5、加强两室卫生工作,确保仪器的准确性及精密度。

  6、调动教师使用仪器的积极性。

  7、做好年度清查、兑现工作。

  四、方法措施。

  1、对照两室布置标准,认真完善两室的各种制度,使之有据可依,有规可循。

  2、按照仪器配备目录标准,进一步整理、摆放各种仪器,尽量做到合理、科学、规范,并使之与帐卡一致。

  3、严格履行借交手续。借领仪器时,提前写试验通知单交试验员准备,并做好记载。按时归还,归还时认真检查仪器是否完损。

  4、爱护仪器,妥善保管。严禁把仪器放到教室里落灰落尘,影响其精密度。

  5、加强两室卫生。做到一周一清扫、擦洗,经常通风换气,保障仪器无霉变现象。

  6、热情服务,做到有求必应,充分调动教师使用仪器的积极性,做到一周一通报。

  7、做好年终仪器清查、兑现工作。

  试验工作计划 9

  一、指导思想:

  公路工程建设项目的工地试验室是及时、准确、客观、公正为工程施工和质量控制提供试验数据和分析意见的试验检测机构。其组织机构、现场管理应完备,人员配备必须达到招标文件的要求。其主要人员应具有较高的理论基础、操作能力、实践经验、分析能力和良好的职业道德。工地试验室还应具有与建设项目相适应的试验检测仪器和设备,能够满足工地试验室工作内容的要求。同时,还应具有完善的管理制度及质量保证体系,能够为工程施工提供科学、准确的检测数据。

  我试验室将以“坚持标准,数据准确,结论公证,提交及时”为指导思想,严格按照试验检测规定来完成××高速合同段的试验检测工作,并严格按照施工技术规范控制施工质量。

  二、工作目标:

  1、建立并不断完善质量管理体系,确保持续有效地运行。

  2、按检测频率100%独立完成本合同段的各项试验检测工作。

  3、维护试验检测工作的科学性、公正性,数据的准确。

  4、加强职工培训,提高全员素质,使全体员工牢固树立统一的目标和价值观,并以规范的行为、过硬的技术、优质的`服务赢得各方信任与赞誉。

  5、参与项目质量控制管理,保证本项目质量目标的实现。

  三、试验室工作职责

  1、试验室的建设,试验仪器设备的安装调试、校检,编制试验室工作计划,建立、健全管理手段和工作制度。

  2、熟悉招标文件、设计文件、施工图纸、掌握施工现场施工情况。

  3、同材试监理一道考察材料供应商的生产能力、产品质量情况。

  4、按检测频率对进场材料、半成品、成品进行自检,严格控制进场材料质量,严禁不合格材料进入施工现场。

  5、负责合同段内的标准试验、工艺试验、验收试验工作,以确保工程质量。并配合中心试验室、监理组试验室抽样工作。

  6、各种试验检测表格,台账的建立。

  7、定期检查地试验室仪器设备的使用及校验情况。

  8、参与工程质量缺陷和事故的调查,及时提供试验检测报告和分析意见。

  9、编制试验检测的交工验收文件。

  四、 工作计划

  试验室应及时、准确、如实地提供试验数据,其工作进度应服从和满足工程施工进度需要,以保证工作的及时完成,同时在信息反馈上要形成制度,以利业主、监理、施工现场能及时了解和决定下一步工作的开展,尤其对不合格试验结果应设专人及时通报监理和施工现场。为保证工作进度,我们制定了试验室检测计划表,并将严按此执行。

  五、试验室组织机构

  根据本合同段施工情况及试验检测的需要,试验室配置试验工程师1人。试验室主任1人,技术负责人1人,质量负责人1人,试验检测员2人。

  试验工作计划 10

  一. 培训目的

  通过培训,使实验室的人员了解各自的职责。实验员通过培训掌握一些有关的法律法规,另外掌握仪器设备的使用与维修、国标方法和实验操作与记录等一些基本技能,最终通过考核拿到上岗资格证。

  二. 培训要求

  熟悉与检测相关的各种法律法规,掌握仪器设备的使用、清晰与维修,了解所用的国标方法并且看是否能在所在实验室中应用,熟悉实验操作,并且会填写各种实验记录

  三. 人员职责

  3.1 质量负责人审批质量控制计划,并组织评审质控计划实施的有效性。

  3.2 质量管理员制定质量控制计划,并组织内、外部质量控制活动的实施。

  3.3技术主管了解、掌握中心检测技术的薄弱环节,并对检测质量问题中的疑难技术问题组织人员进行攻关。

  3.4 现场采样人员负责现场采样质量控制的实施。

  3.5 样品管理员负责室内密码、平行样编号。

  3.6 分析人员负责监测分析全过程的质量控制的实施。

  3.7 质量监督员对监测全过程的质量控制进行监督及实验室间比对和能力验证报告的初审。

  3.8 综技室负责实验室间比对和能力验证报告的审核。

  3.9 质量负责人负责实验室间比对和能力验证报告的签发。

  四. 培训内容

  4.1培训条件

  质量负责人可以进行法律法规的宣讲。目前实验室中已有一台紫外可见分光光度计u-3310型,一台原子吸收分光光度计和气相色谱,并且均已通过检测。另外技术负责人可以对实验员进行仪器设备的使用与维修、操作、国标方法等培训

  4.2对实验员的.要求

  目前实验室共有35个项目,每个实验员均有4~5个项目。

  (1) 要求实验室的人员了解各自的职责。

  (2) 要求实验室的人员了解一些相关的法律法规,以致可以维护个人权益与实验室的权益。

  (3) 要求实验员对自己所要用的仪器设备的使用方法要熟练掌握,还要会解决一些实验中常见的仪器故障。

  (4) 要求实验员掌握自己所用的方法,了解方法的原理并且该方法可以再现有的条件下使用。

  (5) 要求掌握标准物和试剂的配置与保存。

  (6) 要求会接收样品。

  (7) 要求能准确配置标准系列并且会做加标回收。

  (8) 要求会填写实验室里的各种实验记录。

  (9) 要求会处理实验操作中的废液。

  (10)要求了解质控图并且会根据质控图评价数据。

  (11)要求员工遇到问题及时反映,及时解决,不要影响实验室整体进程。

  (12)要求实验员工作时认真负责,以保障人员安全及公司声誉。

  4.3培训方式

  (13)通过宣贯的方式学习法律法规与公司构建

  (14)通过实验和授课方式来学习仪器与实验的原理与操作等

  (15)通过讨论的方式解决一些实验中遇到的问题与争议。

  五. 培训的具体过程

  1. 通过每天宣贯1~2h来了解各种相关的法律法规以及公司的结构;

  2. 技术负责人针对性的对实验员进行仪器园林与使用的培训;

  3. 技术负责人对实验员进行仪器的清洁与维修的培训;

  4. 技术负责人对实验员进行国标方法的原理与应用的培训;

  5. 技术负责人对实验员进行实验操作规范的培训;

  6. 技术负责人对实验员进行质控图的制作与评价培训;

  7. 技术负责人对实验员进行填写各种记录表的培训。

  试验工作计划 11

  实验教学是整个教学活动的重要环节,是提高学生学科素质,培养学生动手操作能力和协作精神,落实素质教育必不可少的。因此,做好实验教学工作就显得至关重要。现将本学年的生物实验教学工作制定计划如下:

  一、指导思想

  通过实验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问题的能力及组员的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质,从而认识和揭示自然科学规律,培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识,切实让素质教育落实到实处。

  二、教学要求

  1、演示实验必须按《课标》要求开足,教师在课堂上用演示的方法面向全体学生进行实验。通过观察实验现象,使学生能够获得感性的认识和验证,以加深对理论知识的理解。

  2、学生分组实验,也要按《课标》的要求把学生实验全部开齐。对于学生实验,若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进行,教师监督学生对每个实验达到操作规范、熟练的程度;培养他们浓厚的生物学兴趣和语言表达能力。

  三、实验课的教学方法

  实验课教学应根据教学目的、教学内容、学生实际和设备条件等因素,采取探究式教学方法。让学生多动脑、多思考,找到一些新方法、新步骤;在讲授理论知识时,让学生通过实验的方法去归纳出这些知识,这样做重在培养学生的科学素质,培养学生科学研究的思路与方法;加强能力的培养和知识的迁移,有利于充分发挥其科学思维和想象力。

  四、实验教学的准备工作

  仪器设备购置,落实仪器设备购置计划,完成实验室的更新提高,加强实验室的仪器设备的`完好率。做好本年度仪器设备购置,坚持结合实际,适当超前,防止低水平重复和积压浪费发生。

  五、将德育工作渗透于教学中

  1、让学生在实验过程中明确相互协助的重要性,培养学生在实验过程中团结协作的精神。

  2、要教育学生遵守实验规则,爱护财物,节约用水、电、药品,从而养成勤俭节约的美德。

  3、要求学生严格认真的按照实验要求来操作,细心观察、发现问题、提出问题、解决问题,培养他们严谨的科学态度。

  4、培养学生井然有序的工作习惯。实验结束后,把仪器放回原处,整理好实验台。

  六、做好实验室文件建立管理工作

  为实验室的评估合格,做好实验室的教学计划、日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。

  七、实验教学管理

  1、课前认真预习有关实验内容,写出预习报告,上课前由组长收齐并于上课时上交,没有预习报告的同学不准参加本次实验;

  2、实验课过程中,注意安全,严格按规定程序操作设备,并填写实验记录表,记录所用设备的型号及运行状况。设备出现故障,应及时跟老师联系,不能擅自处理;

  3、实验结束,应先报告老师,检查实验结果无误后,清点整理设备完毕,方可离开;

  4、课后根据实验记录,认真书写实验报告。

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