六年级上学期家长会发言稿

时间:2024-09-23 13:35:27 林惜 发言稿 我要投稿
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六年级上学期家长会发言稿范文(精选10篇)

  在社会一步步向前发展的今天,发言稿的使用频率越来越高,发言稿在写作上具有一定的格式要求。你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是小编整理的六年级上学期家长会发言稿范文,欢迎阅读与收藏。

六年级上学期家长会发言稿范文(精选10篇)

  六年级上学期家长会发言稿 1

各位家长:

  你们好!

  你们能带着对子女成长的殷切关怀,带着对学校工作的大力支持,一路风尘来到这里,我和老师们感到非常高兴。在此,让我们以热烈的掌声欢迎我们的家长朋友。你们的到来,对于孩子来说是幸福、是自豪,是骄傲;对于我们老师来说是支持、是理解,是欣慰,更是大家对六年级的重视。六年级正面临着毕业升学,择校两难选择的压力,对于学生而言,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生显著变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。在此说句实在话,要把孩子教育好仅仅依靠学校的力量是远远不够的,家长的积极配合对教育孩子起着举足轻重的作用。因此,我们的工作需要家长的配合。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使我们齐心协力,为我们的学生能顺利地升入理想的中学呐喊助威。总之一句话,就是“让每一个学生成功”,这是我们共同的,也是最根本的出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  下面我要谈三个方面的话题:一是班级情况介绍;二是期中考试的情况汇报;三是和家长朋友的建议。

  第一个话题:班级情况介绍。

  我们班有21个学生,其中男生18人,女生3人。绝大多数孩子,品德优良、成绩优秀,发展势头良好,少数学生成绩欠佳,习惯不良,总体还是好的。其实这些孩子有能力、有活力,而且有了自己的思想和主见。他们有很多时候所说的话,所做的事情,常常让我们惊喜、感动;也有很多时候他们所做的事情,让我们震惊、气愤、伤心······在他们每个人身上,都有许多的优点,同时也存在许多的缺点和问题。很多孩子是可爱的,积极上进的,有的孩子学习认真,虽然成绩不能达到理想的要求,但他们热爱劳动,待人有礼,能积极参加各种活动;有的孩子很聪明,但贪玩懒惰;有的孩子成绩优异,但骄傲自大,不懂得礼貌谦让;或者不懂得如何与人相处,不懂得料理自己的生活;有的孩子身体在逐渐发育成熟,思想上也趋向于大人了,而实际上他们还不懂得如何保护自己······而这些就需要我们做老师、做父母的去关注、去引导。经常和孩子在一起,我们总以为自己很知道孩子的一切,便忽略了对孩子的更进一步、更深入的了解。没有了解,谈何理解?所以我们常常理解不了孩子的一些怪异行为,而孩子又往往理解不了家长的良心用苦。

  说到这里,我想表扬这样一些同学,他们是:xx等学生,可以说他们上课聚精会神,作业一丝不苟,干净整洁。他们对待学习特别勤奋、主动、认真,舍得花时间,花精力,有较好的学习习惯,所以他们的学习成绩也很好。上课积极发言的学生有:xx等;聪明机灵、乐于助人的学生有:xx等;遵守纪律、不甘落后的学生有:xx等;思想向上、热爱劳动的学生有:xx等;不断努力、迎难而上的学生有:xx等;善于动脑的学生有:xx等;认真作业、学习踏实的学生有:xx等。以上这些学生优点在发扬着,思想在上进着,成绩在上升着,让我们把掌声送给他们。然而也有一些学生存在着下面的问题。

  1、个别同学对知识的掌握不够扎实,平时不认真学习,考前没仔细复习。

  2、个别同学学习态度不端正、作业不能按时完成,书写上马马虎虎。

  3、个别同学偏科严重,不能实现全面发展。

  4、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就不是很拔尖。

  5、个别学生聪明不干、缺乏自觉性和主动性。

  6、个别同学怕动脑子、怕动笔、怕记、怕背,做什么事都要老师管着。针对这些问题,需要我们共同面对、共同承担、有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士、医生开好药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,往往会导致学校教育的事倍功半。

  第二个问题:期中考试成绩汇报。

  本学期的期中考试是朱王堡中心小学统一命题,统一时间,在我们学校的精心组织下严格有序进行的。它具有一定的公正性和公平性,为了让同学们考出最佳成绩,我们的老师除了上好数量有限的语文、数学、英语课外、还抓紧了早读、课外活动,午间等时间自觉地为学生进行辅导,由于时间紧张,精力有限,因此我们的工作不可能尽善尽美,总会存在着这样或那样的遗憾。如果有对你们的孩子辅导不够或因辅导而延迟了孩子吃饭和就寝时间,还请家长朋友谅解。就这次期中考试成绩而言,语文,优良人数,15人,优良率,71.43%,均分,80.4%;数学,优良人数,9人,优良率,42.86%;均分,73;英语,优良人数,15人,优良率,71.43%,均分,81.9。总体上看,多数同学的成绩还是比较理想的,针对期中考试成绩好的学生来说,前段时间的学习是努力的,是积极的,对于成绩欠佳的同学而言,在学习上下的功夫还不够。为此,需要我们帮助这些成绩不够好的学生找找问题出在哪儿,是学习习惯造成的,还是有其他原因。利用这个机会,坐下来与孩子一起分析,顺藤摸瓜,把问题了解清楚后再有针对性地帮他们解决。同时还要教育自己的孩子要做一个有上进心的人,一个思想健康的人,一个不怕困难的人,一个有自信心的人,让学生在家长和老师的共同教育下,端正心态,明确目标,振奋精神,开足马力,力争在接下来的学习中过关斩将,获取佳绩。

  第三:家长要具体应该怎么做:

  1、给子女多一点关爱。

  升学考试,好像就是门槛,阶梯。考初中,对小学生来说是人生第一个门槛,以后还有考高中、考大学等等。在他们的人生道路上,有许许多多的门槛,考初中和其他的门槛相比,当然是很轻松的一个。但对小学生来说,他们以前从来没有经历过,所以会感到有很大压力,有很多的困惑。每天,各门功课的`作业铺天盖地,有的学生很难应付,不要说能把题目都做得全对了。这样一天学习下来,学生感到非常疲劳。回到家里,他们多么需要父母的关爱啊!这时,做父母的就要去关心他们,体贴他们,让他们感受家庭的温暖,促使他们尽快消除疲劳,去顺利完成接踵而来的回家作业。晚上,家长要注意让孩子早点休息,因为明天的功课还是很多。早上起来,家长要为孩子准备好早餐。我们上午要到12点才能吃到中饭,一个上午有5个小时。早餐不吃好,也会影响学生上课质量的。所以,家长要从点滴做起,来关爱自己的孩子,促进他们健康成长。

  2、给子女多一点安宁。

  我们认为,大多数孩子学习是认真的。他们回家后,首先就想到的是赶紧把作业做好。但是,有的家庭往往没有安静的学习环境。子女在做作业,家长在旁边大声说话,或者看电视,这样会严重影响学生的注意力。有的学生一边听电视,一边在做作业。这样作业质量下降,不利于提高学生的成绩。三心二意做作业,效果肯定不好。因此,在做作业的时候,要尽量让孩子有一个安静的学习环境。家长在旁边,就不要多说话,更不能在孩子做作业时乱批评,乱吆喝。还是让孩子静心地做作业,细心地检查作业,保质保量完成每天的作业吧。

  3、给子女多一点约束。

  俗话说,没有规矩,不成方圆。没有良好的教育和适当的约束,学生就不会有良好的习惯。我们有的家长一味让孩子安静地做作业,一吃完晚饭,就把孩子安顿在房间里。那么,孩子一个人在房里到底在干什么呢?是在认真做作业、认真复习呢?还是在看书呢?还是在玩耍呢?家长有没有仔细观察过?像这种例子很多,有的孩子晚上回家看电视过迟,导致学生睡眠不足,家长却没有发现,而是由老师发现的。怎么会发现的?是因为这个孩子晚上贪玩,睡眠少了,第二天上课就要打瞌睡了。因此,我们把缺乏自觉意识的孩子放在身边,多关注他们,是有一定好处的。家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边,让其做完作业。不要认为工作赚钱一定要放在第一位,多陪陪孩子,多对孩子一些教育,也是很重要的啊!所以,给孩子多一点约束,家长就会少一点烦恼。如果你从未陪他写作业、从未检查或督促他的学习,你想,他会给你好成绩吗?

  4、给子女多一点引导。

  六年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。家长就要学会引导,学会沟通,学会解释,不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子,你心急,一定要让他做到什么事,那他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪,甚至出现逃学的现象。因此,我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法,虽然这是老生常谈了,但还要引起我们足够的重视。

  5、和教师多一点联系。

  我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系。多了解孩子在学校的表现,多了解孩子的学习状况,多了解孩子的作业情况;老师也要向你们了解学生在家里的情况。所以,家长和老师相互联系,相互了解,就能掌握孩子的学习情况,可以有的放矢地对他们进行教育。

  6、培养一种意识:

  毕业年级不同于其他年级,作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识。知道怎样面对毕业年级紧张的学习,要多给孩子鼓励和教育,鼓励孩子在困难面前要勇于克服的意识,教育孩子要有理想、有目标,肯吃苦。慢慢地你就会发现,在你的影响下,孩子会有所改变,尤其是孩子随着年龄的增长,变化会越大。他会变得肯思考,会变得有方向,会变得肯努力。

  7、形成一种习惯:

  这非常重要。有句名言说,性格决定命运,习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在平时的生活中注重培养孩子好的习惯,最终形成孩子良好的习惯。比如学习的习惯,生活的习惯,再细一点,礼仪的习惯,卫生的习惯,速度的习惯,关心他人的习惯,孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财富。

  各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优越的成绩、有健全的人格,让我们加强联系,共同努力吧。

  六年级上学期家长会发言稿 2

尊敬的各位家长:

  你们好!欢迎大家在百忙之中来参加家长会,这是对我们工作的支持,我代表六2班所有的任课老师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

  小学六年级这一年,是承前启后的一年,也是十分紧张的一年。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习。既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习打下坚实基础。所以,不光是你们家长,包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。

  一、我的做法

  在班级管理中,为了锻炼学生的能力,提高学生的自我管理能力,在班内采取一系列的方法来让学生进行自我管理,班干部各负其责,尽量让班里的同学都参与班级的管理活动。因此,我们班的同学在早晨或中午进入班级后,多数都能主动学习。

  二、学生的表现

  1、思想上

  六年级是小学基础教育的高级阶段,孩子的生理,心理都向成熟开始过渡,此时的学生有着强烈的求知欲望,努力表现自己的成熟,开始有不同的观念、见解,出现了心理上的叛逆,此时的教育对于孩子今后的学习和心理发展都有着重要的作用,所以作为老师和家长都不能掉以轻心,我们要及时沟通解决出现的问题。

  2、习惯和作业问题

  我们班有35名男生,13名女生,22人男生,男生多。一般说来,活泼好动意味着聪明。但是,过于好动也有好多弊端。比如,自制力差,注意力集中的时间短,上课不遵守纪律等,影响自己,影响别人,老师讲的内容听不见,成绩不稳定等。这样,老师上课费劲,效果还不好。现在学生面临着毕业,但是还有的`学生不知道主动学习。对于学生来时早上和中午到校以后,多数的同学都能主动学习,但是,还有个别同学需要班干部、老师提醒才知道自己要干什么,部分孩子的作业情况不是很乐观,完成作业较被动,字迹较潦草,缺乏自我检查、不能按时上交、记错了作业、忘记了带作业等情况都有。我现在主要抓按时交作业、作业完成情况。至于孩子在家的作业量,由于刚开学暂时不加大量,作业中的基础东西需要家长来给孩子把关,比如看看基础的字词题目,帮助孩子及时订正错字错词。在平时做作业时,作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。现在许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质,一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。所以平时在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就容易养成。

  明年孩子们就要上初中,面临新环境,新老师,新同学,新知识,希望家长能在这一年帮助孩子养成良好的主动学习的习惯。

  三、学生的安全方面

  这是重中之重,学校从校长到主任再到老师都非常重视,学校每天都要对学生讲要时刻注意安全。作为班主任,我是每天讲,班队课再讲。告诉学生不要在楼道、操场追逐打闹,不要在楼梯上相互乱推,不要在楼梯上蹦着走,不要用脚绊别人等等。

  作为教师最大的担心就是孩子的安全,每天从早晨到放学,我们每一位老师的心都是半悬着的,唯恐孩子们出现安全问题。为了防止学生乱跑乱闹、楼梯上乱蹦现象,现在课间都有巡逻的值周老师。

  另外如果孩子之间发生纠纷,而学生没有给老师说,老师不知道。作为家长应该主动和老师联系,说明情况,老师调查后再进行处理,而不应在老师不知道的情况下直接找另一学生,我相信我们班的家长都是通情达理的,能主动和老师协商解决问题。

  还有最需要一提的是,我们已经多次出现学生放学后直接去朋友家,却没有告知家长。在班里已经提此醒过孩子很多次了,作为家长,希望家长跟孩子约定好放学回家的要求,如果要去同学家一定要告知孩子打电话回家。

  四、意见建议

  家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。俗话说的好:“近朱者赤,近墨者黑”。良好的家庭氛围,可以使孩子有良好的文化教养,养成良好的个性、思想品德、行为习惯,使其受益无穷。接下来我就想和大家共同探讨一下管理孩子的方法。

  1、要制造良好的家庭气氛,和谐的学习环境。

  家长要始终同教师保持一致,给教师予以积极的配合与支持。在目前的教育体制下,尤其是我们学校的教师,承受着很大的压力,教师是人不是神,也有缺点,但切忌给孩子护短,在孩子面前议论教师的缺点,其后果往往是:对孩子的一生会产生消极不良影响。当然我们也十分欢迎各位家长对我们的工作提出意见、建议,可和教师直接沟通,以便我们改进工作。

  2、加强家长与老师的联系。因为我们的工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话或亲自来校与老师联系,了解孩子的情况,以便和老师及时沟通自己的想法,达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。我相信通过我们大家的努力,所有的孩子都能在这最后的一年时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段。

  3、加强对孩子课外时间的管理。特别要注意小孩有没有去网吧,网络是一把双刃剑,给我们的学习生活带来方便的同时,如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了。所以注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,六年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。

  4、形成一种习惯。

  这非常重要。有句名言说,性格决定命运,习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在平时的生活中关注孩子的习惯,注重培养孩子好的习惯,最终形成孩子良好的习惯。比如学习的习惯,生活的习惯,再细一点,礼仪的习惯,卫生的习惯,速度的习惯,关心他人的习惯,孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财富。

  5、为孩子树立一个榜样。俗话说:“以身教者从,以言教者讼”,“家长是孩子最好的老师”。我们的一言一行,都在影响着孩子的性格和品行,如果我们一整天不关心孩子的学习情况与作业情况,那么孩子可能就会认为学习没什么重要的;如果我们整天打牌玩乐,那孩子就无法定心和安心,曾经有家长不解地问我,为什么当他家里有人打牌时,他的孩子表现得特别的兴奋和开心?我说很简单,因为你不可能有精力去管他了,他可以自由自在地玩了,他当然开心啦,可在这开心背后,你知道损失的是什么吗?我们的家长往往意识不到这一点,总是一味地埋怨孩子学习不自觉,羡慕别人家的孩子如何如何,你要知道,如果你自己都不能克制自己,你又为什么要求孩子呢?所以你要多与孩子交流,多关注孩子的学习。检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。

  孩子的成长与发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,孩子们才能创造出一个灿烂的明天。家长、老师要携手合作,集中全部精力,关注孩子的思想,关注孩子的学习,相信毕业考试时孩子一定会给各位家长交一份满意的答卷!最后再一次对家长的到来表示衷心的感谢!

  六年级上学期家长会发言稿 3

尊敬的各位老师、家长朋友们:

  你们好!

  我是xx的妈妈,首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。你们很辛苦,为孩子付出了无微不至的关爱。你们的认真负责,朴实的生活作风,注重学生习惯和方法的培养,时刻潜移默化地影响着孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

  从上一次家长会至今,学校举办了男子汉宣言,课外兴趣小组,学习弟子规等活动,对孩子有着深刻的影响,我在惊讶与孩子的可喜变化的同时,更感动于老师们的良苦用心。中国是具有五千年灿烂文化的文明古国……这些优良的传统从古至今都为人所熟知。

  家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,介绍我的教育经验我谈不上,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会

  一、重视孩子的“健康”

  “健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起在马路上要自觉遵守交通规则,保护环境卫生,从学习弟子规做起,知恩图报,尊老爱幼,待人诚恳讲话文明,对人宽容…。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

  二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

  我们家原来有电脑,自从他二年级的时候我发现他要着迷,我就把电脑送给了别人。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

  三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

  人与人之间的距离是可怕的',哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考地不好的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对xx及所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!

  四,在学习成绩方面,我很重视学习成绩,但我并不一味追求成绩。

  学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志,但关键还要看他是否是真正掌握了知识,所以在他学习成绩很优秀的时候,我会告诫他不要骄傲,在她学习成绩不理想的时候,我会帮他找原因,然后再用类似的题目让他练习,直到他真懂为止。

  为了提高他的学习兴趣,我仿佛也在跟着他从头学起,经常利用空隙时间和她一起玩词语接龙,比谁的词语讲得多,比谁的心算快等等。为了他晚上做功课能保持安静,我放弃看电视,总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。

  五、加强与学校的联系。

  家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长,不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港,从小培养他做一个表里如一的好学生。

  其实我今天所讲的只能是抛砖引玉,也希望能学习一些在座各位老师和家长在教育孩子方面的好经验,使我今后在培养孩子方面有更好的方法。

  六年级上学期家长会发言稿 4

尊敬的各位家长:

  非常感谢大家来参加这个家长会,六年级上学期转眼就过去7周了,在这里我要感谢所有支持我们工作,配合我们工作的家长。是你们相信我们,支持我们,配合我们的工作,才使孩子们逐渐地成长起来!现在,我们的孩子在校只有半年多的时间就要小学毕业了,我希望孩子们在离开母校的时候,能少一些遗憾,多一些收获,多一些回忆。相信,在座的每一位家长都和老师一样,希望孩子带着满意的成绩进入中学,为今后的发展奠定坚实的基础。今天,把大家请到学校来,就是要和各位家长进一步沟通,互相理解、互相支持,一起帮助孩子走好这人生重要的一步。

  一、召开家长会的目的

  各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。

  二、说说学习

  我们知道,现在每个人生活都很忙碌,忙挣钱,忙娱乐,虽然忙得顾不上问自己的孩子学习怎么样,但是我知道,家长们还是希望自己的孩子能够学到更多的知识,能有更大的收获。我们教师也希望尽最大的力量来提高每个孩子,使他们取得更大的进步,获得理想的成绩。然而学校教育并不能替代家庭教育,学校教育与家庭教育的共同作用才会取得良好的效果。尤其对于临近毕业的六年级学生来说,是我们关注的焦点,所以今天把大家请到这里来,把有关的情况跟各位家长朋友交流一下。

  未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?有关键的一部分因素在于孩子的学习态度及家庭教育。有的家长总是说事太多太忙。

  我说,家长忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,为孩子攒个将来吃饭的饭碗。孩子学习成绩的高低,很大程度上取决于学习态度。而学生的学习态度又取决于家长对孩子的关心程度和期望值,对子女抱有期望的家长会自觉地履行家长的职责,千方百计地创造条件,帮助孩子健康成长。相反,不抱期望的家长,往往采取放任自流、不闻不问的态度。“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,三天打鱼两天晒网地管一下是培养不成人材的.,孩子的成长成才不仅靠他个人的努力,老师的栽培,更要靠家长的密切配合。

  三、谈谈学习情况。

  上学期及本期前半学期的回顾

  1、下面我先将上学期及此次段考的情况向各位家长作简单的汇报:

  我班是一个学习氛围浓的班集体。他们爱好广泛、求知欲强。上学期语文期考成绩排在全年级第一,英语第三,进步最大的是数学。

  2、存在一些不足。

  (1)部分学生学习兴趣不浓,缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限,导致学习成绩不理想。

  (2)学习自觉性较差,极易分心,也容易受干扰。很多学生学习不主动,有老师和没老师不一样。学习任务老师不督促、不检查学不落实。

  (3)学习方法不科学。

  (4)偏科现象较为严重。不少学生学生成绩参差不齐,不能做好各科齐头并进。

  (5)学生学习时间不足,训练的时间。

  这一学期的学习任务重,而时间也不怎么充裕,我们一方面各科要上新课,赶进度;另一方面也要进行系统复习。没有充足的时间、想要学好是万万不可能的。作为家长,我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。

  四、要求家长配合工作

  现在已经到了六年级的冲刺阶段,我们将面临着毕业考试。因此,想请家长协同做好以下工作:

  1、加强对孩子课外时间的管理

  不管孩子走着来上学,还是坐车来上学的,都要经常教育孩子遵守交通规则,过马路的时候,“宁等三分,不抢一秒”。教育孩子按时上下学,不在路上玩耍。我们现在的作息时间是:上午7:30到校,11:30放学,下午2:10:到校,4:40放学,我们毕业班执行作息时间后,要求孩子在家午休,家长必须做好监督。

  2、与孩子平等交流,多鼓励,少指责

  孩子已经六年级了,虽然年龄不大,可他们已经有自己的想法,有自己独立的见解,起码他们自认为懂得很多了,所以在家里的时候不要对孩子的话漠不关心,孩子回到家随便问问;今天学校有什么新鲜事?

  3、严格要求孩子,但不是粗暴施教。

  对待孩子,要从严要求,但严不是打,也不是骂,是高标准严要求。孩子的学习态度,十分重要的。有的学生按他的能力他是能做好的,但因为学习态度不端正,从不尽心做,不尽力做,一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。现在许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。要知道,细心正是一种很重要的学习品质。

  4、加强与老师的联系。

  因为教师的工作很烦琐,不可能每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况。各位家长,你们的孩子需要我们的教育,我们的教育更需要您的协助。学校和家庭全力配合才能培育出我们社会的新人才,为了我们的学生,为了您们的孩子,让我们携起手来共同努力。好,我说完了,谢谢大家!

  六年级上学期家长会发言稿 5

尊敬的各位家长、老师们:

  大家好!首先,请允许我代表六年级全体教师,对各位家长在百忙之中抽出宝贵时间参加今天的家长会表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。今天,我们相聚在这里,共同关注孩子们的成长,探讨如何携手合作,为孩子们即将到来的初中生活打下坚实的基础。

  一、回顾与展望

  转眼间,孩子们已经步入了六年级的殿堂,这是他们小学阶段的最后一年,也是知识积累、能力提升的关键时期。回顾过去的一年,我们见证了孩子们在学习上的'努力与进步,无论是语文的阅读理解,数学的逻辑思维,还是英语的听说能力,都取得了显著的成绩。同时,我们也欣喜地看到孩子们在团队合作、社会实践、艺术体育等方面展现出的多才多艺和积极向上的精神风貌。

  展望未来,随着初中生活的临近,孩子们将面临更多的挑战和机遇。我们需要更加关注他们的身心健康,培养他们的自主学习能力、时间管理能力以及解决问题的能力,为他们顺利过渡到初中生活做好充分准备。

  二、家校合作的重要性

  家庭是孩子成长的摇篮,学校则是他们学习的殿堂。家校之间的紧密合作,对于孩子的成长至关重要。我们希望通过以下方式加强家校联系:

  1. 定期沟通:希望家长们能经常与老师保持联系,了解孩子在校的学习和生活情况,共同解决孩子成长中遇到的问题。

  2. 共同参与:鼓励家长们积极参与学校组织的各项活动,如家长会、亲子阅读、社会实践等,增进亲子关系,同时让孩子感受到来自家庭的支持和鼓励。

  3. 合理期望:每个孩子都是独一无二的,他们有自己的成长节奏和方式。请家长们根据孩子的实际情况,设定合理的期望,避免给孩子造成过大的压力。

  三、结束语

  最后,我想说的是,孩子的成长离不开家长们的关爱与支持,也离不开老师们的辛勤付出。让我们携手并进,共同为孩子们的成长撑起一片蓝天。相信在我们的共同努力下,孩子们一定能够健康快乐地成长,迎接更加美好的未来!

  谢谢大家!

  六年级上学期家长会发言稿 6

尊敬的家长们、亲爱的老师们:

  大家下午好!在这金秋送爽、硕果累累的美好时节,我们齐聚一堂,共同参加六年级上学期的家长会。首先,我代表六年级全体师生,向各位家长的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。今天,我们共聚一堂,旨在探讨如何更好地促进孩子们的成长与发展。

  一、孩子成长的足迹

  回望过去,孩子们在六年的小学生活中留下了许多珍贵的足迹。从最初的懵懂无知到如今的初具雏形,他们不仅在学业上取得了长足的进步,更在品德修养、兴趣爱好、团队协作等方面展现出了令人欣喜的变化。这些成绩的取得,离不开家长们的悉心呵护与教导,也离不开老师们的辛勤耕耘与无私奉献。

  二、面临的挑战与机遇

  六年级是孩子们小学阶段的最后一年,也是他们迈向初中生活的关键时期。在这一阶段,孩子们将面临更多的学习压力和挑战,同时也将拥有更多的发展机遇。为了帮助他们更好地适应即将到来的初中生活,我们需要关注以下几个方面:

  1. 学习方法的转变:引导孩子从被动学习向主动学习转变,培养他们的自主学习能力和良好的学习习惯。

  2. 身心健康的关注:关注孩子的身体健康和心理健康,鼓励他们积极参与体育锻炼和课外活动,保持积极向上的心态。

  3. 综合素质的提升:注重培养孩子的创新精神、实践能力和社会责任感,为他们的全面发展奠定坚实的基础。

  三、家校共育的`力量

  家庭和学校是孩子成长的两个重要环境。只有家校携手合作,才能形成教育的合力,共同促进孩子的成长与发展。我们期待与家长们建立更加紧密的联系,共同关注孩子的成长动态,及时沟通孩子在学习和生活中遇到的问题,共同寻找解决方案。

  四、结束语

  最后,我想用一句话来结束我的发言:“孩子的成长是一场马拉松,而不是短跑。”让我们携手并进,用爱心、耐心和智慧陪伴孩子们跑完这段重要的旅程。相信在我们的共同努力下,孩子们一定能够绽放出更加璀璨的光芒,创造属于自己的辉煌未来!

  谢谢大家!

  六年级上学期家长会发言稿 7

尊敬的校领导、老师们、亲爱的家长们:

  大家下午好!

  我是六年级XX班的XX同学的家长,非常荣幸能在这个充满希望的季节里,与各位家长共同参加我们孩子的六年级上学期家长会。首先,请允许我代表所有家长,向辛勤耕耘在教育一线的老师们致以最崇高的敬意和最衷心的感谢!是您们的无私奉献和悉心教导,为我们的孩子插上了梦想的翅膀,引领他们在知识的海洋中遨游。

  一、回顾与肯定

  转眼间,孩子们已经步入了小学阶段的最后一年——六年级。回顾过去的一年,我们见证了孩子们在学习上的不断进步和生活中的点滴成长。从最初对新知识的好奇探索,到如今能够独立思考、解决问题,每一步都凝聚着孩子们的汗水和老师们的智慧。我们为孩子们的每一点进步感到由衷的欣慰和骄傲。

  二、当前阶段的重要性

  六年级,作为小学与初中的衔接阶段,其重要性不言而喻。它不仅是对小学阶段学习成果的一次全面检验,更是孩子们迈向新人生阶段的重要起点。在这个阶段,孩子们将面临更加复杂的学习任务和更加多样的挑战。因此,我们家长和老师需要更加紧密地合作,共同为孩子们营造一个良好的学习环境,激发他们的学习兴趣,培养他们的自主学习能力和时间管理能力。

  三、家校共育的建议

  1. 加强沟通:希望家长们能经常与老师保持联系,及时了解孩子在校的.学习情况和表现,共同解决孩子成长中遇到的问题。

  2. 鼓励与支持:面对即将到来的升学压力,我们要给予孩子足够的鼓励和支持,帮助他们建立自信心,以积极乐观的态度面对挑战。

  3. 培养习惯:良好的学习习惯和生活习惯是孩子成功的关键。我们要引导孩子合理安排时间,做到劳逸结合,确保身心健康。

  4. 共同参与:鼓励家长参与孩子的学习过程,如一起阅读、讨论学习问题等,增进亲子关系的同时,也能让孩子感受到家庭的温暖和支持。

  四、结语

  最后,我想用一句话来结束我的发言:“教育是一场马拉松,而非短跑。”让我们携手并进,在孩子们成长的道路上给予他们最坚实的支持和最温暖的陪伴。相信在我们的共同努力下,孩子们一定能够健康快乐地成长,迎接更加美好的未来!

  谢谢大家!

  六年级上学期家长会发言稿 8

尊敬的校领导、老师们、各位家长:

  大家好!

  我是六年级XX班XX同学的家长,今天能站在这里与大家分享一些想法,我感到非常荣幸。首先,我要向所有为孩子们付出辛勤努力的老师们表示最深的感谢。是您们的专业与爱心,让我们的孩子在学习的道路上不断前行。

  一、关注孩子的全面发展

  随着孩子们进入六年级,我们不仅要关注他们的学习成绩,更要关注他们的身心健康、兴趣爱好以及社会交往能力等各方面的全面发展。我们要鼓励孩子多参与课外活动,培养他们的兴趣爱好,让他们在实践中学习,在探索中成长。

  二、家校合作的重要性

  家庭和学校是孩子成长的两个重要环境。家长和老师是孩子成长道路上的引路人,我们的言行举止都会对孩子产生深远的影响。因此,家校之间的紧密合作显得尤为重要。我们要建立有效的沟通机制,及时了解孩子的在校表现和学习情况,共同制定适合孩子的教育计划。

  三、培养孩子的自主学习能力

  六年级是孩子们即将迈入初中阶段的过渡期,培养他们的自主学习能力尤为重要。我们要引导孩子学会独立思考、主动探究,鼓励他们提出问题、解决问题。同时,我们还要帮助孩子制定合理的`学习计划,培养他们的时间管理能力,让他们学会在有限的时间内高效地完成学习任务。

  四、关注孩子的心理健康

  随着学习压力的增加和青春期的到来,孩子们可能会面临各种心理困扰。我们要时刻关注孩子的情绪变化,与他们保持良好的沟通,倾听他们的心声,帮助他们排解压力,保持积极向上的心态。必要时,我们可以寻求专业心理咨询师的帮助。

  五、结语

  最后,我想用一句话来总结我的发言:“孩子的成长是我们共同的责任。”让我们携手合作,为孩子们的成长保驾护航。相信在我们的共同努力下,孩子们一定能够茁壮成长,成为社会的栋梁之才!

  谢谢大家!

  六年级上学期家长会发言稿 9

尊敬的各位家长、老师们:

  大家好!首先,请允许我代表六年级全体教师,对各位家长在百忙之中抽出宝贵时间参加今天的家长会表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。今天,我们相聚在这里,共同关注孩子们的成长,探讨如何携手合作,为孩子们即将迎来的重要学习阶段——六年级上学期,铺设一条更加坚实、光明的道路。

  一、回顾与展望

  回顾过去的一个学期,我们的孩子们在知识的海洋中遨游,不仅在学业上取得了显著的`进步,更在品德、能力等多方面得到了全面的发展。他们学会了独立思考,勇于探索未知,也懂得了团队合作的重要性。这一切成绩的取得,离不开孩子们的自身努力,更离不开家长们的支持与配合。

  展望本学期,我们将继续秉承“全面发展,个性成长”的教育理念,加强基础知识的教学,同时注重培养学生的创新思维和实践能力。我们还将通过丰富多彩的课外活动,拓宽学生的视野,增强他们的综合素质。

  二、家校合作的重要性

  教育是一项系统工程,需要学校、家庭、社会三方面的共同努力。作为家长,您是孩子成长的第一任老师,也是孩子最亲密的伙伴。因此,家校之间的紧密合作显得尤为重要。我们希望家长能够:

  1. 关注孩子的学习状态:及时了解孩子的学习进度和遇到的困难,给予必要的指导和帮助。

  2. 培养良好的学习习惯:与孩子一起制定合理的学习计划,鼓励他们按时完成作业,养成良好的时间管理和自我管理能力。

  3. 关注孩子的心理健康:多与孩子沟通交流,了解他们的内心世界,帮助他们建立积极向上的心态,勇敢面对挑战。

  4. 支持学校工作:积极参与学校组织的各项活动,如家长会、开放日等,共同为孩子们的成长营造良好的环境。

  三、结语

  最后,我想说的是,孩子的成长是一个漫长而美好的过程。让我们携手并进,用爱心、耐心和智慧,共同见证孩子们的成长与蜕变。相信在我们的共同努力下,孩子们一定能够健康快乐地成长,成为社会的栋梁之才。

  谢谢大家!

  六年级上学期家长会发言稿 10

尊敬的家长们、亲爱的老师们:

  大家下午好!在这个充满希望的季节里,我们迎来了六年级上学期的家长会。首先,我代表六年级全体师生,向在座的每一位家长表示最诚挚的欢迎和感谢。今天,我们聚集一堂,不仅是为了回顾过去,更是为了展望未来,共同为孩子们的成长撑起一片蓝天。

  一、成长的足迹

  回顾过去的一个学期,我们的孩子们在知识的海洋中不断成长,他们的每一点进步都凝聚着汗水与努力。从课堂上的专注听讲,到课后的勤奋练习;从活动中的积极参与,到生活中的点滴进步,都让我们看到了孩子们的.成长与蜕变。这些成绩的取得,离不开孩子们的自我超越,更离不开家长们的默默支持与无私奉献。

  二、新学期的展望

  站在新的起点上,我们满怀信心与期待。本学期,我们将继续深化教育教学改革,优化教学方法,努力提升教学质量。同时,我们也将更加注重学生的全面发展,培养他们的创新精神和实践能力。我们希望通过丰富多彩的课程和活动,激发孩子们的学习兴趣,拓宽他们的视野,让他们在快乐中学习,在学习中成长。

  三、家校共育的桥梁

  家庭是孩子的第一个课堂,家长是孩子的第一任老师。因此,家校共育对于孩子的成长至关重要。我们呼吁家长们能够继续加强与学校的沟通与合作,共同关注孩子们的成长动态,及时交流信息,解决孩子们在学习和生活中遇到的问题。同时,我们也希望家长们能够积极参与学校组织的各项活动,为孩子们的成长贡献自己的力量。

  四、寄语未来

  最后,我想对在座的每一位家长说:让我们携手并肩,共同为孩子们的成长撑起一片蓝天。让我们用爱心、耐心和智慧,引导孩子们勇敢追求梦想,努力成为社会的有用之才。相信在我们的共同努力下,孩子们一定能够迎来更加美好的明天!

  谢谢大家!

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