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高中生《明朝那些事儿》读后感(精选18篇)
读完一本书以后,你有什么领悟呢?现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编帮大家整理的高中生《明朝那些事儿》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
高中生《明朝那些事儿》读后感 1
国人多少都有点历史癖,喜欢读读史书。在历史的长河中,有太多的事情值得我们回味。
对于史学书,笔者曾有幸拜读过钱穆先生的《中国历代政治的得失》和黄仁宇的《万历十五年》。可能是其由于学术性质较强,语言有点晦涩无奈难懂。而本书作者当年明月笔锋活泼幽默,在字里行间里就把一个人的兴衰得失用通俗易懂诙谐幽默的方式写了出来。不由得让人眼前一亮,一捧便不释手。
明朝,在历史书上只用了三页纸带过,对于明朝,我从书上也只晓得了朱元璋“废丞相,文字狱”。但当我执起这本黄色封皮的描写正史的书时,方知朱元璋的不朽历史功绩。
本书自大明武太祖皇帝朱元璋写起,到明朝灭亡近三百年的事。第一卷从朱元璋带领农民起义,经过艰苦战斗,打败强敌陈友谅、张士诚,凭借徐达、常遇春等人的辅佐登上王位,又杀掉胡惟庸等重权大臣,重权独揽,最后病逝。
作者详细地剖析了每个人的心理特征,让历史又一次精彩起来。这里面最叫人敬佩的人物就是朱元璋。朱元璋原名朱重八,生于乱世之中,背负着父母双亡的痛苦,赤贫起家。他没有背景,没有后台,没有依靠,靠自己的努力争取来了一切。他经历千辛万苦,无数次躲过死神的追捕,从死人堆里爬出来,掩埋战友的尸体,然后继续前进,继续战斗。
上天注定要苦苦磨砺他的意志,就像凤凰只有经过火的淬炼才能涅槃。上天只有让他失无可失,他才明白自己有多强大!
朱元璋的那个时代有着无数的厉害角色,陈友谅、张士诚、王保保个个都不是省油的灯。但朱元璋用他惊人的军事天赋战胜了这些敌人。可以说,在那个时代,最优秀统帅的称号非朱元璋莫属。他几乎是赤手空拳,单枪匹马,凭借着自己的勇气和决心建立起了大明帝国。他在位期间实行了抗击外侵、革新政治、发展生产、安定民生等一系列有利于社会前进的政策,在政治、经济、军事、思想等方面大力加强君主专制的中央集权统治,巩固了明朝政权。但是他也有许多措施功过难断或者遭人诽议,如廷杖大臣、废丞相、设锦衣卫、大杀功臣、擅杀文人、重开殉葬制度、八股文取士制度、实行君主集权和高压统治等举措,所以他也是中国历史上最具争议的皇帝之一。
在起义的过程中,他也有无数的可能会战死,然而那么多参加义军的人,成功的仅有他一人而已。走上权力之巅,一定是有什么东西一直在支撑着他,这个东西就是“自己内心的强大”。只有心的.强大,才是真正的强大!他身上,还有着不同于他人的特质。那是英雄的特质。他有才能,他不但作战勇敢,处事冷静,思虑深远,还很讲义气,有危险的时候第一个上,这一切都让他拥有了崇高的威信。与他的一个强大的劲敌陈友谅相比,他算得上正义很多了。这个陈友谅心狠手辣、胆大妄为。厚黑学是他的专长,在弑君夺位后还能把自己的年号取为“大义”。在明朝,“厚黑学”是许多忠臣、奸臣的拿手好戏。为了生存尔虞我诈地斗个你死我活,在这里,没有任何真诚、信义可言。毕竟,在朱元璋即位后,许多功臣名将不是被赐死就是族诛。想要保命便无所不用其极。在时光的长河中,没有人能够永恒。任何一个丰功伟绩的人,在权力面前,在历史面前,只是轻易就被翻过的几页,尽管这对他而言是几十年。所谓历史,就是过去的事,他的残酷之处在于:无论你哀嚎、悲伤、痛苦、流泪、落寞、追悔。他都无法改变。对人是如此,大明王朝亦是如此。
黑格尔说:“人类从历史学到的唯一的教训,就是人类没有从历史中吸取任何教训。”明知不能成功,明知必死无疑,依然慷慨而行。一般说来这种行为有着很多称呼,比如愚蠢、不自量力、飞蛾扑火等,而在西方人的眼中,这更是一种不可思议的违反逻辑的行为。
其恰如中国古老的哲学中所云:
知其不可而为之。
我深信,这正是我们这个伟大民族的魂魄。一个深刻的灵魂,即使痛苦,也是美的出处。然心如止水者,虽繁华纷扰之世间红尘,已然空无一物。很喜欢作者对本书的结束语:“成功只有一个——-按照自己的方式,去度过人生。”这是很简单的一句话,却也是很难做到的一句话。
高中生《明朝那些事儿》读后感 2
在孜孜不倦的努力之下,终于,把《明朝那些事儿》从头到尾翻完了,从开学到现在,就快一个学期了,读后感就是:没有感觉。
从朱重八到崇祯,两百多年的历史,皇帝、文臣武将、太监、宫女皇妃、社会知名人士等等等,当年明月就这么慢慢说,一个一个说,然后我慢慢看,一个一个慢慢看,由刚开始的感情会随着作者的笔触大悲大喜莫大感慨到后来慢慢的宠辱不惊,无论里面的人物经历着什么,我都仅仅在旁边慢慢看他们的经历,因为历史,是我无法改变的,有人说《明朝那些事儿》有点胡说八道,是的,这点我赞成,但是这是一本正儿八经讲历史的书,我肯定看不下去。里面的每一个人物,都是掺杂有作者个人的`喜好和评价的。看书的过程,仅仅是一个借当年明月的视觉来感受明王朝兴衰起伏的过程。当然,里面的每一次权谋都惊心动魄,每一个英雄都感天动地,每一个坏人都得有道理,好人却好得没有道理。可是他们终究的结局都是:成为历史。
朱重八、朱棣、朱允炆、朱厚熜、万历、崇祯、刘伯温、于谦、徐阶、张居正、严嵩、李成梁、李如柏、毛文龙、袁崇焕、高迎祥、魏忠贤……他们的嘴脸,好的坏的,一个个在大脑挥之不去。可惜的是,明朝历史,连皇后,也只记载是马皇后、王皇后、客氏,很少有正名。
高兴的是,终于看完了,终于不用再考试复习的时候再纠结是看课本还是看《明朝那些事儿》——很多时候,选了后者,如果考得太烂,就是《明》的错,如果考得很好,那是我努力的结果,哈哈!嗯,安心复习,考完试干正事去。华华,加油。
高中生《明朝那些事儿》读后感 3
对于理科生的我很少看历史,或者说基本不看历史,但这本“当年明月”写的《明朝那些事儿》实在是太精彩,金戈铁马让你热血沸腾、奸臣当道让你咬牙切齿、文人气节让你心生敬佩。作者用现代流行文学的描述手法和表达方式,让一个普通人能用轻松的读懂历史。
用一句话概况:“我大明终其一朝276年,不和亲,不赔款,不割地,不纳贡,天子守国门,君王死社稷。”字字震撼心灵。
明朝从不惧怕北边的瓦剌和鞑靼,南边和东边的倭寇,以及后期的后金,不服就一个字“打”,一直打到服为止。
强而不欺,威而不霸。郑和率领庞大的船队七下西洋,促进了明朝和东南亚、印度、非洲等国的`和平交流,并向他们展示了一个强大、开明的国家的真实面貌。
中国人向来都是人不犯我我不犯人,人若犯我我必犯人,向大明朝致敬。非常感谢“当年明月”给我们带来如此经典的作品。
高中生《明朝那些事儿》读后感 4
王守仁的生活,可以说是非常令人兴奋,他不仅创立了学习的心脏,武术也是非常高的力量。一般来说,它在洞里,孟,朱生贤着名。
王寿仁12岁的已经拨号,决心做圣人。他的父亲非常不满意,他喜欢圣徒的方式,开始栅格竹。甚至几天,最终只收到了感冒。探索军队,科学,言论,道教,佛教,希望获得,但30多岁,依然没有。更有意思的是,他去看佛教也把老禅师的资深老将说服了家。后来他一直在寻找理由。最后,他被降级为只有龙住在地方—长田野,在一个安静的夜晚,他发现了原因,理性在心中,天堂是欲望。他将是众圣徒之一。后来,他独自在这种情况下,寻找盟友,放下了宁王朱陈浩的叛逆,而不是为了名誉和财富,也教了许多门徒,世界的名字。在王守仁的主显中,伟大的.哲学—心学校诞生了。他的心灵很神秘,帮助他解决了很多难以解决的问题,并放下了叛乱,让人们的生活变得快乐,在生死攸关,保险风险为了人们的缘故,说服了。
王守伦的射箭很好,一旦在太监们想羞辱他,让他在训练时射箭。他爆发了三个箭头,都击中了红色的心,迎来了一阵掌声,太监可以描述为偷鸡。从这件事可以看出,一个人真的不是能力不够,想节省一天,不仅有聪明的头脑,而且有实力。
王守仁在放下叛乱,人民的心,冒着生命危险,不寻求任何名利和财富,因为他有这种精神,只有移动中央太监,并肩战斗,放下叛军,让人民过上好的生活。
王守仁知识渊博,善于运用艺术,在人力短缺的情况下,巧妙地打败了宁王朱陈昊的叛军,我想他可以成为一名合格的军事顾问。他可以在罪人的法庭上自由行动,表明他是灵活和灵活的。
高中生《明朝那些事儿》读后感 5
近日,坚持读完了这本书。在大约5年前,这是本畅销书。
首先说书。文字很流畅,对重大事件和重要人物都有作者自己的见解,虽然大多的话都是鸡汤,但终归是独立的思考与评价,很不容易。
其次说史。历史上的人和事要放在当时的条件下去评判,这是历史唯物主义。历史的.发展虽然会因一些人物的作为而受影响,但依然按照某种规律在运行。人们把这叫社会规律,也有人说是宿命论。我更偏向宿命说,因为历史充满了偶然,至今都没有哪个学派能让人信服地解释历史如此发展的背后原因。
再说感悟。读历史能让我们更好地认识社会和人,并能从中获得处世的方法。帝王将相与凡人平民一样,都有难以逾越的鸿沟。我们认为重大的事件往往都是由几个人草率决定的,而后就为这个草率的决定找到足够的理由与证据,并努力让事物的发展按照这一决定运行,以显示他们的英明。历史的舞台属于每一个人,如何上台如何表演全靠自己,命运既是注定的又是受自我掌控的。
高中生《明朝那些事儿》读后感 6
在丰富多彩的寒假生活里,我品尝了许许多多的好书,其中,最让我流连忘返的当然是《明朝那些事儿》》
能写出那么精彩绝伦的书的作者非当年明月莫属了。出版社是全国儿童喜爱的.明天出版社出版的,此书一共有七册,每一册都让人爱不释手。第一册是讲的是朱元璋起义,反抗元朝,最终成为了皇帝。后面几册都有非常精彩的权谋之术,残忍的战争,大臣与皇帝之间的尔虞我诈。这本书语言是用老百姓所说的普通话来描述的,非常的简洁明了,让人一看就懂,让我知道了历史并不是那么的枯燥无味,而是趣味生动,仿佛自己就是一个角色。它以一种网络语言向读者娓娓道出明朝三百多年的历史故事、人物。其中原本在历史中陌生、模糊的历史人物在书中一个个变得鲜活起来。《明朝那些事儿》为我们解读历史中的另一面,让历史变成一部活生生的生活故事。也许你知道闯王高迎祥、闯将李自成、八大王张献忠,但你知道“薛仁贵”、“曹操”和“刘备”也到明末来了么?这绝对不是穿越小说里的场景。而你又知道竟然有义军队伍叫“逼上路”、“鞋底光”、“一块云”,甚至“三只手”这样的名字吗?这本书让我有了一个目标:做事要像朱元璋一样雷厉风行,朱棣一样果断,朱高炽一样善良,朱瞻基一样听从下言。
这本书十分精彩,希望大家多多看看。
高中生《明朝那些事儿》读后感 7
成功的人生是什么?
好像是一个很深奥的问题啊。
《明朝那些事儿》会告诉你答案。
《明朝那些事儿》不是历史小说吗?的确,《明朝那些事儿》主要讲述从1344年到1644年这三百年间关于明朝的事。在作者当年明月的笔下,人物不再是一个刻板的名字和符号,而是一个个活生生的人,历史事件更是跌宕起伏,每个章节都在结束时设置一个悬念,叫人读来欲罢不能。
但是,当年明月讲述的已经不仅仅是历史,他还讲述了忠诚与背叛、气节与软弱、热情与冷漠、坚持与妥协……可在一部书的最后,当年明月却写了徐宏祖(徐霞客)的故事:徐宏祖不考功名、不求做官、不成家立业,但是,为什么他却死而无憾呢?
不因为他留下的《徐霞客游记》为地理学的发展做出了突出贡献,而是因为,他按自己的方式,去度过人生。
这也是徐霞客足以藐视所有的王侯相将的原因——
“每一个人,他的'飞黄腾达和他的没落,对他本人而言是几十年,而对我(当年明月)而言,只有几页,前一页他很牛,后一页就了。王朝也是如此。”
“所谓千秋霸业,万古流芳,以及一切的一切,只是粪土。”
“成功只有一个——按照自己的方式,去度过人生。”
如果一个人,他的一生就是规规矩矩读书,工作,结婚生子,再抱个孙子,然后一边领着退休金,一边慢慢变老;在临终前,他猛然想起——我这辈子都干了什么?读书—工作—结婚生子—抱孙子—老去……这不就是个电脑程序吗?他悔恨,可已经来不及了……
人生只有一次,没有“重试”键。人生成功与否,只取决于——是否按照自己的方式,去度过人生。
《明朝那些事儿》中,千千万万个人物,或伟大,或渺小,但他们终将消逝于历史的长河中。人生的成败,到千万年以后,只有对自己的意义,对别人没有意义。能按自己的方式,去度过人生,不留遗憾,这一生,值得!
高中生《明朝那些事儿》读后感 8
如果有人贸然说,哪本书对他的影响最大,就基本可以判断出他的价值观和喜好。虽然很不想为它背书,但是谁叫咱读书少呢,那么,这就是对我影响最大的一套书。
这套书作为明史的启蒙读物比较好,可读性非常强。我记得我高二时在操场借了同学的看,意犹未尽,借了来,看到了半夜三点,后又去图书馆读完了这套书。这套书讲述也很完整,一共九部,明朝三百年的历史,从兴起到覆灭。关于版本,我推荐原来的版本,原来只有七本,这个增补版我买来很不喜欢,增加了很多图画和底下的延伸故事。
这套书,我甚至想改一改作为睡前故事给我的孩子读,我喜欢看历史的原因是,如果是文学,作者的设定就是天道,观赏性有余但是我不喜欢。我喜欢看真正的规律,喜欢看各种性格的人碰撞起来究竟是什么样的结局。
第一部书讲的是朱元璋的历史。初时加入农民起义,和诸多名将东征西伐打天下,天下打下来,又上演了一出飞鸟尽,良弓藏。进而肃清朝野和建立制度的一段的历史。
蓝玉是明朝的年羹尧;陈友谅败于铁索连舟,是曹操的.昏招;朱元璋又很像刘邦。历史真的是重复上演的。
第一次读时,比较泛泛,这次读也不能说深刻,其实我读这本书,最大的收获就是,就是认识了一群人。
认识了常遇春,认识了朱文正,认识了张定边,认识了吴琳,认识了张子明,了解了宋濂。
这本书中,也发现了我最羡慕的爱情蓝本,朱元璋和马皇后,我真的觉得多疑之人的信任,严酷之人的妥协更像爱情。我觉得如果我是朱元璋,我也会折服于马皇后这种人。如果我被郭子兴关起来等着被饿死,有人给我送饼,哦,送就送吧,等我出去了,一定会报答你,那出不去就算了嘛,是吧,哈哈。救命之恩,那么荣华富贵以报。而只是为了让我吃得好点,就把热饼藏在胸前,把自己烫伤,然后给偷偷带进来。我首先是疑惑,我们这种理性的人首先会想到为啥不送凉饼。朱元璋本就是苦出身,我不信他不吃凉饼,也不信凉饼比热饼不充饥。而她这样,是存了珍重之心,被人轻贱欺压惯了的朱元璋,在自己一无所有之时被别人如珠似宝的珍重,怎能无动于衷?谁能无动于衷?痴愚真心,最无以为报。
我也最想求一颗真心,于我而言,风花雪月可以风吹云散,也不算什么。如果有人真的像马皇后一样对我,我也扛不住,命算什么,给你就是。如果真的有人如此爱我,可能我也没机会知道,不是说患难见真情吗?我还是过我一帆风顺而普普通通的一生吧,哈哈哈。
其中也有很多道理,怎样做会产生威信(朱元璋初时作战勇敢,处事冷静,有计谋,身先士卒,在士兵中很有威信),怎样做可以叫贤(朱元璋说宋濂,二十多年,从来不说假话,也从不说别人的坏话,真是个贤人啊),疏而间亲的事能不能做(有传蓝玉跟朱标说找人望过朱标的气,将来会谋反,朱标转头和朱棣说了,朱棣就给蓝玉使了绊子)。其实很多那种圣贤书都明确了什么是道德仁义礼,什么是君子,什么是小人,什么是豪杰,怎样可以称为好学。这些都不是空泛的概念,但是如果你不读书,你就不知道,你不知道,你就没有是非的观念。说白了,无知。别人无知,尚且可以原谅,自己无知,怎么可以忍受。
还懂了,念书好虽然没什么值得夸耀,书念不好的人也不一定不能成事。但是那些书念得好,又真正能做大事的人,真的是很有能力。
关于刘基之死,说是,有可能是败于朱元璋的忌惮。我之前看那个林正刚老师的培训课的时候,说,新进入一个群体的时候,你要画坐标,看看这群人的行事偏向什么,比如说,合作-对立,友善-敌对,这类。而你要顺应他们的行事作风。好像周易里也有这样的话,具体我忘了。如果刘基能够知道朱元璋是强势不容人的人,他就应该隐藏自己,但是我想诸葛亮不用。
这是一本明史的启蒙书,我还没读透,现在我读书,就是读一遍,做一些摘抄,然后写读后感的时候再过一遍,比之前只是读能了解更多。
高中生《明朝那些事儿》读后感 9
几周前,孟老师送给我了一套《明朝那些事儿》。我想:不就是历史书嘛,干巴巴的!因为那时我刚读完《大清十二帝》,虽然我对历史感兴趣,但读到里面长篇大论的片段时,我总有一个感觉——晕。
可是,当我翻开书,刚看了一篇,就被吸引住了:书里既讲解了正史,又不乏幽默的语句,真是学习、娱乐两不误。而且,书中的人物都被描述得栩栩如生,严厉的朱元璋、一脸正气的.方孝孺、骄横的蓝玉、精神抖擞的朱棣……这些历史人物都有声有色地被描写了出来,好像站在你面前似的。
特别是读到李如松在平壤炮轰日军小西行长部那段时,我仿佛看见了“数百门小弗朗机、大弗朗机一起发射,无数的石子、炮弹从天而降,日军被打得稀里哗啦”的情景。再联想到后来的侵华战争,中国军队不堪一击,连连失利,真让人感慨万千啊。
看来,如果不进步,就会被他人超越。后来的清朝,“以铁骑平天下”,最后还是输给了八国联军、英法联军,被迫签订了一系列的不公平条约。这就是因为别人在进步、图强,战斗力飞快地上升;八旗却在渐渐腐败,战斗力越来越差。
在竞争日益激烈的今天,我们也要不断进步,不能虚度时光。比如,放假的时候复习一下知识,有空补习一下自己比较薄弱的科目等等。只有不断进步,才能不断超越自我。
高中生《明朝那些事儿》读后感 10
历史留给我们的不仅有灿烂的文化,还有可以仔细品味的历史人物。《明朝那些事儿》聚焦明朝从建国到灭亡的各个重大事迹,从中为我们剖析了这个伟大王朝的成长史。第二部主要聚焦的是朱棣,他是最像朱元璋的一个皇子,战场上英勇无比,蕃地在如今的`北京,对北方少数民族的入侵起到了威慑作用。因自恃有战功,对朱允炆的登基甚是不服气,所有开始了靖难起义。朱棣的造反成功之路为后世模仿者们创造了范本,但在皇位的二十余年间他也为明朝后续的繁荣打下了坚实的基础:
一、编写《永乐大典》,为我们留下了文化财富。
二、迁都北平建造故宫,在建筑史上留下浓墨重彩的一笔。
三、郑和下西洋,开展和平外交。
四、数次征战蒙古,为后续边境的太平打下基础。
朱棣也是嫉恶如仇官员的一派人物,刚进入南京称帝时,对前朝不服气自己的官员也进行了残暴的杀害,也有用极端刑法的例子让人骇人听闻。书中讲到帝王都是多疑的,讲了很多官员如何在那个时代立足的,让人印象深刻的一个词就是低调。
低调不代表你默默无闻,代表你有才华但不张扬,仍然兢兢业业的工作与生活。低调的人无时无刻不在学习,杨溥是很典型的榜样,在朱高炽和朱高煦争夺皇位的战争中,朱棣将其入狱,别人都担心哪天就被处死,他却很从容,在狱中发奋读书,一读就是十年,朱高炽登基后加入内阁。
高中生《明朝那些事儿》读后感 11
《明朝那些事儿》第五部可以分成两部分,第一部分是内争,接着第四部的大臣们斗来斗去地故事,讲述着嘉靖年间的一幕幕。作者当年明月用幽默的手法,非常趣味地写着大臣之间的故事,时不时地让人发笑。他写的徐阶、高拱、张居正是朝廷重臣,为了这个一人之下万人之上的位置抢来抢去。他重点描写的传奇人物——海瑞,家境贫困,脑袋不开窍,连进士都考不上,40岁才获得第一个职位,没有品级,每得到一个官职都被上级整的死去活来。但他逝世的时候,是朝廷二品大员,老百姓的偶像。张居正和高拱的斗争也非常激烈。终于,张居正以阴险的手段接替了高拱的'位置。嘉靖年间的党争就到此结束。张居正的改革说明了他是一个关心百姓的官员,他推动一条鞭法和考成法让老百姓不再受官员欺压,国库产量大大增加。
第二部分是外战,万历年间,日本侵略这袭击朝鲜。波澜壮丽、杀声震天。描绘了一系列栩栩如生的人物:如李如松、李舜臣、邓子龙等。
本书非常好看,希望你有机会也去品味一下哦!
高中生《明朝那些事儿》读后感 12
必须要先谈一下这部书给人的整体印象:它更像是一部小说而非史书,它的文学性可以说相当高,至于关于史实的真实性,由于自己对明史也没有特别多的了解,不敢妄下断言。当然,一部文学性如此高的文学作品,总会让人怀疑其真实性,但无论真实性多高,作者描绘的这个世界确乎是逻辑自洽的,那不妨认为他是真实的,在此基础上,才可以说明,在这部书中,可以看到什么,学到什么。
老话说看史使人明智,历史如果写的生动有意思,还是会有蛮多人看的,比如这套明朝历史的书,算是开了通俗历史的先河。在史料基本可以采信的情况下,用同理心去体会古代人的选择和结局,能激发阅读兴趣,让更多的人不害怕历史的枯燥,主动拥抱历史,善哉。同样的,历史无信史,过去的事情,能摸清基本的脉络已颇为难得,不要幻想一切百分百还原,写历史的人,看历史的角度,看历史的人,都会影响历史记录的文字和理解。
明朝那些事讲述的是自明兴到明亡之间近三百年的历史,明朝17位皇帝,当年明月都用相当详细的'手法,讲述了他们治国的种种特点;同时他还描写了一系列文官首领,以他们为代表阐明了明朝官僚系统的运作方式。这些对于一个组织,无疑是很好的参考资料。当然对于个人而言,其中人物的人格魅力也不容忽视,从他们的言行中,我们也可以汲取到足够的精神营养,这对一个人的心灵世界,也是一种洗礼和升华。
培根说:“读史使人明智。”确实如此,太阳下不会有新鲜事,我们目前遇到的,甚至以后遇到的问题,都在历史中出现过。
从这部书中,或许可以获得对飞行安全问题的一些思考。过往的不安全事件大都不止一次的出现过,就如历史上的一个个朝代衰落,衰落的原因往往都是那几个,不安全事件也就那么几类(作风类、“五防”类),我们更应该去学习别人的失败,深入分析原因、改进技术,从别人的失败中获取经验,从根源上杜绝隐患,确保持续飞行安全。
高中生《明朝那些事儿》读后感 13
历史应该可以写得很好看—这是我阅读完《明朝那些事儿》后最大的感受。这是一本以明史为题材的书,他不注重理论,却直视史实;他不注重边幅,却条理清晰;他看上去无稽之谈、风趣幽默,在读完之后,却让读者对那段历史感到沉重起来。
客观来说,作者当年明月的写作态度并不严谨,他的文字不优美,他的文采不出众,甚至,他对历史本身的态度就是调侃一类的,然而读下来,确实让读者没有失望,丝毫没有虚假与卖弄。他曾说过:“我写文章有个习惯,由于早年读了太多学究书,所以痛恨那些故作高深的文章,其实历史本身很精彩,所有的历史都可以写的很好看,我希望自己也能做到。”所以,读他的文是轻松的,大多人都可以坚持看完。《明朝那些事儿》以史料为基础,以年代和具体人物为主线,并加入了小说的笔法和对人物的'心理分析,以及对当时政治经济制度的一些评价,向大家展示了一段历史的兴衰。
历史的真相从来就是残酷的。读完整本书后心情不能平静,尽管作者写得很幽默,很乐观,但是,历史只能是历史,它从来就不乐观、不幽默,所谓历史,残酷之处在于无论你号哀、悲伤。流泪、追悔,它都无法改变。明的历史让人心酸,从卢象升的选择,明朝的道路就此确定,不妥协,不退让!面对清的再次入关,崇祯任用了卢象升,面对崇祯的问话,他只说了两个字:“主战!”那一份大义凛然却断送了性命。他始终是个单纯的人,不识时务,分析形势后,决心出战。他下达了一条垂名青史的军令:“刀必见血 !人必带伤!马必喘汗!违者斩!”即使他的火炮、箭矢已用尽,但他依然继续战斗,为了他最后的选择!他还是死了,负伤力竭而死,尽忠报国而死。有很多感慨,为什么在帝王选择求和之后他还坚持战斗?为什么他不通人情事故,坚持一个人上战场?一切都淹没在历史的长河之中。这就是气节!无论这个世界多么混乱,坚持自己的信念!鞠躬尽瘁,死而后已。都说时势造英雄,可是在大臣们都退缩时,只有他义无反顾,决然迎战。历史铭记了这位英雄,他的情怀,我不由钦佩。再来说到崇祯,他的努力终究换来的还是最后的不幸。明朝还是灭亡了,历史记住了这个朝代,无限缅怀。明明知道结局,也无法改变,却依然要继续,这就是历史的悲哀。他尽心尽力,全力以赴,直到最后已经预料到最后的结局,却依然没放弃!许多人无法理解一个亡国之君他在亡国之后做的一大堆事,他赐死了后妃与儿子,甚至最后自杀了,然而现实是残酷的,在那种情况下,活下去更需要勇气!他的死,不是懦弱,不是不负责,真实体现了决不妥协,绝不低头的负责的态度。所有的一切也该结束了......应该结束了,所有的王朝的开始,真如他的结束!作者说过:“走上了这条路,就不能再回头!”一如既往,无论什么时候的历史,幽默的不是历史本身,只是作者!历史不是观点,不是议题,他已然成为事实!无论读到多么愉快的文字,历史的沉重都是不可忽视的。虽然结局未必愉快,历史只将继续......
高中生《明朝那些事儿》读后感 14
《明朝那些事儿》这篇文主要讲述的是从1344年到1644年这三百年间关于明朝的一些事情,对明朝十七帝和其他王公权贵和小人物的命运进行全景展示,尤其对官场政治、战争、帝王心术着墨最多,并参加了对当时政治经济制度、人伦道德的演义。《明朝那些事·洪武大帝》是从朱元璋的出身开始写起,到永乐大帝夺位的靖难之役结束为止。表达了明朝最艰苦卓绝的开国过程。
潘阳湖之战是朱元璋的成名之战,鄱阳湖之战也奠定了他统一中国的根底。在潘阳湖之战中,朱元璋之所以能赢是因为能以少胜多,以弱胜强,以小胜大,正是巧妙地利用了陈友谅错误的.结果。面对舰只庞大、装备精良的陈军,朱元璋冷静、敏捷地捕捉敌方的弱点和失误,化不利为有利,进入湖口之初,就在武阳水与鄱阳湖、长江与鄱阳湖各隘口,层层派兵扼阻,限制其兵力展开,阻止其发挥多兵大舰的优势,形成了对陈友谅的战略包围,因此从开始便掌握了战略主动权。然后又集中大部战船和兵力逐次打击陈军,并善于利用风向、水流等自然条件,及时抢占有利攻击阵位,不失时机地实施火攻,充分发挥火器的作用,终于以少胜多、以小击大、以弱胜强,创造了我国水战海战史上的著名战例。
潘阳湖之战因为朱元璋的冷静才以少胜多、以小击大、以弱胜强。在生活中我们常常会遇到一些困难,我们不能慌张,要冷静,不会因此而受到干扰。当事情露出破绽时,我们要迅速的观察到,并将破绽弄得越来越大,再因此将事情化不利为有利。
高中生《明朝那些事儿》读后感 15
读的过程中,常常会为奸臣当道小人误国而悲愤交加,但更多时候,是为王臣气节、忧国精神而热泪盈眶。历史的长河里,有些人来了又去了,有些死了还活着,可以肯定的是,历史这部戏,没有主角,那些被埋没的被隐藏的角落,终会水落石出,因为史实无可更改,而后世终会还其公正。
大明之亡,时运之必然,哪一个朝代,不是眼看起高楼,最后再崩塌,繁华落尽后,终归粪土,这就是一种悲哀的发展规律。说什么以史为鉴,可其实什么也避免不了。“所有发生的,是因为它有发生的理由,能超越历史的人,才叫以史为鉴,然而,我们终究不能超越,因为我们自己的`欲望和弱点。所有的错误,我们都知道,然而终究改不掉。”世界的真相就是如此,就好像是种宿命。但可以聊以慰藉的是,无论朝代如何更替轮转,人性的光辉,始终不灭,宋有岳飞文天祥,明有于谦孙承宗,忠义的种子,一直在延续。人性有弱点,所以有覆灭,人性有光辉,所以有重生,这大概是历史悲凉的黑白底色中,唯一的彩色。
我喜欢作者表达的幽默风趣,佩服作者认真负责的写作态度,更欣赏他通过历史所传达的智慧和哲学观。
所谓千秋大业、万古流芳太过虚无缥缈,而你我皆是一粒微尘,不过渴望在浮沉中得以成全自我,终我一生,心安二字。所以我十分赞成作者想告诉我们的那个简单道理:成功只有一个——按自己的方式,去度过人生。
放下这部书时,一时难以释怀,满脑子只充斥着杨慎的那首《临江仙》:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。
终究落幕了。
高中生《明朝那些事儿》读后感 16
《明朝那些事儿》的第一部从明太祖朱元璋出生写起,写到了崇祯皇帝的覆灭,生动形象写出了大明276年历史,那个风起云涌的年代已经成了百年往事。然而,在这漫长的岁月长河中,那个时代的兵戈铁马铿锵在耳,刘基应天决断的吼声在耳,王阳明龙场悟道的笑声在耳,曹文昭等人的无力回天……今朝,我们沉浸于纸乱金迷之中,岁月如斯,在历史的沉淀里,该如何笃定最初的信念?在曾经的青山脚下,夕阳红似火的情景却大相径庭了。
日月山河永存,大明江山永存,纵观大明朝276年十六帝的长河,天子守国门,君王死社稷,不和亲不纳贡,远下西洋传扬我华夏神威,从明太祖朱元璋到明思宗朱由检,或许有的皇帝被人讨厌,几十年不上朝的嘉靖和万历,酷爱木工的天启帝,但无论国家处于多么水深火热之中,他们没有一个软骨头。
朱元璋建国之初,手下的几员大将徐达,常遇春,蓝玉等人都是不出世的奇才,还有刘伯温这样的天才,到之后的张居正,戚继光,郑和,徐阶,李成梁等等,那明末苦苦守卫大明江山的曹文诏,卢象升,洪承畴,左良玉,陈奇瑜,左宽这些将领,大明无论何时都会奋起播发,即使后期衰败,但几万人击败十几万的日军也是不争的`事实,这个朝代富有过,凋零过。它可能不完美,但不可替代。
朱棣是大明朝第二能打的皇帝,燕王扫北,赫赫武功,打得鞑靼畏手畏脚,他的能力也着实逆天,朱棣似乎是史上首位藩王造反成功的皇帝,从最初北平被迫起事,不过几千人的兵马,短短几年竟然杀到了南京,夺了朱允炆的帝位,藩王对抗中央,实在是难如登天!其他诸如下西洋等等功绩也非常不错的,绝对是雄才大略的帝王。
没有于谦的保卫北京之战,可能就不会有后面的历史了,于谦救大明于水火之中,正是"千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间”。国土无双,寸土不让。
要说大明第一人,文才武略样样精通之人要属王阳明莫属,他的心学影响了后世几百年,培养出了一大批能臣,一代儒生,却立下伟大的战功,依靠知行和一,成为了可以和朱熹并肩的思想大家。
我时常在想也许就是所谓的气节才能使中国在四大文明继续存在吧,对手换了一批又一批,但中国依旧存在,依旧傲世这一切。什么叫信念,就是这件事办成——死,办不成——死,但义不容辞。纯粹和执着,也是有区别的。所谓执着,就是不见棺材不掉泪,而纯粹,是见了棺材,也不掉泪。
高中生《明朝那些事儿》读后感 17
今天,妈妈带了一套书回家,我一看是一套历史书,还是厚厚的七本,它们的书名叫《明朝那些事儿》。我心想:又是一些枯燥的历史书,还这么多,又这么厚,什么时候才看的完啊?妈妈还强力推荐:“看过这套书的人都说写的很好看,你一定要慢慢看、细细读!”我只好应着妈妈的要求,心不甘情不愿的捧起了书。
翻开《明朝那些事儿》的第一页,我就随着作者来到了1344年。朱元璋从一个吃不饱饭的和尚,通过自己卓越的军事才能推翻了元朝的统治,建立了属于自己的朝代——明朝。明朝从创建到灭亡经过了三百年。这本书对明朝17帝,和其他王功权贵和小人物的命运进行了全景展示。尤其对战争、官场政治、当时的经济政治制度等用美国戏剧演员的幽默进行了细细的描述。
在书中描绘了一系列栩栩如生、呼之欲出的英雄人物。如“不世出之英雄”李如松,临危受命敢当大任的名将李舜臣,是死不退、以身殉国的老将邓子龙等,其中令我印象最深的是被人家称为“海青天”的海瑞,百姓们为了能见“海青天”一面,可以千里迢迢从外地赶来,磨破了十几双鞋,徒步赶到京城。海瑞两袖清风,廉洁公正,想到的事就义无返顾的'去做。最后他因为直言犯上,被罢官。抄家时家里只有几件补满补丁的破衣服。在百姓的心中:海瑞就是一位能为百姓着想,不屈服于权威的好官。
这套书作者写得也非常有特色,不像以前看过的历史书,都枯燥、看不懂的。它简单、易懂、语言幽默,情节生动。作者还时不时的调侃几句。原来历史书也可以这么好玩、好看,真可谓是轻轻松松读历史,舒舒服服品古人!
很早以前就听说这本书了,花了两个多月时间终于把它看完了。刚开始看时还没有什么写感想的习惯,后来越读越有感触,于是也忍不住写上几句自己的想法。
整个明朝从残忍的朱元璋开始,让我对这个大明公司的创始人恨得牙痒痒,同时也明白了要开创这么大的一个公司不光得有才能,还必须得心狠手辣。后面朱棣的奋斗史和朱元璋可以说有异曲同工之妙。后面几个皇帝不是短命就是昏庸无能,但却涌现出了很多不世之材。按照作者的意思,排第一的应该是王守仁,心学创始人,伟大的思想家、政治家、军事家。无论人品还是能力都没问题,可以称为圣人。第二位于谦,在朱祁镇被俘,大明王朝存亡之际,挺身而出,著名的北京保卫战保住了大明王朝,而且于谦本人清正廉洁,最后被诬陷而死之后抄家,竟没有多余的家财。就人品和政绩而言于谦确实让人敬佩。
第三位是张居正,就政绩而言他可以称得上明朝第一人,在他当首辅的十余年里,大明王朝欣欣向荣,国力复苏,百姓安居乐业。可他私生活却比较乱,再加上他恃才傲物,存在一定程度上的争议。所以排在王守仁和于谦之后也合情合理。当然明朝还有很多牛逼的人物,而无论如何,强盛的大明王朝也没逃脱灭亡的命运。正如作者所说一切千秋霸业、万古流芳都是粪土。最后读到徐霞客,让我觉得人在这世上各有各的活法,做自己觉得有价值的事情,也不枉来这世上走一遭。
高中生《明朝那些事儿》读后感 18
《明朝那些事儿》是我最爱读的书籍之一,现在闲暇起来我仍然会随手翻阅,象学校里重要的课本一样,是我所珍视的一本“宝书”。
第一次看这套书的时候,我还在读小学,不知道什么原因,班主任(语文老师)送了我这套书,所以印象也就格外深刻。我一打开书就被它滑稽诙谐的语言吸引了,以前看到说史的文字,要么沉重,要么乏味,总是打不起精神,而这本书不一样,总有爱不释卷的感觉。后来再看的时候,就慢慢地对书中描写的历史人物开始感兴趣,一个个鲜活的`形象在脑海中形成,从书中走出来。作者还能够将枯燥乏味、缺乏动感的一个个历史事实描绘的栩栩如生,使人置身其中,沉醉于历史之中、沉醉于尘封于历史长河之中。
记得小学五年级的时候,有一次和爸妈旅游,在参观一个明朝遗迹的景点时,听到其他游客在聊关于明成祖朱棣如何当上皇帝的事情,我也凑近了,把自己从《明朝那些事儿》学到的,一五一十地讲了很多,虽然我也无法辨别真假的内容,但是同行的大人们很是诧异,对我也立即刮目相看,赞扬我小小年纪知道的这么多,爸爸解围说,“这孩子其实也就知道这么多,因为他刚刚看完介绍明朝的一本书”。当然,从大家对历史人物的关注程度上,我愈加发现,懂一些历史知识、了解一些历史人物,在与人交流、历史研究探讨上,还是非常重要的。
正是因为这套书的启迪,让我喜欢上学习历史知识,也正是读了这套书,教会了我以理性和感知的思路来看待一件事的客观性。不同的时间、不同的心情来读这套书,总能从历史的事件中感悟一些、收获一些、反思一些。历史总是会相似地出现,这套书教会了我不同思考方式,看明朝,想今朝,这也是为何我将其是为“宝书”的原因。
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