创意培训方案

创意培训方案

　　为了确保事情或工作扎实开展，通常会被要求事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案要怎么制定呢？以下是小编帮大家整理的创意培训方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

创意培训方案1

　　青年教师是我校教师队伍的重要组成部分，在教育教学各个岗位上承担着重要的工作任务。因此，面对教育改革和发展的新任务，学校加强青年教师培养工作显得越来越重要。为了贯彻落实学校本学期工作计划，使我校的青年教师培训工作进一步规范化、制度化，进一步提高工作实效，促进青年教师快速成长，特制定本学年青年教师培训方案。

　　一、指导思想

　　统一思想，提高认识，加强领导，关心青年教师成长，努力营造青年教师成长的良好氛围，努力提高青年教师的政治思想素质和业务素质，使之尽快成长为思想素质高、业务能力强、职业道德素养良好的青年骨干教师，成长为我校教育教学工作的中坚力量，使我校教育教学质量再上新的台阶。

　　二、培养对象

　　35周岁以内的老师（在我校教过高三两届以上的.不作硬性要求）。

　　三、培训方式

　　1、集中培训：学校教学处定期对培养对象进行集中学习培训，各年级级组长督促并跟踪培训情况，每学期不少于10个课时的学习。

　　2、名师讲坛：邀请相关专家或有经验的教师开展具有实战价值的专题讲座。通过讲座交流，提高青年教师的专业能力，为全面提高教学质量提供经验保障。

　　3、师徒结对与自主学习：坚持积极有力的推进“老带新”工作，促进青年教师的快速成长。青年教师培训最终落在课堂上，通过自主跟踪听课、推门听课、汇报上课等形式来完成。通过听课、评课，及时总结经验教训，进一步提高授课能力和水平。每学期，每位青年教师至少安排一节过关汇报课，由指导教师、科组长和备课组长等共同考评过关。

　　4、教学能力大赛：每学期在青年教师中开展书法、教学设计、说课等教学基本功比武，并在每学期期末评选出优质课堂和优秀教案。

　　5、学习交流：校内各学科以专题方式有针对性地解决教师教学中存在的常态性问题，各备课组深入研究学情、探讨教法。在条件成熟的前提下组织教师外出观摩学习。

　　四、具体安排：

　　1、20__年9月：高一年级新教师培训：备课、上课等基本要求。

　　主讲：陈淑玲、向国庆、苏渝萍。

　　2、20__年10月：教师集中培训：师徒结对仪式；专题讲座。

　　主讲：彭银祥、李和、杨金云。

　　3、20__年11—12月：老师汇报课，教学能力比武。

　　4、20__年1月：老师集中培训，师徒结对经验交流；专题培训。

　　5、20__年3月：学期交流小结，奖励各项教学的优秀者，集中培训。

　　6、20__年4—5月：优质课堂评比，教学能力比武。

　　7、20__年6月：学年培训总结，表彰优秀。

创意培训方案2

　　课程主题：

　　新员工入职培训

　　培训讲师：

　　培训时间：

　　1—2天（根据您的需要调整）

　　培训地点：

　　客户自定

　　培训对象：

　　银行新员工

　　培训方式：

　　讲师讲授、案例分析、案例分享讨论、课堂联系、情景演练、使培训效果达到最好！

　　培训目的

　　方向比努力重要，选择比努力重要，确定方向比出力流汗重要。起跑的时候，要明确自己冲刺的终点在哪里。

　　态度比知识重要，什么样的心态就有什么样的人生。积极健康的职业态度是获得职业成功最重要的资本，也是最核心的竞争力。

　　能力比薪水重要，在职业生涯的初始阶段，懂得投资自己比得到更有意义。

　　情商比智商重要，学会做人的智慧，成为一个受同事欢迎、受上司喜欢、受企业重用的人。

　　团队比个人重要，一滴水只有汇入大海才会永不干涸，一个人只有融入团队才会有更大的力量，要成就自我，离不开强大团队的支持。

　　第一比第二重要，职场竞争限残酷，只承认第一，不记得第二。机会就一次，做到最好，争取第一才是成功。

　　课程背景

　　新员工入职培训，又称岗前培训、职前教育、入厂教育，是一个且有所录用的员工从局外人转变成为企业人的过程，是员工从一个团体的成员融入到另一个团体的过程，员工逐渐熟悉、适应组织环境并开始初步规划自己的职业生涯、定位自己的角色、开始发挥自己的才能。

　　但是，很少会有公司会告诉新员工在公司中最应该注意的是什么。新员工的家长或朋友多半会告诉自己的孩子要少说话，多做事，好好表现等。但是这些忠告，对新员工来说并非最为重要。对企业新员工该怎么做，以及如何做，确实需要有人指导一下。

　　课程内容：

　　课程导入一一银行入职培训指导

　　案例分析

　　第一讲：新员工必备的职业意识

　　1、顾客至上意识一一没有客户，就没有公司

　　2、强化交货期限意识一一不允许“超过交货期限”

　　3、协调意识一一作为组织的一员应具备的思考方式及行动

　　4、确立目标的意识一一“我尽最大努力”的态度是不行的

　　5、改革意识一一没有最好，只有更好

　　6、成本意识一一节省经费就是增加利润

　　7、品质意识一一工作做到何种程度才算到位

　　第二讲：新员工团队执行力训练：（配合情景模拟互动讲授）

　　1、建立个人执行力意识

　　2、帮助组织建立执行体系（情景互动：链条传递）

　　第三讲：新员工的工作观

　　1、工作：成功之路的起点

　　2、忠诚：卓越一生的基础

　　3、逆境：唤醒心中的巨人

　　4、信念：铸造生命的奇迹

　　5、目标：奔向人生的彼岸

　　第四讲：新员工的人生银行

　　1、人际银行

　　2、财富银行

　　3、知识银行

　　4、找到不足与充实的方法

　　5、确定自己的阶段性目标

　　6、了解理想与现实的差距

　　第五讲：新员工职业形象的建立

　　1、第一印象的重要性

　　2、第一印象的决定因素

　　3、您的第一印象告诉别人什么

　　4、商务礼仪与仪容仪表

　　5、穿着与职业相符的`服装

　　6、女士职业服饰的种类及选择

　　7、男士职业服饰的种类及选择

　　第六讲：新员工工作态度培训

　　1、心态决定状态

　　2、北大毕业等于零？

　　3、职业心态

　　4、积极心态

　　5、阳光心态

　　6、新人心态

　　第七讲：新员工人际关系培训

　　1、人际关系法则一：不批评、不责备、不抱怨

　　2、人际关系法则二：给予真诚的赞赏与感谢

　　3、人际关系法则三：引发他人心中的渴望

　　4、人际关系法则四：给予真诚的赞赏与感

　　5、人际关系法则五：经常微笑

　　6、人际关系法则六：记得别人的名字

　　7、人际关系法则七：聆听。鼓励他人多谈自己的事

　　8、人际关系法则八：谈论他人感兴趣的话

　　9、人际关系法则九：衷心让别人觉得他很重要

　　第八讲：新员工有效沟通培训

　　1、音像资料讨论：问题出在哪

　　2、什么是有效沟通

　　3、对上沟通

　　如何领会上级指示

　　如何对上汇报

　　4、平级沟通

　　平级沟通的五步骤

　　5、高效沟通的关键：心态

　　第九讲：新员工职业生涯培训

　　1、你认为你每天是在干什么？

　　2、金融危机下严峻的就业形势剖析

　　3、银行喜欢什么样的职员

　　4、被辞退的大学生的案例

　　5、细节决定成败流程决定生死

　　6、员工职业发展的基本模式

　　7、制定发展道路

　　第十讲、新员工入职培训之感恩的心

　　1、感动就在身边的故事

　　2、生命的转折点

　　3、从小到大历程：过去—现在—未来

　　4、先做好该做的事再做想做的事

　　5、男孩和苹果树

　　6、一生时间知多少

　　7、他们真的老了

　　8、"我感觉要说的是"

　　第十一讲、新员工入职培训效果测试（请将试题用B5型纸复印，人手一份，进行效果检测）

　　银行入职培训效果测试题及参考答案

　　第十二讲、新员工赢在职场的六大超越

　　1、自信一一精神超越

　　2、速度一一起点超越

　　3、勤奋一一时间超越

　　4、担当一一问题超越

　　5、学习一一标杆超越

　　6、创新一一方法超越

　　第十三讲、新员工职业成功的多一盎司定律

　　1、结果总是多一点

　　2、效率总是快一点

　　3、质量总是好一点

　　4、成本总是省一点

　　第十四讲、银行新员工HAPPY（快乐）工作

　　1、Helpful乐于助人

　　2、Ask no Tell征询而不是告诉

　　3、Positive and Egative积极主动

　　4、Polite and Abrupt谦逊有礼

　　6、You and Us以客为尊（内部客户与外部客户）

　　第十五讲、银行新员工创新思维培训

　　体验活动：驿站传书

　　讨论：

　　—市场竞争与压力

　　—创新技能与组织命运

　　第十六讲、新员工客户关系管理培训

　　1、客户在银行员工眼中应有的地位

　　2、与国际领先银行客户关系相比的差距

　　3、现代商业银行新服务理念

　　4、战略客户关系管理的卓越思路

　　5、如何当好客户经理

　　6、客户经理必须提高的六大素质

　　7、通过“加减乘除”提升营销成功“指数”

　　8、让客户成为伙伴与客户共创成功

　　9、现代商业银行客户经理素质

　　10、银行进行战略客户关系的基本策略

　　第十七讲、银行入职培训之从口头到行动

　　学习回顾

　　行动计划制定

　　管理层致辞

　　第十八讲、新员工入职培训总结

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