家长会方案

时间:2024-11-24 15:16:25 方案 我要投稿

家长会方案

  为了确保事情或工作有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的家长会方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

家长会方案

家长会方案1

  活动主题:了解理解见解

  活动目的:

  一、向家长介绍一些学校工作的情况与要求,促进家长和老师互相理解与配合;

  二、向家长了解一些情况,以便班级制定教育计划作参考;

  三、是听听家长对学校、班级教育教学的`建议和看法。活动形式:座谈

  活动时间:

  11月14日上午9:00。活动场所:初三(10)教室

  活动准备:

  1、设计家长会活动氛围,确定家长到会人数,填写《家长名册》;

  2、组织相关学生传达邀请,分发信息《邀请函》或电话通知;

  3、策划活动内容:主题、话题,准备发言提纲(想法、做法、希望、建议……)

  活动过程:

  主持会议者自我介绍致欢迎词(3个班长);节目展演(全体学生献给家长的首歌“懂你”);班长解读本班初二到初三的经历;学生代表讲话

  指导学生家长阅读孩子所留信件并留言(全体家长);

  班主任介绍本班近段的管理工作及今后的工作计划(班主任);

  科任老师讲话学生家长检查学生笔记、作业等(全体家长);班级节目展演(学生);

  班主任寄语;

  会后:

  教师和个别家长继续深谈,或引导家长参观教室、学校(可在事先进行)。

家长会方案2

  为了进一步加强家园联系,促进幼儿健康成长,充分发挥家园 教育合力,提高教育的针对性、实效性,让家长了解幼儿园教育,走进班级教育,理解并主动配合老师的工作,营造宽松、和谐的教育、沟通氛围,共同为孩子的健康成长创建"绿色"环境。因此,幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排:

  一、活动目标:

  1、 通过家长会,使家长了解我园的工作情况,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子的希望.

  2、介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成 教育合力.

  3、介绍幼儿园的几大优势。介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。

  二、活动准备:

  1、各班教师发言稿的准备,并上交办公室审查。

  2、各班老师利用家长平时接送的时间,提前把需要帮助的问题写下来.

  3、班主任负责通知到每一位家长,力争每名学生都有至少一名家长(包括生病请假幼儿的家长)持《接送卡》参加此次活动。

  4、各班要保持教室整洁,展示用的幼儿教学用书等资料整齐摆放到桌上,黑板上有与活动相应的板书、板画。

  5、各班班主任在学校家长会召开前要协调家长签到

  6、安排幼儿在室外广场上体能课,家长会结束后,要提前召集好本班幼儿回教室晚餐。

  7、做好收集家长意见统计和反馈等工作,反馈的信息要及时分析认真处理,该改正的改正,该补充的补充,该取消的取消,该解释的解释。

  环境卫生要求

  1、活动前一天进行卫生大检查,卫生间和其它卫生死角都要打扫干净。

  2、各班级活动室毛巾、杯子、被褥等卫生要逐一检查发现问题及时更换,空余场所不摆放杂物。

  3、营造温馨和谐的气氛。家长到会的时间早迟不一,因此在等待家长开会前,安排早到的家长到会议室看专家讲座并播放一些悠扬的音乐,努力营造一种轻松愉悦的氛围。

  三、家长会形式: 以班级为单位召开家长会。

  四、家长会活动过程:

  班级家长会内容: 家长会,是"告知"与"聆听" !是与家长携手,以期做得更好!例如在家长会上,作为中小班的老师,我们要告诉家长:为了每一个孩子的全面发展,老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育给予哪些帮助?……我们要聆听的是:对于我们的要求,家长有哪些困惑?在家庭教育中, 家长最感困难的是什么? 最希望我们在哪些方面提供帮助。

  1、介绍班级的'整体情况,及班级孩子的整体发展情况(要求能 每个孩子都点到一下) 。孩子们入园已有一段的时间了,他们在幼儿园是怎样生活游戏的呢?孩子离开了自己还在哭吗?这么多孩子老师是怎样照顾他们的呢?……我相信每位家长心中都有这样那样的担忧。

  为了消除家长心中的疑惑,对幼儿在园的一日生活更加了解,同时解答家长的部分疑问,让家长理解并支持我们的工作。我们将幼儿的一日生活活动全程进行讲述,(包括:幼儿入园、盥洗、教学活动、游戏活动、离园)就这次"家长沙龙活动"的机会,通过教师讲述,向家长一一展现。

  2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明) 。

  3、分享家长的教育经验(可安排家长互相交流教育经验。也让家长说一说孩子们在家里的表现,说一说家长在家里通常采取什么方式教育孩子,从而更全面地了解学生和家长,也可重点请有经验的家长来进行经验交流,使家庭教育资源得到最有效的共享。)

  4、探讨与商议.征求家长意见和建议。对家长要既有鼓励,又有要求;既有商讨,又要指导。

家长会方案3

  一、活动目的:

  1、展现教育现代化创建以来学校在校容校貌、软硬件设施、教学教育改革等方面所发生的巨大变化。

  2、开展教师和家长面对面交流活动,使家长在一定程度上对学校的教育教学情况有更深一步的.了解,增加透明度,更好地为教育教学服务,提高教育教学质量。

  3、了解家长在新形式下对学校教育教学的意见和建议。

  二、活动程序:

  活动时间共上午半天,家长8:30前到校,程序如下:

  1、家长观摩第一、第二节课(根据课表上课)。

  2、家长观摩大课间。

  3、家长参观学校各科室。

  4、分班召开家长会,有关老师和家长交流。

  5、家长上交意见反馈表(附后)。活动结束。

  三、活动准备:

  1、宣传发动。发《邀请函》(附后),让每位家长了解此次活动的意义及具体安排。

  2、教师准备好一节课,班主任准备家长会材料。

家长会方案4

  一、活动时间:

 二、活动对象:

  园全体家长及全体教职员工

  三、活动地点:

  三楼多功能厅及各班教室

  四、活动准备:

  1.园长讲话稿;

  2.家长代表发言稿;

  3.各班情况介绍PPT及讲话稿;

  4.家长学校签到记录;

  5.多媒体小平台、照相机、话筒等设备;

  6.全体教师穿园服。

  五、活动过程:

  (一)活动签到(18:10—18:20)

  1.教师签到:三楼多功能厅;

  2.家长签到:小班段在三楼多功能厅门口签到,中、大班在班级签到。

  (二)集中学习(18:30—20:10):小班段全体家长集中三楼多功能厅,中、大段开设班级分会场现场网络直播。

  1.xx副园长做幼儿园情况介绍(18:30—18:45);

  2.家长代表发言(18:45—18:.50);

  3.心理专家xx老师讲座《知性成长自然亲子》(18:50—20:10)。

  (二)分班学习(20:10—21:00):集中学习结束后,小班段家长分散到班级,各班学习、交流。

  六、各项目负责人:

  1.多功能厅会场布置、秩序维持及后勤负责人:xx等。

  2.音响设备负责人:xx。

  3.会议主持:xx(集中学习)

  各班班主任(分班学习)

  4.新闻撰写及摄影负责人:xx(各班主任自行现场拍摄并及时公布网站相应栏目里)。

  七、注意事项:

  1.为保证家长学校学习质量和秩序,家长一律不得带幼儿来园。

  2.家长会结束之后各班主任上交家长会讲话稿和家长学校会议签到。

家长会方案5

  一、指导思想

  以家长会为契机,让家长真切地了解学校、了解老师、了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,使家校联动达到最优化,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。

  二、活动目的:

  养成习惯益终身,对于低年级的学生,良好的习惯的养成教育是最重要的,它远比获得知识要重要的多。老师们觉得,想要孩子习惯好,家长的正确引导起着十分重要的作用。通过家长会,引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,形成共识,引导家长积极配合学校与老师做好学生的教育工作,共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯,促进学生的健康发展。

  三、活动内容:

  学校介绍、学生在校生活小结及各学科教师介绍等。

  四、活动时间:

  20xx年10月15日下午13:4015:40

  地点:各班教室

  参加人员:齐云小学一年级全体师生及家长

  五、活动准备:

  家长会方案制定10月9日家长签到表的设计打印(2份)教室、图书馆、操场、厕所等场所完成卫生工作及环境布置。学校、班级以及学生一日生活情况总体介绍的材料。班主任老师负责发家校路路通把家长会时间要求给家长说清楚10月813日家长座位的安排与明示。发言稿准备:新学期语文学习要求及需要家长配合事项。发言稿准备:作为班主任对学生的行为习惯方面的'要求及需要家长配合事项。发言稿准备:对学校、班级学生一日生活情况的总体介绍、开学以来出现的好的趋势、本学年对班级建设方面的展望以及需要家长们配合事项等。汇报前期工作内容及工作、学生纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

  六、活动过程:

  13:00在方正剧场布置好讲台、桌布、座椅家长凭告家长书进校,到方正大厅签到。要求每班一张桌子,标明班级,按顺序摆放。在方正剧场引导家长到本班座位落座13:4014:00校门口迎接家长竖指示牌、引领家长到各教室集中。14:00—14:4014:45—15:40潘校长介绍学校情况年级组长介绍学生情况家长听班主任对学校、班级及学生一日生活情况的总体介绍;语数英及班主任讲解学习生活要求副班主任带学生在校门口整队,家长接孩子一同回家。15:40七、活动总结:

  1、各班做好班级卫生清理工作。

  2、会后各班班主任把把班主任、学科教师的发言稿以及各班签到表统一上交存档。

  3、班主任把照片上交存档。

  注意事项:

  1、各班家长会由各班正班主任统一协调安排,力争有序、有效。

  2、班主任及任课老师发言:两大板块工作反馈+配合要求。反馈内容,比如:在班级工作上、学科上,我做了哪些工作?孩子们学了哪些东西?学生在一个月中学会了什么?有些什么进步?

  3、班主任在发言中要提到成立家长会的事,让家长知道有家长委员会这件事,以后可以通过家委会与学校及时沟通,反映意见建议。

  4、教师在发言中可以从各个角度表扬表现出色的孩子,但绝对要避免点名批评。

家长会方案6

各位老师:

  为加强家校沟通,促进学生幸福和谐发展,使家校合作产生最大合力,学校定于9月16日、17日晚召开期初家长会。

  参加人员:

  班主任、配班教师、语文、数学、科学、英语任课教师

  时间:

  一、三、五年级 20xx年9月16日(周三)晚6:30

  二、四、六年级 20xx年9月17日(周四)晚6:30

  内容

  虞xx校长电视讲话

  班主任

  1、学生暑假学习生活反馈。

  2、开学以来班集体行为规范、学习生活反馈。

  3、根据校长讲话精神,落实班集体措施,包括xx学生礼仪规范,食育要求,坚持锻炼,“每天步行100米”,“废纸换图书”活动等。

  4、做好“小海燕艺术节”等校园节日家长志愿者征集。

  5、新一届家长委员会改选。

  6、学生信息核对。

  学科老师

  交流学科学习计划,就培养学生独立学习精神、自主学习能力与家长达成几点共识。

  其他准备

  1、门厅播放“xx学生活动”录象。 负责:办公室

  2、班级环境布置。 负责:班主任

  3、教师晚餐;校园通道亮灯;学校门口交通疏导。负责:后勤处

  4、提前3个工作日拟发家长会书面通知。 负责:楼说行

  5、提前录制学生体育达标项目示范录像。 负责:季xx

  6、提前录制虞xx校长讲话录像;教室电视检查。 负责:信息处

  7、阅览室开放,管理个别来校学生。 负责:郑xx

  注意事项

  1、各班主任制定好班级家长会计划,三年教龄以下老师需提前跟师傅一起备课。

  2、班主任和学科教师制作PPT与家长交流。

  3、小海燕俱乐部的老师按时下课,做好上课教室的卫生保洁工作。

  4、提醒家长勿带学生出席家长会。

  xx家庭教育指导站

  xx学生处

  20xx年9月11日

家长会方案7

  活动主题:展示自我健康成长

  一、活动目的:

  1.通过展示学生在校学习、习惯培养、文体活动等方面情况,让家长真切地了解孩子在校学习生活,感受到孩子的进步和成长。转变家长育儿观念,从过分关注成绩到关注孩子健康快乐地成长。

  2.宣传学校教育理念,展示学校良好形象,宣传德育、教育教学工作,描绘学校发展愿景。

  3.通过交流沟通,使家长学习家教经验,引领家长积极热情地投入到我们的教育教学活动中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,充分发挥家长学校的功效。

  4.征集家长对学校各项工作的建议,并对学科教师的'师德及教育教学工作评价。

  二、活动时间、地点、范围:

  1.活动时间:20xx年5月16日下午14:30-17:00。

  2.活动地点:各班教室。

  3、家长会范围:1-5年级。

  三、活动具体要求

  1、班主任制作多媒体幻灯片,首页主题为“展示自我健康成长”,副标题为“滦平二小几年几班家长学校暨家长会”。通过多媒体播放图片和视频资料,充分展示学生在校学习生活,展示生本教育理念下学生的进步与发展,交流展示优秀家长教育经验与做法。

  2.所有班级任课的语文、数学、英语、科学教师,必须与家长见面交流沟通。本着激励促进的原则,全面科学地评价学生。

  3.每班由班主任选出3—6名品学兼优的学生,负责引领本班学生家长进入班级,找到自己孩子的座位,并协助班主任在班级展示同学的学习成果。除了指定学生,其他学生不得进入校园。来校学生必须统一穿校服。

  4.包年级校委会成员,要关注各班级会议情况,进入特殊班级(新调入、转岗、代课教师)与家长交流沟通,取得家长的支持、理解与配合,赢得家长对教师的信任与好评。一年级:吴亚丽;二年级:徐晓辉;三年级:关金秋;四年级:孔英利;五年级:孙建民。

  5.成立家长学校暨家长会领导工作小组

  组长:王x

  副组长:关x

  成员:校委会成员及全体班主任

  四、活动过程(会序流程):

  班主任5月16日下午2:00到校,在班级接待家长并组织签到。

  1.2:15金色童声广播社团开始广播,向各位家长致欢迎词并播送关于感恩父母等主题文稿。

  2.2:30——3:00,1—5年级集中会议时间:主持人向家长介绍活动主题、会议流程;王校长、关校长讲话;家长评价教师;班主任分发家长学校活动通知。

  3.3:00——4:30,班主任组织召开班级会议:班级介绍、展示学生、经验交流、班级任课教师与家长交流沟通。

  4.4:30——5:00为家长和班主任、学科教师个别交流时间。

家长会方案8

  一、会议目的:

  1、整合学校、家庭的教育力量,加强教师与家长的沟通,共同办好教育,促进孩子健康成长。

  2、让家长了解孩子老师的教育教学理念以及学校、班级开展的各项活动。

  3、认真听取家长对班级管理和教育教学的意见、建议,为班级的发展献计献策,推动教育教学工作更上一个台阶。

  二、会议准备:

  1、确保教室干净整洁,物品摆放有序,班级文化布置要美观,前黑板欢迎标语要醒目、热情。

  2、制作手工材料

  3、班主任将《家长会活动方案》及发言稿形成书面文字。

  三、会议流程:

  (一)家长签到。

  (二)班主任致欢迎词。

  (三)班主任汇报:

  1、总结开学来孩子们的学习、生活情况以及学校、班级开展的一些活动。

  2、手工制作环节。

  3、本学期主要工作(围绕提高教育教学质量、安全教育、行为习惯养成等工作展开)

  4、讲解家庭教育及家长与学校如何配合、家庭布置与检查,班级工作及教学方面需要家长配合支持的方面。

  5、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建议。

  (四)互动交流

  1、家长之间互相讨论,互相询问在教育子女方面的.方法经验或困惑,形成比较集中的问题。

  2、与家长探讨如何正确看待成绩与如何更好地教育幼儿。交流孩子的教育方法,班主任回答家长提出的一些管理孩子方面的困惑和忧虑。

  4、请家长对学校及老师提出合理化的建议。

  5、个别沟通:对于在学习和各方面表现令人担忧的幼儿的家长进行沟通,与家长达成特殊教育方案。

  四、结束语:

  希望家长与学校共同做好家园共育的工作。

家长会方案9

  一、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  二、活动对象:

  园全体家长及全体教职员工

  三、活动地点:

  三楼多功能厅及各班教室

  四、活动准备:

  1、园长讲话稿;

  2、家长代表发言稿;

  3、各班情况介绍PPT及讲话稿;

  4、家长学校签到记录;

  5、多媒体小平台、照相机、话筒等设备;6、全体教师穿园服。

  五、活动过程:

  (一)活动签到(18:10—18:20)

  1、教师签到:三楼多功能厅;

  2、家长签到:小班段在三楼多功能厅门口签到,中、大班在班级签到。

  (二)集中学习(18:30—20:10):小班段全体家长集中三楼多功能厅,中、大段开设班级分会场现场网络直播。

  1、张静副园长做幼儿园情况介绍(18:30—18:45);

  2、家长代表发言(18:45—18:、50);

  3、心理专家东琰老师讲座《知性成长自然亲子》(18:50—20:10)。

  (二)分班学习(20:10—21:00):集中学习结束后,小班段家长分散到班级,各班学习、交流。

  六、各项目负责人:

  1、多功能厅会场布置、秩序维持及后勤负责人:徐秋玲、徐燕、金文华、朱晓燕、胡玉红、季素珍等。

  2、音响设备负责人:黄维新、李哓哓。

  3、会议主持:

  4、新闻撰写及摄影负责人:张洁、徐燕(各班主任自行现场拍摄并及时公布网站相应栏目里)。

  七、注意事项:

  1、为保证家长学校学习质量和秩序,家长一律不得带幼儿来园。

  2、家长会结束之后各班主任上交家长会讲话稿和家长学校会议签到。

家长会方案10

  活动准备:

  礼仪迎宾,热情、大方接待家长,引导家长有序入座。

  请家长签到,热情、大方与家长简单交谈,掌握家长到会情况。

  一、班主任家长会致词:

  尊敬的家长朋友:

  您好!

  欢迎各位家长百忙之中参加新学期家长会。感谢您把孩子的成长与未来托付给我们,感谢您对我们工作的理解与支持。我们深知,北海幼儿园的今天浸透了您无限的信任,北海园的明天也将寄托您殷切的希望。

  孩子是家庭的希望,宝宝的健康与发展就牵动着每一位父母的心,孩子是祖国的花朵,我们是百花园里辛勤耕耘的园丁,我们从事着世界上最美好的事业。从一粒粒小小的种子开始,亲手施肥,细心培育,看着他们一天天发芽,一天天长大,直至成为参天大树。我们的孩子在幼儿园将要学会生活、学会做人、学会求知、学会生存、学会审美,养成自信、好奇、坚毅、交往、合作、关心他人的良好品质以及保持轻松愉快的情绪。

  作为幼儿园的教师,我们时时牢记着自己肩负的职责,处处提醒着自己要用快乐去迎接每一天,因为你快乐,孩子才会快乐;要用真情去爱每一个孩子,因为你爱他,他才会爱你;要用心去与他们交流,因为你是他们成长中的启蒙者;要用宽容去接纳他们每一次成长中的过失,因为他们稚嫩的心灵需要更多的呵护!

  作为北海园的教师,我们愿捧着一份亲情、友情和真情,投身于“为人母、如人母”的崇高幼儿教育事业中,也更愿与年轻的父母们一起共擎一片天空,以北海宝贝十个好习惯为主线,培养思维活跃,合作创新。身心和谐的卓越儿童。我们北海教师在工作将秉承换位思考理念:那就是与孩子换位,以儿童的视觉感受孩子的心灵;与家长换位,以母爱的深情呵护孩子的成长;与同事换位,以朋友的默契共建和谐的园所!让我们一起放飞希望,手拉手、心连心,以浪漫的'姿态,去呼吸现代教育的精髓,让每个孩子在我们北海幼儿园都可以拥有一个最佳的人生开端!

  二、简介幼儿园上学期取得成绩、介绍北海艺术学校:

  我们滨城区北海园是滨州市市级示范幼儿园,现有教职工35人,7个班,在园幼儿220人,8月份为8个班,260人。在过去一年里了,我们北海幼儿园,在社会各界的支持下,在上级主管部门的关怀下,全体教职员工敬岗爱业,乐于奉献,为幼儿提供优质服务,赢得社区、和家长的信任,为创设和谐北海园做出贡献,取得了可喜的成绩:

  1、我园被评为20xx滨城区模范管理幼儿园;

  2、宝宝食堂顺利通过区、市两级食品营养、食品安全验收;

  3、幼儿园参加的中国学前教育“十一五”研究课题《“诗画”在提升教师与幼儿综合素质中的实证研究》顺利结题;

  4、以“我运动、我健康、我快乐”为主题,已经成功举办了三届趣味运动会;5、以“快乐童年,金色梦想”为主题,;集中展示了我们家园共育,和谐发展的成果。

  6、10、11暑期,连续两年成功举办两届暑期辅导,120人次。第一批学校、家长信息反馈:孩子学习能力强,学习成绩好,富有组织能力。今年在实验学校面试,北海幼儿园孩子表现出,大方、知礼,老师要求孩子自我介绍,孩子问:“老师用英语介绍还是用汉语介绍?”,老师激动地问:“您的母校”,回答“北海幼儿园”,这些都给了我们极大鼓舞。

  简介北海艺术学校:在新的学年,园长亲自把关,选拔与外聘相结合,选出责任心强,业务精良,德才兼备的艺术学校教师,为孩子的潜能开发奠定基础。咱们的艺术学校已于9月5日正式开课,本学期,咱们开设9个艺术班,我们的艺术学校将根据孩子的心声不断完善,满足孩子发展的需求。

  三:目前需要家长配合的几项工作:

  1、关于全勤小明星:自去年九月,咱们开展了“全勤小明星”评选活动,隆重表彰月全勤宝宝,表彰奖励了学年度“全勤小明星”;这一活动的开展,就是激励孩子风雨无阻坚持上幼儿园,激励孩子好好吃饭、积极锻炼;养成有规律的生活习惯,系统的知识学习就有了保障,学的越好,受表扬的机会更多,孩子会更加自信,因此,激励孩子为一个美好目标而坚持,对他一生都有着积极的意义,希望家长重视、配合!

  2、关于接送孩子:为了确保幼儿安全,要求必须持卡接送。接孩子时,如果您委托他人,必须事先通知班内老师,然后让来人持卡把孩子接走。

  7:408:00是幼儿早读的时间,我们为孩子们安排了丰富的识字,美文诵读、英语律动等,请各位家长7:40前送孩子入园,便于养成幼儿早睡早起的习惯。早上送孩子和晚上接孩子的时候请不要进教室,以免影响其他孩子的正常活动。如果孩子因事、因病不能来园,请及时为宝宝请假,提醒孩子入园时带好用品。

  3、幼儿成长记录册:幼儿成长记录,是老师和家长共同见证宝宝的成长的历程,记录孩子成长的轨迹,这是我们为孩子送上的一份大礼,是十分有价值、有意义的事情,只要您留心,就一定能写好,因为您用的不仅仅是纸笔,也是出自您的心田,更是伴随成长的过程;写的形式有很多:育儿心得、经验,童言无忌、幼儿自编故事儿歌等。希望您多为宝宝记录保存。

  4、关于家长作业:今年我们特地定制了家长作业,红缨教育观念新颖,富有教育智慧,一周一篇,便于家长操作,她将带领我们,遵循幼儿发展规律,分享育儿经验,增进亲子感情,把家园共育落到实处,我们一起学习吧!

  四:班级基本情况

  我们班是个大家庭,我们有名宝宝,他们时时沐浴着来自家长、老师的关爱,接受着好朋友的友爱,他们也传递着这份爱;他们每天心情愉快地游戏,奋发努力地学习,正朝着健康、健美,互助互爱,好学上进的正确方向发展。我们两人一定不辜负领导、家长的厚望,团结协作,共同努力,为宝宝搭建健康成长的平台。

  五:分别介绍所教科目的教学计划和教学目标(安全、早读、英语、蒙氏数学等)

  六:介绍幼儿园大型活动安排

  七:每个幼儿的情况分析(上学期孩子情况分析及针对上学期孩子发展,今学期的教育方案及措施。

  XXX:

  再次感谢您对我们班的工作大力支持,大家都知道我们班的宝宝家长是最好的家长,最理解我们,最配合我们的工作,无论是环境创设,提供材料,还是演出时主动帮助我们为孩子化妆等,都让我们非常感动。您信任我们,把宝宝交到我们手上,我们倍感她的分量,请您放心,我们将会加倍呵护她们!为了更好的完成保教、保育工作,共同搭建宝宝健康成长的平台,请留下您意见和建议。

  xx班

  20xx年xx月xx日

家长会方案11

  一、12月8日中午13:30,筹备小组全体同学到位,再次打扫卫生,班长陈智扬打开多媒体设备,循环播放学生在校生活、学习幻灯片,同时配乐《隐形的翅膀》《我相信》,幻灯片资料包括学生在教室学习、运动会、合唱比赛等场景。

  二、每位同学带领自我的家长入座,亲手为家长倒杯热水,并把《致爸爸妈妈的一封信》作业,每日六省交由家长查阅。

  三、14:00整,班主任进入教室,打开制作的家长会课件,主题为《我们在一起》,致欢迎词,说明会议议程并委婉强调家长会纪律。

  四、由班长陈智扬发言,介绍在校学习、生活情景,并就如何应对高考的表态。

  五、由20位学生代表作高考180天宣誓,屏幕显示誓词,学生举右手,庄严宣誓。

 六、科任教师发言。(历史徐教师,英语李教师)

  七、家长代表发言。(陈同学的爷爷,谈同学的爸爸)

  八、班主任发言

  ①朗读《校长致家朋友的`一封信》

  ②介绍学校情景及班级情景,多媒体同时演示领导视察察学校及学校新貌图片,介绍完班级的情景后,引导家长观看学生个人照片和对爸爸妈妈说的一句话并配乐《感恩的心》

  ③介绍学校作息时间及学生一日常规:多媒体播放学校作息时间表及学生早读、课堂、眼保健操、中午静校、周练、晚自习视频

  ④介绍20xx年高考新政:报名类别、报名收费(链接相关幻灯片)

  ⑤对家长的提议与要求:(链接幻灯片)高中家长会流程

家长会方案12

  为进一步推进我校家长学校和家长委员会建设,提高家校工作水平,挖掘工作亮点,加强家庭教育和家长学校办学规律的科学研究,配合区市"举办家长学校论文与典型经验研讨、评选、表奖活动",请各班主任和家长撰写有关论文与经验,要求如下:

  一、稿件内容要求:

  稿件应注重班级家长委员会工作的突出特色、创新家长委员会工作新局面、提高家长委员会工作实效,以及开展"争做合格家长,培养合格人才"(以下简称"双合格"活动)家庭教育示范基地创建活动情况。

  指导教师的稿件应注重通过学习和钻研家庭教育理论,参加指导培训、科研、实验等活动。不断提高家庭教育教学水平,以及通过实践活动对家庭教育理论的深刻理解。

  家长的.稿件应侧重通过参加家长学校学习,家庭教育的观念更新和能力提高情况,以及学习家庭教育教材的体会和感受。

  内容的中心是努力从家长培训活动、家教咨询活动、家校沟通活动、创建学习型家庭活动、典型个案跟踪活动等方面入手,深入探索家长学校的办学规律,使家长学校工作在科学的轨道上持续发展。

  撰写的论文应紧贴家庭教育实际,观点鲜明,逻辑严密,案例典型,结论合理。

  二、稿件作者要求:

  作者必须是稿件的第一作者,已被评定过的稿件不得重复报送。40岁以下班主任必须参加该项活动,40岁以上班主任自愿参加。家长论文以班级家长委员会成员为主,其他家长也可参加,每班级家长上交论文不少于3份。

  三、稿件格式要求:

  不设封面,直接进入正文;题目:XXXXX--(小三号字,华文中宋体加黑);副标题:XXXX--(四号字,华文中宋体加黑);单位及作者姓名;XXXXX XXX--(小四号字,华文中宋体);正文:(五号字,华文中宋体),20xx字左右。

  四、报送要求:

  论文、经验电子稿以"学校班级作者20xx家教论文"的格式保存文件,于x月xx日前发送电子邮件。

家长会方案13

  教育目标:

  1、理解父母。

  2、孝顺父母。

  3、总结期中考试。

  4、向成绩优异的同学学习。

  一、导入家长会:

  同学们,家长会已经结束,纵观我们班的家长会情况,应该说是成功的。昨天,大家也已经听到了我所讲的,也清楚了父母所要求的,往后该怎么做,请同学们认真思考。今天,我们再来一起总结分析一下我们家长会的情况,并且进行期中考试的总结。

  二、家长会总结:

  主要结合问卷调查来进行教育指导。

  (x)班家长会问卷调查表统计和分析

  ( xx位家长参加会议,x位家长因事先离开,xx份问卷调查表有效!)

  尊敬的家长:

  感谢您在百忙之中抽时间来参加家长会,为了进一步了解情况,以便学校对您的孩子进行教育,请您认真填写下列问卷事项,希望您能充分发表意见,提出更多的建议,促进学校的教育教学工作更上一层楼。

  初中期中家长会方案2

  一、活动目的

  1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。

  2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。

  3、进一步深化感恩教育,让学生懂得感恩父母、感恩教师、感恩学校、感恩社会,感恩身边所有为学生的成长付出爱的人。

  二、活动重点:

  1、让在学习、纪律、行为等方面不足同学的家长通过教师的辅导,家长之间的交流找到自己教育方面的不足,能对此不足做到“对症下药”。

  2、让在教育子女方面无论是观念、方法和行为都存在问题的家长在子女或别人委婉、平和、真诚的提示和希望下改正缺点,树立科学的教育观。

  3、通过家长之间的交流,达到彼此借鉴,共同提高,使家庭教育、学校教育、社会教育一体化。

  三、活动形式:

  1、活动形式参观、自述、访问、交流、评价等,多种形式贯穿其中。

  2、流程安排:学生家长参观校园→集体家长会→分班级召开家长会。

  四、活动准备:

  1、各班布置好教室,做好学生的家长会教育指导。

  2、班主任及科任教师准备好发言稿:

  (1)向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。

  (2)向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如:作业要求、零花钱使用要求、安全要求、早晨到校、午间在校要求等等。)

  五、活动前准备:

  活动前的准备工作分为学生方面的准备工作、家长方面的准备工作和会场的布置。

  一)学生方面的准备工作分为以下几个方面:

  1、开家长会之前利用班会课开一次主题班会:“我是父母和老师的骄傲”学生写一封给自己父母的信,信的内容包括自己在校的学习、表现、感恩、自己对未来的梦想,在家长会时连同学生的作业等一同放在学生的座位上,以便让学生的父母进一步的了解学生。

  2、指导学生写在家长会上的留言稿,重点指导写出自己的各方面优点和如果我怎样做了,我会更好,更进步,还有我要对爸爸妈妈说的话,包括爸妈对自己教育好的方面,也包括对爸妈的建议和希望。

  3、指导优秀家长的孩子将父母教育自己过程中的典型事例写出来,学校将通过家长学校材料辅导下发给学生的家长。

  二)家长方面的`准备工作:

  召开家长会前下发邀请函与家长沟通一下,让他们在家长会中介绍教育子女的经验和方法,让他们做好参会的准备工作。

  三)班级会场的的准备工作:

  1、指导学生自行设计和布置同学的优点、能力展示区。包括张贴他们优点卡片或标语,学生的一些获奖证书、工整的作业、各类书法作品、美术作品、手工制作,课外实践的一切成果等等。

  2、班级的黑板要布置好,主题是感恩教育之旅。个班可自行设计。

  活动内容和过程:

  感恩之旅第一步:学生按班级位置放好自己的凳子,然后由班主任组织学生到校门口迎接自己的家长,引领家长到达家长会现场,学生站在家长的左侧。

  感恩之旅第二步:学校主持人宣布集体家长会开始,校长致开幕词。

  感恩之旅第三步:学生代表发言,初三代表发言。

  感恩之旅第四步:家长代表发言。

  感恩之旅第五步:学校教师代表发言。

  感恩之旅第六步,学生握一握家长的手,感受一下满手的厚茧,学生拥抱一下自己的家长,对家长说声“爸爸妈妈!您辛苦了!”学生给教师深鞠一躬说声“谢谢您!老师”。

  感恩之旅第七步:校长致闭幕词,班级家长会开会。

  感恩之旅第八步:收集家长意见和建议反馈书。

  感恩之旅第九步:学生送家长离校。

  感恩之旅第十步:各班级上交家长会材料。

家长会方案14

  一、家长会主题:

  让孩子“学会做人、学会学习”,家校携手,共创辉煌。

  二、指导思想

  (一)展示学校、年级和班级。

  (二)增进学生家长与学生、教师之间的沟通、交流和了解。

  (三)为稳生工作奠定坚实的基础。

  (四)向家长汇报学生的在校表现以及学生的各科成绩。

  (五)和家长建立良好的家校联系,转变和提高家长的自我认识。搞好家校联系。

  (六)使家长正确的认识学校的教育,教师的教育。了解学校的办学思想。

  (七)家校共同努力为孩子创造良好的.育人氛围。

  三、家长会时间:

  4月29日上午9:00报到,9:30正式开始

  四、家长会地点:

  (一)主会场:小学部教学楼五楼阶梯教室

  (二)分会场:各班级教室

  五、家长会主持:

  由童敦应段长主持。

  六、家长会活动流程:

  (先合后分形式)

  (9:30前)家长到校签到后,直接到主会场—(9:30—10:10)家长会开始—(10:10—11:10)回各班进行班级会议——家长会结束(11:10)

  七、家长会组织机构:

  顾问:

  总策划:

  策划:

  组长:

  副组长:

  副主任:

  成员:

  八、家长会准备:

  (一)通知家长参加会议(童敦应、余锦俊负责)4月27日前完成,要求:

  1、尽量不允许任何一个家长不来(除特殊原因外)。

  2、坚持到最后,中途不退场。

  3、要求家长准时参加。

  (二)家长到校后的车辆摆放(学校保安负责指挥)

  (三)多媒体音响设备的准备工作(彭文富、蔡壮力负责)

  (四)条幅“热烈欢迎各位家长光临我校”、“厦门华兴学校初一年段家长座谈会”“家校携手共创学生育人环境”(车明怡负责)

  (五)家长会欢迎标语的准备及主会场的布置工作及圆珠笔的领取。(王秋霞负责)

  (六)分会场布置(各班班主任负责)

  (七)摄像(教务处负责安排)

  (八)矿泉水的领取(生活部负责)

  (九)家长会反馈表、家长签到表(梁峰、袁成光负责制作)

(十)科任教师相片,下面写上老师的一句话及所教科目和联系方式,写在多媒体课件上,进行循环播放(教务处负责)

  (十一)安排接待和签到处。2名教师在校门口带领指引的礼仪学生4名,学生佩戴礼带。在小学部教学楼下左侧设立签到处,家长签到后领取矿泉水。(王秋霞、袁成光、车明怡负责)

  (十二)学生学习成果:

(1)一份有进步的试卷

(2)一幅自己最喜欢的画

(3)一篇最得意的习作

(4)一页最棒的书法

(5)一项最高的荣誉奖项(本期或以前的均可)

(6)学生写给家长的一封信。(童敦应段长安排各班主任负责)

  (十三)提前通知优秀家长谈教子经验(1—2个),根据时间,提前布置。(童敦应负责)

  (十四)年段学生成果展的课件制作(童敦应安排班主任制作)

  (十五)档案袋的领取及发放(蔡壮力负责)

  九、会议内容及程序建议:

  (一)主持致欢迎辞、宣布主题家长会开始。

  (二)童敦应段长发言、教务处梁主任发言、德育处蔡副主任发言、生活部发言、家长发言、校长发言(每人发言时间在3—5分钟)

  (三)下发《家长反馈表》,现场收齐。

  (四)班级工作汇报展示(由各班带回分会场):具体要求:班主任及生活老师发言稿:做秀的事不做,说实事,做到学生成绩、学生的改变要有具体的事例做铺垫,也就是要有名有姓有事件。

  (五)安排科任教师到各班分会场(有上2个班的,与班主任协调好,由教务处负责,行政进班级和家长交流)

  (六)分会场学生代表发言(根据各班情况而定)

  (七)家长、教师关于学生的相关问题进行讨论分析。

  (八)发放《中学部学生“五一”假期成长记录表》《致家长一封信》。(班主任强调记录表的重要性,希望家长认真填写。)

  十、会议要求及负责人:

  (一)各班级要认真组织与策划,各班家长会详细策划方案,于4月23日前交童敦应段长审查。4月26日由童敦应段长上交德育处。德育处转交田校长,一切准备工作在4月27日前就绪。

  (二)《家长会课件制作》要求班主任根据本班实际情况编写,不得在网上下载。

  (三)各会场及各班必须在4月28日进行一次大扫除(包括二楼办公室)

  (四)会时行政及参会老师必须佩带胸卡

  (五)家长会审核、督查负责人:田校长、德育处、教务处、生活部、初一年段长。请各位按照方案做好认真、充分的准备,确保初一年段家长会圆满成功!

家长会方案15

  目的:

  1、以家长会为契机,通过交流,增进家长对学校、班级、老师和学生的了解。

  2、向家长通报学校近期的重要活动、收费情况等,达到家长与学校共同管理好学生的目的。

  3、共同探讨一些教育孩子的话题,帮助家长解决一些困惑。

  4、发放综合调查表,了解家长在家如何指导孩子学习,如何培养学生特长及教师相关的一些情况。

  时间:11月19日(周四)晚上6:30——8:00

  地点:各班教室

  参加人员:正副班主任和英语老师

  会议程序:

  一、家长自行翻阅课桌上孩子们的'相关作业(语数英),了解相关情况,填写签到簿。

  二、班主任发言

  1、班级基本情况介绍。

  2、学校教学中对学生的要求,家长需配合的事。

  3、家庭教育中应注意的一些环节,以更好地做好毕业班工作。

  4、向家长转达预防流感的要求。

  5、向家长通报收费情况等。

  三、科任教师发言

  针对本学科特点,谈谈家校如何配合,搞好本学科的教学工作。

  四、总结:班主任做好本次家长会的总结,向家长提出期望。

  五、发下调查问卷,了解家长的反馈意见和要求。

  六、个别交流:教师与家长交流,回答家长提出的有关问题。

  准备工作:

  1、及早做好班级环境布置工作,力求新颖、简洁、美观、大方。

  2、提早下发告家长书。

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