教师节活动方案（通用20篇）
为保证活动高起点、高质量、高水平开展，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么你有了解过活动方案吗？下面是小编收集整理的教师节活动方案（通用20篇），希望对大家有所帮助。
教师节活动方案1
一、活动目的
通过一系列活动，弘扬尊师重教的传统美德，增强教师的职业荣誉感，促进师生关系的和谐发展。
二、活动主题
“尊师重教·携手同行”
三、活动时间
教师节前夕的一周
四、活动内容
主题班会：各班级召开以“我心中的好老师”为主题的班会，引导学生表达对老师的.感激和敬意。
手工制作：组织学生制作贺卡、手工艺品等，作为教师节礼物送给老师。
征文比赛：举办以“感恩老师”为主题的征文比赛，鼓励学生用文字表达对老师的感激之情。
教师座谈会：邀请校领导与教师代表座谈，听取教师意见和建议，促进学校教育教学工作的改进。
感恩墙：在校园内设置感恩墙，鼓励学生写下对老师的感激之言，营造浓厚的感恩氛围。
教师节活动方案2
一、指导思想
教师节活动方案今年的教师节是我国第xx个教师节，我校决定以“感谢师恩、增强使命、促进发展”为主题，本着“隆重热烈、务实简朴”的原则庆祝20xx年第xx个教师节，充分激发教师爱教乐教，教书育人的热情，营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围，推动学校教育改革和发展。
二、活动时间
20xx年9月10日教师节前后。
三、活动组织
学校成立庆祝第xx个教师节活动领导小组：组长：副组长：成员:
四、活动安排
1、主题宣传活动
通过各种宣传渠道和手段，营造热烈、隆重的庆祝教师节的节日氛围。总负责人:
（1）学校网站宣传：负责人：
要求：
①在学校网站设置教师节庆祝活动专栏及画面，宣传本年度各类先进名单、照片、事迹，庆祝教师节活动动态，各级各类尊师寄语或故事等。
②完成时间：正式开学开始，20xx年9月10日止。
（2）学校广播宣传：负责人：
要求：
①专设庆祝教师节专题广播。
②内容：先进集体、个人事迹，尊师歌曲、古今故事、老师寄语、学生及家长贺词信件，播放歌颂教师的歌曲等。
③制定好广播计划，从开学第一天开播至9月10日止。
（3）学校标语宣传：负责人：
要求：
①校门口悬挂横幅：热烈庆祝第xx个教师节！校内悬挂横幅：“感恩师德，祝福老师！”。
②完成时间：9月2日
（4）学校板报宣传：负责人：
要求：①制作两块宣传教师节板报。
②内容：教师节知识，表彰先进集体、个人事迹，老师寄语、学生及家长贺词信件等。
③9月8日前完成。
（5）黑板报宣传：负责人：各班班主任
要求：①各班出一期庆祝教师节的黑板报。
②9月8日前完成；
③学生处组织检查评比。
2、学生感恩活动
组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情的活动。总负责人：
（1）9月8--9日两天早晨组织校礼仪队和学生干部在校门口迎接教师到校、祝福每位教师。
（2）9月9日，每节课前，各班同学起立向老师问好、送出节日的祝福，为老师们送上小礼物。
（3）9月5----9日课余时间，组织学生参加学校“老师，我想对您说”的.校园留言活动。将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上，贴在放置在学校文化石处的宣传板上。
（4）9月5日下午班会课：组织“感恩老师”主题班会。
3、学校庆祝大会
利用下周一早晨升旗仪式举行全校性的教师节庆祝大会。
主持：程序：1、升国旗仪式；2、校长致辞；3、教师代表讲话；4、学生代表讲话；场地布置：。
（4）校园参观：重点参观展览室。
4、举办书画展览
组织庆祝教师节“感谢师恩”为主题的书法、绘画和贺卡作品展：负责人：
要求：①每班上交书法、绘画、贺卡分别各5件以上。
②9月8日在学校文化广场集中进行展示比赛。
5、召开离休和退休处级干部座谈会
9月9日上午10点在会议室召开离休教师和退休处级干部座谈会，慰问老教师。
教师节活动方案3
教师节是一个非常重要的节日，应该用特殊的方式来庆祝。为此，我们需要制定一个充分的教师节活动方案，以表达我们对教育事业和教师的敬意和感激之情。
一、活动背景
教师节起源于我国古代的“尊师重道”传统，旨在表达人们对教师的感激之情和尊重态度。自1945年起，世界各国陆续设立了教师节。中国的教师节定于每年的9月10日。在这一年一度的节日里，我们应该以各种方式慰问教师，表达我们对劳动工作者的敬意和感激之情。
二、活动目的
1、表达对教师的敬意和感激之情
2、增强教师的工作热情和信心
3、促进教育事业的发展和学生的素质提高
三、活动策划
1、文艺汇演
语言艺术有很强的表现力和感染力，为了表达我们心中对教师的敬意和感激之情，可以邀请校园里的学生自编自演一些歌舞表演，诗朗诵和小品、游戏等节目，展现着学生们全心全意的感激之情。
2、班级互动
班级是一个小群体，教师通常担任着转化这个小群体的社会化前提的重要角色。教师虽然是学生的引路人，但随着教师在学生的心目中地位的不断提高，他们也常会成为学生们的朋友和一起玩耍的大伙伴。为表达对教师的感激和尊重，学生可以编排一些班内活动，如为教师粉刷黑板、组织班级的志愿服务、公益活动从而增强班级凝聚力。
3、调研问卷
调研问卷是学生对教师的工作情况、教学方法、教育理念等方面进行采访，交流建议，从而为提高教师的`专业素养提供帮助。问卷调查的结果也可成为一份可视化的材料，记录下学生们在教育上的收获与体验。同时教师也可以通过评估、反馈、改进，进一步完善自身的教育理念和教学方式。
四、活动实施
我们的教师节活动方案是一个综合性的方案，应该响应学生们的心声，从学生的角度出发，合理安排时间和资源，使得教师能够真正地体验到学生们的感激之情，更加的鼓励新一轮的教育工作。同时我们为教师提供了能够改进自身的工作方法和教育思路的机会，为学生们更好地接受教育提供了华丽的舞台。
五、活动总结
教师是一个神圣的职业，教育事业是一个伟大的事业，我们应该用一种特别的方式来庆祝教师节。在广大教师们的教育岗位上，他们随时在传道授业的同时，也在从事对时代的开拓、人类文化的传承和创造、孩子们人格健康成长的事业。祝愿所有的教师们都能够继续为教育事业贡献自己的力量，创造更加美好的明天！
教师节活动方案4
一、活动思想：
今年的9月10日是我国的第xxxx个教师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为“学会感恩 师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。
二、活动时间：
xxxx年9月1日至10日
三、活动内容：
金秋的9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来，今年9月10日是全国第xx个教师节。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来，心联学子之心 。教师节到了，学生们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际，学生会建议各班按以下几种方式祝贺：
1、给老师写一段表露感激之情的祝福语，或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。
2、由各班统一组织制作贺卡或者手抄报，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。
3、以教师节为主题，更换班级黑板报。
4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。
5、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。
6、以全班同学的名议，在讲台上放一束鲜花。
7、给老师买一包润喉糖，让老师保护好嗓子。
8、全校开展“看，这是我的老师”绘画活动，并可以写一句感谢教师的话。
9、以班级为单位，搞一次录音比赛，题目：“老师，我的爱对你说……”。
四、活动要求：
（各项活动上交作品要注明作者姓名班别，9月6日中午14点前交）
1、祝福语征集比赛：祝福语可以是一句祝愿、一声问候，还可以是一段感想，或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语，评选出3—5份优秀作品上交到团委（以电子版形式上交），由团委进行全校统一评奖，优秀祝福语将在大屏幕展示。
2、“老师，我的'爱对你说……”录音比赛。
老师开启了我们的智慧之门；老师给了我们生活的勇气；老师给了我们发奋发图强的动力，老师给了我们奔向好前程的希望。在这个特别的日子，让我们尽情说出我们对老师那份爱。可以通过歌声唱出你们声音、通过朗诵作品表达内心感激或者直接说出你的心声等形式，为你最喜爱的老师送出你的祝福。要求
①通手机、MP3、录音笔或者电脑等形式录下来。
②录音作品效果要清晰，并在作品中说明是送给哪些老师和作者姓名班别，时间不要超过5分钟。
③各班至少要上交一份作品。我们将在学校广播站播出时间进行为期一周的播放，并评选出优秀作品给予奖励。
3、教师形象漫画创作或自由创作比赛：——“看，这是我的老师”。
捕捉身边教师教育教学中的片断，通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师，也可以是心中的教师形象，形式可以是一幅或一组故事完整的连环画，可以手工绘画或电脑制作完成。也可以是手抄报、贺卡制作、作文（可以是书信、诗歌等）或者毛笔对联等。纸张规格不能小于A4纸，每班推选上交3—5份，学校将进行评奖，优秀作品将在学校进行展览，并选取部分在学校刊物上刊登。
各班要认真发动，积极准备，保证活动效果。以上作品以班为单位，由班长收齐于9月6日中午14点前交到团队室，希望同学们热烈参加。接到通知后，立即行动起来，尽快传达对老师的心意。
教师节活动方案5
教师节是全国范围内颁布的一个节日，是为了表彰教育工作者所做的贡献和年年劳动。教师节已经成为一种传统文化，每个学校都会举行相应的活动庆祝。为了让本校教师感受到来自学生、家长和社会的温暖，故举行教师节活动庆祝。
一、庆祝意义
1.感恩教师
教师为学生付出了大量心血，培养学生成才，让学生在未来的学习和工作中顺利展示自己的知识和技能。因此，我们有必要感谢教师所做的一切。
2.增强凝聚力
教师和学生之间存在特殊的情感关系，在教师节期间，高度重视教师的劳动和贡献，增强学校的凝聚力，促进师生之间的友谊。
二、活动方案
1.准备礼物
教师节也是孝敬父母、感恩教师的特殊日子，因此要准备一些花、小礼物或卡片等纪念品，向教师表达我们的感恩之心。
2.演出晚会
在教师节之前，可以组织一场丰富多彩的晚会，由学生自己担任主持人和演员。晚会的节目形式可以多种多样，如舞蹈、歌曲、戏剧、朗诵等，展现学生的才华和教师对他们的培养。
3.教师联欢
举办教师节庆祝联欢会，邀请学校的所有教师积极参与。活动有许多游戏，如抽奖活动，单项比赛，多人游戏等，让教师们身心愉悦，放松自己，感受到学生的爱和尊重。
4.教师事迹宣讲
在教师节期间，组织一次教师事迹宣讲活动，通过多种形式，如演出、朗诵、图片展等，全面展示本校优秀教师的生动事迹，让学生和家长认识到教师的重要性。
5.全明星教师评选
学生对自己最喜欢的教师投票，选出本年度的“全明星教师”，持续宣传推广并颁发证书和奖章，给获奖教师感受到大家的关心和支持，激励他们更好地工作。
三、注意事项
1.礼物、人员、经费分配公平合理，避免不必要的麻烦。
2.活动时间和地点要安排得合适，让学生和教师都能轻松参与。
3.活动内容要有特色，能够体现彼此的友谊和爱的力量。
4.活动氛围要轻松愉悦，学校要为此创造和维护良好的`环境。
教师节不仅仅是谢谢教师的一句话，更重要的是将教师的辛勤付出转化为一种真正的行动。只有这样，才能让教师们感受到学生的爱和支持，并更愉快地帮助他们成长。在庆祝每年的教师节这一天，让老师全身心地感受到学生和家长的关心和体谅，这样的庆祝是一种对教育工作者的最好的回报。
教师节活动方案6
一、活动名称：
《礼仪之花在幼儿园绽放》
二、设计意图：
孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿园的最后一个教师节，两年的幼儿园生活，孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解，激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。
三、活动时间：
9月9日-9月10日
四、活动过程：
9月9日活动：以班级为单位，在自己班级举行活动，为活动前期准备。在孩子入园时播放《教师节》儿歌营造氛围。
1、说一说：引导幼儿说出内心最想对老师说的.话，把最真挚的祝福送给亲爱的老师
2、画一画：自己动手，制作贺卡送给老师(小中班孩子);自己动手画画自己自己的老师一个瞬间(学前班和大班孩子)。
3、唱一唱：礼仪儿歌—教师节
备注：
从活动开始就要有拍照，一是作为第二天的PPT，二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。
9月10日上午活动：
开场音乐《我爱米兰》
1、园长发言
2、幼儿编演舞蹈《教师节》
(舞蹈材料:<礼仪律动操-教师节礼仪)
3、幼儿发言(中、大、学前各选一名小朋友，配上老师一日工作的照片PPT展示，背景音乐《我爱老师的目光》)
4、家长发言(事先选好3位家长，每人发言时间约5分钟)
5、教师发言(1位教师分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出来等)
6、大班家长和大班幼儿的集体舞蹈<开心转转转>(见附件)
7、幼儿诗朗诵：《赞师恩》或《感谢您，老师》(背景音乐：《梦之雪》，诗歌见附表)
8、现场互动:幼儿自行将制作的礼物现场送给自己班的老师,并和老师一起将礼物粘在礼仪环境环境板上
9、幼儿合唱《老师，您好》
教师节活动方案7
一、活动背景与目的
在教师节这一特殊日子里，通过一系列精心策划的活动，不仅让学生表达对老师的感激之情，也让教师感受到职业的荣耀与幸福，进一步激发教师的教学热情，促进师生情感的.深度融合。
二、活动主题
“师恩如海，情满校园”
三、活动时间
教师节前后一周
四、活动地点
学校各区域，包括教室、图书馆、校园广场等
五、活动内容
“师恩墙”建设：在校园显眼位置设置“师恩墙”，邀请全校师生写下对老师的感谢语或祝福语，装饰成一面充满温情的感恩之墙。
“一日小老师”体验：选取部分学生，在教师指导下，体验一天的教学工作，包括备课、上课、批改作业等，加深对教师职业的理解和尊重。
“师生共读”时光：在图书馆或教室设立“师生共读角”，鼓励师生共同阅读，分享读书心得，增进彼此的了解和友谊。
“感恩视频”制作：组织学生拍摄感恩视频，记录学生们对老师的日常感激瞬间，教师节当天在校内播放，营造浓厚的节日氛围。
“荣誉教师”评选：由学生、家长及同事共同投票，评选出“受欢迎教师”、“敬业教师”等奖项，表彰先进，激励全体。
教师节晚会：以“师恩如海，情满校园”为主题，举办一场师生联欢晚会，包括歌舞表演、朗诵、小品等，展现师生风采，共庆佳节。
六、活动准备
成立活动筹备小组，负责整体规划与执行。
加强宣传，通过校园广播、海报、社交媒体等方式，提高活动的知晓度和参与度。
准备必要的物资和经费支持。
七、后续工作
对活动进行全面总结，收集师生反馈，不断优化活动方案。
将活动成果编辑成册或制作成视频，作为校园文化传承的一部分。
教师节活动方案8
一、目标市场分析
本酒店的顾客主要是周边小区住户及企事业单位，其中企事业单位以学校规模，正直新学期伊始，教师节期间定有师生同庆、领导关怀、新生家长与老师拉近关系等宴请活动。中秋则为中国传统节日，以合家团聚、喜庆团圆为节日要点，周边小区住户多为商品房住宅房间数量有限，加之安客至家中多有不便，必定选择商务实惠型酒店。
二、定价策略
1、饭菜基本上可以保持原来的定价，但要考虑和中秋节相关的一些饭菜的价格，可采用打折(建议使用这种办法)或者直接降低价格的办法。
2、针对价格高的饭菜，建议采用减量和减价想结合的办法。
3、教师节特色宴席(下有说明)，可主推中低档标准桌餐，引导客人包场订餐，鼓励客人订餐娱乐一条龙组合消费
4、中秋节的套餐(下面有说明)的'价格不要偏高，人均消费控制在20-30元(不含酒水)。
5、其他的酒水价格和其它服务的价格可根据酒店的实际情况灵活变动，在中秋节的前后达到(但要针对酒店的纯利润来制定)。
三、营销策略
1、①制定专门针对教师节的特色餐，如：谢师宴、感恩宴、团体同庆宴。团体包场(包场费用可暂定1500至2500元/5小时)四桌以上餐标在588元/每桌以上可免包场费，茶水费用自理。②推出教师节感恩特价房，凭教师证住房128元/间.夜(限定为大单和标双房间每日限量十间左右)，以教师身份入住的客房均赠送感恩果盘(以桃李为主)一份。
2、制作专门针对中秋节的套餐，可以根据实际的情况分实惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等类型，主题要体现全家团圆，可赠送月饼(价格不需要太高)。
3、如果一家人里有一个人的生日是xx月xx日，可凭借有效的证件(户口本和身份证)，在酒店聚餐可享受7-9折(根据酒店的实际决定)的优惠。建议给他们推荐中秋节套餐。住房享受生日免费房一间(限定为大床单人间)。
4、如果手机号码尾号是815、910，可凭借相关证明(个人名片或号码现测)，在酒店聚餐可享受7-9折，住房享受128元/间.夜(根据酒店的实际决定)的优惠并获赠水果拼盘一份。
5、在客人离店时赠送一些和中秋节相关的小礼物(上面要印上酒店的名称、电话、地址)。
6、活动的时间定于xx月xx日-18日。
四、推广策略
1、在酒店周边小区、学校、金沙车站、企事业单位人员地毯式的发放传单。
2、可以尝试一下手机短信广告，群发的重点是原来饭店的老顾客，注意要使用适当的语言，主要介绍酒店的活动。
五、环境布置
保安必须要保证酒店的安全;对服务员和相关的工作人员采指定一些激励政策，调动她们工作的积极性(以后可以细化这个内容);在大厅里放一些品位高的音乐;上菜的速度必须要快;大厅的布置上不需要太豪华，但要美观大方，表现出中秋节的味道。
六、效果预测
如果推广和相关的服务到位，收入最少是平时收入的1.5倍以上。
教师节活动方案9
一、活动目的：
1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，通过活动让学生进一步理解教师工作的艰辛和崇高，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上！
2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式，来表达学生对老师的礼赞和祝福。
3、通过问答竞赛形式，了解相关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事，使学生备受教益，既激发学生的爱师、尊师的情感，又增加学生的知识储备。
二、活动准备：
1、教师精心制作活动方案.
2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。
3、确定活动的主持人(葛香、杨溢、吴璇、程芊），编写串词。
4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和《感恩的心》。
5、邀请参加活动的老师。
6、布置好教室。
三、活动过程：
(一）导入：
主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻
主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿
主持合：是您，我们敬爱的老师！
主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹.
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌.
主持甲：您用青春写出无悔的人生。
主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;
主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——
主持合：老师您好！
主持乙：《谢谢您，老师》主题班会现在开始。
(二)表演：
1、歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》。
主持甲：今天的主题班会，从歌声开始，让我们用真诚感恩的心，唱一首歌送给我们最尊敬的人：
主持乙：全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》！
2、诗朗诵《窗前一株紫丁香》。
主持甲：老师，似春蚕，如蜡烛，比慈母，他们心联学子，鞠躬尽瘁，奉献所有，也收获希望.请听，诗朗诵《窗前一株紫丁香》(小组分角色）
3、礼赞。
主持乙：是啊！老师对我们的爱是无私的，是无价的！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干.”这诗句正是我们老师奉献精神的'真实写照。从古到今有许很多多赞美老师的诗词和文章。
主持甲：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱！你们说，我们能够把老师比作什么？（举手发言）
主持乙：同学们的比喻真是太恰当了！老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切；您又是一棵小草，默默无闻但精神高尚！您还是我们心中隐形的翅膀，助我们成长高飞！
（三)竞答
主持甲：教师节即将来临，你对教师节了解多少，你还了解多少古今中外尊师重教的故事呢？下面实行知识小竞赛。
(四)
主持乙：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。
主持甲：在此，让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧！同学发言表达心声！全班齐唱《感恩的心》。
教师节活动方案10
一、活动时间：
20xx年9月8日。
二、活动准备：
1、校办公室向学生家长发出维护师道尊严，不要向教师赠送礼物、礼品、发微信红包等提醒短信。（丁负责）。
2、9月5日，全校各班布置学生回家做一张祝愿卡，写上教师节祝福，并在祝愿卡背面准备粘好双面胶。（学生自行准备材料，规格不限）。
3、大队部落实安排红领巾礼仪生，在校门口向到校教师行队礼，向教师问好（周负责）。
4、制作活动海报“教师节微祝福”的喷绘展板（周朱峰负责）。
5、鲜花、证书等（负责）。
6、大屏幕、背景音乐（《老师，您好》、《每当我轻轻走过老师窗前》等歌颂教师的儿童歌曲（周负责）。
7、颁奖主持：老师+学生（周负责）。
8、诗歌朗诵：若干名学生。
9、活动摄影（杨负责）。
10、信息报道（苏负责）。
三、活动流程：
1、9月5日，班主任布置做祝愿卡的任务。
2、学校层面结合师德师风建设，诚恳的'向学生家长发出维护师道尊严，不要向教师赠送礼物、礼品等温馨提示短信。
3、9月8日在希望台前布置了喷绘展板“教师节微祝福”，学生到校后把自制的“祝福卡”粘在展板上。
4、播放背景音乐、大屏幕。
5、颁奖仪式：大课间时段。
四、主持人开场白。
五、学生诗歌朗诵。
六、宣读区、镇、校级优秀教师名单、优秀教研组、轻负高质、奉献奖等（单）。
七、获奖教师上台领奖（校领导颁奖、献花）。
八、张校长向全体师生送教师节寄语。
九、活动结束。
教师节活动方案11
一、活动要求
1.通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。
2.通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
3.在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。
二、活动过程
（一）猜谜语
主持人：同学们，现在请大家猜一个谜语：
秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。
校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。
打一节日名称，谜底：教师节
主持人：很好，同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。
（二）教师节来历
主持人：“教师节”这个节日我们并不陌生，你知道“教师节”的来历吗？现在请xx同学为我们讲讲。
＂6.6＂教师节：1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。
＂8.27＂教师节：1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。
＂5.1＂教师节：1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与＂五一＂国际劳动节合并一起。
＂9.10＂教师节：1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。
（三）体会教师工作的辛苦
主持：我们每天都在学校里上课，接触最多的就是老师，你了解老师的工作吗？谁来讲讲？（请几位同学讲）
现在请大家拿一张纸上来，在纸上打勾，时间一分钟。
时间到，谁来说说你的`感受？
（四）歌曲《我多想去看看》《小螺号》
主持人：对，老师的工作很辛苦，在教师节来临之际，我们要载歌载舞，庆祝老师的节日。请听张斯怡同学为我们带来的歌曲：《我多想去看看》《小螺号》
三、总结
今天我们这节庆祝教师节班会课看到了同学们亲手为老师做贺卡、听了故事、还学习了一首儿歌，更重要的是大家懂得了尊师从教的道理，希望大家今后要努力学习，以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。
教师节活动方案12
一、活动主题
岁月如歌，感念师恩
二、活动目的
在一年一度的教师节即将来临之际，号召学生写下最美的文字献给最尊敬的老师，让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情，并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。
三、主办部门
院文学社
四、活动对象
xxx大学所有在校学生
五、活动工夫
xx年9月10日教师节
六、活动内容
1、条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝愿
2、祝愿传递：
让同学们把在祝愿的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上，并粘贴于祝愿墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝愿墙上。
3、征集写关于老师的文章，评比出最美的文字，颁发证书。
4、宣传号召：
a、给老师发一封庆祝教师节的.电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。
b、号召自己制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝愿的话语，献给每位教师。
c、各种日常写作指导，见到老师时送上一声亲热的问候;
d、让老师看到祝教师节快乐的话;
e、以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花
f、给教官买一包润喉糖，让教官保护好嗓子。
七、活动安排
9月7日，文学社社长团拟定“岁月如歌，感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作。
9月10日，文学社宣传部推出了“庆祝教师节”的大型海报，其海报内容丰富多彩，能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝愿条幅。
对文学社成员进行排岗，坚守在条幅悬挂现场和祝愿墙现场。
此外，由文学社组织部组织摄影记者，全面记录了教师节的活动情况，并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料，9月底将全面报导教师节的详细活动。
八、所需物品及安排
1、祝愿墙海报一张(文学社组织部安排)
2、签名条幅(提交院经费审批)
内容格式：岁月如歌，感念师恩，将最美的文字献给最尊敬的老师，老师，您辛苦了！——院文学社宣
3、电脑及其宣传视频(文学社组织部安排)
4、登记统计材料(文学社组织部安排)
5、桌椅安排(2-3个桌子，四个凳子)
6、彩色卡纸(文学社组织部安排)
九、活动总结
由某大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结，文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。
十、未尽事宜，另行安排
教师节活动方案13
一、指导思想：
为迎接第x个教师节的来临，,蔚斗分园的全体教职工们举办第x个教师节的庆祝活动,主要以不同形式向全体较职工表示节日的祝贺，使教职工之间的关系更加融洽。现制定实施方案如下：
二、活动目标：
1. 通过开展多种形式的系列庆祝活动，增进教师们之间的情感。
2. 借助节日机会，进一步促进教职工的凝聚力。
3. 提高教职工的职业道德思想，开展一次有意义的公益活动。
三、活动准备：b
1、“互敬互爱”活动 负责人：xX
2、“心系开幼”公益活动 负责人：xX
3、“诉说心声”教师座谈会活动 负责人：年级组长
4、教师节活动新闻、拍照 负责人：xX、x
四、参加对象：
蔚斗分园全体教职工
五、活动时间：
20xx年9月10日教师节前后
六、活动内容：
第1项活动：开展“互敬互爱”活动，以园长为首，组织教师、保育员和后勤工作人员，在教师节期间，举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动，让教职工之间的友情在这里释放，让我们1起怀念，1起感谢，1起关注，1起祝福!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。
第二项活动：开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动，组织全体教职工通过自己的.双手来美化和打扮新园所，从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。
第三项活动：开展“诉说心声”的教师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶聊天，买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次，让全体教师在轻松愉悦的氛围中，边吃边自由畅谈、诉说心声，增进教师之间的情感交流，促进下一步工作的有效开展。
七、活动经费：
以班级为单位确定数额，一个班级100元，共7个班级700元。
教师节活动方案14
一、活动目标
1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。
3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
二、活动准备
1、各班主任制定本班活动内容与形式。
2、为幼儿提供相应的材料。
3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。
4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花]
三、活动时间
9月10日(教师节)上午
四、活动过程
1、各班在晨间谈话环节中，以“教师节”为主题，展开谈话活动。
2、第一节活动课
(1)、用儿老师本领大引出主题。
以前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本领大》，我们一起说一边。
老师本领大
老师老师本领大，
会折纸，会画画，
唱歌跳舞顶刮刮，
我们大家都爱她。
我们大家都爱她。
(2)、说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。
(3)、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。
我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的`地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日，
3、第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。
(1)、祝福送老师：爱要大声说出来;大班幼儿代表讲话。
(2)、爱心手工送祝福：大班幼儿献画活动;中班幼儿献爱心活动;小班幼儿献花活动。
(3)、深情拥抱爱升华：与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。
五、作品展示
活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。
教师节活动方案15
一、活动目的
促进家园共育，增强家长和幼儿对教师的理解和尊重。
通过亲子互动和祝福，营造温馨和谐的`节日氛围。
二、活动时间
9月10日上午
三、活动地点
幼儿园操场或多功能厅
四、活动内容
亲子游戏：组织亲子互动游戏，如“教师接力赛”、“爱的抱抱”等，增进家长和幼儿之间的情感交流。
祝福墙：设置一面祝福墙，邀请家长和幼儿写下对教师的祝福和感谢的话语，并贴在墙上展示。
集体祝福：活动结束时，全体家长、幼儿和教师一起合影留念，并齐声喊出对教师的祝福口号。
教师节活动方案16
[活动名称]
老师，感谢您的辛勤劳动。
[关键领域]
社会、语言和艺术。
[活动目标]
1.感受老师的深情，体会老师的辛苦。
2.能够在所有人面前大胆清晰地说出自己的想法。
3.尊重其他老师(如护士、厨师、保健医生)，珍惜他们的劳动成果。
[活动准备]
《老师，老师，你真好》这首歌
[活动流程]
(1)参观其他幼儿园教师的工作。
老师:孩子们，今天我将向你们展示幼儿园里其他老师的工作。你想去吗？
(激发孩子的兴趣，但也要一起去看老师的作品)
①老师要求参观，注意安全。
老师:看看老师们在做什么。
(引导幼儿根据所见回答问题)
②带领孩子边参观边提问。
老师:护士和老师为我们做什么？
(叠被子，扫地等。)
老师:诊所的老师通常为我们做什么？
(不舒服可以去医务室找老师)
老师:他们努力学习吗？他们的工作重要吗？我们应该如何看待老师们的辛苦？
(通过一系列问题，让孩子更多地了解其他老师的工作)
③教师总结:要尊重教师，珍惜教师的劳动成果。每个孩子的‘成长’都离不开幼儿园老师的教育和付出。
(2)欣赏《老师，老师，您真好》这首歌，感受老师的辛苦。
老师:今天老师！还准备了一首关于老师的儿歌，大家一起听吧！
(老师演奏音乐)
在欣赏的过程中，要引导孩子进一步感受到老师对自己深深的爱和老师的辛苦。
(在网上输入“老师，老师，你真好”就能找到这首儿歌)
(C)交流讨论和了解每个职业很重要。
①提问:还有谁也在为我们服务？
孩子:我妈妈是医院的医生。她每天都很努力的去见别人。
孩子:我爸爸是警察。他会保护所有人。
(鼓励幼儿多说话。让重点孩子了解父母的工作，让孩子主动说父母的辛苦，也知道每个职业都重要)
②孩子的`交流和讨论。
老师引导幼儿谈论父母的工作以及他们主要做什么。
③问题:孩子长大后想做什么？
(4)情景表演:我会做一个小老师，感受老师们的辛苦。
教师组织幼儿进行情景表演，选择幼儿在幼儿园生活学习的某一段进行表演。
情景一:老师带领小朋友做题。
情景二:老师组织孩子学习技能。
情景三:老师和孩子玩游戏。
通过情景表演，让孩子们体验教师节的工作，感受老师们的辛苦，从内心萌发对老师的热爱和尊敬。
(5)教师总结
在幼儿园这个大家庭里，很多老师都在努力让孩子们快乐地生活和学习。希望孩子能尊重老师，珍惜老公的成绩，做大家都爱的好孩子。
教师节活动方案17
一、指导思想：
为迎接第XX个教师节的来临，蔚斗分园的全体教职工们举办第XX个教师节的庆祝活动，主要以不同形式向全体较职工表示节日的祝贺，使教职工之间的关系更加融洽。现制定实施方案如下：
二、活动目标：
1、通过开展多种形式的系列庆祝活动，增进教师们之间的情感。
2、借助节日机会，进一步促进教职工的凝聚力。
3、提高教职工的职业道德思想，开展一次有意义的.公益活动。
三、活动准备：
1、“互敬互爱”活动负责人：XXX
2、“心系开幼”公益活动负责人：XXX
3、“诉说心声”教师座谈会活动负责人：年级组长
4、教师节活动新闻、拍照负责人：XXX、XX
四、参加对象：
蔚斗分园全体教职工
五、活动时间：
20XX年9月10日教师节前后
六、活动内容：
第1项活动：开展“互敬互爱”活动，以园长为首，组织教师、保育员和后勤工作人员，在教师节期间，举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动，让教职工之间的友情在这里释放，让我们一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福！为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。
第二项活动：开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动，组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所，从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。
第三项活动：开展“诉说心声”的教师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶聊天，买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次，让全体教师在轻松愉悦的氛围中，边吃边自由畅谈、诉说心声，增进教师之间的情感交流，促进下一步工作的有效开展。
七、活动经费：
以班级为单位确定数额，一个班级100元，共7个班级700元。
教师节活动方案18
一、活动目标
让幼儿了解教师节的意义，知道9月10日是教师节。
通过活动激发幼儿对老师的尊敬和感激之情。
培养幼儿的动手能力和语言表达能力。
二、活动准备
材料准备：彩笔、画纸、手工材料（如彩纸、剪刀、胶水）、祝福卡片模板。
环境布置：悬挂“感恩师恩，共绘未来”横幅，布置教师节主题墙饰。
视频资料：教师日常工作的照片和视频。
三、活动过程
1.开场导入（10分钟）
教师讲解：介绍教师节的由来和意义，播放教师日常工作的视频和照片，引导幼儿了解老师的辛苦工作。
2.手工制作祝福卡（20分钟）
活动说明：分发祝福卡片模板和手工材料，指导幼儿亲手制作祝福卡片，写上对老师的祝福话语。
互动环节：鼓励幼儿分享自己的祝福内容，老师给予肯定和鼓励。
3.绘画活动《我心中的老师》（20分钟）
活动说明：分发画纸和彩笔，引导幼儿画出自己心中的`老师形象，可以是老师上课的样子，也可以是和老师一起游戏的场景。
展示环节：幼儿展示自己的作品，并简单介绍画中的内容和自己的感受。
4.感谢老师仪式（10分钟）
集体致谢：全体幼儿起立，向在场的老师鞠躬致谢，并齐声说：“老师，您辛苦了，教师节快乐！”
赠送礼物：幼儿将亲手制作的祝福卡片和绘画作品送给老师，老师表达感谢并回赠小礼物（如贴纸、小玩具等）。
5.结束语（5分钟）
教师总结：感谢小朋友们的祝福和礼物，老师会一直陪伴你们成长，希望你们也能成为对社会有用的人。
四、活动延伸
开展“小小老师”角色扮演游戏，让幼儿体验当老师的感觉，进一步增进对老师的理解和尊重。
在班级设置“感恩角”，展示幼儿的作品和祝福，营造尊师重教的良好氛围。
教师节活动方案19
一、活动目标
1.让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2.幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。
3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
二、活动准备
1.各班主任制定本班活动内容与形式。
2.为幼儿提供相应的材料。
3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。
4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花
三、活动时间
20XX年9月10日上午
四、活动过程
1.各班在晨间谈话环节中，以"教师节"为主题，展开谈话活动。
2.第一节活动课用儿歌《老师本领大》引出主题。
以前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本领大》，我们一起说一边。
老师本领大老师老师本领大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。
我们大家都爱她。
3.说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。
我们班有几位老师?谁能说一说咱们中XX班的`老师都长的什么样?(请个别幼儿说)
4.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。
我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日。
5.第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。
A.祝福送老师：
(1)爱要大声说出来
(2)大班幼儿代表讲话
B.爱心手工送祝福
(1)大班幼儿献画活动。
(2)中班幼儿献爱心活动。
(3)小班幼儿献花活动。
C.深情拥抱爱升华。
与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。
五、作品展示
活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。
教师节活动方案20
为搞好今年的教师节庆祝活动，根据上级有关部门的文件精神，结合我校实际，特制定本施行方案。
一．指导思想
进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动；变单纯的庆祝活动为一段工夫的主题活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的`突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
二．活动工夫
教师节前夕
三．活动安排
1、“教师节”的清晨，大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝愿的话；方案
2、在学校大门口，上书“亲爱的老师，您辛苦了”或“老师，我们感谢您”等字；方案
3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型，摆在校门口。
4、“老师，我想对你说”教师个性袋准备。
会场布置：台上附近布满气球，空中犬牙交错挂着同学们亲自制作的纸鹤，还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标运用大的氢气球悬挂体操台两侧（到礼仪公司租，因为想象经费，需再定）
学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶，装上豆子，作为会上运用的彩色摇摇瓶（一二年级绿色雪碧，三四年级黄色芬达，五六年级蓝色的醒目）
会中
（一）开场
主持人公布大会开始，台前数名学生和场下数百名学熟手持各种乐器（电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等,其他中高年级每人一把口琴，一二年级打击乐器）齐奏《华诞快乐歌》第一段齐奏，第二段齐唱，音乐老师伴奏，在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛，请尊敬的校长亲自点燃，全校同学一起高呼：“老师，节日快乐！
（二）朗诵
然后由头戴花环的学生上场，在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌，朗诵结束时，音乐声拉大，所有朗诵的学生缓缓走下台，把自己的花环戴在所有老师的头上，附在和老师说一句祝愿的话，并和老师深情地拥抱。
（三）交流
在开学初每个教师都自己想象了一个具有个人个性的袋子，袋子的形状各异，上面贴着老师自己的照片，从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上，全校的同学可以向向老师诉衷肠，把平时不敢或不好意思说的话表达出来，可以留下名字，也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋，总结学生的留言，恰当给与答复和反馈。在大会上，把师生的对话以小品的形式进行展示，从而营造浓浓的师生情。
（四）表演
教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演，台上台下相呼应。
（五）尾声
在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词，最后主持人：“同学们让我们在一次祝老师们———学生们手摇彩瓶全体高呼：’节日快乐‘！在音乐声中学生们可以有秩序的把自己diy的礼品送给老师们，（此时礼花齐放，气球满天，大会结束）
【教师节活动方案】相关文章：
教师节活动方案07-01
教师节活动方案07-16
教师节的活动方案08-02
教师节活动方案11-16
教师节表彰活动方案08-16
教师节活动主题方案12-26
关于教师节活动方案08-21
教师节策划活动方案08-20
教师节创意活动方案08-22
教师节趣味活动方案12-15