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新教师培训经验感悟
在平日的学习、工作和生活里,我们常常会因某些事或人而萌生出一些想法,这时就可以通过写文章的方式把自己的感悟都记录下来。不过,是不是写起来就无从下笔?以下是小编收集整理的新教师培训经验感悟,仅供参考,希望能够帮助到大家。
转眼间,四个多月过去了。作为一名新教师,在老师的帮助和支持下,在领导的信任和鼓励下,我在教学和教学方法上取得了很大的成长、进步和收获。经过四个多月的学习,我学到了很多知识,也感受到了自己的不足。在过去的四个月里,我对自己的工作表现也很满意和不足,但无论如何,我都需要自己脚踏实地的工作。先说说自己,意识到当老师真的不容易。我深深体会到,教育确实是一门艺术,一门大学问题,值得我用一生的精力去学习。
一、听课。
学校领导非常全面地考虑我们,让我们跟随导师学习,让我们先听课,学习老教师如何上好课。对于我们的新教师,我们需要注意两个方面:
1、注意老师的教学。我们的新老师不同于学生。听课的目的是回去教学生,所以主要目的是看老师怎么教。要注意课堂结构、重点难点突破、板书和教学媒体的应用。教学媒体在教学中起着辅助作用。
2.注意学生的学习。注意如何引导学生独立学习,如何在课堂上创造各种条件,让学生充分展示自己,尽可能激发学生的主观主动性,让他们积极参与和学习。
二、请教
除了听课,我还经常问师傅和其他老师关于教学的问题。这些老师非常热情地帮我回答,这让我受益匪浅。从中我也明白,知识和经验不会从天而降。我们必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生,积极吸收身边其他老师的一切先进的东西,从而提高自己的水平。
对于刚刚不工作的我来说,我对新生活、新责任、新角色有些懦弱,但在这些日子里,老师鼓励我们更理性地了解社会,了解自己的角色,鼓励我们成为一名能够不断适应新知识、新问题和新环境的老师。
三、学习
在教学工作方面,作为一名新教师,基本技能不扎实,缺乏经验是我的不足。为了提高我的教学水平,我主要做以下几点:
1、我想学习更多,咨询更多。作为一名新老师,我一开始确实有点盲目,不知道如何开始,但我不敢粗心大意,试图改变我的想法,努力让我的教学方法适应学生的学习方法,我应该不断改进我的缺点。我将利用业余时间咨询和观察其他教师的教学活动,并应用我所学到的东西。
2、我要认真备课,学习教材,努力上好每一节课。备课时,我会认真学习教材、教参,虚心向其他老师学习、咨询。努力理解教材,找准重点难点。为了上好一节课,我在网上查资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路。在课堂上,我应该努力调动学生的积极性,让每个学生都尽可能地参与课堂。要学会及时与导师一起批改和评价作业,及时鼓励和表扬有进步的学生,学会做好课后辅导,让学生学到东西。一个月来,我觉得站在讲台上并不难,但站在讲台上并不容易。尤其是听了几位老师的课,发现备课确实有很多漏洞,很多地方都出乎意料。备课是上好课的前提,所以我建议我必须根据教材和每个班学生的实际情况认真备课。只有做好充分的准备,才有可能做到有针对性。
3、我想多读书,多上网。积极学习各种教育理论,丰富自己,以扎实的理论为指导,更好地开展教育教学。我们常说,如果给学生一杯水,老师应该有一桶水。随着时代的不断发展,知识也在不断变化。为了让这桶水不老不耗尽,我想努力学习,给自己充电。我也经常在网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。
四、目标
为了更好地适应教师的角色,更快地成长,我为自己设定了以下目标来激励自己:
1、在教育教学思想上,认真学习新课程标准,转变观念,与时俱进。
2、在业务技能方面,继续巩固基本技能,努力在两年内达到个人教育教学水平的新高度;
3、加强学习,除了向书中学习,还要继续向有经验的老师学习。不断提高理论水平,积极参与课题探究。
在今后的实践中,我会继续努力工作,不断提高自己,提高自己,努力尽快成为一名优秀的教师。
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