关于爱的感悟
在日常生活或是工作学习中，我们常常会随着经历的不同，而对某些事或人有不同的感悟，这个时候，我们就可以写一篇感悟，把自己的感触都记录下来。为了让大家在写感悟的时候更加简单，下面是小编收集整理的关于爱的感悟，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于爱的感悟1
《爱和自由》没有读这本书之前，我从没有听过什么蒙氏教育，初看到这个词时更是一头雾水，读完这本书后，我深深地被它所吸引，虽然现在也是一知半解，但勾起了我继续学习的欲望。读完这本书，我不禁想：天底下有哪个母亲不爱自己的孩子的，而又有几个母亲真正懂得爱孩子的？
作者这样说：“在爱孩子这个问题上，我们不能以现有的经验对待孩子，因为现有的经验是我们成长的结果，那可能是不爱。” 我非常同意作者的这个观点，而爱是什么？书中是这样写的：爱是恒久忍耐，又有恩慈。爱是不嫉妒，爱是不自夸，不张狂，不做害羞的事，不求自己的益处，不轻易发怒，不计算人的恶，不喜欢不义，只喜欢真理；凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐。爱是永不止息…
虽然读完了这本书，但里面的好多概念似乎还不太明白，而自己更感兴趣的就是作者所举出的例子，因为生活中这样的例子比比皆是，从没想过这些现象意味着什么？不记得在哪里看到过这样一段话，大意是，不要轻易对孩子说“不”，不要以大人的观点去告诉孩子，哪些是正确的，哪些是错误的，要让孩子在过程中自己去判断事物的真伪对错。思索自己的行为，每日从我们口中吐出多少个“不”字呢。蒙氏的教育，自由是建立在纪律的基础上，也是说，当孩子的行为超越纪律的范畴时，我们应该是有权利说“不”的，但这个“不”要怎么说，以什么方式去引导，去告诉孩子呢。在蒙氏理念中，一切都要为了心灵让步。比告诉孩子对错更重要的，是保护孩子，使孩子不至于陷入困境，使孩子心灵不受到伤害。孩子是通过感觉来认知这个世界的，通过感知而发现宇宙的定律，或许我们简简单单一个字眼，就会伤害到这幼小柔嫩的花朵。
读完这本书，不得不承认，在教育这方面，我了解的还远远不够，但任何一种教育理念都不能让它走向一种极端，这本书里触动我心灵的'地方很多，但也有很多值得我思考的…知道自己的不足，就要确定自己努力的方向，在以后的教学生活中，我会加强理论知识的学习，使之成为自己教学工作的强力支撑，加油！
关于爱的感悟2
琴日下午，冒住逃課既危險同老貓去左睇《愛》個出有D小清新又有D小邪惡既電影，电影《爱》观后感。
睇完哩出電影之後，我記住左幾句對白
“ 我很挑剔，我很难搞，我讲话难听，我常常脸臭，可是那就是我啊，我就是没有办法像你一样听话顺从又牺牲奉献，就因为我没有这么伟大，我就不配爱人，我就不值得被爱吗？ ”
我地身上总系有一些缺点冇办法改，比唔上人地，但點解就一定要拿哩D来衡量呢？如果仅仅因为甘样就失去爱，那太残酷了。
“我喜歡他，所以就想吸引他注意。”
聽完舒淇講哩句野之後，有一種初戀既感覺，哈哈。講個句話個陣既舒淇，有種好純潔既感覺。
仲有就系，“我不接受包養，只接受愛”，观后感《电影《爱》观后感》。
系哩个越来越现实既时代，大家都要面对诱惑，哩個诱惑可能会是物质的，都可能系真爱。
除做D臺詞，仲記住左一首叫做《love》既歌：
我爱你 你爱她 她爱她 她爱他 你爱我 我爱他 他爱他 他爱她 咦? 怎么这世界 已经没有人相爱 怎么这世界 每个人都不快乐 怎么这世界 每个人都爱别人 不爱自己。
有D覺得，《爱》既出现让中国既爱情片唔再肤浅，唔再荒诞，唔再让人感觉隔靴搔痒。
关于爱的感悟3
我曾经读过好多书，有《红楼梦》、《水浒传》等古代文学名著，有《五三班的坏小子》、《笑猫日记》等现代儿童小说，有《守株待兔》、《刻舟求剑》等寓言故事，但我最感动的是由浙江少年儿童出版社出版的《爱的教育》。你知道吗？它被译成100多种文字流传世界各地，在全球销量达到2000万册呢！今年暑假我认真地读完了这本书，我被深深地感动了！
这本书的主要内容是一个意大利小男孩安利柯在小学四年级的学习和生活，记述了他与同学之间的真挚友情，老师对同学们无微不至的关爱和爸爸妈妈对他的爱和教育。
安利柯有那么多可爱的同学，为救一年级小学生不幸自己被车子轧伤脚的勇敢少年罗佩弟；对人友好、随时帮助别人的卡隆；既用功学习、又热爱劳动，懂得为父母分忧的科列帝；学习成绩优秀，令人佩服的德罗西；一只手残疾仍然用功努力的克洛西。安利柯喜欢他的同学，他和同学友好相处，快乐地度过了四年级的.学习生活。
安利柯有一个勤劳、富有爱心的父亲。父亲教育他要努力学习，教育他劳动是光荣的，教育他对无依无靠、穷苦的人要给予同情。他还有一个品格高尚的母亲，母亲带他去看幼儿园的孩子，母亲多年关心福利院的畸形儿，她用自己淳朴的行动教育安利柯要诚实、要富有爱心。
我更羡慕安利柯有一位好老师——帕伯尼，帕伯尼没有亲人，没有家，但他把每一名学生当作自己的儿子，把每一个孩子视同自己的亲人，以学生的进步为最大的荣耀。
读完这本书，我陷入了沉思，安利柯是幸福的，他在爱的教育中健康成长。我和安利柯同龄，我和安利柯同样幸运！
我时时感爱着来自同学的友善。有一次课间操，我的膝盖不小心摔破了，流了血，是我的同学郑双旺送我到医务室消毒、上药。放学时，她关心地问我还疼不疼，并且送我去了小饭桌。
我的老师年龄大了，身体不太好，在一个下雨天，正感冒的她冒着雨来到学校。课上，老师不住地咳嗽，我真担心老师能不能坚持住。
同样是一个雨天，我感爱到了来自妈妈深深的爱。那天回家的路上，雨不住地下着，我和妈妈只有一把伞，妈妈把它让给了我。一路上，雨水浇湿了妈妈的衣服，我要将伞让给妈妈，她却说：“没关系。你自己撑好，别淋着！”等回到家，从自行车上下来，我看到妈妈已经淋成了“落汤鸡”，雨水一滴滴顺着妈妈的头发、衣服滴落在地上……
其实我们时时被爱包围着，只是我们没有感觉出这是爱，更不懂得去爱他人。我甚至嘲笑过驼背老人，岐视过在街边乞讨的母亲和孩子，取笑过考试不及格的同学。这本书真使我感动，我们应该学会爱、懂得爱、珍惜爱，用一颗感恩的心去对待我们的同学、老师、亲人，去对待身边的每一个人！我不由得想起一句歌词：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”愿我们每一个人都成为爱的使者，愿我们的世界变成爱的家园
关于爱的感悟4
德国大诗人歌德说过：“读一本好书等于和一位高尚的人说话。”所以我看了《爱的教育》这本书，我看完后深有感触，那就是——爱。
爱究竟是什么？爱到底有多大，竟能让一个巴伦第的小朋友为了他的'国家而牺牲了；竟能让一个小朋友跑30英里去看望生病的爸爸；竟能为了不让父亲累着自己帮父亲干活，4个月却没有睡过一次好觉；一个11岁的少年为了祖国，宁愿饿死，也要保卫祖国的尊严；一个鼓手为了自己国家的命运，而被敌人用子弹打断掉了右腿；罗伯特为了救一个三四岁的小朋友，而他自己因此躲闪不及而被车子轧伤了脚；安利柯给了克洛西的家庭布匹和钱，他们很感谢安利柯。爱真的很温暖，爱比珍珠更宝贵，比糖果更甜蜜，比水晶更晶莹，比群星更璀璨。爱能够将心中的恨化为勇气，让人们微笑地面对生活。爱，像空气 ，时时刻刻和我们在一起，但是他却被我们遗忘，因为他无影无形，但是我们却离不开爱。
《爱的教育》这本书真得很让我感动，我一定要做一个善良、诚实的人。
关于爱的感悟5
今年暑假，我读了一本书，叫《爱的教育》。读完后，我深有感触。
《爱的教育》是一个叫安利柯的小学生的日记，但他写出了人间最朴实，最平常，最感人的真情，让我对爱有了更深的理解。书中有安利柯的许多同学，有助人为乐的卡隆，有学习优秀的代洛西，无赖的弗兰谛，可怜的贝谛……其中，我归喜欢的是助人为乐、保护弱者的.卡隆，因为卡隆乐于助人，不求回报，我们要学习卡隆不求回报，乐于助人，保护弱者的精神。生活中，有许多人十分可怜无助，像有困难的同学，为了孩子乞讨的母亲，他们是多么地痛苦，我以后要多多伸出援助之手，即使就给人一句安慰，一块钱，别人也会万分感激你。我不由地想起文圣孔子的一句名言：爱人者人人爱之，敬人者人人敬之。这句话是多么地有道理啊！我还喜欢卡隆的行为，我对他十分敬佩。书中有一段关于卡隆的故事：弗兰谛欺侮克洛西，笑话他的母亲驼背，克洛西忍无可忍，飞起墨水瓶砸向弗兰谛，没想到打中了老师。老师生气地问谁干的，卡隆竟然站起来为克洛西顶错。多么高尚的行为！一般我们犯错，都是不肯承认。而他舍己为人，为克洛西顶错，这是常人所做不到的。所以我喜欢卡隆。
从这本《爱的教育》中，我悟到了真爱，让我感受到人们是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助！多奉献一点爱吧！让“我爱你们，希望你们也喜欢我！我不愿意责备和惩罚你们当中的任何人，也相信你们会让我感到欣慰，我会因为有你们这些学生而骄傲！”我希望自己也能遇上像书中那样有爱心的老师。
读完这本书后，我感觉自己沉浸在爱的海洋中。爱是黑暗中的一束阳光，只要你愿意付出，得到的就是惊人的收获。
关于爱的感悟6
还是这样的习惯，看了一个电影或是电视剧就会想写观后感，呵呵
这几天休假，可以说三天没有出门，昨天晚上，突然间很想很想吃饼干，其实我并不喜欢吃饼干，但那会儿就是嘴馋，很想很想很想很想吃，就换了衣服出门买了很多很多饼干，奥利奥的巧克力夹心，草莓夹心，原味夹心，香草味……乱七八糟买了一大堆，这就是我，不吃就从来不吃，吃的时候就会买所有味，什么都想吃，估计那商店老板吓坏了，鉴于之前有一天晚上腿抽筋，抽醒了，疼呀，可能是缺钙，于是又买了商店有的所有纯牛奶，每样买了一袋，爱,回家 观后感。呵呵，拎着东西，又回到了房间里，先吃那种呢，捡了个草莓味的，因为有两种草莓味的，呵呵 吃了几口，感觉确实不是很喜这欢吃，吃不动。明天当早饭吃吧……
这几天一下子打乱了我的生物钟，每天睡到11,12 点，然后就是上网，在床上呆一天，不见天日，今天，到现在还没有拉开窗帘，早上躺在床上感觉天气很好，可还是在床上待了一天，今天又这么完了……
要是问我喜欢看什么类型的电影，感人的电影，我想我会这么说。现在一个人在外面，不喜欢给家里打电话话，不是不想，就是不知道怎么回事，不打。前段时间总是会做梦梦见我爸，每次梦醒了，我就会醒来，睡不着，看来我真是想我爸了，有天早上，梦见了我爸，醒来了，是一个周六，结果那天早上我爸就给我打电话了，说是在河边钓鱼，我问情况如何，我爸说刚到河边，前几天掉了一个2 ，3 斤重的鱼，等我回去吃，呵呵O(∩_∩)O~开心呀，好久没有和我爸一起钓鱼了，好久没有一起去河边了。真的挺想，很想。我不是一个会用语言表达自己想法的人，想不会说想。
说了这么多的话，还没有说到今天看的`这个电影：爱，回家，观后感《爱,回家 观后感》。我会专门上网搜一些感人的电影，喜欢看一些关于亲情的感人的电影，个人感觉，只有亲情最能打动人了。然后看的哭得稀里哗啦。故事是这样开始的，一个7岁的城市小男孩到乡下的姥姥那块住，可想而知，小孩就是小孩，霸道，不喜欢姥姥，嫌弃姥姥脏，中间有好些剧情还是自己看吧，呵呵，说不出来那是什么，人老了就小了，其中有一节，是那个小男孩睡着了，姥姥就玩他的积木，很好看，姥姥像个小孩。还有一节在房间里，小男孩看见了一个蟑螂，吓的乱跳乱叫，让我想起了我，很像很像前几天的我，这么大的人就是害怕那些虫子。还有一节，就是那小男孩想吃肯德基，结果呢，姥姥做了水煮鸡，他不吃，哭了，又让我想起了我，还记得去年吧，想吃麻花了，我妈不给买，我哭得乱七八糟的，结果我爸回来了，我蒙头在床上哭，很伤心的，你是无法想象的，一个20多岁的大小女孩，还会这样，为了吃，会哭得那样伤心，那是事实，有时候我会很任性，很死心眼，然后我爸问我怎么回事，后来就开车给我买了很多麻花，甜的咸的，大的小的。呵呵想起来还是很幸福的想哭。
突然间又想起我小时候，觉得我班有的男生像刘德华，有个像成龙，有个像周润发还有的像欧阳震华……是不是觉得很奇怪呀……呵呵O(∩_∩)O~
有时候我觉得我能当心理学家，有时候我觉得我能当哲学家，有时候我觉得我能当作家，有时候我觉得我能当金融学家，呵呵是不是很不切合实际呀，思想就是这么乱七八糟的。
乱吧，还是我的风格，乱七八糟的不知道想说什么，还是什么都想说。就想记录我生活中的点滴……
关于爱的感悟7
阅读完《爱的艺术》这本书后，我深刻认识到每个人都是独一无二的个体，我们的自我价值并不取决于他人对我们的评价。通过书中的启示，我明白了爱是一门需要知识和努力的艺术。
爱是一切教育的前提和核心，爱是什么我们真的理解爱，甚至真的在爱吗这本书的阅读，不但有助于我们理解博爱、自爱、父母之爱、上帝之爱等等。
母爱被认为是世界上最伟大的爱，因为它是无私的给予和无条件的。无论我们身处何地，无论我们是好是坏，只要我们是母亲的孩子，我们都能得到母爱。这种爱不需要我们努力去得到，也无法通过努力来获得，它不可创造，也无法控制。在母爱中，我们处于被爱的角色，但我们也应该学会将被爱转化为给予爱，学会创造爱。我们要懂得爱不仅仅是被爱，还需要懂得给予爱。给予比得到更能带来满足和幸福，爱比被爱更重要。只有当人们明白这些道理时，爱才能成为成熟的爱，“我被爱是因为我爱”。
弗洛姆指出：关心、职责心、尊重和认识是相互依靠的“在成熟的人身上能够看到这些态度的集中表现。成熟的人就是指能够创造性地发挥自己力量的'人。成熟的人只想拥有他自己的劳动果实。放下了获取全力和全知的自恋幻想，并有一种谦恭的态度，这一态度的基础是他内心的力量。单单这股力量就能使他进行真正的、创造性的劳动，如果没有尊重和认识。那么关心和职责心就会变成对爱人的一种控制”在感情里，尊重和认识十分重要。首先认识自我，自己本身要到达自力更生、独立自主。
关于爱的感悟8
1、我们一直觉得妥协一些、将就一些、容忍一些可以得到幸福。但当你的底线放得越低，你得到的就是更低的那个结果！不是吗？
2、不要因为寂寞爱错人，更不要因为爱错人而寂寞一生，尝试信任才能得到幸福。缘分是本书，翻的不经意会错过，读得太认真会泪流。女人会记得让她笑的男人，男人会记得让他哭的女人，可是女人总是留在让她哭的男人身边，男人却留在让他笑的女人身边。
3、这个世界上最残忍的一句话，不是对不起，也不是我恨你，而是，我们再也回不去。就是这样再简单不过的一句话，生生的将两个原本亲密的人隔为疏离。没有经历过的人，永远都不会明白，那是怎样的一种切肤之痛最宝贵的东西不是你拥有的物质，而是陪伴在你身边的人。不能强迫别人来爱自己，只能努力让自己成为值得爱的人，其余的事情则靠缘分。
4、爱情里最忌讳的是：两人都幻想着彼此的未来，却也总惦记着对方的过去。
5、明明说着看开了，放下了，每次却总是不自觉的想起那个给与温暖的人。每每又总是在微笑沉醉时看到了现实，想到了伤痛，然后，冷的感觉再也暖和不起来了。如此反复，心，终于累了，现实就是这样。我曾经醉过，却又最终醒来，我正在行走，却找不到方向。
6、我想给你幸福，却走不进你的世界。我想用我的全世界来换取一张通往你的世界的入场券，不过，那只不过是我的一厢情愿而已。我的世界，你不在乎；你的世界，我被驱逐。我真的喜欢你，闭上眼，以为我能忘记，但流下的眼泪，却没有骗到自己。道歉并不总意味着你是错的，而对方是正确的。有时它只是意味着相对自我而言，你更珍惜你们之间的关系。
7、憎恨某人，优点被看成伪装；喜欢某人，缺点也变得美好。热恋时爱情，可以什么都不在乎。只要你要，只要我有，因为我爱你，所以我愿意。一旦感情平复了下来，心中就会出现接连不断的计较，为什么我付出的比你多；为什么我什么都可以给你，你却要有所隐瞒，然后冷战，争吵，分手，和好，冷战……走得过的就是执子之手，走不过的就只能缅怀当初。有时候，同样的一件事情，我们可以去安慰别人，却说服不了自己。
8、时间会告诉你一切真相。有些事情，要等到你渐渐清醒了，才明白它是个错误；有些东西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。
9、能牵手的时候，请别肩并肩；能拥抱的时候，请别手牵手。能相爱的时候，请别说分开；拥有了爱情，请别去碰暧昧。
10、男人对女人的伤害，不一定是他爱上了别人，而是他在她有所期待的时候让她失望，在她脆弱的时候没有给她应有的安慰。
11、世界没有悲剧和喜剧之分，如果你能从悲剧中走出来，那就是喜剧；如果你沉缅于喜剧之中，那它就是悲剧。如果你只是等待，发生的事情只会是你变老了。人生的意义不在于拿一手好牌，而在于打好一手坏牌。
12、如果彼此出现早一点，也许就不会和另一个人十指紧扣。又或者相遇的再晚一点，晚到两个人在各自的爱情经历中慢慢地学会了包容与体谅，善待和妥协，也许走到一起的时候，就不会那么轻易的放弃，任性地转身，放走了爱情。但时间不会回头，爱情岂能“如果”？
13、人最软弱的地方，是舍不得。舍不得一段不再精采的.感情，舍不得一份虚荣，舍不得掌声。我们永远以为最好的日子是会很长很长的，不必那么快离开。就在我们心软和缺乏勇气的时候，最好的日子毫不留情地逝去了。有时候，你等的不是事情，机会，或是谁，你等的是时间。等时间，让自己忘记，等时间，让自己改变，放弃便是得到。
14、往往喜欢一个人的时候，不需要任何理由；不喜欢一个人的时候，却拥有很多借口。假如你想要一件东西，就放它走。它若能回来找你，就永远属于你；它若不回来，那根本就不是你的。最佳的报复不是仇恨，而是打心底发出的冷淡，干嘛花力气去恨一个不相干的人。人最悲哀的，并不是昨天失去得太多，而是沉浸于昨天的悲哀之中。人最愚蠢的，并不是没有发现眼前的陷阱，而是第二次又掉了进去。人最寂寞的，并不是想等的人还没有来，而是这个人已从心里走了出去。
15、忘记一个人，并非不再想起，而是偶尔想起，心中却不再有波澜。真正的忘记，是不需要努力的。
16、生短短数十载，最要紧的是满足自己，不是讨好他人；每个人总有不愿意公开的秘密，千万不要苦苦相逼；无论怎么样，一个人借故堕落总是不值得原谅的，越是没有人爱，越要爱自己。维系一段感情的，不是坦白，而是考虑到对方的感受，有所保留。
17、有时候，面对着身边的人，突然觉得说不出话。有时候，曾经一直坚持的东西一夜间面目全非。有时候，想放纵自己，希望自己痛痛快快歇斯底里地发一次疯。有时候，别人突然对你说，我觉得你变了，然后自己开始百感交集。有时候，觉得自己拥有着整个世界，一瞬间却又觉得自己其实一无所有……
18、有些人不能在一起，可他们的心在一起；有些人表面上在一起，心却无法在一起；有些人从没想过要在一起，却自然而然地在一起；有些人千辛万苦地终于在一起了，却发现他们并不适合在一起。就算最后，我们没有在一起，至少爱，还是会在一起。爱在一起，就在一起！
关于爱的感悟9
读后才发现爱的教育是一本非常好看的书籍，谁都知道人人都需要爱。它让我感动的同时也让我陷入了对爱思索。
爱就像空气一样时时刻刻伴随在我们身边，又最容易被忽视。书中讲有一位少年在他父亲住院期间，每天给父亲打饭喂饭、倒水饮水、晚上睡在父亲身边。直到父亲幸福地离开人世。要知道他照顾这位病重父亲并不是自己的亲生父亲，少年是完全可以不管的。但他并没有这样做，直坚持到父亲最后走完人生。少年的这颗童心就是爱，而且是大爱。值得我们去学习丶去思考我们平时都做了些什么。
爱无处不在，街上一位穷苦的人抱着一个孩子向你乞讨，你如果给他一二枚铜钱，或许就可以解决孩子一时的饥渴、大人一顿的温饱。他们会打心底感谢你，祝福你，说你是位好人。你听了之后也会觉得心里美滋滋，甜丝丝的。所以说爱是垂手可得，爱是生活中的点点滴滴。只要我们用心去观察、用心去做，都会觉得是一件很美妙的`事情。
读了爱的教育之后使我懂得了一个人如果没有爱心，或者有爱心不去奉献，那么他的世界将很孤独，他的生活将很无味，他的交际面将很窄。所以呼吁让世界充满爱，让我们生活在爱的世界里面吧。
关于爱的感悟10
当我知道”将心比心“这个词，是小学教课书上的一篇文章。我自己对将心比心这个词的诠释是”用自己的心去比照自己的心，用自己的感受去感受别人的感受“。我知道这样一个故事：有一位老大爷，每天都要挑着扁担，走很长时间的路去买菜，虽然生活过得很清贫，没有钱，只能靠自己买菜为生，养活一家，但一想到自己还有孙女的陪伴，他就有了动力，坚强的过着一天又一天。有一天，他的`孙女过生日，他早早的把菜卖完，想把自己赚到的钱给孙女买个发卡。可是当他刚刚进入商场，就被保安拦住了。保安认为这个买菜的小破老头，根本就不够资格来商场买东西，甚至更没有资格走进这个“高大尚”的商场，不配。是的，他只是一个买菜的老头，他看起来很寒酸，他很穷，但那又怎样，他也是一个人，一个活生生站在这个保安面前的一个大活人，这个保安又有什么资格不让老大爷去商场买东西。老大爷笑着说：“我只是想给孙女买个发卡，买完就离开。”谁知保安根本不听，直接把老大爷赶出商场。老大爷坚持要进商场，却被保安再次赶出商场，老大爷还被那个保安踹了几脚。
最后老大爷无奈的走出了商场，他什么也没买到，还被保安嫌弃，打骂。在保安的眼里，老大爷很穷，令人嫌弃，但在我的眼里，老大爷很富有，令人羡慕。老大爷的富有是他有着一个孙女，有一个家，一个无法被摧残分离温馨的家，他很幸福，很幸福，这是他最富有的东西。我想，如果当时保安可以将心比心，用自己的心在老大爷的角度去想，可能保安会让老大爷进去买发卡，买到一个世界上最美丽的发卡。当你在抱怨的时候，当你在嫌弃别人的时候，当你在强迫别人来满足自己的时候，希望你能将心比心，想一想，如果那个被抱怨的人是你，如果那个被嫌弃的人是你，如果被强迫的那个人是你，你会不会高兴，会不会快乐。我想，如果每个人都能学会将心比心，世界一定会很美好。有人说，世界充满爱，会变得很美好，我认为世界处处都能将心比心，也会变得很美好，有时候将心比心也是一种爱。
关于爱的感悟11
爱的教育这篇文章很好这本书是意大利亚米契斯写的，我非常喜欢这本书里一个11岁的少年。他为了自己祖国的'尊严，抛弃了那三个旅客给他的金币。并怒气冲冲地对那三个旅客说他们侮辱了他的祖国。
书中还有一个文章叫弟弟的女老师，我非常尊敬文中的女老师，她代替这些这本书是意大利亚米契斯写的，我非常喜欢这本书里一个11岁的少年。他为了自己祖国的尊严，抛弃了那三个旅客给他的金币。并怒气冲冲地对那三个旅客说他们侮辱了他的祖国。
离开《爱的教育》所描绘的时代已经过去很久，但是“爱”的教育方式应永远与我们同在。爱是一种广阔、无限、伟大的力量，对于教育来说是不可或缺的。
关于爱的感悟12
时间过得飞快，很快半个学期的课程就要结束了。在假期里，我读了朋友给我推荐的好书。这本书就是《爱的教育》，这本书是一百多年前，意大利著名儿童文学作家亚米契斯创作的。
这本书里的每一篇文章都使我受益匪浅。《爱的教育》是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的`教育，而教育使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，可我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。其中“每月例话”里面的《马里奥的微笑》给我留下了深刻的印象。
这篇文章十分感人。本文记述了一个十二三岁的意大利少年马里奥乘上了一艘开往马耳他岛的巨轮。在船上，马里奥结识了一个好同伴，这个女孩子跟马里奥年龄差不多，只不过个子比马里奥高了一点儿。经过聊天，马里奥知道，原来这个女孩子叫克莉泰，跟他一样都失去了父母，是来投奔亲人的。深夜，可怕的风暴来了，甲板的东西
都被卷走了，船底也经受不住风暴，破了，水汹涌的灌了进来，眼看船就要沉了。乘客们都惊慌失措，跑到甲板上号啕大哭起来。一半的乘客都跳入了事先准备的小艇里，可只有一艘小艇，小艇上已经坐满了人。只够再容纳一个小孩子了，而克莉泰和马里奥都十分想下去。在这千钧一发的时刻，眼看小艇离船越来越远，马里奥把机会让给了女孩，女孩跳入小艇，得救了。大船即将沉没，但马里奥面对死亡反而从容镇定，十分开心。
我读了这篇文章后，我十分感动，我想我们大家都应该学习少年马里奥，学习马里奥舍己为人甘牺牲，面对危险十分镇定，十分坚强的品质。
关于爱的感悟13
《爱的教育》这本书，每个人看过都会感动不已，心久久不能平静。这本书的作者名叫德。亚米契斯，是意大利著名的儿童文学作家。
这篇小说通过日记的形式，讲述了四年级学生安利柯这一学期的生活与成长历程。记得我上三年级的时候，有篇课文叫《争吵》就是从这里选来的'。
《爱的教育》里有篇让我感到非常惊讶。题目叫“意外事件”。讲的是：一位一年级的学生突然挣脱了母亲的手，冲向马路，一不小心摔倒在马路上，正巧一辆车急速驶来，洛佩谛冲了上去，把小孩推到一边，他却被车轧伤了。看到这，我非常佩服洛佩谛，他这种舍己救人的精神，是我们要学习的。
只要我们心中有爱，世界就会更加美好！
关于爱的感悟14
又一年，寒假到来了。听老师说1月8日在双鸭山银河大舞台有一场关于留守儿童的音乐剧演出。我与妈妈约好要一起去观看。
在我的期待下，终于迎来来1月8日这一天，傍晚，我和妈妈开心的坐车来到了银河大舞台，进门就是售票处，我们买了票后知道这是一个主题为《有爱有未来》的音乐剧。这也是我第一次看音乐剧，心情很激动。进入会场按票找到自己的位置，开始观看这场关于留守儿童的音乐剧。原来这部剧的主人公们是一群留守在偏远山村的孩子们，他们的父母为了挣钱，去大城市打工，只有过年的时候才能回来，可有些父母甚至两三年都不回家，其中有一个小男孩儿叫做田娃，他的父母三年都没有回家看她，他以为父母不要他了呢。第三年春节时田娃依然与同学们在村口一起等父母回家过年，可是他爸爸却只给田娃捎回一个小礼物，田娃心情很不爽，他并不想要什么礼物，只想父母回家。他生气的把父母给的礼物扔掉，又感觉舍不得，又将礼物捡起，他觉得应该问问父母是不是不要他了，所以他选择离家出走，去找父母。当张老师知道后，只好让村里的人凑钱与田娃一起去北京找他的父母，经过寻找最终找到了他的父亲。爸爸对他说，妈妈被拐走啦，这么多年他一直在找妈妈，而不是爸爸不要他。田娃知道真相后开心啦，又与张老师回到了小山村。
这个村里有个小学叫“半砬山小学” 这所学校的张老师一直的心愿就是建一个“快乐家园”，这个家园有坚固的教学楼，有电脑、电话，可以让孩子们在思念在外打工的父母时能与他们直接交流，有图书给孩子们看 ，有……。可没等快乐家园建成，张老师就病倒啦，在一个暑假张老师走啦。来了一位珊珊老师给半砬山小学的学生做心理咨询，当她来到这儿，才知道自从张老师走后这里就没有老师了，所以珊珊老师决定流下暂时做孩子们的.老师。在做了一个月的支教后，开学了珊珊老师要回学校。半砬山小学的孩子给了她一个账本儿。这个账本是张老师留下的，看了张老师留下的账本儿，珊珊老师才知道，原来张老师，想建造一所快乐家园，让孩子们衣食无忧，有玩儿，有书读，有好的学习环境。珊珊老师接过了张老师的留下的账本儿，决心要完成快乐家园的建造，她回到了未来小学跟校长交流，说建造快乐家园的事情。校长很乐意，并且发动了全校的学生和家长。经过社会各界的人士支持，半砬山小学不见了，却有一所快乐家园在村里建成了。
经过80分钟的演出，我通过台上小演员的表演中明白啦，有爱才有未来，更明白了，钱换不来爱，爱是无价的。
关于爱的感悟15
打开《爱的教育》，翻到熟悉的那一章，我再次细细阅读起来……暑假里，我有幸拜读了意大利名著—《爱的教育》，结识了许许多多的新朋友：有乐于助人的卡罗纳；有重情重义的安利柯；还有胆小的卡菲恩……但最令我难忘的是一个小女孩的那对父母。
小女孩是个先天性的聋哑人，平时只能靠手语与人交流。但她的父母却甘愿为她去学习手语。为了不让小女孩感到与众不同，他们甚至为了她放弃了第2次的生育机会。小女孩喜欢读书热爱学习，他们就去买各种书籍来一个字一个字的解释给小女孩听还为她申请去读聋哑学校……他们做了种种付出，却只是希望女孩能开心快乐，能为她的未来打下一份基础啊！在现实生活中，又有哪一对父母不是用这种“爱的教育”来滋润自己的'孩子的呢，为了孩子能开心快乐，为了未来，自己的子女能有一番事业，在社会上有一片立足之地，要他们掏心掏肺也心甘情愿啊！
小时候，我的妈妈对我也是如此：我爱上了听故事，需要妈妈每天晚上讲着故事哄着我睡，妈妈便在枕边为我轻轻诵读，似乎这便是最好的催眠曲；大了之后我爱上了读书，记得我的第一本文字图书便是外国名著—《安徒生童话》。我爱指着书上的故事，要妈妈读给我听，妈妈也总会放下手中的活来，一脸愉悦地为我讲解书上的内容。这时，我会靠在妈妈的肚子上，听着故事，不知不觉地睡着，似乎这就是最大的快乐，而妈妈却也总是放纵我悄悄地忽略妈妈脸上一闪而过的那一丝疲惫…….时光飞逝，如今我已是一名优秀的小学生，明白了妈妈那一份浓浓的母爱，也了解了小时候，母亲的那份真挚的“爱的教育”。相信无论是再过十年、二十年、三十年……这份“爱的教育”都会令我记忆犹新、受用无比的！
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