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《挡火车》读后感（精选7篇）
读完某一作品后，相信你心中会有不少感想，这时最关键的读后感不能忘了哦。千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编整理的《挡火车》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《挡火车》读后感 1
终于迎来了令人神往的暑假生活，虽然放了假，但也不能忘记学习。一放假妈妈便去新华书店帮我买了一本课外书——《挡火车》。因为课外书可以丰富我们的知识，所以我一字一句地把这本书看了一遍。看完之后我深有感想。
这本书主要讲了在西部大开发的浪朝下，西西莉亚跟着爸爸赫伯特和妈妈希尔蒂背井离乡，乘上火车来到荒僻的费洛伦斯开始新生活。这片土地承载着他们全家人以及许多新移民对新生活的美好期望，然后铁路公司的老板坚决不在这个小镇上设火车站。这样便切断了小镇与外界的所有联系，也使大家的期望变成了泡影，但他们并没有放弃，居民们绞尽脑汁拦截火车。最后，当大人们一筹莫展的时候，孩子们挺身而出，和老师一起为拦截火车而努力，最后火车停了下来，小镇上终于建起了火车站。
读了这本书让我印象最深的是：人们为了自己向往的生活在不断地做努力，不论遇到多大困难，都要坚持不懈，永不放弃，这样才能实现自己美好的理想。这使我不由得起起了发生在我身上的一件事。
那是一个星期五的.晚上，我在做我的数学家作，突然遇到一道题目不会做，我想了大约五分钟左右，便想：“唉！实在太难了，我想不出来了，还是星期一去学校问老师吧”。想着，我便把这道题目空了出来，就直接去做下一道题目。星期一去学校，发现同学们都把这道题做出来了。我去问老师，老师狠狠地批评了我，说我不动脑子。现在我看了这本书，心想，书中人们遇到这么大的困难都能想方设法解决了，我却连遇到一道难题这样的小困难也不想办法解决，退缩了，太不应该了。我应该改正这个错误，向这本书里的人学习，学习他们遇到困难坚持不懈地与困难作斗争。
这本书告诉了我们：只要有着坚持不懈的精神，就没有什么事情做不成功。
《挡火车》读后感 2
弗洛伦斯这个小镇寄托了各色人物的梦想，他们让自己的梦想在这片贫瘠的土地上“扎根”，每个人让每个梦“成长”。自己所做一切都与梦同行，克服困难，战胜凶险。“挡火车”是弗洛伦斯人民共同的梦想，对我们而言，它只是孩子们心中天马行空的想象，我们在庞然大物的火车面前只是小蚂蚁罢了，想让它停在人们眼中邪恶的弗洛伦斯，比登天还难。曾失败过几十次的大人们屡战屡败，又屡败屡战，终于，老天不负有心人，他们以聪明，勇敢，毅力成功了。慢慢合上《挡火车》这本书，才发现，只有心朝着它，做任何事时与梦同行，不知不觉中正在向它接近。
我的同学文文，特别喜欢跳芭蕾舞，她想在电视上作为芭蕾舞家表演。学校中的每次表演她都不放过，早上练一小会，她就会觉得整个世界都在向自己微笑！特别有精神。双手举过头顶，呈孔雀状，保持甜美的微笑，整个身体都由脚趾支撑，这个我可做不了，坐着做也不标准。看着她曼妙的舞姿，雪白的白纱裙，我已经完全看呆了，仿佛看到文文长大以后在舞台上表演的情景，当文文摆出一个谢谢观看的动作后，我才从白日梦中醒来。“我是与梦同行，与梦同舞哦！怎么样，不错吧！”
也许，我会成为一位老师，那么我一定与梦同行，因为她是太阳底下最光辉的'职业，是人类灵魂的工程师。浇灌出一代又一代的花朵。也许，我会成为一名侦探，那么我一定与梦同行，像福尔摩斯一样，将和平推向世界。也许，我会成为一名科学家，那么我一定与梦同行，虽然我没有天才般的智慧，没有过人的才干，但我有一颗与梦同行的心。
青春是船，梦想是帆，搭乘青春之船，扬起梦想之帆，伴着梦想，驶向梦想的彼岸。与梦同行，永不放弃，梦想成真。不管梦想有多大，不管梦想有多远，都不要让它消失在一念之间。
《挡火车》读后感 3
读《挡火车》时，我的心始终跟着主角阿明的脚步悬在半空——当铁轨上的巨石挡住列车去路，这个只有十二岁的少年，没有像其他人一样慌乱逃跑，而是迎着呼啸而来的火车，挥舞起那件醒目的红衬衫。合上书页，我才明白：真正的勇敢从不是毫无畏惧，而是明知危险，仍选择为他人安危挺身而出的'清醒。
故事里的阿明，原本只是跟着爷爷来山里采草药的普通孩子。他没有过人的力气，也不懂复杂的救援知识，可当发现巨石时，他第一时间想到的不是“我还小，这事和我没关系”，而是“再过二十分钟，载着几百人的火车就要来了”。他跑回村子喊人，可山路崎岖，大人们赶到还需要时间；他想搬开石头，可石头重得像小山，仅凭他的力气如同螳臂当车。就在这时，他看到了爷爷晒在树枝上的红衬衫——那是山里人用来在浓雾中标记位置的信号，也是此刻唯一能让火车司机注意到的“警示旗”。
当阿明站在铁轨中央，红衬衫在风里展开像一团火焰时，我仿佛能听到火车越来越近的轰鸣声，能感受到他双腿的颤抖。可他没有退，因为他知道，自己多坚持一秒，火车上几百个家庭就多一分安全。最终，火车在距离巨石百米处紧急停下，司机探出车窗大喊“谢谢你，孩子”时，阿明才瘫坐在地上，后背早已被冷汗浸透。
这个情节让我想起生活中常听到的话：“小孩子别多管闲事”。可《挡火车》告诉我们，勇敢从没有年龄界限。阿明的“管闲事”，不是鲁莽的冲动，而是在绝境中快速判断、果断行动的智慧——他知道喊人来不及，就用红衬衫当信号；他知道自己力量有限，就选择最直接有效的警示方式。这份清醒，比“敢冲上去”更可贵。
现在的我们，或许不会遇到“挡火车”这样的危急时刻，但阿明的勇敢仍能照亮我们的生活：看到同学遇到困难时，不是冷眼旁观而是主动帮忙；发现身边有安全隐患时，不是视而不见而是及时提醒。勇敢从来不是要做惊天动地的大事，而是像阿明一样，在力所能及的范围内，为他人撑起一把“安全伞”。
《挡火车》读后感 4
翻开《挡火车》，最让我触动的不是主角阿明挡火车的惊险瞬间，而是故事里那些藏在细节里的“责任”——爷爷常说的“山里人要护着山里的路”，村民们放下农活就往铁轨跑的默契，还有阿明口袋里始终装着的、爷爷教他辨认方向的指南针。这些细节像一颗颗小石子，铺成了“守护他人”的道路，也让我明白：伟大从不是突然的爆发，而是藏在日常里的、对他人的在意。
故事中，阿明对“责任”的理解，最初来自爷爷。爷爷是村里的护林员，每天都会沿着铁轨旁的山路巡查，看看有没有枯树挡路，有没有石头滚落。爷爷常对阿明说：“这铁轨是山里人和外界的联系，护好它，就是护好大家的希望。”起初，阿明觉得爷爷的话太“严肃”，直到他看到铁轨上的巨石，才突然懂了——所谓责任，就是哪怕只是一个普通的山里孩子，也愿意为守护这份“希望”拼尽全力。
当阿明挥舞红衬衫时，远处的村民们也听到了他的呼喊。李大叔放下手里的锄头，王婶关掉正在煮的粥，就连腿脚不便的张爷爷，也拄着拐杖往铁轨方向挪。他们没有任何人组织，却像约定好一样赶来，因为在他们心里，“护着铁轨”早已不是某一个人的事，而是整个村子的责任。后来，火车司机说，他最初以为那团红色是山里的信号旗，直到看到跑过来的村民们，才知道是一群普通人在守护几百人的安全。
这让我想到我们的'生活：小区里每天早起打扫的清洁工，马路上指挥交通的交警叔叔，医院里熬夜值班的医生护士——他们做的不是惊天动地的大事，却都在自己的岗位上扛起了“责任”。就像《挡火车》里的村民们，他们或许不懂“责任”的大道理，却用行动告诉我们：责任就是你多做一点，别人就少一份危险；你多在意一点，生活就多一份安稳。
合上书，我想起阿明最后把红衬衫叠好，还给爷爷时说的话：“爷爷，以后我跟你一起护路吧。”这句话没有豪言壮语，却藏着最珍贵的成长——当一个人开始把别人的安危放在心里，他就真正长大了。
《挡火车》读后感 5
读《挡火车》时，我不止一次为阿明捏紧了拳头：面对铁轨上的巨石，他没有慌乱，没有哭闹，而是用一件红衬衫化解了危机。这个情节让我深刻意识到：在绝境中，智慧往往比勇气更重要——勇气是敢于站出来的决心，而智慧是知道“该怎么站出来”的清醒。
故事里的阿明，在发现巨石后，首先做的不是冲上去蛮干，而是快速思考“怎么办”。他知道，火车还有二十分钟就到，跑回村子喊人至少需要三十分钟，时间根本来不及；他也知道，自己的力气搬不动巨石，硬搬只会浪费时间。就在这时，他看到了爷爷挂在树枝上的红衬衫——那是爷爷昨天刚洗好的，因为山里雾大，护林员们都会穿颜色鲜艳的衣服，方便彼此找到对方。阿明突然想到：火车司机在远处可能看不到石头，但一定能看到醒目的红色！
于是，他立刻跑过去拿下红衬衫，朝着火车开来的方向挥舞。可他又很快发现，风太小，衬衫飘不起来，司机可能看不到。他急中生智，把衬衫系在长长的树枝上，举过头顶奔跑——这样一来，红色的'衬衫在空旷的山野里格外显眼，就像一面小小的旗帜。后来，火车司机在采访里说：“我第一眼看到那团移动的红色，还以为是山里的警示信号，立刻减速，靠近了才发现是个孩子。”
阿明的智慧，就在于他没有被“我还小，我做不到”的想法困住，而是从身边的事物里寻找解决办法。他没有抱怨“为什么只有我看到”，而是想“我现在能做什么”。这种“不抱怨、找办法”的思维，比“敢冲上去”的勇气更难得。生活中，我们也常会遇到“巨石挡路”的时刻：考试时遇到不会的题，比赛时突然出现意外，和朋友发生矛盾——这时，慌乱和哭闹解决不了问题，只有像阿明一样冷静思考，才能找到“红衬衫”一样的解决办法。
比如，考试时遇到不会的题，与其焦虑，不如先跳过，把会做的题做完；和朋友吵架时，与其冷战，不如找个合适的机会好好沟通。这些看似简单的做法，其实都是“绝境里的智慧”。《挡火车》告诉我们：真正的成长，不是变得无所畏惧，而是学会在遇到困难时，用智慧找到解决问题的办法——这才是面对生活的底气。
《挡火车》读后感 6
《挡火车》里最让我难忘的，不是阿明挡火车的惊险，而是爷爷那件普通的红衬衫——它不是什么特殊的救援工具，只是一件洗得有些发白的衣服，却在关键时刻成了拯救几百人的“救命信号”。这个细节让我明白：生活中那些被我们忽略的“小事”“小东西”，往往藏着意想不到的力量，就像阿明的.红衬衫，看似平凡，却能在绝境中发光。
故事里的红衬衫，原本只是爷爷的日常衣物。爷爷是护林员，常年在山里转，为了让家人和其他护林员能在雾里找到他，他总穿颜色鲜艳的衣服。这件红衬衫，阿明之前还觉得“不好看”，甚至嘲笑爷爷“像个大番茄”。可在发现巨石的那一刻，这件“不好看”的红衬衫，却成了阿明能想到的唯一办法。
阿明说，他当时脑子里一片空白，只想着“要让司机看到”。他跑向树枝，拿下红衬衫时，手指被树枝划破了也没在意；他举着衬衫在铁轨上奔跑时，脚下的石子硌得脚疼，也没停下。他心里只有一个念头：“再跑快一点，再让衬衫飘高一点，司机就能看到了。”后来，当火车停下，村民们赶来时，阿明的手还紧紧攥着衬衫，指缝里的血染红了衬衫的边角，像一朵小小的花。
这个情节让我想起生活中的“小事”：妈妈总是让我出门带把伞，说“万一下雨呢”；老师总是让我们把文具放整齐，说“万一要用呢”；爸爸总是让我把重要的电话存在手机里，说“万一有急事呢”——这些看似“多余”的小事，其实都是在为“万一”做准备。就像阿明的红衬衫，平时看起来不起眼，却在“万一”的时刻发挥了大作用。
《挡火车》还告诉我们：拯救世界的，从来不是超级英雄，而是像阿明一样，愿意在关键时刻用上“红衬衫”的普通人。我们或许没有机会挡火车，但可以像阿明一样，在意身边的“小事”：出门时关好门窗，提醒家人注意安全，看到路上的垃圾顺手捡起——这些“小事”看似平凡，却能让生活变得更安全、更温暖。
合上书，我看着自己衣柜里那件红色的外套，突然觉得它变得不一样了——它不再只是一件衣服，而是提醒我：做好身边的小事，就是在为生活积攒力量。
《挡火车》读后感 7
读《挡火车》时，我注意到一个细节：阿明最初发现巨石时，心里想的是“我该怎么办”，可当他挥舞红衬衫时，心里想的却是“我们的火车要来了”。这个小小的转变，藏着最珍贵的成长——成长从来不是变得更强大，而是学会把“我”的安危，变成“我们”的安危；把“我”的小事，变成“我们”的大事。
故事里的阿明，一开始只是个在意自己“采了多少草药”的孩子。他跟着爷爷上山，心里盘算着“今天采够一斤，就能换一本漫画书”。可当他看到铁轨上的巨石，听到远处隐约的火车汽笛声时，他的想法变了——他不再想漫画书，而是想“火车上有多少人？他们是不是也有像我一样的孩子，等着他们回家？”
这种转变，让他从一个只关心自己的小孩，变成了一个在意他人的“小守护者”。他跑回村子喊人时，摔了一跤，膝盖破了，可他爬起来继续跑，因为他知道“多耽误一秒，火车上的人就多一分危险”；他举着红衬衫站在铁轨上时，火车的风把他的头发吹得乱七八糟，可他没有躲，因为他知道“我躲了，火车上的人就没地方躲了”。
后来，当村民们赶来，和他一起清理铁轨时，阿明看着大家忙碌的身影，突然明白爷爷说的“山里人要互相帮衬”是什么意思——“互相帮衬”不是一句口号，而是你为我挡一次危险，我为你搭一次手；是你把“我的事”当成“我们的事”，我也把“你的事”当成“我们的事”。就像这次挡火车，阿明的红衬衫是开始，村民们的帮忙是延续，大家一起把“危险”变成了“安全”。
这个故事让我想起我们的班级：运动会上，有人跑接力赛，有人在旁边加油；有人忘记带文具，有人主动借给TA；有人遇到难题，大家一起讨论——这就是“把我变成我们”的'样子。以前，我总觉得“管好自己就行”，可读了《挡火车》才知道，一个人的力量是有限的，只有和大家一起，才能做成更多事，解决更大的困难。
合上书，我想起阿明最后和爷爷说的话：“爷爷，以后护路不是你一个人的事，是我们大家的事。”这句话很简单，却藏着最动人的成长——当一个人开始把别人的安危放在心里，把集体的事当成自己的事，他就真正长大了。而这份“把我变成我们”的心意，正是让世界变得更温暖的力量。
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