纪念五四青年节活动方案

时间:2025-01-10 15:14:55 赛赛 方案 我要投稿

关于2025纪念五四青年节活动方案(精选14篇)

  为保证活动高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编精心整理的关于2025纪念五四青年节活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于2025纪念五四青年节活动方案(精选14篇)

  纪念五四青年节活动方案 1

  一、目的

  宣扬"爱国、进步、民主、科学"的五四精神,激发青年人的工作热情,为青年人创造良好的工作环境,增强青年人归属感。

  二、活动内容

  1、公司组织评选出xxx年度"青年标兵"。

  2、"青年标兵"颁奖大会。

  3、公司领导和"青年标兵"一起旅游活动。

  三、"青年标兵"评选

  1、评选流程:

  1.1人事行政部发送关于"五四活动"的通知及其具体流程。

  1.2以部门为单位,进行无记名投票评选候选人。

  1.3将候选人资料以PPT形式交人事行政部,格式见附件一。

  1.4管理委员会讨论,作出最终评选。

  1.5人事行政部制作荣誉证书及风采展示图片。

  2、参选资格:

  公司18-30岁的所有员工;

  在同事间能够团结、互助、友爱者;

  在青年人中有良好的`影响力者;

  能够积极学习、不断尝试进步者;

  在工作岗位上能够提出新的见解、建议者。

  3、评选项目及名额:

  3.1"青年标兵"分为普通青年标兵和青年管理者标兵。

  普通青年标兵指主管助理级以下符合参选资格的员工;

  青年管理者标兵指主管助理级、主管级符合参选资格的管理人员。

  3.2参选名额:

  普通青年标兵名额:

  部 门候选人名额获选名额

  营运部53

  营销部32

  物管部42

  财务部42

  人事行政部21

  青年管理者标兵名额:每个部门推选1名候选人,最终获选者为2名。

  4、评选时间安排见附件"五四活动时间安排表"。

  四、"青年标兵"颁奖

  1、公司领导讲话。

  2、公司领导宣读获得"青年标兵"称号的名单。

  3、公司领导为"青年标兵"颁奖。

  4、合影留念。

  五、旅游活动

  1、时间:5月7日全天。

  2、参加人员:公司领导、获得"青年标兵"称号的人员。

  3、活动方案见附件"旅游活动方案"。

  六、五四活动展览

  1、"青年标兵"风采展示。

  2、展览用AD板在员工餐厅和员工通道展示。

  七、费用预算

  1、"青年标兵"荣誉证书制作:120元。

  2、旅游活动费用:200元/人x21人=4200元。

  3、活动展览费用:200元。

  活动费用总计:4520元。

  纪念五四青年节活动方案 2

  今年是“五·四”运动106周年,为庆祝“五·四”青年节106周年,活跃青年工作氛围、加强青年之间的交流、团结、协作的`团队精神,加强健身运动,炼就强健体魄,以更加饱满、积极的精神状态投身工作中,于5月14日开展“五·四”青年节登山活动。

  现将活动方案拟定如下:

  一、活动主题:

  红色之旅、欢乐青年、强身健体、低碳生活。

  二、活动目的:

  活跃青年工作氛围、加强青年之间的交流、团结、协作的团队精神,加强健身运动,保护环境,低碳生活。

  三、组织机构:

  主办单位:漳浦县国税局共青团

  四、活动流程:

  (一)活动时间20xx年5月14日星期六上午8点00分

  (二)活动地点

  1、出发集合地点:漳浦县国家税务局

  2、登山地点:清泉岩

  五、参加单位及人员:

  漳浦县国家税务局共青团员

  六、活动议程:

  1、8点00到达漳浦国税局集合

  2、8点30在漳浦国税局启动仪式

  (1)共青团书记讲话

  (2)团员组织代表讲话

  (3)分发登山规则要求和注意事项

  3、9点00分开始起程

  纪念五四青年节活动方案 3

  一、活动目的:

  为丰富我校教职工的课余生活,增强教职工身体素质,倡导教师加强团结协作的团队精神,发展体育运动,展现教师风采,铸就强健体魄,让全体教师以更加饱满的热情、进取的.精神姿态、昂扬的斗志投身于教育事业,教好书,育好人。

  二、活动主题:

  迎五一庆五四展风采强体魄

  三、活动口号:

  高度是一种境界!

  攀登是一种追求!

  登山是一种小天下的胸怀和气魄!

  四、活动时间:

  20xx年5月4日(星期五)午时14:00----18:00

  五、活动线路:

  (一)登山活动路线:张家畈中心学校校门——振东学校——项家畈村——蔬菜基地——曹栖山

  (二)活动安排:

  (1)13:40——张家畈中心学校校门口集合。

  (2)14:00——15:30登山。

  (3)15:30——16:00在山上休息、合影留念活动等。

  (4)16:00——17:30下山。

  (5)17:30——18:00活动总结。

  六、活动组织机构:

  活动总指挥:

  活动副总指挥:

  裁判组:

  后勤服务:

  摄影:

  七、比赛规则

  (一)本次登山比赛采用记时赛的方式,用时最少者为冠军,依次类推。

  (二)遵守比赛纪律和时间要求,迟到10分钟作自动弃权处理。

  (三)有下述情景之一者,比赛成绩将被判为无效。

  (1)超过比赛规定的时间而尚未到达者。

  (2)抄近路或乘坐交通工具的参赛者。

  (3)在比赛的过程中,出现争议或其它特殊情景,则由裁判组决定处置办法。

  (四)本活动为登山比赛,重在参与,参赛过程要注意礼让,安全第一。

  八、温馨提示:

  1、请全体男教师发扬绅士风度,热忱为参加活动的女教师做点服务工作。

  2、本次活动为团体活动,重在参与,安全第一。

  3、请尽可能穿宽松衣服和运动鞋。

  4、登山前做热身运动,特别是踝和膝关节要活动开。如遇意外受伤或体力不支无法完成比赛时,能够选择退出比赛。

  5、活动中做礼貌参赛者,不乱丢烟头和垃圾,做好环保工作。

  6、未尽事宜,敬请原谅。

  纪念五四青年节活动方案 4

  值此五四青年节来临之际,为纪念中国共青团成立106周年,弘扬"五四"精神,展现青年员工健康向上的精神风貌,增强团的凝聚力和向心力,特举办"弘扬五四精神,展现青春活力"活动。

  一、活动主题

  本次活动主题为“春华秋实”,华即是“花”,春天开花,秋天结果,用春天比喻青年员工们努力工作的开始,通过这次活动激励青年员工们迈好工作的'每一步,春华秋实,汗水凝成收获;同时用“春华秋实”来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作,为xx银行的发展奉献自己的力量。

  二、活动安排

  (一)专题座谈会

  1、活动目的:增进员工之间感情,增加员工归属感、责任感与忠诚度,构建员工与管理层的有效沟通,切实帮助广大员工解决工作和生活中的实际问题,营造良好的。

  2、时间:5月10日前

  3、地点:总行十四楼

  4、主办:办公室

  5、参会人员:青年员工代表(以近年来新招聘大学生为主),每个支行选派2人、每个分理处选派1人、机关选派2人。

  6、主题:学习、进步、奉献

  (二)演讲比赛

  1、活动目的:积极倡导社会主义荣辱观,倡导青年立远大志向,以正确的价值观、人生观投身工作中去,置身于xx银行的创新发展中,拼博奋进,传承五四精神,实现自我理想。

  2、演讲主题:与商行共奋进,用青春谱和谐

  3、参赛对象:每个支行(机关)至少2名参赛代表、理处至少1个参赛代表

  4、活动时间及地点:

  初赛:时间:4月底 地点:十四楼会议室

  决赛:另行通知

  5、主持:从青年员工中选1男1女 6、主办:团委

  7、比赛要求:演讲稿为需以“与商行共奋进,用青春谱和谐”主题,内容健康积极向上,体裁不限,字数1000字左右,提倡自己原创,也可以用他人稿件。

  8、比赛流程:

  (1)1分钟; (2)4—6分钟脱稿演讲。

  9、奖励办法:

  评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名,颁发证书,并分别奖励1200元、1000元、800元、400元。

  10、评分标准

  (1)演讲内容(20分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。要有个人特点、缜密的思维及逻辑性。

  (2)语言表达(30分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情,体现演讲魅力。

  (3)仪表风范(20分):服饰得体,仪表端庄,表情自然,肢体动作大方得体,能有效表达感情,具现场感染力,能引起观众共鸣。

  (4)时间要求(10分):演讲时间为4-6分钟。不足或超过规定时间酌情扣分。

  (5)加分项目(30分):自创稿演讲稿符合要求一律加10分,加入其他可以增强演讲效果的表演或配乐评委可酌情加5—20分。

  (三)文艺晚会

  由团委与市住房公积中心联合举办一次文艺晚会

  纪念五四青年节活动方案 5

  一、活动目标

  1、开展以“有效教学”为目标的教学实践研究活动,各教研组以“学习、设计、实践、反思、提高”为主的校本研修方式,开展丰富、扎实、多样、有效的活动,专题性地组织语文、数学、英语、综合学科的教学研讨,引导教师在实践中发现问题、分析问题、解决问题、总结经验,提升教师的教学技艺,提高课堂教学的'质效。

  2、牵手奉献“世博”为主题,以奉献世博青春建功为主要内容,弘扬志愿精神,强化志愿阵地,切实抓好团的自身建设,引导我校青年教师聚焦世博,展现教育青年文明风貌。

  二、活动时间

  1、动员启动(第三周)

  2、逐项实施(第四---第十七周)

  3、总结表彰(第十八---二十一周)

  三、活动组织

  组委会:

  评委会:

  四、活动人员、安排

  (一)人员:35周岁以下的青年教师(22位)

  1、必答项目:

  内容一:课堂教学

  内容二:能力专长

  ①学科类(语数英)由教导处定时,统一命题,教师集中进行命题出卷比赛。

  ②综合类:组织体育教师所带教班级的广播操比赛;美术展示教师上课设计的作品。

  2、加分项目:加入一项世博志愿者行动

  ①3月:青春世博宣传行动。引领青年教师关注世博、了解世博、参与世博,在此基础上开展“聚焦世博”知识竞赛、社区宣传、咨询等活动,让广大青年在服务于世博的进程中当好宣传员。

  ②4月:青春世博志愿行动。xx区教育系统迎世博青年志愿者招募。建立志愿者储备信息库,对志愿者开展综合培训,并根据上级要求,协调、组织、参与好各方面世博志愿者工作。

  (二)活动要求

  1、按时完成教导处安排的评教课和单元卷的项目。五月底(第十六周前)上交各项文字资料:教案、课后说明(上课意图说明、课堂成效分析、课后反思重建)。

  2、加分项目由教工团接上级部门通知,提前通知青年教师,组织开展相关志愿活动。凡是报名参加一项加一分,推荐选上加二分。

  纪念五四青年节活动方案 6

  一、活动背景:

  在国家面临生死存亡的时刻,年轻的学生们敢于冲在前面,勇敢地站出来,唤醒国人,承担起拯救国家和民族的责任。这种五四精神值得每个国人学习。作为共青团的一员,我们应该在相对较好的形势下,通过不断学习共青团的先进精神和新世纪的时代精神,提高团员意识。作为青年学生,我们更应该继承和发扬这种勇气和精神,为祖国的伟大复兴负责任。因此,我们车辆工程班举行了“弘扬五四精神,善恩小学助学行”团日活动。

  二、活动主题:

  弘扬“五四”精神

  三、活动目的:

  1、进一步加强本班级团支部的团结协作能力,提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟,促进班级同学之间学习和生活的交流。

  2、加强团的`组织建设,继承和发扬优良传统,激发同学们的爱国热情,引导他们成为时代的青年先锋,在共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌。

  四、活动时间:

  20xx年4月xx日

  五、活动地点:

  闽侯善恩小学

  六、活动流程:

  (一)前期工作:

  1、征求全班同学的活动意见,充分发挥班级同学的智慧才智,同时向班级同学宣传活动的目的。

  2、班团委开会,确定活动方案,并做好活动人员的分配。

  3、与善恩小学的老师联系,了解该小学的具体情况,并商讨活动时间、活动资料等问题。

  4、组织同学到各宿舍收集废纸和塑料瓶,收集好后统一卖到废品回收站,将所得资金用于购买书籍和学习用品,赠送给善恩小学的学生们。

  5、组织同学学唱《善恩园有爱》,以便在活动当天与善恩小学的孩子们一起合唱。

  6、宣传委员负责宣传活动海报,让更多的人了解这次活动。

  7、班级干部对善恩小学进行实地考察,并与善恩小学的老师友好协商活动当天的具体安排。

  (二)活动阶段:

  1、班级同学在活动当天早上8:30集合完毕,乘车前往善恩小学。

  2、9:00―9:20进行活动前的准备工作,并将同学们分成小组。

  3、第一阶段:

  进行一个简单的送书仪式,将之前在班级收集废品所得的钱购买的书籍,包括《十万个为什么》和有关五四运动的小故事书籍。

  第二阶段:

  将同学们分成两组,对于低年级的同学,主要进行一些群众游戏,如带球跑等活动。对于高年级的同学,主要讲述五四运动的英雄和烈士的故事,以及共青团的诞生等相关资料。

  第三阶段:

  与善恩小学的孩子们一起合唱《善恩园有爱》这首歌,结束本次活动。

  4、收拾物品,清点人数,准备返回学校。

  (三)后期工作:

  1、召开班级全体同学座谈会,让大家谈一谈对此次活动的看法,以及在活动中受到的感悟和教育。

  2、完成活动的报道和总结。

  七、活动经费预算:

  海报:20元

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  一、 活动背景:

  铭记历史,怀抱希望,作为90后的一代缺乏历史使命感以及民族自豪感。

  二、 活动目的:

  为庆祝五四青年节,展现当代90后高中生的青春与活力,纪念“五四”运动中为中国的独立而奋斗的前辈们,学习他们积极向上、努力拼搏的精神,特举办以“燃烧的青春”为主题的.庆祝五四青年节合唱比赛活动。

  三、 活动时间:

  xx

  四、 活动地点:

  阶梯教室

  五、 参加人员:

  高一年级四个班全体学生

  六、 活动要求:

  (一)必唱曲目:万全中学校歌

  (二)选唱曲目:每个班从歌曲清单中选择一首进行演唱

  (三)每班要求有指挥一名,歌曲要有相应的伴奏

  七、活动流程:

  (一) 打团旗、唱团歌。

  (二) 视频:回顾五四运动,感受前辈们为中国的进步与发展做出的贡献与努力。

  (三) 正式比赛:每个班分别演唱必选曲目万全中学校歌以及自选曲目,评委针对各班的表现予以点评并给予相应的成绩。

  (四) 评分及颁奖。

  (五) 奖项设置:

  一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名

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  活动主题:

  歌唱红歌,展示个性。

  活动目的:

  为了庆祝五四青年节,继承和发扬"五四"运动的光荣传统,丰富小朋友们的'校园生活,激励小朋友们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对小朋友们渗透"五爱"思想教育。经学校研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的文艺活动汇演,同时培养新团员入团,表彰优秀的同学及同学干部,先进班集体。

  活动时间:

  5月4日

  活动地点:

  学校操场

  活动对象:

  xx中学全体师生

  活动具体要求:

  (1)初一初二年级各班组织出三个节目,初三由于时间急迫,各班出一个节目,教师队伍出三个节目。

  (2)节目内容:形式多样,舞蹈、小品、相声、歌咏等等,内容要求健康积极向上,能够体现五四精神,也能够展示同学教师的个性。

  (3)参赛着装要求:服装穿着整齐、得体,舞台形象落落大方,体现良好的精神风貌。

  (4)比赛出场顺序要求:比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行,赛前由各班负责人对参赛顺序进行抽签(具体时间另行通知)。

  (5)其它未尽事宜和彩排时间将另行通知。

  评分标准:

  (1)表演者必须完整流畅,舞台表现力好,无中途停顿或者怯场。(4分)

  (2)表演者感情要到位。能够较好地表现出所表演节目的内容和情绪。(3分)

  (3)能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰、普通话流利。(3分)

  注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

  8:设置奖项:

  (1)、一等奖:一个班

  (2)、二等奖:两个班

  (3)、三等奖:三个班

  (4)、表彰各班的三好生,优干等。

  9:策划人:xxxx

  策划时间:20xx年4月3日

  纪念五四青年节活动方案 9

  一、活动主题

  “给力青春、舞动奇迹”

  二、节目要求

  1、参演节目的思想内容紧扣青年这个时代主题外,还必须适合中学生的年龄特点,不适宜在学校传播的音乐和舞蹈均不纳入本次活动展示。

  2、参演节目的形式分为五大类:语言类(相声、朗诵、小品、双簧、情景剧等)、声乐类(独唱、对唱、合唱、音乐剧、曲艺等)、舞蹈类(现代舞、民族舞等)、器乐类(笛子、二胡、吉他、葫芦丝、钢琴等)、综艺类(绘画、书法、武术、体操等)。提倡自编自演,学生参与面广,具有专业特色。

  3、节目总要求:内容健康、形式多样、短小精悍。节目数量每班1个,每个节目控制在5分钟内。

  4、参演节目均要有较高的艺术水平,各班支部要认真组织节目编排和成立节目工作专班,确定主要负责人,把好节目的选材关,确立创新意识,严格挑选演员,精心设计动作,刻苦进行排练,搞好服装道具,力求参演节目有更高的艺术水平。

  三、汇演时间

  20xx年5月4日

  四、活动规则

  1、本次活动不设奖项,属于性汇报演出,所有参演人员均设有礼品。

  2、各班请于4月1日前将本班的参演节目及节目介绍(20字左右)上交团委。

  五、人员安排

  为做好此次文艺汇演活动,特成立庆祝活动工作专班,现将专班人员安排如下:

  节目审查组

  组长:

  副组长:

  主要职责:

  1、负责节目的审查验收;

  2、对各班节目进行一次“准演出”督查指导,及时提出指导意见并编排节目演出顺序;

  3、负责选拔、聘用主持人,并组织编写好节目串词初稿,印制节目单;

  4、负责教师组节目的'审查。

  舞台设置组

  负责人:

  主要职责:

  1、负责舞台、音响、灯光及其他设备;

  2、负责演出场地的布局设置、横幅和其他装饰设计;

  3、负责演出现场舞台管理及道具撤换(如舞台监督、后台管理、催场、灯光、音响、拉幕、跟幕等);

  4、负责处理舞台现场应急事件;

  5、舞台安全防护工作。

  安全保卫组

  组长:

  成员:

  主要职责:

  1、组织参赛队伍、观众按指定地域就坐;负责组织、邀请、培训、管理安全保卫人员。

  2、负责演出现场安全保卫工作;

  3、负责维持入、退场秩序和应急通道的安全管理;

  4、负责处理演出现场突发性安全事件;

  5、保障演出现场主要通道畅通。

  宣传报道组

  组长:

  成员:

  主要职责:

  1、负责演出活动所有文字材料工作(撰写领导致辞、新闻稿件及信息等);

  2、联系电视台等宣传部门参与宣传报道。

  礼仪接待组

  组长:

  成员:方荣及高铁班学生

  主要职责:

  1、负责礼品发放;

  2、负责各级领导就座导引和接待工作;

  3、负责有关物品寄存保管等工作

  4、协助演出现场服装、道具保管工作;

  5、颁将环节具体设计工作;6、临时嘉宾接待室设置和服务工作。

  纪念五四青年节活动方案 10

  一、活动背景

  为纪念五四运动,弘扬爱国主义精神,加强青年学生的历史责任感和使命感,提升校园文化氛围,我们计划举办一场五四晚会。通过这场晚会,我们旨在回顾五四运动的光辉历程,展示当代青年的风采,同时鼓励青年学生积极投身到国家建设和社会发展中。

  二、活动主题

  青春无悔,砥砺前行——纪念五四运动xx周年

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日(五四青年节当天)

  四、活动地点

  xx大学体育馆/礼堂(具体场地根据学校实际情况确定)

  五、活动对象

  全校师生及校友

  六、活动内容

  开场舞:以青春、活力为主题的开场舞,为晚会拉开序幕。

  领导致辞:校领导或相关嘉宾致辞,表达对五四运动的缅怀之情和对青年学生的期望。

  节目表演:

  歌曲演唱:包括经典老歌和流行歌曲,展现不同风格的音乐魅力。

  舞蹈表演:包括民族舞、街舞、现代舞等,展现青年学生的活力与激情。

  话剧小品:以五四运动为背景创作的话剧或小品,展现青年学生的爱国情怀和革命精神。

  乐器演奏:邀请校内外的乐器演奏家进行表演,为晚会增添艺术气息。

  互动环节:设置抽奖、互动问答等环节,增强观众参与度,营造欢乐氛围。

  结尾表演:以合唱或集体舞蹈的形式结束晚会,表达青年学生的团结与力量。

  七、活动组织

  策划组:负责整个活动的策划、组织和协调工作,确保活动顺利进行。

  宣传组:负责活动的宣传工作,包括海报设计、宣传视频制作、社交媒体推广等。

  节目组:负责节目的.征集、筛选和排练工作,确保节目质量和表演效果。

  后勤组:负责场地布置、设备调试、安全保障等后勤保障工作。

  八、活动预算

  详细预算将根据活动规模、场地租赁、设备购置、节目制作等因素进行制定,确保活动经费的合理使用。

  九、活动效果评估

  通过观众反馈、媒体报道等方式,收集活动效果评价,了解活动的影响力和满意度。

  对活动进行总结,分析成功经验和不足之处,为今后的活动提供借鉴和改进方向。

  十、活动意义

  通过五四晚会的举办,我们不仅能够缅怀五四运动的光辉历史,更能够激发青年学生的爱国情怀和革命精神。同时,晚会还能够展示当代青年的风采和才华,提升校园文化氛围,为学校的发展注入新的活力。

  纪念五四青年节活动方案 11

  一、指导思想

  为隆重纪念“五四”运动106周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中构成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的.凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的学校文化气氛,实现“中国梦我的梦”、“日行一善”德育教育系列活动,结合我校共青团和学生工作实际,决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下:

  二、活动主题

  弘扬五四精神,展现青春风采!

  三、活动时间

  20xx年4月下旬-20xx年5月

  四、活动资料

  1、全校“日行一善,做一个有道德的人”宣誓大会暨签名活动

  2、“弘扬五四精神,高举青春旗帜,争做优秀团员!”纪念五四运动xx周年团员团体签名仪式

  3、“纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员、优秀团务工作者表彰奖励大会

  4、组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习

  5、班级黑板报、学生手抄报比赛

  6、“中国梦我的梦”学校征文比赛活动

  7、学生德育讲堂活动

  五、系列活动安排

  1、4月22日召开纳新团员动员工作,要求各班主任做好宣传动员和推优选先工作

  2、4月25—29日对纳新团员进行培训

  3、5月2日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动

  4、5月3日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员表彰奖励大会

  5、5月6日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查

  6、5月11日组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习

  7、5月12日上午“弘扬五四精神,展现青春风采!”纪念五四运动xx周年团员团体签名仪式

  8、5月13日对学生手抄报进行评比奖励

  9、5月19日上午全体教职工在操场集中,进行全校“告别陋习,走向礼貌”宣誓大会暨签名活动

  10、5月下旬红歌传唱检查初评(每班要学会2—3首,学校组织相关人员进行检查)

  11、5月30向上级上报活动总结

  六、要求

  1、本次活动是对学生进行爱国主义教育的一次最有意义的活动,请各班班主任、各班任课教师要高度重视

  2、为营造广泛的宣传氛围,学校将经过板报、通知和学校广播的形式铺开宣传

  3、班主任要组织召开以纪念五四活动为主题的班队会课并及时上交各类活动资料

  4、各班级要充分利用课余时间对学生进行“红歌传唱”活动

  5、本次黑板报和手抄报以“告别陋习,走向礼貌”为主题

  纪念五四青年节活动方案 12

  一、活动主题:

  传承五四精神放飞青春梦想,共促校园和谐助力中国梦想

  二、活动时间:

  20xx年4月27日—20xx年5月31日

  三、活动对象:

  所有在校学生、青年教师

  四、活动内容:

  (一)推优入团(全校)

  时间:四月下旬到五月

  内容:发展一批新团员,入团宣誓

  要求:入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部书记严格把关,确定发展对象,于5月16日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。

  承办单位:校团委

  负责人:蔡文礼

  (二)抄写入团誓词

  要求:纸张、笔墨、尺寸不限,必须手写。内容由三部分构成,标题是“入团誓词”,正文是“我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的`决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。”

  截止时间:5月22日

  承办单位:学生会

  (三)表彰优秀先进(全校)

  时间:五月下旬

  内容:五四红旗团支部、最美团干、最美团员

  要求:各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部”,申报材料500字左右。每个班评出1名优秀团干和1名优秀团员。5月10日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。所有申报内容将在学校微信公众号“射阳县高级中学”公布,根据公众号投票结果,评选十佳““五四红旗团支部””、二十佳“最美团干”、“最美团员”,颁发荣誉奖牌、证书和奖品。

  承办单位:校团委

  负责人:唐志宏

  (四)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二)

  时间:5月21日上午7:30—9:30

  地点:实验楼二楼阶梯教室

  内容:经典爱国感恩励志成才

  承办单位:校团委语文教研组

  负责人:王秀花、刘琦

  (五)“庆五四”篮球比赛

  时间:5月3日—5月20日

  地点:学校操场

  承办单位:高二年级部、体育教研组

  (六)主题团会课(高一高二)

  时间:5月8日(星期日)班会课

  内容:以纪念建团94周年为主题,精心筹划“我的青春·我的团”主题团会课活动,主题课件由团委统一提供。

  (七)板报评比(高一高二)

  时间:5月4日至5月11日

  内容:以“感恩励志红五月”为主题,进行板报评比,要求主题明确,版面布局生动活泼,文字抄写工整清晰,字距、行距适当,图案大方得体。

  五、活动总结:

  5月27日(暂定)晚7:00餐厅楼三楼会议室

  纪念五四青年节活动方案 13

  今年是“五四”运动106年,为继承和发扬“五四”运动的光荣传统,不断提升我院团组织的凝聚力和战斗力,积极引领我院团员青年与学院同发展,为创建文明、和谐、平安校园贡献力量、奉献青春。经院团委研究报院党委领导批准,决定“五四”期间在全院范围内广泛开展“五四”系列主题活动,展示我院团员青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,为保持整个活动有序进行,特制定如下活方案:

  一、活动主题

  青春岁月圆梦技师

  二、活动时间

  20xx年3月下旬至6月上旬

  三、活动内容

  (一)召开20xx年度全院团支部书记大会

  为突显团干特色,增强团干凝聚力,充分调动团干积极性和创造性,广泛参与,树立主人翁意识,五四期间由院团委于3月16日在道德讲堂召开以“聚是一团火散是满天星”为主题的全院团支部书记大会。让每一位团员学生在良好的团员队伍中提升思想,收获成长快乐,从而激发全体团员热爱共青团,热爱学院的情怀。

  (二)开展“我的青春我的团”20xx年第一季度团课

  由院团委办公室牵头于3月中旬在我院道德讲堂组织讲授以“我的青春我的团”为主题的20xx年第一季度团课。通过本次团课,使各级团干部更好的把握角色认知,提高思想意识和大局意识,让工作方法行之有效。加强我院团员队伍的培养和使用,在实践中丰富工作经验,加强交流,总结经验,更好的发挥先进青年的作用,为我院共青团工作做更多的贡献。

  (三)开展以“忆当年五四思当代青年”为主题的入团积极分子培训班暨各团总支第一季度团课

  各系团总支结合院团委开展的“我的青春我的团”20xx年第一季度团课培训班内容,根据各团总支实际情况,以“忆当年五四思当代青年”为主题,在3月底至4月上旬期间以培训班和团课形式走进青年学生,引导青年了解“五四运动”的历史,重温那段激情澎湃的岁月,唤起团员青年对红色文化的缅怀,燃起青春的火焰,触碰时代的脉搏,进一步提升自我思想素质和锻炼道德品质,增强作为青年所应具有的时代使命感。

  (四)发展20xx年度新团员

  按照团省委“坚持标准、控制规模、提高质量、发挥作用”的工作要求,结合团州委下发楚团通〔20xx〕1号《关于做好20xx年团员发展工作的通知》要求中的名额分配,结合我院实际情况,院团委将在“五四”前期发展一批新团员。本次发展20xx年新团员以“弘扬五四精神传递青年力量”为主题,时间为4月上旬至4月中旬。各系团总支须按照院团委工作安排推优入团,严格把控入团程序,确定发展对象并按指定时间将发展对象名单上交到院团委办公室,院团委将严格把控审核并落实好发展团员编号制度。

  (五)开展20xx年—20xx年度团员民主评议工作

  为更好地发挥我院团组织团结、教育青年的堡垒作用,鼓舞和激励广大团员青年紧密围绕学院中心工作,开拓进取、奋发成才。由院团委办公室牵头开展以“展青春风采树先进楷模”为主题的20xx年度团员民主评议工作,各系团总支在3月下旬至4月下旬期间认真组织实施。通过集中学习、教育等形式,强化团员先进意识和模范意识,提高团员的政治素质和思想素质,从而更进一步的激励我院广大团员青年在学习、工作和日常生活中发挥模范作用,严肃团的纪律,进一步增强团组织的凝聚力和战斗力。此外,院团委将通过综合评议,决出优秀集体和个人上报团州委参加州级先进集体和先进个人评选。

  (六)举办以“古韵经典传承文明青春礼赞岁月留声”为主题的经典诵读活动

  由院团委社团管理科牵头将于6月举办以“古韵经典传承文明青春礼赞岁月留声”为主题的经典诵读活动。以弘扬民族文化,培育道德人才为核心,以诵读国学经典名篇为载体,以诵读经典、主题教育、交流探讨、实践体验为主要形式,以读促行,以行促思,以思促化,从而引导学生修身立人,明礼诚信,厚仁笃行,促进学生全面发展。

  (七)组织学院艺术团参加团州委20xx年“五四”系列活动“践行社会主义核心价值观、争做楚雄向上向善好青年”颁奖礼

  按团州委通知要求,院团委社团管理科将组织我院艺术团参与4月下旬团州委举办“践行社会主义核心价值观、争做楚雄向上向善好青年”为主题的'20xx年五四系列颁奖活动。展示我院艺术团的丰富多彩,为广大青年学生提供展示自我的平台。

  (八)开展“凝聚青年力量加强弘扬五四精神”为主题的十八岁成人礼暨新团员入团宣誓、超龄团员退团仪式

  院团委将在4月下旬至5月上旬统一组织以“凝聚青年力量弘扬五四精神”为主题的十八岁成人礼暨新团员入团宣誓、超龄团员退团仪式活动,在成人礼仪式和入团仪式中,新团员代表向团组织表明自己加入共青团的决心,牢记团的誓言,树立好团员的鲜明形象,立志做合格的优秀的共青团员。进一步教育、引导广大团员青年发扬五四精神,展示我院团员青年朝气蓬勃良好形象,培养广大团员青年勇于当但、甘于奉献的精神。

  四、活动要求

  (一)高度重视,精心组织。各系团总支及各项活动的负责人要高度重视,把纪念建团xx周年主题系列活动与学院的中心工作结合起来,与当前团的工作重点结合起来,与团员青年的愿望和需要结合起来,要制定周密细致的活动方案,充分发挥各自优势与专长,创新活动思路、活动方式和活动内容,有针对性地开展活动,进一步提升团组织的吸引力和凝聚力。

  (二)认真总结,注重实效。各系团总支要采取有力措施,切实抓好活动的落实推进,另外各系还可依据各自实际,组织开展特色鲜明、主题突出、参与面广的活动。使整个五四系列活动在整体上形成立体式、多层面、富有激情、生动活泼的活动局面,确保活动取得实效。最后要对活动认真总结,把活动中形成的好经验、好做法及时上报。

  (三)注重宣传,扩大影响。要加大活动的宣传力度,注意发现、挖掘活动过程中的典型事例,充分发挥各团总支、团支部、学生社团,特别是志愿者协会,团学骨干的作用,突出活动的影响力。要通过学院共青团博客、QQ群、微博、微信、简讯、校刊、展板等多种途径,对各种活动进行集中宣传展示,营造浓厚的活动氛围,扩大共青团工作在院内外的影响力和覆盖面。

  纪念五四青年节活动方案 14

  为弘扬“五四”运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,不断提升青少年的自我管理能力、自我教育能力,积极引导青少年朝气蓬勃、奋发向上的健康成长,xx社区将开展以“承五四精神,扬青春风采”为主题的五四青年节活动。

  一、活动主题:

  承五四精神,扬青春风采。

  二、指导思想:

  进一步深化辖区青少年爱国主义教育和革命传统教育,倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来,把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”青年节系列活动,回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月,展现新时期青年的风采。

  三、宣传教育内容:

  1、坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青少年,引导广大团员青年深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,加强社会主义核心价值体系教育。

  2、深入宣传国家对青少年健康成长的高度重视和亲切关怀,充分展示当代青少年在国家的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌,激励广大青少年在推进经济社会双转型,建设富强和谐社会的实践中建功立业、成长成才。

  3、深入宣传共青团在国家的领导下团结奋斗的光荣历史,充分展示共青团紧紧围绕国家的中心工作、团结带领广大团员青年投身抗震救灾和现代化建设的.生动实践,推动团组织和团干部们深入学习贯彻国家的要求,奋发有为推动共青团事业实现新发展。

  四、活动内容:

  (一)青春的纪念组织辖区青少年观看革命历史电影、学习爱国主义精神。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹,回顾革命历史,继承光荣传统。

  (二)青春的开展青少年志愿者活动,组织“服务自我,帮扶幼小”的志愿者服务,组织辖区青少年关爱留守儿童,激励青年团员关爱弱势群体。

  (三)青春的教育邀请辖区民警,在社区会议室举办《青少年心理健康教育》的专题知识讲座,针对家长和学校关心的有关青春期通常存在的问题,展开讨论和讲解。

  (四)为增强孩子的防震减灾意识,从小抓起,普及防震减灾应急科普知识和避险技能,社区将在辖区幼儿园开展一次趣味安全演习活动。

  五、活动要求:

  1、高度重视,加强领导。在青少年中开展纪念“五四”运动xx周年主题活动是全面贯彻“三个代表”重要思想,切实加强青少年思想道德建设的具体举措。要在未来的岁月里让共青团的精神薪火相传,成为继往开来的强大精神动力,就必须结合时代和社会发展的要求,在一代代青少年中继承和发扬。社区将高度重视开展此项活动的重大意义,提高思想认识,积极支持,加强领导,充分整合社会资源,全力支持活动的深入开展。

  2、精心组织,务求实效。按照街道团委的统一部署,我社区团委将积极开展纪念活动、主题教育活动、典型宣传等教育实践活动,把五月份作为“青年月”,集中力量和资源开展共青团的工作和活动,形成展示当代青年青春风采的热潮。

  3、把握正确导向,唱响主旋律。系列主题活动要做到导向正确、生动活泼,唱好主旋律,打好主动仗,使青年在活动中受到教育和鼓舞。加大力度,广泛深入地开展宣传报道,努力营造促进青少年健康成长的浓厚舆论氛围。

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