图书管理员岗位职责（通用29篇）
随着社会一步步向前发展，很多情况下我们都会接触到岗位职责，岗位职责包括岗位职务范围、实现岗位目标的责任、岗位环境、岗位任职资格及各个岗位之间的相互关系等。那么你真正懂得怎么制定岗位职责吗？下面是小编为大家收集的图书管理员岗位职责，仅供参考，大家一起来看看吧。
图书管理员岗位职责 1
1、负责部分选书工作，评价资源材料，辅助图书采购活动；
2、对书刊进行分类、编制书目索引，了解书籍的主要内容；
3、负责各分馆管理，审查借阅者身份，维护图书馆秩序，防止偷书行为；
4、浏览、查询、统计、添加、删除和修改图书借阅者的基本信息；
5、对购买的`图书进行登记、盖收藏章、打分类号，归类、存列，整理书籍，按次序上架，保证书籍排放整齐、正确；
6、办理图书借还活动，审查归还图书有无残损、污染，依规定对损坏图书行为进行处理；生成催还图书报表，敦促逾期借书者还书，对逾期者按规定罚款；
7、对书籍进行定期除尘，做好防火、防虫、防潮等工作；
8、辅导读者查阅馆藏目录及文献检索工具，担任文献研究、书目编辑的助手工作。
图书管理员岗位职责 2
一、热爱本职工作，认真履行岗位职责，严格执行有关图书管理规章制度，全心全意为读者服务，坚守工作岗位。
二、努力学习和熟练掌握图书管理业务，按照《中国图书馆图书分类法》做好图书的分类、编目，新书要及时上架，投入使用。保管好各类报纸、期刊、杂志，定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损，便于读者查找。
三、积极主动为教育教学和学生成长提供服务，严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。定期编写新书通报和馆藏各种书目，积极向师生推荐图书。
四、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚，做到书账相符。做好破旧图书和有重要价值资料的.修补、装裱工作。
五、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续，教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期，努力提高图书的利用率和周转率。
六、每学期组织一至二次学生读书活动，为丰富学生的课余文化生活提供有益场所。
图书管理员岗位职责 3
1.根据经费情况，结合学校师生实际，有计划地购买学校图书，注意图书发挥的实际效益，防止积压。结合学校实际，有计划地征订期刊、杂志。
2.安排好教师的'借书、还书工作，简化手续，热心服务，力求做到既要方便读者，又要不出差错。
3.健全书库管理，图书借还、遗损赔偿等制度，并严格执行。
4.新书及时登记入册，分类编目，做到“帐、卡、书”三相符。旧书及时修补，做好报损工作。同时做好上级部门要求的装备管理软件的相关登录与使用工作。
5.以各种形式推荐好书、新书。
6.积极创造条件，不断增加图书的流通更新。
7.制订健全六防措施。（防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防窃）。
8.与教师阅览室、学生阅览室工作人员密切配合，加强业务联系。
9.努力学习，不断提高业务水平，认真完成学校布置的相关任务。
10.树立为教师、学生服务的观念，以此为出发点，制订《图书阅览制度》，充分发挥图书资料在教学、科研、学习中的作用。
图书管理员岗位职责 4
1、热爱学校图书室(馆)，热情诚恳地为师生服务。
2、准时到达服务岗位，保证开放时间。
3、认真学习图书馆知识和业务操作技能。
4、负责学校图书室(馆)的'图书的分类、记帐、上柜和上架等工作，积极向师生推荐新书。
5、爱护图书，发现破损和遗失，应尽主动做好图书修补和追赔工作，负责对调离本校的师生进行清书工作。
6、认真督促读者遵守借还和阅览规则，并自觉遵守馆内有关制度，工作时不聊天，不吃零食。
7、定期或不定期检查防盗、防湿、防霉、防火设施是否完好。
8、每天下班时必须检查门窗、电源、微机等电器的关闭情况。
9、图书室(馆)内各种设备，每月进行一次除尘保洁工作。做好防尘、防潮、防盗工作。
10、努力学习、广泛读书，争取做课堂学习和课外阅读的模范。
11、积极组织配合开展师生读书活动，认真上好阅读指导课。
图书管理员岗位职责 5
1、负责做好学校图书馆和教师阅览室工作，做到图书管理为教育教学服务。
2、根据教育、教学需要，收集教师和学生所需要的各种文献资料。从教育理论到教学经验，从教学大纲及国家教委限定的教材、教参到课外读物，尽量全面地采购收藏，以利提高学校教学教改的质量。
3、普及文学检索知识，让学生从小学会利用书刊寻找资料；宣传、推荐书刊资料，让书刊作为学生打开知识大门的锁匙。
4、为教师及时提供教学参考资料，编制专题索引，解答咨询，为教学第一线服务。
5、组织多种形式的读书辅导活动，指导学生阅读，培养学生阅读兴趣，努力提高学生阅读水平。
6、加强自身建设，提高管理水平和服务水平。
7、遵守学校的.作息时间，按时开放，切实做好图书的防盗、防火、防损坏工作。
8、有计划有目的地购置图书及征订发放报刊杂志等。
图书管理员岗位职责 6
图书室是学校书刊资料中心，是为学校教育、教学和教育科研服务的机构，是提高学生文化素质、陶冶情操，修养品格的第二天地。充分发挥学校图书馆的作用，对搞好学校的教育教学工作是非常重要的。
（1）图书管理员要树立为学校教育教学服务的'思想，及时向教师介绍、推荐与教育教学有关的参考资料。
（2）妥善保管图书资料，及时修补图书；防火、防盗、防虫、防潮、防鼠，搞好藏书室卫生。
（3）按照国家图书标准分类法搞好图书分类、登记、上架。
（4）建立健全图书借阅制度，严格借还手续。不准有非教学用图书资料长存在个别人手中，对借书逾期不交者要及时予以督促、制止，报告有关领导下令追还。损坏、丢失图书资料者要按规定收取赔款。
（5）根据教育教学需要及时向有关领导提出购买和订阅图书资料的建议；对购进、捐赠和订购的图书资料要及时分类登记上帐、上架。作到手续完备、帐目清楚；帐物相符。每学年组织有关人员清点一次图书，丢失了的按规定赔偿。
（6）外单位人员借阅学校图书资料，必须经校长批准，严格履行借还手续，并按规定收取押金，及时收回借书。
（7）妥善保管存档报纸，按年度永久性存放，防潮、防霉、防虫、防鼠，不得丢失。
（8）及时向调离学校的教职工追还借书，如果不能及时归还按丢失规定处理，并开出证明单报总务处收款。
图书管理员岗位职责 7
一、学校图书（资料）管理人员是教学或教学辅助人员，是学校图书文明窗口建设、学生读书习惯和能力养成、教师教研进修支持的重要业务岗位。应热爱学校图书馆（室）事业，树立为教学服务，为师生服务的思想，尽职尽责做好图书馆工作。
二、中小学应按照《四川省中小学教育技术专业人员配置标准》足额配置图书管理专业人员。中学图书馆管理人员应具备大专以上文化程度、达到教育技术标准，熟悉图书管理专业知识，具备基本的图书馆专业技能和计算机操作技能，参加上级业务主管部门组织的专业培训，并获得中小学图书管理上岗资格证书。不断进修提高，学习掌握数字图书馆、图书数字化、图书信息化管理等新知识和技能。具备中级职务的图书管理员应能培训和指导初级职务的业务工作。具备高级职务的图书管理员，在具备中级职务资格的'基础上，还应具备扎实的图书情报学理论研究、课题研究、著书立说的能力和成果。
三、主动与各部门、各教研组联系，根据教学、教研、教改以及学生阅读需要，根据《规程》要求，加强购书计划性，提高图书利用率，及时向师生推荐、介绍新书。做好新书的分类、编目、录入、上架工作，做到分类科学、清楚、查找快捷。
四、执行图书管理、借阅制度，定时开放图书、阅览室，配合学科教师做好学生读书活动组织工作。创造条件向社区开放图书、阅览室。
五、每学期末作一次外借图书清点工作，如有丢失负责追查。作好图书的防尘、防潮、防火、防盗、防蛀工作，保持环境整洁。
六、负责报刊分发、排架、装订工作。
七、具备任职资格的图书管理员，在完成业务工作目标、考核合格后，应与教学人员或教学辅助人员等同对待，并按国家有关规定享受相应的劳保福利待遇。
图书管理员岗位职责 8
一、在教学校长领导下，协助完成图书室的各项日常工作。
二、按规定时间开放图书室，统计相应数据。
三、负责申报征订报刊杂志，完成新报刊的编目、分类、上架。
四、负责对两年以上的'过期报刊杂志进行清理、装订、登记入库。
五、负责办理师生报刊杂志结算手续，对遗失损坏者提出赔款处理意见。
六、负责阅览室财产的登记、保管、保全及日常安全防范工作。
七、做好内勤及接待工作。
八、完成领导交办的其它任务。
九、完成党、政及团委、上级学联交办的其他工作。
图书管理员岗位职责 9
一、图书室在教导处领导下工作，并向其报告工作。
二、认真学习政治和业务，不断提高思想觉悟和业务水平。
三、努力为教学服务，及时公布新到图书，向师生推荐。
四、按时开放出借，使图书充分流动。严格执行借还赔偿制度，否则要承担赔偿责任。
五、新进图书，要在一周内登记上架。
六、爱护图书，经常做好整理修补工作，放置规范有序。上级规定禁读图书，要立即清理、封存。
七、图书分类编目，要科学规范。登记要清楚，帐册、图书必须一致，并要妥善保管。
八、每天打扫卫生，要严格防火、防盗、防鼠咬、防霉变。
九、发现与教学或学生学习有密切关系的书籍，及时向领导反映，征求同意购买。
十、凡有违反本室制度的行为，有权立即制止。
图书管理员岗位职责 10
一、图书管理员在工会领导下，严格执行图书管理的规章制度。
二、图书管理员要树立为职工服务的思想，钻研业务，掌握图书管理业务的基本技能，制订和执行公司图书室、阅览室的管理工作。
三、做好职工的图书出借和阅览工作，经常研究职工的学习借阅情况，不断改进工作方法，简化借阅手续，提高图书流通率，充分发挥图书在陶冶职工思想品德和增强职工学习文化科学知识方面的作用。
四、有计划、有原则地选购图书、订阅期刊，及时添购新书籍、书柜，保证图书经费的合理使用。
五、新买的'书刊及时上架，投入流通，不无故积压。
六、经常宣传介绍新书内容，组织开展读书活动，做好书刊的鉴别工作，严禁内容不健康的书刊出借和阅读。
七、爱护图书财产，定期查库，账物要清，经常保持图书馆、阅览室和资料整洁通风，做好防虫、防潮、防火、防盗等安全保护工作。
八、定期做好报纸、杂志的装订保管工作，及时修补损坏书籍杂志。
九、做好爱护图书和遵守阅览室制度的宣传教育工作。
图书管理员岗位职责 11
岗位职责：
1、负责行政公文、会议资料的整理；
2、协助部门做好其他的'辅助服务工作；
3、负责公司书籍的整理，信息的录入；
任职资格：
1、年龄18-30岁，超龄勿扰，学历不限，专业不限；
2、有较好的沟通表达能力及服务意识；
3、工作有条理，细致、认真、有责任心，办事严谨；
4、会基础的电脑操作即可；
图书管理员岗位职责 12
1、图书管理员要树立为教育教学服务，为师生服务的思想，努力做好图书管理工作。
2、按图书编目要求及时做好新书输机、登记编目和分类上架工作。
3、遵守学校的作息时间，按时开放，切实做好图书的防盗、防火、防损坏工作。
4、保持室内整齐、清洁、每天打扫一次。
5、根据学校工作计划和教学实际，做好书、报、刊的订购与借阅工作。
6、当好读者参谋，及时向教师、学生推荐教学、学习参考资料。
7、做好报刊的'装订与图书的修补整理工作，每学期清理一次过期杂志和报刊，做到定架定位，排列整齐、准确。
8、严格执行借书规则，认真执行过期、损坏图书罚款和赔偿制度，手续完备，账目清楚。
9、配合任课老师，开展学生课外读书活动。
图书管理员岗位职责 13
1、贯彻执行国家教育部制订的“中小学图书馆（室）规程”，认真做好本校图书馆的建设、管理和使用等工作。
2、有较强的事业心和责任感，树立全心全意为师生服务的思想；经常了解师生的阅读需求，积极配合学校各阶段的`中心工作。参与校本课程开发。
3、负责传达上级有关指示精神，及时向学校领导反映图书馆的工作意见和要求，制订本馆工作计划及有关各项制度，经常检查和督促本馆各方面的工作并提出改进措施，定期组织业务学习，做好学期工作总结。
4、负责新到图书的核对验收、分类。
5、对读者进行遵守借书规则和爱护图书的宣传教育，严格借、还制度，做好每天的流通情况统计。
6、主动协助师生查找图书资料。做好读者统计和借阅登记。负责催还图书和办理图书丢失、损坏的赔偿工作。
7、做好防火、防盗、防潮、防虫等工作。
8、定期进行藏书清点及破旧图书的修补工作。
9、为学校开展的各项读书活动提供相关的推荐书目。
10、每天整架一次，保持室内清洁卫生。
图书管理员岗位职责 14
1.根据经费情况，结合学校教师需求实际，向书库管理人员推荐教师的读书需求，协助书库管理人员有计划地征订教师阅览室的期刊、杂志，注意教师阅览室的期刊、杂志发挥的实际效益，防止积压。
2.安排好教师的期刊、杂志阅览或借、还工作，简化手续，热心服务，力求做到既要方便教师读者，又要不出差错。
3.健全教师阅览室的管理，图书借还、遗损赔偿等制度，并严格执行。
4.新到的期刊、杂志及时登记入册，分类编目，做到“帐、卡、书”三相符。旧书及时修补，做好报损工作。同时做好上级部门要求的装备管理软件的相关登录与使用工作。
5.以各种形式推荐好书、好文章，协助学生阅览室管理、培养一支学生图书员队伍。
6.积极创造条件，不断增加期刊、杂志的流通更新。
7.制订健全六防措施。（防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防窃）。
8.与书库、学生阅览室工作人员密切配合，加强业务联系，特别是每学期的.学生教材、教师教参的领取与分发工作。
9.努力学习，不断提高业务水平，认真完成学校布置的在关任务。
10.树立为师生服务的观念，以此为出发点，制订《图书阅览制度》，充分发挥图书资料在教学、科研、学习中的作用。
图书管理员岗位职责 15
1.根据经费情况，结合学校学生需求实际，向书库管理人员推荐学生的读书需求，协助书库管理人员有计划地征订学生阅览室的期刊、杂志，注意学生阅览室的期刊、杂志发挥的.实际效益，防止积压。
2.安排好学生的借书、还书工作，组织好学生的期刊、杂志阅览工作，简化手续，热心服务，力求做到既要方便读者，又要不出差错。
3.健全学生阅览室的管理，图书借还、遗损赔偿等制度，并严格执行。
4.新到的期刊、杂志、新书及时登记入册，分类编目，做到“帐、卡、书”三相符。旧书及时修补，做好报损工作。同时做好上级部门要求的装备管理软件的相关登录与使用工作。
5.以各种形式推荐好书新书，办好宣传栏，加强阅读指导，并注意培养一支学生图书管理队伍，并完善学生图书管理队伍建设的延续性、奖励制度的激励性，同时为贫困学生创造勤工俭学条件，做到在图书管理环节中减少学校办公经费支出又能惠及贫困学生，不断增加学生阅览室图书的流通率。
6.积极创造条件，不断增加图书的开架数目，做到流通更新。
7.制订健全六防措施。（防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防窃）。
8.与书库、教师阅览室工作人员密切配合，加强业务联系。做好校内师生教材、教参的领取、分发、退补及结算工作。
9.努力学习，不断提高业务水平，认真完成学校布置的相关任务。
10.树立为教师、学生服务的观念，以此为出发点，制订《图书阅览制度》，充分发挥图书资料在教学、科研、学习中的作用。
图书管理员岗位职责 16
1.负责图书的整理、上架，在熟悉图书的.基础上对读者进行推荐
2.负责门店资产的管理，发现损坏及时报损
3.负责门店环境的管理，维持好门店卫生及营业秩序
4.负责点单、收银及场地内服务性工作
5.完成上级领导交代的其他事项
图书管理员岗位职责 17
1、岗位职责：
青岛美亚国际学校图书馆日常工作；支持学校集团的`其它工作任务；
2、任职要求：
良好的英语口语和文字能力；熟练操作电脑和办公室软件系统；善于沟通，是团队合作者；富有责任感，积极进取的工作态度，有抗压能力。
图书管理员岗位职责 18
1、热情主动的接待用户，引导用户办理业务;
2、日常书籍的盘点、上架、整理等工作;
3、商品陈列及维护，盘点商品数量;
4、馆内秩序的.维持，活动的支持等;
5、馆内卫生的打扫及维护;
6、客户接待及业务推广工作。
图书管理员岗位职责 19
1、 负责整理乱放图书及登记新旧图书、分类摆放;
2、 负责登记书籍外借归还;
3、 熟练使用办公软件;
4、 有责任心、能够吃苦耐劳，勤快、守时;
5、 性格开朗，工作态度热情;
6、 服从上级领导的安排管理;
图书管理员岗位职责 20
1、负责图书馆的'日常管理，包括图书编目、上架、清点、维护和定期上新等工作；
2、负责信息咨询、图书借还、过期催还、超期罚款、丢失处理等；
3、负责数据库的日常维护工作；
4、完成图书馆相关和领导交办的其他工作。
图书管理员岗位职责 21
1、负责店面所管辖区域图书的陈列、库存管理及商品品质管理；
2、负责实施及监控商品的流转，物料的购买、统计、成本控制、统计账目制作表格；
3、负责店面空间氛围的`营造及管理，维护设施设备；
4、为读者提供舒适优质的服务，适时解答疑问；
5、保持店面环境的干净整洁，并随时巡场；
图书管理员岗位职责 22
一、在校长领导下，全面负责图书馆的管理工作。
二、负责制定图书馆发展规划和年度计划，并认真组织实施。
三、有计划地组织全馆工作人员开展业务学习，组织业务培训，努力提高全体馆员的'业务水平和服务意识。
四、采取各种措施，使图书馆管理工作逐步实现科学化、规范化和现代化。
五、完成领导交办的其他任务。
图书管理员岗位职责 23
1、图书馆基础管理工作：图书的分类、整理、借还登记、阅读环境的营造等等；
2、征订、采购、管理各类中外文本书籍、电子书籍；
3、征订、管理、发放学生教材；
4、定期举办图书推介会；
5、利用智能校园管理平台记录、反馈、评价学生阅读情况。
图书管理员岗位职责 24
1.鼓励使用教学技术来吸引学生并改善学习，为整个学习社区提供24/7的数字信息资源;
2.保持当前的专业实践和发展，信息技术和教育研究适用于学校图书馆项目;
3.在学校改进和认证活动中扮演积极的`角色;
4.通过在教师会议、员工会议和家长会议上发言来分享专业知识;
5.必要时为学校的决策团队服务。
图书管理员岗位职责 25
1、负责全校教材、教辅资料的订购、核算、收发，寒暑假教材接收与分发、熟悉教材的征订流程;
2、教师教材、教师参考书的发放登记与管理;
3、学生丢失教材来馆购买教材开单事务;
4、协助馆长在采编室做一些书目数据输入，图书加工、网上购书等工作;
5、熟练操作计算机;
6、完成领导交代的.其他工作和任务;
图书管理员岗位职责 26
1.书籍管理：负责图书馆书籍的分类、整理、保存和修补工作，确保馆内书籍的完整性和准确性。
2.借阅服务：为读者提供借阅服务，指导他们找到所需的书籍，并处理借阅过程中的各种问题。
3.图书采购：根据馆内需求，采购新书、期刊、电子资源等，以满足读者的.阅读需求。
4.读者服务：解答读者的问题，处理读者的投诉，提供良好的阅读环境，促进读者的阅读体验。
图书管理员岗位职责 27
岗位职责:
1.青岛美亚国际学校图书馆日常工作
2.支持学校集团的`其它工作任务
任职要求:
1.良好的英语口语和文字能力
2.熟练操作电脑和办公室软件系统
3.善于沟通,是团队合作者
4.富有责任感,积极进取的工作态度,有抗压能力
图书管理员岗位职责 28
1.严格执行图书管理的相关制度;
2.掌握图书管理的基本技能，制定和执行图书馆的管理工作;
3.具有完善的`出版物进出登记台账，做好读者的图书出借和阅读工作;
4.有计划、有原则的选购图书，订阅期刊，及时添加新书籍，保证图书经费的合理使用;
5.按照图书编目的要求，对藏书分类编目，新买的书刊及时编目上架。
图书管理员岗位职责 29
1.按照档案管理工作规范条例，负责对各类的档案接收，分类，编目，检索工具进行科学系统管理，确保档案齐全完整
2.对档案借阅进行科学，有效的管理
3.定期检查就档案，确保档案材料安全
4.树立和加强保密观念，做好文件区分，资料，档案的.保密，保管工作
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