暑假的感悟【汇编15篇】
在学习、工作、生活中,我们总会收获一些心得和感悟,这时就可以通过写文章的方式把自己的感悟都记录下来。你看过感悟的文章吗?知道要怎么写吗?下面是小编为大家整理的暑假的感悟,仅供参考,大家一起来看看吧。

暑假的感悟1
几天后,暑假就要结束了!这个有趣而又短暂的暑假结束了,那是令人感到多么遗憾啊!
然而,在暑假中,我们都做了些什么呢?是云游四海,饱尝美食;是做义工,参加各种公益活动;还是利用暑假时间,去学习一种才艺、上补习班……这些事情都会让我们的暑假生活变的津津有味,有趣多了!
也许,你在假期中学到了一项才艺,你就可以在各种场合展现出自己的才能;或者在假期中做小义工,参加各种公益活动,尽自己的一份力量,帮助那些需要帮助的人……
而我,在属于我自己的假期当中学到了不少,我在假期当中学会了饭后擦桌、洗衣服、洗碗、扫拖地……我真的.很高兴,可以在这个假期中学会做家务活,为爸爸妈妈分担了一些工作;我也参加了很多活动,比如“爱心满蓬江”公益活动、中国少年报的小记者采访活动,哆来咪组织的——“夏之韵演绎文明”大型器乐音乐会……这些活动都很有意义,我最喜欢参加公益活动!因为只要把自己的一份爱心献给需要帮助的人,我的心中就会多出一份快乐,别人手中就会多出一份爱心!
最开心的事就是7月25日的钢琴六级考试啦!我虽然那天发烧了,早上参加不了考试,但钢琴老师叶老师给我请了假,安排下午再考级。而下午,我的发烧还没有完全痊愈,但我还是去参加了考级,考级结果是:通过!在这里,我要感谢我的钢琴老师——叶老师,给我的钢琴教育、指导,让我在这个美好、有趣的暑假中又做了一件有意义的事!
暑假将要结束,学习即将来临!
暑假的感悟2
暑假是一个人成长的季节,学生放假了,老师也放假了。对于一位在教育一线奋斗的老师而言,暑假是一个难得的机会,既可以休息放松,又可以充实自我。今年暑假,作为一位小学教师的我,选择了坐在家中,翻开一本又一本的书籍,挖掘知识的宝藏。在阅读的过程中,让我有了更深刻的体会,对于教育工作有了更多的思考。
首先,阅读让我拓宽了视野。在日常教育的工作中,以往我只顾着关注一些教育教学方面的内容,没有时间去关注更广阔的世界。而通过暑假的阅读,我接触了很多不同类型、不同领域的书籍,如文学、历史、传记等。其中,以历史类书籍为例,我深入了解了各个朝代的兴衰,国家的发展变革,这些知识让我受益匪浅。有了这些知识储备,我在教学中能够举一反三,更好地引导学生去了解世界,培养他们的阅读习惯,帮助他们拓宽视野。
其次,阅读让我增长了自信心。作为一名教师,我们每天都要面对很多问题和挑战,需要随时解答学生的疑问,需要用知识装备自己。而通过暑假的阅读,我不仅获得了更多的知识,也增强了自己的语言表达能力和逻辑思维能力。这些能力的'提升,让我在教学中感到更加自信,能够更好地回答学生的问题,更好地与同事进行交流和合作。同时,读书也让我见识到了一些成功人士的故事和经验,他们的成功故事让我有了更多去追求梦想的动力。
此外,阅读让我成为一个更好的引路人。教育的本质是引导和启迪,一个好的老师应该能够成为学生的引路人。通过暑假的阅读,我对于儿童心理学、教育心理学等方面的知识有了更深入的了解,从而更好地理解学生的需求和特点。了解学生心理状态,我可以更好地选择教学方法和手段,更有针对性地开展教育活动。同时,我也翻阅了很多教学方法和教学技巧方面的书籍,如多元智能教育、情景教学等,这些知识让我更加全面地认识到教育的多样性和灵活性。
最后,阅读让我享受到了心灵的宁静。在翻开书的那一刻起,我进入了一个完全不同的世界,忘却了一切喧嚣和压力。书中的文字和故事带给了我无限的想象力和感受,让我在阅读的过程中得到了极大的放松和满足。通过阅读,我也更加注意到了生活中的美好,学会用一种更加积极的心态去面对工作和生活。我相信,这种积极的心态也会通过我在课堂上的言行举止传递给学生,影响他们的成长和发展。
总而言之,暑假老师的读书心得体会是丰富多彩的。通过阅读,我拓宽了视野,增长了自信心,成为了一个更好的引路人,同时也享受到了心灵的宁静。我相信,这些体会将对我的教育工作产生积极的影响,让我成为一个更好的教育者。同时,我也希望能够通过自己的努力,给学生带去更多的精彩和启迪。
暑假的感悟3
一看到杨秀清老师的书名《有温度的数学》,我就想立刻读读这本书。一直以来,数学给人的感觉是理性的,1就是1,2就是2,不带通融,有些冷冰冰的感觉。但是,实际呢?数学它是有温度的,它是来源于我们生活并运用于我们生活的,怎么能是冷冰冰的呢?怎样才能让孩子感受到数学的温度呢,杨老师分别从四个方面阐述如何打造有温度的数学:数学文本、数学课堂、数学教师和数学小主人。下面摘取印象深刻的部分与大家分享。
在有温度的数学课堂这一部分里,杨老师指出了理念与模式的矛盾。有些老师纠结于到底是要思想还是要模式。杨老师认为:那就是既不要思想又不要模式,我们要努力创造适合于自己的东西,“穿着自己的鞋子走路才舒服”。
杨老师所要表达的意思就是要有自己的思想和模式,用自己的思想支持自己的教学模式,那么自己的课堂才能具有长久的生存空间和生存时间。适应才是硬道理,否则搞不好就是东施效颦,闹笑话。我觉得杨老师的`这个观点值得很多老师思考,当遇见矛盾,不知如何去走时,不如顺着自己的本心走下去,无须纠结那么多。
还有一个地方也值得说一说。杨老师认为对话的最终目的是唤醒,只有唤醒学生的原有的数学思想与数学生活经验,我们的课堂师生对话才是真正意义的对话。是这样地,只有做到当学生感受到了,他才会参与,积极地参与,有效地参与。那么,如何唤醒?我想唤醒的内容和方法也相当重要,需要我们在日复一日的教学中不断积累、思考、总结,才会让学生觉得温暖,感受数学的温度。
暑假读书心得体会 篇读书,是放眼世界的一扇窗;阅读是通往心灵的一条径。读一本好书,就如同和一位品德高尚的人在谈话。多阅读好书,就会让你的心灵得到洗涤,精神得到升华。通过阅读,我们能看到不同的世界,领略不同的风景,提升了生命的无限可能性。
读万卷书,行万里路。既然现在的生活压力、生活成本也许会导致我们不能轻易实现行万里路。那我们就利用有限时间来读万卷书。现在从上到下都在重视阅读。今年我市全民阅读活动的开展更是大大激发了全民的阅读热情:阅读新时代,书香石家庄。许多学校已将阅读作为一项作业一开展。刚上一年级的儿子,暑假作业中就有每天阅读至少半小时。阅读可以提升小朋友们的识字量,更能提升阅读能力与写作能力。利用书中的正面的故事形象去引导,可以树立孩子们正确的人生观价值观。成年人阅读可以使人们放下手中的电子产品,远离城市的喧嚣。为自己寻找一个恬静舒适的精神世界,在这个安静的世界里,提升自己的正能量。阅读更是能丰富自己的知识,开拓眼界。经常沉浸在书的海洋里,领略不同人物的伟大精神世界,我们会受到感染。性情就会变得平和,看事情的眼光就会变得宽容、平和。看待问题时也会多一些正面的思考,思想正面了,就会更容易收获到幸福快乐。
阅读影响着我们的生活。阅读让我们享受生活,获得快乐。让我们畅游在知识的海洋,传递着正能量吧!
暑假的感悟4
爱,一个陌生而又熟悉,平凡而又伟大的名词!每个人的一生中都充满着爱,但并不是每个人都能察觉到这种爱的,即使它就在你的身边。
爱,它无形,无私,无微不至地关照着我们,这就是爱,这就是爱的内涵。海伦·凯勒的《再塑生命》中的莎莉文老师就是那个在无私且无微不至地给予海伦自己的爱的人。也正是因为莎莉文老师的爱,才是海伦从聋哑盲的黑暗中,从心灵的阴影中走了出来,和其它正常的孩子一样,快乐幸福地在阳光下学习、玩耍。更使她成为了美国著名的女作家兼慈善家。莎莉文老师对海伦的爱,不就是那种无私且无微不至的爱吗?而在我们的生活中,这种爱也是无处不在的,只不过是你未觉察到罢了。 不知道大家有没有听过这么一个有关于爱的故事: 春节的时候,一位父亲带着儿子上街去玩。
正当这位父亲沉浸在春节的热闹气氛当中时,一阵哭声让他突然发现身边的儿子不见了!他循声望去,发现自己的儿子居然躲进了一辆停在路边的面包车底下!并且被卡在下面!见此情景,焦急万分。连忙拨打了急救电话,但他等了许久,仍不见救援人员前来。于是,焦急万分的父亲做了一件几乎不可能的事:用自己一个人的力量,仅凭双手就把那辆车抬了起来救出了卡在下面的儿子!之后,他又去试了一下。这一次,无论他用多大的力气,从任何方向都无法把这辆面包车抬起来!这正好应验了米勒的一句名言:爱,是世界上最伟大的力量! 而这位父亲对儿子的爱,也转化为一股力量,一股可以让一位父亲抬起一辆面包车的力量!
其实,不仅仅是人,就连动物也有着伟大的爱:
一群燕子栖息在一个四面环水的孤岛上。冬天到了,它们要迁徙到南方去过冬。可就在这时,问题出现了:许多比较晚出生的`雏燕们羽翼未丰,顶多只能飞越一半的路程。如果不带着它们迁徙,种族就不能繁衍生息;可是如果迁徙,这无疑是送死。这该怎么办呢?
经过一番激烈的争论,它们决定驮雏燕们过海!就算牺牲它们的生命也要把雏燕们送到南方! 于是,成年燕们驮着雏燕们出发了!飞过了一半多路程后,成年燕们渐渐感到体力透支了,翅膀渐渐僵硬起来。这时候,一架架小飞机才从航母上起飞,向着目的地飞去。而成年燕们则像一架架失事的飞机,摇摇晃晃地向海里坠去,永沉海底了。 试想一下,如果成年燕们没有牺牲自己,雏燕们能够飞过这漫漫迁徙之路吗?如果成年燕们没有牺牲自己,雏燕们能够飞抵南方去过冬吗?如果成年燕们没有牺牲自己,雏燕们能够继续生儿育女,抚育后代吗?不,不能!如果没有成年燕们这种无私的爱,如果没有成年燕们这种牺牲的精神,雏燕们就不能飞过这漫漫迁徙之路;雏燕们就不能飞抵南方去过冬;雏燕们就不能继续生儿育女,抚育后代!这一切,这一切的一切,都源于成年燕们无私的爱以及牺牲的精神!
暑假的感悟5
今日拜读杨红樱老师脍炙人口的“淘气包马小跳系列”之《侦探小组在行动》,被书中个性鲜明的人物深深吸引。勇敢助人的马小跳,口馋固执却屡有建树的唐飞,疾如闪电的张达,话痨的毛超,温婉动人的夏果林和干练的.路曼曼,可爱的安琪儿以及歌声优美的黄菊,个个形象生动。
《侦探小组在行动》以黄菊父亲车祸事件为主线展开。黄菊的父亲是一名农民工,不幸遭遇车祸,而肇事者驾车逃逸。作为同学的马小跳率领伙伴们成立了“侦探小组”,全力以赴找出撞伤黄菊父亲的车辆及凶手。他们从零信息开始,寻找目击证人,从与保安的交谈中找到线索。在侦查过程中,一位名叫老杜的中年人主动加入了“侦探小组”,他承担了黄菊父亲的所有医疗费用和住院费用,并帮助黄菊找到了母亲。
最终,“侦探小组”成功破案,揭开了隐藏在一系列事实背后的真相:那位一直以来被认为是恩人的老杜,其实就是黄菊父亲的肇事司机。最终,在法律面前,老杜无法逃避良知的谴责,选择了投案自首。
这个侦探故事让我深刻认识到:只要团结一致,普通人也可以做出大事,未来的辉煌就等待着我们去创造!
暑假的感悟6
从7月7号到8月13号,断断续续一共读了30天书。累也是很累的,不过,就像晚上的河水不知不觉地上涨,我感觉到自己有一些明显的进步,然而却又说不出来。
感谢华师大的老师们,他们让我有些浮躁的心,又慢慢沉下来。听了教授们的演说,见识了他们的博学,才知道自己的局限有多大。有局限没问题,重要的是要意识到自己的局限。
特别要感谢桂花和重庆周。桂花让我知道要勇于承认自己的不足,做人还是谦和洒脱一些好。而重庆周则告诉我必须经常从繁杂事务中跳出来,思考一些形而上的东西:这样做目的何在?有没有更好的.办法?自己的价值何在?我的未来在哪里?
学校安排了八九节特级教师的讲座。听了他们的课,我觉得虽然成功不容易,可是特级也不是那么高不可攀。
自己在上课的同时还看了几本书,由于当初方向定得不错,这个暑假就认真读了哲学的入门书籍。《自从有了哲学》《图解哲学》《古希腊哲学演讲录》,只可惜《哲学史方法论十四讲》没有看完。这样一口气读下来的收获是,让自己对哲学重新有了兴趣,而且有些点信心,只要坚持,哲学也是可以读下来的。康德也并不是不可以读的。
自己买了好几本书,太零碎,于是不再归纳。
好多事情还没有做,好多事情在等着做,希望新的一个学年里,我能腾出更多的时间来读书。这个暑假也就打个中吧,主要是自己背单词,没有成就感。虽然坚持听了两遍,可是效果并不好,然而从现在开始,读书应该取代背单词占据主要地位了。读书将是这一学年的主题。
暑假的感悟7
暑假,我读了一本《巧克力味的暑假》,我带着好奇,看完了这本既苦又甜的暑假生活。
《巧克力味的暑假》:毕业考好过关,但毕业时心理这道结却难过关——————对于小学毕业的项心仪来说,这个暑假让她尝到了毕业的独特滋味。曾亲密相处了6年的4个好朋友,在毕业之后劳燕分飞,心中那无限的孤独和无奈,只有自己才能体会。所幸的是,她又遇到了新的同学黄小月,是我和爸爸妈妈一起去大草原旅游在飞机场相遇的朋友,我们在一所学校上学。大草原没有想像的那么好玩,还好有新朋友黄小月做伴。
看了这本书,我心里也有一丝的不安,我小学毕业的'时候,好朋友分开了会不会难过。转念一想。我们终归会长的,不可能永远在小学,并且我们也会认识更多新朋友。只是不要忘记以前的"老朋友"就行了。
暑假的感悟8
这是我刚刚看完的一本书,它叫《暑假奇遇》。
这本书是我爸爸买给我的。那天,我让爸爸买《淘气包马小跳全集》给我看的,可没想到爸爸却买的不是全集,而是一本一本的买。本来有20本的,他就只买了13本。其中有一本就叫《暑假奇遇》。
这本书的'大概内容是这样的:马小跳有千点万点的缺点,但他唯一的优点就是喜欢动物。这天马小跳来到了奶奶家里,恰好他奶奶的家在野生动物保护区,喜欢动物的马小跳在这里度过了一个难忘的暑假。他帮猴子减肥,用“杀鸡给猴看”的妙计,吓跑了到处捣乱的坏猴子;他发现村民在夜间捕捉国家二级保护动物,便跑到了专卖野生动物肉的野味餐厅,将关在那里的娃娃鱼等多种野生动物全都放生了;他还发现一头黑熊被关在一座黑暗的小屋子里,他机智的将这一情报传到“黑熊救护中心”,这头被折磨了11年的黑熊终于被成功地救了出来。
读了这本书我知道了马小跳非常热爱动物,和动物产生了感情。在我身就有类似的故事:我姐姐养了一只狗,去年过年姐姐把狗狗带到奶奶家,我抱狗狗玩,姐姐说不要把它抱到太远,要不然它会哭。我不信,于是做了一个实验,我把狗狗抱到太远处,它真的哭了,我又把它抱回原处,它又不哭了。姐姐和这只狗有了深厚的感情,就像马小跳一样。
暑假的感悟9
放假了,这是我的一年级暑假,妈妈给我买了几本书阅读,其中《小豌豆的`一年级暑假》这本书我甚是欢喜。书中的小主人公-小豌豆是一个活泼,可爱又勇敢的姑娘!
小豌豆给她的暑假生活做了很多安排计划,有和爸爸去天文馆看星球,和妈妈一起去旅行,还去书店当了小小志愿者。通过小小志愿者让我明白了,凡事只要用心做,都不会难。她还提前完成了暑假作业,除了这些,小豌豆还做了很多其他有意义的事情,这个暑假她过得很开心很充实。
我以后也要向小豌豆学习,做事情要有计划有安排,这样才能更加合理的利用时间,做更多自己喜欢的事情。时间是一去不返的,所以我们大家都要珍惜时间哦!
暑假的感悟10
马小跳是一个淘气、聪明、有情有义的孩子。他的“暑假奇遇”让我很羡慕。
马小跳暑假期间跟爸爸来到了山里的奶奶家,开始了他的奇遇记。奶奶家的动物非常奇特,有一本正经的老白鹅、不务正业且爱管闲事的大黄狗、痴情的大黑猫、跑得像风一样快的`黑猪和比鹦鹉还要可爱的鹩哥。
马小跳和邻居家的“小非洲”是形影不离的好朋友。在搞清楚大黑猫不愿意从树上下来的原因时,马小跳想方设法要把大黑猫从树上弄下来,结果不但没有如愿以偿,反而导致大黑猫不吃不喝险些丧命。马小跳被大黑猫的痴情所打动,于是和“小非洲”联手演了一出“苦肉计”,迫使“小非洲”的爸爸妈妈妥协,大黑猫和大白猫终于走到了一起。
大黄狗爱管闲事,却无意间发现了木瓜家的大黑熊。马小跳他们就报警了,警察来了之后发现大黑熊已经奄奄一息,连牙齿都腐烂了,臭气熏天。要不是马小跳及时报警大黑熊肯定会死于非命。大黑熊被动物协会的人抬走了,马小跳也受到了表扬。
暑假很快就过去了,马小跳依依不舍地离开了奶奶家。
《暑假奇遇》真的很有意思,希望大家有机会也能认真读一读。
暑假的感悟11
《爱的教育》是意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯创作的长篇日记体小说。主要内容是写一个小学四年级学生安利柯的生活,穿插着老师每月给学生讲述的故事,还包括父母为他写的许多具有启发意义的文章。
这本书给人的心里点燃起了一小团温暖而有力量的火苗,书中那些勇敢、善良、正义、知错就改的形象不断地浮现在我的脑海中。善良正义的卡隆,勤劳刻苦的可莱谛,孝顺父母的'波列科西……还有每月故事里的那些少年们:爱国的伦巴第少年、孝顺懂事的朱利奥,为了救祖母而献出自己生命的费鲁乔……友情、亲情、师生情,书中处处流淌着温馨而浓郁的爱。
读完《爱的教育》,又想一想身处于一线教师的我。在平日的工作中我面对着各种各样的孩子,面对着学业成绩的压力,面对着繁琐的检查工作。如果我能用一颗充满“爱”的心去面对学生和工作,一切就会美好许多。
学生调皮任性、拖拉作业,除了管教和联系家长,教师如果多些爱心,自然就会得心应手。学业成绩的提升,更需要学生对教师的好感,对课程的喜爱。
品读《爱的教育》,践行“爱”的教育。让教师之路也充满温暖而有力量的火苗吧!
暑假的感悟12
杰罗尼摩恨不得马上就去度假了,可是烦人的'事情总是要来,把我逗得要死,先是印刷机故障,害得他不能去美丽的海滩......接着仓库被水淹,又一次错过了航班,我都开心得不知道怎样形容,真是好笑极了......然后旅行社只能要杰罗摩尼去破烂鼠酒店住一个月!那里环境极差,有很多蚊子和鼻涕虫,要是我住那,那我会恶心得要吐哇!
杰罗尼摩的运气真差!
暑假的感悟13
青少年是祖国的未来,民族的希望,是我国社会主义现代化建设事业的接班人。教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机与活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会责任。在法眼栏目中,我们应该清醒地看到,侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生。一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击,另一方面,也要提高自我防卫能力。
侵害校园犯罪的主要类型有盗窃罪、抢劫罪、故意伤害罪、寻衅滋事罪、敲诈勒索罪等。 我们要增强分辨能力,学会自我保护。国家的法律都是为保护一切合法权益、惩罚各种不法行为而制定的,也就是说在我们的合法权益受到罪犯的不法侵害时,我们要拿起法律的武器来保护自己,面临危险的时候,同学们要机智勇敢地同犯罪分子作斗争。如果畏惧罪犯的话,就会助长犯罪分子的嚣张气焰,使他们有恃无恐地实施犯罪行为。
第一、同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对面博斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”报警。
第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如及时向学样、家庭或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门的.报告。
第三、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝,一个重要的原因是同学们没有团结起来,缺少同犯罪分子作斗争的勇气。遇上不法侵害时,不要害怕,一定要沉着、冷静,机智勇敢,要敢于检举揭发,积极同违法犯罪行为作斗争,我们要坚信邪不可能压正的道理,干坏事的心总是虚的,害怕的应该是他们。
通过这次的法制学习,我们应认清违法、犯法的后果,坚决抵制不良的诱惑,与不良的行为作斗争,走正确的人生道路。预防犯罪,奋发向上,茁壮成长,以健康的人生去迎接未来!
暑假的感悟14
这个暑假我读了一本励志书----《天才少年维克多》。
维克多是一位早产儿,吐字不清,患有严重的先天性口吃。他是同学口中的傻瓜,也是老师眼中的差生。迫不得以退学后,他不得不与爸爸一起打工。因偶然看到了一个艾弗利公司的广告,知道自己智商高达173,远高于普通人,维克多顿时变得自信起来,在自己不断努力下,成为了莎俱乐部主席。
维克多熬过了十七年的“傻瓜”生活,在那期间也多次受到同学的嘲笑与戏弄,他几乎丧失了信心。他的好朋友罗拉也有类似的经历,罗拉在成为作家后,多次帮助维克多,维克多渐渐接受自己,肯定自己,创造自己,进而信心满满。
小泽征尔是世界的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中,他按评委会给的'乐谱指挥演奏,敏锐地发现了不和谐的声音。演奏之初,他发现了乐谱有些出错,在和评委沟通后,得到的回复却是谱子一切正常。但小泽征尔坚信自己的判断,斩钉截铁地认为是乐谱的差错。颇具喜剧色彩的是,这正是评委设下的“圈套”以此来检验指挥家能否分辨出乐谱的差错的专业度,以及是否有对自己专业的持续坚持的能力。因为他们相信,只有坚信自己选择并不断坚持的人,才可能会取得功。
莎士比亚说:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信即是其失败的原因。”机会是留给有准备的人。维克多先天生理条件的缺陷,几乎成为他此后人生的障碍,但在获得对自己的清晰认知后,他不断努力、向上,让自己取得了一个又一个的进步。维克多人生成长的励志故事,正是源于他自信、坚持的品质。相信自己,人生定会有奇迹!
暑假的感悟15
我第一次拿到《巧克力味的暑假》这本书,我就感到满腹疑惑,太神秘了!暑假怎么会是巧克力味的呢?怀着强烈的好奇心,我迫不及待地打开了这本书。
“人见人逃女生四人组”本书中的主人公是项心仪,外号“瓜子脸女霸王”。在她领头的里还有蔡一心、陶非然、胡晶晶。她们四个人在班里曾经打斗过、争吵过,甚至“绝交”过!但她们最终还是成了最铁的“铁哥们儿”。她们要上初中了,彼此都要分开了,这个暑假就有了巧克力的味道。
看完这本书,刚升入六年级的我突然感觉到时光如飞箭一般,转眼我的小学之旅也快结束了,想到我们同窗苦读六年的同学就要各奔东西,真有点不是滋味。六年里,我和我的同学一样,也争吵过、淘气过、打闹过,但更多的.是欢笑过、热闹过,甚至疯狂过。我的心头不由得升腾起。想起明年小学六年的生活就要结束时,一缕苦涩的滋味,无奈而又惆怅。
这些秘密是我们永恒的回忆。我们也不应该沉迷网络,荒废学业,书中的朱子同因为“失恋”而沉迷网络,最后不仅造成身体上的伤害还荒废学业,我们现在是学习的黄金时期,应该努力学习,而不是把精力投入到网络游戏,成为网络的奴役。十二岁的青春总是悄然而过,淡淡的忧愁是成长的轨迹,然而在这多彩的岁月中,我们的心中都会包含着许多秘密,而这些秘密伴随着我们的成长,它是我们生活的见证,也是童年的回忆,这些秘密伴随着我们成长,等到这些秘密发芽的时刻,便是我们长大的时刻。所以我们应该珍惜现有的一切,珍惜和同学相处的时间,互相帮助,共同进步,为以后能走上理想之路而努力。
所以,我要珍惜现在的友谊,同学之间要互相理解,互相谦让,不为一点小事而争得面红耳赤。就拿我们班这次评选班长的事来说吧!虽然我没有被选为正班长,但我心里还是挺平静的,因为杨俊雪某些方面确实比我强,我为她感到高兴。我希望我们班在她的带领下,百尺竿头,更进一步!
我想,这就是同学之间真正的友谊吧!当有人遇到挫折时,我们会为她难过和惋惜;而当她取得成绩时,我们同样为她高兴和骄傲!我愿我的小学生活就像一块香醇的巧克力一样有时苦涩,
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