我的读书心得

时间:2024-12-24 14:40:03 银凤 读后感 我要投稿

我的读书心得(精选31篇)

  当我们经过反思,有了新的启发时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样有利于培养我们思考的习惯。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家收集的我的读书心得,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的读书心得(精选31篇)

  我的读书心得 1

  书,一道彩虹。既明亮,又多彩。读书,如涓涓清流沁人心脾,又似熊熊烈火促我激情。读完书,带给我更多的思考:

  教师的教学技能对于教师自身素质的提高起着重要的作用,作为一名年轻教师还需不断学习,潜心钻研,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

  对有效的教学而言,学科的课程并非是包罗万象的百科全书,所以教师要做的是不仅要了解起学科课程,而且要能够将知识传达给学生,因为传达知识的能力绝非简单地了解知识,这就是为什么许多大学教授尽管在自己所从事的领域里才华横溢、知识渊博,但教起学生来却捉襟见肘,条理紊乱而词不达意。所以掌握教学技能对一个教师来说便成为关键所在。故教师应该根据学生的年龄、教学目标以及其他因素的差异性来完成教学任务:激励学生、管理课堂纪律、评估先前知识、有效地表达观点、考虑学习者的各种特性、评估学习结果,以及复习等,许多事实证明了这些任务完成的多寡,直接决定了教学质量的好坏,亦即决定了“好”与“坏”的关键。

  人们常说:“要让学生得到一杯水,教师先得有一桶水。”而这桶水永远都装满鲜活可口的圣水。我崇拜窦桂梅老师,记得在一书中曾写道窦老师在平时工作之余大量阅读有关教育的书籍,并做好读书笔记,几年来记的笔记有10万字之多,多篇发表。正是在她不断的学习、符号学中,自身修养日益提高,才能在工作中高屋建瓴地指导实践。

  这使我想起了宋代学者朱熹的一句诗“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。这源头活水不正是我们发展提高的最关键所在吗?“得天下英才而教之,其乐无穷;得大道恩师而学之,乐在其中。”我们青年教师是二十一世纪教坛的主力,继往开来是我们使命。用我们的不懈的追求、坚定的'信念、永恒的执着去不断学习、探索教育教学的规律,才能实现我们的远大理想,实现自身的人生价值,才会无愧于自己的一生。

  我们不仅仅要学习教育方面的知识,在知识爆炸的今天,我们要掌握的东西太多了,如英语、计算机等等。乐在学中,乐在超越自我之中。

  我的读书心得 2

  阅读“小学数学老师”一书,读完后那个,我感觉很多。据了解,本书为无数数学教师的成长提供了滋养,也为许多年轻数学教师搭建了成功的桥梁。它是培养教师成长的摇篮。它的风格非常简单明了。教学评价公正,教学计划新颖,教学精湛。它接近教育改革的前沿,是小学数学教学改革的负责人。

  在这本书中,我可以理解她作为一名数学老师如何能让学生感受到数学之美,让学生感受到数学的生活,乐趣,我能感受到她如何成为一名数学老师让学生不仅学习教科书中的数学知识,还学习如何帮助学生赢得所学知识。

  作为一名数学老师,我喜欢数学,我喜欢教数学。“让学生感受到数学之美”;吸引我试图找到问题的答案成为贯穿我数学教育的主线。知识的记忆是暂时的,思想和能力的获得是永恒的。因此,每个学生的数学教学必须旨在提高学生的数学素养。新课程改革和数学教学改革要求反映了上述要求。数学教学从传统的.“交付知识”模式转变为“以学习为动力,以学生为中心”。练习模式。学生的自主学习,独立创造和个性发展将受到更多关注。数学教学对于培养和发展学生广泛的数学能力将更为重要。

  让学生参加中学数学。范老师说,“玩”教数学和数学是学生体验数学和数学的好方法。这对小学生来说确实是一种好方法,孩子们看到的数学并不是一个严肃的面孔。在教学中,留给学生的作业是制作玩具。结果,老师收到了许多漂亮的模特和学生制作的手工文书,如长颈鹿,飞机,火箭,古董花瓶,未来的汽车等。这让我觉得事实上,我们的作业可以在没有那么机械化的情况下完成,只需保持阅读,阅读和写作,这样学生就可以更多地接触生活,移动和玩耍。例如,当我们教授单元的方向和位置时,让学生回家设计校园计划,让孩子们完成各种任务,但这会渗透到学生的智慧和幸福中。

  在这本书中,老师还组织学生每年在郊区的性质上玩,但我强调玩的不是一个无目的的疯狂玩法,傻玩,能玩的学习知识和技能。在这本书中,张先生还介绍了一种如何让学生喜欢数学,感受数学的新鲜和乐趣的方法,以便让学生真正体验到数学的乐趣,感受数学的魅力,并把数学与生活结合起来,形成科学探索的精神。

  我的读书心得 3

  从小到大,我一直梦想着当一名老师,那会没有概念,只是觉得当老师可以管着别人,还可以给别人讲知识,是很棒的差事。一路走来,转眼间我已成为了一名真正的老师,只有当上了老师,才发觉这个职业并不像我当初想象的那么简单。

  法国大文豪雨果说:世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的灵魂。教师要做好学生灵魂的工程师,首先要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人。教师要用自己的人格魅力来熏染自己和学生的行为,为人师表,以身作则,要求学生做到的自己首先要做到。

  寒假在学校的要求下,拜读了郑杰校长写的《今天如何做老师》,虽然上班期间,已经看了很多本关于教育的著作,但这本书还是给我留下了极深的印象。

  郑杰校长说,人要有点静气,教师更应该要有静气,只有静下心来,才能使学生受益,才能体会生活中的美好,才能感受到生活的另一番景致,我认为这个观点是十分正确的,上班五年,已经不像刚踏入岗位那般新鲜,有激情,剩下的却是被工作消耗掉的只剩下的'疲惫,对学生也已经没有了当初的耐心,只要一在教室,心就静不下来,对学生稍一犯错,我就控制不住自己朝他们发脾气,久而久之,我和学生之间形成了一道无形的墙,学生很害怕我,怕我动不动的和他们发脾气,长此以往,我开始迷茫,这是我当老师的初衷吗?郑校长说得对,我们要有点静气,把心放平和,不去和他人攀比,要相信他们,如书中所说:“教师要有的是静气,就要静下心来备每一节课,静下心来批每一本作业,静下心来与每个孩子对话,……”只有这样,我才能领悟到老师与学生之间应处在一种什么样的关系上,不是吗?就如海子所说:面朝大海,春暖花开。

  当教师这么久,每逢一开学,给我最大的感受就是一个字,累,感觉有批不完的作业,交不完的资料,讲不完的课……有时候甚至产生了,如果自己是千手观音,那该有多好的荒谬念头,看了郑校长说,我们要学会做减法,减掉多余的劳动,减掉不必要的劳动,减掉无益于学生和自己的劳动,我想,也许我可以科学合理的布置作业,这样减轻学生压力,也减轻自己的压力,当然郑校长说了:“做减法先要做加法,在我们的头脑中加入知识,用知识来修炼智慧;在心灵中加入了理性,用理性指挥我们的行为。”我想,郑校长是告诉我们,想减轻压力,就得要多补充能量,平时闲暇时间应多看看书,武装自己的理论知识,这样无论以后是上交论文还是任何比赛,岂不是都要轻松的很多?这样想着,我突然觉得当老师也不是一件这么累的事了。

  老师,一个抽象而又具体的名词,可是工作起来却又是那么繁琐,我不是一名优秀的老师,可我坚信:我在向这个目标努力着,一直努力着。

  我的读书心得 4

  古人云:“一日无书,百事荒芜。”是的,如果一天得不到书的滋养,那么,我们的生活将会失去五彩缤纷的色彩。我们应该多读书,读好书,好读书。

  书是一缕温暖的阳光,温暖我们的心灵;书是细长的针线,弥补我们心灵里的空缺;书还是通向智慧的阶梯,攀登智慧的顶峰!人的一生不可以缺少书,只有 博览群书的人,才能博学多识。这将会使他一生受益!

  我的成长离不开书,书反而使我成长的更快

  小时候,妈妈经常给我读《小猫钓鱼》的故事。有时还教导我“:一定要多看书,看书时要稳下来,才能理解其中的道理,不能像故事里那只淘气的小猫那样——做事三心二用,明白了吗?冉冉。”当时只是呵呵一笑,随后给出妈妈一句满意的答案,便屁颠屁颠的玩去了……

  长大后,才明白读书的重要性。空闲时,便和爸爸妈妈一同去逛书店。《窗边的小豆豆》,《鲁滨逊漂流记》已成了我爱不释手的书集。每天写完作业,都要把书“啃”完一番,才肯睡觉。

  我爱读书,书像一位学者,不断地教育着我,启迪着我。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只有付出,才会有收获,如果你一直在书的.世界里遨游,就会品尝到丰收的喜悦。文学家陶渊明最喜欢读书,每次对书中的内容有所理解时,就会高兴的忘记吃饭。读书不能走马观花,而是要专心致志,这要才能理解其中的意思。

  是书陪伴了我度过了无数个日日夜夜,我只想大声说出四个字:我爱读书!

  我的读书心得 5

  读书,是好事;读很多的书,更值得称赞。

  读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。当你枯燥烦闷,读书能使你心境愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心境愉快时,读书能让你发现身边更多完美的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

  一位叫亚克敦的英国人,他的书斋里杂乱的堆满了各科各类的图书,并且每本书上都有着手迹。读到那里是不是有一种敬佩之意油然而升。因为“有了书,就象鸟儿有了翅膀”吗!

  然而,我们很容易忽略的是:有好书并不必须能读好书。正如这位亚克敦,虽然他零零碎碎地记住了不少知识,可当人家问他时,他总是七拉八扯说不清楚。那里的原因仅有一个,那就是他不善长于读书,而只会“依葫芦画瓢”。

  朱熹说过:“读书之法,在循序渐进,熟读而精思。”

  所谓“循序渐进”,就是学习、工作等按照必须的步骤诼渐深入或提高。也就是说我们并不要求书有几千甚至几万,根本的目的在于对自我的书要层层深入,点点掌握,关键还在于把握自我的读书速度。至于“熟读”,顾名思义,就是要把自我看过的书在看,在看,看的滚瓜烂熟,能活学活用。而“精思”则是“循序渐进”,“熟读”的必然结果,也必然是读书的.要决。有了细致、精练的思索才能更高一层的理解书所要讲的道理。

  由此可见,读书不在于多而在于是否读的精。象亚克敦,他徒有万卷图书,而不会读,我们能够毫不犹豫地说:其实他一本书也没有读完。

  此刻的我们,这种“有书等于没书”的现象是历历在目,也就是不会读书。就说语文课本,大家都认为没什么看头;这样一来,掌握的知识也相对于较为肤浅。所以更何况是其他书呢?我们读书提倡:拳不离手,曲不离口。应对此刻激烈竞争的社会,更需要我们的善读。

  书是人类生活的营养品,书是开启智慧宝库的钥匙。读书,此刻已是我生活中不可缺少的一部分了。我每一天都安排一小时的时间来读书。在心境不好的时候,读书能够缓解自我的心境;在心境烦躁的时候,能够让自我的心境不再那么烦躁,随着读书变得心平气和。

  对于书,仅有善读,才能象蚕一样,吃进去的是桑叶,吐出来的是丝。

  总之,每个读书人应当都有着一个“为中华之崛起而读书”的概念。

  我的读书心得 6

  在《小学数学新课程教学法》绪论中有这样一段话:“小学数学学科教学的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展,最终目的是为学生的终身可持续发展奠定良好的基础,实现三个目标——人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。”我是一名数学教师,深知数学是小学阶段的`一门重要课程。对于这段话,我反反复复思考了很久。怎样才能实现三个目标呢?

  首先,要让学生认识到学习数学的必要性和重要性。比如:在学习100以内加、减法时,应举一个生活中的事例——商场购物,妈妈带了100元买了18元的糖,37元一箱的牛奶,一共花了多少钱?还剩多少钱?结合现实生活中的事例,使学生感受到生活中处处有数学,没有数学知识、数学能力是不行的。

  其次,让学生感受到学习的成功。一个人的十个手指还不一样长呢,更何况来自不同家庭的几十个学生,他们之间必定会存在各种各样的差异。因此,我们教师应创造各种机会让学生感受到学习的喜悦,体验到成功的快乐。比如课堂提出的问题要有不同层次,好、中、差学生都要考虑到,好学生回答难度较大的问题,中下等生回答较容易的问题,每次回答都会得到老师的肯定与表扬,这样学生学习的积极性才会保持,学习才会不断取得进步。

  再次,教师必须有新的学生观。过去,衡量学生好坏之依据成绩的高低。现在我们的教学应面向全体学生,要重视学生的学习过程,只要是学生认真、努力的学习了,并且在原来的基础上有了进步了(可能成绩还不够优秀),我们都要认定该学生是个好学生。

  我的读书心得 7

  《我和小姐姐克拉拉》这本书,我几乎是一口气读光它的,我是笑着读着,读着笑着这样读完它的。太可爱了!小弟弟和克拉拉,太聪明了。我可不敢说我也很可爱也很聪明,但我敢偷偷地说,他们俩做的一些事儿简直与我和我的同胞弟弟小时候做的一模一样!例如我们共同偷吃一块蛋糕吧,事后,我们包准会异口同声地承认“是你先偷吃的`!”看吧,我们是不是一样?

  小姐姐克拉拉才刚上学,她虽然调皮,但聪明有智慧,比如“咱家的推销员”这件事她扮演得多好啊!真让我佩服地五体投地。看她说的话吧:“这很好!我们正好来试用一下,我们的吸尘器已经不像以前那么好用了,这个谁都知道。”“还有屋角呢,角落里的灰尘最多了。”当这个推销员把整个屋子清理干净的时候,小姐姐又说:“棒,棒!差不多与我们家正在使用的那台一样棒。”打这以后,这个人再没来过,从此消失了。读到这里,我才想起了自己,我在想:这个事我想破脑筋也想不来,妈妈几年都想‘好好’对付走这位不屈不挠的推销员,智慧的克拉拉却让他从此消失。临走前还做了一件这么漂亮的事情,一个字“绝” 。

  读完了,也许我还想再看上几遍呢!不仅搞笑,还有许多值得我学习的地方呢。

  我的读书心得 8

  暑假期间,我按照自己的读书计划,认真阅读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、李烈的《给生命涂上爱的底色》收获很大。同时也深深体会到读书,能够使教师不断增长职业智慧,能使自己的教学闪耀智慧的光彩,充满着创造的快乐。让生活成为一种教育,把教育变成一种生活。

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。好书,能积累语言,丰富知识,能陶冶情操,受益终生。

  在《给教师的建议》的建议中,苏霍姆林斯基说:“教师要提高自己的教育素养,就是要读书,读书,再读书,要把读书当作第一精神需要,当做饥饿者的食物。要有读书的兴趣,要喜欢博览群书,要能在书本面前静坐下来,深入地思考。”这句话深刻的告诉了我们:作为一名老师,我们教书育人,我们是人类灵魂的工程师,我们肩负着培养下一代的重任,我们更需要读书。只有读书,我们才能拥有源头活水,才能不断的滋润学生的心田;只有不但的读书,我们才能跟上时代的脚步,与学生走的更近,才能与学生进行心灵的沟通与传递;只有我们爱读书,我们才能引领学生读书;只有读书,我们才能促进学生发展。

  读了《给生命涂上爱的底色》一书,我的心灵被深深地震撼着,书中的每个事例、字字句句,都包含着真挚的“爱”,给了我莫大的教益。其中,让我感受最深的是李校长对于生命的理解和诠释和对“以爱育爱”教学理念的体悟。书中举了不少例子,例如:水晶鞋的.故事、永远爱你亲爱的妈妈,还有后来当了校长以后与教师之间发生的种种故事等。这些事例让我更清楚地知道:生命正因为有“爱”,才有了五彩斑斓的色彩;才有了抵抗风雨的力量。作为一名教师,作为一名教育者,应该是“爱”的使者。只有把“爱”作为生命的底色时,教育才会显现出它的价值。

  以上是我结合教学谈的一点感受,总之,读书,使我对工作、对生活都充满了自信,使我在工作中游刃有余,始终充满激情。每天读书一小时,我还要持之以恒,相信它会为我带来丰盈的人生!

  我的读书心得 9

  初读《城南旧事》,好像陷入一个复古的相册,在一片泛黄之中去找寻那一份关于童年的记忆。

  童年是短暂,因短暂而美好。对许多人来说,童年是一本读不完的书,充满童真、快乐,对未知的好奇与神秘感,所有一切的一切,都美好而易逝,易逝而美好。写童年的作家很多,但林海音描述童年的手法却与其他作家不同,一反惯常使用的体验性随笔文体,通过一位小姑娘之眼,来窥探发生在身边的成人世界书中的林海音用细腻的笔触去刻画一个个人物,那一段段“旧事”仿佛就在眼前,一个个鲜活的人物形象,纷纷出场:无文化却任劳任怨生了一大堆孩子的母亲;充满威严具进步思想却早逝的父亲;用奶水和帮工做一年四个月换取一个月四块钱,两副银首饰、四季衣裳,一床新铺盖的宋妈;感情受挫导致成了“疯子”最后丧身于车祸的秀贞母女;充满女性柔媚风情而又善解人意的风尘女兰姨娘;因生活所迫走上偷盗之路的收买破旧货的`小子有反复出现的主角人物,也有蜻蜓点水,几笔带过,却入木三分,让人过目难忘的配角。作者铺陈了一幅生活画卷,让人不单读到老北京的一些旧日风土人情,也读到作为移民者的英子一家从故乡闽南带来的文化痕迹。

  通过小孩的眼光看大人世界,通道似乎窄了,却也增加了小说的纯度和想象空间。在英子眼里,无论哪一个人物,都是善良的,纵是当了贼的卖小杂货男青年,宋妈懒做好吃嗜赌没责任心的丈夫“黄板提及童年,眼前便不觉浮现屋后的池塘,母亲的巴掌以及父亲每次回家背的包。这些东西好像全部定格在生命之中,怎么挥都挥不去。真有一种“玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来“的感觉。

  童年如梦,梦出外婆的桥;童年如桥,接着未来的路。一直以来,我都觉得这是对童年的注解。是啊!童年如梦,梦里的一切都是新奇的,所以孩时的我们不会觉得累。像林海音一样,用孩子的眼光去自看世界,那这个世界以及这生命,便是一场梦,一场不会累的梦,一场纯净如水的梦。

  我的读书心得 10

  寒假的一个晴午,我把《女儿高考》这篇感人肺腑的美文反复地咀嚼。书扉早于被泪水打湿,我却仍沉浸在对父爱的感动与遐想中一位父亲在女儿高考时的心理活动,让我们看到了所有在爱的考试中取得满分的父母对孩子那深深的爱!

  我想,本文最令人叹为观止的还是那贯穿全文的自语式独白。它生动细腻地描写出了这位父亲在高考进行时想象女儿答题的情景与自己对女儿说的话。字里行间,无处不体现着父亲对女儿那深沉细致的爱。

  当我读到:怎么,看不懂?你鼻尖上冒出细细的'汗星子。别急,女儿,看看题,再想想,实在不行就跳过去的时候;当我读到:早点吃的很少,我尝了尝,盐巴似乎放多了,你口干吗?的时候;当我读到:唉,女儿我没有心肠做饭。这段时间我还是来陪着你吧。如果真有所谓特异功能该多好,我能传达给你力量,信心,以至于智慧的时候,心好像被一种平凡却伟大的力量撞了一下难道不是吗?在这看似随意的三言两语间,都能发现父爱闪亮的影子:想拥有特异功能,这是个如此天真的想法!但它寄托了父亲此时紧张与焦虑的心情呀,瞧!父亲多么深沉!

  其实,我最欣赏的是这位父亲除了深沉,也给这份爱赋予了一个诗一般的代名词。在这是,你只注意考卷,只忙着答题。你不知道父母也和你一样在考试,在为你加油,在祝福你!这个句子中,父亲把关爱子女比作成了一场考试!呵,真是妙喻!

  难道不是吗?你得了重病,需要住院。父母将怎样做?这就是考试嘛,在考父母对儿女的爱!那么,在做作业时吃饭时玩耍时,这场考试也会开始,它是随时随地的。但令人惊奇的是,父母们甚至不用上一天的课,总能在这些爱的考试中取得满分!

  我读过许多赞美父母的文章,可从没有像现在这样感动。或许,我们已把父母的考卷刻在心上,勉励自己在真正的考试中还有生活中细节处,用切身行动来回报父母孝敬父母!

  多么精彩的一篇文章!多么伟大的一位父亲!感受它,透过它,我受益匪浅;我看到了所有在爱的考试中取得满分的父母对孩子那深深的爱,我懂得了感恩。

  我的读书心得 11

  对一个教师而言,读书,每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊就是一种真正的备课。如同军人喜爱武器,孩子喜欢小玩具一样,教师的挚爱应该是书籍,只读教材和教参两类书的教师无论如何不能称之为优秀教师。如朱教授所说:“你的阅读生活,绝不仅仅是帮助你获得知识,获得教育的智慧,更重要的是帮助你拥有宁静的心态,儒雅的姿态,积极的状态。”难道不是吗?一个真正的人应该在灵魂深处有一份精神宝藏,这就是他通宵达旦地读过一二百本好书。在阅读中获得教养,获得心灵和精神的完善,勤者因书而富,富者因书而贵。

  实际生活中,人和人的区别主要看两点,一是他交怎样的朋友?二是他的`业余时间怎样安排怎样度过?所以,朱教授说:“人是由他读的书造就的。读什么样的书,你就会成为什么样的人。读的书,做有根的人。与的书对话,就是与的人为伍。”作为一名教师,要经得起繁华,更要耐得住寂寞,在读书中,把自己磨炼成如一座图书馆的人。读书就意味着坐冷板凳,只身一人孤灯一盏,寒窗苦读,这是一种寂寞的力量,这是一个读书人的力量,这更是教师职业品质和人格精神的力量。深谙此理的朱教授指出:“读书,让我们有一个宁静的心态、从容的心情、理智的头脑、开放的胸怀。

  我的读书心得 12

  最近我读了《影响教师一生的100个好习惯》一书,每一天能抽一点时间去读,从书中了解到习惯对人的发展很重要,好习惯受益终生,决定一生的命运。从书里也能够看到好的教育习惯能有效地促成教师的专业成长,也是优秀教师成功的基石,影响着教师一生的`教育生涯。

  常说“一种性格关系到一个人的命运”,好习惯能使人一生受益。我们教师一向在强调要培养学生良好的习惯,作为一名教师在教育中也要构成良好的教育习惯。我作为一名班主任及语文教师,除了教学还要育人。“学高为师,身正为范”。

  反思自我的教育行为,我们要求学生按时完成作业的同时自我是不是每次都不拖堂;我们要求学生团结友爱的同时自我是不是对每个学生都公正;我们要求学生见到教师主动问好的同时自我又是不是能主动问候学生我作为一名教师,往往很多方面都处理的不够好:当学生犯“错误”时,往往习惯于把学生叫到办公室谈话或直接找学生家长;当学生的试卷上出错时,习惯于要求学生将错题订正并再做几遍;当拿到一本新教材时习惯于找课文中的知识点并照搬“教参”;在课堂教学中,习惯于仅仅关注结果而不注重过程,习惯于仅仅布置书面作业

  自我的习惯到底好不好,需要改变的首先是自我。要想做到书中所述,是要持之以恒,从小事做起,从习惯养起。习惯不是一时养成的,更不是一时能够改变的,习惯是在习惯中养成的。而我,会以此书做为我的一本教学上的工具书,以此书来提高自我,激励自我,超越自我,并由此获得的欢乐。

  我的读书心得 13

  读了《我的母亲》之后,我的感触颇深。

  故事的开头,作者首先介绍的就是母亲的家境。有些时候种田人手不够,妇女必须也下地干活。在老舍还没有出生之前,他们家的家境也还马马虎虎:大姐与二姐都嫁了不错的人家。但是,生下老舍之后。那一天,母亲晕过去半夜,才睁开眼看了他一眼;父亲则在老舍一岁半的时候,阵亡在八国联军攻打北京城的炮火中。其实老舍父亲的死我认为与老舍没有多大的关系,但在文中,老舍却说他把父亲“克”死了。我不清楚他是在什么心情下写这句话的,也许是淡淡的忧伤吧。之后描写的便是一位伟大的女性的形象。在父亲的死后的日子里,母亲非常穷苦,但她还要养着自己的'儿女,她整天为人们洗衣服,手终年都是鲜红微肿的。从手终年都是鲜红微肿的这句话,便可以体会到母亲的辛苦。天天为人们洗服装,她这是为了什么?为了儿女的生活,甘愿受苦,这是一种多么伟大的精神啊!母亲从小到大对作者的无尽关怀,指明了作者老舍的人生道路,让其成为了一个素质人格品德都健全的人。

  老舍的母亲从不会埋怨什么,即使在过年那么喜庆的日子里只身一人度过。在七七战后,老舍每逢接到家信都不急于拆在一时,因为他怕,怕有那不详的消息,怕他失去那一份依赖,怕他是失了根的花草。当老舍给家中寄去给母亲祝寿的信,给他的回信却是母亲已经去世一年了。老舍在结尾重复了两个字:心痛。是啊,谁不会为此潸然泪下?一位伟大的母亲,她一世未曾享过一天福,临死还吃的是粗粮!谁人能不心痛?!母爱如水,母亲是源,无论你奔腾到哪里,身上流淌的,依然是不尽的源头之水;心里念着的,永远有对母亲的感激,母亲一直无微不至地关心着我们,沐浴在母爱中的我们真正了解自己的母亲吗?

  母爱是如此的深沉而不张扬,平凡得让人熟视无睹,甚至不知道她的存在!对这些,母亲当然毫无怨言,可对我们来说,不能体验到母爱应该是多大的不幸呀!我们丢失了比金子还珍贵的东西!从文中的字里行间,我都能注意到母亲对老舍浓浓的爱,同时也在点点滴滴中发现老舍对母亲的爱,更多的是歉意。

  刚开始,我还在想老舍写这篇散文的用意,但看到这一句话,我就明白了。老舍写了这篇文章,就是为了告诉我们一个简朴的道理:失了慈母的人像插在瓶里的花,虽然还有色有香,却已没了根。这是老舍他自己的感受。他用最最朴实的字句来诉说他的母亲,用最真挚的话语来打动每个人的心。回想起以前对母亲种种的不尊敬,真是太不应该了。母亲,真是世界上最伟大的人!米尔说的没错,母爱是世界最伟大的力量。没有了这股力量,就没有了依赖,没有了任何时候都可以靠的肩膀,再坚强的人也会脆弱!

  我的读书心得 14

  做的家长!相信是每个家长的理想,也是我的理想。可怎样做才是的家长呢?我带着虔诚的向学之心跟随李镇西老师走进他的家长世界。

  《做的家长》通读下来,可以看出李镇西老师在教育孩子方面一直遵循这样三个简单的原则:一是培养女儿良好的品质,这是教育孩子的第一要务;二是使女儿健康快乐的成长;三是因材施教。说它简单,是因为我们每个家长在教育孩子的时候肯定都有过这样的`想法和意识。但是说起来简单,往往做起来难!起码,我在孩子学习没有达到自己要求的时候,盛怒之下,这些念头就全飞了。这就是与的家长的差距吧!

  一个拥有良好品质的人,才真正能为这个世界这个社会做贡献!在李镇西对女儿的教育中,品质教育无疑是占了比重的,而且,这也是教育孩子首当其冲的目标,对于我们每个人来说。但现实是,在孩子的教育中,品质教育反倒显得越来越不重要了;并不是家长没没有意识到这个问题,而是在这样一个快节奏的、充满竞争的、以金钱地位衡量一个人成功与否的商业气息浓厚的现实社会,人与人之间与来愈冷漠,人们越来越自我。对于自我的关注、自我价值的体现愈来愈重视。快节奏的生活,使人们无暇关注事情的过程,只关心结果。但一个人良好的品质往往体现在举手投足间,体现在做事的过程中。如同升大学,人们关注的只是最后的结果:高考多少分,考上了什么大学,有谁会去关心你上高中时做了些什么呢?这也许就是晴燕那些同学自私的原因吧!

  在讲求实效、追求经济利益的当今时代,无疑知识能力的变现速度是最快的,而思想品质的变现是最为缓慢的,甚至是不凸显的。正因为这种不凸显,致使我们广大家长漠视了品质教育。但它恰恰影响着决定着你会成就一个什么样的人,走什么样的人生道路。

  我的读书心得 15

  读书时,我总是无意识地先去看看简介,了解一下书的大概内容,这样就不会读了半天却发现书根本不合自己的胃口。

  前言一般都是作者写这本书时的心情、感受,含金量很高,书读完时可以去看看,这样可以为我们将来的写作提供良好的基础。

  作者简介一般来说都需要去看一下,如果想更了解这本书,就有必要去看一看。毕竟书都是按作者的偏好写的,如果你不喜欢这个作者,有很大几率也不喜欢他的书。

  正文开头有可能很有趣,也有可能很无聊。但别因为开头不符合自己的口味,就放弃这本书,这样可能会让你后悔莫及。

  我的癖好,是先翻到书的中后端,先阅读一两页(精髓一般都是在中后段,短篇例外),如果自己感兴趣的话再细读这本书,这样可以尽量地避免看到后期不想看了浪费书的情况。

  书读完之后,大家可能都感觉不过瘾,有一种想再读一遍的想法。这种想法很好,因为再读一遍会让我们从中领悟到更多的道理,所以再读一遍不是有些家长所说的浪费时间,而是对书的进一步领悟、追求。

  对于书,有些同学却不以为然:有一样的.电视剧(动画片)的,看书还不如直接看电视剧(动画片)呢!这你就错了,读书有读书的好处,能领悟到电视剧没有的,电视剧也有电视剧的好处,同样能领悟到读书所领悟不到的。所以,如果这本书拍成了电视剧的话,你也可以去看一看,毕竟这也算是读书啊!

  我的读书心得 16

  读书是人们生活中不可缺少的一部分,高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。杜甫也曾说过:读书破万卷,下笔如有神。我们小学生就更应该爱读书,读好书,将来成为祖国的栋梁之才。

  书,赋予我知识,赋予我智慧,看书使我了解到罗贯中的《三国演义》中诸葛亮的智慧,老舍爷爷的《养花》中获得无穷的`乐趣,巴金爷爷见过如鸟的天堂一样热闹的大榕树,朱自清爷爷笔下那美丽的景色《春》。童话中《拇指姑娘》那娇小的身躯,《白雪公主》那张如仙女一般的脸,《灰姑娘》的水晶鞋,《灰姑娘》灰姑娘>>那坚强的心灵,《卖火柴的小女孩》那悲惨的经历,《阿凡提》那过人的才智,《东郭先生》那愚蠢的选择,这些事让我懂得不少的人生哲理。

  在书的海洋中与诗为友是最庆幸的事。陆游在“死去元知万事空,但悲不见九州同。”中表现出他那强烈爱国的思想感情深深打动了我。苏轼的“不识庐山真面目,只缘生在此山中。”那让人不得不对庐山产生疑惑。体会到李白的“举头望明月,低头思故乡”的思念家人的感情。孟郊的“慈母手中线,游子身上衣。”爱母之心与念母之心。王安石的“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”那兴奋的心情……

  书使我懂得人生的哲理,打开书,使我进入书中那迷人的情景。合上书,还可以细细回味书中那有去的故事,我爱看书。

  我的读书心得 17

  莎士比亚说过:“生活里没有了书籍,就像没有了阳光;智慧里没有了书籍,就像鸟儿折断了翅膀……”从一到五年级,我漫步于书籍中,不知读了多少书。每忆起读书滋味,便是甜中有苦,苦里带甜。

  小时候,我就有每天读书的习惯,幼儿园妈妈给我讲,识字后便自己念。我将读书当成一种精神食粮。从鲁迅先生的《百草园》,巴金的《鸟的天堂》这些散文,到《小兵张嘎》等中篇小说,又到《呼兰河传》《寄小读者》《我的大学》……只有多读书,才能长些别处没有的知识。

  “读书破万卷,下笔如有神”,是的,丰富的阅读让我的`阅读与写作也大大提升。两个课堂上、课下同样努力的人,文学累积,读书多的人一定阅读与作文更好。同时,我们也要通读古代文字。《荀巨伯探病友》(选自《世说新语》)一文让我赞叹两人的友谊;《陈寔与梁上君子》让人佩服他的胸怀。在课上也能展现自己。如学《杨氏之子》,通读古文的你,定知《世说新语》是刘义庆所著;写文时,用的“镶嵌”“摇曳”也比“挂立”“摇晃”好的多。

  “读万卷书,行万里路”,在我们无法“行万里路”之时,是不是可以先将“万卷书”所读呢?当然,读书是要思考的,过于专注读而不思考,就成了“书呆子”。读书时,心要静,环境与心境不同,毛主席在菜市场也读,且一书读三遍,哪位成功者,不读书?

  读书,使人快乐,当你浸入角色时,不觉苦了。

  “读书好,多读书,读好书!”这就是我的读书心得。

  我的读书心得 18

  读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器,人不学不明白。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅,读史使人明智。读每一本书都会有不一样的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。

  读书,能够陶冶情操,能够拓宽视野,能够提高写作水平,更能够激起人的各式各样的感情,最终获得美的'感受。

  读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的**。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自我是世界上最富有的人。

  读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的期望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。

  书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!

  我的读书心得 19

  我看过一本好书——《中国儿童百科全书科学卷》让我觉得最神奇奥秘的是关于太阳的文章。

  太阳是由,太阳黑子、光球层、对流层、辐射层和日核组成的。太阳的中心叫日核,这是一个高压和高温的区域。日核是太阳的核反映堆,从这里释放出的能量,使太阳闪着耀眼的光芒。氧原子聚在一起,形成氧气。这个反映产生的能量,从核心穿过辐射区,到达对流区,气体不断的被加热,形成沸腾的气泡,上升到太阳的表面,然后,气体下落,重新被加热,形成周而复始的循环。太阳的的外层-------光球,只有500米厚,温度在5500℃左右,比日核要“凉爽”的多。她总是处于不断的.运动状态,就像茶壶中的水在不断沸腾一样。成千上万的气体喷流,又叫做针状体,不断地跃升到10,000千米高的太阳大气中,这就是色球层。更让我不可思议的是,距今70亿年后,太阳中用来做燃料的氧气将会耗尽。最终,太阳将膨胀成一颗红巨星,同时吞没水星,也许还有金星。大洋和大气将不复存在,地球岩石表面将在1500℃的高温下融化。金星在太阳的背景下,将只是一个小黑点,它可能很快被庞大太阳吞没。

  我读完这篇文章,令我感叹,原以为地球隔50亿年后灭绝,太阳不会灭绝的呢,原来太阳和其他行星一样都会灭绝的呀,我还真小瞧了这本书呢,这本书不仅让我丰富知识,还让我对科学产生了浓厚的兴趣。这真是一本好书啊!

  我的读书心得 20

  优秀的书籍是人类智慧的结晶。尽管一直有些人鼓吹一些知识无用的谬论,但是我始终相信读书既可以给人知识,也可以给人带来快乐。

  读一些历史文化的书籍,可以让我们更加了解过去发生的事情,并且从以前的历史当中温故知新,去对现在的一些事情进行解释。

  阅读艺术类的书籍可以让我们陶冶草野情操并且提高审美的能力,在无形之中就会把生活过得更加有格调。而且艺术也能够让我们的生活中增添更加更多的乐趣。

  学术类的书籍,尽管很多人都会觉得阅读起来比较枯燥,但是这样的属性能够让我们对世界有着更深刻的认识,同时在遇到很多问题的`时候,也能够运用起里面的理论知识,结合实际去解释很多现实当中的问题。

  有一些人自身没有多高的文化修养,但是一味去鼓吹知识无用论,而且还认为高等教育当中大部分都是糟粕,但凡是别人爱读书多受教育一些,他们就去批判别人是受到了教育的毒害,这种人就非常的可笑又可怜。

  他们自身又并不是什么世俗上的成功人士,但凡是有一些这种经济的实力,那么他说这种话多少还有点底气吧,问题是自己本身是一个社会底层,还说这样的话,听起来就很大言不惭。

  都说读万卷书行万里路,如果不读书只学着“行路”,那也不过就是个邮差罢了。

  我的读书心得 21

  一说到”开卷有益“一部分人会想到考试,想到成绩,继而想到未来的压力。一项这么有意义的活动会让人感受到极大地消极情绪,这是多么让人无可奈何的事情。但与此相对的,另外还有一些人会欢呼、会雀跃、会为之兴奋。你会从他们的.身上感受到或恬静、或儒雅、或犀利。那好奇之人就会发问:我和他们一样吃饭,一样学习,一样上班为什么我没有那种令人身心愉悦的气质?为什么我不能与他人侃侃而谈器宇不凡?答案的种种就要回归于一句话”读书好处多“。

  读书说小了能够增长我们的知识,开拓我们的眼界,丰富我们的文学修养,同时对日后的说和写也会有很大的帮忙。往大了说,读书能够治国平天下。众所周知名相诸葛亮因勤奋读书而有经天纬地之才,从而辅佐刘备成就霸业。周恩来一次次在外交会议上巧妙地反击外国记者的挑衅,正是因为他的博览群书才能是他如此的机智。

  小时候就听说过”书中自有颜如玉,书中自有黄金屋“当时我还傻傻地问爸爸,书里面什么都没有啊,都是字,没有钱啊。爸爸就告诉我:你坚持读,总有一天你就会在书中找到你想找的东西。随着年龄的增长,渐渐地从书里面看到了越来越多自我想要寻找的东西如:智慧、善良、机智、勇敢,还有对梦想的坚持与引导……

  仅有我们自我去寻找去开启这扇窗,才会发现,哦,原先里面能够如此丰富多彩能够让我们的心灵受到洗涤。如果我们要开启这扇窗就需要多读书并品味其中的真谛。

  我的读书心得 22

  书,大家应该不陌生。书中有丰富多彩的知识只是能否让你读它,读它,进入知识王国。今天又是平凡的周末,我仍然拿着我喜欢的课外书大喊大叫。“爸爸,爸爸,我们一起学习吧。”“好,好,亲爱的,我们一起获取书中的知识吧。”爸爸立即放下手里的工作,和蔼地说。要说就说。我们妇女立即拿着书读我们可以认真阅读!我一边读书一边做读书笔记,记录了这个故事的知识点。爸爸也集中看着,得到了书的'精髓,所有的中间要点和知识点也没有漏掉。(威廉莎士比亚,泰姆派斯特,)大家不要认为这样做是徒劳的,我们这样做是有目的的。读完这个故事后,我们将玩一个关于阅读的小游戏。规则是:第一至第五个问题是我入侵,回答问题,发送智慧果实,到第六个问题时,我和爸爸一起入侵,写得很好,就要得到四种智慧果实。游戏开始了,A:“新单词表?我:“集中精神,混乱,呼唤,”“。俗话说:“读书破卷,写得像上帝。”接下来,我们到了第六关。来体验阅读。这一关要求不难,再写一页就够了。“刷子,刷子,刷子。”我们写的字在桌子上发出有节奏的声音。过了一会儿,这个关卡就打通了。我们自信地拿着把自己刚刚通过的第六关给妈妈的“裁判”,妈妈看了以后笑眯眯地说。“亲爱的,祝贺你通过第六关。你们总共获得了10个智慧科,成为了智慧的大师!”。看!这就是我家的读书故事。

  我的读书心得 23

  我上学校一班级学到了许多学问。我学会了拼音,熟悉了许多字。我可以自己读课外书了,会查字典,会有感情的朗读课文,我很兴奋也很欢乐。

  书中的学问丰富多彩,让我很留恋。每一本或每一篇我喜爱的,我都读好多遍,甚至都能背过了。我把喜爱的书或者文章讲给妈妈和同学们听,有时逗的'她们哈哈大笑,我也乐在其中。我虽然没亲自到天安门广场观看升旗仪式,但书中的学问能让我感觉到她的庄重,宏伟。虽然没见过诸葛亮,但我知道他的机灵。

  读书给我带来了欢声和笑语,就让我们在学问的海洋里畅游吧!

  我读了法国昆虫学家法布尔花费毕生精力完成的昆虫学巨著《昆虫记》这本书,这部书的内容让我很感爱好。

  在这本书里,法布尔为我们细心描绘了各种昆虫的本能、习性、劳动、繁衍和死亡,记录了它们在昆虫王国的漫游历程。法布尔用简洁而美丽的笔触,把每种昆虫的形象都描绘得栩栩如生,生动可爱,使我们可以透过文字看到它们的喜怒哀乐。每个故事情节既具科学性,又好玩味性,充分满意了我们对大自然的奇

  怪心,并调动我们的阅读爱好,同时培育我们亲近自然、喜爱科学、敬重生命的探究精神。

  看完这套书,让我收获许多更具体的了解了一些昆虫,懂得更多的昆虫学问。

  我的读书心得 24

  当我们认真地阅读一本书的时候,理解里面的一些实用的方法,真的可以直接用到我们的生活当中来。

  今天我在阅读的时候,看到了书中的'一个例子,讲的是一个人很容易被他人所影响,情绪容易被激怒暴躁。就像有一个他所讨厌的骄傲自大的人指责他,于是他就愤怒了,导致一整天的心情受到影响。

  后来有人教给他一个方法,那就是学会分析。当那个令他讨厌的人指责他的时候,这是一个事件的起因,而他被激怒,是因为他觉得对方很讨厌,没资格说他,从而出现了后来生气的这个结果。而他要改变的就是在这个过程中认清一个事实,对方是不是真的是骄傲自大的人,还是是自己的偏见,自己主观认为?如果对方是真的就是一个骄傲的人,那这样的人指责你,你有什么必要跟他一般见识呢?

  而且,你要考虑他指责你的事是不是真的有道理,还是无理取闹,如果真的有理,那不就是给了你一个改正自己的机会吗?要是没事找事的话,不就不用理会他了吗?

  如此这般一想,是不是就不一定会生气了。

  看到这个事例的时候,我也想到了平时生活中自己也会遇到类似的情况,然后就是一个人生闷气,现在想这是极为愚蠢的行为,而是要学会去思考和分析,从而改变自己的心态。这也是在这次的阅读中,我所学到的。

  我的读书心得 25

  同学们,读书的好处有许多,你们一定知道吧!高尔基曾经说过:“ 书籍是人类进步的阶梯”。莎士比亚说过:“书是全人类的营养品”。我国的古代诗人杜甫也说过这样一句话:“读书破万卷,下笔如有神”。由此可见,书对我们的作用多大呀!书是我们的好朋友,人的一生离不开书。读一本好书,受用一辈子。来,我们一起走进书的王国吧!

  首先,说一说我最爱看的科普类的书籍。《快乐科学》让我在玩乐中发现科学的`奥秘:爱迪生发明了电灯,给世界带来了光明;瓦特发明了蒸汽机,促进人类步入机器时代;阿塔纳索夫发明了电子计算机,让科学突飞猛进·····这不,我又学到了世界十大景点分别在哪里。科普类图书让我们体味阅读乐趣的同时又学到了知识,使各种疑问逐渐在阅读中解开。

  接下来是作文书。记得三年级时,每天书包里都带着一本作文书,有空的时候就拿出来学习。一段时间后,我的作文有了很大的进步,这可有很多要归功于它。让我从老师大红笔写下的“—5”分、“—3”分,逐渐到了现在的“—1”分,还在作文比赛中获得过三等奖。我要继续汲取书本里的营养,先模仿学习,再写自己的想法、看法,向满分作文努力。

  《小故事,大道理》经常让我看得如此如醉;《三国演义》又让我了解到古代的传奇;《十万个为什么》引导我探索未知的奥秘;而《西游记》让我感受到古代神话故事的神奇····这就是我读书的感受。来,同学们,让我们在书的海洋中学习进步吧!

  我的读书心得 26

  这几天一直在看书,—— 《安徒生童话》。我非常喜欢这本书。阅读《安徒生童话》让我痛哭流涕。读《卖火柴的小女孩》让我知道,做好一件事,总有一天会变成一只美丽的天鹅。印象最深的是《丑小鸭》,因为它的故事内容和作者安玉生的.童年是一样的。丑小鸭出生的时候,爸爸妈妈都很爱他,但是长大后一切都变了。他被称为丑小鸭,因为他长着丑陋的羽毛和丑陋的脸。鸭妈妈不爱他,弟弟妹妹欺负他。后来,他变成了一只美丽的天鹅。作者安徒生也是如此。他出生在一个贫穷的家庭。他父亲很早就丧失了工作能力。他的母亲不得不独自工作,并转移资金来支持他们。我妈妈只是个洗衣工。有时她能去,有时她不能去。就因为作者安徒生不是贵族,一些贵族子弟就把安徒生打得团团转。

  《丑小鸭》的故事也让我感触颇深。主人公是一个美丽善良的人,如果不毁灭别人,宁愿牺牲自己。这种精神应该让我们学习。美人鱼公主曾经在一个水下王国。有一次王子在船上看风景,突然一个大浪打翻了船,王子掉进了海里。善良的人鱼公主把王子救上岸,但是当王子醒来的时候,他看到岸上的是一个乡下的公主,不是人鱼。王子和公主结婚了,美人鱼为了不让他们成为一对,想自杀,跳进海里变成了泡沫。看了这个很感动,也很同情美人鱼。我有个问题:为什么好人活不长?

  我喜欢安徒生写的书,因为故事的内容非常吸引人和生动。

  我的读书心得 27

  上个星期三,爸爸带我去新华书店买了七本书,有一本动物文学书《大白鲸》。

  这本书写的主角是一头大白鲸,它开始生活在太平洋,后来它母亲带它游到了黄河口来生活。有一次,一个小男孩被洪水冲到了黄河口,他坐在一只木盆里,被几只鲨鱼发现了,它们把木盆顶翻了,鲨鱼要吃这个小男孩,大白鲸和它的母亲游过来,它的.母亲把鲨鱼赶走,它就把小男孩顶上岸,小男孩得救了。

  后来大白鲸和它的同伴被渔民网住了,渔民知道大白鲸很值钱,尤其是它身上有一个特殊的香囊,可以卖很多钱,就想杀了它们卖掉,小男孩发现了,说服了他爸爸和渔民们,把大白鲸和它同伴放回了河里。小男孩长大后成了野生动物救护医生,又几次救了大白鲸和它同伴,而且和它们成了好朋友。

  我也和小动物交过朋友。有一年冬天,我在院子里发现一只被冻僵的蝙蝠,我和爸爸找了一些砖头帮小蝙蝠建了一座房子,帮小蝙蝠遮风挡雨取暖,我和爸爸救了这只小蝙蝠。

  上次,爸爸在车库发现一只小壁虎,爸爸把它放进一个瓶子里,我逗小壁虎玩了一会儿,想起小壁虎是益虫,就把它放了。还有一次,我把两只青蛙放到我家门口的大池塘里,没有吃掉它,让它在那里自由地生活。

  动物也是有生命的,就像我们人一样,生命是珍贵的,我们要保护自己,也要保护动物。只要你和动物友好相处,保护它们,不伤害它们,它们也会友好的和我们相处。

  我的读书心得 28

  “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”这是古人说的一句名言。的确,书对于我们来说很重要。读书让我感悟了许多,让我变得聪明起来。

  读书让我感悟到生命的可贵。当号称“永不沉没”的客轮“泰坦尼克”号沉没时,许多无辜的生命受到了死神的摧残;当汶川大地震发生时,成千上万个生命瞬间消失,侥幸活下来的'无家可归,失去亲人的痛苦像一片乌云,徘徊在人们的心间;当印度洋海啸发生时,滔天巨浪卷走了成千上万的人,活下来的人伤的伤,残的残。这是多么令人痛心啊!

  读书让我感悟到科学的两面性。当指南针、活字印刷术、实用的造纸术、电脑、铅笔等被发明出来造福人类时,我们的生活就越来越好;而当枪、炮、火药、排污系统、刀、剑、原子弹、氢弹、导弹等被发明出来是,硝烟弥漫的战争就逐渐走向开端,许多人在无声无息中倒下;……科学固然重要,但合理的运用科学更为重要。

  读书让我感悟到和平的重要。遥想当年,汉高祖到汉景帝这几十年,没发生什么战争,人们安居乐业;而到了第二次世界大战时期,人们时刻提心吊胆,生怕自己被杀。二战期间,有5000万以上的人死亡。这是多么让人伤心啊!

  读书还让我感悟到……

  行动起来,让我们认真读书,从中感悟一切吧!

  我的读书心得 29

  日本文学我接触很少,看的最多的要数村上春树了,村上描写的群体比较特别,而夏目漱石完全是另外一种感觉。 这是我看的夏目漱石的第一本书,通过一只猫的视角,完全以旁观者的角度描写了一个一般的中学老师的家庭生活及他的挚友圈的一些人,叙述诙谐幽默、生动好玩,但不失深刻,通过这样一个一般人的生活、工作、思想来表现日本社会的基本状况,这也是我看到的第一本关于一般人的书了,虽然角色一般,但对我来说意义重大,我看书的目的就是要认清社会相识自己,然而,很多书籍描写的所论述的均为高高在上的人物、天赋异禀的`各领域精英、极端状况、高深理论,这些对于我来说,有主动的影响但不能促使我取得进步,因为我与这些人和事的距离太过遥远,所以我更情愿读《我是猫》这本书,通过猫主子苦沙弥老师的平凡生活,他虽然酷爱学问,厌烦老师工作,但是他天资愚钝,无论怎么努力,却也始终不得要领,不能认清形势,对待工作也是如此,由于学问匮乏,教授英语入门也闹了笑话,与挚友闲聊也不懂装懂,爱面子。

  但是呢,凡是这样的人,又会很任性、喜怒无常、没有恒心,却又附庸风雅。遇到一些本不该生气的小事时,固执己见,逞能的很呢,会大发雷霆且绝不服输,这就更加愚蠢了,也让身边的人所轻视。这些都是我们生活中常常见到而却不自知的人,或者就如这只主角猫所说,人类真是愚蠢,总是以无所不知自居,实则愚蠢至极。

  我的读书心得 30

  这几天,我读了一本王蓓佳写的亲情小说《亲亲我的妈妈》。主要写了一个患有轻微孤独症的孩子赵安迪在爸爸的葬礼上遇见了自己的患有轻微抑郁症的母亲舒一眉,舒一眉对谁都十分冷漠,但对自己的孩子十分亲切,这部温馨小说让我感触很深。

  我想:这就是人间最伟大的母爱啊!母亲就像一盏明灯,像茫茫大海里的灯塔,赵安迪的母亲舒一眉以自己独特的爱,不仅让赵安迪学会了自立,还学会了如何和别人共处。不像我们现在,个个都是家里的公主、王子,父母、爷爷奶奶对自己宠爱有加,结果把自己养成了倔脾气,什么东西都要占为己有。看看赵安迪,他并没有因妈妈没空给他做饭却给他一张字条让他自己做饭而生气,只是默默地按照妈妈所写的去做,天长地久,让赵安迪学会了做饭,学会了怎样生活。

  这让我想起了一件事:当时,我还是个婴孩,生了一场大病,整日高烧不退,昏迷不醒,“咿咿呀呀”的不知道在说些什么,妈妈害怕极了,一把将我揽在怀里,时刻注意着我的神情,看见我露出难受的表情时赶紧给我测体温,看见我稍有好转又露出欣喜的表情,就这样过了一个晚上,妈妈竟一夜没合眼!至今我想起这件事时还泪流满面,打心底地感谢妈妈。

  世界上所有的`母亲哪有一个不爱自己的孩子的!是她们,辛辛苦苦地哺育我们长大;是她们,教会我们人生的道理!黄蓓佳的《亲亲我的妈妈》让人心久久不能平静。

  我的读书心得 31

  读书是快乐的。可是有些人厌恶读书,认为读书十分枯燥无味,而我认为读书可以给我带来乐趣。

  读书可以让我在知识的海洋里遨游。读不同的书给人的启发和感受都不一样。读历史书可以让人回到遥远的古代,了解古代的知识;读小说可以让人沉醉于小说的曲折动人的故事情节;读科幻书能让人置身于神奇的幻想世界;读科普书能让人从文章和图片中解决复杂的科学知识……

  我最喜欢读科幻书。有的时候,我被书中描写的科幻世界所吸引,身边发生的事情我统统不知道。

  我喜欢读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有生活中的趣事,更有做人的道理。

  我喜欢读书,所以我有许多的书,小小的书柜里都几乎放不下了因为读书多,大人们在谈话时,偶尔我也能插上几句;在家里人聊天的时候,也能听懂。有时因此受到家里人的夸奖,也是一件很令人兴奋的事情。

  最令我开心的是阅读的时候,自己就仿佛陷入了书本里,外界的.一切就全都忘记了,完全沉浸在书的内容里,也忘记了自己的烦恼、苦闷、心事。但是看书的时候,最烦的是别人叫我,这样就打断了我的思绪。

  读书是快乐的。可是有些人厌恶读书,认为读书十分枯燥无味,而我认为读书可以给我带来乐趣。书就像一位老师,他教育我学习,教育我做人,使我健康成长!

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