消防逃生演练方案

时间：2025-03-28 08:23:40 方案我要投稿

(精)消防逃生演练方案

　　为了确保我们的努力取得实效，我们需要提前开始方案制定工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编为大家收集的消防逃生演练方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

(精)消防逃生演练方案

消防逃生演练方案1

　　4月15日是全民国家安全教育日，为确保在学校发生火灾时，能够做到快速、高效、有序地进行处理，提高处置火灾等突发事件的应急能力，保护好学校师生的'生命财产安全，维护学校教育教学秩序，特制定本预案。

　　一、学生消防逃生演练组织机构

　　组长：杨平

　　副组长：陈小姣

　　成员：丁寒梅、舒中伟、郑涛、袁园、何建益、刘康、谢静

　　二、时间：20xx年4月16日

　　三、演练疏散要求与注意事项：

　　1、演练前保护引导人员各就各位。准备燃放火，(位置在教学楼前)，当学校喇叭连续响起警报时，由各班任课老师根据教学楼楼道管理的有关规定组织学生疏散。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。

　　2、广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去。

　　3、各班主任老师在疏散时，要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。疏散集合地点：操场

　　4、安全撤离顺序：(按班级顺序)各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。

　　5、郑涛老师进行灭火演习。点燃准备好的木柴，试用灭火器灭火。

　　四、演练程序

　　1、在教学楼前同时放火，学校喇叭连续响起警报。

　　2、听到安全警报后，各班主任或任课教师确定是火警后，立即紧急集合并组织疏散，班主任在班级队伍稍前位置，配班教师在班级队伍稍后位置，按指定路线下楼，立即到达指定安全区。

　　3、各班级紧急疏散到操场指定的安全区，班主任清点人数。

　　4、消防演练总指挥杨校长进行总结讲话。

消防逃生演练方案2

　　根据《中华人民共和国消防法》、《高等学校消防安全管理规定》和我校《突发公安事件应急预案》，为进一步提高全校师生在紧急情况下的应急自救和灭火逃生能力，确保全校师生生命财产及公共财产安全，构建和谐稳定校园，特制订演练方案如下：

　　一、应急疏散和灭火演练活动组织领导

　　（一）学校应急疏散和灭火演练活动领导小组

　　组长：蒋文龙

　　成员：牛晓雷刘韶晖周春桥魏运真赵元际姜东蔡新

　　（二）各单位应急疏散和灭火演练活动领导小组

　　组长：各学院书记、院长。

　　成员：由各学院应急方案相关负责人组成。

　　二、应急疏散演练内容

　　1.各级应急疏散的`组织指挥。

　　2.紧急疏散。

　　三、应急灭火演练内容

　　1.灭火自救、互救及逃生。

　　2.利用灭火器材灭火。

　　四、演练时间安排

　　20xx年度应急疏散演练于10月19日至10月31日组织实施。具体时间由各单位自定，学生宿舍管理中心于10月中下旬利用课余时间自行组织演练；学校灭火演练于10月28日下午16时准时进行。

　　五、应急疏散演练的场地人员和实施步骤

　　（一）场地

　　1.应急疏散场地：各办公楼、教学楼、宿舍楼。

　　2.灭火演练场地：新图书馆广场。

　　（二）人员

　　1.各教学楼全部上课师生及办公人员。

　　2.宿舍楼住宿的学生及宿管人员。

　　3.图书馆在馆内的所有学生及当班工作人员。

　　六、应急疏散和灭火演练的组织程序

　　（一）应急疏散演练

　　1.各单位发出应急疏散指令，按应急疏散方案组织实施。

　　2.各单位应急疏散领导小组成员应及时到位引导人员及贵重物品、重要资料疏散。

　　3.及时清查楼内人员疏散情况，确保楼内人员全部疏散到指定地点。

　　4.人员疏散后，要及时清点人数，查看是否有受伤人员，并对疏散情况进行讲评。

　　5.疏散完毕后，将疏散情况报告学校应急疏散领导小组，电话：2901052。

　　（二）灭火演练（洹滨校区自行组织）

　　1.参加灭火演练人员有：校领导，学院领导和学院办公室主任以及20xx年录用教师和其他人员，图书馆管理人员10人，各部门消防员1人，宿管中心管理人员30人，后勤处特殊工种人员10人，实验中心、设备管理处、现代教育中心、体育教学部各2人；学院学生代表10人。

　　2.灭火演练的具体安排：①讲解灭火器、消防栓的使用方法和要领；②讲解应急疏散的组织程序及情况处置；③分批组织灭火训练。

　　第一批：校领导、各学院领导、各部门负责人；

　　第二批：各单位消防工作联络员；

　　第三批：宿管中心管理员；

　　第四批：图书馆各部门管理人员；

　　第五批：特殊岗位、特殊工种人员；

　　第六批：各学院学生代表、各楼物业值班人员。

消防逃生演练方案3

　　由于这些场所建筑一般为多层，空间跨度大，内部结构简洁、装修豪华(接受应用大量的新型高分子材料)、易燃材料多、火灾隐患危害大，且人员成份多、流量大，一旦发生火灾，火势集中快，人员、物资疏散困难，扑救难度大，极易造成巨大的经济损失和人员伤亡事故。为准时、有效地处置人员聚集场所火灾事故，确保国家和人民生命财产的平安，现结合我支队现有的消防特种车辆和器材装备，制定本处置预案。

　　一、指导思想

　　人员聚集场所灾难事故在市政府的直接领导下，由福州市公安消防支队具体负责灭火抢险战斗工作;相关职能部门紧密合作，一切听从事故现场需要，与公安消防部门通力合作，统一行动，贯彻“救人第一、集中优势兵力打歼灭战”的指导思想，的确将人员伤亡、财产损失降到最低限度。

　　二、火灾特点

　　(一)烟雾浓，毒性大，易造成人员伤亡

　　1、燃烧时产生的大量烟雾或析出的有毒气体、危害现场人员平安。

　　2、人员密集，通道不畅或相对较少，发生火灾时易消逝拥挤现象，造成大量人员疏散困难。

　　(二)扑救难度大

　　1、内部布局简洁，战斗开放困难。

　　2、火焰大、温度高，难以深入到到内部灭火。

　　3、当救人、疏散、灭火同步进行时，相互干扰大。

　　4、用水量大，简洁造成水渍损失。

　　5、燃烧猛、蔓快，易造成大面积火灾

　　6、易引燃相邻建筑物。

　　三、火情设定

　　该楼某层某房间进行装修，电焊工在电焊时焊渣喷溅四周引燃可燃物，由于扑救方法不当，火势在房间集中。当火势无法把握时，他逃出房间又未关房门，于是火势在内走廊集中，加上内走廊防火门未关闭，导至烟、火快速在楼道内水平集中，同时也延着竖向管道向上集中。四、灭火救援力气组成及分工

　　(一)灭火救援力气组成及分工

　　1、灭火救援分队：由市消防支队辖区中队、特勤大队及各参战中队组成。

　　2、现场秩序维护分队：由公安局负责

　　3、抢救分队：由卫生局负责

　　4、交通管制分队：由交巡警大队负责

　　5、通讯保障分队：由电信局、市消防支队指挥中心负责

　　6、勤务保障分队：由市消防支队后勤处负责

　　(二)消防力气调集程序：

　　1、第一出动

　　辖区中队力气：依据警情等级调集相应力气

　　特勤大队：依据警情等级调集相应力气

　　2、其次出动

　　支队增援力气：支队指挥中心接到报警后，依据火场态势调集相应力气到场。

　　五、人员密集场所火灾的扑救原则

　　(一)统一指挥，准时调集社会力气

　　人员密集场所环境简洁，易造成人员被困，火势集中快速，灭火救援行动困难。市公安局“110”指挥中心接警后准时了解现场状况，调集有关资料，依据状况通知政府领导与公安消防部门组成灭火救援总指挥部，由政府领导协调有关单位参预救灾活动，公安消防部门负责事故的'灭火救援工作。

　　(二)加强第一出动力气

　　全面考虑所需人员数量和装备类型人员密集场所环境简洁，可供作战的有效途径少，行动必需立足于“快”，除调派充分力气的车辆外，应充分考虑事故现场所需的战斗人员数量及所需装备的类型。特别留意准时增派特勤人员和车辆(如登高、排烟、破拆、照明等)。

　　(三)主动抢救和疏散人员，同时兼顾灭火

　　当火场内有大量人员未疏散时，应将救人放在首位。

　　1、分若干小组，打开一切有效途径疏散人员至平安地带;

　　2、留意在保障平安的前提下深入到到内部死角或人员易误入部位探寻被困人员;

　　3、烟雾、高温威逼被困人员时，应适时破拆排烟或用雾状水掩护救人;

　　4、人员被火势围困时，应部署确定的灭火力气，救人、灭火同步进行，如状况特殊也可先灭火后救人;

　　5、利用室内或室外移动喊话器或横幅、标语等方法，稳定人员心情，为疏散缔造条件。

　　六、处置措施

　　1、力气调度

　　指挥中心接到报警后立刻启动公众聚集场所灭火救援预案。

　　1)按福州支队四级预案调动辖区中队、特勤大队出警;

　　2)通知邻近医疗机构和110;

　　3)要求单位进行救人灭火措施

　　①快速向“119”指挥中心报警。利用广播系统稳定被困人员心情，指引平安疏散的路线和自救的方法。派人在单位入口等待消防队到来;

　　②保安人员和义务消防队员快速疏散、抢救被困人员。

　　③启动内部的消防设施，利用排烟设备进行排烟，喷淋系统实施灭火，并放下防火卷帘门进行防火分割。同时，义务消防员利用室内消火栓和灭火器扑救初期火灾。

　　④组织人员快速疏散易燃易爆危险品宝贵物品及可能引起火势集中的物品。

　　4)立刻通知指挥长前住现场;

　　5)群呼通知支队领导和指挥部成员前往现场或预备相关物资;

　　6)依据火场态势调集增援力气到场。

　　7)依据火场需要，在支队领导授权下通知相关部门领导。如市、区政府，市、分局、交巡警支队、医疗抢救、自来水公司、电力公司、煤气公司等有关单位负责人及有关工程技术专家等到场，成立火场总指挥部。

　　2、组织指挥及职责

　　支队组成现场灭火救援指挥部，由支队领导和司令部、政治处、后勤处、监督处四个部门、辖区大队领导组成，其职责是负责现场灭火救援组织、指挥、后勤保障等工作。现场灭火救援指挥部听从由省市政府领导组成的总指挥部的领导。

　　1)火场总指挥部

　　总指挥：到场职务最高的领导

　　副总指挥：省公安厅领导、总队领导、大楼所属单位负责人。

　　成员：市公安局、交巡警大队、医疗抢救、电力公司、发生火灾单位等有关单位负责人及有关工程技术专家等。地点：便于观看、指挥和转移的地方。

　　职责：(一)了解现场状况，组织灾情侦察和分析，确定总体决策和行动方案。

　　(二)视情成立灭火与抢险救援指挥部，设立作战指挥组、政治宣布传达组、后勤保障组等。

　　(三)向参战的下级指挥员部署作战任务，组织参战单位协同作战。依据现场变化状况，准时调整力气部署。必要时划分战斗区段，组织群众参预关心性行动。

　　(四)准备使用各种水源、利用接近建筑物和有关设施。通知有关单位截断现场区域内电力、可燃气体和液体输送，限制用火用电。

　　(五)划定警戒区，组织疏散人员、物资，限制人员和交通工具进入，必要时下令拆除或者破拆毗邻的建筑物、构筑物。

　　(六)调动供水、供电、供气、通信、医疗、抢救、环卫、环保、交通运输等有关单位，并可报告政府调集驻军、武警部队供应关心。

　　(七)依据上级指示，确定新闻发布的内容、时间和发言人。

　　2)现场指挥部

　　现场总指挥：支队长、政委

　　副总指挥：副支队长、副政委、司令部参谋长、政治处主任、后勤处长、监督处长。

　　下设作战指挥组、政治宣布传达组、后勤保障组三个组。作战指挥组：司令部副参谋长、战训科长、指挥中心主任、秘书科长、警务科长、监督处副处长、监督处建审科长、指导科长、辖区大队长;

　　政治宣布传达组：政治处副主任、组教科长、监督处宣布传达科长;

　　后勤保障组：后勤副处长、装备科长、财务科长;地点：大楼大门器材集结处

　　任务：制定相应的灭火措施，确立火场的主攻方向，调整和调结灭火力气，向上级指挥部报告火场状况。

　　3)、前沿指挥部

　　指挥：副参谋长

　　成员：战训、通讯参谋、中队指挥员、火灾单位保安部人员

　　地点：事故救援楼层下层。

　　任务：贯彻现场指挥部的战斗意图，依据现场状况调整灭火力气选择实行机动措施有效扑灭火灾。

　　3、灭火措施和任务部署

　　依据灭火救援力气到达挨次，行动的开放挨次为：侦察——疏散营救被困人员——把握火势——灭火。

　　1)侦察

　　先到场的消防人员通过外部观看、询问知情人、组织侦察小组内部侦察，快速查明：

　　(1)起火楼层，燃烧范围，集中方向。

　　(2)被困人员数量，位置，可以利用的疏散途径、方式。

　　(3)需要设置堵截阵地的位置。

　　(4)内部消防设施可利用状况。

　　主动疏散与抢救被困人员

　　(1)利用广播设备、手提扩音器等，稳定被困人员心情，避开跳楼等事故的发生。提示遇险的顾客利用床单、布匹做下滑绳缆，进行自救互救。

　　(2)启动防排烟设备，打开门窗用雾状水流排烟等，减轻高热烟气对遇险人员的威逼，为抢救人员缔造条件。

　　(3)组成若干救人小组(每组不少于3人)，利用内部通道，深入到到内部，有组织地疏散抢救遇险人员，必要时利用喷雾水枪掩护。

　　(4)在着火层的外部，架设消防拉梯、云梯、软梯等，从外部营救遇险人员。

　　(5)会同单位内消防力气和利用社会力气(武警、公安、交警等部门)作好外围人员输送救助及物质保障工作;占据现场各平安出口，引导人员朝正确方向疏散。

　　(6)人员被火势围困时，应部署确定的灭火力气，救人、灭火同步进行，如状况特殊也可先灭火后救人。

　　3)开拓救人攻击通道把握火势

　　(1)着火层灭火救援小组利用消防电梯和疏散楼梯到达作业楼层搜救人员内攻灭火。

　　(2)利用举高车，高喷车等救人和外攻灭火。

　　(3)依据火场具体状况操作机械防、排烟系统，利用防火、防烟分隔物保障疏散、救生通道和燃烧区外其它防火、防烟分区的生存条件。

　　(4)在燃烧及集中区域内依据需要开拓自然排烟通道、利用移动排烟机排烟、雾状射流驱散等方式缔造救生作业务件。

　　4)灭火

　　(1)当所调集力气全部到场，已无人员直接受烟火威逼、短时间内处于相对平安状态时，可集中力气先灭火。

　　(2)依托疏楼梯间、电梯前室设置水枪阵地向燃烧区攻击。

　　(3)在内外把握火势集中不再形成新的燃烧区域的状况下，集中内部优势兵力逐个房间灭火。

　　(4)室外举高车辆依据灭火需要设置堵截水暮或直接炮

　　攻打火、关心内攻。

　　七、火场供水方法

　　1、供水方法和各种水源的利用

　　火场供水接受应用直接供水和串联供水并用。各种水源的利用：

　　1)利用地下工程的建筑水源供水

　　2)利用市政消火栓供水

　　3)利用车泵或泵浦吸取河流等自然水源

　　2、火场供水留意事项

　　1)就近占据水源，确保重点、兼顾一般，力争快速不间断。

　　2)要有指挥员组织供水

　　3)正确运用供水方法

　　4)听从火场的整体需要

　　5)保证灭火用水量

　　6)使用水泵接合器向室内管网供水时，确定要弄清该水泵接合器是自动喷淋灭火系统的，还是室内消火栓给水系统的，防止误接。

　　八、战斗保障

　　1、通信保障

　　执行灭火救援任务以无线通信方式为主：

　　现场指挥部——通信指挥车一部，车载通信器材(指挥员电脑一台、手持台五部)。

　　中队指挥员――每人手持台一部班长――每人手持台一部

　　到达灭火救援行动区域时统一使用一级无线通信组网，与现场指挥部进行现场通信指挥联络。

　　总指挥与现场指挥部进行通信联络时统一使用1频点联络，福州支队现场指挥部与前沿指挥部、指挥中心、市局指挥中心进行通信联络时统一使用2、4频点联络，各参战中队内部联络时使用各自频点联络。

　　2、装备保障

　　(1)车辆装备和特种器材由支队调集备齐;在灭火救援行动中，需要紧急调用其他救援物资和装备时，由现场总指挥统一协调。

　　(2)后勤保障组保证灭火救援行动所需的灭火剂、油料和特种救援器材配件的供应;组织技术人员准时对现场车辆、装备进行维护保养，避开因车辆装备故障损坏而影响灭火救援行动。

　　3、生活保障

　　后勤保障组主动相关单位联系，做好现场人员食宿、医疗、服装和防暑、防寒等保障工作。

　　九、留意事项

　　1、内攻灭火时，必需穿戴好呼吸器、隔热服等个人平

　　安防护装备。

　　2、主动妥当地处理现场受伤人员，准时送往现场急救点。

　　3、疏散高档宝贵商品时，要当心轻放，避开损坏，对疏散出来的各种商品要准时交给警戒组监管，避开丢失。

　　4、灭火时要正确选用水枪，不得盲目射水，以削减水渍损失。

　　5、深入到到内部救人、灭火时，留意房顶、吊顶塌落、地板陷落等伤人。

　　6、夜间作战要做好火场的照明工作。

消防逃生演练方案4

　　一、成立消防安全逃生演练机构

　　1、领导小组：XXX

　　2、指挥小组：XXX

　　3、逃生引导小组：XXX

　　4、楼梯纪律维持小组：XXX

　　5、救生小组：

　　6、演习观评小组：

　　二、寝室消防学生逃生演练

　　1、逃生演练总指挥为:XXX。

　　2、寝室管理员职责:具体负责男女住宿生逃生情况，负责逃生后疏散到操场上学生人数的清点工作及纪律的维持。寝室管理员事先务必要将住宿生情况及其他实际情况，制定符合寝室的详细逃生细则。全部学生均已安全从本楼撤离，同时确保无学生在楼内逗留时，所有班主任、寝室管理员、教师方可撤离。逃生到操场上的学生，要立刻找到本寝室位置，并保持安静，寝室管理员清点人数。清点完毕后在总指挥处报。总指挥做好逃生记录(详见逃生情况登记表)。

　　3、消防安全逃生演练技术要领：警报声响起后，全体学生起立，负责把持前后门的同学要及时将门打开，寝室管理员及时组织学生有秩序从疏散。疏散过程中要牢记自己的位置及一些其他细节，楼道中不要拥挤、推搡他人，人员众多情况下不要蹲下提鞋或系鞋带，提高警惕，预防踩踏。到楼梯口时保持安静，听从指挥，男生一排靠扶手、女生一排靠墙壁，以最快的速度，不挤不乱，撤离到指定场所。如若奔跑过程中个别学生摔倒，要及时抱头，缓移角落处，适时迅速站立起来，继续逃生。演练时各班每生自备湿手巾一条，逃生时用湿手巾捂住口鼻。并且发生火灾时,弯腰前进，严禁推、拉、挤、冲。

　　4、逃生路线

　　(一)住宿生寝室楼

　　实际情况：共有2层，第二层是女生寝室，有女住宿生91人。第三层是男生寝室，有男住宿生79人。共有1个出口，1个楼梯。

　　具体逃生路线安排：

　　二层：疏散逃生顺序：二号寝室、一号寝室、三号寝室、四号寝室、五号寝室。二号寝室女住宿学生出寝室门、过楼道、楼梯靠墙壁成一排疏散。其它寝室疏散逃生依次进行。逃生引导教师：万平。楼门口纪律维持教师：XXX (注：学生逃离教学楼后，要及时赶到学校操场指定位置集合(小学教学楼背后)。寝室管理员清点人数，及时将情况汇报。)

　　三层：疏散逃生顺序：二号寝室、一号寝室、三号寝室、四号寝室、五号寝室。二号寝室男住宿学生出寝室门、过楼道、楼梯靠扶手成一排疏散。其它寝室疏散逃生依次进行。逃生引导教师：值班门卫。楼门口纪律维持教师：XXX (注：学生逃离教学楼后，要及时赶到学校操场指定位置集合(小学教学楼背后)。寝室管理员清点人数，及时将情况汇报。)

　　5、逃生路线及逃生具体的方向学生要严格按照指定的细则进行。不要慌乱，在逃生演练开始前，学生一定要熟悉逃生细则。

　　6、负责计时老师：王康。要求准确地记下各寝室逃出的详细时间。并填写表格。

　　7、逃生到学校操场不要大声喧哗，尽可能的保持安静，方便班委及老师清点人数。同时，不管发生什么事情、出现什么情况、遗漏任何物品，一旦逃生到楼外的.学生，严禁再次返回教学楼。

　　8、演练视察领导：宋元宝、廖昌军。并填写表格。

　　三、疏散步骤

　　1、警报铃发出后，全校师生立即启动《逃生疏散演练实施方案》。

　　2、寝室管理员听到指令后，第一时间告知同学：现在可能发生紧急情况，请大家不要慌乱，立即按预定方案迅速撤离，撤离过程中听从各引导员老师的指挥。

　　3、引导员、楼梯纪律维持教师听到警报或疏散指令后，第一时间前往指定岗位指挥撤离。反复提醒同学：保持安静，不要拥挤，听从指挥，注意安全。学生全部撤离后随队撤离危险区域。

　　4、学生撤离顺序：一二层学生同时撤离。

　　5、学生撤离楼梯后，寝室管理员、现场指挥教师最后撤离。

　　6、全校师生安全撤离到操场后，寝室管理员立即组织寝室长进行人员的清点，向演练总指挥报告情况，报告内容：某寝室实际多少人，安全撤离多少人，某寝室安全撤离教室，报告完毕。班主任老师同时做好学生的心理疏导工作。

　　7、疏散结束后，由演练领导做演练点评，点评结束后各班按撤离路线返回教室。

　　四、演练烟雾制造：

　　XXX、XXX。

　　五、摄像小组:

　　XXX、XXX。

　　六、信息报道：

　　XXX

　　七、奖励：

　　对于安全逃生演练中做到又快又好的寝室予以奖励，男寝室组两名，女寝室组两名。

　　奖励标准;

　　1、疏散时间考核，总分10分，疏散时间第一名10分，第二名9分，依此类推。

　　2、寝室人数，总分10分，差一人扣一分。

　　3、纪律考核，总分10分，有大声喧哗，推拉等违纪现象，发现一次扣两分。由观评领导打分。

　　4、逃生技术考核，总分20分，发现未带湿手帕捂住口鼻，未蹲下疏散一人次扣一分，由观评领导打分。

　　八、演练时间：

　　演练领导小组决定。

　　九、其他事项

　　1、平时加强学生防灾自救自护等方面的安全教育，让学生掌握基本的逃生技能、方法。班主任对学生进行一次火灾逃生知识的安全教育。

　　2、政教处组织相关人员疏散演练方案的培训，明确岗位职责，熟悉疏散路线。

　　3、学校召开教职大会进行动员。

　　4、组建校园安全救援队，随时待命，实施紧急救护。

　　5、加强对学生心理辅导，降低灾害恐慌心理。

　　6、未尽事宜比照相关条款执行。

消防逃生演练方案5

　　一、活动目的

　　为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握，从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，结合“消防日”活动，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习;并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。

　　二、时间、地点、参加人员

　　时间：20xx年xx月xx日。

　　地点：幼儿园。

　　参加人员：全体教职工及幼儿。

　　三、演练道具

　　木屑少许、铁簸箕5个、打火机或火柴若干、湿毛巾人手一块、灭火器等。

　　四、现场人员分工

　　现场总指挥：xx。

　　现场副指挥：xx。

　　报警人员：xx。

　　道具准备：各班保育员。

　　救护人员：xx。

　　疏散人员：各班教师及保育员。

　　五、演练的具作程序

　　(1)幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的关脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

　　(2)报警组xx拨打“119”报警，由xx回迅速向上级领导报告失火情况，xx打开幼儿园前门的.消防通道，到路口迎接救护车，xx在左楼楼梯口负责幼儿下楼时安全，xx在右楼楼梯口负责幼儿下楼时安全。

　　(3)xx通过广播指挥师生向楼外疏散“大家不要慌，马上有秩序地撤离”，“疏散组人员用灭火器和水开始灭火”。

　　疏散顺序：

　　教师领队，幼儿排二列队伍，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。

　　拟定路线：

　　大班、中班、小二班走左楼梯，宝宝班、小一班走右楼梯。

　　(4)为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。

　　(5)在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。

　　(6)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在水泥场地集合。在活动结束前，从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。

　　(7)教师安排：各班老师带本班幼儿撤离。

　　各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。

　　水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数，向总指挥确定无人员“伤亡”后，宣布演习成功。

消防逃生演练方案6

　　一.指导思想

　　x月为xx市消防宣传月，为进一步提高全市中小学生消防安全意识和自防自救技能，增强中小学生在灾害情况下的应急处置能力，推进“消防安全教育示范学校”创建工作，xx市公安消防局、xx市教育局决定在今“119” 消防宣传月期间，在全市中小学校集中开展消防宣传和应急疏散演练活动。xx高中以该精神为指针，坚持“安全第一，预防为主”的原则，让全体学生懂得逃生自救的一些基本常识和基本方法，使全体师生学会迅速、有序、安全地撤离疏散，最大限度消除学校安全隐患。学校定于20xx年x月8日上午8时50分在教学区进行“远离灾害预防为主”消防逃生演练。

　　二.领导小组

　　组长：xx校长

　　指挥：xx平副校长

　　副组长：xx和各年级中心组成员

　　组员：全体班主任和全体体育老师、xx等老师

　　三.活动准备

　　1.x月5日 (周五)晚上5：30召开召开活动小组组长、副组长、组员会议会议，熟悉方案，明确职责与要求，会议地点：高二年级阶梯教室。

　　2.x月7日 (周日)晚自修前班主任下班加强宣传教育、指导到位(建议高一年级试走一次)。

　　3.x月8日由总务处负责：不允许任何车辆在上午：8：45-9：15进入校园，通知全体教职工西门卫停车场上午禁止停车。

　　四.逃生演练活动的要点

　　1.疏散路线和集合地点：

　　基本所有教学楼1层走法各有不同，2、3、4层东面两个班级从东楼梯走、西面两个班级从西楼梯走。

　　高一年级

　　1班和2班经过教师辅导室左拐，沿环廊，再左拐，从高一教学楼后面跑向西门停车场; 5、6、9、10、13、14班沿东楼梯到底楼，左拐，沿环廊，再左拐，从高一教学楼后面跑向西门停车场;3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场; 7、8、11、12、15、16班沿西楼梯到底楼，右拐，沿环校大道跑向西门停车场。

　　集合地点：

　　西门停车场的东片区，由xx老师负责整队。

　　高二年级

　　1—2班沿教室走廊右拐到环廊，再左拐，从会议中心南侧跑向图文信息楼南面的中央大道上;3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场; 7、8、11、12、15、16班沿西楼梯到底楼，右拐，沿环校大道跑向西门停车场。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到环廊(9、10、13、14从东楼梯下二楼左拐到环廊)，再右拐，从会议中心二楼平台南楼梯跑向图文信息楼南面的中央大道上。

　　集合地点：

　　每一楼层东面两个班级为图文信息楼南面的中央大道上，由xx老师负责整队，西面两个班级为西门停车场的西片区，由 xx老师负责整队。

　　高三年级

　　1、2、3、4班从教室向南经食堂北侧道路跑向环校大道上，5、9、13班沿东楼梯到底楼，右拐到到环廊，经食堂北侧道路跑向环校大道，6、10、14班沿东楼梯到底楼，左拐到1班走廊，然后从1班教室向南经食堂北侧道路跑向环校大道;7、8、11、12、15、16班沿西楼梯到底楼，右拐，跑向环校大道上。

　　集合地点：

　　环校大道(课间跑出发位置)，由xx老师负责整队。

　　三个年级在集合地点整队完成后由体育老师带队前往大操场参加升旗仪式。

　　2.逃生活动的程序

　　(1)信号：9：50左右由程焕平副校长、倪建国老师共同发出警报声音。

　　(2)学生听到警报声后迅速、有序地按规定路线向外疏散：班级前面一半学生从前门走，并始终沿走廊或楼梯左侧走，后面一半学生从后门走，并始终沿走廊或楼梯右侧走，每个班始终是两列队伍;靠楼梯近的班级先走，另一个班级跟在后面;楼下班级先走，楼上班级后走。(这是保证有序逃生最重要的要求，务必讲清楚)

　　(3)到达规定地点后，以班级为单位集合，体育委员迅速清点本班人数并报告给整队老师。

　　3.安全要求：

　　(1)按规定的疏散路线向规定的地方有序撤离，切忌争先恐后的乱跑。

　　(2)门口、楼道内、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、推搡。

　　(3)逃生过程中，用湿毛巾捂住口鼻，奔跑速度不要太快、不要推前面的'同学，以防撞倒前面的同学。

　　(4)楼层低的班级更要迅速撤离，给楼上的班级撤离留下空间，下楼梯时绝对不能拥挤，不能打闹开玩笑，拥挤、踩踏是事故伤亡多的主要原因之一。

　　4.现场各负责人：

　　(1)各年级组：高一年级：陈异能副校长、蔡xx主任，负责在高一教学区现场指挥

　　高二年级：谈xx副校长、郭xx主任，负责在高二教学区现场指挥

　　高三年级：王xx副校长、丁xx主任，负责在高三教学区现场指挥

　　(2)各楼层楼梯口协助学生疏散

消防逃生演练方案7

　　为进一步贯彻教育局关于安全工作的指导精神，切实提高广大师生的消防意识和消防逃生常识，具备初步的自救互救的.能力，不断提高学校处理突发事件的能力，积极打造平安校园，根据学期工作安排，特组织消防逃生演练。为确保演练安全、有序、顺利地进行，特制订本演练方案。

　　一、演练领导小组

　　组长：__

　　副组长：__

　　组员：__ __ __ __ __ __

　　二、具体计划

　　1、动员阶段：11月10日全体师生会议进行演练总动员。让本次演练的有关人员集中了解演练方案。

　　2、筹备阶段：11月10日—12日各班逃生常识介绍及各班演练前按下楼逃生线路进行训练。

　　3、具体演练时间：11月13日上午9：40；听火警警报声演练。

　　4、地点：学校操场。

　　逃生演练预设

　　一、背景预设

　　教学楼突然起火，火势较猛，情况紧急。

　　二、过程设定

　　1、学生听到警哨声后，迅速撤离。但须注意：

　　（1）冷静判断

　　（2）带好湿毛巾

　　（3）用湿毛巾捂着口鼻、低着身子撤离

　　（4）应绝对服从老师的组织

　　（5）按预定的撤离线路有序地撤离

　　2、学生撤离后，到大操场集中：1—6年级到操场站立按广播操位置排列。

　　各班主任清点人数（若缺人立刻电话联系）。

　　三、撤退线路要求

　　教学楼：

　　一年级负责：__ 协助：__

　　按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。

　　二年级负责：__ 协助：__

　　按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。

　　三年级负责：__ 协助：__

　　按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。

　　四年级负责：__ 协助：__

　　按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。在五、六年级之后。

　　五年级负责：__ 协助：__

　　按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。

　　六年级负责：__ 协助：__

　　按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。在五年级之后

　　楼梯口总负责：许天胜

　　报警总负责：__

　　四、总结

　　校长作演练总结点评。

消防逃生演练方案8

　　一、背景预设

　　某教学或专用教室（201教室）突然起火，火势较猛，情况紧急。（后勤办汪老师负责安排放烟幕）

　　二、过程设定

　　1、广播紧急通知（洪*叶）

　　拟内容：各位同学，201班教室前突然起火，情况紧急，请同学们在老师的带领下迅速、有序的撤离教室，到操场集中。

　　2、拉响警报（报警声）

　　3、听到警报声后，班主任老师（上课老师）带领学生迅速撤离。但须注意：

　　（1）冷静判断，起火点的位置

　　（2）带好湿毛巾

　　（3）用湿毛巾捂着口鼻、低着身子撤离

　　（4）应绝对服从老师的组织

　　（5）按预定的撤离线路有序地撤离

　　4、学生撤离后，到大操场集中：

　　（1）各班主任清点人数，向年级组长汇报；年级组长向郑*汇报。

　　（2）点评。

　　三、撤退线路要求

　　（一）、各通道管理老师

　　（1）1号通道：前教学楼西面楼梯及出口

　　通道管理老师安排：值周老师莫*贤（前一楼西出口处）

　　（2）2号通道：前教学楼东面楼梯，经德育厅出口到教学间操场

　　通道管理老师安排：冯*燕（前二楼东面楼梯口）、赖*芝（前四楼东面楼梯口）、马*超（德育厅外侧操场）

　　（3）3号通道：后教学楼西面楼梯及出口

　　通道管理老师安排：孙*美（后一楼西面楼梯口）

　　（4）4号通道：后教学楼东面楼梯及出口

　　通道管理老师安排：许*（后教学楼二楼东面大厅）、杨*（后教学楼四楼东面大厅）、冯*俏（后一楼大厅楼梯口）

　　（二）要求：

　　1、各通道管理老师主要负责学生疏散路上的秩序，控制速度，确保学生疏散过程中的安全。

　　2、对疏散过程中学生的操作方法进行提醒与指导

　　3、没有明确指派任务的老师在演练过程中酌情协助管理。

　　4、1—6年级到操场站立按升旗位置排列。

　　（三）疏散路线：见附件3

　　四、现场巡视：行政值周教师寿*明

　　附件2：

　　火场逃生的.自救方法：

　　a、发生火灾后，不要为穿衣、找钱财而耽误宝贵的逃生，应尽快从安全通道、安全出口和消防楼梯撤离，切勿盲目乱窜或使用电梯逃生；

　　b、离火场时，遇到浓烟不要直立行走，应尽量采用低姿势行走或匍匐前行，用湿毛巾捂住口鼻，以免被浓烟窒息；

　　c、楼梯已起火，但尚未烧断且火势不很猛烈时，可披上用水浸湿的衣裤或被单由楼上迅速冲下。楼梯已经烧断且火势相当猛烈时，可利用绳子或把床单撕成条状连接起来，一端拴在牢固的门窗或其它重物上，然后顺绳子或布条滑下（三楼以上住户慎用）

　　d、各种逃生之路均被切断时，应退回居室内，采取防烟堵火措施，关闭门窗，并向门窗上浇水，还要用湿毛巾捂住口鼻，做好个人防护，同时，向室外挥动鲜艳的东西（在夜晚则可向外打手电），发出求救信号；

　　e、逃生时一旦衣服被烧着，着火人可就地倒下打滚，把身上的火焰压灭，或由其他人帮忙扑灭火焰，切记不能奔跑。

消防逃生演练方案9

　　一、指导思想和目的

　　为了全面推进素质教育，贯彻执行《未成年人保护法》、《消防法》、《防震减灾法》、《关于建立全国中小学生“安全教育日”制度的通知》，确保全校师生的人身安全和学校教学工作的正常进行，遵照“责任重于泰山”的指示精神根据本校的实际情况制定本方案。通过本方案的实施，在保证师生安全的同时，使全校学生都能掌握一定的消防安全知识和自护自救的方法，从而培养抵抗灾害的素质。

　　二、演练行动方案

　　（1）建立演练行动指挥小组

　　（2）保障学生教职工安全的具体措施

　　人员避灾场地：发生火灾时主要避灾场地是操场、球场。

　　三、火灾逃生演练程序：

　　1、报警组老师：报告总指挥，某教室发生火情，请指示！

　　2、总指挥：各组教师各就各位，统一行动，按原计划进行演练！

　　3、报警组通知全校师生：全校师生请注意，现在在某教室发生火情，请老师们马上组织学生按计划，按要求、按路线有秩序的撤离，在操场集合。

　　4、路线安排各年级在教师的引导下自动排成一行，前后轻拽衣角，用手绢捂住鼻口，低头躬腰，从相应的出口有秩序、有组织地右行撤离，

　　5、撤离好的`学生在操场从中间往两边站好，班主任清点人数并上报指挥组。如发现遗漏学生，马上派疏散组成员寻找。

　　6、总指挥总结。

　　四、灭火演练。

　　1、岗位职责：

　　遇有灾害各班班主任应迅速到班内去组织学生安全撤离；各出口及楼梯转弯处的负责教师应立即到位、积极协助班主任做好学生安全撤离工作；学生全部撤离到安全地带（大操场）后班主任要迅速清点人数并上报给学校。

　　疏散组成员在学校各出口处负责将全校师生安全疏散到避灾场地。

　　寻找组成员在清点各班人数后迅速本组成员展开搜寻工作，并即时与学校指挥小组联系汇报寻找情况。

　　营救组成员应在灾害发生的同时与救援部门联系，做好急救准备；在外来救援到来之前，做好受伤师生的救护工作；外来救援到来之后，与他们配合做好救护工作。

　　报警组成员在报警时要说明我校具体位置、受灾情况、救灾道路并立刻到指定地点去等候，这样便于救助工作的针对性，最大限度的节约时间，减少灾害程度。

　　安抚组应在灾害发生后做好前来看望学生的家长们，耐心做好抚慰工作，避免因家长着急寻找各自孩子而耽误学校的救助工作。

　　2、保障建筑物安全的具体措施

　　学校定期组织人员进行安全检查，及时整顿校内存在的安全隐患，做到“防患于未然”；及时检查校内的防火及安全设备；请有关部门监督检查。

　　3、保障重要设备安全的具体措施：

　　配备专用防火器;灾害发生后,派专人立即抢救并及时采取必要安全保护措施。

　　4、校内外联络的具体措施：

　　灾害发生后，非紧急事物不得使用电话；遇有紧急情况，报警组成员迅速与有关部门联系，报告要简短精炼；火警：119急救：120；建立家长联络网，灾害发生后，学校及时与各班家长联系，让家长放心并告诉家长，学校会尽力保障学生安全。请家长不要往学校打电话，为紧急通讯让出线路请家长不要马上赶往学校，避免道路阻塞，也为紧急用车让出通道；请家长静待消息，紧急时间过去后再接孩子回家；学校指挥小组要及时将灾情汇报给上级有关部门。

消防逃生演练方案10

　　一、指导思想

　　11月为xx市消防宣传月，为进一步提高全市中小学生消防安全意识和自防自救技能，增强中小学生在灾害情况下的应急处置能力，推进"消防安全教育示范学校"创建工作，xx市公安消防局、xx市教育局决定在今年" 119" 消防宣传月期间，在全市中小学校集中开展消防宣传和应急疏散演练活动。xx高中以该精神为指针，坚持"安全第一，预防为主"的原则，让全体学生懂得逃生自救的一些基本常识和基本方法，使全体师生学会迅速、有序、安全地撤离疏散，最大限度消除学校安全隐患。学校定于20xx年11月8日上午8时50分在教学区进行"远离灾害预防为主"消防逃生演练。

　　二、领导小组

　　组长：xx校长

　　指挥：xx平副校长

　　副组长：xx和各年级中心组成员

　　组员：全体班主任和全体体育老师、xx等老师

　　三、活动准备

　　1. 11月5日（周五）晚上5:30召开召开活动小组组长、副组长、组员会议会议，熟悉方案，明确职责与要求，会议地点：高二年级阶梯教室。

　　2. 11月7日（周日）晚自修前班主任下班加强宣传教育、指导到位（建议高一年级试走一次）。

　　3. 11月8日由总务处负责：不允许任何车辆在上午：8:45-9:XX进入校园，通知全体教职工西门卫停车场上午禁止停车。

　　四、逃生演练活动的要点

　　1.疏散路线和集合地点：

　　基本所有教学楼1层走法各有不同，2、3、4层东面两个班级从东楼梯走、西面两个班级从西楼梯走。

　　高一年级

　　1班和2班经过教师辅导室左拐，沿环廊，再左拐，从高一教学楼后面跑向西门停车场； 5、6、9、10、13、14班沿东楼梯到底楼，左拐，沿环廊，再左拐，从高一教学楼后面跑向西门停车场；

　　3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场； 7、8、11、12、XX、16班沿西楼梯到底楼，右拐，沿环校大道跑向西门停车场。

　　集合地点：西门停车场的东片区，由xx老师负责整队。

　　高二年级

　　1—2班沿教室走廊右拐到环廊，再左拐，从会议中心南侧跑向图文信息楼南面的中央大道上；3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场； 7、8、11、12、XX、16班沿西楼梯到底楼，右拐，沿环校大道跑向西门停车场。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到环廊（9、10、13、14从东楼梯下二楼左拐到环廊），再右拐，从会议中心二楼平台南楼梯跑向图文信息楼南面的中央大道上。

　　集合地点：每一楼层东面两个班级为图文信息楼南面的`中央大道上，由xx老师负责整队，西面两个班级为西门停车场的西片区，由 xx老师负责整队。

　　高三年级

　　1、2、3、4班从教室向南经食堂北侧道路跑向环校大道上，5、9、13班沿东楼梯到底楼，右拐到到环廊，经食堂北侧道路跑向环校大道，6、10、14班沿东楼梯到底楼，左拐到1班走廊，然后从1班教室向南经食堂北侧道路跑向环校大道；7、8、11、12、XX、16班沿西楼梯到底楼，右拐，跑向环校大道上。

　　集合地点：环校大道（课间跑出发位置），由xx老师负责整队。

　　三个年级在集合地点整队完成后由体育老师带队前往大操场参加升旗仪式。

　　2.逃生活动的程序

　　（1）信号：9:50左右由程焕平副校长、倪建国老师共同发出警报声音。

　　（2）学生听到警报声后迅速、有序地按规定路线向外疏散：班级前面一半学生从前门走，并始终沿走廊或楼梯左侧走，后面一半学生从后门走，并始终沿走廊或楼梯右侧走，每个班始终是两列队伍；靠楼梯近的班级先走，另一个班级跟在后面；楼下班级先走，楼上班级后走。（这是保证有序逃生最重要的要求，务必讲清楚）

　　（3）到达规定地点后，以班级为单位集合，体育委员迅速清点本班人数并报告给整队老师。

　　3.安全要求：

　　（1）按规定的疏散路线向规定的地方有序撤离，切忌争先恐后的乱跑。

　　（2）门口、楼道内、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、推搡。

　　（3）逃生过程中，用湿毛巾捂住口鼻，奔跑速度不要太快、不要推前面的同学，以防撞倒前面的同学。

　　（4）楼层低的班级更要迅速撤离，给楼上的班级撤离留下空间，下楼梯时绝对不能拥挤，不能打闹开玩笑，拥挤、踩踏是事故伤亡多的主要原因之一。

　　4.现场各负责人：

　　（1）各年级组：高一年级：陈异能副校长、蔡xx主任，负责在高一教学区现场指挥。

　　高二年级：谈xx副校长、郭xx主任，负责在高二教学区现场指挥。

　　高三年级：王xx副校长、丁xx主任，负责在高三教学区现场指挥。

　　（2）各楼层楼梯口协助学生疏散。

消防逃生演练方案11

　　一、活动目的：

　　根据区教育局关于开展“防灾减灾日”活动的通知要求，和我校这次活动的具体安排定于20xx年10月31日（周一）上午9：10（大课间）全校进行一次紧急避险疏散逃生演练，旨在一旦发生灾害时，全校师生能安全、有序快速地进行紧急疏散与逃生，同时让全校师生在演练中提高认识，掌握逃生技能，提高自救、互救能力。

　　二、活动领导小组：

　　总指挥：x

　　副总指挥：xx

　　小组成员及分工：

　　通道秩序：xx

　　操场指挥：xx

　　消防器材：xx

　　信号、标语及摄像：xx

　　三、活动要求：

　　1、上午第二节课一下课，班主任迅速下班，学生坐在座位上，听到警报，不要慌张，保持镇静，在班主任的指挥下，座位第一、第二排的`学生走教室前门，第三、第四排的学生走教室后门，并按拟定的路线迅速撤离。

　　2、为模拟活动的真实性，参加演习的学生尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、餐巾纸等捂住口鼻，猫腰从楼道撤离。如果出现停电等情况，因为视线不清，则要手摸墙壁徐徐撤离。

　　3、在撤离过程中，注意根据楼层护导教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。

　　4、从楼内撤离出的学生以班级为单位，二路纵队按做操顺序、线路快速到操场集合。

　　5、全校学生要求在三到五分钟内撤离到大操场，对紧急疏散活动进行检查评比。

　　6、组织学生进行消防灭火演练

　　四、疏散顺序及人员安排：

　　1、楼层秩序指挥及班级：

　　初一年级

　　一（1）、一（2）从西楼梯靠右侧走。指挥：xx

　　一（4）、一（5）、一（6）从东楼梯靠右侧走。指挥：xx

　　初二年级

　　二（1）、二（3）从学生公寓楼东出口走。指挥：xx

　　二（4）、二（5）、二（6）从学生公寓楼西出口走。指挥：xx

　　初三年级

　　三（1）、三（2）、三（4）从东楼梯靠右侧走。指挥：xx

　　三（3）、三（5）从西楼梯靠右侧走。指挥：xx

　　2．操场秩序及指挥：（负责人：xx）

　　由体育组负责学生到大操场秩序，学生到达大操场指定地点后，各班整队清点人数并汇报。

　　然后组织学生进行消防灭火演练。

消防逃生演练方案12

　　一、目的意义：

　　为切实做好当前职业健康安全工作，增强公司抵御突发事故、事件的能力，真正做到万一事故发生时工作责任制落实、应急措施全面有效、人员抢险救灾协调得力、灾情及时上报，以达到最大限度地减轻事故的伤害、损失和影响的目的，充分保障作业人员生命安全，特举办本次消防火灾事故疏散演练。

　　二、组织机构：

　　……

　　三、演练的具体时间安排：

　　1、演练时间：20xx年xx月xx日9：30——10：30

　　2、演练地点：发酵车间门口处、综合楼前紧急避难处、北门侧

　　3、参加人员：公司全体员工

　　四、演练活动地点及活动形式：

　　此次演练模拟发酵车间首层失火，逃生演练过程；其他车间、部门紧急集合演练；全体消防员应急处理能力和灭火能力。

　　五、演练活动内容：

　　演练前应进行一下内容讲授；

　　1、消防安全知识普及：如何预防火灾、扑救初起火灾、面对突发事件的逃生自救，正确听辨报警声，如何正确使用干粉灭火器等。

　　2、突发事件的`演练：火灾等正确逃生自救演练。

　　3、消防实际操作演示：正确使用干粉灭火器等演示及工人操作。

　　六、演练活动程序：

　　1、9：20全体员工进入演练状态。

　　2、9：30xx于发酵车间首层门口处指定区域内打开预设的烟雾弹，此时首层门口处烟气弥漫。首层仓库员工xx发现有火情报警。立即电话通知发酵车间车间主任及消防员xx。报告后首层员工撤离现场。发酵车间（xx）得报后立即现场确认火情，确认火情蔓延迅速并无法控制后立即1、xx按下附近的手动报警开关。

　　2、模拟电话报警（xx拨打xx电话）。

　　3、xx电话通知xx副总。

　　4、xx接到电话后立即赶赴现场。

　　灭火演练：

　　1、消防队员两人一组手持灭火器同时出发，进行灭火演练。

　　2、同时其余消防队员负责灭火后添加燃烧物准备下次灭火。

　　3、消防员轮替后由员工进行灭火演练。根据时间长短，每车间安排10人左右进行灭火演练。

　　全体消防员进行现场清理工作。

消防逃生演练方案13

　　为了在学校发生紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散工作，我校特进行制定本安全疏散演练方案，并进行实际演练。

　　一、处置火灾及突发事故的组织：

　　学校安全工作领导小组：

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　组员：xx。

　　二、报警程序：

　　1、根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119)，报告内容为：“温州市巽山小学飞霞南路67号，发生火灾，请迅速前来抢救”，待对方询问完放下电话后再挂机(周跃飞、门卫值班人员负责);王晓武、潘益艳负责向120求救及向鹿城区教育局领导汇报情况。

　　2、周跃飞老师负责指挥门卫值班人员打开学校大门，检查疏散校园消防通道，然后到锦绣路与飞霞南路交接路口等待引导消防车辆;如情况需要，王晓武、胡奇负责关闭学校总电源。

　　三、组织实施安排：

　　1、消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散，班主任及当班上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

　　2、具体疏散工作安排：

　　(1)楼梯口疏散指挥员安排：

　　南幢楼二楼西边楼梯口疏散指挥员：xx

　　南幢楼二楼中间楼梯口：xx;南幢楼一楼西边楼梯口：xx

　　南幢楼一楼东边楼梯口：xx;南幢楼一楼中间楼梯口：xx

　　北幢楼二楼西边楼梯口：xx;北幢楼一楼西边楼梯口：xx

　　北幢楼一楼中间楼梯口：xx;北幢楼一楼东边楼梯口：xx

　　操场秩序指挥：xx。

　　(如当时楼梯口疏散指挥员上课，应组织本班学生疏散，到楼下与班主任交接后再到原安排的楼梯口指挥;如没能与其他教师交接本班，则不能离开本班学生)

　　(2)教室内学生疏散指挥人员安排：

　　a、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队，带领学生有次序下楼疏散;

　　b、当时在办公室内办公的班主任、副班主任立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生(如本班学生不经过该楼梯口，则先下到一楼，再前往本班学生经过的楼梯口等候本班学生)，遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场，按升旗仪式队伍位置安排集结队伍(如情况需要，则听从领导指挥，疏散到校外安全地带——中央公园空地内);

　　c、上体育课的`班级立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。

　　3、救护组人员安排：

　　(1)总务处xxxx，卫生室xx等携带紧急药箱到操场司令台处待命，及时处理伤病员

　　(2)带领本班学生疏散到安全地带后，不担任班主任的教师如当时没有带班任务，则立即到操场待命，参加救护组工作。

　　四、疏散要求与注意事项：

　　1、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。

　　2、疏散集合地点：按晨会位置在操场集中。

　　3、疏散顺序：

　　教师领队，学生排四列队伍，按晨会集合顺序，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。

消防逃生演练方案14

　　一、活动目的：

　　为进一步贯彻教育局关于安全工作的指导精神，积极打造平安校园，切实提高学生的消防安全意识，提高学生的安全自救能力和自我保护意识。当遇到失火特殊情况时，能够在短时间内有条不稳的紧急疏散全体师生。特组织消防逃生演练，制订如下消防逃生演练方案：

　　二、组织领导

　　1、领导小组

　　总指挥：张明叁

　　副总指挥：李均成张磊

　　成员：王成功孙世忠孙复香罗兆杰各班主任

　　职责：全面负责指挥协调突发事件处置工作。根据实际情况及时发布命令，启动预案。

　　2、演练分工：

　　（1）现场指挥组：李均成王成功

　　负责指挥协调；掌握情况，及时报告；贯彻传达逃生演练领导小组命令，组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置，并配备必要通讯器材和安全防护设备。

　　（2）各班责任人（班主任）：

　　教给学生逃生、自护知识，确保整队、行走快而不乱，不拥挤，自护动作到位，不喧闹。

　　（3）疏散指挥组：

　　北教学楼一层负责人：孙复香

　　东门口：徐洪祯张秀兰中门口：刘桂香王春玲西门口：鲍智法于顺娟

　　二层负责人：罗兆杰

　　中楼梯口：毕名合张西路西楼梯口：王西宝毕明全

　　三层负责人：孟兆亭

　　中楼梯口：刘焕平毕恩喜西楼梯口：高玉密张吉华

　　四层负责人：孙世军

　　中楼梯口：徐洪祥李增萍西楼梯口：徐艳李淑英

　　2、中楼梯间：一、二层：赵松宝毕明吉二、三层：毕训增

　　胡建存三、四层：高忠绪王喜宗

　　西楼梯间：一、二层：李秀英徐兴荣二、三层：徐本仁

　　丁守业三、四层：尹吉丽李海梅

　　南综合楼：楼梯口：三楼：柴丽高全绪二楼：彭德辉付延秀一楼：逄焕顺李梅

　　基本职责：站在楼梯口，维持学生下楼梯秩序，保持楼梯通畅，无拥挤。学生顺利疏散完毕后检查各教室，然后撤离。

　　（3）伤员救护组：负责将伤员运送到指定安全区域，如有需要直接送往医院救治。

　　张霞山福启徐梅花

　　（4）报警通信联络组：常磊张信成

　　根据事态发展，及时报警，并向上报上级部门，并争取相关部门的支援。

　　（5）灭火演练组：学生疏散到操场集中后进行灭火器灭火演练。

　　李守启张殿奎高玉臣肖伟强

　　三、演练程序：

　　1、准备：全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。

　　2、开始：总指挥宣布中心小学消防逃生演练开始。

　　3、报警：燃起明火，报警员发警报（以消防车警报声为号）,广播通知全校师生有序疏散。

　　4、火场疏散：听到警报和疏散通知后，所有人员立即按规定路线疏散至田径场。

　　5、清点整理：

　　疏散時各班级按早操位置集合好，各班主任维持好学生秩序、清点好人数。向各现场指挥组汇报学生人数，然后各汇报给副总指挥，总指挥。

　　6、灭火演练：义务消防员进行灭火演练

　　四、疏散路线：

　　疏散出口路线疏散通道疏散单位

　　1号出口撤至运动场教学楼东楼梯 101、102

　　2号出口撤至运动场教学楼中楼梯 103、104、601、203、204、503、504、401、402、602、603、604

　　3号出口撤至运动场教学楼西楼梯 105、205、403、404、605、501、502

　　4号出口撤至运动场综合楼西楼梯 301、302、303、304、201、202

　　五、演练要求：

　　1、制定活动方案，并向全体师生宣布，明确责职。

　　2、准备好纱布、红药水、紫药水、胶带等卫生救护用品。

　　3、学生每人自备一块湿毛巾。

　　4、在听见火警讯号（广播放救火车警报声）之前统一呆在各自的教室内。

　　5、听到逃生讯号之后，二人一排，有序地从教室中跑出，每人用湿毛巾捂住嘴巴，弯腰，有组织地按规定的.顺序、路线逃出教学楼，到达指定地点（田径场）集中、清点好人数逐级上报（班主任、现场指挥、总指挥）。

　　6、要求依次、快速、安全下楼，不能抢先下楼，不得推、拉同学，以免发生拥挤、践踏事故。

　　7、保持道路畅通。

　　六、演练总结：

　　1．在清点师生人数无误后，领导小组组长进行小结，并宣布本次消防逃生演练获得成功，演练顺利结束。

　　2．演练结束后, 各班有秩序地回到教室后，班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。通过此次应急逃生演练，使学生从根本上提高应急逃生的安全意识，让学生真正掌握遇到灾害事故时自救和逃生的基本方法。

　　3．本次应急逃生演练的时间大约5分钟。

消防逃生演练方案15

　　一、指导思想：

　　为进一步落实《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》指示精神，积极响应东宝公安消防大队和教育局关于创建“平安文明校园”的活动要求，全面提高全校师生消防安全和自救逃生本领，本着“以人为本，安全第一”和“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的原则，坚持“安全第一，预防为主”的基本方针，我们将开展消防安全和逃生自救的教育与演练，以不断增强广大师生的安全意识和自救能力。

　　二、目的和要求：

　　学校本着对社会负责，对学生负责，对家长负责的态度，高度重视，坚持“安全第一，预防为主”的基本方针，为确保演练取得实效，切实抓好演练的`各个环节，成立安全自救演练领导小组，结合实际制定了切实可行的安全演练方案，对演练的形式、演练的场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等作周密安排，落实专人负责安全演练的具体工作，保障安全演练的顺利进行。

　　三、消防安全和逃生自救演练领导小组：

　　总指挥：周克文（校长）

　　副总指挥：朱秀坤赵小英周丹

　　成员：李有德谢静代凤肖群会张新林长虹金雪琴各年级组长

　　医务救助：曾玉蓉

　　广播宣传：李山

　　后勤保障：张新

　　四、学生撤离线路与集合地点：

　　年级线路地点管理老师管理领导

　　一年级组东楼梯篮球场班主任在前，辅导员在后沈俊

　　二年级组西楼梯篮球场班主任在前，辅导员在后赵俊

　　三年级组东楼梯篮球场班主任在前，辅导员在后杨小莉