小学传染病防控工作实施方案

小学传染病防控工作实施方案（精选9篇）

　　工作方案需要编写者有深思熟虑的判断。当一项工作被提出的时候，为了领导更好的决策，我们需要准备多份工作方案，那么工作方案有什么格式呢？下面是小编帮大家整理的小学传染病防控工作实施方案（精选9篇），希望对大家有所帮助。

　　小学传染病防控工作实施方案1

　　为了加强学校春季传染病的防控工作，提高我校预防和控制传染病能力，减轻、消除传染病的危害，保障全校师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序，特制定应急预案 ，贯彻执行“预防为先、分级控制、分层管理、及时处置”的工作原则，力求务实、高效、科学、有序地预防和控制传染病。建立健全学校传染病的防控长效机制，科学有效的防范传染病在学校中流行，确保我校广大师生健康及安全，特制定本方案。

　　一、指导思想:

　　以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，根据《共和国传染病防治法》及《共和国传染病防治法实施办法》，建立学校预防和控制传染病的处理机制，迅速开展全校防控传染病紧急情况的处置工作，最大限度地降低损失和影响，有效、切实维护师生生命安全和学校稳定。

　　二、目标任务

　　1、宣传和普及传染病防控知识，提高广大师生员工及学生家长的自我保护意识。

　　2、完善传染病报告制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

　　3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保传染病不在本校蔓延。

　　4、加强环境卫生整治，大力开展爱国卫生运动，动员全校人员集中整治环境卫生，消除发病诱因和隐患。

　　5、认真落实晨检、午检制度。每日进行晨检、午检，一旦发现发热、咳嗽、咽痛等流感症状的学生，立即通知家长将孩子送往医院诊治，及时对学生所在班级所用桌椅等物品进行彻底消毒，发现疫情立即向镇卫生院、教管中心报告。

　　6、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。

　　7、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。

　　8、建立有计划的预防接种制度，每年新生入学进行传染病预防接种。

　　三、组织领导

　　1、落实学校春季传染病防控工作预案，明确工作职责，责任到人。

　　2、加强传染病报告制度，班主任要在早晨对来校的每个学生进行观察、询问、检查，了解学生的健康情况。对有发热、出疹、腹泻、流感症状的学生，要及时登记并上报，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

　　3、班主任要对因病缺勤的学生及时进行病因追查，并认真进行登记。

　　4、学校以及班主任加强宣传力度，要做好时时讲，事事讲。

　　5、班主任要做好教室等场所的通风工作，每天放学后相关人员要对以上场所实施消毒，并认真做好记录。按时上交各种材料。

　　6、具体负责:刘志斌、刘安华(全面协调)、王志海(加强监管、并做好上报工作)、班主任(消毒、发现及报告疫情)

　　四、主要工作

　　(一)严格控制传染源，阻断传播途径。

　　1、严格按要求控制学校传染源并对发病学生采取控制及隔离措施。

　　2、学生病情好转后，经校医检查签字后方可进入教室。

　　3、做好学校环境卫生，加强室内外的消毒工作。

　　4、消毒方法:(1)开窗通风。 (2)定时消毒。

　　(二)加强健康教育宣传，提高学生防病意识。

　　1、加强春季传染病的健康教育宣传活动，做到四个一，即:一次大型集会、一个班会、一个宣传栏、一封告家长书。

　　2、加强体育锻炼，增强学生抗病能力。

　　五、应急措施

　　当学校出现“传染病”疫情预警时，立即启动应急处置方案后，在第一时间采取如下措施:

　　(一)在第一时间内向上级教育、卫生部门报告。

　　(二)对一般发热等病人的处理:

　　1、教师、学生在家中出现发热咳嗽咽痛等症状，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。发热病人退热两天后，且无反复，凭医院的健康证明，才能回校上课、上班。

　　2、学生在校内出现发热咳嗽咽痛等症状，应立即通知其家长，由家长陪同去医院;家长不能到校的由教师护送去医院诊治。

　　3、学校在规定时间内将发热人数向县医院、监管部门报告，并对病人作跟踪了解。

　　(三)对可疑病例的处理

　　1、发热病人经医院认为有传染病疑似病例嫌疑的，学校要立即报告教委。对在校内发现的病人，要在第一时间进行隔离观察，再通知家长送医院诊治。

　　2、学校要对可疑病人所在班级教室或活动场所进行彻底消毒;对与可疑病人密切接触的学生进行隔离观察。

　　3、可疑病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。

　　4、学校应根据可疑病人活动的'范围，在相应的范围内调整课时计划和教学方式。

　　(四)对传染病人的处理

　　若“疑似病人”被医院正式确诊为传染病患者，学校要立即向上级报告，并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群，具体要求是:

　　1、封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在部门，等待卫生部门和教委的处理意见。

　　2、疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒，消毒必须严格按标准操作，消毒结束后进行通风换气。

　　3、疫情调查。学校应配合卫生部门进行流行病学调查。对传染病人到过的场所、接触过的人员，进行随访，并采取必要的隔离观察措施。

　　(五)学生因发热等原因停课居家休息治疗时，应及时向班主任报告身体状况，由班主任老师负责记录上报学校教育处。

　　(六)根据相关规定，出现因疫情原因需要部分或全校停课的，按上级教育和卫生部门的通知精神执行。

　　六、预防物质保障

　　购买一定预防药品及消毒药品

　　小学传染病防控工作实施方案2

　　传染病具有传染性强、传播速度快等特点，对学生的健康和生命安全构成严重的威胁，对社会和谐、稳定带来严重影响，各学校必须引起高度的重视。

　　一、加强领导，落实责任

　　落实责任制，校长对本校传染病预防控制工作负总责。对因认识不到位，防控措施不到位、责任不到位而造成严重后果的，要按有关规定追究相关责任人责任。

　　二、明确要求，落实措施

　　1、学校要认真做好宣传教育工作，充分发挥报廊、橱窗、板报、宣传栏、校园广播的作用，利用板报、传单、集会、校园广播等形式告诉学生当前传染病的种类、预防措施和卫生保健知识;告诉学生生病不可怕，但要及早治疗;告诉学生生了病要立即向老师报告，包括疾病名称、症状表现等，以便早发现、早诊断、早治疗，做到“宣传到人，人人知晓”。

　　2、学校要坚持搞好校园环境卫生，对公共场所包括办公室、教室、厕所等要进行了彻底打扫和消毒;要加强了对食堂卫生的监督、管理，严防“病从口入”;要坚持开展“两课”、“两操”活动，鼓励学生课间到室外进行适量的`体育锻炼，增强体质，增加抵抗力;要督促学生养成良好的生活、卫生习惯，如勤洗手、不喝生水、经常开窗通风、不食用“三无”食品等。

　　3、学校要利用家长会、告知单等形式，向学生和家长宣传传染病的预防和控制工作。

　　4、学校既要教育学生注意营养，不能挑食，生活要有规律;又要教育学生积极锻炼身体，增强体质，增强免疫力，提高抗病能力。

　　5、学校要教育学生认识晨检工作的重要性，认真对待晨检，真实客观地向晨检老师反映自身身体状况，不得隐瞒和说谎。

　　6、学校要教育学生既不要进入疫区范围，又不要将病毒带进学校和其他公共场所，对己对人负责。

　　7、在传染病流行期间，各班主任、各晨检老师更要认真晨检，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

　　8、学校要认真落实学校各项规章制度，认真学习相关文件，使每位教师高度重视传染病的防控工作，做到“程序明确，分工明确，责任明确”;严格执行晨检制度和晨检报告制度，如发现异常情况，应及时向学校安全办公室、学校校长、教育助理和镇中心卫生院报告。

　　小学传染病防控工作实施方案3

　　建立病应急机制就是为了能做到一旦发生传染病能及时掌握，采取措施有效防治，做好四早：早发现、早报告、早隔离、早治疗，快速遏制疾病的传播和蔓延。成立病控制应急小组，分指挥部、流行病调查组、消毒组和后勤保障组，在流行病发生时期，各组能迅速各行其职，控制和扑灭疫情。具体方案：

　　一、传染病防病应急工作领导小组;

　　应急领导小组组长由园长担任，主要职责是统筹安排部署传染病的防护、防病工作，组织和协调全园的人力、物力、财力，并对突发性的传染病进行紧急部署，一旦发生紧急状况立即启动预案，并在第一时间内上报区教育局、区卫生防疫站备案。

　　二、流行病调查组的工作职责：

　　由班主任负责，建立幼儿因病缺席统计制度，统计传染病流行期学生因病缺席情况，承担传染病的防治和检测任务，对个案进行调查，一旦发现传染病个案，就必须根据规定上报。园内启动"应急预案"。在第一时间内掌握传染病疫情，对具体的疫情及时地进行动态分析、疫情评估，并根据发病趋势拟定防治策略，提供给区县教育局、县卫生防疫站、园内领导决策参考。

　　三、消毒职责：

　　采购消毒用品，组织人员在疫期，传染期对公共场所、教室、活动室、食堂进行定期消毒。同时，每周一次过氧乙酸对室内进行消毒

　　四、传染病预防、应急预案：

　　1、预防预案：

　　1)加强宣传教育等多种形式进行呼吸道传染病的预防知识宣传教育，让幼儿掌握春季多发疾病的预防知识，教育幼儿勤洗手，搞好个人卫生，养成良好的卫生习惯，加强营养和合理的休息，防止过度的紧张和疲劳，并注意防寒保暖。

　　2)认真做好外的环境卫生。保持活动室、午睡问、食堂和其他活动场所通风换气，保持室内空气清新。尽量不使用空调，确要使用空调设备的必须要定期换气。

　　3)加强晨检制度。每天进行晨检，加强幼儿每日体温检测，对有发热症状的幼儿及时检测体温，掌握幼儿健康状况，一旦发现幼儿、教职工有发热、头痛、皮疹等症状，要及时送往医院进行检查治疗。

　　4)经医院诊断为传染病的'幼儿、教职工，要按照有关规定，进行隔离治疗。

　　5)对与传染病病人有密切接触者(同班)要加强观察，凡有可疑病症者，要及时送到医院检查治疗，并进行医学观察，观察期间不能参加集体活动，隔离场所要独立、通风良好。

　　2、应急预案：

　　1)如有幼儿、教职工在家中出现风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能返园。

　　2)如有幼儿、教职工在园内出现传染病，要求其立即隔离，幼儿要马上通知家长，又家长陪同去医院，家长不能到的，由保健人员或班主任护送去医院，如是本园职工的应

　　立即通知其家属，护送去医院治疗。

　　3)染病病人所在班级、办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病病人密切接触的幼儿、教职工进行医学观察，防止疫情扩散，迅速切断传染源。

　　4)传染病人接受治疗期问，禁止探望、家访。

　　5)立即上报当地妇保所、区疾控中心，并对病人作跟踪了解。

　　6)向全体师幼公布疫情及采取有关防护措施，安定人心，维护定。

　　小学传染病防控工作实施方案4

　　我园为了有效预防、及时控制和消除突发性傳染病疫情事件的危害，保障全园师生员工的身体健康与生命安全，维护正常的教育教学秩序，根据传染病防治的有关实施办法以及县教育局要求，结合我园实际情况，特制定本预案。

　　1、成立传染病防治工作小组，明确职责，落实任务，杜绝传染病的发生和蔓延，小组成员名单如下：

　　组长：xxx

　　职责：全面负责传染病预防与应急工作。

　　副组长：xxx

　　职责：xxx负责落实传染病预防与应急工作，负责向上级报告疫情；xxx具体负责突发传染病幼儿的送诊和医疗机构的接洽工作。

　　组员：xxx、各班班主任

　　职责：xxx负责组织师生隔离，做好消毒隔离工作；郭三毛负责组织做好消毒工作；班主任负责向疫情并通知家长，配合保育主任做好幼儿的送诊工作。

　　2、预防办法和措施

　　一步建立健全各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，把预防传染病工作落到实处。

　　（1）加强宣传与培训。利用宣传栏、专题展板、告家长书等各种形式做好预防传染性疾病的宣传，引导家长正确认识，做好防范。定期对教师进行传染病预防知识培训，培养良好的个人健康生活习惯。要求各班教师每天做好晨检工作，认真填写幼儿晨检记录表，保证疾病工作的顺利开展。坚持对幼儿进行安全健康教育，通过主题教学、游戏、图片等形式让幼儿了解有关传染病的知识，增强安全健康意识。

　　（2）有效措施杜绝传染病发生。幼儿活动室、午睡室和教师办公室保持空气流通，保证师生身体健康。尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动，注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质。室应按照规定定期消毒。

　　3、应急处置

　　（1）在现急性傳染病的幼儿或教职工，应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内利用室进行隔离观察，并由报告员马上拨打120”电话，送定点传染病医院诊治。

　　（2）传染病症状的.班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，如果是工出现传染病，也要求立即隔离，由医生初步检查后，是传染病立即到医院就诊并通知其家属。

　　（3）染病病人所在班级活动室或所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。

　　（4）发现传染病，将停止组织集体活动。

　　（5）传染病人在医院接受治疗时，禁止任何人员前往探望。

　　（6）、教职工中发现传染病人，立即上报县教育局、县疾控中心，并对病人作跟踪了解。

　　（7）传染病发病期停止办理新幼儿入园手续。

　　信息报告：发生突发性傳染病疫情，应立即启动本预案，首先向人报告，如人都不在向其他行政人员报告，然后向教育局应急办报告（先口头后书面），在半小时内口报教育局应急办，同时向县疾病控制中心报告。在1小时内书面报告县教育局应急办，明确疫情报告的范围、内容。

　　其次，做好传染病病因追踪。当传染病发生后，要随时与其保持联系，关注病情进展。该教师或幼儿病愈返校时须出示医院有效证明。

　　小学传染病防控工作实施方案5

　　一、进一步提高认识，加强领导，切实增强做好预防和控制春季传染病工作的责任感。

　　为加强对全镇教育系统预防和控制春季传染病工作的领导，现成立横达镇基础教育管理组织预防和控制春季传染病工作领导小组，名单如下：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　负责对春季传染病预防和控制工作的领导，各单位也要成立相应机构，切实做好学校春季传染病的预防和控制工作。

　　二、完善预防措施，层层落实责任制

　　1、预防春季传染病工作，单位一把手是第一责任人，要根据镇基础教育的方案要求制定学校的预防实施细则，分工明确，责任到人。

　　2、班主任和任课教师要随时注意观察学生的情绪变化情况，把观察的'情况随时做好记录，发现情况及时向学校汇报。

　　3、不经批准，任何学校不得组织学生参加集会、外出旅游等大型活动；节假日要教育学生不要到人群密集的公共场所；尽量不要接触从外地归来的人员。

　　4、严禁闲杂人员、身份不明的外来人员进入学校。

　　5、积极组织师生参加体育锻炼，增强体质，提高抵抗疾病的免疫能力。

　　三、加强宣传工作，提高广大师生的防范意识

　　加强健康知识宣传教育工作，开展卫生知识讲座，利用学校、局域网络、墙报、健康教育课等形式开展一次流感等呼吸道传染病预防知识的宣传教育活动；利用家长会、家长学校或家长信等形式向学生家长进行有关预防知识的指导，并告知家长不宰杀、不销售、不贩运、不食用病、死家禽，要求家长关注学生的身体健康状况。宣传工作要做细、做实，提高广大师生的自我防范意识，培养学生良好的卫生习惯，加强营养，合理休息，不要过度紧张和疲劳，加强体育锻炼，并注意防寒保暖，增强身体抵抗力。

　　四、落实措施，通力合作，全面做好春季流行病的预防工作

　　各单位要积极与卫生、防疫部门联系，听取卫生防疫部门的意见，制定学校、幼儿园预防工作方案，对重点区域实行重点管理，采取有效措施，做好以下几方面的工作：

　　1、保证教室、食堂、厕所等学生学习和生活场所的通风与清洁卫生，消除传染病发生和流行的条件。校园内特别是学生学习、生活区域不得放养家禽、家畜。

　　2、教育学生不要乱吃零食，注意饮食均衡，适量运动，充分休息，放松身心，增强身体的抵抗力。

　　3、保持好教室及校园的环境卫生，加强环境卫生工作的管理，定期检查，发现问题及时整改。

　　4、配合家长建立学生体温检查制度，让有条件的学生家长每天早、晚测量孩子的体温，及时掌握学生的健康状况，一旦发现师生有发热、头痛、咳嗽等症状，要及时就医。

　　5、加强对中小学生养成良好卫生习惯的培养和教育。

　　6、对学校教职工进行培训，掌握防治春季传染病的基本常识、消毒的基本方法、发现问题及时处理的措施等。

　　7、各学校还要对本校的卫生防疫、食品卫生措施、卫生环境进行一次大检查，加强学校、幼儿园生活饮用水水源的管理，严防各种食源性疾病的发生。各单位要严格落实各项食品卫生制度和措施。学校食堂采购食品原料时，必须坚持采购索证制度，不得购买无检疫证明的鲜、活、冻禽及其产品。

　　五、及时了解和掌握疫情，严格汇报制度

　　建立健全春季传染病的监控和疫情零报告制度，每天下午4：00前向镇基础教育管理组织汇报，如发现疫情必须在第一时间上报，如有瞒报、漏报、迟报，一经发现将严肃处理，并追究领导责任。

　　各单位要高度重视，切实加强领导，建立健全传染病疫情监控与报告制度，密切与有关部门配合，切实把春季传染病措施落到实处。在做好春季传染病工作的同时，全面做好教育教学工作，确保教育教学工作稳定有序。

　　小学传染病防控工作实施方案6

　　一、背景介绍

　　春季是传染病高发季节，学校作为人员密集、交叉感染风险较高的场所，传染病的防控工作显得尤为重要。为了有效预防和控制春季传染病的传播，保障师生身体健康，特制定本方案。

　　二、目标

　　1. 提高师生的健康意识，增强自我防护能力；

　　2. 加强环境卫生管理，减少传染病传播风险；

　　3. 及时发现并控制传染病疫情，确保师生的健康安全。

　　三、具体措施

　　1. 健康宣传教育

　　（1）开展健康教育宣传活动，向师生普及传染病的预防知识，提醒大家保持良好的卫生习惯；

　　（2）设置宣传栏，张贴宣传海报，播放宣传视频，提高师生对传染病的认识和防范意识；

　　（3）定期举办健康讲座，邀请专家解答疑问，指导师生正确预防传染病。

　　2. 环境卫生管理

　　（1）加强校园环境卫生清洁工作，定期对教室、宿舍、食堂等场所进行消毒；

　　（2）保持教室通风，减少空气传播的传染病风险；

　　（3）加强饮食卫生管理，确保食品安全，避免食源性的传染病的发生。

　　3. 健康监测

　　（1）建立师生健康档案，每日测量体温，及时发现异常情况；

　　（2）对发热、咳嗽等症状的师生进行隔离观察，及时就医；

　　（3）定期开展传染病监测，及时发现疫情，采取相应措施控制传播。

　　4. 突发事件应急预案

　　（1）建立传染病疫情应急预案，明确责任分工和处置流程；

　　（2）加强与当地卫生部门的沟通联系，及时报告疫情情况，寻求支持和指导；

　　（3）在疫情发生时，迅速启动应急预案，采取有效措施控制传播，保障师生的健康安全。

　　四、工作要求

　　1. 全校师生要认真学习传染病防控知识，积极配合学校的防控工作；

　　2. 各部门要加强协作，密切配合，做好传染病防控工作；

　　3. 学校领导要高度重视传染病防控工作，加强监督检查，确保各项措施的贯彻执行；

　　4. 学校全体师生要保持良好的个人卫生习惯，做好自我防护，共同维护校园的健康环境。

　　五、总结

　　春季传染病防控工作是一项重要的工作，关系到师生的.身体健康和校园的安全稳定。只有通过全校师生的共同努力，加强健康宣传教育、环境卫生管理、健康监测和突发事件应急预案的实施，才能有效预防和控制传染病的传播，确保师生的健康安全。希望全校师生密切配合，共同营造一个健康、安全的学习环境。愿大家健康快乐！

　　小学传染病防控工作实施方案7

　　一、指导思想

　　为切实加强学校传染病防控工作，保障广大师生的身体健康，按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》及县局有关文件精神，认真做好传染病的防控工作，以科学的观点，人本的意识，和谐的主题为中心，构建预防为主，防治结合的.管理和应急机制，切实做到对传染病的早发现、早报告、早隔离、早治疗，保证学校教育教学的正常开展，特制定本实施方案。

　　二、组织领导

　　成立学校预防传染病工作领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　三、主要措施

　　1、严格落实责任

　　做好传染病的预防工作是事关广大师生生命安全和社会稳定的大事。学校预防传染病工作领导小组，明确分工，明确责任，各负其责，层层把关，建全传染病报告网络。

　　2、加强宣传教育

　　春季是传染病高发季节，学校要通过召开全体教师会议，传达上级文件要求和工作部署，使广大教师从思想上认识到做好传染病预防工作的重要性，积极投入到预防传染病的工作中来；学校制作一期预防传染病宣传板报、组织一次有关呼吸道疾病的健康讲座、按上级部门的部署发放《致家长的一封信》，向家长宣传传染病防控知识，取得家长的配合和支持；各班每月开一次预防传染病主题班会、组织学生做一刊学生手抄报或黑板报。

　　3、严格执行疫情报告制度

　　各校各班要严格执行晨检、午检制度。值周教师负责疫情统计报告工作。班主任要详细学生统计出勤情况，严格筛查学生缺课原因，通过电话、家访等途径追查病因，并及时上报各类传染病病例。尤其对于手足口病、水痘、腮腺炎、诺如病毒等尤为关注。学生进校进班，班主任首先要仔细观察学生精神状态，发现萎靡、发热和皮肤异常情况的学生及时通知镇卫生院进行筛查。一旦发现疫情，值周教师要立即向学校汇报，学校要及时向卫生院报告。

　　4、加强培训，做好防控工作

　　以“学校传染病的防控”为主要内容，组织全体教职工进行传染病知识的培训，了解传染病防控相关知识，为晨检、午检的落实寻找科学依据，共同做好传染病防控工作。

　　5、构筑预防屏障

　　（1）大力开展爱国卫生运动。结合传染病预防重点工作，及时清整校园死角，清除蚊蝇滋生地，清除园林绿地、闲置空地、垃圾杂物，彻底消灭卫生死角。

　　（2）各班每天要开窗通风，让教室有足够的新鲜空气，是预防呼吸道传染病的有效方法。

　　（3）鼓励学生多到室外活动，增强学生体质，加强免疫力。

　　（4）隔离传染源。严格按照《传染病法》规定的隔离期实施病员规范隔离。复课时要有卫生部门开据的病愈证明方可进校上课。水痘隔离14天，并结痂完全脱落，腮腺炎从发病至少10天，并腮腺肿大完全消失。

　　（5）养成勤洗手的好习惯，教育并督促学生用肥皂和流水洗手。可用淡盐水漱口，清洗鼻腔，不用公用毛巾及手帕。

　　（6）班级内每天进行消毒，班主任管理消毒器材。消毒内容为在班级内喷洒稀释过的84消毒液。

　　小学传染病防控工作实施方案8

　　春季是传染病高发季节，学校作为一个集中人群的场所，传染病的防控工作显得尤为重要。为了保障师生的健康和安全，我校制定了春季传染病防控工作方案，以确保学校的教学秩序和师生的身体健康。

　　一、目标

　　1. 提高师生的防病意识，加强传染病的预防工作；

　　2. 加强校园环境的卫生管理，减少传染病的'传播；

　　3. 做好疫情监测和报告工作，及时发现和控制传染病的传播。

　　二、措施

　　1. 宣传教育

　　通过校园广播、宣传栏、班会等形式，加强对师生的传染病防控知识宣传，提高他们的防病意识。组织开展传染病防控知识培训，提高师生的防病能力。

　　2. 校园环境卫生管理

　　加强校园环境的清洁卫生管理，定期对教室、食堂、洗手间等场所进行消毒和清洁。加强食品安全管理，确保学生的饮食安全。加强水源和空气质量监测，保障师生的健康。

　　3. 健康监测

　　建立健康档案，对师生的健康状况进行监测和记录。定期组织体检，发现疾病隐患及时处理。对出现传染病症状的师生进行隔离和治疗，防止传播。

　　4. 疫情监测和报告

　　建立疫情监测和报告机制，加强与卫生部门的沟通和协作。定期对学校的传染病发病情况进行统计和分析，及时报告卫生部门。对发现的传染病病例进行隔离和治疗，防止疫情扩散。

　　三、责任分工

　　1. 学校领导班子负责全面领导和协调工作；

　　2. 教务处负责传染病防控工作的宣传教育和监测工作；

　　3. 各部门负责传染病防控工作的具体实施；

　　4. 班主任负责对班级的传染病防控工作进行督导和检查。

　　四、预案

　　1. 发现传染病病例，立即隔离并通知卫生部门；

　　2. 对密切接触者进行隔离观察并进行健康监测；

　　3. 对学校环境进行全面消毒和清洁；

　　4. 对传染病病例进行追踪和排查，及时制定控制措施。

　　五、总结

　　春季传染病防控工作是学校工作的重要组成部分，只有做好传染病的防控工作，才能保障师生的健康和安全。希望全校师生能够共同努力，严格执行传染病防控工作方案，共同维护学校的健康和安全。

　　小学传染病防控工作实施方案9

　　一、工作目标与原则

　　目标：确保师生身体健康，生命安全，保证学校正常的教育教学秩序，预防、控制和消除春季传染病的发生与流行。

　　原则：预防为主，分级管理，分工负责，科学防控，全员参与。

　　二、组织领导

　　成立春季传染病防控工作领导小组，由校长担任组长，分管校长、相关部门负责人及班主任为成员，明确各自职责，确保防控工作有序进行。

　　三、工作措施

　　1. 开展宣传教育：通过校园广播、宣传栏、主题班会等形式，向师生普及春季传染病防控知识，提高师生自我防护意识。

　　2. 环境卫生整治：开学前对全校进行一次彻底的'消杀，全面开展爱国卫生运动，净化教室、食堂、宿舍、厕所等重点区域和场所环境卫生，做到日常通风换气，保持室内空气流通。

　　3. 落实晨午检制度：加强学校学生晨午检工作，由班主任负责，每天对全校同学进行检查、询问、观察，了解学生中有无发热、头痛、咳嗽等症状，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

　　4. 做好因病缺勤追踪：对因病缺勤的学生，班主任要及时追踪了解其病情和病因，并向上级汇报，以便及时采取防控措施。

　　5. 严格健康管理：对假期出省的或经过疫区的师生，返回学校时需开展健康检测，确保无异常情况后方可返校。同时，加强对教职工的健康管理，定期进行健康检查，确保上岗人员身体健康。

　　6. 加强应急处置：一旦发现传染病病例，要立即启动应急预案，及时报告相关部门，配合卫生部门做好病例的隔离治疗、疫情调查等工作，防止疫情扩散。

　　四、监督检查

　　学校将定期对春季传染病防控工作进行监督检查，确保各项措施落实到位。对防控工作不力的部门和个人，将进行严肃处理。

　　五、总结与改进

　　春季传染病防控工作结束后，学校将对防控工作进行总结，分析防控工作中存在的问题和不足，提出改进措施，为今后的防控工作提供参考。

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