学校教师节表彰大会活动方案

时间:2025-09-03 14:26:01 王娟 方案 我要投稿

学校教师节表彰大会活动方案(精选13篇)

  为确保活动顺利开展,常常需要预先准备活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么问题来了,活动方案应该怎么写?以下是小编为大家整理的学校教师节表彰大会活动方案,希望能够帮助到大家。

学校教师节表彰大会活动方案(精选13篇)

  学校教师节表彰大会活动方案 1

  一、活动主题

  各学校要充分认识教师节的特殊意义,通过多层面的教育成果展示和教师先进事迹的宣传等活动,把今年教师节庆祝活动转化为弘扬、学习优秀教师先进事迹的过程,转化为加强教育与人民群众密切联系的过程,转化为进一步提升教师社会地位、在全社会营造尊师重教良好氛围的过程,进而激励广大教师爱岗敬业、为人师表,共筑中国梦。本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,加强领导,精心策划,统筹安排各项庆祝活动。

  二、主要庆祝活动安排

  (一)宣传报道工作

  1、宣传报道的内容

  (1)宣传我旗贯彻落实《关于加快全旗教育事业发展的决定》的情况和教育事业取得的成绩。

  (2)落实学校“教师队伍建设年”,加强师资队伍建设方面取得的突出成绩。重点宣传爱生爱校、辛勤耕耘、无私奉献的基层优秀教师,以及开拓创新、积极探索教育教学改革,在提高教育质量、做好班主任工作方面成绩突出的优秀教师。

  (3)加强校园文化建设,提升学校管理水平工作情况;改革教学方法,提高教育教学质量等方面取得的成绩。

  (4)学前教育、义务教育、高中教育、民族教育、职业教育、民办教育、校外教育、教育科研及信息技术教育等方面的巨大成就。

  (5)改善办学条件,推进教育均衡发展等方面的.成绩。

  (6)宣传教师节庆祝活动情况。重点宣传各级党委、政府重视教育和社会各界支持教育、发展教育情况,各中小学校庆祝教师节活动情况。

  2、宣传报道的形式

  (1)利用敕勒川报、电台、电视台、教育网站等媒体,广泛开展宣传报道。宣传时间主要集中在8月30日—9月15日。

  (2)在电视台开设《教育风采》栏目中,集中对全旗在教育教学方面做出突出贡献的教师或教育教学管理人员进行专访。时间安排在8月30日—9月15日。

  (3)教育局网站开设教师节宣传专栏,挂载敕勒川报、电视台、电台的所有宣传内容。

  (4)开展感念师恩主题活动,主要通过校信通或手机短信的方式来向老师表达祝福和感谢。

  3、宣传报道具体要求

  (1)旗教育局专门成立教师节期间宣传报道组,由办公室牵头组建,成员由局机关和各学校相关人员组成,从各自不同的角度进行宣传报道。

  (2)各单位要充分认识加强新闻媒体宣传报道工作的重要意义,要高度重视并指定专人负责此项工作,按时保质保量完成稿件上报工作。

  (3)各学校要围绕宣传报道的内容,结合本学校实际,制定宣传报道工作方案。方案要详细、具体,以周为单位确定宣传报道的形式和内容。要充分利用旗电视台、广播电台、敕勒川报、教育局网站、校园网、校信通等宣传媒介,开展系统的宣传报道活动和感念师恩主题活动,确保活动起到良好的效果。

  (二)庆祝表彰活动

  1、召开庆祝表彰大会

  教师节前召开全旗庆祝教师节表彰大会,届时邀请旗领导参加并展示我旗艺术教育成果。各学校组织庆祝表彰活动,把自己的节日过隆重过热烈。

  2、表彰先进个人、先进集体

  教师节庆祝大会将对教育战线先进个人、先进集体进行表彰奖励。拟表彰“德教双优”教师29名,优秀教育工作者33名,优秀班主任54名,优秀教师115名,“身边最美教师”8名,优秀乡村教师16名,教育先进集体10个。以上各项先进均有机会推荐参加市级联评,旗、市两级不重复表彰。

  (1)评选范围

  在教育教学和教育管理工作中取得显著成绩的学校和优秀教职工。近2年内,曾获得过市教师节表彰的教职工,一般不再参加2014年上述各项的评选。

  (2)评选条件

  ①“德教双优”教师

  忠诚党的教育事业,自觉遵守师德规范,廉洁从教,无有偿家教行为,以身作则,为人师表,敬业爱岗,无私奉献。刻苦钻研教学技能,所任学科教学质量较高,教育教学能力和水平受到学生、家长的一致肯定。教龄满10年,近5年年度考核有一次评为“优秀”等次,近10年获旗级以上教学能手或旗级以上教学比赛二等奖以上(含旗级)荣誉一次。

  ②优秀教育工作者

  有先进的教育思想和办学理念,有丰富的管理经验,对教育教学改革及学校发展有开拓性的思考和积极努力的探索;有强烈的事业心和高度的责任感,为人正直,办事公道,组织管理能力强,有威信。

  ③优秀教师

  忠诚于人民的教育事业,师德高尚,爱岗敬业,教书育人,为人师表;刻苦钻研业务,勇于创新,教育教学成绩优秀,受到广大师生和学生家长的好评。市级优秀教师需参加过市级以上骨干教师培训(含“国培计划”)并取得结业证。

  ④优秀班主任

  热爱班主任工作,担任班主任工作3年以上。所带班级具有积极向上、互助互爱、团结奋进、遵纪守法、文明健康的良好班风;具有良好的教师职业道德,关爱学生,深受学生爱戴,家长普遍反映好;教育教学成绩优秀,得到本部门及学校广大教职工的公认。市级优秀班主任需从事班主任工作5年以上。

  ⑤“身边最美教师”

  师德高尚、默默奉献、潜心教育、探索改革、教书育人、为人师表,在以下某一方面或几方面做得比较突出,是广大教师学习的榜样。

  热爱教学工作,教学基本功扎实,教学方法灵活,因材施教,注重培养学生的学习兴趣,教学成绩突出。

  热爱学生,呵护学生的身心健康,特别关心贫困生、学困生,深受学生爱戴。

  班级工作扎实有效,有班级管理特色。能培养学生的集体荣誉感和责任感,形成正确的集体舆论,树立良好的班风、学风,同时能逐步培养学生自我教育、自我管理的能力。

  ⑥优秀乡村教师

  忠诚党的教育事业,师德高尚,教学业绩突出,在乡村学校任教且教龄在10年以上的教师。市级优秀乡村教师,要有在乡村任教20年以上经历。

  ⑦教育先进集体

  坚持依法治校,以德治校,民主治校;校长素质高,具有先进的教育理念和崇高的人格魅力;学校班子团结合作、科学民主、和谐高效;学校管理内涵丰富,管理效果好,办学行为规范。教育教学质量高,赢得了社会的充分肯定和高度评价。

  (三)慰问教师活动

  各学校要主动争取当地政府有关部门的支持,积极为教师解决困难,为教师办好事、办实事。要分别召开教师节表彰会、教师代表座谈会,并开展慰问活动。同时要加强对广大教师进行深刻的职业道德教育,使广大教师做到自尊、自爱、敬业、奉献,争做素质高、业务精的教师。

  三、组织机构

  为加强对教师节活动的领导,成立旗教育局教师节庆祝表彰活动领导小组。

  组长:

  副组长:

  成员:

  四、有关工作要求

  评选推荐先进集体和个人是一项严肃的工作,全旗中小学校要高度重视,加强领导,成立评选工作领导组,确定专人负责。评选推荐工作的具体要求如下:

  1、评选各类先进应优先考虑在教学一线成绩突出的教师。近两年统测成绩有一次为全旗倒数五名之内的教师,学校不得推荐先进。

  2、评选工作要坚持民主推荐、实事求是、好中选优的原则,严格按评选条件进行评选推荐。要认真把关,确保质量,做到“三公开”,即评选推荐的名额公开、评选条件公开、候选人名单及工作实绩公开,并将评选结果和《申报人员诚信书》公示5天,接受广大教职工的监督。今年评选的各类先进个人均要签订《申报人员诚信书》,在评选推荐工作中弄虚作假者,一经查实,取消其评选推荐资格,并对有关责任人进行严肃处理。

  学校评拟申报的先进个人和集体都要撰写先进事迹材料,先进事迹材料学校领导审阅签字并加盖公章一式两份报师资股,先进事迹材料上报电子版。为了选树典型扩大宣传,先进事迹材料要认真撰写。经过审核先进事迹不典型、不生动,体现不出先进性或有弄虚作假与实际不符的,经查实取消本人的评选资格,年终考核为不合格,学校先进名额不再递补。

  4、严格按上报时间安排评选推荐工作。评选推荐工作时间紧、任务重、涉及面广,全旗中小学校一定要按规定时间、规定要求、规定程序报送有关材料。7月25日前,所有资料按分配名额等额上报旗教育局师资股。

  学校教师节表彰大会活动方案 2

  为庆祝第xx个教师节,在全社会弘扬尊师重教的良好风尚,进一步激励广大教师和教育工作者献身教育事业,进一步推进教育事业又好又快发展,努力建设一支高素质教师队伍,根据上级教师节表彰工作的有关文件精神,结合我校实际,现就我校教师节表彰工作作如下方案:

  一、组织领导:

  依据《关于做好20xx年教师节表彰工作的.通知》,经学校研究决定,我校教师节表彰小组人员名单如下:

  二、推荐对象:

  在教育系统从事教育教学、教学研究、管理服务等工作三年以上,2013年以来取得优异成绩的教育工作者,近三年年度考核至少有一次优秀等次。

  三、推荐原则

  推荐原则:全面准确、客观公正。

  四、推荐项目:

  区优秀教育工作者、区师德标兵、优秀班主任、优秀教学能手、优秀德育工作者、服务标兵。

  五、评选条件:

  (一)京口区优秀教育工作者评选条件

  1.政治坚定。

  2.师德高尚。在教师队伍建设活动中取得突出成绩,具有一定的荣誉基础和良好的群众基础,近三年的年度考核中均为“合格”等次以上,其中至少有一次“优秀”等次,积极参加各级志愿导学活动,师德测评满意度90%以上。

  3.教艺精湛。

  4.业绩显著。

  (二)京口区师德标兵评选条件

  1.积极参加各级志愿导学活动,不搞有偿家教,师生反映好,测评满意度90%以上。

  2.教育教学及本职工作成绩突出。教育教学质量居全区同学科前列。

  (三)京口区优秀班主任评选条件

  1.积极参加各级志愿导学活动,师德测评满意度85%以上。

  2.从事班主任工作三年以上,班级管理成绩显著,所带班级凝聚力强,班风正,学风好,在学校的各项教育活动中表现突出,能在全校起到示范作用。

  (四)京口区优秀教学能手评选条件

  1.有三年以上班主任工作经历,积极参加各级志愿导学活动,师德测评满意度85%以上。

  2.能独自承担对外开课任务并获得好评。在校级以上的范围开过示范课,在区级以上评优课、基本功等竞赛中获奖。

  3.近三年,在区级及以上刊物发表论文或教育教学经验文章2篇,负责或参与区级及以上教科研课题研究。

  (五)京口区优秀德育工作者评选条件

  1.积极参加各级志愿导学活动,师德测评满意度90%以上。

  2.从事班主任或德育管理工作三年以上,所带班级凝聚力强,班风正,学风好,在学校的各项德育活动中表现突出,能经常与家长保持联系,坚持家访,指导家长用正确的方法教育子女,德育工作获得学校、家长、学生和社会的好评。

  (六)京口区教育系统服务标兵

  有扎实的专业知识和过硬的实际业务操作水平,落实执行能力强,服务质量好、办事效率高,成为本岗位的模范工作者及业务带头人。

  六、推荐程序:

  时间 安排 备注

  6月23日 上传教师节表彰方案至校园网

  6月24日 分低、中、高三个年级组每个项目各推荐1名候选人(共6名)

  低年级组负责人:xx(二4班)

  中年级组负责人:xx(三3班)

  高年级组负责人:xx(三4班)

  6月25日 对候选人进行师德测评

  7月1日 全体教师对候选人中再次投票选出6名推荐人

  7月2日 考核小组会议:审议并最终推荐候选人名单

  向全校教师公示拟推荐人员名单

  7月3日 汇总表彰名单

  7月4日 填写公示审核表

  7月5日 上报表彰名单及事迹材料等

  学校教师节表彰大会活动方案 3

  为庆祝第xx个教师节,弘扬立德树人、爱岗敬业之美德,进一步激励广大教师和教育工作者在教书育人的岗位上成功、成长,凝练和培育学校精神,彰显教师团队的核心文化追求,推动学校教育事业跨越式发展,学校拟于20xx年教师节表彰一批“模范教师”、“模范德育工作者”、“模范职员”和“教坛新秀”。表彰的具体方案如下:

  一、表彰名额

  20xx年教师节表彰“格致杯”模范教师10名,“德范杯”模范德育工作者10名、“知新杯”教坛新秀4名、“弘毅杯”模范职员4名,共计28名。其中“格致杯”优秀教师和“知新杯”教坛新秀名额本着向一线教师倾斜的原则进行分配,在自荐的基础上由评审工作领导小组综合推荐;“德范杯”模范德育工作者由评审工作领导小组结合教育处意见综合参考推荐产生。推荐的具体优秀人员最后由学校党委会确定。

  二、评选范围

  1、“格致杯”模范教师:教学第一线工作并在教育教学工作和教研活动中做出突出贡献的教师;

  2、“德范杯”模范德育工作者:近年来担任班主任工作并在班级管理工作中取得显着成绩的班主任;

  3、“知新杯”教坛新秀:新进教师教学第一线工作并在教育教学工作和教研活动中表现突出的。

  4、“弘毅杯”模范职员:处室馆工作人员且表现优秀者。

  三、评选条件

  热爱社会主义祖国,忠于党的教育事业,全面贯彻党的'教育方针,在大是大非问题上,旗帜鲜明,立场坚定,坚持素质教育思想,热爱学生,关心学生的全面成长,教书育人,为人师表,模范履行职责,具有良好的职业道德并具备下列条件:

  1、“模范德育工作者”:在学生管理工作中开拓创新,成效显着,具有良好的榜样示范作用,近年来的班级管理工作中,学生没有出现过安全问题,班级学生学风浓,班风正,班级呈现明显的凝聚力和进取精神。

  2、“模范教师”:认真完成教育教学工作任务,具有强烈的敬业精神,能积极渗透课改理念,并在课程改革、实施素质教育方面走在前列,在教育教学研究、提高教学质量方面成绩突出,所任教学科教学成绩优异。

  3、“教坛新秀”:虚心学习先进教育教学理念,认真完成教育教学工作任务,具有强烈的敬业精神,教学年限不超过3年的新秀教师。

  4、“模范职员”:全年全勤,无违法违纪现象,在处室馆工作中表现优秀且做出表率作用的职员。

  四、评选办法和工作要求

  1、坚持实事求是、好中选优、宁缺勿滥的原则,严格评审,认真把关。在评选推荐人选时,按照评选条件和有关规定,充分依靠广大教职工,民主评选,公正推荐。推荐人选确定前,在学校网站进行公示,经公示无异议后,再进行表彰。

  2、人选的推荐和评选要注意向教学第一线的教师倾斜。注意推荐近年来在实际工作中涌现出的先进典型。

  3、推荐人选要特别强调教师和新秀在实施素质教育、深化课程改革、提高教育质量方面的实际贡献。

  4、不服从组织分配的、受到校级以上处分的不予评选。

  五、奖励办法

  坚持精神奖励和物质奖励相结合,重在精神奖励。

  六、奖励方式

  20xx年9月教师表彰会上举行颁奖仪式,发布表彰决定,颁发荣誉证书和奖金。

  七、组织领导

  为加强对评选表彰工作的组织领导,学校成立评审工作领导小组。

  组长:

  副组长:

  成员:

  八、申报材料和时限

  为保证评审工作顺利进行,各年级组、处室务必将有关推荐材料于9月7日前报送办公室。

  报送材料如下:

  1、《申请表》一份;

  2、个人先进事迹材料一份;

  3、被推荐人近3年来主要获奖证书复印件(学校审核签字盖章有效)

  学校教师节表彰大会活动方案 4

  为大力弘扬教师的高尚情操和师德师风,集中展示我校广大教师坚守讲台、筑梦中国的良好风貌,团结凝聚广大教师不忘初心、牢记使命,深入落实立德树人根本任务,学校决定开展庆祝我国第xx个教师节宣传表彰活动,对在教学建设、教学改革、教书育人和教学管理等方面做出成绩的教师进行评选、表彰。

  一、活动主题

  弘扬高尚师德,潜心立德树人。

  二、奖项设置及奖励名额

  经校党委研究同意,设置教学名师奖、教学质量优秀奖、十佳辅导员奖、从教三十年纪念奖五个奖项。

  三、评选责任单位

  教学名师奖————评选责任单位:人事处

  教学质量优秀奖————评选责任单位:教务处

  十佳辅导员奖————组织责任单位:学生工作处

  从教三十年纪念奖组织责任单位:人事处

  四、评选条件、程序和要求

  十佳辅导员奖由学工处运用省厅20xx年校本部及药护学院辅导员专项奖励评选结果产生,其他奖项评选条件、程序和有关要求请查阅相关实施办法。

  五、有关说明

  1、凡触犯高校师德“红七条”、出现有违师德及学术失范等现象者,不得参评;凡在本学年中出现教学事故(如无故迟到、早退、缺课、擅自调课等)或在有关教学环节中违反教师工作规范者,不得参加各项奖励的评审。

  2、获得各类先进个人的人选在同等条件下,优先推荐为上一级评优或其他同类先进评选的候选人,记入本人档案。作为职务晋升、职称评聘、岗位聘用、选派进修培训、公派出国留学的重要依据。

  3、各类表彰以精神奖励为主,以弄虚作假等不道德行为骗取奖励者,一经查实,学校将撤销奖励,收回证书、奖金,并根据情况轻重、认识态度,给予批评教育、通报批评直至行政处分。

  4、为保证评奖工作的.公正、公平、公开,此次表彰评选工作接收全校教职工的监督、质询。

  六、工作要求

  1、高度重视,加强领导。各类优秀教师的评选是推动学校师德建设的重要内容,是对师德师风建设的一次检验,各单位要高度重视,加强领导,认真组织推荐和评选工作,以此次评选活动为契机,积极发动,大力宣传,把评选先进的过程作为弘扬高尚师德、倡导尊师重教的过程,使评选活动实现“评一个促一片”的目的,在广大教师中形成争当先进、学习先进的良好氛围。

  2、发扬民主,确保质量。各单位推荐评选要充分发扬民主,广泛听取群众意见,评选过程中,要积极吸收学生参加,形成师生相互促进的机制。

  3、坚持原则,客观公正。各单位要严格评选条件,严格工作程序,确保评选质量,要把评选过程作为学习先进、弘扬正气的过程,以评选活动促师德师风建设。

  学校教师节表彰大会活动方案 5

  一、指导思想

  为进一步激发我校全体教师爱岗敬业、弘扬师德师风,教书育人的积极性,积极营造“爱岗敬业尚德立教幸福西中”的浓厚氛围,全面促进我校教育教学工作的健康、有序、和谐开展,树立我校良好的社会形象,以更好的教育服务、更优的教育质量开创我校教育的新局面。我校隆重举办庆祝第xx个教师节暨表彰大会。

  二、领导小组

  组长:彭xx

  副组长:李xx

  成员:全体行政、工会委员及各年级主任

  三、活动安排

  1、活动时间:9月1至9月10日

  2、开展评选“我最喜爱的老师”、“感动xx教育人物”活动。(团委、学生会和级主任负责)

  3、开展教师节“感念师恩”主题活动祝福短信活动(主题:①我向老师发条节日祝福短信;②老师对我影响最深的一句话;③老师让我记忆最深的一件事;④我最想对老师说的'一句话)。(德育处)

  4、“教师节”的清晨,少先队员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,送上鲜花,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;在学校大门口的电子屏幕上书“老师们,您辛苦了”和“教师节快乐”。(办公室、少先队)

  5、各班出一期“感念师恩”主题版报。(德育处)

  6、学校橱窗布置一期“光荣榜”表彰优秀教师,版面设计:艺术组。(党支部、工会)

  7、工会负责做好网站等各项活动报道和优秀教师事迹宣传。(工会)

  8、各个工会小组展开歌咏排演,准备选送文艺节目准备参加表彰大会表演。(工会)

  9、做好退休教师慰问探望工作,9月10日下午组织退休教师联欢聚餐活动。(党支部、工会)

  10、9月10日下午,xx酒店召开“爱岗敬业尚德立教幸福西中”教师节表彰大会。(工会)

  四、大会具体负责:

  负责人:江xx

  主持和节目审查:刘xx

  策划、音响、背景:刘xx

  照相:信息中心

  献花、奖状:李xx

  协助:谢xx

  大会座位安排:王xx

  大会负责接待:全体工会委员、学校行政人员

  学校教师节表彰大会活动方案 6

  为进一步增强全县广大教师教书育人的使命感和荣誉感,激励更多更优秀的人才投身教育事业,建设一支师德高尚、业务精良的师资队伍,在全社会弘扬尊师重教的良好风尚,办人民满意的教育。

  一、表彰类型与评选范围

  1.师德标兵、优秀班主任各100名,优秀教师200名。评选范围为全县各级各类学校教职工(含民办学校)。

  2.优秀校长50名(含民办学校)。由各乡镇(开发区)中心学校、县直属学校推荐人选中产生。

  二、评选条件

  ㈠师德标兵评选条件

  1.政治表现。热爱祖国,热爱社会主义,坚持党的基本路线,自觉践行社会主义核心价值观,遵纪守法,严于自律。

  2.工作实绩。努力学习新知识,不断提升教学艺术与育人水平,注重培养学生的创新精神和实践能力,在教育教学、教科研方面表现突出。

  3.为人师表。忠诚党的教育事业,有强烈的'事业心和责任感,自觉遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,工作勤奋,深受师生好评。

  4.参选对象。在岗教师,工作量饱满,20xx年师德考核为优秀等次,20xx年以来年度考核均在合格及以上等次且至少有一年考核结果为优秀。

  ㈡优秀教师评选条件

  1.政治表现。热爱祖国,热爱社会主义,忠诚党的教育事业,遵纪守法,具有良好的职业道德。

  2.工作实绩。全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,关爱学生,勇于创新,教育教学与教科研成绩突出。

  3.履职尽责。爱岗敬业,团结协作,有大局意识和奉献精神,任劳任怨,勤于钻研,深受师生爱戴。

  4.参选对象。在岗教师,工作量饱满,20xx年师德考核为合格以上等次,20xx年以来年度考核均在合格及以上等次且至少有一年考核结果为优秀。

  ㈢优秀班主任评选条件

  1.政治表现。热爱祖国,热爱社会主义,忠诚党的教育事业,遵纪守法,模范履行职责,具有良好的职业道德。

  2.工作实绩。全面贯彻党的教育方针,认真实施素质教育,关爱学生,为人师表,事迹突出,教学质量高,成绩显著。

  3.班级管理。注重道德修养,廉洁从教,具有高尚的品德和情操,做学生表率。转化“学困生”,关爱“留守生”。所带班级的教育教学成效明显,班风正、学风浓,班级管理无安全事故,无重大违纪事件发生。

  4.参选对象。担任班主任工作连续两年及以上。20xx年师德考核为合格以上等次,20xx年以来年度考核均在合格及以上等次且至少有一年考核结果为优秀。

  (四)优秀校长评选条件

  1.政治表现。热爱祖国,热爱社会主义,坚持党的基本路线,自觉践行社会主义核心价值观,遵纪守法,严于自律。

  2.工作实绩。全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,关爱师生,潜心钻研,教育理念先进,办学特色鲜明,管理成绩突出。

  3.为人师表。忠诚党的教育事业,有强烈的事业心和责任感,自觉遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,工作勤奋,深受师生好评。

  4.参选对象。全县各级各类学校校长,按规定承担相应的工作量,20xx年师德考核为合格以上等次,20xx年以来年度考核均在合格及以上等次。

  三、评选要求

  1.各校要高度重视,认真宣传,规范操作,严格把关。评选要采取自下而上、等额推荐、逐级申报的方式进行。

  2.评选推荐工作要公正、公平、公开,推荐人选须在学校进行公示无异议后上报。

  3.评选推荐与师德师风相结合,实行师德考核“一票否决”制,不得推荐有违反师德行为的人选。评选重点向一线教师倾斜。

  4.各学校要按时将相关材料于20xx年8月21日前报送到教育局人事股(纸质材料、电子文档同时报送)。对不符合条件的推荐对象,取消其表彰资格。

  报送材料为:

  ⑴《xx县教师节各类表彰推荐人选一览表》。

  ⑵《xx县师德标兵奖励审批表》、《xx县优秀教师奖励审批表》、《xx县优秀班主任奖励审批表》、《xx县优秀校长奖励审批表》一式一份。

  ⑶个人先进事迹材料(2000字以内)一式一份。

  ⑷师德、年度考核证明材料。

  学校教师节表彰大会活动方案 7

  20xx年9月10日是我国第xx个教师节,为了充分展示我校教师良好的精神风貌,进一步推进师德建设。为了营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,学校将组织开展主题为“立教师形象,展师德风采”的'教师庆祝暨表彰活动。以激励广大教师和教育工作者热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。

  一、活动时间:

  20xx年9月10日

  二、活动内容:

  (一)、表彰优秀活动

  1、活动时间:9月10日下午例会

  2、活动地点:本部五楼电教室

  3、参与人员:全体教师

  4、活动程序:

  (1)宣布本期主讲老师及星级教师名单,并颁发奖状。

  (2)表彰区师德标兵,并颁发奖状。

  (二)、团队风采展示活动

  本期由于学校部分年级、学科组老师有很大变动,为了尽快凝聚学校教师团队,充分展示各团队风采,特由工会组织开展亮团队风采活动:

  1、展示时间:9月10日下午4:30——5:40

  2、展示地点:电教室

  3、展示内容:

  (1)一张团队合影

  (2)一句团队口号

  (3)一个团队精神展示的小节目(3——5分钟)

  4、分组情况:本部按二、三、四、五、六年级组、英语组、美写组、音乐组、体育组、科信组(科学组、信息组合并)、教服组、行政组分别展示。

  5、展示要求:

  (1)“三个一”要能充分展示教师良好形象,体现积极向上的团队精神。

  (2)各组表演形式自定,表演服装相对统一。

  6、奖励设置:

  (1)参与奖

  (2)设置最佳创意奖、最佳人气奖、最佳表现奖、最佳团队风采奖。

  (三)、集体聚餐活动

  1、活动时间:9月10日下午6:00

  2、活动地点:自助餐厅待定

  3、参与人员:小学全体教职员工及退休教师(考虑到安全问题,退休教师的聚餐活动定于9月10日中午12:00举行,地点不变。)

  三、活动准备:

  1、营造尊师重教氛围:在校园悬挂庆祝教师节的横幅、标语,营造教师节氛围;利用升旗仪式,对学生进行尊敬师长的宣传;发送短信,对家长进行尊师重教的宣传。

  2、开好工会组长会议:9月3日下午召开全体工会委员、工会组长会议,布置相关工作。

  3、本次表彰优秀活动由党支部负责,团队风采展示的相关准备由各工会组长负责,团队风采展示现场和集体聚餐活动由工会负责组织,学校其他各部门协作。

  4、工会负责准备好各奖项的奖状、奖品。

  学校教师节表彰大会活动方案 8

  学院自20xx年召开了第一次教学表彰大会总结表彰我院广大教职员工在教学、教学管理、服务教学等方面所作出的努力和贡献,较好的促进了学院的教学工作。为继续发扬,并形成学院的优良传统,学院决定,于20xx年9月10日开展庆祝第xx个教师节暨第四次教学表彰活动,为做好活动各项组织工作,特通知如下。

  一、指导思想

  进一步形成我院尊师重教、尊重人才的校园风尚,促进教师队伍建设,树立全体员工服务于教学的理念。

  二、工作组织机构

  1、成立表彰活动工作小组,组成如下:

  组长:

  副组长:

  2、活动筹备办公室

  活动筹备办公室设教务处

  办公室主任:xx

  成员:xx

  3、各部门、单位负责本单位教学表彰的申报工作,学院宣传部门负责本次活动的宣传工作。

  三、具体工作要求及安排

  1、教学表彰的内容:集体或个人在教学、教学改革研究、各类学科竞赛方面所获得的由教育行政主管部门、北方国际大学联盟、中南林业科技大学或行业协会认可的.成绩与荣誉;推荐评选我院在教学、教学管理和服务教学等方面突出的先进集体与个人(具体名额见分配表)。

  2、教学表彰的时间范围:20xx年9月1日至20xx年8月31日期间。

  3、工作程序与具体安排

  (1)工作布置及申报阶段:8月25日—8月30日。发布通知,召开院系及相关部门工作会议,认真贯彻落实本次通知精神,按要求组织申报工作。

  (2)材料提交:9月2日之前。各单位提交申报材料与获奖材料。

  (3)复审汇总及定稿:9月3日—6日教务处进行申报材料审核,分类汇总后,报学院领导审批,确定表彰名单。

  (4)表彰资料印刷、活动现场布置安排。

  4、申报材料要求

  申报单位和申报人按要求据实填写有关申报表。学院各部门、单位应认真组织评审,将申报材料汇总,于9月2日前提交申报表+荣誉证书复印件至活动筹备办公室(教务处402),申报材料的电子文档发至xx,联系人:刘菲菲,联系电话:xx。

  学校教师节表彰大会活动方案 9

  在第xx个教师节到来之际,为进一步弘扬尊师重教的良好风尚,充分展示我校教职工立德树人、爱岗敬业的精神面貌,决定在教师节举行表彰活动,表彰项目如下。

  一、优秀管理团队

  1.表彰对象:近三年取得突出成绩的中层部门、系部;

  名额分配:2个。

  2.评选办法:

  (1)中层部门评选。各部门申报,并向教职工代表组成的投票团述职。投票团投票,评委会研究决定。

  (2)系部评选。按评选细则中的加分项算总分,再根据各系部人数算出均分(占比70%);投票团就各系部师德师风投票(占比30%),评委会研究决定。

  3.系部评选细则:

  (1)管理规模5分:根据系部管理学生人数在全校在校生人数的占比,由高到低排序得分:5分、4分、3分、2分。

  (2)流生控制5分:根据教务处提供的年度流生控制比例,由低到高排序得分:5分、4分、3分、2分。

  (3)学费催缴完成度5分:根据财务提供的年度催费统计比例,由高到低排序得分:5分、4分、3分、2分。

  (4)专接本报名5分:根据报名人数,按从多到少排序得分:5分、4分、3分、2分。

  (5)专接本教学质量5分:根据本科部提供的'4月份和10月份的考试成绩统计,按由高到低排序得分:5分、4分、3分、2分。

  (6)学生考证5分:根据外培部提供的获证人数比例,按由高到低排序得分:5分、4分、3分、2分。

  (7)教学质量检查10分:根据两学期教学工作检查结果:优秀得10分,良好得8分,一般得6分。

  (8)学生参加竞赛获奖20分:省赛一等奖5分/个,二等奖4分/个,三等奖3分/个;镇江市级一等奖4分,二等奖3分,三等奖2分;校级一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分。本项累计最高得分10分。注:各类学会/协会/分会/中心等组织的竞赛,降等认定。

  本项累计最高得分20分。

  (9)教科研(20分):有研究课题且必须当年结题的,省级课题得3分,镇江市级课题得2分,校级课题得1分。同一个课题,取最高级别,不累加。

  论文发表:核心期刊/SCI/EI/SSCI,3分/篇;国家级期刊、切合我校专业教学的各类核心期刊,2分/篇;省级期刊,2分/篇。同一篇论文取最高级别,不累加。

  独立出版著作得2分/部,主编/参编教材得1分/部。

  本项累计最高得分20分。

  注:必须是教育系统或专业所在行业系统组织申报的。

  (10)教师参加各类竞赛获奖20分:省级比赛得3分/项,镇江市级得2分/项,校级比赛得1分/项。同一个项目比赛不累加,取最高级别。本项累计最高得分20分。

  注:各类学会/协会/分会/中心等组织的竞赛,降等认定。

  二、先进教育工作者

  表彰对象:教育教学和服务工作业绩突出的教职工;

  名额分配:教学人员2个,行政人员1个。

  评选办法:按照“高师德、高质量、高效率、高公认、强示范”的原则,由各部门推选产生;名额分配:各系部按教师总数1%的比例推选,行政各部门按总人数1%的比例推选,附主要业绩上报评委会;评委会评审确定。如果存在被评委会否决的情况,则减少下一年该部门的名额。

  注:近3年内受到过省市级同类表彰的则不再参加。

  三、教学能手

  表彰对象:

  1.近三年指导学生专业技能(含艺体类)参赛获国家级三等奖及以上、省级二等奖及以上的专业课教师。如是团队获奖,仅以团队为单位,参照教师个人申报打分。

  (1)拟设名额:2个。

  (2)评选细则:①国家级一等奖:3分/个,国家级二等奖:2分/个,国家级三等奖:1分/个;②省级一等奖:2分/个,省级二等奖:1分/个。

  注:同一个项目参加不同层级的比赛,就高不就低,但不重复计算。

  (3)评选办法:评委会评审确定。

  注:重点审核、界定获奖项目组织机构资质、级别。

  2.近两年专接本考试中,任教课程通过率超省平均通过率且在全校排名前两名的任课教师。

  评选办法:评委会评审确定。

  注:教师个人申报,本科部提供原始数据。

  3.近两年教学优质课竞赛获得校级一等奖第一名的教师;省级各类教学竞赛二等奖及以上的教师。

  名额分配:2个。

  评选办法:评委会评审确定。

  注:教师个人申报,教务处提供原始数据。

  四、优秀班主任

  1.表彰对象:班主任(名额初定:8个)

  2.评选办法:近三年获得校级文明班级或优秀班主任的总次数(占60%),近三年所有班主任投票(占40%);评委会研究决定。

  注:近3年内受到过省市级同类表彰的则不再参加。

  五、教育科研先进个人

  1.表彰对象(名额2个):

  (1)课题研究:近三年获得省级立项的主持人;近三年获得省、镇江市级教育教学成果奖的;近三年省级立项课题(社科哲/自然科学)结题的。

  (2)论文论著发表:近三年论文被SCI(科学引文索引)、EI(工程索引)、SSCI(社会科学引文索引)收录,或在全国中文核心期刊、全国教育类及建筑类等各类核心期刊、国家级期刊、省级期刊发表文章数量较多的;主持编写专著/教材的。

  2.评选办法:自主申报,评委会评审确定。

  3.评选细则:

  (1)课题研究:①省级立项主持人:3分/项;②省级教育教学成果奖:3分/个;镇江市级教育教学成果奖:2分/个;校级教育教学成果奖1分/个;③省级立项课题结题:3分/个。

  (2)论文论著发表:①论文发表:3分/篇;②主持编写且出版的专著:3分/部,参与编写且出版的专著2分/部;③主持编写且投入使用校本教材:2分/部,参与编写且投入使用校本教材1分/部。

  注:同一个项目、同一个成果、同一篇文章、同一部专著如出现不同层级,就高不就低,但不重复计算。

  评委会根据评选细则进行评审,按实际得分确定人选。

  六、党员先锋

  1.表彰对象:优秀共产党员(2名),学习标兵(2名)。

  2.评选办法:各支部上报,评委会研究确定。

  (1)优秀共产党员:各支部党性强、业绩优良、党员公认的党员同志;

  (2)学习标兵:全校党员中“学习强国”得分最高的党员个人和党支部平均得分最高的支部书记;

  积分截止时间:2020年6月30日。

  七、特别贡献奖

  近三年,为学校事业发展做出特别贡献的,设立特别贡献奖1个。

  评选办法:自主申报,评委会评审确定。

  八、说明:

  1.学校成立评委会,人员由院领导及中层干部、专家委员会、教职工代表组成。

  2.各项评选须按照“公平、公正、公开”的原则进行。

  3.近三年是按学年,指20xx年9月至2020年7月,近两年是指20xx年9月至2020年7月。

  4.各项评选必须于8月31日前完成。

  5.评选方式中注明自主申报的,须填写申报表,并附相关证明材料。

  学校教师节表彰大会活动方案 10

  为了庆祝教师节,进一步宣传和践行社会主义核心价值观,引导教师们成为人民满意的优秀教师,营造尊师重教的社会氛围,促进教育事业的更好发展,我们决定举办一系列庆祝教师节的活动。

  一、指导思想

  以教师节为主题,广泛展开活动,宣传先进教师的事迹,扩大师德教育的'成果,倡导务实奉献的精神,展示金堂教育界的风貌和良好形象,进一步培养尊师重教的良好社会氛围。这对于深入实施“中部崛起、西部提能、东部振兴”战略,加快建设“淮洲为核、三区联动”城市发展新格局,以及建设成都东北门户和开发区,都将起到积极的作用。

  二、活动主题

  弘扬高尚师德,专心培养德才兼备的学生。

  三、主要活动

  1、开展“十佳校长”等六类“十佳”教育人物评选表彰活动。我们将贯彻落实县委、县政府有关教师队伍建设的要求,坚持“学有良教”,进一步弘扬高尚师德,树立先进典型,继续开展“十佳校长”等六类“十佳”教育人物评选表彰工作。

  2、开展教师节慰问活动。一方面,我们将组织县委、县政府领导走访慰问各类名优教师代表;另一方面,县教育局将组织名优教师、乡村教师等各类教师代表座谈慰问活动;各学校将组织教师慰问活动,重点关心贫困家庭中的一线教师和部分离退休教师。

  3、开展主题宣传活动。我们将通过新闻媒体、网络等渠道,大力宣传金堂教育界的先进人物事迹。在《x》、x电视台刊登和播报与庆祝教师节相关的内容。

  学校教师节表彰大会活动方案 11

  第xx个教师节即将来临,为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好师德师风,着力营造尊师重教的良好社会氛围,彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象,体现党和政府对教育及教师的亲切关怀,市教育局决定开展第xx个教师节教育宣传庆祝表彰活动。

  一、指导思想

  本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,秉持“体现党的关怀、展示教育成就、弘扬高尚师德、营造良好氛围”的理念,大力宣传党的好政策,大力宣传教师队伍建设取得的新进展、新成绩,大力宣传教书育人的先进事迹,大力宣传扎根乡村的优秀教师,大力宣传尊师重教的良好风尚。

  二、活动安排

  (一)加强师德教育宣传学习研讨活动

  1、组织学习《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》等政策文件,广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论,认真对照查找师德师风方面存在的问题,引导教师自觉把师德建设文件精神转化为自身的实际行动,不断提高人格修养和学术魅力。

  2、学习国家、省、市优秀教师、师德标兵等模范人物的先进事迹,学习他们爱岗敬业、乐于奉献的高尚品德;学习他们刻苦勤学、严谨治学的科学精神;学习他们关爱学生、为人师表的高尚情操、学习他们勤奋向上无私奉献的敬业精神。

  (二)组织评选表彰活动

  通过层层选拔,评选出“xx名师”(10人)、“十佳师德标兵”(10人)、“骨干教师”(30人)、“优秀班主任”(30人),并进行表彰(推荐名额分配见附件1)。

  (三)组织走访慰问教师

  提请市委、市人大、市政府、市政协等“四大家”领导走访慰问一线教师、受国家、省表彰的.优秀教师、在农村学校长期从教的教师、离退休老教师和生活困难教师,帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难,征求教育改革意见,共商教育发展大计。广大教师要积极开展家访,并要特别关心留守生、贫困生、学困生,塑造教师良好形象。

  (四)开展一系列主题教育活动

  1、开展“师德师风教育月活动”。围绕弘扬高尚师德,力行师德规范,提高师德水平,争当师德楷模。九月份,各校要开展“师德师风教育月”活动,可采取讨论、演讲、征文、师德报告会等形式开展。

  2、开展“感念师恩”主题教育活动。围绕祝福老师、我身边的好老师、最想对老师说的一句话等话题,征集中小学生对老师的祝福活动。

  3、结合咸宁市教育局要求,开展赤壁市中小学教师主题读书及征文活动。各学校要制定具体学习方案,精心谋划、统筹推进、务求实效。

  4、组织教育(学校)开放日活动。邀请学生家长和社会各界人士来校参观、听课、观摩教育教学活动,参观学校荣誉室或展览室,展示学校的办学成果,特别是学校近几年推进均衡教育、教育信息化和深入实施素质教育等方面形成的新思路和新成效,征求家长和社会各界的意见建议。

  (五)组织系列专题宣传报道

  充分利用《今日》、电视台、教育信息网和xx市教育局微信平台等媒体,集中宣传党和政府关于教师工作的重大决策和部署,宣传教育事业改革发展成果,宣传近年来我市加强教师队伍建设的新举措新进展,宣传新时期人民教师可爱可敬、可学可鉴的良好形象,营造全社会尊师重教的良好氛围。

  (六)开展为教师办实事办好事活动

  通过多种方式,积极为广大教师办实事、办好事,帮助广大教师解决工作和生活中的实际困难,切实改善教师的待遇,特别要关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活,使他们能安心从教,乐于从教。

  三、活动要求

  1、加强领导,精心策划。

  各校要充分认识教师节庆祝活动的重要意义,要成立教师节教育宣传庆祝活动领导小组,对活动进行统一部署。要将庆祝活动作为体现党和政府对教师的重视和关怀,展现教育和教师工作成绩和风貌的重要时机;作为振奋师生精神,凝聚师生力量,再创教育辉煌的重要机遇。

  要主动将教师节的重大活动安排提前向当地党委、政府汇报,及时与有关部门沟通协调,争取有关方面的支持,扎实开展好今年的教师节活动。

  2、积极筹备,认真组织。

  各校要根据实际情况,制定切实可行的活动方案。要围绕活动主题,认真筹备,因地制宜组织各项庆祝活动。要密切联系广大教职工,广泛倾听教职工建议,帮助解决实际困难,富有创造性地开展各项活动。

  3、注重宣传,及时总结。

  庆祝第xx个教师节,是一次宣传教育、宣传学校和进一步营造良好教育发展环境的重要机遇。各校要认真做好各项庆祝教育活动的宣传报道和经验总结工作,及时向上级教育部门和新闻媒体报送活动信息,不断增强庆祝活动的影响力和活动效果。

  学校教师节表彰大会活动方案 12

  在第x个教师节来临之际,为弘扬先进、树立典型,集中展现新时代学院广大教师教书育人、敬业奉献的新形象新风貌,进一步营造尊师重教的浓厚氛围,弘扬尊师重教的`良好风尚,激励广大教师不忘初心、牢记使命,深入落实立德树人根本任务,推动学院教育事业高质量发展,经研究决定9月10日举行x环境工程学院20xx年教师节庆祝表彰大会。

  一、时间:

  20xx年9月10日15:50

  二、地点:

  大学生活动中心

  三、主题:

  弘扬高尚师德,潜心立德树人为开创本科教育新局面再建新功

  四、主持人:

  学院党委副书记x

  五、参加人员:

  全体教职工、学生代表

  六、主要内容、议程:

  (一)宣读表彰决定

  1、x宣读近年来荣获省级优秀教师、优秀教育工作者名单

  2、x宣读《x环境工程学院关于20xx年青年教师教学技能竞赛表彰的决定》

  3、x宣读《x环境工程学院关于表彰20xx-20xx学年“教学质量评估”优秀教师的决定》

  4、x宣读学院从事教育工作30年教职工名单

  (二)颁奖

  1、x为20xx年青年教师教学技能竞赛获奖教师颁发证书

  2、学院院长x为学院从事教育工作30年教职工颁发证书

  (三)新进教师入职宣誓——领誓x省教学名师x教授

  (四)教师代表x老师发言(环境科学系)

  (五)学生代表x同学发言(环境工程系)

  (六)学院党委书记x讲话

  七、会议组织及要求:

  (一)本次教师节庆祝表彰大会由学院党政办公室牵头,学院工会、组织宣传部、人事处、教务处、学生处、团委等相关部门做好会议筹备各项工作。

  (二)请与会教职工着正装,佩戴校徽,15:30前入场。

  学校教师节表彰大会活动方案 13

  为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象,进一步营造尊师重教的浓郁氛围,体现学校对教师的亲切关怀,激发广大教师教书育人、为人师表的责任心和自豪感,“立德树人,同心共筑江中梦”,特制定如下活动安排。

  一、表彰20xx年xx中学优秀教师

  1、表彰、宣传“优秀园丁”。9月9日召开表彰大会,授奖20xx年xx市xx中学“校优秀园丁”、镇骨干教师,颁发荣誉证书和奖励。

  2、教师演讲、学生朗诵。弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,爱岗敬业、关爱学生,肩负起教书育人的光荣使命,不断提高教书育人水平,努力做人民满意的教师,“立德树人,同筑江中梦”。

  二、学习楷模、立德树人

  1、积极参与全国教书育人楷模的评选活动,认真收看中央电视台举办xx年度全国教书育人楷模颁奖特别节目。晚会由教育部、中央电视台CCTV1联合主办,9月10日晚间,中央一套黄金时间段播出。晚会上将发布一年一度的.由教育部组织的“全国教书育人楷模”评选结果。

  2、优秀教师事迹版面宣传,深入学习优秀教职工先进事迹,牢固树立“育人为本、弘扬高尚师德”的理念,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,努力做学生健康成长的指导者和引路人。

  三、拜师学教,师魂传承

  为进一步提升新进青年教师的业务素质,尽快使新进教师适应学校的管理,熟悉新课改的理念模式,提升学校的整体办学水平,学校启动了“拜师学教”活动。专门制定方案,安排区级骨干教师、教学能手及优秀班主任负责结对指导。加强沟通,传递真情,共同提高,让新教师通过自身提高和借助外力的形式,努力进取,早日成为优秀教师队伍的一员,同筑江中梦。

  四、组织开展为教师办实事活动

  1、组织开展健康教育、文体娱乐等活动,进一步关心和爱护教师的身心健康,调节丰富教师业余文化生活。

  2、关心教师身体健康状况,安排45周岁以上教职工进行健康体检活动。引导教师关注健康、珍爱生命,积极参与体育锻炼。

  3、采取各种有效措施,帮助教师解决工作、生活中的实际困难,努力为教师办实事、办好事。

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