演讲比赛方案

时间:2025-03-28 08:55:03 赛赛 方案 我要投稿

精选演讲比赛方案14篇

  为了确定工作或事情顺利开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案属于计划类文书的一种。方案应该怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的精选演讲比赛方案,欢迎阅读与收藏。

精选演讲比赛方案14篇

  演讲比赛方案 1

  一、活动主题:

  我的中国梦

  二、活动目的:

  激发同学们积极进取,全面发展,勇攀高峰的热情,有利于进一步增强同学们开拓进取的精神,增强同学们的自信心,自豪感,成就感,充分的展示现代中学生的风貌和能力。

  三、活动内容:

  1、参赛要求:

  (1)演讲作品符合演讲主题。

  (2)演讲必须脱稿。

  (3)时间限制:每位选手的.演讲时间限时3—5分钟。

  2、参赛人员:

  3、具体分工:

  (1)小明等:会场布置(负责会场的器材,调试话筒,准备音响,保证赛场的音响正常工作)、海报宣传、填写奖状。

  (2)小刚等:负责演讲比赛的人事工作,包括邀请嘉宾陈校长、王志刚主任、宋春毅书记、组织评委,邓海冰、沈红军老师统分等,并担负联系参赛选手、抽签决定选手出场顺序等一系列比赛时工作。

  (3)郑晓燕:演讲准备

  四、比赛流程:

  (1)主持人开场白。

  (2)选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲(自我介绍、主题演讲)。

  (3)评委点评并评分,宣布上一轮得分。

  (4)主持人宣布比赛成绩和名次。

  (5)校长总结本次活动。

  (6)主持人宣布活动结束。

  五、注意事项

  (1)比赛顺序由抽签决定。

  (2)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

  六、评分过程

  (1)得分采用累计形式,每轮得分累加从高到低依次排列,决出:个人一、二、三等奖:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

  团体奖:班级两名参赛选手得分之和排序前三名

  (2)整个评分过程力求做到公平、公正、公开。

  七、评分标准

  分稿件内容、语言表达、仪态表情、时间把握、综合印象五部分对演讲选手进行评分,满分为10分。计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手最后得分。

  1、稿件内容:3分。

  (1)紧扣主题;(2分)

  (2)文笔流畅,真情流露;(0.5分)

  (3)题材新颖,内容丰富;(0.5分)

  2、语言表达:5分。

  (1)脱稿演讲,语言规范,口齿清晰;(2分)

  (2)普通话标准,发音准确,表达流畅;(2分)

  (3)事例鲜活,情感丰富,肢体语言,激情昂扬。(1分)

  3、仪态表情:1分。

  (1)衣着整洁,仪表大方;(0.5分)

  (2)表情自然,举止得体。(0.5分

  4、综合印象:1分。

  由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价

  演讲比赛方案 2

  活动引言:20xx年,西南干旱使多少中华儿女饮水困难,但我们中国人众志成城为西南人民送去饮用水;玉树地震使多少中华儿女无家可归,但我们中国人团结互助为玉树人民重建家园;舟曲泥石流使多少中华儿女有家不能回,但我们中国人团结一致与舟曲人民共清於泥。一方有难,八方来援。我们为我们是中国人而自豪!

  一、活动主题

  我是中国人,我自豪

  二、活动目的

  让同学们在心灵上产生共鸣,把自己内心以自己是中国人为自豪的情感酣畅淋漓地表现出来;给广大同学一个展现个人魅力,提供实用口才艺术方面的锻炼机会;同时,我们为演讲协会招新作好准备。

  三、活动时间

  xx年9月

  四、活动对象

  1届江西制造职业技术学院学生

  五、活动地点

  阶一教室

  六、活动流程

  1、20xx年9月2日演协会干全体成员商讨此次迎新杯演讲比赛的主题,并对相关事仪进行讨论,制定详细活动策划书。

  2、20xx年9月8日前演协会干将演讲比赛的主题以及预赛时间通知给各个班级,并让各个班推选两到三名选手来参加迎新杯演讲比赛。

  3、20xx年9月9日前外联部出去外面拉赞助并联系好音响等演讲比赛用具。

  4、20xx年9月1日前组织部将参加演讲比赛的各个班的选手登记好。

  5、20xx年9月13日前财务部将比赛的奖品及荣誉证书买好。

  6、20xx年9月13日组织部将演讲比赛的.工作人员安排好。

  7、20xx年9月14日晚上七点四十选手进行预赛。

  8、20xx年9月17日通知半决赛时间及地点和公布进入半决赛的名单。

  9、20xx年9月2日前演协会干将摄影展准备好。

  1、20xx年9月19日请演讲比赛半决赛选手抽签以确定出场顺序。

  11、20xx年9月2日晚上七点四十选手进行半决赛。

  12、20xx年9月21日公布决赛名单并通知决赛时间及地点。

  13、20xx年9月24日请演讲比赛半决赛选手抽签以确定出场顺序。

  14、20xx年9月13日前外联部将邀请嘉宾联系好,并把演讲比赛决赛的场所联系好。

  15、20xx年9月2日前宣传部将此次演讲比赛的宣传海报出好。

  16、20xx年9月24日宣传部以海报的形式通知演讲比赛的时间、地点。

  17、 演讲决赛(xx年9月26日晚七点四十)

  a、 后勤人员将演讲比赛的场地布置好。

  b、 嘉宾、选手、观众进场,器乐协会演奏。

  c、 主持人宣布演讲比赛开始。

  d、 选手按出场顺序依次出场;统分员对选手的成绩进行统分。

  e、 评委点评,宣传部将荣誉证书写好。

  f、 主持人宣部比赛结果并请嘉宾给选手颁奖。

  g、 比赛结束,到场人员依次退场。

  h、 演协全体会干清理演讲比赛现场。

  18、20xx年9月27日演协会干总结此次演讲比赛经验。

  七、人员安排(待定)

  后勤人员;演协全体会干

  维秩人员:监检部

  主持人:一男一女(熊梦婷、周耀武)

  嘉宾:社团联合会主席以及各协会会长

  评委:七人(预赛、半决赛、决赛)

  统分员;三人(预赛、半决赛、决赛)

  八、经费预算(由财务部对其预算)

  荣誉证书、奖品、中性笔、纸张等

  九、演讲比赛活动评分标准

  分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为1分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

  演讲比赛方案 3

  一、演讲主题:

  紧紧围绕围绕“和雅校园、书香校园”的主题,反映阅读的收获、阅读的`乐趣,阅读带给我们心灵的慰藉,人格的丰满,专业的成长。

  二、比赛时间、地点:

  时间:20xx年5月5日。

  地点:高段运动场。

  三、比赛进程:

  1、主持人致开场白。

  2、主持人介绍参赛选手、评委。

  3、主持人介绍赛况,宣布比赛开始。

  4、主持人宣布比赛结果。

  5、颁奖。

  6、主持人宣布比赛结束。

  四、比赛要求:

  1、参赛选手要求脱稿演讲,时间控制在6分钟以内。

  2、参赛选手不得迟到、早退、缺席,必须提前20分钟到场。

  3、比赛前一天抽签决定演讲顺序,抽签完毕后,xx老师负责填写好演讲节目单并打印。

  五、记分:

  现场打分、现场公布成绩

  六、奖项设置:

  一等奖:二名

  二等奖:四名

  三等奖:七名

  七、后勤工作安排:

  1、活动场景布置。(总务处负责)

  2、活动音响,话筒的准备。(xx负责)

  3、活动记分,收分。(xx负责)

  4、负责接待工作,茶水。(xx负责)

  5、活动摄影工作。(xx负责)

  6、活动主持人:xx

  演讲比赛方案 4

  一、活动主题

  “感动西安建工”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念的先进人物和先进集体。

  二、演讲内容

  紧紧围绕西安建工集团企业文化核心理念,深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下:

  (一)情系“西安建工”———为“西安建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。

  (二)服从、服务西安建工发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。

  (三)追求和创造价值——时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造最大化的感人事迹。

  (四)服务典范——以客户为中心,用心服务、始终如一的感人事迹。

  (五)善于风险管理与防控——视安全为西安建工“生命线”的感人事迹。

  (六)人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业平台的感人事迹。

  (七)西安建工优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。

  (八)践行企业社会责任的工行人。

  (九)长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力西安建工文化事业的感人事迹。

  (十)其他方面的`先进典型。

  三、比赛要求

  (一)各单位要高度重视,充分认识开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。

  (二)演讲内容要围绕西安建工企业文化核心理念及释义展开,突出集团企业文化核心理念在各部门、各公司、各岗位的具体体现。

  (三)演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在15分钟以内。

  四、评分方法

  评分采取百分制由评委当场评分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分(取小数点后两位,分数相同者取小数点后三位)为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

  (一)演讲内容(30分)

  观点正确鲜明,主题深刻集中,角度新颖得当,材料典型充分,联系实际针对性强,逻辑严谨,说服力强。

  (二)演讲技巧(45分)

  1、语言表达(25分):普通话标准,吐字清楚准确;语言生动形象,能准确、恰当地表

  情达意;语调、节奏富于变化,注意轻重缓急。

  2、神态表情(10分):姿式、动作、手势、表情大方自然,善于渲染气氛,增强表达效果。

  3、仪表形象(10分):服饰大方得体,举止从容端庄,精神饱满,态度亲切。

  (三)演讲效果(15分)

  有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪,在听众中产生强烈的情感共鸣。

  (四)时间控制要求(10分)

  不脱稿扣7分,不熟练扣3分;超时或少时扣3分(时间限制为12-15分钟,若超时或少时,每分钟扣1分,扣完3分为止)。

  五、奖项设置

  本次演讲比赛将现场评选出

  一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。另设单位组织奖2个。

  六、组织领导

  为确保活动有序进行,成立演讲比赛活动组委会,由书记担任主任,成员由党群工作部、办公室、企业发展部、人力资源部负责人担任;组委会下设办公室,设在党群工作部内,具体负责比赛活动的实施。各成员单位要高度重视本次比赛活动,落实专人分工负责相关工作。

  具体事项有:

  (一)评委拟定8个人。

  (二)主持人由XX办担任;

  (三)场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责;

  (四)电脑技术支撑由信息技术部负责;

  (五)参赛选手引导员;

  (六)选手名单、讲稿上报;

  (七)奖状制作

  (八)拍照、摄影等宣传报道。

  七、经费预算

  (一)奖金分配:

  一等奖:1000元

  二等奖:800×2=1600元

  三等奖:600×3=1500元

  鼓励奖:300×28=2800元

  (二)其他开支:

  演讲比赛方案 5

  为进一步加大环保宣传力度,增强广大中学生的环境保护意识,从而进一步推动全民环保意识的提高,为构建和谐社会、和谐学校,促进我校学校文化可持续发展作出进取贡献,我校决定开展我们仅有一个地球演讲比赛。特制订如下活动方案:

  一、活动主题:

  我们仅有一个地球

  二、参赛对象:

  我校全体学生

  三、参赛要求:

  1、演讲资料健康向上,能够紧紧围绕主题。

  2、演讲题目自拟。

  3、每人演讲时间为3—5分钟左右,且使用普通话。

  4、参赛选手按顺序上台,演讲原则上要求脱稿。

  四、活动安排

  1、预赛

  各班主任负责,各班语文教师配合,在班级内部先进行一轮演讲比赛,推选出3为同学进入决赛。预赛须在2009年11月15日前结束。

  2、决赛

  决赛由学校统一组织,时间定在2009年11月20日,每班三名同学参加。

  五、演讲地点:

  多媒体教室

  六、评分细则:

  比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,保留到小数点后两位取平均分。

  1、演讲资料:紧扣主题、充实生动(2分),语言流畅自然,有感召力(2分)演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟(0、5分)。(计4、5分)

  2、演讲本事:普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(2分);脱稿演讲(1分);节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当(1分)。(计4分)

  3、综合印象:上下场致意、答谢(0、5分),服装得体,自然大方,气质佳(0、5分),观众反映好(0、5分)。(计1、5分)

  七、评委:

  八、奖项设置:

  本次演讲比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖五名,优秀组织奖一名。个人奖项由评委现场打分评选,优秀组织奖由评委根据各班演讲比较组织情景酌情选择。

  演讲比赛方案 6

  一、活动目的

  为进一步贯彻落实教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》,根据省教育厅《关于贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉的指导意见》和利辛县教育局《关于在全县教育系统开展师德师风主题教育月活动的通知》及《利辛县学规范,强师德,树形象中小学师德主题教育活动指导方案》、《亳州市教师违规违纪处分办法(试行)的通知》等文件精神,结合学校实际,经研究决定,在全校范围开展学规范,强师德,树形象主题教育活动。为使我校的`师德教育活动深入开展,促进我校的师德建设,特举办此演讲比赛。

  二、活动主题:

  学规范,强师德,树形象

  三、参加对象:

  全体教师

  四、比赛时间:

  20XX年11月27日上午

  五、比赛地点:

  多媒体教室

  六、要求:

  以学规范,强师德,树形象为主题,时间5分钟以内。必须脱稿,演讲资料与主题无关要扣分。

  七、节目要求及上报时间:

  1、每教研组申报2个节目,资料自定,形式不限。务求丰富多采,资料健康有新意。

  2、各教研组必须在11月23号之前把节目名单上报到政教处。

  八、评委:

  统分:

  主持:

  九、评分标准:

  满分100分,由评委打分,然后去掉一个最高分、一个最低分,算出平均分,为该选手的最终得分。

  十、奖项设置:

  设立一等奖1个;二等奖3个;三等奖5个。

  十一、组委会人员名单:

  组长:

  副组长:

  成员:

  十二、其他事项:

  班主任做好安全纪律教育、环保教育,严禁学生在会场吃零食,打乱!门岗、保卫负责安全保卫工作。

  演讲比赛方案 7

  为进一步营造优良校风学风,展示当代大学生的综合素质,推进我院省级示范校建设工作。经研究,决定在隆平校园文化艺术节期间举办“守纪律、讲规矩、做表率”演讲比赛活动,具体方案如下:

  一、指导思想:

  为进一步加强学生的日常行为规范管理,坚持以人为本,培养健康、规范、文明的大学生,意在让学生在活动中感悟、在实践中体验,促进学生身心健康发展,从而使自己的文明意识得到进一步增强,进而倡导全校师生守纪律、讲规矩、做表率,以健康的心态,诚实、宽容地对待身边的.人,为省级示范校建设营造良好的学习工作环境。

  二、演讲内容及要求

  以“守纪律、讲规矩、做表率”为主题,演讲题目自拟,结合生活中的所见所闻,特别是要针对学生在校如何遵规守纪、尊敬师长、团结同学、身心健康、努力学习和注意人身安全等方面进行具体的阐述。演讲材料自行创作,讲稿结构严谨,内容生动感人,文字通俗精彩,论述精辟深刻,有较强的思想性和感染力。

  三、参赛对象:

  全体学生。(每个系部推荐2名参赛)

  四、比赛时间及地点

  20xx年 月(具体时间另行通知)

  五、比赛规则:

  1、本次比赛采用限时演讲和即兴提问,演讲时间限为6分钟以内,即兴提问限为5分钟。

  2、比赛采用抽签顺序制(抽签在比赛前进行),参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

  3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。

  4、一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。

  六、评分标准:

  (一)、 演讲内容(35分)

  1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)

  2、所演讲的材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)

  3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分)

  4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)

  (二)、语言表达(35分)

  1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)

  2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分)

  3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)

  (三)、形象风度(15分)

  演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

  (四)、综合印象(5分)

  演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

  (五)、会场效果(10分)

  演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。

  七、奖励办法:

  一等奖1名,二等奖2名,优秀奖若干。

  八、演讲比赛活动流程:

  1、布置会场

  2、介绍评委以及宣读比赛规则和评分标准

  3、演讲开始

  4、评委打分

  5、活动总结

  6、比赛结束

  建议:

  1、主题选择“知规矩、讲规矩、守规矩,做文明大学生”

  2、支部推荐2人,赛前1周审稿,不合格的不参赛,严格把关。

  演讲比赛方案 8

  一、活动背景:

  五月令人向往,值得赞美。上世纪之初,1919年五月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。

  如今,95个春秋过去了,五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻,为了传承这份历史的厚重,为了展现汇湾中学学生的风采,更是为了增进同学们对五四精神的理解,繁荣学校文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办五四我的成长故事为主题的五四青年演讲比赛活动,让同学们回顾自己走过的人生足迹,以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!

  二、活动原则:

  以五四我的成长故事为主题,以个人演讲为主要形式,以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。

  三、活动目的:

  1、纪念五四运动95周年;

  2、加强全校对五四精神的全面了解;

  3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;

  4、倡导讲成长故事,共同健康成长的精神;

  四、组织方式:

  由汇湾中学校校委会主办,汇湾中学校政教处团委承办。

  五、参加对象:

  汇湾中学59年级学生

  六、活动时间:

  5月4日举行

  七、活动地点:

  学校操场或活动区饭堂

  八、活动准备:

  1、前期工作:

  a、由校团委于4月25日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1—2人),参加该次校主题演讲比赛。在5月1号前要求各班将最终选派的人员名单送于校团委。在5月3日前,将演讲稿上交校团委。

  b、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传,现场宣传及后续报道等形式,由校团委负责通知各班班长,而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。

  c、确定比赛场地,由政教处负责;邀请评委及主持人,评委:杜定国、吴瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、冯林月、杜林、李平。分数统计:徐锐。主持人由团委邀请;评分资料与节目单由团委制作;奖状及奖品由政教处准备;

  d、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。

  e、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。

  2、现场工作:

  a、政教处要在5月4日上午7点半布置场地,主持人员、选手8点半到场,观众在9点前进场完毕。

  b、政教处负责最终会场的善后工作。

  3、后期工作:

  a、请教师做好后续报道工作。

  b、活动参与人员要及时进行总结与反思。

  九、活动过程:

  1、开场:

  主持人上台致辞,并请事先已抽好顺序的'选手一一上台演讲。

  2、中段:

  在演讲三分之一时候,穿插知识问答,由王雪教师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)

  3、后段:

  节目结束后继续进行选手的演讲。

  4、结果:

  由主持人公布演讲结果,并请校长为获奖的同学颁奖,让获奖的同学与评委们合影留念。

  十、评分细则:

  此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情景适当加分)。

  1、演讲资料:紧扣主题,中心显章,观点明确,资料真实感人,格调积极向上,语言自然流畅,演讲富有真情实感。4分

  2、演讲技巧:熟练掌握演讲资料,语言准确生动,声音洪亮,口齿清晰,表达流畅,有感染力,活力昂扬,能处理好各种情景。4分

  3、形象风度:衣着整洁,仪表大方,表情自然,举止得体。体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意,答谢。1分

  4、综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分

  十一、注意事项:

  1、参赛者必须提前到场。

  2、每项工作安排到位,最终要都确定一次。

  十二、奖项设置

  1、设一等奖一名,二等奖二名,三等奖3名。

  2、给获奖者颁发获奖证书。

  演讲比赛方案 9

  一、活动目的.:

  为进一步加强预防青少年儿童溺水工作,切实保障广大中小学生人身安全,根据县局工作要求,结合我校实际制定本方案。

  二、参加对象:

  七、八年级学生

  三、比赛时间:

  6月11日

  四、比赛地点:

  校录播教室

  五、比赛主题:

  “预防溺水,珍爱生命”。

  六、参赛要求:

  1.各班选取1名学生参加;

  2.每人不得超过五分钟;

  3.按现场抽签顺序参加比赛。

  七、比赛评比标准:(总分10分)

  1.演讲内容4.0分;要求:内容紧扣主题,思想积极向上,富有真情实感;

  2.语言表达2.5分。要求:脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,富有激情;

  3.仪态表情1.5分。要求:衣着整洁,仪态大方,举止自然得体。

  4.综合印象2.0分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

  八、评分及奖励办法:

  去掉最高分和最低分,计最后平均得分。比赛设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名。学校将为获奖学生颁发奖状、奖品并表彰。

  九、赛事组织人员名单:

  组长:

  副组长:

  评委:

  演讲比赛方案 10

  为迎接一二·九学生爱国运动纪念日的到来。弘扬爱国主义教育。丰富我校学生的业余文化生活,提高同学们的'演讲能力和语言表达能力,给学生一个自己锻炼,展现自己,提升自己的机会和舞台,我校德育工作处团委决定举办20xx年“纪念一二·九,青春献祖国”主题演讲比赛。

  一、比赛时间:

  20xx年11月17日预赛,决赛时间为12月初

  二、比赛地点:

  预赛安排在教学楼101多媒体教室。

  三、演讲主题:

  以“纪念一二·九,青春献祖国”为主题,尽情发挥各参赛选手的自己风采和演讲才能。

  四、参赛人员:

  09、10届各班同学,每班限名额1名。

  五、现场观摩人员:

  参赛者以及各班学生代表,和学生会嘉宾。

  六、学生工作人员:

  1、团委宣传部将为本次比赛策划组,负责本次比赛,协调工作。

  2、学生会外联部与团委组织部协助此次活动策划组工作。(颁奖、收取评分单、核算分数、计时、填写证书等)

  3、团委组织部:负责签到

  4、主持人:宣传部派出一名主持人。

  七、评委:

  预赛评委为上届比赛界冠亚季军,形象评委为学生会主席团。决赛评委邀请教师或学校领导。

  八、奖项设置:

  一等奖:1名

  二等奖:2名

  三等奖:3名

  优秀奖:4名

  演讲比赛方案 11

  纪念雷锋同志,大力弘扬雷锋精神,提高我校学生思想道德素质、丰富校园文化生活,同时锻炼广大同学的演讲技巧,提高口头表达能力,给广大同学提供一个展现自己,提升自己的'机会和舞台。

  一、领导机构:

  组长:张毕华。

  副组长:杨先龙李志良倪惠军。

  组员:张丽温红岩徐由甫李本芹各班班主任。

  二、组织机构。

  1、主任:

  2、副主任:

  3、成员:

  三、活动内容、形式。

  1、演讲主题:学习雷锋精神。演讲内容包括“学雷锋树新风”的体会或感想,报道或表扬学雷锋树新风的先进事迹,争做文明淤泥人。

  2、演讲形式:脱稿演讲。

  3、演讲地点:综合楼四楼。

  四、时间安排:

  报名阶段:20xx年3月21日—22日(在教务处徐由甫处报名)。

  准备阶段:20xx年3月22日—26日。

  比赛时间:20xx年3月27日(具体时间参看通知)。

  五、参加班级及设置奖项说明:

  1、各班级推选一位参赛选手参赛。

  2、比赛分两个层次进行评比,ab层次为一个层次,c层次为一个层次。

  3、每一个层次分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,同设相应教师指导奖,奖金待定。

  六、人员分工:

  (一)大会设主持人两名:

  (二)大会下设主席团,评委由主席团邀请。

  主席团成员名单:

  团长:

  成员:

  评委组名单:

  组长:

  成员:

  (三)后勤工作安排:

  1、打分所需用具由李本芹负责提供。

  2、音响设备完善由王峰负责。

  3、活动期间安全工作由上本班本节课教师负责。

  4、观众安排、现场纪律维护由雷锋特别行动小组负责。

  5、拍照工作由徐由甫负责。

  6、统分表制作、评分表制作由徐由甫负责。

  7、后期活动内容展示张丽负责。

  七、赛事细则。

  1、主持人入场。

  2、介绍来宾。

  3、介绍评委。

  4、宣布评分细则。

  5、比赛开始。

  6、宣布获奖名单。

  7、全体工作人员、参赛选手、嘉宾、评委合影留念。

  八、参赛选手须知。

  1、参赛选手为每班限一人。

  2、演讲稿必须紧扣主题,健康积极。

  3、演讲时间限制为5--7分钟。

  4、参赛者必须提前1小时到场,抽签准备比赛。

  5、选手必须脱稿演讲。

  九、横幅标语的悬挂。

  1、电子屏幕标语一幅徐由甫负责。

  2、悬挂标语两幅张丽负责。

  淤泥彝族乡民族中学。

  演讲比赛方案 12

  为进一步贯彻落实学校安全管理活动部署要求,深入开展安全宣传,营造浓厚的安全文化氛围,提高全体学生的安全意识,扎实有效地落实安全工作要求,预防和减少安全事故的`发生,学校组织开展一次安全演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下:

  一、指导思想

  以传播安全知识、强化安全意识、提高安全技能、参与安全实践为重点,着力强化学生的安全责任意识,提升学生的自己保护意识和安全防范能力,努力营造 “科学发展、安全发展”的良好氛围。

  二、活动主题

  以“校园安全”为主题。

  题材不限,以安全发展为切入点,紧紧围绕主题,真实讲述发生在身边的具体典型事例,主要宣讲校园安全、消防安全、交通安全等。

  三、活动时间

  20xx年5月中旬。

  四、参赛人员

  我校一至八年级学生,通过班级筛选,每班推荐一名选手参加比赛。

  五、评选方式

  1、参赛人员演讲比赛出场的顺序用抽签方式确定;

  2、评分满分为100分,由评比小组当场打分,计分方式为:计算所有评比小组成员分数的平均分,平均分精确到小数点后两位;

  3、比赛共设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干。

  六、演讲要求

  (一)主题内容:主题鲜明,重点突出,层次清晰,联系实际,生动感人。

  (二)语言表达:有较强的感染力。对安全环保故事的内容理解深刻,感情投入,表达准确;语言流畅、生动。

  (三)普通话水平:发音准确,吐字清晰,音质优美。

  (四)服装仪表:着装得体,修饰得当,动作协调,表情自然。

  (五)其他要求:选手脱稿演讲,时间控制在3-5分钟。

  七、其他要求

  (一)高度重视,精心组织。各班级要高度重视此项活动,认真组织安排,动员广大学生积极参与。

  (二)加强宣传,营造氛围。通过各种形式对活动进行宣传,营造浓厚的活动氛围。并通过此次比赛对广大学生进行一次深刻的安全教育。

  (三)增强意识,促进发展。通过此次安全演讲比赛活动,树立人人遵章守纪,杜绝违章的自觉性,进一步提升广师生的安全责任意识,努力实现安全发展、和谐发展。

  演讲比赛方案 13

  一、比赛宗旨:

  教师被誉为“人类灵魂的工程师”,“太阳底下最光辉的职业”,在人类历史发展长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命,他们守着一方净土、勤耕三尺讲台;用粉笔挥洒激情、用生命熔铸崇高;默默无闻、无怨无悔,充分展现了人类最崇高的精神。为了进一步弘扬师德风范,牢固树立科学的人才观、学生观和教育观,促进教师注重师德修养的自觉性和主动性,提高我们赛区教师的演讲能力和综合素质,值此之际,特举行赛区教师师德演讲复赛比赛。

  二、比赛内容:

  围绕“爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表。”的`主题,从尊重学生、公平对待每一位学生、促进学生素质全面提高以及爱岗敬业、无私奉献等方面确定内容。结合本人的工作实际,谈谈自己的感受和体会。要求思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,题目自拟。

  三、比赛对象:

  各单位选派一名选手参赛。

  四、比赛办法:

  比赛为复赛。参赛者以抽签的方式分为一个组同时参加,选出2名选手代表翁西赛区参加全县决赛。

  五、比赛要求:

  1、参赛选手每人写一篇演讲稿(篇幅控制在演讲用时不超过10分钟)。

  2、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲,采用站立式脱稿演讲。

  3、选手必须使用普通话,着装大方得体,适当修饰仪表。

  4、比赛过程中,选手可以自带ppt或vcd、cd等配音碟带,以增强演讲效果。

  六、评分办法:

  1、以百分制计分,去掉一个最高分和最低分,取平均分计算成绩。

  2、每位选手演讲时间限定在10分钟内,9分30秒时工作人员举牌提示,10分钟铃响为扣分时限,超1—10秒扣2分,超11—20秒扣5分,超20—30秒扣10分,最高扣20分,时间不足5分钟一律扣5分。

  3、如参赛选手的得分相同,则由评委商议后另行投票决定。

  七、评分标准

  1、内容30分。

  内容紧扣主题,中心突出,层次分明,逻辑性强;

  文笔流畅自然,文章风格贴切;

  文章语言富有感染力和警示作用。

  2、语言30分。

  普通话标准、流利;

  吐字清晰,节奏优美。

  3、表达30分。

  表情自然大方,动作恰当;

  注意演讲的艺术和技巧;

  感情处理得当。

  4、台风10分。

  上下场礼仪、仪态大方自然;

  服装得体,整体印象良好。

  演讲比赛方案 14

  一、活动背景:

  为了给新时代城建学子供给一个平台,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣学校文化。城建将举办以"青春让梦想飞扬"为主题的演讲比赛。

  二、活动主题

  激扬青春放飞梦想

  三、活动目的:

  为全校同学供给一个锻炼自己,展现自己的平台,用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力,缓解学习压力,丰富课余生活,努力构建和谐的学校生活。同时经过举办这次活动,为对演讲有兴趣的同学供给一个互相交流学习的机会。

  四、活动原则:

  以"青春让梦想飞扬"为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不一样、新颖的角度和方式表达对青春的不一样理解。

  五、活动资料:

  (二)比赛地点:学术报告厅。

  (三)比赛形式:由以下三个部分组成,每位选手的参赛时间总计10分钟。(抽签题目由学习部负责)

  1、已备演讲(限时5分钟):选手根据指定的主题自拟题目进行演讲;

  2、即兴演讲(限时3分钟):选手根据现场抽签得到的题目进行演讲;

  3、即兴问答(回答限时2分钟):参赛者回答评委即兴提出的2—3个问题。

  六、活动准备:

  1、参赛选手要求:

  ①城建学部本、专科学生

  ②主题"青春让梦想飞扬"

  ③如有背景音乐,则自带音乐。

  ④自备服装和道具。

  2、时间初步安排:

  ①3月10日前通知各专业辅导员组织本专业人员准备。(秘书部和办公室负责)

  ③3月20日晚上6:00各部门到学术报告厅准备,6:30正式开始。

  3、赛前宣传:

  3月10号~3月18号为比赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们比赛的时间、资料等。(宣传部负责)

  七、比赛流程:

  1、大概流程:

  ①秘书部根据报名名单,将参赛选手编号。

  ②参赛选手将在赛前抽签,比赛将按序号进行。

  ③比赛由已备演讲、即兴演讲、即兴问答三部分组成。

  2、具体流程:

  ①主持人(由文艺部选男女主持人各一名)致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。(评委由秘书部邀请学部辅导员和主席团担任)

  ②主持人介绍比赛的规则、评分细则。(参考附录)

  ③比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

  ④其间主持人向观众及选手公布结果分数。

  ⑤在每五位选手参加完比赛之后,中间穿插互动环节,来调节比赛气氛。(文艺部负责活动)

  ⑥待所有的.选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。(生活部和女生部负责统计工作)

  ⑦评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)

  ⑧上台颁奖。(奖品由外联部和办公室负责)

  ⑨主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。(宣传部负责拍照)

  ⑩工作人员负责做好后期工作。(体育部、科技实践部、青年志愿者协会分会、心理协会分会负责后勤,人力资源部负责监督)

  八、注意事项

  1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

  2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,期望参赛者赛前需有充分准备。

  九、活动预期效果

  1、青春是一个大众话题,有助于同学分展示自己,有利于提高学校和学院知名度。

  2、创设了一个良好的学习氛围,拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。

  3、此次活动能够很好的传播学校文化,创造良好的学术氛围。

  4、搭建了一个学生表现自己演讲水平的平台。学生经过参加各类型的演讲比赛,在实践中积累宝贵的经验。

  5、供给了一个教师了解学生演讲水平的机会。借此机会,教师们能发现更多的"千里马",日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛,并为我院争光。

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