2025团委五四青年节活动方案（通用20篇）
为了保障活动顺利、圆满进行，往往需要预先制定好活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编收集整理的2025团委五四青年节活动方案（通用20篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
团委五四青年节活动方案1
一、活动主题:
发扬五四精神，飞扬青春
二、活动背景：
为迎接“五四”青年节，发扬五四精神，体现当代大学生积极向上，奋发图强的精神，特举办以“五四”为主题的演讲比赛来庆祝。
三、组织策划人：
xx多媒体团支部
四、活动时间：
20xx年xx月xx日
五、活动地点：
xx
六、参赛人员：
xx多媒体全体成员（评委除外）
七、活动内容：
1、形式：以演讲为主，根据自己演讲内容可穿插朗诵、表演、歌唱等节目。
2、时限：控制每人在五分钟左右。
3、要求：题材不限，以“五四”为主题。内容要积极向上，表现当代大学生风采。
八、评选：
1、评委：待定。
2、评分规则：由4名评委依评分标准为每位选手打分，在4票得分中取平均分，则为该选手最终得分。
3、评分结果：前三名将获得精美礼物。
团委五四青年节活动方案2
为弘扬“爱国、民主、科学、进步”的.“五四”精神，加强青少年学生思想道德建设，促进青少年学生健康成长，营造良好的校园文化气氛。结合我校共青团和学生工作实际，进一步推进“2+1工程”的有效实施，经校委会研究决定，在“五四”青年节前夕举办合唱比赛活动。现将活动方案拟定如下：
一、比赛主题
歌颂伟大祖国，弘扬五四精神
二、活动时间地点
时间：20xx年4月28日下午
地点：江夏区五里界街政府礼堂
三、组委会成员
策 划：
领导小组：
撰稿：
主持：学生甲 学生乙
评委：
调度：
音响：
美工：
记录：
四、比赛要求
1.以班级为单位，要求人人都参加。按参加期中考试实考人数为标准，缺一人扣0.1分，扣完为止。
2.每个参赛队要求演唱两首参赛歌曲，《保卫黄河》或者《每当走过老师窗前》中选一首为必唱曲目，另外一首可以自选其他曲目。自选曲目要求思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适宜广大学生合唱或齐唱，各班于20xx年4月23日前将参赛曲目名称报于团总支。
3.班级比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖3名。
五、活动程序
1.全体师生齐唱国歌
2.政教处主任张进致词
3.五里界街团委潘书记讲话
4.团支部书记王伟峰宣布新团员名单，主持新团员入团宣誓仪式
5.新老团员代表发言
6.学生表演配乐演讲《青春赞歌》
6.各班按照抽签顺序比赛(中间穿插歌伴舞及大学校园节目演出)
7.学生集体舞表演
8.葫芦丝独奏
9.颁奖仪式
10.五里界街道团委爱心资助仪式
11.五里界街领导总结
六、评分标准：
1.主题突出，内容健康 (2分)
2.声音响亮，富有感情 (3分)
3.服装统一，形式新颖 (2分)
4.秩序井然，指挥得当 (3分)
团委五四青年节活动方案3
为了活跃团的生活，更好地增强团员意识，增进团员之间的交流与学习，发挥青年团员的先进性，增强支部团员的凝聚力。xx社区将在"五四"青年节前夕组织如下活动：
活动时间：
初定于20xx年4月28日
活动地点：
xx镇xx社区居委会
活动内容：
(1)对xx社区的.待业青年进行就业指导与人生导航
(2)与xx社区的待业青年共同为xx社区进行义务服务
活动准备：
(1) 场地布置。
(2) 横幅：点亮青春 携手未来——安亭小学团支部与xx社区"五四"活动
(2)交流者做好材料准备。
(3)志愿者人员安排(3—4人)、与陆主任联系、安排好(确定被服务对象与服务内容)、通知带好活动工具。
团委五四青年节活动方案4
为大力弘扬五四精神，提升正能量，引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念，弘扬“诚信、责任、创新、奉献”的企业核心价值观，培养团结奋进、积极进取、开拓创新的精神，充分展示特水公司青年员工积极向上的精神风貌并增强员工的凝聚力，公司共青团决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。
一、主题：
践行核心价值观传递青春正能量
二、目的.：
丰富青年员工生活，搭建相互交流平台，增进友谊，分享工作心得取经学艺，展示青年员工积极向上的精神风貌。
三、活动时间：
20XX年4月—5月底
四、地点：
特水工厂和周边社区
五、人员：
公司青年及共青团员
六、组织单位：
公司共青团委
七、活动内容：
1)活动1：时间安排4月5日至9日。
《社区(高枧村)志愿行》活动
活动分为两个小主题分别是《社区义务奉献》和《厂外环境整洁》。
《社区义务奉献》由青年团组织青年到社区进行上门义务劳动，根据青年专长进行电器整改、家用水管修复、体力劳动等活动。
《厂外主干道清洁》工厂新桥门岗公路由于长时间没有维护造成白色垃圾较多，组织青年人员义务清扫，让我们一同关爱社会，协同发展。
2)活动2：时间4月10日至14日。
《我设备我清洁》活动
根据工厂现有设备找出环境比较差的单一设备划分给每个青年团员在指定时间内清洁完毕并在五四青年结合中给予评比。
3)活动3：时间4月17日-4月21日
《拜师学艺》能力展示活动
结合公司“一竞赛两活动”安排，针对青年职工协调专人进行辅导，由团委牵头开展拜师学艺并制定提升计划
4)活动4：活动时间4月24日至28日。
《读经典传递青年正能量》活动
1、开展青年职工读书活动，在期间主要青年通讯人员开展读书活动，并将其中经典部分摘抄制作成手抄画的形式进行展示。
2、每一位通讯员写一篇与青年有关的通讯报道或文章，并参与评比，在五四青年节座谈会当天对优秀作者进行表彰
5)活动5：活动时间5月2日至4日。
《青年座谈会》、《厨艺大赛》活动
1、召开五四青年座谈会，开展青年“团日”活动，使用荧屏进行视频播放——或召开“增强意识，奉献社会”主题团会。会议中对前期活动进行总结并对优秀青年、优秀通讯者进行表彰
2、完善进行厨艺大赛，每个青年团员做一道菜进行厨艺展示，让各位青年融入整体促进感情
3、重温入团誓词。
八、活动要求：
1、各部门青年员工自愿报名。
2、根据选手申报的项目需要不同专业工程师进行现场评选的，请各部门大力支持。
3、参加活动者需遵守活动纪律，团结互助，充分展现青年员工风采。
4、活动过程中，参与者要积极交流岗位心得、技术知识等。
5、请各部门负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。
团委五四青年节活动方案5
为继承和发扬“五四”运动光荣传统，引导广大团员青年以求真务实、开拓创新的精神，进一步解放思想、更新观念、立足本职、扎实工作，调动公司团干部和团员青年的工作热情和积极性，增强团的凝聚力，培养团队精神，公司团委拟定于“五四”青年节前组织如下活动：
一、活动主题：
创新、发展、我是青年我先行、与企业共奋进。
二、活动时间：
5月4日
三、活动内容：
组织团员及青年骨干，召开“创新、发展，我是青年我先行，与企业共奋进”专题座谈会。
四、活动范围：
35岁以下团员和青年职工。
五、活动形式：
为庆祝“五四”青年节，结合公司开展的“企业创新年”活动，围绕企业和基层单位发展中的热点和难点问题，以及团员青年所在工作岗位创新发展的.主题和方向，积极发挥青年人的朝气、活力和想象力，集思广益，展开讨论。
要求：
（1）各支部书记及团员、青年代表撰写1000字以内的稿件在专题会上发言。
（2）为活跃专题会气氛，会上举行发言及表演互动，要求每个支部献歌一首，独唱或合唱均可。
团委五四青年节活动方案6
为团结带领员工进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神动员引导员工积极投身到杯子的身产经营中增强员工的团结力、凝聚力和向心力，同时也为丰富职工的业余生活，郑州思乐宝杯业决定以“五四青年节”为契机，举办“我对公司的看法”主题活动。为确保本次活动的圆满成功，特制订活动方案：
一、活动宗旨
随着公司发展步伐的不断加快，思乐宝杯业的各项工作也得到了河南省、市、区政府领导的关心和支持，为进一步做好企业宣传工作，在不断提升青年员工综合业务水平的.同时，培养青年员工语言组织和表达能力，今年的五四青年节特举办“我对公司的看法”活动，给广大一线员工、青年员工提供一个展示自己、宣传自己的平台。
二、活动地点
市区花园
三、活动时间
20xx年xx月xx日
四、参加人员
全体员工
五、活动方式
每一位到场的人员均可以参与现场“我对公司的看法”主题活动，以讲体会、讲经验、讲汇报、讲看法、讲意见等方式为主，每位人员讲述时间不超过10分钟。
六、活动要求
（一）各部门带队入场
（二）参加活动人员统一着工装，党员佩戴党徽、团员佩戴团徽；
（三）各部门都要组织好自己的队伍，务必于5月4日早7点准时在魏河花园门口集合；
（四）各部门、员工部要高度重视此次活动，提前安排员工准备“我对公司的看法”内容，保证活动的正常进行；
（五）因活动要拍摄为分公司宣传片，请大家注意文明用语，听从组织安排，不得随意请假、早退。
团委五四青年节活动方案7
青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎。青春是色彩绚烂的，是朝气蓬勃的，亦是激昂澎湃的。为弘扬五四精神，鼓舞广大青年团员立鸿鹄志、做奋斗者，敢做时代先锋、勤于追逐梦想，在中华民族伟大复兴的新征程上接力拼搏，外国语学院将开展“青春语共，逐梦远航”五四青年节系列活动。活动安排如下：
一、活动时间
20xx年5月
二、活动主题
青春语共，逐梦远航
三、活动内容
1.印象青春
青春是用眼睛去看，用耳朵去听，用心去体会。读过万卷书，行过万里路，你一定曾看到过他人不曾看到的景色，也一定曾听到过他人不曾留意的声音。青春韶华短，是否有那么一片景色、那么一缕声音在你的心里留下深刻印记，抚慰了疲惫的身躯和灵魂，为生活带来了无尽治愈？如果有，请将这份小确幸继续传递。
投稿形式：
①图片（plog）：格式为word文档，图片放在正文里，数量不限，可配适当文字说明
②音频：音频时长1分钟以内，内容可以是课堂上的朗朗读书声、运动场上的加油呐喊声、树林花园里的.鸟鸣声等等，内容不限，风格不限。
以上两种方式可结合开展。
请参加同学以“印象青春+姓名+学号+联系方式”为主题，将内容发至外国语学院邮箱，经评审有机会获得精美礼品！（一等奖：diy回忆相册本，二等奖：国风文创U盘，三等奖：游遍山河明信片）
2.风采青春
青春肆意飞扬，热爱经久不息。青春是最好的时光，敢于做梦，也敢于行动，每一笔都在勾勒未来的模样。为彰显青春活力，鼓励同学们以视频的形式展现风采、发扬特长，如乐器展示、歌唱表演、体育运动、舞蹈展示等，场景不限，风格不限。
请参加同学以“风采青春+姓名+学号+联系方式”为主题，将内容发至外国语学院邮箱，经评审有机会获得精美礼品！（一等奖：金属书签礼盒，二等奖：精美手账本，三等奖：活页小方本）
3.诗意青春
读书或旅行，灵魂和身体，总有一个在路上。书中有读不完的热爱，也有看不完的风景，同学们可以分享自己心爱的书籍，在书香的丛林之中品味经典、修身养性、增长才干。
团委五四青年节活动方案8
为迎接五四青年节，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四精神”，贯彻生态育人理念，深入开展“绿雅美育计划”，以更加昂扬的精神面貌、更加扎实的工作业绩，积极践行社会主义核心价值观，奋力开启建设区域特色鲜明的高水平生态性研究型大学。经研究，决定举办20xx年“五四”青年节合唱比赛。现将有关活动方案如下：
一、指导思想
坚持育人为本，以先进文化为导向，弘扬伟大的中华民族精神，体现社会主义核心价值观，展现师生奋发向上的精神风貌，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律；展示校院二级大学生艺术团建设成果，营造健康、文明、高雅的`校园文化艺术氛围，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。
二、比赛主题
xxx
三、比赛时间
20xx年5月
四、比赛地点
活动中心影剧院
五、比赛范围
各二级学院组队参赛，成员包含所在学院青年教师、本科生、研究生（针对有研究生学院）。
六、时间安排
宣传发动阶段：3月中下旬，各学院宣传开展合唱比赛的目的意义，深入动员青年师生参与的合唱活动。
内部组队阶段：4月上旬，各学院通过一定形式的选拔，按要求组建参赛的青年师生合唱队，鼓励邀请校内外专业艺术指导力量开展排练，鼓励青年教师参加。
院内比赛阶段：4月中旬，各学院根据工作实际制订院内合唱比赛方案，深入开展以专业班级为单位的院内合唱比赛，形成“院院有比赛，班班有歌声，人人都参与”的校园艺术氛围。
全校比赛阶段：4月下旬，全校合唱比赛第二阶段，各学院参赛队参加现场比赛，评选出优秀团队推荐参加省级比赛和校毕业生晚会演出。
七、比赛要求
（一）参赛曲目：
现场演唱1首作品，演唱规定曲目，要求必须为二声部及以上作品，合唱的声部要求和谐、统一，要求内容健康向上，彰显当代青年朝气蓬勃的精神风貌。
（二）参赛形式：
男声合唱、女声合唱、混声合唱。参赛要求有较好的艺术处理及表现形式，要求必须有合唱指挥（必须由本学院师生担任），可设计朗诵、乐器伴奏、舞蹈表演等多种艺术表现形式。
（三）参赛人数：参赛以学院为单位，合唱人数为60—80人（不包括朗诵、色彩乐器、舞蹈表演等艺术表现的人数），所有合唱人员必须为本院师生，鼓励青年教师参加。
八、奖项设置
一等奖一个，二等奖二个，三等奖三个，优胜奖若干。
团委五四青年节活动方案9
转眼间五四青年节又到了，爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。我院团总支决定面向全院师生开展五四青年节系列活动，现将有关活动方案如下：
一、活动主题
燃五四薪火，谱青春华章
二、活动时间
20xx年4月17日至5月4日
三、活动内容
（一）“唤醒五四精神，传承红色革命”短视频朗比赛活动
（4月17日—5月1日）
青年们的精神如同流星划破夜空，火炬穿透黑暗，一代又一代传承不息。为引导新时代青年传承百年薪火，唤千里征途，弘扬五四爱国精神。可结合五四精神内涵拍摄一个唤醒当代青年红色精神的朗诵短视频。
1.活动可个人参加，也可组合参加，人数不限。
2.作品进行视频录制，视频时长需1min – 5min之间，画质清晰无水印，镜头稳定，画面饱满流畅，格式为rmvb、avi、mp4。
3.视频内容积极向上，具有正能量，文体不限。
4.奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
（二）“青春心向党，建功新时代”五四主题征文活动
（4月20日—5月2日）
在全院范围内开展弘扬“五四精神”活动，以"五四"青年节红色精神为主题，展示青年奋发进取的精神风貌，营造良好的`学习氛围，激励广大学子在新时代下，做到“从思想上高度认同，从行为上高度实践”共同传承“五四精神”，担负起中华民族伟大复兴的重任，为此决定开展，青春心向党，建功新时代纪念“五四运动”主题征文比赛
1.可围绕“我与五四的故事”“中国梦·青春梦”“新时代·新作为”等相关主题创作。
2.征文作品题目自拟、题材不限，要求主题鲜明切题，语言流畅，富有真实情感，内容积极向上。
3.作品要求为电子版，字数要求在800---1500字左右。
(三)“祖国奋进正芳华，初心坚定砥前行”精神永记，图像传承五四青年活动
（4月17日—4月22日）
五四精神是时代青年的榜样与时代奋进的象征，回望那段历史，重温100年前那段激情燃烧的岁月，加深对五四运动历史意义和时代价值的认识，为了更好推动新时代中国青年继承五四精神，担负起实现中华民族伟大复兴的历史重任。开展五四精神永在的图片展示，寻找祖国的成长足迹或者一张最喜爱的祖国图片进行展示。
1.图片投稿请用微信扫描下方二维码，投稿照片请注明自己的班级、姓名以便后续获奖时联系。
2.每人最多只可投稿一次，一次最多上传三张照片。
3.每人每天最多可投三票，同时允许给自己投票。
4.作品评选：由4月23日—5月4日在小程序中进行网络公开投票。若发现存在作弊刷票等行为，则取消参赛资格。
5.投票结果公示时间：5月5日至5月10日
6.奖项设置：
1)凡参与者均可前往到梦空间进行加分。
2)前五名可获荣誉证书及奖品。
（四）“我有一句话，送给青年们”祝福语征集展览活动
（5月4日）
为唤醒时代青年的五四精神，承革新时代之使命，大力号召我校青年学生在四教二楼黑板上写下对当代青年的我们的美好寄语。
四、注意事项
1、所有活动均以班级为单位，以压缩包的形式上交给活动负责人。
2、奖项设置：
（1）优秀作品将在黑龙江工商学院铁道学院微信公众号平台展示。
（2）所有活动均可前往到梦空间获得积分。
团委五四青年节活动方案10
今年是“五·四”运动106周年，为庆祝“五·四”青年节和建党104周年，活跃青年工作氛围、加强青年之间的交流、团结、协作的团队精神，加强健身运动，炼就强健体魄，以更加饱满、积极的精神状态投身工作中，于5月4日开展“五·四”青年节登山活动。
现将活动方案拟定如下：
一、活动主题：
红色之旅、欢乐青年、强身健体、低碳生活。
二、活动目的：
活跃青年工作氛围、加强青年之间的'交流、团结、协作的团队精神，加强健身运动，保护环境，低碳生活。
三、组织机构：
主办单位：漳浦县国税局共青团
四、活动流程：
(一)活动时间
20xx年5月4日星期六上午8点00分
(二)活动地点
1、出发集合地点：漳浦县国家税务局
2、登山地点：清泉岩
五、参加单位及人员：
漳浦县国家税务局共青团员
六、活动议程：
1、8点00到达漳浦国税局集合
2、8点30在漳浦国税局启动仪式
(1)共青团书记讲话
(2)团员组织代表讲话
(3)分发登山规则要求和注意事项
3、9点00分开始起程
团委五四青年节活动方案11
为团结带领员工进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，动员引导员工积极投身到xxx的生产经营中，增加员工的团结力、凝聚力和向心力，同时也为丰富职工的业余生活，xxx决定以“五四青年节”为契机，举办”今天你来讲”主题活动。为确保本次活动圆满成功，特制定活动方案：
一、活动宗旨
随着公司发展步伐的不断加快，xxx公司各项工作也得到了xxx省、市、区政府、集团公司、股份公司、xxx公司领导的关心和支持，xxx也成为领导调研、交流学习的'主阵地，为进一步做好企业宣传工作，在不断提升青年员工综合业务水平的同时，培养青年员工语言组织和表达能力，xxx借鉴部分xxx推出的“今天你来讲”活动，给广大一线员工、青年员工提供一个展示自己、宣传自己的平台。
二、活动地点
xxx
三、参加人员
xxx
四、活动方式
每一位参加的人员均要参与现场“今天你来讲”主题活动，以讲体会、讲故事、讲经验、讲汇报、讲看法、讲模板等方式为主，每位人员讲述时间不超过3分钟。
五、活动要求
（一）各单位带队，参与人数不得少于x人，其中xx名优秀团干部xxx参加本次活动；
（二）各单位选派人员中必须有一名xxx参加，参加活动人员统一着工装，党员佩戴党徽、团员佩戴团徽；
（三）各党支部、团支部要组织好自己的队伍，务必于x月x日早xx准时在xx门口集合（各单位自行派车）；
（四）各党支部、团支部要高度重视此次活动，提前安排员工准备“今天你来讲”内容，保证活动的正常进行；
（五）因活动要拍摄为分公司宣传片，请大家注意文明用语，听从组织安排，不得随意请假、早退。
团委五四青年节活动方案12
一、活动主题：
歌唱红歌，展示自己。
二、活动目的：
为了庆祝五四青年节，继承和发扬"五四"运动的光荣传统，丰富孩子们的`校园生活，激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透"五爱"思想教育。经学校研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的文艺活动汇演，同时培养新团员入团，表彰优秀的学生及学生干部，先进班集体。
三、 活动时间：
5月4日
四、 活动地点：
学校操场
五、活动对象：
xxxx中学全体师生
六、 活动具体要求：
(1)初一初二年级各班组织出三个节目，初三由于时间急迫，各班出一个节目，教师队伍出三个节目。
(2)节目内容：形式多样，舞蹈、小品、相声、歌咏等等，内容要求健康积极向上，能够体现五四精神。
(3)参赛着装要求：服装穿着整齐、得体，舞台形象落落大方，体现良好的精神风貌。
(4)比赛出场顺序要求：比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行，赛前由各班负责人对参赛顺序进行抽签(具体时间另行通知)。
(5)其它未尽事宜和彩排时间将另行通知。
七、评分标准：
(1)表演者必须完整流畅，舞台表现力好，无中途停顿或者怯场。(4分)
(2)表演者感情要到位。能够较好地表现出所表演节目的内容和情绪。(3分)
(3)能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰、普通话流利。(3分)
八、设置奖项：
(1)一等奖：一个班
(2)二等奖：两个班
(3)三等奖：三个班
(4)表彰各班的三好生，优干等。
团委五四青年节活动方案13
为弘扬“五四”精神和时代新风、促进社会和谐发展，引导广大青年男女树立正确的婚恋价值观。玉溪市银行业协会拟于20xx年xx月xx日举办以“青春同行 缘来有你”为主题的`五四青年节联谊活动,诚邀我校单身教职工参加活动，活动方案如下：
一、活动时间
20xx年xx月xx日
二、活动地点
玉溪市红塔区小龙潭路玉清培训基地
三、活动内容及时间安排
1.8：00--8：30签到（自驾或拼车前往）
2.8：30—9：00庆祝中国共产党成立104周年，弘扬“五四”精神主题活动
3.9：00—11：00系列趣味游戏
4.11：--12：00个人才艺展示（唱歌、跳舞、乐器演奏、诗歌朗诵等）
5.12：00—13：30用餐（自助烧烤）
四、温馨提示
1.诚邀单身教职工踊跃报名，期待您的参与，与我们一起感受快乐、寻找幸福。
2.请我校有意参加的单身老师于xx月xx日前把学院（部门）、姓名、性别、联系电话发短信至仲一卉处并扫码进群。
团委五四青年节活动方案14
一、活动背景与目标
五四青年节是纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的节日，旨在弘扬五四精神，激发青年人的爱国热情和创新精神。在农村地区，青年人是推动农村发展、实现乡村振兴的重要力量。因此，本次农村五四青年节活动旨在通过丰富多彩的活动形式，引导农村青年积极参与，增强他们的爱国情怀和创新意识，同时促进农村青年之间的交流与合作，共同推动农村发展。
二、活动主题
青春筑梦，乡村振兴
三、活动时间
20xx年5月4日
四、活动地点
xx村文化活动广场及周边地区
五、活动对象
全村青年及村民代表
六、活动内容
1、开幕式暨文艺演出
活动开始，首先举行开幕式，由村委会领导致辞，表达对农村青年的期望与祝福。接着进行文艺演出，由村内青年自发组织编排的舞蹈、歌曲、小品等节目，展现农村青年的风采和活力。
2、青年创新创业分享会
邀请村内成功创业的青年代表，分享他们的'创业经历和成功经验，激发农村青年的创业热情和创新思维。同时，设置互动环节，让青年们提问交流，共同探讨创业之路。
3、青春志愿服务活动
组织青年志愿者开展环境卫生整治、关爱空巢老人、留守儿童等志愿服务活动，传承五四精神，展现青年人的社会责任和担当。
4、青年体育竞赛
举办篮球、羽毛球等体育竞赛，增进青年之间的友谊和团结，同时锻炼身体，提高身体素质。
七、活动宣传
通过村内广播、宣传栏、微信公众号等渠道，提前宣传活动信息，吸引更多青年参与。同时，邀请媒体进行报道，扩大活动影响力。
团委五四青年节活动方案15
一、指导思想：
结合“五四”青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的`形成，体现中学生奋发向上的精神风貌。
二、活动主题：
弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使中学生明确荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为，自觉养成优良品德，努力成长为四有新人。
三、时间及安排：
①第八周4月4日下午4点，在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议，4月6日下午，召开高一年级班主任会，布置活动要求，（高二高三年级选报参赛选手）各班积极准备。
②第九周4月14日班会活动时间，高一年级各班按照学校要求，由班主任和语文老师组织初赛，形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。
③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。
④“五四”表彰大会后全校举行朗诵（演讲）比赛，评出优秀节目奖。
此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办，并负责协调、督促检查评比工作。
四、具体要求：
①班主任在4月4到14日对各班学生进行动员，并组织学生积极准备。
②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作，通过海报，黑板报等形式宣传。
③班主任认真组织好4月14日的班内比赛，选出的学生名单于4月17日前交政教处。
④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。
⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。
⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。
五、评比方法：
主题鲜明积极向上。（4分）
表达能力，富于激情表达流畅。（3分）
普通话标准，语言及用词规范。（1分）
表现能力，仪表大方，举止得体。（2分）
奖项设置：一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品，获奖名单将及时张榜公布。
团委五四青年节活动方案16
一、活动主题：
传承五四薪火，展现青春风采
二、活动背景：
摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。各项展示学院风采的活动不计其数，但这次的摄影比赛却能展示学生们最真实的、最丰富多彩的生活。再加上如今樱花盛开，科大美丽非凡。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的关于生活、校园、社会等话题，一张图片就可以很自然优雅的展现我们当代大学生的青春风采和无限的活力。而这正是五四精神在我们日常生活中的'体现。
三、活动目的及意义：
在五四青年节到来之际，开展摄影比赛，本次活动的主题，旨在发现校园生活之美，发现生命之美，发现青春之美，展现当代大学生的青春活力，以“聚焦飞扬的青春，感受别样的生命”为重点，着重展示我们身边的`美和“五四精神”。活动形式为征集不同的数码摄影作品，作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。
数码摄影作品需原创，突出青年时代精神，视觉效果强烈，反映我们当代青年活力朝气的一面，积极向上，大胆创新，知行合一。例如大学生进行各种社会志愿和社会实践活动的照片，还有举行成人仪式的照片，科大的生活照，同学们上课自习的照片，进行科研竞赛的照片等等都是记录的我们活力的最真实最有效的记忆。所以请同学们踊跃报名参加比赛，活出自己，活出精彩，活出活力。
四、活动流程：
（1）4月20号，在食堂门口及宿舍门前等人多的地方拉上条幅——“传承五四薪火，展现青春风采”与此同时，在全院贴出海报，宣传五四精神及其活动计划。
（2）4月25日至5月1日，在全院征集以“传承五四薪火，展现青春风采”为主题的摄影稿件。
（3）5月3日晚由院宣传部及老师组成的评委团统一评分，并向获奖者颁 发比赛证书。
（4）5月4日公布比赛成绩并将在宣传栏内展示优秀作品。
五、活动安排：
1、征稿要求：
（1）参赛作品必须是原创，不准抄袭，或挪用他人。
（2）作品内容积极、健康向上，反应青年精神内涵主题，请在作品背面右下角注明作者的班级、姓名。
（3）将作品名称附在作品背面，照片可配各类说明性文字。
（4）每人参赛作品在五张以内。
2、评选规则：
（1）主题鲜明，内涵丰富，思想性强。
（2）创意独特，构思精巧，富有艺术感。
（3）技术运用得当，视觉效果好。
（4）注重内容与形式多样性。
（5）优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。
（6）真正体现五四精神的价值和内涵作用。
六、奖项和奖品设置：
各年级分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名及优秀奖若干名。 凡是获奖者一律颁发证书及相应奖状
七、活动主要负责人：
活动主办方：xx科技大学xx科技学院文法系学生会
活动协办方：xx科技大学xx科技学院院文艺部
八、活动宣传：
摄影是艺术中特殊的美，体验美、享受美、感受美给人带来的无限快乐。因而用摄影方式能更好的记录我们的青春活力，传承五四精神。实质上五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的青春主义、爱国精神。所以，纪念五四青年节最主要就是践行我们的青春主义，弘扬我们的爱国精神。
团委五四青年节活动方案17
一、活动背景
五四青年节，源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”，是中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台的标志。为纪念这一具有深远历史意义的日子，我们特在农村地区举办五四青年节活动，旨在弘扬五四精神，激发广大农村青年的爱国情怀和奋发向上的精神风貌。
二、活动主题
传承五四精神，共筑青春梦想
三、活动时间
20xx年5月4日
四、活动地点
各乡镇文化广场、村委会等公共场所
五、活动对象
农村青年、村民代表、学校师生等
六、活动内容
1、青春励志演讲
邀请当地优秀青年代表或知名人士，围绕五四精神、青春奋斗等主题进行演讲，分享自己的成长经历与成功经验，激发青年人的奋斗热情和追梦勇气。
2、青春才艺展示
组织农村青年进行才艺展示，包括歌唱、舞蹈、朗诵、小品等多种形式，展现他们的`青春活力和创造力。同时，设置观众互动环节，增强活动的趣味性和参与性。
3、青春志愿服务
组织青年志愿者开展环境整治、助老扶幼、文化宣传等志愿服务活动，引导青年人在实践中践行五四精神，传递正能量。
4、青春知识竞赛
举办以五四运动、青春奋斗为主题的知识竞赛，通过答题形式让青年们更加深入地了解五四运动的历史意义，加深对五四精神的理解。
七、活动宣传
1、利用乡镇广播、宣传栏等渠道提前进行活动预告，吸引村民关注。
2、通过微信公众号、微博等网络平台发布活动信息，扩大活动影响力。
3、制作宣传海报和横幅，张贴在各乡镇显眼位置，营造浓厚的节日氛围。
团委五四青年节活动方案18
一、活动主题：
弘扬五四精神，激扬青春梦想
二、活动背景：
1919年5月4日，满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动，这是中国青年运动的开端，拉开了新民主主义革命的帷幕。
三、活动目的：
纪念"五四"运动106周年，重温光荣岁月，激发青年同学的爱国爱团的热情，颂扬民族精神，使得共青团员和青年学生们铭记历史，不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的'精神，沿着先辈的光荣路程，为完成自己的青春使命不断努力；展现我校共青团员和青年学生文化底蕴和素养，展现我校社团活动的成果，丰富学生们的课余文化生活，使学生们德智体美劳全面发展。
四、活动对象：
全体学生
五、活动时间：
20xx年5月4日19：00—21：30
六、活动地点：
校礼堂
七、活动内容：
校五大社团活动成果汇报演出。
八、活动预期效果：
1、各项准备工作扎实落实。
2、各部门积极配合。
3、各社团同学积极配合。
4、晚会气氛活跃。
5、使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。
团委五四青年节活动方案19
为庆祝“五四运动”106周年，进一步凝聚共青团对广大青年的吸引力、凝聚力，激励团员青年的责任感、荣誉感和使命感，共青团山东大学法学院委员会特开展“学四史，守初心，燃青春，担使命”暨“五·四”青年节主题团日活动。
一、活动时间
20xx年xx月xx日
二、活动流程
1.以团支部为单位组织开展本次主题团日活动。活动结束后，团支部以三分钟微视频的形式展现主题团日活动的过程和成果。
2.法学院团委结合团支部主题团日活动的表现和微视频作品，按照团支部总数的10%推选团支部参加山东大学（青岛）“学四史，守初心，燃青春，担使命”暨“五·四”青年节主题团日活动优秀团支部评选。
三、活动安排
（一）作品要求
1.理论学习
各团支部可结合自身实际情况以读书分享会、观影等形式，组织本支部成员围绕党的百年光辉历史、五四运动光辉历史进行学习。
2.主题微团课活动
各团支部可结合实际情况邀请学校（校区）领导、培养单位领导、优秀教师、优秀校友开展微团课，以亲身经历生动讲述中国共产党带领全国各族人民在革命、建设和改革开放中走过的'百年辉煌历程，激发学生爱国之情，强化学生爱国之志。
3.参观瞻仰
各团支部可以根据自身实际情况，组织本支部成员赴纪念场馆参观学习，回顾党的光辉历史，追忆革命故事，传承五四精神。
4.学党史知识竞赛
各团支部可以根据自身实际情况，组织本支部成员开展学党史知识竞赛，使青年团员通过学习党史，坚定初心，勇担在新时代百年未有之大变局中的使命和责任。
各团支部根据自身实际情况至少组织开展以上两项活动，同时可以根据实际情况采取其他丰富趣味的形式开展主题团日活动。
（二）工作要求
1.本次主题团日活动是庆祝“五四运动”106周年活动的重要内容。各支部均需组织开展本次主题团日活动，其中大一、大二及研一团支部必须形成作品提交。
2.活动结束后，各团支部应重视依托各类宣传平台对本次活动进行宣传。
团委五四青年节活动方案20
为庆祝五四青年节，陶冶学生艺术情操，提升学生诗歌朗诵水平及语文素养，展示青春活力，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，经学校研究决定，将在五四到来之际开展以“唐风宋韵”为主题的诗歌朗诵比赛活动，为使活动有序高质地进行，特制定本活动方案。
一、内容和形式参考
1、内容要以唐诗宋词为主，可参考古诗文诵读中的其他篇目。
2、形式可多样，可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵，可适当配音乐和表演（音乐拷到自己的u盘中“诗歌朗诵”文件夹里，文件名为班级名加朗诵者名），形式尽量多样化，但要突出朗诵，朗诵可脱稿也可看稿，倡导脱稿朗诵，脱稿的将进行适当的加分。每个节目的时间不超过5分钟。
二、活动的有关事项如下：
1、参加对象：全体学生。
2、程序：各班于4月21日开始班内选拔，选定朗诵人员并组织排练；4月26日把参赛节目表按班级报团委，团委将在4月28日组织抽签，确定比赛出场顺序。4月30日晚正式比赛。比赛结束后，将朗诵的`作品交至团委存档。
3、比赛时间：高一年级4月30日晚6：00—8：00；高二年级4月31日晚6：00—8：00
4、比赛地点：校阶梯教室
5、评委：非班主任语文老师
6、评分办法：本次演讲比赛中采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后，评委当场进行分析评分，统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正，前三位的节目统一打分，从第四个节目开始亮分。
7、奖项设置：评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖6名。分别给该班加3分、2.5分、2分。其他参赛班级各加1分。
三、其他注意事项
1、参赛选手必须遵守相关规定，按时参加开会、抽签、比赛。
2、选手参赛必须使用普通话，倡导脱稿朗诵，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。
3、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时或不足，评委将适当扣分。
4、比赛顺序由抽签决定，中途不变更顺序，比赛需紧凑进行，选手上场迟到1分钟视为弃权。
5、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。
6、全体学生要遵守会场纪律，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励，没有班主任准许不得提前退场或中途走动。
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