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《小巴掌童话》读后感（通用35篇）
看完一本名著后，你有什么总结呢？何不写一篇读后感记录下呢？现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编整理的《小巴掌童话》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《小巴掌童话》读后感 1
今年暑假我看了张秋生写的《小巴掌童话》，看了很多遍还想看，真是百看不厌。《小巴掌童话》顾名思义，就是像巴掌一样大小的童话，每篇都是简短的几句话。可虽然是简短的`几句话却蕴含着大道理！
《快乐的青蛙和阴郁的老鼠》就是一个不错的例子：一只青蛙和一只老鼠相遇了，青蛙很乐观，老鼠却总是很阴郁。因为命运相反，所以一只很快乐，一只很阴郁。但凡事都要乐观一点。不要老低着头，抬起头，就能看见阳光。
还有《河马先生的魔术帽》也不错。河马先生表演魔术，狐狸见兔子摸出一只鸽子，就流着口水让河马先生给他摸。结果摸出一只刺猬，还把他的手扎了，扎肿了。不要贪心，否则等着你的不是奖励，而是惩罚。所以，做人要学会知足。
希望张秋生的《小巴掌童话》能带给你们许多快乐，并让你们学会许多道理，给你们更多的启迪。
《小巴掌童话》读后感 2
在暑假里，我读了一本叫《小巴掌童话》的书。我喜欢里面许多的小故事，它们告诉了我很多的道理。我最喜欢的是《洗四十双袜子的波波熊》。
这个故事主要讲了，波波熊它觉得每次洗袜子很麻烦，就想了一个“聪明”的办法。那就是把脏的袜子换成一双新的袜子，而把脏的袜子扔到床底下，经过日积月累，它那床底下的脏袜子堆成了一座山。
把它的房间都弄得臭烘烘的，它的朋友都不愿意到它家玩。波波熊终于知道了这件事的严重性，它就拿着那些脏袜子去洗，结果他发现它的脏袜子居然有八十只，把清澈的河水弄得脏兮兮的`，最后波波熊的袜子被人拿走只剩下一双了，因此，波波熊以后必须自己洗袜子了。
这个故事让我明白了勤劳的重要性，不要懒惰，爸爸妈妈经常跟我说，自己的事情要自己做，不要什么事都要爸爸妈妈帮忙，我要学会做一个独立的好孩子。
《小巴掌童话》读后感 3
《小巴掌童话》是一本精彩的童话选集，内容丰富，情节生动。我看了其中一个故事，名叫"紫色花小鹿"。
这个故事讲的是小刺猬去森林里采蘑菇，路上他跟紫色花姑娘、柳树公公问过好。他边走边采蘑菇，采着采着，忽然，他迷路了。正在着急的时候，看见住在榕树下的老奶奶。他向老奶奶讲述了自己一路上的经过，老奶奶告诉他要找的是紫色花小路，先左转，再直走。他按照老奶奶的'指引，很快回到了家。
读了这篇故事，我觉得书中小刺猬的品质值得我们学习，我懂得了要做个有礼貌的好孩子。
《小巴掌童话》读后感 4
在暑假里，我读了《小巴掌童话》这本书。里面的每一则故事都是意义深刻的。我最喜欢的是其中《池塘里的狼尾巴》和《楼下的朋友》这两篇小故事。
《池塘里的狼尾巴》主要说的是大灰狼不怀好意，想吃掉小兔子，结果差点被火烤焦。可他还不悔改，又去欺负小乌鸦，被乌鸦姥姥的用智慧骗进了烂泥里，只剩下一根狼尾巴露在水面上的'事。这个故事告诉我们坏人是不会有好结果的，我们要用智慧去战胜坏人！
《楼下的朋友》主要说的是小鼹鼠想和兔子、乌龟、刺猬一起造飞船，结果兔子他们认为小鼹鼠太小，帮不上什么忙而拒绝了他。可是在紧要关头，是聪明的小鼹鼠帮他们解了围的事。小朋友，永远不要因为利益而拒绝善意的朋友，因为他们的情谊是最宝贵的！
读了这本书，让我感受到浓浓的爱：父爱、母爱、友爱，贯穿其中。这个童话还教我们怎样去爱，怎样接受爱。书里的每一个故事都简单唯美，让我印象深刻，读了还想读。
同学们，我们一起来读一读这本书吧！
《小巴掌童话》读后感 5
暑假里，妈妈给我买了一些书籍，每天去暑期班上课的时候，我都要带上这些书，在自习课的时候去阅读。有一本叫《小巴掌童话》的书，它是一本很有趣的童话书，里面有许多好玩的故事和诗歌，下面我要跟大家分享一下这本书。
在一个神奇的`小巴掌里，有数不清的童话住在那儿。每一个故事都很精彩，让人记忆深刻，回味无穷。倾听雨的乐曲，真是好清脆；小青蛙助人为乐，把温暖送给大家；《寻找糊涂蛋》则告诉我们做事不能粗心大意；《吊在月亮下的贪心鬼》则告诉我们人不能贪心，贪心会让人做出糊涂事，最终将自酿苦果，一事无成。我以后一定不贪吃，不贪睡，不贪玩，做一个听话的好孩子，好好学习，天天向上。
小巴掌童话是一本好书，让我学到了很多知识，又懂得许多道理。
《小巴掌童话》读后感 6
在漫长又愉快的暑假里，让我有了更多的时间看自己喜欢的课外书。我最近看了《小巴掌童话》里的一个故事，叫“爱翻跟头的'月亮”。
故事里讲的是一个叫聪聪的小男孩夜里看到了一个调皮的月亮。月亮在空中一会儿翻一个跟头，一会儿又伸出两只手撑在白云上来了个竖蜻蜓，精彩极了。聪聪从来都没有看过这样的月亮，平时人们看到的月亮都是安安静静的。月亮姐姐怕被太阳公公骂，不敢再做表演。但聪聪很喜欢，并和月亮姐姐约好了明天继续来看她表演。不一会儿，聪聪累了就睡着了。在梦中，聪聪又看到了月亮姐姐在翻跟头，竖蜻蜓。
这个故事让我有点羡慕聪聪，因为我也想看到会翻跟头的，会竖蜻蜓的月亮姐姐。后来妈妈告诉我，等我睡着了，就能看到了。我想今晚早点睡，那样就能很快的看到可爱的月亮姐姐了。
《小巴掌童话》读后感 7
暑假里，我如饥似渴地阅读着《小巴掌童话》，这本书的作者是张秋生，他1939年8月生于上海，天津静海人。中国作家协会会员，曾任《少年报》社总编辑。
《小巴掌童话》里都是很有趣的故事，比如：《哭鼻子的小狼》让我懂得了人与人之间应该友好共处、互相帮助。《寻找糊涂蛋》则告诉我们做事不能粗心大意。《小精灵念错了咒语》让我知道了友谊才是最珍贵的……
其中我最喜欢看《吊在月亮下的贪心鬼》，这篇故事主要讲从前有个贪心鬼想把月亮网住，到市场上去卖，于是便织了一张大网把月亮网住，但月亮却把他带上了天空，一直等到天快亮的.时候，贪心鬼才找到机会跳下去，灰溜溜的逃走。读了这篇故事，我明白了人不能贪心，贪心会让人做出糊涂的事，最终将自酿苦果﹑一事无成。我以后一定要做不贪吃﹑不贪睡﹑不贪玩的好孩子。
《小巴掌童话》真是一本好书，一个个精彩的故事让我即学到了知识，又懂得道理，我爱《小巴掌童话》！
《小巴掌童话》读后感 8
《小巴掌童话》是张秋生爷爷的作品。在这本迷你童话书里，有许多神奇的故事。《奇怪的'雨伞》告诉我母爱的伟大；《再见，蜻蜓老师》教会我要学会耐心；《月亮，掉进了古井》让我懂得要关心老人……
在这些故事中，我最喜欢的是《变成小虫子，也要在一起》。它讲述了一只田鼠和一只鼹鼠闹翻以后发生的事情。原本他俩是好朋友，又是近邻，却为了一点小事，谁也不理谁。但是，没过多久，他们开始想对方，但又因为赌气，不肯让步。通过借计算器、借卷尺两件小事，他们又重新成为了好朋友。这个故事告诉我，再好的朋友也会吵架，好朋友之间不怕吵架，怕的是谁都不肯先认错，要知道认错是一种勇敢地行为！
大家也来读一读这本书吧！它在我的心里开出了一朵美丽的花。
《小巴掌童话》读后感 9
《小巴掌童话》是一本奇妙的书。
张秋生爷爷真是一个在童话世界里的人。
从来没有一个诗人像他这么写“美景”的：它们两个人的笑脸和绿绿的芦叶、雪白的.芦花，在河里组成一幅美丽的图画。他把《变成小虫子也要在一起》写得更是一种溢满情深、充满童趣的感情，谁能像他这么写波纹：我是波纹，别看我小，我能晃动树荫，我能晃动云影，我还能晃动山的倒影……他把奇古拉国王描写的既奇又有童心。
谁有像这么写“黄昏”的：他用柔白的云朵，为疲劳的夕阳擦拭着脸，才被夕阳染得通红通红，七月黄昏的窗口，森林请清风微夕阳送去绿叶特有的清凉，让劳累了一天的太阳有个好心情；七月黄昏的窗外，小山雀和画眉鸟在唱晚归的歌，它们把自己洒落在枝头的歌声，献给夕阳，献给晚霞，献给清风和森林，当然也献给站立在窗口的小熊。
张秋生爷爷写童话总是那么平平淡淡，他能以平常心来对待他的童话，读起来真舒服。
《小巴掌童话》读后感 10
今天，我在我们家里读了妈妈一个月前给我买的《小巴掌童话》，里面的故事可有意思了，我来给你讲一讲吧！
这本书里面我印象最深刻的故事是《从栅栏上面跳进来的客人》，这个故事里面讲的是河马先生是一位好客的老爷爷，无论谁来它家里做客，它都会给客人送上甜甜的橙汁、好吃的水果、陪客人聊天。可是今天有一点不同寻常，小兔子和小罐来到河马爷爷家里的`时候，河马爷爷就当没看见似的。小兔子说：河马爷爷，您好！小罐说：河马爷爷，您快乐吗？河马爷爷并没有理睬。
站在树上的蓝尾巴小鸟说：“河马爷爷，您没瞧见两位小客人吗？”没有哇！我一直在窗口看着，没有客人从大门口进来呀。这时，小兔子和小罐脸都红了。它们又从大门进来，这次，河马先生给它们倒上了甜甜的橙汁，趁河马爷爷转身拿水果的时候，小罐和小兔咬着耳朵说：“从栅栏外面跳进来的客人，是不受欢迎的。”
这个故事告诉我们无论是谁都要遵守规则。
《小巴掌童话》读后感 11
暑假里，我在家看过《安徒生童话》《一千零一夜》等书，其中《小巴掌童话》让我最入迷。
书的作者是获得冰心儿童文学家新作奖的张秋生，其中让我印象最深的'一篇故事是《龟公公的快乐小店》，里面写了一位海龟的故事。
龟兄弟认识了一只老海龟，他叫他龟公公。龟公公是一只年龄很大的老海龟，他们在这边大海里活了很多很多年。龟公公不住在这里，龟公公每天都在说：“孤独啊，孤独，我是一只孤独的老海龟啊……”不过海龟兄弟叽里咕噜地不知道怎么安慰这老海龟。怎么让这只老海龟不感到孤独呢？海龟兄弟想到了陪海龟公公聊天、和他一起玩耍的办法。就这样，在海龟兄弟的陪伴下，老海龟摆脱了孤独。
海龟兄弟真是善良懂事啊！如果不是他们陪老海龟，老海龟该多么孤独啊！我想到了爸爸妈妈，如果将来我们长大了，去外地工作，他们也会孤独的吧！所以当我们在爸爸妈妈身边时就应该多孝顺他们，当我们不在他们身边时，也要打电话关心他们。
合上书，老海龟的样子在我脑海里久久挥之不去……我推荐你们去看《小巴掌童话》这本书。
《小巴掌童话》读后感 12
今天，我看了《小巴掌童话》。这本书是著名的儿童文学家——张秋生爷爷写的，其中有一个“换西瓜”的故事让我感触最深。
河马生病了，它口干舌燥，非常想吃西瓜。他的好朋友——刺猬哥儿俩愿意用自己最珍贵的东西——蘑菇、栗子和美丽的贝壳换犀牛大叔的.西瓜，但犀牛大叔却拒绝了他们的请求。最后，刺猬兄弟却仅仅用“河马生病了，想吃西瓜”这个最简单最朴实的理由无偿换到了西瓜。
在这个小故事里，我最喜欢的是犀牛大叔。在他的眼里，自己的西瓜比蘑菇、栗子和贝壳都要珍贵得多，但是最后为了帮助他人，犀牛大叔毫不犹豫选择了无偿奉献。
看了这个小故事，我悟出了一个道理。原来，无私的爱心和乐于助人的品格才是我们最宝贵的东西。想想以前，自己做事情有时会先计较个人得失，也不太愿意帮助别人，连最简单的家务有时也不愿意帮妈妈做，今后一定要向犀牛大叔和刺猬兄弟学习，做个善良、乐于助人的好孩子。
小故事里面蕴藏着大道理，我们从中可以吸收智慧，学会分辨善、恶、美、丑。我非常喜欢这本书。
《小巴掌童话》读后感 13
这个假期，我陪孩子认真读了一本书，名字叫《小巴掌童话》。陪孩子读完这本书后，不但教育了孩子，给孩子做了个好榜样，自己也从中获得了许多快乐！
自从给自己定下这个读书的任务，每天下班后就及时赶回家，吃完饭后也不再出去遛弯了，主要任务就是陪孩子一起看书。越看越有想看的欲望，越看越觉得里面的故事能够将自己带回到童年，有时，我会和孩子每人读一篇故事，看谁能够将读出来的故事完整的表达给对方。孩子告诉我，喜欢里面的“五颗蜜蜜甜的葡萄”，因为看完后孩子明白了一个道理，就是要好好的对待自己的父母，自己的亲人和长辈。将好东西留给老人，留给自己的长辈，要有一颗孝心。
让孩子在书中学到课本中所学不到的知识，养成一种对知识渴求的信念，这正是孩子们这一代人所必须要具备的意识！
看完这本书后，最大的.快乐就是陪孩子一起做一件有意义的事。生活中，我们的时间大部分是用在工作上，也有很多时间是在浪费中度过，如果多陪孩子读一读书，做一些有意义的事，让孩子快乐，开心的成长，这也正是我们每一个家长所渴望和祈求的！
《小巴掌童话》读后感 14
开学不久，王老师为了培养我们的阅读兴趣，特意送给我们一本书，书的名字《小巴掌童话》。
刚发下书的时候，我被它的封面吸引了，当我读到里面的故事的时候，更被里面的精彩内容吸引了。通过看书，我学会了许多生动的`词语，比如：窃窃私语，陶醉，傍晚，茂密等，我还知道了什么叫比喻句，拟人句，排比句，这些都是妈妈跟我讲的，以后我写看图写话的时候也要学习用这些优美的句子。而且通过看书，我也了解到一些动物和植物的特点，太有趣了！
我太喜欢这本书了，以后我还要读更多的书。妈妈说：“读万卷书如行万里路。”
《小巴掌童话》是一本非常有趣的书，它里面有很多神奇的故事。
我最喜欢的是《跳着听和跳着讲》，刚读完这个题目，我还以为真的跳着讲话和跳着听，那不是太累了吗？我读完整个故事后才知道，原来小刺猬上课不认真，把老师讲的话跳过去听，熊先生因为小刺猬跳着听课，它也跳着讲课，所以小刺猬只听到半句。
这个故事告诉我们上课必须要认真听讲，不能开小差。
我很喜欢这本书，它让我懂得了很多道理，学会了很多知识。
《小巴掌童话》读后感 15
读了《小巴掌童话》，让我知道了做一个品德高尚人从那儿开始做起。张秋生爷爷用小小童话故事加上生动、有趣的语言和丰富的想象力，让我及时发现自已不足的地方，也让我在快乐的阅读中明白了许多道理。例如生活中要勤劳，怎样才能让我们保持清洁卫生；做事情要虚心，怎样才能找到更多的好朋友等……其中有一个小故事《奇古拉国王的故事》，对我在学习上有很大的启发，它主要讲了一个名叫奇古拉的国王，在儿童节来临时，想送礼物给孩子们，于是他在诏书里写上了准备送给孩子们的礼物，由于国王小时候不听老师的话，不爱读书，所以他在诏书中一连写了五个错别字，被孩子们笑称为“别字大王”，后来国王在老师的教导下，勇于承认缺点，并及时订正了错别字。最后，得到了小朋友们的.欢迎。看到这里，我觉得我们一定要听从老师的教导，认真学习。有缺点，要勇于承认，并努力改正，这样才会有进步。
在看到犀牛爷爷和浣熊小弟作了鲜明的对比，一个是糊里糊涂，丢三落四地过日子，另一个是爱干净，有条有理的过日子。让你不知不觉中选择自己的方向。
我还陶醉在这奇妙的童话故事。你如还没有读过这本书，快来读一下，一定会让你感受到生活的多姿多彩。
《小巴掌童话》读后感 16
小甲子漫漫长路春华秋月，六十年灼灼繁华次第绽放。
崭新时代催生和共和国儿童文学，历经风雨坎坷，香馨绵延，硕果累累。30部经典之作，留下60年永恒的记忆。
这是多彩姿的新中国儿童文学的生动展示，彰显出当代华夏儿童文学大国的雍容气和优雅品质。
这是世人观胆中国儿童的窗口，具有重要的文化意义和文学史价值。
这是新世纪少年儿童精美的精神食粮，对培育新一代未成年人高尚的'精神品质，塑造新的民族性格、提升整体国民素质，必将起到十分有益的影响和作用。
这本书让我知道“童话”永远围绕在我身边，虽然我长大了，可是，就算我们长大了，“童话”永远浮现在我的眼前。假如我已经变成大人后，我的孩子一样会叫我讲故事给他听，我也会想起我的童年时光是多么的美好啊！你们如果也是大人的话，那你们也会想起自己以前的童年时光吧！
你也看看这本童话吧，我相信你也会跟我一样喜欢上这本书的！
《小巴掌童话》读后感 17
我喜欢读课外书，尤其是故事书，最近刚读完《小巴掌童话》。这本书是由许许多多小故事组成的。
在妈妈的指导下，读书前我便制定了一个读书计划：每天读三个小故事，每读一个小故事都做好笔记，把不认识的字标出来，把不懂的词语记下来。经过一个多月的阅读，我认识了许多生字，了解了许多成语，比如自由自在、自言自语、文思如潮……
这本书里我最喜欢的一个故事是《九十九年的烦恼和一年的快乐》。这个故事说的.是犀牛爷爷从小就喜欢乱放东西，而且每次都不记得放在哪里了，需要的时候找也找不到，这让犀牛爷爷很烦恼。后来犀牛爷爷家边搬来了一个邻居叫浣熊先生。有一天浣熊先生来犀牛爷爷家做客，犀牛爷爷见来了客人，就想倒一杯茶给客人喝，可怎么找也找不到茶杯和茶壶。浣熊先生下决心要帮助犀牛爷爷整理屋子。他把犀牛爷爷的东西都搬到外面，洗干净以后一样一样地摆放整齐。从此以后，犀牛爷爷终于过上了有序快乐的生活。
读完这个故事，我不由得想起我们的语文老师刘老师。每次去她的办公室，都能看到她的办公桌上干干净净，物品摆放整整齐齐。我们班的作业本也非常干净整洁，因为刘老师从一年级时就经常教育我们一定要养成自己整理学习用品的好习惯。刚开始，总有同学书桌上课本、文具摆放杂乱，刘老师就耐心地教他们，慢慢地大家就都养成了爱整洁的好习惯。
“好习惯让人终生受益。”这是刘老师经常对我们说的话。读了《小巴掌童话》这本书，我对这句话有了更深的理解。今后，我一定要继续保持好习惯，东西用完及时把它们送回自己的“家”，这样在需要的时候很快就能找到，我的学习和生活也就变得方便快捷，轻松舒适。
《小巴掌童话》读后感 18
这几天，我看了一本书叫《小巴掌童话》。这本书我很喜欢，其中我最喜欢的是《五颗甜蜜蜜的葡萄》这一篇章。
夏日里，只剩下最后一串葡萄，三只小松鼠都爱吃。第一只小松鼠拿了青葡萄说："我吃了酸的，妈妈就可以吃甜的了！"另一只小松鼠拿了五个小葡萄说："我吃了小的，妈妈就可以吃上大的了！"最后一只小松鼠走上前把破葡萄摘了，说："我吃破的，妈妈就可以吃上好的了！"
三只小松鼠多么孝顺自己的'妈妈呀！它们都很喜欢吃葡萄，可在美食面前，它们一下子就想到了妈妈。看到这里，我感到很惭愧。我会对妈妈乱发脾气，惹妈妈生气。有一次妈妈教我做作业，有些字写得不好叫我重写，我一听，火冒三丈，大声说："我不要再重写、不要写了！"妈妈听了之后，转过头，伤心极了！结果那次作业我只得了"良"，还被老师批评了。回家后，我跟妈妈说了这件事，本以为她会批评嘲讽我，没想到妈妈语重心长地对我说："以后作业要认真、不能再乱发脾气啦！来，妈妈跟你一起学！"妈妈多么爱我呀！
妈妈的爱像天空一样广袤，我是小鸟，在爱里自由飞翔；妈妈的爱像大海一样深邃，我是小鱼，在爱里自由地游来游去；妈妈的爱像泥土一样肥沃、我是小绿芽，在爱里茁壮成长！妈妈的爱是最温暖、最无私的！
以后，我要像三只小松鼠那样孝顺妈妈。
《小巴掌童话》读后感 19
今天我向大家介绍我看过的一本书，是张秋生爷爷写的《小巴掌童话之哭鼻子的小灰狼》这本书给我的印象是非常的深刻，整本书描写了有一只身体非常强壮的小灰狼，他的爸爸妈妈特别疼爱他，一次都没有打过小灰狼，一次也没有骂过小灰狼，小灰狼长得非常的.高大，所以没有人敢欺负他，于是小灰狼就去欺负别的小动物，他打了小兔子，抢走了小刺猬正在玩的铁环，还吃掉了小熊的蜂蜜饼干，看着他们哭的样子不说，还以为他们正在大森林里表演马戏呢！
一天，小灰狼走在路上，看见自己最喜爱的球鞋带散了，小灰狼不想弯下腰系鞋带，小灰狼看见小松鼠从他身边经过，于是叫小松鼠帮他系鞋带，小松鼠不愿意帮他系鞋带，小灰狼上去给他一个耳光，小松鼠一边哭一边帮小灰狼把鞋带系好了，这时，小灰狼看到了小熊正在吃大苹果，正要去抢结果一不小心摔倒了，小灰狼呜呜呜地哭了起来，小兔子看见了，急得不知道怎么办才好，因为他们没看过小灰狼哭过，今天哭得这么大声把他们吓坏了。这时小熊把苹果给了小灰狼，并说吃吧，吃完了就不疼了，小兔子和小松鼠又从家里拿了很多的玩具如纸老虎、小汽车、玩具枪等，来哄小灰狼，小灰狼说对不起我以后再也不欺负你们了，说完他们开心地玩了起来。
读了这本书，我感受到了朋友之间要互相帮助，和睦相处，不能以大欺小，世界才能变得更美好。我以前经常欺负我的弟弟，弟弟有时被我弄得哇哇大哭，有一次弟弟急得还咬了我一口，我也疼得哇哇叫，读了这篇童话，我以后再也不欺负弟弟了，我要好好地保护弟弟！
《小巴掌童话》读后感 20
过生日这天，妈妈给我买了一本《小巴掌童话》。我刚看到这本书，眼前一亮，感觉自己会在书里踏上一条不可思议的旅程。
《小巴掌童话》里面大多讲的都是森林里小动物发生的有趣事情，可我最喜欢的是《奇怪的雨伞》这篇文章。这篇文章讲述了小熊姑娘不知道为什么妈妈在下雨天打伞，身上的衣服还是全湿了，长大以后，她也当上了妈妈，她终于知道妈妈衣服湿了的原因了，不是雨伞奇怪，而是雨伞里藏着妈妈对孩子深深的爱。
读了这个故事，我不禁想起了我的'妈妈，她就像小熊妈妈一样，时时刻刻守护着我，陪伴着我，有好吃的好喝的，总是留给我。她不仅要上班，还要做家务，晚上还要辅导我写作业。我小的时候经常生病，妈妈就整夜的照顾我，一会量体温，一会喂白开水，等我烧退了美美睡去，妈妈确整夜未眠。妈妈的爱，就像小熊妈妈手里的那把雨伞，让我时时刻刻感到爱和温暖。
我非常喜欢《小巴掌童话》，书上的每一个故事犹如棋中的小兵，小而智慧，小而有影响力，小朋友，有空的时候，你们也来童话世界里走一走吧。
《小巴掌童话》读后感 21
这个暑假，我读了好几本书。比如《吹牛大王历险记》、《巴掌童话》……。每本书都让我爱不释手。
《小巴掌童话》里面装满了各种各样的故事，里面有一群鸭子在河边上玩耍。其中有一只鸭一下子掉水里去了，鸭妈妈急了，找别人帮助，大象叔叔用鼻子把鸭子捞上来了，鸭妈妈谢谢大象。
鸭妈妈未来感谢大象，邀请它来家里做客，大象不好意思说一句：“小事一桩，不要紧。”鸭妈妈说：“你救了我孩子，这是报答呀！”最后，大象答应了。
鸭妈妈炒番茄松饼，可好吃了呢！鸭妈妈把番茄松饼端上来了，小鸭直流口水，真想一口吃了。鸭妈妈说：“先让大象叔叔吃。”大象吃了一口“太美味了”，大象说道，小鸭子们开动了，小鸭子吃了一盘还要一盘。鸭妈妈说“不能吃太多。”
小鸭子们吃饱了，鸭妈妈叫它们休息一会儿再玩玩具。小鸭子们纷纷答应了。大象先生说它要走了。鸭妈妈叫它小心一点。
鸭妈妈叫小鸭赶快睡觉。小鸭们说道：“我们还没玩儿够！”鸭妈妈说道：“八点了，快睡觉了。”
鸭妈妈给它们讲乌龟赛跑，一只小兔不服一只乌龟竟然跑得过我，但它不服气，再请乌龟比赛一次……。小鸭子们睡着了。
在生活中，也有这样的事情。有一次，雨吓得特别大，我在路上跌倒，烂泥巴弄脏了衣服。这时，一位老爷爷正好路过，连忙把我扶起来，把雨伞递给我，自己淋雨回家。爸爸知道后，非常感谢，带着家里的两个大西瓜去爷爷家，表示感谢。老爷爷死活都不收下，说是应该做了，爱吾幼以及人之幼。实在推辞不掉，老爷爷收下西瓜，却到菜园里摘了几个香瓜，说是礼尚往来。
这个故事告诉我们，一个人要快乐和幸福，不是看拥有钱财的'多少，而是努力帮助别人的道理。
《小巴掌童话》读后感 22
在一个神奇的小巴掌里，有数不清的童话住在那儿。它们有些令人快乐，有些令人难过。听着奶奶讲故事，心里美滋滋的；倾听雨的乐曲，真是好清脆；看着玩具店里一个个新出版的狼玩具，白尾巴小狼好快活；小青蛙助人为乐，把温暖送给大家；国王挨屁股，百姓却哈哈大笑……
一个个精彩的故事让人回味无穷。小巴掌像个百宝箱，作者超强的想象力把百宝箱塞得满满的`，真是让我目不暇接。合上这本书，小巴掌里各种各样的童话使我品尝到了不同的“味道”，真是喜怒哀乐一应俱全。
现在想想还一会儿开怀大笑，一会儿悲痛欲绝。一个小巴掌拍响了我的内心世界，我希望有更多的人去欣赏它、关注它，一起享受精神大餐。
《小巴掌童话》读后感 23
《小巴掌童话》是张秋生爷爷写的，在一个神奇的小巴掌里，住着许多奇思妙想的童话。它们幽默，精致又耐人寻味。小巴掌就像一个百宝箱，五彩缤纷令我爱不释手，沉醉其中。
在我的眼中，小巴掌奇妙屋里有许多灵动特别、鲜活有趣的人物形象：有做好事的大灰狼，有守秘密的兔子，有勇敢的蒲公英，有爱打赌的倔猫，有不哭不会笑的狮子，还有敢做敢当的国王。每当在书中遇到这些栩栩如生，性格鲜明的人物时，我还是身临童话世界，仿佛自己也有这样奇妙的经历。
小巴掌童话屋里装满了各种各样精彩的童话，同时也让我懂得了许许多多的道理。比如：读《早上好朋友》时，我知道了礼貌不仅可以让别人开心，更会让自己开心。读到《再见》时故事中的蜻蜓老师教会了我做一件事要有耐心，有恒心不能半途而废;故事中《变成小虫子，也要在一起》，我明白了再好的朋友也会吵架，但要学会冷静，互相理解，谁先道歉并不丢人。读到《妈妈睡了》这个故事时，书中描写妈妈睡着后发出那沉沉的呼吸声，这一场景深深触动了我的心弦，我想到我的.妈妈，原来不是超人，她也会累，只是她在我面前从不表现出来而已。以后我要多关心妈妈，我决定以后在学习上要更加勤奋自律，不在让妈妈千叮咛万嘱咐，在生活中我也要主动帮妈妈分担家务，让她能轻松一些。
你们要问我哪个故事最特别，最令人印象深刻。我觉得是《奇古拉国王的故事》奇古拉国王和我们心中威严高贵，不苟严笑的国王形象大相径庭。他的形为举止和他国王的身份很不相称，他总是跟个孩子似的做出那样的错事，也总是会提出一些令人匪夷所思的要求，但恰恰因此，我更欣赏奇古拉国王的与众不同。读到他要求御厨给他做两公里长的面条时，我惊得目瞪口呆，但他很快意识到自己的要求奇怪时，便主动跟御厨认错，他偶尔会发脾气，还会和别人打赌，但每当他赌输了，也依然勇敢的接受惩罚。这样一个个性鲜明，做事勇敢大胆，不在乎众人眼光的国王怎能不令人喜欢呢?我甚至觉得他很可爱。
同学们让我们赶快把小巴掌拍起来吧;赶快打开这个神奇的百宝箱，欣赏它、关注它，让我们一同享受童话赠予我们的精神食粮;让我们一起在书香的引领下，快乐阅读，健康成长!
《小巴掌童话》读后感 24
在暑假里我读了一本名叫《小巴掌童话》的书。在这本书中，有讲述道理的，比如《池塘里的狼尾巴》；有关于习惯的，比如《洗四十双袜子的小熊波波》；还有关于友情的，如《鳄鱼和小刺猬的旅行》。其中我最喜欢的故事是《洗四十双袜子的小熊波波》和池塘里的狼尾巴。
一开始，波波非常得懒，不愿意洗自己穿过的臭袜子。因为小熊波波觉得洗袜子太麻烦了。后来波波想了一个办法：买了很多很多的袜子。如果把袜子穿脏了，就把它们扔在床底下，拿出新袜子继续穿。由于袜子太多太臭了，把整个床底都塞满了。于是整个家都变臭烘烘的'了，伙伴们都不愿意到波波这里玩了，因为这里实在是太臭了。直到某一天，小熊波波买的袜子全部都被用完了，它只好被迫去河边洗袜子。洗完以后，小熊波波将袜子一数，竟有整整四十双袜子！可小熊波波实在是太累了，于是就躺在草地上睡着了。路过的小动物们看到这么多的袜子都用自己的东西去换了一些袜子。等波波醒来，只剩两双袜子和一大堆被用来换袜子的东西了，那些一大堆东西简直就像一个小杂货铺。小熊波波将这些东西收拾好后，就回家了。通过这件事，小熊波波每天都换袜子，洗袜子，晾袜子。同时，小熊波波变勤快了，大家都愿意和它玩了。
还有从前有一只贪心又凶暴的大灰狼整日在森林里转悠，看有没有吃的。那天，它看到小兔不在家，就躲在小兔的家里，准备吃了小兔，可小兔远远就看见了，不敢进家门。直到大灰狼睡着了，小兔点燃了柴草，大灰狼被烫醒了，它急忙沿着烟囱爬上了房顶。身上被烟熏得黑乎乎的看上去像烤焦了一样。大灰狼的肚子饿了看到远处有一只小乌鸦于是装死，小乌鸦以为大灰狼真的死了于是就靠近大灰狼。这时大灰狼突然跳起来抓住了小乌鸦的尾巴，小乌鸦挣断尾巴活了下来。乌鸦姥姥知道这件事后很心疼小乌鸦就想了一个办法替小乌鸦出了一口恶气修理了大灰狼的故事。
通过这两个故事，我明白了我们做人不能懒惰，要勤快，否则就会像文中的波波一样没有朋友。同时，我也明白了自己也要独立不能有依靠别人的心理。我还明白了一定不能做坏事，遇到了坏人我们应该动脑思考，用智慧打败他。
《小巴掌童话》读后感 25
“读书百遍，而义自见。”确如这句名言，我感觉书的内容千变万化，像一支支神奇的彩色铅笔，在我的脑海里画出了一幅幅美丽的画面，又像一双双小精灵的翅膀，插在我的身上，带我到处去遨游。
在这个暑假里，我读了许多童话故事，最念念不忘的就是《小巴掌童话》。它是张秋生爷爷写的，每一个故事都十分精彩。其中《洗40双袜子的小波波熊》让我印象最深刻，主要讲小波波熊不愿意洗袜子，觉得很麻烦，于是它想了一个办法，每天只穿新袜子，然后把脏袜子扔在床底下，时间一长，房间被它弄得臭烘烘的，没有一个朋友愿意和它玩，连小花、小草、小鱼都嫌弃它。失落的小波波熊这才意识到事情的严重性！它觉得必须改变自己的懒惰。一天，它把这些脏袜子拿去洗，发现居然有80只，整整40双！看见小波波熊改变懒惰，变得勤劳干净了，小动物和朋友们也愿意到它家做客玩耍了。
看到小波波熊偷懒，我马上想到了自己。现在我的衣服鞋袜都是妈妈洗得干干净净的，而且每天早上都是妈妈帮我梳头，我想如果哪一天妈妈有事情不在家，我该怎么办？同学们会不会笑话我？失去伙伴的滋味可不好受！从现在开始，我要学会自己的事情自己做，趁着暑假锻炼起来！
《换西瓜》更是教育了我。河马生病了，口干舌燥，非常想吃西瓜。刺猬兄弟俩很有爱心，它们想用自己捡来的`贝壳换犀牛大叔的西瓜，可是犀牛大叔拒绝了。最后刺猬兄弟俩说出了实情，犀牛大叔慷慨地拿出了西瓜。在这个故事里，我最喜欢犀牛大叔。本来它的西瓜比那些贝壳珍贵多了，但是为了帮助他人，犀牛大叔竟无偿地拿出来了。从它身上，我看到了无私的爱心和助人为乐的高贵品质。
《小巴掌童话》里的小动物们也有自己的烦恼，但每一次它们都齐心协力，形影不离，克服一个个困难，它们收获了美好，获得了快乐！在这一个个故事里，我也学到了很多处理问题的方法。每当做数学题遇到困难时，以前我总是把难题空着，等着爸爸妈妈或老师来为我解决，可现在，我总是对自己说：“别逃避，再想想，肯定会有办法的……”
同学们，我们一起来读一读这本书吧，相信你会大有收获！
《小巴掌童话》读后感 26
放寒假了，妈妈帮我准备了许多课外书，如：《中国的传统节日》《海底两万里》《山海经》《小巴掌童话》等。这些都是我特别喜欢的书。
这几天我在阅读《小巴掌童话》这本书，其中《扛拖把的`小刺猬》这个故事我觉得特别有趣，很有深意。
故事中小熊和小刺猬是好朋友，小熊有个坏习惯，喜欢随地吐痰、吐唾沫，小刺猬多次劝小熊，他都不听。机灵的小刺猬想出了一个主意，有一天和小熊去公园玩的时候，扛着一把拖把，小熊随地吐一口痰，小刺猬就赶紧用拖把把痰拖干净。小熊看到小刺猬的举动后，难为情地承认了错误，让小刺猬的拖把给他扛，他扛着拖把就能随时提醒自己要注意环境卫生。最后小熊彻底改掉了随地吐痰的坏习惯。
这故事让我想到了，我们正在努力战胜的：新型冠状病毒。这个病毒让我们的这个春节变得很不安，在这个非常时期，我们就必须特别注意公众和个人卫生健康，做到：勤洗手、勤通风，打喷嚏、捂口鼻，不随地吐口痰，外出时戴口罩。我还听妈妈说这个病毒是来源于野生动物，是有人非法食用了某种野生动物引起的。
环境卫生除了注意卫生健康外，爱护大自然、爱护动物也是在保护环境，保护环境是人类的职责，希望我们大家都要引起重视：“爱护环境卫生，从我做起”。
《小巴掌童话》读后感 27
暑假，我在家读了《小巴掌童话》第一册到第八册，里面有许多有趣的故事，让我懂得了一些道理。我比较喜欢的一个故事是《洗四十双袜子的波波熊》。
这个故事是主要讲波波熊比较懒，不想每天洗袜子，觉得每天洗袜子是一件很麻烦的事情。所以，它就想了一个聪明的办法，那就是每天把脏袜子扔到床底下，然后，穿新袜子，这样就不用每天洗袜子了。结果，时间一长，脏袜子堆成了一座小山。房间变得臭烘烘的，它也变得很臭，朋友们也不愿意来家里玩。
后来，它终于知道这是一件很严重的错误。它把臭袜子拿到河边上去洗，洗了80只袜子，把河水变得脏兮兮、臭烘烘，河里的小鱼都生气了。小波波熊把洗好的袜子放在树上晾着，它累得在树下睡着了。其它小动物以为小波波熊是卖袜子的，每个都拿一双袜子，并且留下自己的东西。结果等它醒来，树上就剩下一双袜子了。它再也没有多余的袜子每天换了。从此，小波波熊每天都会洗自己的袜子。但是它觉得这样很开心。
这个故事让我明白了勤劳的重要性，做任何事情不要懒惰，不要拖拖拉拉的。爸爸妈妈经常告诉我，自己的'事情自己做，要做个爱劳动的孩子。
读了故事，听了爸爸妈妈的话，我赶紧拿出老师给我们列的假期劳动清单，认认真真地做了起来。一个假期，我学会了洗袜子、刷碗、扫地、整理沙发因为，我可不想成为臭孩子哦。
《小巴掌童话》读后感 28
暑期里，我如似渴地着《小巴掌童》，本的作者是秋生，他1939年8月生于上海，天津静海人。中国作家会会，曾任《少年》社。
《小巴掌童》里都是很风趣的故事，比方：《哭鼻子的小狼》我懂得了人与人之友善共、相互帮助。《找糊涂蛋》告我做事不可以粗心大意。《小精灵念了咒》我知道了友才是最珍的此中我最喜看《吊在月亮下的心鬼》，篇故事主要从前有个心鬼想把月亮网住，到市上去，于是便了一大网把月亮网住，但月亮却把他上了天空，向来等到天快亮的'候，心鬼才找到机遇跳下去，灰溜溜的逃脱。了篇故事，我理解了人不可以心，心会人做出糊涂的事，最将自苦果、一事无成。我今后必定要做不吃、不睡、不玩的好孩子。
《小巴掌童》本可真是出色极了！里有好多故事，故事里有好多比句，有三，第一我很喜，有很好的童，比句好多，也写得很详尽，点用得也很好。
这本书我最喜爱的文章是《奇古拉国王的故事》，里面有好多小故事，此中有一篇是我最喜爱的《国王的屁》，奇古拉国王的故事，张秋生爷爷把奇古拉国王的一世表达得特别好。
还有《蝴蝶在读香喷喷的报纸》这篇文章写得对话很好。
这本书写得可真好，张秋生爷爷动笔的时候就已经在构思了。
小巴掌真是越拍越响！
《小巴掌童话》读后感 29
又是一年暑假到了，炎炎夏日正是安心待在书房里读书的好时候。我的妈妈从学校的图书馆帮我借了很多的书回来，我把它们整整齐齐的摆在我的书架上。在这些琳琅满目的书里面，我最喜欢看的书是《小巴掌童话》。这本书的作者是张秋生爷爷。他1939年出生在天津市静海县，他曾担任上海少年报社总编辑，并兼任《童话报》主编。张秋生爷爷用童心与真心，编纂了这本有趣的童话合集。
在这个神奇的小巴掌里面，有无数个数不清的童话故事，每一个故事都让人觉得很记忆深刻。《顽皮的.小兔》告诉我们要听取别人善意的劝告，《魔术大口袋》这个故事告诉我们好朋友之间要相互帮助和相互信任。
在这些所有的小故事里面，我最喜欢的还是《爱打扮的豹先生》。这个故事讲的是一位凶残的豹先生，无论谁到了他的爪子下，都别想逃命。一个阳光明媚的早晨，豹先生把自已打扮的完全像一位高贵的绅士，他在森林里慢条斯理的走着，他突然发现小兔子和松鼠在一起聊天，他偷偷的靠近他们，等小兔子发现的时候，松鼠早就吓得爬上了树。小兔子镇静下来之后，想到了一个好主意。小兔子让豹先生把衣服脱了再吃他，不然会把你的新衣服弄脏的。小兔子趁着豹先生脱衣服的时候撒腿就跑。他眼看要追上了小兔子，这时，树上的松鼠拼命喊起来：“大家快来捡新衣服啊”！等豹先生赶忙回去穿好衣服再来追小兔子时，小兔子早跑的没影啦！
这个故事告诉我们，当你遇到危险的时候，一定要冷静，千万不要惊慌，动一动你的脑筋，一定能想到办法解决的。就像故事中的小兔子，抓住了豹先生爱美爱打扮的特点，成功使自己脱离了危险。
《小巴掌童话》读后感 30
今年暑假，姐姐送了我一套我很喜欢的书----《小巴掌童话》，它是由著名的作家张秋生所写。
刚打开书就被里面的内容深深吸引住了，它里面有“武林高手”隐身猫和大侠狗，有箩筐里的小兔子，还有失眠的月亮公公……许多人物都跃然纸上。
我最喜欢的就是粼粼和她的女巫外婆。因为我也想要个女巫当外婆。那样我就能拥有很多自己想要的东西了。
张秋生爷爷用笔墨在纸上为我们搭建了一个美妙的`童话世界，我们应该也要向他学习。希望以后我也能像张秋生爷爷一样用自己的笔，写出精彩的内容和同学们一起分享。
《小巴掌童话》读后感 31
大家好，我叫余俊恺，我在假期里读了一本有趣的故事书，是张秋生爷爷的作品——《小巴掌童话》，书里有好多有趣的故事，每个小故事里面都蕴含着深刻的大道理。
《九十九年烦恼和一年快乐》中的老犀牛爷爷因为从小记性就不好，找东西找得太多了，整天紧张兮兮的，得了心脏病和高血压，就这样度过了烦恼的九十九年。直到他认识了爱干净的小浣熊弟弟，小浣熊弟弟帮助他把家里收拾得干净卫生，井井有条，让老犀牛爷爷度过了快乐的.一年，最后他带着幸福的微笑离开了这个世界。
在我的身上也有着和老犀牛爷爷相似的坏习惯——做事情丢三落四。这个坏习惯可是让我犯了不少错误呀!妈妈可没少批评我。记得一年级第一次考试后回到家，妈妈问我卷子呢，我赶紧把书包翻了个底朝天，也没找到试卷在哪，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。妈妈及时联系老师，得知试卷原来放在教室的抽屉里。事后老师、妈妈和我沟通了很长时间，我也认识到自己的错误了，下定决心改掉这个坏习惯!我一定要向小浣熊弟弟学习，做事情井井有条，合理安排我的学习和生活!
书中还有很多故事值得我去慢慢地、认真地品读。每一本好书，都是黑暗中的一道亮光，它将成为我们成长道路上的引航灯塔。
《小巴掌童话》读后感 32
这几天，我看了一本书叫《小巴掌童话》。这本书我很喜欢，其中我最喜欢的是《五颗甜蜜蜜的葡萄》这一篇章。
夏日里，只剩下最后一串葡萄，三只小松鼠都爱吃。第一只小松鼠拿了青葡萄说：“我吃了酸的，妈妈就可以吃甜的了！”另一只小松鼠拿了五颗小葡萄说：“我吃了小葡萄，妈妈就可以吃上大的了！”最后一只小松鼠走上前把破葡萄摘了，说："我吃破的妈妈就可以吃上好的了！”
三只松鼠多么孝顺自己的妈妈呀！它们都很喜欢吃葡萄，可在美食面前，它们一下子就想到了妈妈。它们给妈妈送上了五颗最熟最大最甜的葡萄，是一咬一口蜜汁的甜葡萄。看到这里，我感到很惭愧。我只会对妈妈乱发脾气，惹妈妈生气。记得有一次妈妈教我写作业，有些字写的不好叫我重写，我一听，火冒三丈，大声的怒吼妈妈：“我不要重写，作业也不要写了。”我原本以为妈妈听完就会骂我，可是妈妈却是什么也没说，转过头，许久都没有说话，我也并没有在意。结果那次作业就只得了“良”，还被老师批评了一顿。回家后，我跟妈妈说了这件事，本以为她也会劈头盖脸的批评我：“如果你听我的，把字写工整，就不会只得“良”了。没想到妈妈还是很温柔的.对我说：“以后作业要认真，不要再遇到问题就上来就发脾气啦！来，妈妈跟你一起学！”我瞬间眼眶就湿润了，我为什么不能像三只小松鼠那样对妈妈孝顺呢，爱妈妈呢，还对妈妈乱发脾气，她当时该有多伤心啊，含着眼泪没被妈妈发现认真的听妈妈说，虽然还犯了错，但是妈妈依旧很耐心一遍一遍的教我，我也耐下性子一遍一遍的更改，果不其然，这次得了优，老师还表扬我认真了呢！
妈妈多么爱我呀！妈妈的爱像泥土一样肥沃，我是小绿芽，在妈妈的爱里茁壮成长！妈妈的爱也最温暖，最无私，把无限的包容都给了我，我爱妈妈，以后我要像三只松鼠那样孝顺妈妈，想着妈妈。
《小巴掌童话》读后感 33
暑假里，我阅读了张秋生写的《小巴掌童话》，这套童话是由许多小童话故事汇编而成,它们像我学过的诗，像我画过的画，像好听的歌曲……其中，给我印象最深的故事是《奇妙的爱心葡萄》，它主要讲的是一位老奶奶用尽爱心去照料种下的`葡萄，葡萄也给予她奇妙的爱心回报。启发我们做一个有爱心的人。
老奶奶给葡萄浇水、除虫、施肥，天天早上做苹果蛋糕给葡萄藤上嫩芽儿闻。葡萄像个勤劳又顽皮的小娃娃，在春天给老奶奶送去绿色的歌，在夏天给老奶奶送去阴凉，在秋天给老奶奶送来苹果香味的甜葡萄。
这多么像妈妈和我呀!听妈妈说，当我还是一个婴儿的时候，总是在睡觉时哭闹得厉害，为了让我保持充足睡眠，她把我抱在身上睡觉，不分白天黑夜。她常常一边抱着我，一边打瞌睡，然后就是突然惊醒，她就这样一直把我抱到了2岁!我在想：“是什么力量让妈妈支撑了那么长时间?”哦!现在我明白了!原来是母爱的力量呀!如今，我长大了，可以帮妈妈做一些力所能及的事了，我自觉完成作业，让妈妈少操心。像妈妈爱我一样爱她。
六月，太阳像火球一样炙烤着大地，我和弟弟跟在妈妈后面，排在长长的队伍后面，等待核酸检测。轮到弟弟检测时，他爬上凳子、抬起头、张开嘴，站在一旁的我感觉弟弟离“大白”有点远，就用手将弟弟的头往前推了一下，此时手拿棉签正准备操作的“大白”急忙停了下来，用关爱的语气对我说：“小朋友，谢谢你帮助我，可是你的方法不对哦!一不小心我可能会捅破他的嗓子，幸好没事，我吓了一身热汗!”我红着脸对“大白”说：“对不起，我知道了。”接下来轮到我检测了，当我抬头张嘴的那一刻，透过防护面罩，看到几颗豆大的汗珠从“大白”的额头方向顽皮地滑下来，掉到了眼睛里，“大白”的眼睛像星星一样眨了眨，继续投入工作中。我心想：“大白”真辛苦啊!向他们比了一个大大的爱心!
愿生活处处充满爱!
《小巴掌童话》读后感 34
今年暑假期间，我阅读了《小巴掌童话》这本精彩又有趣的故事书，这本书的作者是张秋生老师。书中描写了很多有趣的小故事，并通过每个故事告诉我们一个道理，下面我就选几个故事说给你听。
其中《会咬人的被子》这篇故事，说的是一只懒散的小熊猫，每天早上起床后不喜欢叠被子，他的被子乱七八糟地堆在床上，像一座小山。到了晚上他爬上床，把被子一拉就睡觉了。他还得意地说：“瞧，这多省事!”。有一天，小熊猫想睡个午觉，他刚把脚伸进被子，就让被子咬了一口。小熊猫叫了起来：“哇，被子咬人啦!”，他把被子一掀，只见一只小老鼠正在他的被窝里。小熊猫说：“你怎么在我的被窝里?还咬我!”小老鼠摇头晃脑地说：“这有什么可大惊小怪的，你早上爬起来，不叠被子，里面暖烘烘的。白天我睡，晚上你睡，这不正好?”小熊猫气坏了，他下定决心改掉不叠被子的坏毛病，每天把被子叠的方方正正的，小老鼠再也钻不进来了。这篇故事告诉我们要勤快，养成讲卫生的好习惯，认识到自己的错误后要及时主动改正。
有一篇是《但愿》的故事，说的是森林要被砍伐了，它们中间，有的会被运去做家具，有的要去架桥，还有的`要被当做柴烧......有棵还没长大的小白桦树在想：“但愿我能被送去做木浆，然后做成纸张。但愿我被送到一位孩子的手里，让他用褐色和绿色的蜡笔，在我身上作画。小朋友画的是一棵又高又大的，能碰上白云的，上面还有小鸟做窝的白桦树”。我读这篇故事的时候，好像可以感受到白桦树在哭泣，眼角挂着泪珠。这篇故事告诉我们要爱护森林，共同保护我们绿色的大自然。
还有一篇《小熊黑黑和明天》的故事，说的是小熊黑黑每次把妈妈布置的任务都推到明天。妈妈对小熊黑黑说：“去扫地吧!”，“知道了，明天!”;妈妈对小熊黑黑说：“去整理一下玩具柜吧!”，“知道了，明天!”;妈妈对小熊黑黑说：“去把图画画好吧!”，“知道了，明天!”......晚上有个叫“明天”的小孩儿就来找他，说：“你把每件事都推给我，我会累死的!”小熊黑黑吓得睁开眼睛，原来是个梦。他赶快起来扫地、整理玩具柜、画好图画......“明天”又来找他说：“你抓紧了今天，你的明天一定很愉快!”。这篇故事告诉我们要“今日事，今日毕”，这样才能每天都有进步。
“读万卷书，行万里路”，我们不但要把书中的故事和道理记在心中，更要用到日常生活和学习中去。同学们，《小巴掌童话》这本书中还有很多既有趣，又有意义的好故事，让我们一起来阅读吧!
《小巴掌童话》读后感 35
这个暑假我读了张秋生先生写的《小巴掌童话》，里面有许多我们想象不到的有趣故事，每一个故事都告诉了我们不同的道理。
其中读完《再也不敢说大话的老鼠》的故事，我知道做人做事一定要谦虚，不懂就问，绝对不能自以为是，更不能说大话;读完《慢慢来的小兔》的故事，我感受到了做任何事情都不要粗心大意才可能做好的道理;读完《摩托车手蓝狼》的故事，我懂得了一定要遵守交通规则，注意行车安全，同时做错事情我们要知错就改。
在这些故事里，我最喜欢的故事是《巫婆奶奶的扫帚》。因为这篇童话故事说出了我们小孩子的心声。
这篇童话故事主要讲的'是一位快乐、善良、会魔法的巫婆和她的扫帚的故事。
巫婆奶奶很喜欢她的扫帚，虽然扫帚和普通的扫帚一模一样，可是它很有灵性，只有巫婆奶奶一念咒语，扫帚就能载着她飞到远处去。
一天巫婆奶奶在院子里玩起了扔扫帚的游戏。突然，刮起一阵风，把扫帚吹走了，巫婆奶奶找不到她的扫帚。这个时候很多大人七嘴八舌的给巫婆奶奶出了许多主意，可是都不管用。这时，小孩子们也想发表自己的意见，但是大人们却觉得小孩子们在捣乱。最后有一个胖男孩儿和一个瘦女孩儿帮助巫婆奶奶找到了她的扫帚。巫婆奶奶要给他们报酬，瘦女孩拒绝了，但胖男孩说希望大人们以后能尊重他们，多听听他们的意见，巫婆奶奶实现了这个愿望，从此以后，大人们开始对孩子们有礼貌，开始尊重他们的意见。
这个故事告诉我们，孩子们无论发生什么事情，都希望大人们能体谅、了解、不粗暴对待自己。希望每一位父母长辈无论做什么都能听听孩子们的意见，能更好的沟通交流。
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