体育活动赛事组织与实施方案

时间:2024-12-18 17:20:01 小英 方案 我要投稿
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体育活动赛事组织与实施方案(通用26篇)

  为了确保活动有效开展,时常需要预先制定活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。我们该怎么去写活动方案呢?以下是小编帮大家整理的体育活动赛事组织与实施方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

体育活动赛事组织与实施方案(通用26篇)

  体育活动赛事组织与实施方案 1

  一、指导思想:

  全面贯彻《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》等文件精神,坚持以人为本,全面推进素质教育。坚持健康第一的理念,坚持每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子。同时尊重学生的运动选择,激发学生运动兴趣,培养学生的锻炼习惯,锻炼学生勇敢顽强、坚忍不拔的意志品格,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展。

  二、工作目标:

  旨在进一步提高学生的体育素养,培养学生的个性特长,全面提高学生的身体素质,使学生树立“健康第一,终身体育”的思想意识,同时,也进一步帮助学生形成良好的锻炼身体的习惯和终身体育意识,增强学生参与未来社会竞争的能力,体验和享受运动过程中的快乐,营造“阳光体育、健康快乐”的校园体育文化。

  三、活动主题:阳光体育健康快乐

  四、活动保障

  1、认真学习,转变观念

  以贯彻新课程理念为主旨,初步了解学生身体发展之需,深刻领会:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命。

  2、加强领导,保证时间

  以将快乐体育、趣味游戏引入阳光体育活动为主旨,强化活动的`领导与管理,并建立各项管理制度,充分挖掘校内外各种体艺课程资源,不断丰富和发展活动的内涵,不断提升活动水平。

  3、全员参与,注重评价

  坚持学生全员参与,突出活动的评价作用,对个人予以适时激励。

  五、活动的主要内容:

  1、按新课程标准开足开齐上好体育课。认真做好眼保健操和课间操。

  2、实行早锻炼的体育活动制度,进行丰富多彩的文体活动,包括跳绳、踢毽子、游戏、跳跃等活动。

  3、全面实施《国家学生体质健康标准》。让每个学生都参加,并努力达到合格以上。建立健全《国家学生体质健康标准》工作管理运行机制,建立岗位责任制。

  体育活动赛事组织与实施方案 2

  活动目标:

  1、教会能力强的幼儿在游戏时能加快奔跑速度,能力弱的幼儿能勇敢向前奔跑,增强幼儿的奔跑能力。

  2、发展幼儿跑的动作,培养幼儿对体育活动的兴趣。

  3、培养幼儿认真锻炼、遵守规则的良好习惯。

  活动准备:

  物质准备:不同颜色的小旗六面。

  知识经验准备:幼儿已学会走跑。

  活动过程:

  一、开始部分

  (1)集合队伍成六路纵队。听信号做队列练习,队形变化:六队——大圆——六小圆——大圆——六路纵队。

  (2)徒手游戏。根据教师指令,幼儿一人、两人、三人或多人一起游戏,如:一人可玩玩拍球、跳舞、做操、射击等;两人可玩翻饼、套圈;多人可开火车、钻洞等。

  二、基本部分

  (1)幼儿跟老师在原地复习跑的基本动作。

  (2)幼儿自由进行跑的动作练习。

  教师将幼儿分成人数相等的六队,幼儿分组练习,教师巡回指导,帮助能力强的幼儿在奔跑时加快速度,能力弱的幼儿能大胆向前跑。

  (3)幼儿学习绕圈跑:

  ①教师示范绕圈跑。与幼儿一起讨论,重点让幼儿掌握绕圈跑的身体姿势,即沿弧形绕圈时,身体应向左稍倾斜。

  ②请两名幼儿绕圈跑。相互讨论:怎样超越同伴(后方幼儿超越前方幼儿时必须经过对方的右侧)

  ③全体幼儿练习绕圈跑。

  三、游戏“绕圈接力”。

  1、交代游戏名称及教师交代游戏规则:今天,杨老师要请小朋友们来玩一个游戏,这个游戏的'名称叫“绕圈接力”;这个游戏怎么玩呢,先来听听老师讲解一下游戏规则吧!听到旗手快跑的信号后,每对排头的幼儿手持小旗沿圈快跑一周,把旗交给下一位幼儿,自己站到队尾,接到旗的幼儿用前一位幼儿的方法进行快跑,到队尾幼儿跑完为结束。

  2、幼儿游戏。提醒:前一位幼儿跑时,后一位幼儿向前一步,站到预备接力跑位置上,准备接力的幼儿,不可站到圈外。

  三、结束部分。

  1、小结幼儿学习奔跑动作的情况。

  2、做放松整理活动。

  体育活动赛事组织与实施方案 3

  一、指导思想

  根据教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》和南通市教育局、体育局、团市委《关于开展第二届南通市学生阳光体育冬季长跑活动的通知》要求,开展南通市第二中学学生阳光体育冬季长跑活动,用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国60周年。通过开展冬季长跑活动,磨练我校学生的意志品质,培养学生良好的.锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

  二、活动主题

  阳光体育与祖国同行

  三、参加对象

  全校初中、高中学生

  四、活动时间

  10月27日至4月30日

  五、活动内容

  20XX年10月27日课间操时间,在学校操场举行南通市第二中学学生阳光体育冬季长跑活动起跑仪式。每天长跑距离(参考)基数为:初中生1500米,高中生2000米。学校在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。

  各班级要重视学生的安全教育与安全工作,体育学科要制定科学合理、循序渐进(可分时段地完成每天长跑任务)的长跑计划,加强长跑活动的技术指导,严禁学生在校园外有机动车行驶的公路上长跑,对经证明患有心血管疾病和肢残及不适合参加长跑活动的学生实行免跑,防止意外伤害事故。政教处、团委要做好审核工作。

  六、活动考核

  南通市第二中学学生阳光体育冬季长跑活动将各班开展情况纳入班级管理考核,具体由政教处、团委、体育学科负责实施。学校要对在冬季长跑活动中表现突出的班级、学生和班主任、教师进行表彰,对学生的参与情况和受到的表彰要记入学生的成长记录、素质报告书或档案。

  七、领导小组

  省略

  体育活动赛事组织与实施方案 4

  活动目标:

  1、锻炼幼儿快速推车和骑车的技能。

  2、发展幼儿身体的平衡能力和协调能力。

  3、培养幼儿坚强的性格,以及克服困难和团结合作的精神。

  活动准备:

  手扶脚踏车4辆,小三轮车4辆,小推车4辆,平衡木4个。

  活动过程:

  (一)导入活动

  师:小朋友,你们在我们面前都看到了什么呀?

  幼:小车

  师:对了,我们今天就是要和小车做游戏,刘老师要先看看谁是最有礼貌的小朋友,谁能更好的和小动物打招呼,我们一起来做“动物模仿操吧”

  (二)游戏一《赛车》

  师:我们都是最棒的,现在刘老师把第一个游戏奖励给你们吧,赛车游戏。

  教师介绍游戏规则。(小朋友事先分为四组,在我们面前有手扶脚踏车,还有小推车。

  现在听到刘老师的`开始声音,就踩上脚踏车,到圆点的地方换成小推车,到终点后按原路返回,先完成的对为胜利)

  师:现在我们请一个小朋友做个示范,我们看他们做的棒不棒!我们的小朋友师范的非常棒,现在老师强调踩在脚踏车的中间,那只脚在上面那只脚用力踩就可以走的更快。

  小朋友游戏一次,我们是不是累了呀!

  幼:不累

  游戏二:师:那我们就来玩第二个游戏吧,叫做“运粮食”

  师:老师告诉你们这个游戏要比第一个难,我们有没有信心呀!

  教师介绍游戏规则。(小朋友先骑车到小推车的地方,并推车走过平衡木到终点,按原路返回。第二个小朋友继续玩,先完成的对为胜利。)

  师:我们找一个小朋友做个示范,我们来讨论一下怎样才能最快的完成游戏?

  幼:以最快的速度骑车,以最快的速度推车。

  那我们就来进行游戏吧。

  (三)放松活动

  游戏结束来了,小朋友累了吧,我们就来放松一下吧,刘老师请你们吃一碗拉面吧。玩“抻拉面”的游戏放松。

  (四)结束

  带领孩子回教室。

  体育活动赛事组织与实施方案 5

  为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作三十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。丰富学校教职工的课余文体生活,加强交流,增进友谊,增强教职工的身体素质,培养广大教职工团队合作的集体荣誉感精神,调节紧张的工作学习气氛,做到劳逸结合,达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。特组织此次教职工趣味体育比赛活动。

  一、活动时间、地点:

  1.比赛时间:5月上旬

  2.比赛地点:学校操场

  二、活动项目:

  定点投篮、跳绳

  三、参赛对象: 参赛对象:全体教师

  四、各项比赛方法和规则:

  1、一分钟跳绳比赛规则:

  A、一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的'总次数为个人最后成绩。

  B、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。

  C、比赛时,须有二人记数,然后互报数目。单人跳绳比赛。在一分钟内跳绳多者为胜。

  2、定点投篮比赛规则:

  1、必须在规定时间(2分钟)内将球全部投完,超过时间则不计算。

  2、以进球数量记分,每一点投1球,球进算1分。

  3、以篮筐至罚球线的距离画半圆,分成五个点,每点共有1个球。

  4、裁判吹哨后,始可拿球。

  5、必须在投篮线后投球,若踩线或过线则不计算。

  6、可以跳投。

  7、若投篮时球从选手手中掉落,则算已出手,不可捡回再投,且不算成绩。投篮前允许拍球几下。

  8、若有规则上的问题,与裁判联系。每人以一分钟为限进行投篮,按投中个数决定名次。(投篮点在罚球线后,女教师在罚球线前),自己罚后自己拾球再罚。

  体育活动赛事组织与实施方案 6

  为了庆祝“五一”国际劳动节,丰富广大干部职工的文体活动,增强干部职工的体质,推动我市职工体育运动的发展。市总工会决定举办20XX年xx市职工庆“五一”体育活动,具体通知如下:

  一、主办单位

  xx市总工会

  二、协办单位

  xx市佳兆业文化体育有限公司

  三、比赛项目

  (一)男女混合拔河比赛

  (二)男女混合气排球比赛

  四、比赛时间

  20XX年“五一”期间,20XX年5月7日晚7:30时举行开幕仪式,随后进行拔河比赛,5月8日—11日晚上、12日(星期六)上午举行气排球比赛。

  五、比赛地点

  xx市体育中心综合馆

  六、参赛办法

  气排球、拔河比赛属集体项目,分企业组和机关事业单位组,由单位组队参赛。单位人数不足15人的可以联合2-3个相同组别的单位组队参赛。

  七、参赛运动员资格

  (一)参加比赛的运动员必须是本单位的干部职工(不含劳务派遣人员),如发现聘请外单位人员参加比赛的,一经查核,则取消参赛资格和成绩。

  (二)一名运动员只能代表一支队伍参加比赛,不得重复报名。

  (三)参赛运动员需身体健康,适宜参加体育比赛运动。

  (四)参赛运动员自行办理比赛期间意外人身伤害保险。

  八、奖励办法

  按参赛队总数的`30%进行奖励,对获奖的参赛队颁发荣誉证书和奖金。

  九、报名时间及方式

  (一)报名截止时间为20XX年4月27日。

  (二)请各参赛队将报名表报送市总工会工人文化宫办公室。同时报送电子文档,逾期报名将不予以受理。报名后,参赛队员原则上不得更换和补报,比赛期间,如有特殊情况需更换的可提前向组委会申请。联系人:韦xx,电话:xx(传真),邮箱:xx

  十、比赛经费

  各参赛队在比赛期间的食宿、往返差旅费及其它费用由各参赛队自理。

  体育活动赛事组织与实施方案 7

  为活跃公司员工的文娱体育生活,不断提高广大员工身心健康水平,使文体活动成为创建企业文化的载体,确保公司的健康、快速、和谐发展,特制定今年开展文化体育活动方案。

  一、指导思想:

  按照科学发展观和构建和谐社会、和谐企业的要求,秉着健康、喜乐、节约的原则,利用大的节假日,结合公司实际,由公司工会出面安排活动,起到强建身体、活跃气氛、振奋精神、和谐友爱的作用。

  二、活动内容:

  1.国际妇女节。由工会女职工委员会组织总部及在城区的企业女职工开展活动,活动形式由女职工委员会决定并组织实施。市区外企业由企业工会组织女职工开展适当活动。

  2.五一国际劳动节。由工会组织公司总部和城区企业员工开展一次群众性体育活动,如兰球、乒乓球、羽毛球、拔河、趣味赛跑等,不设奖项,只向参加者发点纪念品(如毛巾、洗发水等)

  3.八一节建军。组织一次全公司的兰球、乒乓球竞赛,公司所属各企业组队参赛,评出名次并予以奖励。

  4.中秋及国庆节,组织一次全公司文艺晚会,各企业出一个以上节目,评优秀节目并给予奖励。(也可以将八一节的'体育比赛合并到这个时间一起进行)

  5.十一、十二月间组织一次外出旅游,可以是优秀员工、管理人员或企业骨干。旅游地点限于本省或广东、广西等周边省的风景区,人数在30人以内(由旅行社组织人平1000至1500元即可)。

  三、费用计划:

  全年总公司用于文体旅游活动的总费用控制在20万元以内(相当于公司应当提取的工会经费的50%左右),由工会财经审计委员会从严掌握使用。

  四、其它:

  每次活动要提前做出详细方案,安排人员分工负责,确保安全、顺利实施;要安排专人用照相机、摄影机拍摄,留下影象资料。

  体育活动赛事组织与实施方案 8

  活动目标:

  1通过各种形式爬的练习,让幼儿学习爬时四肢的正确用力方法。

  2发展幼儿四肢和躯干肌肉力量,增强动作的灵便性。

  3激励幼儿大胆勇敢地参加运动,培养他们不畏艰难坚毅的心理品质。

  活动打算:

  软垫地板胶梯子轮胎录音带拱形圈绳子水果图片

  活动过程:

  一开始部分

  1进入场地,四散站开。

  2打算活动,幼儿随着儿歌内容,摹仿小乌龟做动作,使身体充分活动开。

  二基本部分

  1 提供软垫,让幼儿自由表演自己会的爬行动作,老师引导幼儿进行手膝着地手脚着地爬。

  2 提供离地高度不等的.绳子障碍。

  A老师引导幼儿必须身体贴在垫上,才干在绳子底下爬过,并让幼儿试爬。

  B老师依据幼儿试爬情况,讲解示范匍匐爬的要领,指导手脚的用力方法。

  3 提供梯子轮胎,引导幼儿在立体面上玩爬的游戏。

  A引导幼儿利用梯子轮胎练习爬的动作(包括梯上梯下)。

  B启发幼儿创新性地玩梯。

  4将软垫梯子轮胎组合起来玩游戏,在音乐伴奏下,老师和幼儿玩"小乌龟摘果子"游戏。

  三结束部分。

  1放轻音乐,老师和幼儿一起做放松动作。

  2听音乐并分享所学本领和游戏中的快乐,注重加强心理品质方面的教育。

  3结束活动,幼儿离场。

  设计意图:

  本活动从快乐体育教育的角度出发,通过提供不同难度的活动器材,引导幼儿在平面和立体面上进行多种形式爬的练习,以增强幼儿背肌腹肌和四肢肌的力量以及动作的灵便性。在设计中考虑有三个方面:

  1 提供软垫地板胶离地高度不等的绳子障碍和水果图片,让不同发展水平的幼儿都能通过练习得到提高;

  2以小乌龟形象贯穿整个活动,使幼儿能在愉快轻松的氛围中得到锻炼,做到玩中学学中玩;

  3启发幼儿独立或合作利用梯子与轮胎创新不同爬的玩法,发展幼儿创新性思维和与他人互助合作的交往意识。

  体育活动赛事组织与实施方案 9

  一、设计意图:

  新《纲要》在幼儿健康领域的目标中明确提出:要让幼儿喜欢参加体育活动,动作协调、灵活,要求我们用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性和幼儿的团结合作意识。根据中班幼儿年龄特点和《纲要》要求,我设计了此次活动,并把活动目标定位于:

  二、说活动目标:

  1.幼儿能够积极愉快的参与活动,动脑筋想办法。

  2.引导幼儿与同伴合作游戏,体会到合作的愉快。

  3.能与同伴一起站在报纸上,保持身体的平衡。

  三、说准备:

  为调动幼儿对体育活动的兴趣,让他们喜欢参与。我做了如下准备:

  1.报纸若干。

  2.小海头饰每人一个。

  3.一段适合表演海x的曲子,大海的轻音乐。

  四、说活动重难点:

  1、本活动重点就是幼儿能够积极愉快的参与活动,动脑筋想办法,能与同伴合作游戏,体会到合作的愉快。

  2、难点就是能与同伴一起站在面积较小的报纸上,保持身体的平衡。

  五、说教法

  本次活动以游戏法为主,让幼儿在轻松愉快的音乐氛围中,头戴小海x头饰变成了一群可爱的小海x在沙滩上玩耍,到大海里做游戏等故事情节,带幼儿进入情境,采用了表演法、尝试法、提问法,逐步提高游戏难度来进行游戏活动。

  六、说学法

  整个活动以幼儿为主体,游戏过程从易到难,通过表演、游戏、体验等方式让幼儿把自己当成一只小海x融入到游戏活动中,使幼儿在玩中学,学中玩,活动活而有序。

  七、教学过程

  第一个环节:组织教学,幼儿头戴海x头饰变成一群可爱的小海x,激发幼儿活动兴趣。

  第二个环节:导入活动,我用优美的语言创设海x沙滩游玩的情境。海x妈妈通过带小海x爬到沙滩上踩沙子、跳水坑、学小海鸥飞,和小朋友一起跳舞等,既锻炼了幼儿走、爬、跳等动作技能,又活动了身体,为下一环节作好铺垫。

  第三个环节:热身游戏:我设计了“鲨鱼吃海x”这个游戏。老师来扮演鲨鱼,小海x听信号来找小伙伴手拉手,违犯游戏规则就被鲨鱼吃掉。此环节教师注意交待清楚游戏规则,通过这个游戏锻炼了幼儿的反应能力,并让幼儿感受到了朋友多力量大的作用。

  第四个环节:“快乐岛”的游戏,为使“鲨鱼吃海x”的游戏更丰富,具有挑战性。我又增加了难度,设计了“快乐岛”的游戏,首先将游戏规则变为听音乐信号玩游戏,音乐停时,表示鲨鱼来了,要快速躲到快乐岛上。这一环节既锻炼了幼儿的听力,更有利于幼儿集中精力进行游戏;

  最后,“海水上潮了,把快乐岛逐渐淹没,报纸对折,越变越小,难度逐渐提高,将整个活动推向高潮。前两次对折后幼儿很容易就躲到快乐岛上,当第三次对折报纸后,快乐岛面积变得较小,如果直接进行游戏,有些幼儿可能一下想不出好办法,所以这一环节我在游戏开始前先让幼儿到小岛上来尝试体验一下,给幼儿充足的`时间动脑筋想办法,并让幼儿展示自己的想法,师及时给予表扬鼓励。经过教师的启发引导、同伴的互相学习,幼儿想出了各种各样的办法,我觉得这一环节活动的难点得以突破。

  第五个环节:放松活动。我带领幼儿在展开的快乐岛上两个幼儿背靠背,听着美妙的轻音乐安静下来,做放松运动,使整个活动较好地达到动静结合。

  八、活动反思:

  本次活动教学中,我始终以饱满的情绪带动孩子,尽力照顾到每一个孩子,努力做到师生互动、生生互动。通过游戏的形式把兴趣点自然而然地转移给了所有孩子,整个活动气氛高涨,活而有序,动静结合,目标达成,当然还存在一些不足之处,欢迎各位领导和老师多提宝贵意见,谢谢大家!

  体育活动赛事组织与实施方案 10

  一、指导思想:

  全面贯彻《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》等文件精神,坚持以人为本,全面推进素质教育。坚持健康第一的理念,坚持每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子。同时尊重学生的运动选择,激发学生运动兴趣,培养学生的锻炼习惯,锻炼学生勇敢顽强、坚忍不拔的意志品格,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展。

  二、工作目标:

  旨在进一步提高学生的体育素养,培养学生的个性特长,全面提高学生的身体素质,使学生树立“健康第一,终身体育”的思想意识,同时,也进一步帮助学生形成良好的锻炼身体的习惯和终身体育意识,增强学生参与未来社会竞争的能力,体验和享受运动过程中的快乐,营造“阳光体育、健康快乐”的校园体育文化。

  三、活动主题:阳光体育健康快乐

  四、活动保障

  1、认真学习,转变观念

  以贯彻新课程理念为主旨,初步了解学生身体发展之需,深刻领会:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命。

  2、加强领导,保证时间

  以将快乐体育、趣味游戏引入阳光体育活动为主旨,强化活动的领导与管理,并建立各项管理制度,充分挖掘校内外各种体艺课程资源,不断丰富和发展活动的`内涵,不断提升活动水平。

  3、全员参与,注重评价

  坚持学生全员参与,突出活动的评价作用,对个人予以适时激励。

  五、活动的主要内容:

  1、按新课程标准开足开齐上好体育课。认真做好眼保健操和课间操。

  2、实行早锻炼的体育活动制度,进行丰富多彩的文体活动,包括跳绳、踢毽子、游戏、跳跃等活动。

  3、全面实施《国家学生体质健康标准》。让每个学生都参加,并努力达到合格以上。建立健全《国家学生体质健康标准》工作管理运行机制,建立岗位责任制。

  体育活动赛事组织与实施方案 11

  一、指导思想:

  为了深入贯彻教育方针,全面推进素质教育,推进“全国亿万学生阳光体育运动”在我校的实施,大力加强学校体育工作,切实提高青少年健康素质,特制定本学期阳光体育活动计划。

  二、提高认识,加强领导。

  1、坚持“健康第一”的原则,以阳光体育运动为载体,在全校师生中开展以“享受阳光,快乐运动”为主题的阳光体育运动,让学生走向操场、走进自然、沐浴阳光、享受健康。

  2、学校成立阳光体育运动领导小组:

  组长:李凤朝(校长)

  副组长:李子江(负责体、卫、艺工作副主任)

  窦东伟(体育组组长)

  成员:于廷生(教务主任)李洪生(德育处主任)

  徐永爽(德育副主任)张志刚(总务主任)王超(体育教师)及各班主任。

  三、实施目标:

  1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮实人生的作用,培养学生团结、合作、坚强、献身和友爱的精神,弘扬民族精神。

  2、开展阳光体育运动,要与体育课教学有机结合。通过体育教学,引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。

  3、与课外体育活动相结合,保证有一个小时的'体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度计划。

  4、营造良好的活动氛围,通过多种形式宣传阳光体育运动,广泛传播健康思想,使“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的口号家喻户晓、深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩的班级给予加分,以唤起全体师生对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

  5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与,个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好环境。通过学校体育活动,保证每个学生至少掌握一、二项日常锻炼技能,养成终身锻炼的良好习惯。

  四、实施主要内容、方法及要求:

  1、内容:

  (1)各年级保证开足体育课,上好体育课,按标准执行。每天做广播体操、眼保健操。

  (2)以年级为单位开展一项特色体育活动。

  一二年级跳短绳、三四年级踢毽子、五六年级鱼贯跳长绳。大课间活动时间为上午10:00-10:30,时间为30分钟(其中眼保健操5分钟,广播操5分钟、班级体育活动20分钟)。另外还在早上课前、下午放学后两个时段安排班级特色体育活动。时间分别为20分钟。在教师的组织和管理下在指定的操场区域活动。

  (3)组织活动:九月份重点活动为规范两操,学习广播体操。十月份开展拔河比赛。十一月份开展跳绳比赛。十二月份开展冬季长跑比赛。

  2、活动方法:

  体育课由专职的体育教师上课,晨间、中午、放学后由辅导教师、副班主任组织,学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法。

  3、要求:

  学校阳光体育运动的实施,扎根班级、立足校园,开展小型多样、活动活泼的活动。

  五、保障措施:

  1、学校按规定配齐体育器材,完善场地设施,并坚持公益性原则,充分利用可利用的场地器材。使之高效率发挥作用,确保学生体育活动的开展。

  2、建立健全体育教师职任、培训考核制度,不断促进体育教师的业务能力和思想素质的提高。

  体育活动赛事组织与实施方案 12

  一、指导思想:

  为了进一步贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的精神,坚持“健康第一”的指导思想,牢固树立“终身体育”的理念,为学生每天有1小时的体育锻炼时间创造良好条件,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,最大程度地发挥学生和老师的主动性与创造性。在大课间活动中体现合作,自主,探究,创新的教学理念。以大课间为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新,体现良好的校风,校纪和学生的精神面貌,带动校园文化的建设。

  1、加强领导,保证时间

  以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨,强化活动的'领导与管理,并建立各项管理制度,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,充分挖掘校内外各种体艺课程资源,不断丰富和发展活动的内涵,不断提升活动水平。

  2、全员参与,强化激励

  坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,教职工全员协作,突出活动的评价作用,对先进班级和个人予以适时激励,并将各种评价资料存档,作为学期考核评价的一项重要内容,纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中,以保证学校阳光体育活动的有效开展。

  二、活动主题:

  快乐锻炼、健康成长

  三、活动宗旨:

  面向全体学生,为学生提供展现个人才华的机会,发展学生个性,增强集体荣誉感,提高全校师生的体育文化素养和同学团体合作精神。

  四、活动时间、地点:

  20xx年5月9日;20xx年5月15日(15:00——16:00)篮球场

  五、活动对象:

  二级组全体师生(共4个班级)

  六、活动要求:

  1、体育教师要加强对学校体育活动各班开展情况的指导,组织活动过程中要体现学校特

  色,充分调动各班师生的积极性,同时要确保体育活动的安全。

  2、体育活动面向全体师生,以学生为本,鼓励更多的教师和学生参与体育中的各项活动,使他们在体育中的参与面越来越广。

  七、具体活动安排及规则:

  1、准备活动:

  由各班班主任带领同学进行10分钟比赛热身运动。

  2、跳长绳接力:(4各班级同时进行)

  每个班级选出36名参赛队员,其中男女各为18人,甩绳手男女各1人,入绳顺序各班级自行安排,其余同学为拉拉队帮自己班级加油。

  跳绳要求:正面入绳,对面出绳;每人限跳3次出绳,下一位同学接力。过绳同学站在对面排好队;绳死则继续开始,直到完成3次换下一位同学进行。

  3、裁判安排:

  共5人:1人发令,其余4人分别记录每个班级比赛完成时间。(李俊、张坤、刘洋、卢婧宇、韦直坊)

  4、名次设置:

  前三名和一个鼓励奖。

  5、场地器材:

  学校篮球场,长绳4条,秒表4只。

  1、准备活动:

  由各班班主任带领同学进行10分钟比赛热身运动。

  2、运球迎面接力比赛:(10米、4个班同时进行)

  每班选出36名同学,男女各18人。每一面各18人,男女各为一面。

  比赛要求:不得抱球跑步,不得双手排球。

  3、裁判安排:

  每班接力点设置1名裁判,纠正犯规同学。发令员1名。共计5人。(李俊、张坤、刘洋、卢婧宇、韦直坊)

  4、名次设置:

  前三名和一个鼓励奖。

  5、场地器材:

  篮球场;篮球4个,皮尺一副,彩色粉笔若干。

  以上为二年级阳光体育活动类容,若因天气变化,另行通知。

  体育活动赛事组织与实施方案 13

  一、活动宗旨

  活动应根据我校的实际情况,以“切实减轻学生学习负担,在活动中学习,在活动中进步”为目的,遵循“丰富多彩,富有吸引力;充分发挥学生的积极主动性;课堂教学和课外活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的兴趣和特长;因地、因校制宜”的.原则。

  二、活动内容

  根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好,活动分成选修、必修两类。

  (一)选修类设置如下:

  1、乒乓球;

  2、羽毛球;

  3、棋类(以象棋为主);

  (二)必修类设置如下:

  1、田径;

  2、跳绳(单人或花样、集体);

  3、毽子;

  4、体育游戏等。

  三、活动时间

  1、选修类活动课统一安排在每周一下午第四节课。

  2、必修类活动课由教学管理处根据各班体育课的实际情况进行安排。

  四、活动要求

  课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。根据学校实际情况,保证每次活动质量。

  五、活动组织

  1、学校教学管理处、级部与体育组根据学校实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。

  2、活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),活动有计划、有实施步骤、;活动内容切实可行,有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。

  3、学校有关部门加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将活动时间移作它用,并确保活动安全。

  体育活动赛事组织与实施方案 14

  为了进一步贯彻落实《桂林市贤宝中学德育实施细则》精神,对学生进行以民族精神、文明诚信、团结进取为主要内容的爱国主义、集体主义教育,营造健康向上的校园文化氛围,创造良好的育人环境,展现学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌,提高学生综合素质,进一步推动学校精神文明建设,我校决定举行第五届校园文化体育艺术节,具体方案如下:

  一、领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  二、要求

  1、各部门要高度重视本次文化体育艺术节活动,下年级的领导要加强对本年级的.领导,按照有关要求互相配合,把文化体育艺术节的各项工作落实好。

  2、各年级、各班要做好发动和宣传工作。开展的活动要突出思想性、教育性和广泛参与性。注意普及与提高相结合,强化学生的自觉参与意识,各班级应积极布置,尽快落实,本次活动将成为我校德育工作的重要组成部分。

  3、艺术节活动内容要健康向上,歌颂党、歌颂祖国,反映校园文化生活,展示素质教育成果,各项活动形式不限,要丰富多彩,切合学校实际。

  三、活动项目设置

  1、体育运动会(具体安排和人员分工另附)

  2、文艺节目汇演(具体安排和人员分工另附)

  3、美术作品评比(具体安排和人员分工另附)

  四、项目负责人

  1、体育运动会

  2、文艺节目汇演

  3、美术作品评比

  五、奖励办法

  1、年级优秀组织奖(评奖办法另附)

  2、班级精神文明奖(评奖办法另附)

  3、各项目按具体要求评奖(评奖办法另附)

  六、队列、广播操评委

  体育活动赛事组织与实施方案 15

  x年新春佳节即将到来,为了让x人民共享经济社会发展成果,激发群众干事创业的热情,充分展示x风貌,丰富活跃广大群众的文化生活,营造欢乐喜庆的节日气氛,现将x年春节、元宵节群众文化体育活动安排如下:

  一、指导思想

  认真贯彻落实党的十八届体育精神和省、市有关会议精神,坚持践行社会主义核心价值观,以满足群众精神文化需求、营造欢乐喜庆的节日气氛为目标,开展内容丰富、形式多样的文化体育活动,为打造平安、富裕、文明、生态、和谐x营造良好的文化氛围。

  二、活动安排

  春节期间,文化活动要坚持“三贴近”和“重心下移”原则,继续以村为单位开展活动,贴近实际,贴近生活,贴近群众,充分展现x人民昂扬向上的精神风貌。各社区、各村要高度重视、及早行动,宣传发动,严密组织安排部署;要依据本村实际情况,积极组织人员创作、挖掘、包装具有本村特色的民间文艺作品。务必做到村村有节目,把秧歌扭起来,锣鼓敲起来,小戏唱起来,让群众乐起来;要在村与村之间相互交流,开展竞赛。

  1、元宵节文艺汇演

  农历正月十二,管委会将组织规模宏大、丰富多彩的民间文艺比赛,民间文艺比赛采取定点表演的方式进行。要求农历正月十二以前,各村抓紧排练,自行活动。正月十二当天各村表演队统一进行表演。

  时间:农历正月十二(x年2月19日)

  地点:裴村大门楼以北广场

  责任单位:管委会科教文卫中心、各社区、各村

  要求:

  (1)各村参演队伍必须由村支书或村主任带队参加;

  (2)每个村必须有10名安保员参加,负责保证本村节目的演出顺利有序进行;

  (3)各责任单位必须高度重视,实行定人、定点、定责,确保活动圆满成功;

  (4)各村文体活动安排表务必于x年2月15日前报送管委会科教文卫中心;

  (5)本次汇演管委会将评出奖项,并分别给予奖励。一等奖奖金5000元;二等奖奖金3000元;三等奖奖金2000元;参与奖奖金1000元。经管委会推选,代表x参加市级汇演,另外奖励6000元。

  注:此奖励措施为专项奖励办法,不可与《济源市x产业集聚区管理委员会关于农村文化阵地建设的'将补办法》(x文〔x〕91号)同时使用。

  2、丰富多彩群众欢乐活动

  各村要认清群众文体活动的重要意义,以营造欢乐氛围、团结干群关系为目的,组织本村的春节文体活动,活动形式要丰富多彩,确保群众度过一个欢乐祥和的新年。

  责任单位:管委会科教文卫服务中心、各社区、各村。

  要求:各村务必于x年2月15日前将本村的春节文体活动计划上报到管委会科教文卫中心。

  3.悬挂灯笼

  春节期间要抓好辖区亮化美化工作,拟确定在机关大院及裴村主干道悬挂灯笼,营造节日气氛。要坚持政府主导、部门配合、业户参与,全社会行动起来,共同营造良好的节日氛围。

  时间:x年2月4日(农历十二月二十六)前全部到位

  地点:管委会机关大院、裴村主干道

  责任单位:管委会科教文卫中心、裴村社区

  三、工作要求

  1、高度重视,组织协调到位。各社区、各村要提高认识,把此项工作作为全面落实社会主义核心价值观的重要工作去安排、去落实,要建立一把手负责制,在人力、物力、财力上给予大力支持,确保春节、元宵节群众文体活动圆满开展。

  2、注意安全,责任重于泰山。各成员单位要进一步强化大局意识、责任意识、安全意识、服务意识,主动承担责任,为广大人民群众欢度节日提供场地、用地、安全等保障。

  3、加强督导,确保活动成效。管委会对各村工作开展情况进行评比,对活动中领导重视、组织周密、成效显著的村要进行表彰奖励,对活动开展不力、不能按要求完成任务的通报批评。

  体育活动赛事组织与实施方案 16

  一、指导思想

  为了全面贯彻党的`教育方针,深化素质教育,调动师生参与全民健身活动,提高师生的身体素质,学校将于三月底举办第x届体育文化节。

  二、体育节活动主题、口号

  主题:我参与、我健康、我成长。

  口号:走,运动去。

  三、艺术节活动宗旨:

  搭建一个平台、提供一次机会、展示健康自己。

  四、具体活动安排:

  1、文化类比赛:

  书法比赛:

  比赛日期:三月下旬

  比赛地点:四楼多功能教室。

  比赛办法:

  (1)一二年级铅笔字,三四五年级钢笔字,六年级毛笔字。

  (2)各班挑选四名学生参赛,按年级取一等奖两名,二等奖三名,三等奖四名。比赛成绩并记入体育文化节总分。

  板报比赛:

  比赛日期:截止到三月底。

  比赛地点:各班教室。

  比赛办法:各班以“运动,健康,成长”出好黑板报,以年级为组评出一二三名记入体育文化节总分。

  摄影比赛

  比赛时间:三月下旬。

  比赛办法:四五六年级学生参加,各班交反映本届运动会摄影作品六张,按年级评出一等奖三张,二等奖五张,三等奖六张,记入体育文化节总分。

  绘画比赛

  比赛时间:三月下旬

  比赛办法:1—6年级,以“运动,健康,成长”为主题,每班交四幅学生作品,形式不限,以年级设奖并记入体育文化节总分。

  班级主页评比

  比赛时间:截止到体育文化节后三天。

  比赛办法;全校各年级,班级主页中须有反映体育文化节的组织、训练、比赛的或图片、或照片、或通讯稿、或学生习作等(中高年级须发动学生参与)。要求内容丰富,信息量大,以年级设奖并记入体育文化节总分。

  2、田径比赛。

  比赛时间:三月下旬。

  比赛地点:操场。

  比赛办法:见学校网站公告栏教工比赛规程。

  3、教工趣味运动会。

  比赛时间:三月下旬。

  比赛地点:操场。

  比赛办法:见学校网站公告栏教工比赛规程。

  体育活动赛事组织与实施方案 17

  一、活动宗旨:

  积极、向上、团结、奋进、运动、健康,在读书月里,我们不仅要有好的头脑还要有一个健康的身体,一系列精品活动(eg:迎面接力、跳长绳、拔河),为广大喜好体育运动的同学开辟一方展示青春活力,show出自我的空间和舞台。

  二、活动目的:

  “健康的身体是革命的本钱”在读书月里,我们不仅要有清醒的头脑还要有一个健康的身体,为了增强学生体育锻炼的意识,丰富活跃校园文化生活,倡导时尚健康生活方式,促进纺院运动水平的提高,通过拔河,迎面接力,跳长绳比赛,发扬团队精神,增强组织凝聚力,为广大同学搭建一个相互交流与学习的平台,使学生们体会有纪律有组织的集体力量。

  三、赛事组织

  本次比赛由纺织分院体育部组织和纪律部联合组织

  四、比赛地点:足球场

  五、比赛时间:13日(周五)、20日(周五)、27日(周五)下午3点30分

  六、参加要求

  1、以班为单位组成各参赛队伍

  2、各班限报领队1名,

  七、拔河比赛规则(时间13日15点30分)

  1.报到:

  比赛开始前,各队领队必须把队员带到指定场地,并向纪律部工作人员签到,无参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前告知体育部。

  2.队员人数的规定:

  每一拔河队上场比赛队员20人,每队位男、女各10人。如班里的男生人数不够,可以三个女生代替两个男生或两个女生代替一个男生。

  八、比赛方法:

  1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程,三局两胜制。

  2)淘汰赛:是同专业的大一、大二的班级进行比赛,共18队,胜出9组。(9号队直接晋级)。

  3)半决赛:由队长进行抽签分组(9号队直接晋级)淘汰4组胜出5组,继续抽签(5号直接晋级)最后胜出的三组进行前三排名赛

  4)决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

  八、跳长绳比赛规则:

  以班级为单位,一队十个人跳,两个人甩长绳,在一分钟内看那个队跳的多就胜出,取前三名。

  九、迎面接力比赛规则:

  以班级为单位,一队十个人(男5名,女5名)距离50米迎面接力,时间短的队伍胜出。

  十、注意事项:

  1、每场比赛15点30准时开始,各代表队需在15:20到达比赛场地。

  5、比赛前由各班体育委员或者领队抽签决定对阵(抽签时间另行通知)。

  6、必须听从裁判员的.裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从指挥的,判输。

  7、奖励办法

  比赛取前三名,给予一定奖励。

  此次比赛的表现都会做为学生会对班级的考核

  体育部:参加者加1分,积极配合工作班级视工作情况加0.5~2分.

  纪律部:未在规定时间内签到每人扣0.5分,比赛时若出现弄虚作假现象按情节严重扣分。

  每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结。

  体育活动赛事组织与实施方案 18

  一、活动目的

  积极开展“爱成都迎大运”学校场景推广活动,加快推动大运场景进校园,发动学生参与,掀起校园大运新热潮,讲好成都故事,传递体育精神、共绘美好大运,进一步展现大运会青春活力,为“赛事名城”建设增光添彩。

  二、总体思路

  按照市委“谋赛、营城、兴业、惠民”的要求,积极推动把成都大运会重大活动融入学校场景,开展“大运课堂、校园活动、大运展演、大运志愿”四大主题活动,营造具有特色、体现活力的大运校园交流场景,推广成都大运会“绿色、智慧、活力、共享”的'办赛理念,发动学生积极参与大运、服务大运、宣传大运,形成青春大运的崭新气象,为“当好东道主、办好大运会”贡献青春力量。

  三、活动时间

  20xx年3月—20xx年6月

  四、活动内容和方式

  (一)大运课堂知多少,宣传大运知识(20xx年4月)

  在全校开设大运课堂,全校学生共上大运一堂课;开展主题班会,通过线上线下相结合的课堂模式,开展个性化学习,传播大运会相关知识;举办大运知识竞赛,引导在校学生在比学赶超中深化对大运会的理解与认知。

  (二)大运活动我参与,倡导健康生活(20xx年5月)

  以校园大课间活动为载体,搭建大运宣传平台,引导学生主动参与体育活动,在运动中感受大运氛围、培养健康生活方式、践行体育竞技精神;弘扬体育精神,推动形成共享大运体育精神的生动局面。

  (三)大运风采我最棒,彰显青春风采(20xx年6月上旬)

  在庆六一等节目展演、艺术展览等文艺宣传活动中呈现大运元素,形式多样的文艺活动,宣传大运展现蓉城魅力;传递大运祝福与期待,提升城市美誉度、认同感。

  体育活动赛事组织与实施方案 19

  为了推进各社区业主们相互交流、相互勾通、相互融合,使业主邻里间、亲友间的互动了解达到前所未有的层面,增进了人与人之间的'情感和友谊,促进了各社区成员“多宽容、多理解,多互动,多善行”的良好生活方式,打造和谐社区。办事处将于近期举办以“大家庭同乐日”为主题的朝阳小区趣味体育运动会。

  一、主办单位

  xx小区社区居民委员会

  二、承办单位

  xx市文化体育局

  三、活动时间

  xx年12月15日下午2:00—5:00时,地点:

  四、比赛项目设计宗旨

  简单好玩,容易操作,随到随玩,激发童心,且大都是我们日常生活常见的健身项目演变而来,即可锻炼身体又可轻松娱乐。

  五、比赛项目(规则详见附件)

  1、集体项目

  (1)拔河 (2)15米运球蛇形接力跑 (3)共渡难关(跳绳) (4)时代列车 (5)爱心速递

  2、个人项目

  (1)托乒乓球跑 (2)袋鼠跳 (3)50米二人三足跑

  六、参加对象

  参加单位:

  七、参加办法

  (一)参与趣味集体项目的单位,需在报名期间按要求将名单报与主办单位,运动员人数按各项目规程规定;趣味个人项目现场报名参与即可。

  (二)各单位可根据具体情况报名参加部分或全部项目的竞赛,参与同一个人项目不得超过2次。

  (三)12月6日下午2:00时在市文化体育局会议室召开领队会议,演示各趣味项目,会议重要各参赛单位必须安排人员参加,否则难以组织本单位训练。

  八、奖项设置

  集体项目奖励前3名,如某项目报名参加队数只有6队以下(含6队)时减一录取,不足3队该项目自行取消;个人项目按照项目规则胜出则拿优胜奖,另外凡参加者都可获精美礼品一份。

  九、运动会活动内容:

  (拟邀请区体育局、社区居民委员会相关领导出席活动)

  (一)优秀健身方法展示:老年健身腰鼓表演

  (二)各参赛队伍参加入场式。

  (三)领导讲话

  (四)组织进行各个体育项目。

  (五)颁发各种奖项。

  十、报名方式

  (一) xxx年11月30日前,将参加集体项目代表队名单报比赛办公室。

  (二)各趣味单项比赛前,按该单项赛程规定及大会所发报名表现场报名。

  (三)报名地点:

  十一、宣传口号

  (一) 发展体育运动增强人民体质

  (二)时尚运动 健康精彩每一天

  (三)我运动 我健康 我快乐

  (四)生活奔小康 身体要健康

  (五)科学锻炼 有益健康 人人运动 拥有健康

  体育活动赛事组织与实施方案 20

  一、活动总负责人

  xxxx

  二、比赛时间

  20xx年5月25——27日

  三、比赛地点

  学校操场

  四、比赛项目

  1、跳短绳;

  2、乒乓球;

  3、迎面接力赛;

  4、拔河比赛;

  5、袋鼠跳;

  6、呼啦圈;

  7、教师篮球表演赛;

  8、学生篮球表演赛。

  五、项目负责人

  1、跳短绳 :

  2、乒乓球 :

  3、迎面接力赛:

  4、拔河比赛 :

  5、袋鼠跳:

  6、呼啦圈:

  7、教师篮球表演赛:

  8、学生篮球表演赛:

  六、竞赛办法:

  (一)学生组

  1、跳短绳:分男女组进行。七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛,比赛时间1分钟,按1分钟内跳绳次数计算,从高到低每年级取男生组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;女生组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名进行表彰。

  2、乒乓球:七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛。比赛规则待定。

  3、迎面接力赛:七、八、九年级每班选男、女学生各5人比赛。以跑完用时最短计算,每年级取前3名对班级进行表彰。

  4、拔河比赛:七、八、九年级每班选男、女生各10名参加比赛。比赛规则待定。

  5、袋鼠接力跳:七、八、九年级每班选男、女学生各6人比赛。以跳完指定距离一个来回起开始接力,每年级取最短时间接力跳完的前3名对班级进行表彰。

  6、呼啦圈:分男女组进行。七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛,比赛时间2分钟,按2分钟内转圈次数计算,从高到低每年级取男生组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;女生组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名进行表彰。

  7、教师篮球表演赛:由xxx统筹组织两队男教师进行。

  8、教师篮球表演赛:由xxx统筹组织两队男学生进行。

  七、报名时间及要求

  各班及各教师必须在4月16日前报名,并将名单交负责各项目的老师处。各项目负责老师将各类报名册汇总后,必须于4月19日下午放学前交领导小组办公室。同时,将各项目竞赛细则一并上交。

  八、比赛日程安排

  各活动项目小组根据参赛人数情况安排比赛日程,各类体育竞技活动必须明确具体裁判人员,并于4月28日前交领导小组办公室统筹汇总。

  九、物资预算

  1、断绳20副

  2、乒乓球10副

  3、拔河绳1根

  4、接力棒10根

  5、呼啦圈10个

  6、麻布带10个

  7、秒表5块

  8、篮球1个,哨笛2副。

  体育活动赛事组织与实施方案 21

  一、活动目的:

  响应学院示范性院校的建设,四川省“阳光体育”运动的号召,弘扬奥林匹克精神;丰富全院学生的第二课堂,推动我院体育事业的发展。

  二、主办单位:院团委、学生会

  三、承办单位:院学生会体育部

  四、协办单位:院学生会各部、各系体育部

  五、比赛要求:友谊第一,比赛第二;尊重并服从裁判的判定

  六、报名时间:即日起至4月9日

  七、比赛时间:4月14日(星期三)下午

  八、比赛地点:四教广场

  九、报名方式及相关事宜

  1、各系以班级为单位参加比赛,每班至多组2支队伍,每支队伍限报一个项目。由各系体育部组织本系各班报名,每队注明队长姓名及其联系方式;每队可为队伍取名(字数不超过5个字,不能起怪异名字);各队人数根据报名参加的项目确定。各系体育部统计好本系报名情况后在4月9日之前将报名表交至院学生会体育部(4119)。

  2、各参赛队队员必须遵守比赛规则,服从裁判及组委会的判罚,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的安排、裁定,如出现不服从裁判判罚或不尊重对手行为,直接取消该队比赛资格,成绩计零。

  3、参赛队员必须身体健康,无心脏病等突发性疾病,并在学生处购买了个人人身保险。

  4、报名时间:即日起至4月9日5、报名地点:各系体育部

  十、比赛项目及规则策划

  1、拔河比赛:以班级为单位,每队15人,男生10人,女生5人,比赛采用三局两胜制,胜者进入下一轮(两队一组实行比赛,赛前抽签划分小组,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

  2、绳子诱惑力:每队6人,男女各三人,比赛时对立而站,从各自的方向依次跳入(第一名起跳开始计时);当所有队员都进入绳子中并跳上3圈为完成一个轮回(中途如有队员跳死则从第一名开始重新来过且不停表),计时停止;比赛时间以完成用时最短者获胜;比赛若用时超过6分钟都仍然未完成一个轮回则直接淘汰。

  3、五人六足:每队5人,男生3人,女生2人,每轮比赛3支队伍同时实行,队员排列顺序由队员自行商定;参赛队员排成纵列将左右脚与队员用布条绑住脚踝,形成五人六足。比赛开始后,前行20米结束比赛,用时最短的队伍获胜,进入下一轮(两队一组实行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

  4、花样赛跑:每队12人,男女各6人;比赛采用接力形式,男生跳绳,女生运篮球,赛程为30米;比赛过程中,绳子和球都必须处于由运动员控制的`活动的状态,若篮球是滚向前的,则需运动员回到起点方能继续比赛;比赛时,男女各站一列,女生为起始,最后一个男生跳回起点时比赛结束,比赛以时计算,用时最短的队伍获胜;比赛分小组实行(两队一组实行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

  5、袋鼠跳跳跳:每队4人,男女生各2人,每轮比赛由2支队伍同时实行,选手将自己套在布袋内,用手把布袋边缘提到与自己的胸口同高,跳跃前进10米,然后按上面同样的方法返回原地,下一名队员接力出发,用时最短的队伍实行下轮比赛,决赛中取用时最短的前三获奖。

  6、水杯接力:每队5人,男生2名,女生3名;用一次性纸杯装满水,用嘴叼住杯子,跑向距离出发点30米处的小桶,并将水倒入桶中(整个过程中不得用手作辅助,否则视为违规,违规一次在最终成绩上扣掉5秒),然后返回起点,与队员击掌接力,下名队员实行比赛,最后一名队员跑回起点则比赛结束;比赛由4支队伍同时实行,最后用时最少桶内水最多者获胜。

  十一、比赛奖励

  (一)、奖项设立

  1、单项奖:各个比赛项目的前三名。

  2、团体奖(针对各系):采用单项奖得分累计的方式评比,一二三名分别累计5、3、1分,以此评出一等奖、二等奖、三等奖。

  3、优秀组织奖:根据各系组织的情况,及各队的表现情况,如队员到场是否有序迅速,系上各班参与度的高低,是否全情投入比赛等。

  4、道德风尚奖:比赛过程中体现了良好的精神风貌和大学生素质的各队和各系均可参与评选。

  (二)奖品证书

  1、团队奖:一等奖一名足球+证书

  二等奖一名排球+证书

  三等奖一名乒乓拍+证书

  优秀组织奖两名加油手掌、口哨+证书

  道德风尚奖四名证书2、单项奖:第一名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状

  第二名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状

  第三名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状

  注:单项奖是每名队员均有奖状和奖品。

  十二、注意事项

  1、各参赛队队员必须遵守比赛规则,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的安排。

  2、因为天气等外在因素,比赛中有潜在的危险,请各参赛队带好必备用品,做好充分准备。

  3、比赛结束后,请各参赛队将本队遗留在场地内的垃圾带走,保持场地的清洁卫生。

  4、请各参赛队仔细阅读参赛项目规则,比赛过程中严格遵守各项规则。

  十三、本次比赛最终解释权归院学生会体育部所有。

  共青团四川建筑职业技术学院委员会

  体育活动赛事组织与实施方案 22

  一、活动目的

  为营造健康、文明的企业文化氛围,丰富员工的业余生活,提升员工综合素质,增进集团子公司及各部门间的友谊,推动和谐企业文化建设,同时增强团队合作与竞争意识,特举办此次秋季篮球赛。

  二、活动主题

  xx集团20xx年第xx届秋季篮球赛

  三、活动宗旨

  增进各部门之间的交流,增强团体荣誉感及凝聚力。

  四、活动时间

  暂定20xx年x月xx日(星期xx)~x月x日(星期xx)

  五、活动地点

  xx篮球场

  六、活动方案

  (一)篮球比赛组织方案

  1、研究各子公司及部门的实际人数情景,拟在公司内部组成男子组6队。

  2、每队参赛人数应在8至12人之间;所有参赛人员须为本公司正式员工,且各参赛队伍不得更换人员或邀请外援。

  3、各队须于20xx年8月17日前将参赛人员名单报给行政人事部,由xx负责登记并核实球员身份,逾期不再接受报名或补报,均视为无效(x月x日之后入职人员无报名资格)。

  4、比赛分二阶段进行:第一阶段为循环赛,第二阶段为淘汰赛。

  5、第一阶段比赛采用循环积分制,每胜一场积3分,负一场积1分,弃权则不得分;若两队积分相同,则比较双方对战记录;若对战记录相同,则比较双方的得失分。积分排名前四的队伍进入第二阶段比赛,争夺冠、亚、季军。

  6、第二阶段半决赛和决赛采用淘汰制。由第1名对阵第4名,第2名对阵第3名。根据半决赛的结果,胜出者晋级决赛争夺冠亚军,败者则进行季军争夺战。

  7、比赛规则

  (1)双方球队应按要求提前15分钟抵达比赛场地并在统计台签到,如迟到15分钟则视为自动弃权,本场比赛将以20:0的比分判给对方胜利并进行相应积分。

  (2)比赛时间:比赛分为上下半场,每半场包含两节,每节时长12分钟;若四节比赛结束后比分相同,则进行加时赛,时长为5分钟,依此类推。

  (3)每节比赛间隙休息3分钟,中场休息5分钟。

  (4)一支球队每节可请求暂停2次,第四节比赛可请求暂停3次,每次暂停时长为1分钟(暂停时间不计入比赛总时间)。

  (5)比赛期间可随时换人,但需先向技术台的'记录员报备,在死球时并以裁判的哨声为信号,且替换过程须在20秒内完成。

  (6)每位球员全场允许有5次犯规,第6次犯规则会被驱逐出场并不得再参与该场比赛;球队在每一节比赛中累计犯规达到4次后,从第5次开始,对方将获得罚球机会,所有判罚均依据裁判的判定为准(参照国际篮球的判罚规则)。

  (7)在整个比赛过程中实行“进攻3秒、5秒、8秒、24秒”违例规则。

  8、比赛奖项:冠军队1名,亚军队1名,季军队1名,分别给予3000元、2000元、1500元奖励并颁发锦旗。

  (二)注意事项

  1、友谊第一、比赛第二、尊重裁判、尊重对手。

  2、一切服从裁判,如有辱骂、殴打、恐吓裁判者,取消参赛资格。

  3、原则上比赛队伍需着统一的队服,队服号必须是4—15号不能随便乱取。

  4、队员要发挥顽强拼搏的精神,不许干扰参赛队员比赛。

  5、参赛队员要提前作好准备活动,避免一切伤害事故。

  (三)比赛将于20xx年xx月xx日午时举行开幕式,于20xx年xx月xx日午时举行颁奖仪式。

  (四)活动筹备组成员

  1、筹备组组长:xx、xx负责活动的整体规划、协调。

  2、筹备组副组长:xx、xx负责协助活动的整体规划及督导执行。

  3、筹备组组员:技术统计xx、xx;

  现场解说:xx、xx;计时计分:xx、xx;摄影:xx、xx;电器设备:xx、xx;安全保障:xx、xx;后勤服务:xx、xx。

  (五)具体比赛赛程,由人力资源部统一编制和通知。

  (六)费用预算

  体育活动赛事组织与实施方案 23

  20xx年元旦将至,为了庆祝"元旦",迎接新年,丰富职工的文化娱乐生活,营造节日气氛,经研究决定在全系统开展庆"元旦"掼蛋比赛,具体事项安排如下:

  一、比赛办法

  (一)本次比赛分预赛和决赛两个阶段,预赛阶段由各基层工会组织本单位工会会员参加;决赛阶段由各基层工会根据预赛成绩推荐优秀选手参加。

  (二)比赛采用淘汰制,除第一名、第二名之间比赛外,每场比赛限时1小时,升级快的'或者同级上家者为胜方,胜方进入下一轮,重新抽签选择对手,逐局淘汰,最后四对比赛,胜方决一、二等奖, 负方均为三等奖。

  二、决赛及人员名额

  (一)决赛

  各单位在12月20日下午5点前上报"xx县建工系统庆元旦掼蛋比赛报名表"(参加预赛人员数量应为参加决赛人员的三倍以上),过时不报作弃权处理。报名地点:建管局办公室,联系人:吴xx,联系电话:xx.

  (二)决赛人员名额

  特级资质企业上报不超过4对,一级资质企业上报不超过2对,二级以下资质企业可报1对。

  三、决赛地点

  xx县建工大厦27层。

  四、决赛时间

  20xx年12月25日下午1点。

  五、奖励办法

  本次掼蛋比赛设一等奖1对、二等奖1对,三等奖2对,其余为鼓励奖。

  体育活动赛事组织与实施方案 24

  一、活动名称:

  二、活动目的:

  社区文化是社区发展的灵魂,是满足居民群众精神文化需要、加强社区精神文明建设的重要内容。为了充分发扬全运会精神,增强居民对本社区的.认同感和归属感,大力促进社区精神文明建设,太湖国际社区将举办以“xx”为主题的篮球赛活动。

  三、活动宗旨:

  安全第一,和谐比赛。

  四、主办单位:

  道义街道办事处

  承办单位:

  沈阳百艺龙置业有限公司太湖国际社区

  五、参赛方法:

  1、报名方法:可以个人形式或组队形式进行报名。通过打电话致电服务中心报名登记参加,去服务中心进行登记。

  2、报名时间:

  3、报名地点:太湖国际社区居委会

  六、活动流程:

  赛前:1、宣传活动。设置宣传栏,在楼道温馨提示栏进行宣传,做宣传招募海报,路边的横幅宣传。

  2、确定参赛选手,进行分组

  (1)开幕式

  活动时间:

  活动地点:太湖国际社区篮球场

  活动参与对象:活动主承办方、各参赛球队、裁判员、观众

  开幕式主要流程:

  1、主持人出场,介绍社区球赛概况;

  2、主办承办领导致辞;

  3、篮球联赛裁判员代表、运动员代表讲话;

  4、社区篮球大赛正式开始;

  5、开场表演;

  6、开球,比赛正式开始。

  (2)比赛进行时

  时间:

  地点:太湖国际社区篮球场

  比赛内容:根据抽签分组结果,按照比赛流程进行比赛

  参与对象:参与比赛球队、观众

  (3)闭幕式

  时间:

  地点:太湖国际社区篮球场

  参加对象:活动主承办方、参赛球队、观众

  闭幕式主要流程:

  1、主持人宣布获奖球队

  2、颁奖

  3、领导致辞,宣布篮球赛闭幕

  七、活动细则:

  1、各队均要选出一名队长,负责抽签等问题。

  2、比赛第一轮采用小组内循环赛制,即由各队负责人以抽签的形式决定分组(分组情况看到时参赛队伍的数量而定),小组内循环互赛,决出小组前两名进入第二轮比赛。在第二轮比赛中,由A组的第一名对战C组第二名,A组第二名对战C组第一名,由B组的第一名对战D组第二名,B组第二名对战D组第一名。(小组数量暂时不定,看具体情况,比赛形式和此相同)。胜者进入四强赛,在重新分组进行半决赛胜,胜出一方进入总决赛,其余两对争夺第三名。在小组比赛时,如果两队比赛在比赛结束时比分相同,不进行加时赛,如果有两支队伍积分相同时,则进行附加赛,胜出者进入下一轮。

  3、除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行:

  (1)时间:本次比赛采用男子—10分钟的比赛模式,半场的休息时间为5分钟。

  (2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第二节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)

  (3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

  (4)加时赛:2节比赛结束后若仍未分胜负,进行加时赛。

  (5)暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;每一延长赛可以请求一次暂停。暂停申请人为队长。

  (6)违例:使用24秒进攻、8秒前场和3秒区规则。

  (7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。

  (8)犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。若没有替补队员,则默认对方球队获胜。

  (9)弃权:比赛开始时,一方队员不足三人时,球赛不得开始。在比赛时间

  十五分钟候后,依然不足三人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

  八、成绩认定:

  小组赛,胜一场积2分,平一场积1分,负一场或弃权积0分。

  九、比赛赛程及人员安排:

  比赛均在每周举行,具体赛程见当日赛程附表。若球队队员临时有事,需提前至少一天通知比赛组织人员。

  比赛的延期:因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,需要提前通知参赛球队及工作人员;每场设1名裁判员、1名记录员、1名记分员(工作人员由主办单位负责找)。

  十、比赛道具:

  每场一个篮球,一个哨子,记录本、笔、手表。

  十一、奖项设置:

  前三名均有奖品,具体由主办单位决定。

  十二、活动预算

  体育活动赛事组织与实施方案 25

  一、活动宗旨:

  为了丰富全校学生的文体生活,加强交流、增进友谊,增强学生的身体素质,营造活泼健康的文化氛围,开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生们活跃身心,共同体验运动的趣味和快乐,培养孩子们的集体荣誉感和团队合作精神。为此,为我校体育节再添辉煌,特组织趣味体育活动竞赛。

  二、活动口号:“青春在舞动,活力满校园”趣味体育活动竞赛

  三、活动地点:汪柘中学篮球场。

  四、组织单位:体育组

  五、参赛人员:每个班每个单项限报10人,每人限报一项。

  集体项目每班限报两组,男、女各一组(多人跳绳仅一组)

  六、活动项目:本次活动设个人单项赛和团队项目赛

  1、个人单项赛:趣味投篮、2分钟双脚左右盘踢、袋鼠跳、

  1分钟个人双脚单摇跳绳、1分钟个人双脚双摇跳绳、

  18人“8”字绕环跳、1分钟跳绳(双人双脚单摇跳绳)袋鼠跳接力、两人三足

  七、及表格:为10月24日——10月30日。

  八、报名方式:用OA平台直接将报名表格王均谊老师。

  九、比赛时间:12月23日(暂定,如遇雨天,顺延。)

  十、参赛方法:

  1、趣味体育比赛项目中每位运动员在个人单项赛中只能报一项,团队项目赛中如何出赛由团队成员统一商量;

  2、比赛出场顺序由抽签决定,具体抽签时间与。

  十一、趣味体育项目比赛规则与说明

  (一)、个人单项赛规则说明:

  1、《趣味投篮》

  比赛方法:每生只有两次机会,把篮球击地反弹进筐,男生距筐7米,女生距筐5米,通过地面反弹将球落入球筐,即为进球,统计班级总次数,总次数多者名次列前。

  要求:

  1、各班级要精心组织学生开展训练(可利用体育课、下午课外活动课训练).

  2、各班应根据比赛安排及时把班级带到比赛候场地点,任何班级不得弃权。

  2、双脚左右盘踢毽子比赛

  统一采用左右双脚盘踢,单脚连踢不算,左右各踢一次算一个,比赛时间2分钟,计规定时间内的总个数。

  3、《袋鼠跳》

  比赛方法:开赛前,于各自赛道起点线后站立的参赛选手应将双手随(及腰部)套入麻袋,双脚蹬至麻袋底部,双手紧握袋口两侧并上提至齐腰部位。(裁判要检查,看是否就位)裁判发令后,运动员在保持身体平衡的状态下,应充分利用双腿的屈伸蹬地动作连续向前跃跳,直至到达终点。计时方法以参赛选手用时少者名次列前。

  比赛规则:A、前行过程中若出现双手滑脱(麻袋离开双手)或任何一脚离袋触地等情况,均视违例,成绩无效。B、若因跃跳重心不稳而致跌倒,在手未滑脱(可一手持袋),脚未离袋的情况下,可从跌倒处立起后继续前行。C、行进中,若出现步入他道、踩踏分道线或摔倒至邻道,均属违例,成绩无效。

  4、一分钟跳绳(单人双脚单摇绳)

  比赛跳绳自备,单人双脚单摇绳,计1分钟内的次数,次数多者名次列前。

  5、一分钟跳绳(单人双脚双摇绳)

  比赛跳绳自备,单人双脚双摇绳,计1分钟内的次数,次数多者名次列前。

  6、18人“8”字绕环跳绳

  在本班内自选18人组成一个队绕“8”字跳大绳,全队过5次,计通过的时间,范规成绩记为零。

  7、一分钟跳绳(双人双脚单摇绳)

  比赛跳绳自备,双人双脚单摇绳(自找本班同学为搭档),计1分钟内的次数,次数多者名次列前。

  8、《50米×3袋鼠跳》(每班限报2组,男、女各一组)

  比赛方法:每队3人,50米距离,采用接力赛形式,听发令后,运动员跑向队友另一边,到达指定地点后,要及时脱下布袋交由另外一名队友穿上,由另外一名队友接着跑向另一端,接应队友。比赛规则:进行接力时,接力方必须在指定线内完成接力,以最后完成接力用时最少的`队伍获胜。

  9、《50米×3二人三足》

  比赛方法:每队3人,采用接力赛形式,距离为50米。

  比赛规则:赛前每两名运动员各一条腿用布带捆绑在一起(捆在踝关节以上和小腿靠近膝关节部位,捆牢),站立方式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起动,以两人靠后者躯干任何部份到达终点线内沿垂直平面的瞬间计取比赛成绩。比赛过程中必须始终在各自的赛道内行进,不得踩踏分道线或跑入他道。两名选手捆缚的布带赛中脱落,需站在原地重新捆绑,然后继续比赛,否则成绩无效。

  体育活动赛事组织与实施方案 26

  一、活动目的:

  响应学院示范性院校的建设,四川省“阳光体育”运动的号召,弘扬奥林匹克精神;丰富全院学生的第二课堂,推动我院体育事业的发展。

  二、主办单位:

  院团委、学生会

  三、承办单位:

  院学生会体育部

  四、协办单位:

  院学生会各部、各系体育部

  五、比赛要求:

  友谊第一,比赛第二;尊重并服从裁判的判定

  六、即日起至4月9日

  七、比赛时间:

  4月14日(星期三)下午

  八、比赛地点:

  四教广场

  九、报名方式及相关事宜

  1、各系以班级为单位参加比赛,每班至多组2支队伍,每支队伍限报一个项目。由各系体育部组织本系各班报名,每队注明队长姓名及其联系方式;每队可为队伍取名(字数不超过5个字,不能起怪异名字);各队人数根据报名参加的项目确定。各系体育部统计好本系报名情况后在4月9日之前将报名表交至院学生会体育部(4119)。

  2、各参赛队队员必须遵守比赛规则,服从裁判及组委会的判罚,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的安排、裁定,如出现不服从裁判判罚或不尊重对手行为,直接取消该队比赛资格,成绩计零。

  3、参赛队员必须身体健康,无心脏病等突发性疾病,并在学生处购买了个人人身保险。

  4、即日起至4月9日

  5、报名地点:各系体育部

  十、比赛项目及规则策划

  1、拔河比赛:以班级为单位,每队15人,男生10人,女生5人,比赛采用三局两胜制,胜者进入下一轮(两队一组进行比赛,赛前抽签划分小组,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

  2、绳子诱惑力:每队6人,男女各三人,比赛时对立而站,从各自的方向依次跳入(第一名起跳开始计时);当所有队员都进入绳子中并跳上3圈为完成一个轮回(中途如有队员跳死则从第一名开始重新来过且不停表),计时停止;比赛时间以完成用时最短者获胜;比赛若用时超过6分钟都仍然未完成一个轮回则直接淘汰。

  3、五人六足:每队5人,男生3人,女生2人,每轮比赛3支队伍同时进行,队员排列顺序由队员自行商定;参赛队员排成纵列将左右脚与队员用布条绑住脚踝,形成五人六足。比赛开始后,前行20米结束比赛,用时最短的队伍获胜,进入下一轮(两队一组进行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

  4、花样赛跑:每队12人,男女各6人;比赛采用接力形式,男生跳绳,女生运篮球,赛程为30米;比赛过程中,绳子和球都必须处于由运动员控制的活动的状态,若篮球是滚向前的`,则需运动员回到起点方能继续比赛;比赛时,男女各站一列,女生为起始,最后一个男生跳回起点时比赛结束,比赛以时计算,用时最短的队伍获胜;比赛分小组进行(两队一组进行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

  5、袋鼠跳跳跳:每队4人,男女生各2人,每轮比赛由2支队伍同时进行,选手将自己套在布袋内,用手把布袋边缘提到与自己的胸口同高,跳跃前进10米,然后按上面同样的方法返回原地,下一名队员接力出发,用时最短的队伍进行下轮比赛,决赛中取用时最短的前三获奖。

  6、水杯接力:每队5人,男生2名,女生3名;用一次性纸杯装满水,用嘴叼住杯子,跑向距离出发点30米处的小桶,并将水倒入桶中(整个过程中不得用手作辅助,否则视为违规,违规一次在最终成绩上扣掉5秒),然后返回起点,与队员击掌接力,下名队员进行比赛,最后一名队员跑回起点则比赛结束;比赛由4支队伍同时进行,最后用时最少桶内水最多者获胜。

  十一、比赛奖励

  (一)奖项设立

  1、单项奖:各个比赛项目的前三名。

  2、团体奖(针对各系):采用单项奖得分累计的方式评比,一二三名分别累计5、3、1分,以此评出一等奖、二等奖、三等奖。

  3、优秀组织奖:根据各系组织的情况,及各队的表现情况,如队员到场是否有序迅速,系上各班参与度的高低,是否全情投入比赛等。

  4、道德风尚奖:比赛过程中展现了良好的精神风貌和大学生素质的各队和各系均可参与评选。

  (二)奖品证书

  1、团队奖:一等奖一名足球+证书

  二等奖一名排球+证书

  三等奖一名乒乓拍+证书

  优秀组织奖两名加油手掌、口哨+证书

  道德风尚奖四名证书

  2、单项奖:第一名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状

  第二名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状

  第三名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状

  注:单项奖是每名队员均有奖状和奖品。

  十二、注意事项

  1.各参赛队队员必须遵守比赛规则,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的安排。

  2.由于天气等外在因素,比赛中有潜在的危险,请各参赛队带好必备用品,做好充分准备。

  3.比赛结束后,请各参赛队将本队遗留在场地内的垃圾带走,保持场地的清洁卫生。

  4.请各参赛队仔细阅读参赛项目规则,比赛过程中严格遵守各项规则。

  十三、本次比赛最终解释权归院学生会体育部所有。

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