文明礼仪发言稿

时间:2025-02-25 12:14:50 欧敏 发言稿 我要投稿

文明礼仪发言稿范文(通用25篇)

  在快速变化和不断变革的新时代,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是小编整理的文明礼仪发言稿范文,希望对大家有所帮助。

文明礼仪发言稿范文(通用25篇)

  文明礼仪发言稿 1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

  文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

  文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!

  文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的'礼仪!

  中国有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明着称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!

  文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

  我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着国家富强,社会进步的历史使命。育人为本,养成为先。要建设文明的社会,就必须的从我做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。

  我经常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗?“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好,将使我们的社会更加的和谐!

  同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让我们的深圳天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美……

  让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧!我的演讲完了!谢谢大家!

  文明礼仪发言稿 2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是xxx。中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。

  “孔融让梨”是一个大家再熟悉不过的故事了。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让。西汉的韩信,年轻时受恩与一位老奶奶,长大以后,虽功成名就,被汉高祖刘邦封为“淮阴侯”,却念念不忘当年那位老奶奶的分饭之恩,派手下四处寻找她,最后以千两黄金相赠,成就了一段“一饭之恩,涌泉相报”的千古美谈。宋朝时的杨时和游酢,是当时有名的学者。有一天,他们一起去拜见程颐,向他求教。当时外面正下着鹅毛大雪,寒风刺骨,又恰逢程老先生在家闭目养神。为了不打扰老先生休息,他们二人就静静地站在门口等候。老先生醒来时看到他们,这就是历史上“程门立雪”的故事。

  华夏儿女的举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

  可是,在我们的校园中,不文明的现象却仍然存在。有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生,常引发同学之间的矛盾。还有一些同学将饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸屑随处乱扔,在公共场合大声喧哗嬉戏,却毫无羞耻之心。面对这些不文明的现象,同学们袖手旁观,无动于衷。这些行为都是与我们学校提倡的培养同学们的小公民意识背道而驰的。

  不学礼,无以立。文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的.真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。同样在与人交往中,也需要宽容,虚怀若谷、容得下不同的意见,对人友爱、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理让人,失理道歉,真诚地与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。

  一声“你好”带给我们一天的好心情,一句“谢谢”拉近了我们之间的距离,一声“对不起”能化解我们剑拔弩张的冲突,一句“不要紧”等于给我们送来阵阵温润的春风。同学们,作为礼仪之邦的一员,让我们都行动起来吧!让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,知荣耻,做真人,让校园充满友爱的温馨,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放。

  文明礼仪发言稿 3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  早上好!今天国旗下讲话的内容是《让文明礼貌之风永驻校园》。讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开始就常常听到的话,它从我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到现在,然而这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢?

  同学们,你是否在接受了老师的.帮助后,客气地说一声“谢谢您”,你是否在和老师碰面时,微笑的说一声“老师好”,你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声“老师再见”,你是否在违反了学校纪律时抱歉地向老师说一声“老师对不起”。作为鹤城镇第一小学的一名小学生,我们的一言一行代表的不仅是鹤城一小,而是代表鹤城公民的文明形象。

  我们每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。做文明的学生,需要大家有明确的目标,在此,再次提议大家做到:

  1、用我们的嘴巴,礼貌地问好,打招呼,管住我们的嘴巴,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;

  2、用我们的手去帮助有困难的同学,管住我们的手,不乱扔垃圾;

  3、用我们轻轻的脚步,营造出一个宁静、有序、有着良好环境的校园,管住我们的脚,不横冲直撞。

  同学们,做文明之人,应是我们大家永远的呼唤,一生的追求!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们美丽的鹤城处处开满文明之花!祝愿我们自己逐步成长为高尚的有用之材!

  谢谢大家!

  文明礼仪发言稿 4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!文明的美德,顺着悠悠五千年的历史长河流传至今,犹如砺沙的金石,经历过时间之水的冲刷,显示出无与伦比的要目光华。我深切的感受到,传承文明,发扬文明,是我们教师容辞的责任!传承了五千年的灿烂文明不能断送在我们的手中!

  在灵魂的凝望里,在血液的铭记里,在情感的钟爱里,文明,一直是我们不竭的精神动力。有人说,构建文明离我们太远。其实,校园中的'和谐气氛正是由我们所构建。君不见师生间清新的问候在清晨的校园中奏响,不过寥寥几字,却散发着文明的芳香;君不见将地上的纸随手捡起,过举手之劳,却张扬着文明的理念;君不见,笔杆交错间难题在激烈的讨论中攻克,不过几分钟的可见,却弥漫着文明的书香。和谐发展的人就像一粒种子,只有在和谐校园里才能孕育出来。只是,白璧也会微瑕。过去的岁月中,那一纸纸仍让我们隐痛;和煦的微风偶尔也会被刺耳的脏话玷辱;面对扣分项目,我们也会发现一张毫无悔意的面孔。这一切的一切,都在暗示我们,和谐校园需要我们去灌溉,以前的不文明需要我们现在去弥补!中华文明有五千年,礼仪之邦美名扬,继承文明任在肩。言谈举止要规范,爱我娄小,共建美丽校园!,让飘扬着和谐文明的歌声在校园的上空回响!

  我的演讲到此结束!谢谢!

  文明礼仪发言稿 5

尊敬的老师亲爱的同学们:

  你们好!今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

  同学们在你们的耳边是不是每时每刻都会想起文明这两个字呢?可是你们记住它们了吗?答案是没有。因为你们早已经把他从你的“计算机”大脑里删去了!

  同学们我想你们应该都出国旅过游吧!可是你们知道那些外国人是怎样对待我们的吗?他们说中国人不讲文明,随地吐痰,乱扔垃圾,还在景区的墙壁上写上五个醒目的'大字,“***到此一日游”。你们可能很气愤,认为他们在说瞎话,但是这是事实啊同学们!在外国人眼里我们就是像野人一样,没有礼貌,没有教养。

  在学校里我们都处于紧张的学习状态,心情肯定很浮躁想发泄心中的怒火。没问题,去操场在外面痛痛快快的疯玩一场,抛去心中所有的烦恼。但是有些同学们却没有这样做,而是选择不文明的方式,在教室和楼道里大声喧哗,仿佛要让全世界的人明白,你心中的那团火可以燃烧整个地球。然后,在教室内安静读书的同学们走出来笑眯眯得对你说:“你声音太洪亮了,请安静下来好让我们有一个良好的学习空间。”

  同学们文明礼仪是社会进步的基本原则,也是做人的基本原则。不要让他从你的耳边溜走,让他在你的耳边徘徊,作为你的指路明灯时时刻刻提醒着你。

  文明礼仪发言稿 6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!今天我国旗下讲话的主题是:讲文明礼仪,尊规守纪,做文明中学生。

  文明礼仪是当今社会最起码的道德规范,是一个人综合素质的体现。在我们的漫漫人生路上,“文明”、“礼貌”、“纪律”是夜行人的灯光,是远航者的罗盘,是人生乐章的主旋律!大文豪莎士比亚曾说过:生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光。而我想说的是:当一个人不知道文明、礼貌、纪律为何物时,就如飞翔的鸟儿失去了翅膀。

  然而,在我们的生活中不良行为却屡见不鲜,这与和谐的潘中校园格格不入。比如:有些同学在校园内边吃边走,乱丢垃圾,有些同学经常讲脏话,有些同学在楼道、在教室内大声喧哗,有些同学在课桌上乱写乱画,有些同学故意破坏厕所门窗,有些同学故意破坏楼梯扶手。我想,这些同学难道不是如飞翔的鸟儿失去了翅膀吗?

  作为文明守纪的中学生,其实一届又一届的潘中学哥学姐们,他们不少的人都为我们做出了好榜样。如食堂排队安静有序,遇到老师主动问好,看见杂物及时捡起,看到乱涂乱画立即制止,听到不文明话语马上提醒,看到破坏公物的`行为敢于向老师举报。特别是最近几年,我校环境旧貌换新颜,大家都很珍惜这来之不易的美丽环境,精心爱护学校的一草一木。我想,文明行为一定会在我们潘中校园,作为一种品质、一种修养,受到大家的尊敬与推崇。

  文明就像一阵风,让它轻轻地吹走那些不良行为习惯吧!在此,我号召我们所有的同学,携起手来,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,争做一个尊规守纪的现代文明中学生。让文明礼仪之花,让尊规守纪常青之树,开满潘中校园的每一个角落!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

  文明礼仪发言稿 7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明、懂礼貌的青少年。

  现在我宣布“二年四班文明礼仪伴我行”主题班会现在开始!

  说到文明礼仪,我们再熟悉不过了。从生下来父母的教育,从入学后老师的教育,我们都能学到有关文明礼仪的知识。

  礼仪,作为在人类历史发展中逐渐形成并积累下来的一种文化,始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。礼仪是人类文明进步的重要标志,是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。礼仪的重要性,在于它有助于培养积极的心态,养成高度的自制力和高超的领导才能,建立自信心,塑造迷人的个性,它让你看起来充满热情,富有合作精神,保持身心健康,这些都是成功的不可或缺的因素。

  我们学习礼仪,首先要以学会尊重他人为起点,礼仪从话中来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的`道德底线。千学万学,学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人。

  在今天的班会上,我倡议大家做到“四个五”:“五无”:地面无痰迹;室内无纸屑;桌凳无刻划;墙壁无脚印;出言无脏语。“五节约”:节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱。“五带”:把礼仪带进学校;把微笑带进校园;把孝敬带回家里;把谦让带入社会;把仁爱带给别人。“五提倡”:说话轻声;走路慢行、待人礼貌、讲究卫生;团结进取。

  让我们从自己做起,从现在做起!让文明不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!

  文明礼仪发言稿 8

尊敬的各位教师、亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是《学校文明》。

  每天早晨,当我走进我们美丽的学校时,看到学校里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影、看到教室窗明几净、看到学校整洁美丽。我的心情是十分的舒畅,心里是特别的.愉悦。我不禁有个心愿,如果我们的学校能永远这样干净、整洁那该有多好啊。然而,我们却时常能看到了一些与如诗如画的学校环境极不相称的现象。例如:走廊、楼梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的墙壁上留有脚印污迹;教室里总有散落的垃圾。

  同学们,整洁卫生的学校环境,有益我们的身心健康。而学校环境的整洁卫生,依赖我们每个同学的自觉维护。

  我们首先要做到不乱扔一片垃圾;其次,要养成良好的卫生习惯,禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食品袋等垃圾杂物,我们应做到“看见污迹主动擦,发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔主动管。”

  同学们,美丽的学校环境需要我们共同营造,讲卫生的习惯靠我们平时一点一滴地养成。如果以前你做得还不够好,那么希望你从此刻开始,从身边小事做起。

  让我们一起来爱护学校卫生,做一名文明学生。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  文明礼仪发言稿 9

老师们、同学们:

  今天国旗下讲话的题目是《文明礼仪从点滴做起》,我国自古就是文明礼仪的创造者和实践者。我们在有的国家才形成自己的语言系统时,文明礼仪就有了很大的发展,就有了道家、法家、儒家,出现了像老子、孔子、韩非子等许多影响中国乃至世界的思想家。他们的思想陶冶我们的性情,指导着我们的行为。他们的理念影响着一代又一代的华夏子孙,充实着民族的文化,丰富着人们的思想,也为中华民族赢来了礼仪之邦的赞誉!当今我们的邻国韩国和日本,他们在礼仪上的规范和要求让世界各国都为之惊讶,其实他们就是在学习中国汉唐盛世礼仪的基础上发展起来的。

  那么,作为新时代的小学生应该怎样发扬祖国的礼仪文化,规范自己的行为,提升自己的修养呢?

  最重要的一点是大家要端正自己的态度。曾经有一位著名的足球教练米卢说过这样一句话态度决定一切。的确,树立正确的态度是我们培养文明礼仪习惯的良好开端,有个别学生认为有一两次不文明的言行无所谓,就是没有树立正确的'态度,殊不知,这些言行只会使其与文明礼仪渐行渐远。

  其实做一名懂文明,有礼貌的学生并没有我们想象中那么难。

  如与别人相遇时的微笑,对出现困难学生的热情帮助,不小心碰到别人的一句对不起,上下楼梯靠右走,只要大家愿意是完全可以做到的。

  我们说文明礼仪是一种品质,是一种修养,更是一种受人尊敬并被大家推崇的行为。我们应该从身边的点滴小事做起,做到言行文明。一要;礼貌待人。让你好、谢谢、对不起等礼貌用语;让微笑、点头、右行礼让等体态语言共同架起人与人之间最宝贵的感情桥梁。二要遵守秩序。在学校内自觉遵守学校的规章制度,做到课堂有纪律,课间有秩序;在外自觉遵守社会公德,维护社会秩序。三要保持环境卫生。不乱扔纸屑,见到纸屑主动捡起。四要爱护公物。不在墙壁和课桌椅上乱涂乱画。五要有爱心,在关心和帮助别人的同事学习宽容别人,谅解别人,尊重别人。

  只有每一个人都具备了良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习氛围,才能更快乐的度过你们宝贵的童年时光!

  今天的讲话就到这里,谢谢大家!

  文明礼仪发言稿 10

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  文明是一阵清爽的微风,微微拂过人们的心田;文明是一场甘霖,滋润了干涸的土地;文明是飘逸的云彩,点缀澄蓝的天空;文明是璀璨的明灯,照亮灰暗的.道路。

  千百年的文明之风传承至今,中华儿女素来重视道德修养和文明礼仪,具有悠长的传统美德,是我国成为当之无愧的”文明古国“。”礼仪之邦“。在礼仪源长的中华大地上,我们作为新世纪的继承人,理所当然的,我们要继承先辈们的优良传统,更应该将炎黄子孙的光荣传统发扬光大。

  还记得那个难忘的日子。那天,雨无止无休地下着,雨像晶莹的钻石,簌簌落落地从天而降。我顶着书包 。

  突然,一个踉跄,使我一不小心撞上了一个女同学。

  ”啊!“她惊叫了一声,只见她手中的白纸像雪花一般从空中慢悠悠地飘了下来,掉在了地上。霎时,雪白的纸张上沾满了斑点。

  而我则与大地来个”亲密接触“,摔得个底朝天。地上的积水喷了我一身。

  ”你没事吧?对不起,都是我的错,害你摔倒了。来,·起来吧!“女孩错愕的脸上露出一丝惭愧,她伸出手,小心翼翼地把我将泥泞的道路上拉起来。

  ”其实,应该是我的错。看,都把你的纸都弄脏了。“我望着她那真挚的眼睛说。

  ”嘿,没事,那只是几张演讲稿罢了。回头再写一张就行啦。“她粲然一笑,说的一脸云淡风轻。我的心里却如打翻了调味料,挺不是个滋味的,多不好意思啊!

  ”我送你回家吧!“她走了过来,不由分说地推着我就走了······

  多么文明的同学啊!倘若我遇到的是个凶神恶煞的人,没准等待我的是破口大骂呢!那个女孩的不计前嫌是我铭记在心。她那宽容的心为我洒下文明的种子。从那以后,每每别人在言语和行为上冒犯了我。我也只是一笑而过,用婉转的话语提醒他们,用文明的方法原谅他人。

  文明礼仪伴我成长!

  文明礼仪发言稿 11

同学们老师们:

  早上好!

  今天,王老师很高兴能和大家一起谈谈文明,说说礼仪。

  大家都看过《三国演义》,其中有这样一个故事,张飞和刘备一起赶路,在路上迷了路,张飞就对刘备说,我到前面去问问路吧。张飞是大大咧咧的人,做事鲁莽,他走到前面,看到一个老农在田里干活,一把抓住,张飞长的`又凶,力气又大,谁经得住他这么一抓。然后,凶巴巴发问:“喂,告诉老子,到哪里哪里去,怎么走!”那个老农吓得话都说不出来,还敢告诉他路怎么走!实在没办法,用手随便指了指,张飞一看。“是不是往那边走?”“是!是!”其实这个农民无心一指。张飞当了真!

  高高兴兴地回来告诉刘备,往哪边走可以到达目的地。结果呢?同学们能不能猜到结果:张飞问路,越问越远!从这个故事可以看出,文明礼仪对人的重要性。文明是人的一张通行证,礼仪是人的第一张名片。

  大家一定不会像张飞那样,那么,作为小学生应该做到哪些文明行为,注意哪些文明礼仪呢?老师编了首儿歌送给大家。

  文明礼仪发言稿 12

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自于401中队的大队委xxx,今天我演讲的题目是《扬文明之风,做歙州之人》。

  我国有着上下五千年的文明,素有“礼仪之邦”的美称,古有“孔融让梨”,“程门立雪”,这些都是古人留给我们无尽的文明珍宝,是的,无数的知廉明耻,无数的知书守礼,也就成就了我们的`堂堂大中华,成就了“礼仪之邦”。

  同学们,时代在前进,社会在进步,我们今天,是不是应该做的更好呢?我想这应该是必须的!因为我们是新世纪的太阳,是祖国的未来,所以我们一定要做一个文明的人。

  今天,我站在这里参加演讲,知道有很多大哥哥大姐姐口才都比我棒,但是我一点都不害怕,因为我们老师告诉我:做一个文明的人是没有大小之分,只要我们每天尽心尽力的去做,每天都能行文明之事,这才是一个真正的歙州人!

  今天我是歙州人,我在这里庄严的承诺:我定将时时刻刻行文明之事,说文明之话,做文明之人!同时,我也知道今天也是大队长的竞选,如果我能有幸当选,我定当不负众望,将和所有的队员们一起将文明之风进行到底!谢谢!我的演讲完了!

  文明礼仪发言稿 13

各位老师、同学们:

  大家下午好!

  今天,我们在这里举行“文明我先行,礼仪伴成长”主题活动启动仪式,这将标志着我校文明礼仪教育活动正式拉开了帷幕。开展这项活动,是我校根据当前的教育形势,结合我校师生的实际情况做出的一项重要决定。

  我们伟大的祖国是一个拥有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。一个人的举手投足、言谈举止,无不体现一个人的气质与素养。可以说,文明礼仪是我们所有少年儿童学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

  良好的礼仪习惯是做人应该具备的最起码的素质。因此,从小就开始并加强文明礼仪教育,这是培养一个健全人的最基本的要求。今天,我们要开展的这个活动,对于加强同学们的思想道德教育,培养良好的学习习惯和行为习惯,提升我校师生的精神风貌具有积极而深远的意义。

  现阶段,在我们的校园里,在我们的身上还存在着一些不讲文明、不懂礼仪的现象:有的同学遇到老师或同学不打招呼,给同学乱起绰号;在校园里说脏话,骂同学,还有个别的去欺负同学。课间大吵大闹、在操场或教室里追逐打闹;同学有困难不去帮助;有的'同学不听

  老师的话,不完成老师布置的作业,甚至和老师对着干;有的同学在校园里乱扔纸屑,看到纸屑垃圾视而不见,在墙上乱涂乱画;集队集会时在下面说话,秩序混乱。课堂上不守纪律,捣乱,不认真学习。故意损坏公共财物;甚至有的同学在学校不专心、不努力学习,在家里不尊重、不孝敬父母和老人等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,这些现象,不仅影响了学校每一个人的形象,而且还影响着我们自己今后的成长。

  造成这种现象的原因有自身文明礼仪认识的欠缺,还有就是言行不一。知道该怎么做,但行动上却做不到,缺乏自觉性。所以我们以“文明我先行,礼仪伴成长”作为活动的主题,在本期将陆续开展一系列的活动,力争每个人都能在活动中受到教育,在活动中领会到文明礼仪的深刻内涵,从根本上改掉自己原有的不良行为习惯。

  同学们,你们是未来社会的建设者和接班人,未来社会的文明进步程度与你们的文明水平有直接的关系,缺乏礼仪便难以成为未来社会的主人。因此,提高自身修养,接受文明礼仪教育,必须从现在做起。希望同学们要好好学习文明礼仪知识,积极参加教育活动,不断提高自己的文明修养,力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子,在学校做个讲文明懂礼仪的好学生,在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。我衷心地希望,我们黔西七小的同学们,不管你在哪里,你的一言一行,一举一动,都应该时时透露着文明,处处体现着礼仪。

  最后,祝愿我们老师、同学都能成为礼仪的楷模,文明的使者!祝愿我们的校园成为一个文明的、和谐的、爱心永驻的校园! 谢谢大家!

  文明礼仪发言稿 14

敬爱的老师、同学们:

  大家好!

  你们好!文明礼仪对于我们每个人来说都很重要。科学家曾做过研究,发现一个人的习惯经过二十一天的时间便会形成.文明礼仪是一种良好的习惯.它代表着自己;代表着家庭;代表着班级;代表着学校;代表着城市;代表着国家;甚至代表着整个地球的形象和文明。所以我们应该从小做起,养成良好的习惯,有着优雅的文明举止。

  下面我给大家列出了一些文明礼仪需要注意的地方,仅供大家参考,也希望大家能够接受:1、尊敬师长,2、礼貌待人,3、笑脸相迎,4、语言文明,5、表情自然,6、神情庄重,7、态度谦和,8、衣着整洁,9、举止大方,10、心平气和,11、情绪镇定,12、不卑不亢。同学们,让我们共同努力,时时注意养成文明礼仪的'良好习惯,展现全新的自我,为传承和发扬我们中国人几千年来一直拥有的东方文明的风范而奋斗

  文明礼仪发言稿 15

同学们、老师们:

  早上好!

  我国是礼仪之邦,文明之国。礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求,也是一个人生存、交往的基础。子曰:“不学礼,无以立”,就是说:不懂得礼仪,就难以有立身之处。做什么事情,先学会做人!今天,国旗下,和同学们一起来来谈谈做人的文明礼仪。

  俗话说:“少成若天性,习惯如自然”,一个人的文明礼仪不是先天而生的,是通过后天的教育和实践逐步培养而习得。我们大部分都是独生子女,更多的是被爷爷、奶奶、外公、外婆带大的,常言道:隔辈人更亲。不觉得在家中,最宠爱我们的就是这些长辈吗?久而久之,我们对自私霸道、随地吐痰、乱扔垃圾、在公共场所大声喧哗等行为不以为然、习以为常。如果从小我们就和这些不文明的习惯相伴,时间久了,这些坏习惯就会变成人天性一样自然、坚固。我想,我们每一位同学都不想变成一个不懂得文明礼仪的野孩子吧?那么,我们从现在开始,从小事做起,坚持反复训练,那么,良好的礼仪习惯将成为一种资本,可以转化为一个人内在的性格、情操,将影响我们一生的'发展。

  文明礼仪的核心是人与人之间的相互尊重。尊重人,关心人,是礼仪教育最基本的内容。首先我们要学会尊重他人:尊重他人的人格、意见、情感、劳动、生活习惯,尊重少数民族的风俗习惯和宗教信仰,尊敬师长,礼貌待人。不欺负弱小,不取笑他人,不给他人起绰号,不以别人的生理缺陷而贬低人。在尊重他人同时也要尊重自己,即尊重自己,发展自己,要从尊重自己的身体和名誉做起。

  其次,我们要正确使用“礼仪”用语。对别人表示尊敬时,用尊称您。对老年人,可称老爷爷、老奶奶、老大娘、老师傅等;对中年人,可称伯伯、叔叔、婶婶、阿姨等;对比自己稍长些,可称大哥、大嫂、大姐;与海外交往时,可使用小姐、先生、夫人等称谓;当请求别人做某事时,应使用表示客气的词语,如请、麻烦、劳驾等;当得到别人帮助时,要说谢谢、非常感谢;当妨碍了别人,给别人带来麻烦时,应主动说对不起,请原谅;当别人向你道歉时,应主动说没关系。

  除了会正确使用“礼仪”用语,我们要拥有规范的“礼仪”举止。正确运用微笑、鞠躬、握手、鼓掌、右行礼让、立正敬礼等礼貌体态语言;待人大方,双手接物;拜访他人要预约,并选择合适的时间,一般应避开他人休息和吃饭的时间,特殊情况需说明;进入别人房间或办公室应事先敲门,待主人允许方可进入;在别人家作客,不应乱翻、乱动人家的抽屉和书籍玩具。

  一个人的学历再高,但不懂得礼仪,那么他最终是一个不受他人和社会欢迎的人,甚至是一个无用的人。就让我们从文明礼仪的培养开始,从小事做起,让美德占据我们每个人的心灵,相信:我们的心灵是一块奇异的土地,播上思想的种子,就会获得行为的收获;播上行为的种子,就会获得习惯的收获;播上习惯的种子,就会获得品德的收获;播上品德的种子,就会获得命运的收获。

  文明礼仪发言稿 16

老师们、同学们:

  早上好!今天国旗下讲话的题目是《文明礼仪伴我行》。

  梁启超说过:“少年智则国智,少年强则国强。”在这里我却要大声说:“少年文明,则国家昌盛。”在一个国家中个人是主体,对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

  曾看到这样一则报道,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻!”。

  以上的事例表明,文明其实是由点滴细节构成的,反思我们的所作所为,可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

  现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的.行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,文明是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  希望每一位同学要养成良好的文明习惯,做文明小学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

  文明礼仪发言稿 17

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。上个星期我重点讲的餐桌上的文明,同学们都做得很好,桌子擦得光彩照人,剩菜剩饭比以前少,剩菜剩饭最少一天是星期四的那天,总量估计不超过20斤,这些都离不开班主任老师和陪餐老师的引导教育,同时也足以说明同学们又向文明迈进了一大步。除了同学们的这些进步、成长以外,我还想在这里表扬六(2)班的几位女同学,她们的确做得很,每天吃饱饭之后,她们都要把餐桌下面扫干净才离开餐厅;还有一(1)班的杨昌权、金佳麟、顾兴福、张兴四位同学也做得很好,尽管他们很小,星期二的那天他们也认认真真得地面打扫干净。同学们,你们每天都进步、每天都成长,希望你们继续发杨,继续把卫生做得更好,继续把饭菜吃光,杜绝舌尖上的浪费。

  老师们,同学们,刚才我用较多的时间总结了上周餐桌上的文明,大家都知道,文明不仅仅表现在校园的餐桌上,校园里的每个角落,家庭生活中,村寨、社区的各个场所,它无处不大。因此,今天国旗下讲话的主题是“文明礼仪记心中”。

  我们伟大的祖国素以“礼仪之邦”著称于世,中华民族历来十分注重文明礼貌。它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

  同学们,在生活中,你们有着不同的身份。对老师来说,你们是学生;对父母来说,你们是儿女;对国家来说,你们是公民。你们的身上寄托着父母、老师、祖国的希望。作为一位光荣的小公民,怎样才能养成讲文明礼仪的习惯呢?首先要重视自身的道德修养,而礼貌和道德是互为表里的`,礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵。因此,你们要认清该做与不该做的,以此来规范你们的行为。其次你们要遵守纪律,文明有礼。有句名言是这样说的:“播下行为,收获习惯;播下习惯,收获性格;播下性格,收获命运。”的确,良好的习惯能架起你们成功的通天之路!为了争做一个文明守纪的小公民,你们必须从身边的小事做起, 从自我做起,加强自护自律,争做文明雏鹰。例如,在家里向父母长辈问好,主动给他们倒上一杯热茶,添上一碗饭,这是孝敬长辈的表现;平时见到老师和同学主动问好,这是尊重别人的表现;诚实守信,助人为乐,主动帮助同学解决困难,这是文明的表现;下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不说脏话、上下楼梯一律向右走,见到老师和同学要用普通话主动问好也是文明的表现。我们还应该校园爱护花草树木和一切设施,爱护清洁卫生,服从老师管理,接受大队部的各项检查。受到别人的帮助应该诚恳地说谢谢,这是校园礼仪的表现。

  同学们,相信自己,你们一定能行,新学期已经匆匆的走过了三个星期,你们要下定决心改掉以前的不良行为习惯,你们要立刻行动起来,使文明礼仪之花在我们的校园开得更加鲜艳、美丽!

  谢谢!

  文明礼仪发言稿 18

各xxx、各干部:

  “树文明形象,建和谐”文明行为养成活动是学校精神文明建设的重要组成部分,也是加强生综合素质的重要途径之一,将关系到每个同学的和,关系到每个同学的成才和未来。为更好的推进文明建设工程,全面贯彻落实“立志、遵纪、知礼、明德、勤奋、创新”的培养要求,在全院范围内形成“人人讲文明,处处树新风”的和谐局面,学院团委号召:各学生党员、各团学干部要发挥模范带头作用,力争“文明先锋行”,以杜绝不文明现象为出发点,从课堂文明、日常文明和宿舍文明三个主要方面开始做起,从自身做起,做校园文明先锋,模范遵守学校的规章制度,有意识的规范自身的行为,提高自身的素质,明确自身存在的缺点,努力克服改正。并且要求各学生党员、各团学干部自觉接受广大同学的`监督,努力得到同学们的认可。具体倡议如下:

  一、各学生党员和学生干部要统一思想,充分认识“校园文明先锋行”主题教育的重要意义,以维护集体生活环境和谋求自新为目标,热情投身到活动中,身体力行。

  二、不断加强道德修养。认真学习科学理论,完善自己的世界观、观和价值观,培养高尚的人格和道德情操,不断加强自身道德修养,不断提升自己的思想境界,努力以个人的道德魅力感化影响周围人。

  三、提高对文明行为的认识水平和评价能力。认真学习学校各项管理规定,提高对发生在自身和身边的不文明行为的警觉,能够正确认识和辨别各种行为的文明与否,正确评价自身文明素质和班级文明风尚。

  四、从小事做起,从自身做起,从身边做起,争做校园文明先锋。在校园内坚持正确佩戴胸卡,公共场合注意文明交往,课堂上不迟到早退,宿舍里讲究卫生,养成良好的文明习惯,做尊师重教、文明有礼的模范。

  各学生党员、各学生干部:“火车跑得快,全靠车头带”,让我们马上行动起来,充分发挥学生党员和学生干部的的旗帜作用,以文明行为,掀文明之风,以我们的先锋行为来促进全院学生文明行为的养成,积极营造向上的和谐校园氛围,合力谱写我院大学生文明的新篇。

  倡议人:

  日期

  文明礼仪发言稿 19

各位老师、同学们:

  大家早上好!仲春三月,万物复萌。这是一个富有生命力的季节。在这个美丽、充满希望的季节里,我们再一次隆重集会,举行每周一次的升旗仪式,在此我宣布**中学“文明礼仪教育活动月”正式启动。刚才高一(17)班韩雨轩同学同学作了很好的发言。今天,我讲话的题目是“培养文明习惯,争做优秀学生”。

  同学们都知道,中国素以“文明古国,礼仪之邦”著称于世。“文明礼仪”是我们中华民族的优良传统。“文明”二字最早见于《易经》“见龙在田,天下文明”,意思是阳气上升到地面,天下的人都能够看到它的文采光明。“文明”就是“文采光明”的意思。现在一般用“文明”与“野蛮”相对,表明社会的进步程度。也常常用来指良好的生活方式和风尚。

  “礼仪”一词最早见于《礼记》“凡人之所以为人,礼义(仪)也”。“礼仪”被认为是“立人之本”,古人认为没有“礼仪”也就失去了人类社会活动的基础。古人说:“人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁”。一个人不学“礼”、不懂“礼”,缺少社会礼仪知识和规范意识,就不能在社会上立身。现在“礼仪”是指人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则。

  因此,开展“文明礼仪教育”活动,我们要做好以下三点:

  一、要充分认识教育活动的重要意义

  1.文明礼仪教育是个人修行的需要。开展“文明礼仪”教育,有助于提高我们全体师生的思想道德水平,文化修养水平;有利于促进我们做一个有文化涵养的人,成为一个有高尚品位的人,受人欢迎、受人尊重的人。2.文明礼仪教育是学校发展的需要。文明礼仪教育是学校德育、美育的.重要内容。它反映一个学校师生的精神风貌,也是学校形象的主要标志。经过全校师生共同努力,2013年,我校荣获江苏省文明单位称号。每年省市文明办都要对我校的环境卫生及学生文明礼仪进行明查暗访,我希望每位同学都能严格要求自己,传承优良风气,珍惜学校荣誉。3.文明礼仪教育是终身发展的基本要求。行为形成习惯、习惯影响性格,性格决定命运。因受网络等信息的负面影响,不少高中学生思想不成熟,言行缺乏克制力,极易滋生不良习气,最终害人害己。而文明习惯则会把人带入一种全新的气象,言辞得当了,人际关系就好了;举止文雅了,境界就提升了;习惯变好了,精神就积极了。文明习惯规范言行,陶冶情操,净化心灵,提升修养,

  为成长成才搭桥,为长远发展奠基。

  二、要认真排查并坚决抵制不文明现象

  目前,我校学生中还存在一些不文明现象,具体的表现为:

  言行不得体,爆粗口讲脏话,不懂得尊重他人;不听从师长教育,迟到、旷课;以自我为中心,不会礼让,自私自利,不关心集体,顶撞师长;不注意公共卫生,随地吐痰、乱扔垃圾,缺乏环保意识;购买和阅读不良书刊,浪费时间,损害健康;不按时完成作业,抄袭作业,考试作弊;少数同学抽烟、喝酒,带手机,随意上网,用语不文明,玩游戏;生活无规律不节制,不注意饮食卫生,喝饮料、吃零食,到校外流动摊点吃饭;不爱护公物,不节约水电;走在校园里或课间休息,吵闹、大声喧哗,影响他人;同学之间不能正确交往,谈恋爱,闹矛盾,甚至打架;横穿马路,不遵守交通规则等等。

  三、要认真学习文明礼仪争做优秀学生

  针对以上不文明现象,在平时生活学习中,我们要认真学习文明礼仪,培养良好习惯。学习文明礼仪,首先要以学会尊重他人为起点,文明习惯从言行举止中来,言行举止又从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的文明言行。千学万学,学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,因为世间的一切真知都是从学习做人开始的,只有先立人,才能立业,进而才能顶天立地。今天,在此向全体同学发出倡议,希望大家说文明话,做文明事,当文明人,认真做好“五个五”:

  一是“保持五无”——地面无脏迹;室内无纸屑;桌凳无刻划;墙壁无脚印;出言无恶语。

  二是“五节约”——节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱。

  三是“五带”——把礼仪带进学校;把微笑带给同学;把孝敬带回家里;把谦让带入社会;把仁爱带给别人。

  四是“五坚持”——坚持说话轻声;走路守规;待人礼貌;讲究卫生;团结进取。

  五是“做到五自”——品德自育,学习自主,生活自理,交往自律,做人自强。

  同学们,一年之计在于春,让我们一起乘着和煦的春风,沐浴着文明之花的馨香,在宿中这片知识的原野展翅翱翔。从自己做起,从现在做起,让文明不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行;让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!努力成为一个身心健康、品德高尚、举止得体、成绩优秀、素质全面、特长突出的宿中人。

  最后,请允许我用三句话作为我今天的结束语送给大家三句话作勉励——人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽!文明习惯,受益终生,成就未来!享受春天,宁静致远;养成文明习惯,争做栋梁之才!谢谢大家!

  文明礼仪发言稿 20

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很高兴今天能站在这里,我想用一首诗来开始我的演讲,“有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长。今天我就来说一说校园礼仪!

  当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美好的,我们在这美好春天的校园里做什么呢?当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛?我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

  在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的`付出,更需要你我的文明举止呀!

  文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

  文明礼仪发言稿 21

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  早上好!今天国旗下讲话的内容是《让文明礼貌之风永驻校园》。讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开始就常常听到的话,它从我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到现在,然而这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢?

  同学们,你是否在接受了老师的帮助后,客气地说一声“谢谢您”,你是否在和老师碰面时,微笑的说一声“老师好”,你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声“老师再见”,你是否在违反了学校纪律时抱歉地向老师说一声“老师对不起”。作为鹤城镇第一小学的一名小学生,我们的`一言一行代表的不仅是鹤城一小,而是代表鹤城公民的文明形象。

  我们每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。做文明的学生,需要大家有明确的目标,在此,再次提议大家做到:

  1、用我们的嘴巴,礼貌地问好,打招呼,管住我们的嘴巴,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;

  2、用我们的手去帮助有困难的同学,管住我们的手,不乱扔垃圾;

  3、用我们轻轻的脚步,营造出一个宁静、有序、有着良好环境的校园,管住我们的脚,不横冲直撞。

  同学们,做文明之人,应是我们大家永远的呼唤,一生的追求!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们美丽的鹤城处处开满文明之花!祝愿我们自己逐步成长为高尚的有用之材!

  谢谢大家!

  文明礼仪发言稿 22

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  如果你失去了这天,你不算失败,因为明天还会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值是金钱买不到的。如果你失去了文明礼仪,你就彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的根本! 在读幼儿园的时候,天真无邪的我并不明白什么是文明礼仪,遇到认识的人或朋友并不会打招呼,是老师教会了我,当我遇到朋友的时候,我开始学会问好、打招呼了:星期天的时候,我和妈妈一起去逛街,遇到了一位朋友,我主动地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然觉得心里温暖。

  一天,阳光明媚、碧空如洗,爸爸让我去公园里的游泳池报名学游泳,我来到公园里后竟忘记了游泳池在哪,我看见一位叔叔,就问到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠视的样貌,说:“不明白。”我一气之下悄悄说:“哼!不告诉我,我自己找!”但是,公园里就像一个巨大的`迷宫,绕了好几圈都找不到,只好问一位阿姨:“阿姨,请问游泳池在哪里呢?”阿姨和蔼可亲地说:“哦,从那里直走,然后右转就到了。”我谢了谢阿姨就向游泳池跑去,这时,我突然恍然大悟:是不是因为我对那位叔叔太不文明了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?这时我才真正体会到了文明礼仪的重要性,最后我最后找到了游泳池,顺利地报了名。看来文明礼仪真的是缺一不可的啊! 我长大了,已经读五年级了,我更加觉得我们不能失去文明礼仪,因为文明礼仪是做人的根本,如果失去了根本,即使我们会一些知识和本领,也不会成为对社会有用的人,还因为它让我们养成了懂文明、不随地吐痰等等好的习惯。比如:我见到了有一个小朋友在草地上踩踏,便上去告诉他不能这样,因为世界上每一样东西都是生物,小草也会怕疼,所以不要去踩踏它。还有一次,我在公园里看见一位叔叔随地扔垃圾,就走过去告诉他不能这样,因为这样做不仅仅很不文明,而且还会污染环境的……这也是一种文明的表现,不仅仅能提醒自己,还能提醒别人,让他们养成良好的习惯。

  这些都是小事,但对我们来说都是那么的让人刻骨铭心,因为它告诉了我们文明礼仪的重要性,也告诉了我们:在我们的成长道路上,什么都不会长久,只有文明礼仪会一向陪伴着我们! 谢谢大家! 文明礼仪伴我行发言材料大家好! 我这天讲话的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它能够表现出一个人的道德修养,它能够增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢? 我们小学生要着装得体,贴合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态能够让人一看便明白你的修养。

  升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

  课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还就应爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和理解值周学生的批评劝阻。受到老师的帮忙,应主动诚恳地说谢谢。

  同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

  在3月这个文明文明月,全中国都弥漫着文明文明的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们必须能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

  我的讲话到此结束!谢谢!

  文明礼仪发言稿 23

各位老师、各位同学:

  大家好!

  我是三年四班的李素。今天我演讲的题目是:文明礼仪伴我行。

  文明礼仪是人类不可缺少的品德,作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、树礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的主要方式。我国著名的思想家、教育家和哲学家----孔子曾说过:“不学礼,无以立”。孔子是想告诉大家:人,要把守礼、行礼作为立身之本。

  生活中,人们的一言一行,举手投足都能体现自己的品德和修养。一个讲究文明礼仪、拥有优秀品德的人经常能够感染周围的群体、感动整个的世界,刘朝华叔叔就是这个闪亮群体中的一员。

  赵伟华叔叔上初中时,一位平时和他并不怎么说话的同学,生病在家一个星期没来上学,听到这个消息后,他就组织班上几个同学去看他。去的时候,生活并不宽裕的他们将吃早餐的钱凑在一起,全部买了鸡蛋和水果。当他们冒着风雨,踏着泥泞,走过崎岖的山路,将水果送到同学家时,那位生病的.同学早已泣不成声。

  参加工作后,刘朝华叔叔将“义工”做为自己的事业,他还组建了“炎陵县义工社”,将自已微薄的工资全部投入到助学帮困活动之中。他的足迹走遍了炎陵的15个乡镇,近百名特困生受过他的资助……他,只是一个普通人,却以一已之力凝聚起千万人的爱心,呼唤起千万人的责任。

  让我们行动起来吧!从现在做起,从身边的小事做起,尽我们的一份力、发我们的一份光,为建设文明而富强的祖国奋斗吧!文明礼仪演讲稿篇9

  我是二年级的一名少先队员。讲文明,是全民族的光荣传统。讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻《小学生日常规范》的要求去做。

  在学校,我是讲文明的好学生,了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,听老师讲课;尊敬老师,见到老师问好;能和同学和睦相处,友好合作,得理让人,失理道歉,尊重,信任,同学要帮助;在学习上努力,不怕苦不怕累,遇到,学会解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服老师的花理,值勤学生的批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,班集体,为班集体争光。

  在家里,我是讲文明的好孩子,不娇不惯。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁;花对父母长辈的批评,能,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。

  在公共场合,我争做讲文明的小公民。遵守交通法规;保护花卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,帮助有的人,时时处处为别人着想,“与人为善,心中有他人”。

  细微之处见精神,做文明学生就要从点滴做起,养成的习惯。同学们,让都行动起来吧!做讲文明的小学生。

  文明礼仪发言稿 24

老师、同学们:

  我们发现现在网络有许多不文明的现象,例如传播谣言、散布虚假信息 、聊天室肆意谩骂、制作、传播迷信内容等。匪夷所思的是,我们培才学校学生当中也存在这种现象,比较普遍的是,在学校受到批评,或生活中稍有不顺心之事,有些同学就在网上发帖,谩骂同学甚至老师,谣言惑众,编派他人是非,无中生有,言语粗鄙至极,似乎不骂完人家祖宗十八代不解恨。

  我们知道,网络是个虚拟的世界:数字化虚拟,姓名惯用昵称,地址仅是一组IP数字,真实身份变得模糊……这些虚拟,使一些人为所欲为,在一些人看来,网络就是“自由世界”,可以尽情宣泄释放,无须考虑现实中的“条条框框”。因为他们相信,无论我做什么,说什么,都无人知道我的真实身份,因此我也不必为我所做的所说的承担任何责任,付出任何代价。不可否认,网络的低门槛,宽松氛围确实成为其普及发展的催化剂,人们也因此获得了许多便利与实惠,人们可以在其中抒发现实中无法释怀的压力,也能表达各种超前的观点。

  然而,“海市蜃楼”终将散去,人们无法也不可能永远生活在虚拟当中。而虚拟与现实也必然存在一系列的道德与价值交汇点,二者的思维、发展不可能“各自为政”。

  首先,有些同学在网络上骂人,那是源于生活中的不满与怨恨,之所以有不满与怨恨,那是因为别人的一些不太恰当的做法伤害了他或别人有些观点、做法等与他不一致,可是,在网络上骂人能解决什么问题呢?被骂的人如果看见了你的帖子,看见的是这么多不实之词、侮辱之词,谁能接受?涵养少一点的,说不定会回骂,那样岂不是徒增生气?更有甚者,说不定网上的冲突会演变成现实中的恶意打斗,这样的事例我们见得不少,青少年中尤多。被骂的人如果没有看见你的帖子,那么你的想法对方不知道,那么双方就无法达成沟通,结果你生气是白生气了,对方依然没有改变,生活照旧。既然如此,有了不满和怨恨,为什么不直接和有关当事人沟通,当面把话说清楚,以达成互相的理解呢?

  其次,很多人之所以在现实中文明守法,在网络中肆意妄为,是因为他的“文明”不是真“文明”,是一种社会角色扮演下的应激反应,是一种伪“文明”。一旦他认为网络与现实是两个不相关的世界时,他便要暴露自己的本性。我们觉得这种自毁形象的行为是可悲的。这是人性中真善美的缺失。人最可怕的是丧失对真善美的信仰,因为没有信仰,人将无所畏惧。没什么可以让他害怕,那言行就将随心所欲,这就会造成丧失道德底线的结局。现在网络看上去还是一个没有底线的社会。在网络规则尚未明确之前,在使用网络时,我们所做的第一件事就是注意个人修养,说白了,就是管好自己,在还没有人管你的时候,特殊的环境好比一面放大镜,放大镜下的个体更清晰,修养德行暴露更彻底。有人问,网络上人是更虚假还是更真实?我觉得网络完全是有更深展现本质的可能,在一种表面上看起来无需负责的状态下,欲望的流露会更加随意。这样,能否做到积极健康的表现是与个人素质息息相关的。一个真正有修养的人是能做到慎独的,所谓慎独,就是不论有人无人在,都自觉严格遵守社会公德,不做有可能损害他人、社会利益并最终损害自己的.事。

  再次,有些人认为,上网骂人、说人是天知地知你知我知执法部门不知的行为,但事实上,公安机关有个网络监督科是可以干预网民们的网络行为的,它可以查出某个帖子出自哪一台电脑及具体时间,据此揪出发布帖子的人。所以,敬告那些踩在违法犯罪线上的人快快收手——有一点法律常识的人都知道,捏造、人身攻击是违法犯罪行为。

  大哲人康德说,世上有两样东西最使他敬畏,那就是头上的星空和心中的道德律。因为仰望,所以看见;因为心中有美的道德,才能看见头上美丽的星光灿烂。是的,因为我们心中有美丽的道德律,才会营造一个健康,文明,纯净的网,我们倡导网络文明,希望同学们在网上发表言论时,要像维护自己的尊严一样维护他人,也更像母亲爱护自己的儿女一样爱护这个网络世界,让我们在这个绚丽多彩的网络世界里寻找温暖,真情,友谊,让网络成为我们头上美丽的星空。

  文明礼仪发言稿 25

亲爱的教师,同窗们:

  大伙儿早上好!

  时刻过的可真快呀,转眼间已到了四月份。我今天发言的题目是“做一个讲文明懂礼仪的中学生。

  文明是尊重他人,更是尊重自己。文明是一种无与伦比的`美!前人说,于细微的地方观看人。当我们走在马路上,排着整齐的路队前行,那确实是文明;当我们步入校园,主动向教师敬礼问好的时候,那确实是文明,当我们顺手捡起地上纸屑的时候,那是文明,我们每一个人没有方法选择外表的美和丑,因此我在那个地址向全校同窗提出建议:《做一个讲文明懂礼仪的中学生》。

  在学校,良好的文明行为适应,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。良好的行为适应,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在日常生活中,注重文明礼仪,才能制造出和谐的社会风气。为了我们学习、生活的和谐稳固,我们必然要学会文明礼仪。

  只要我们从身旁做起,从小事做起,就能够养成良好的文明适应,让文明礼仪之花处处盛开。

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