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我们的新老师读后感
读完某一作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，不妨坐下来好好写写读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编整理的我们的新老师读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我们的新老师读后感 1
这篇文章讲了这样一个故事：新学期的第二天，主人公早上刚来到教室，一位没有胡子显得很严肃的新老师就已经坐在那了，他去年教过的学生会探头进来向他问好，有的还会匆匆的跑进教室，和他握手问好再匆匆的跑出去，老师见同学们都到齐了，便开始听写，有一个同学趁老师不注意做起了鬼脸，老师拍拍他的头告诉他不要再这样做了，接着又介绍了自己，他没有亲人，同学们就是他的孩子，他不想责罚他的亲人，那个做鬼脸的'同学也向老师承认了自己的错误。
读了这个故事，我懂得了：老师，是辛勤的园丁，虽然有些老师很严厉，但那是对我们的关爱，人们不还说吗：严是爱，松是害!在我们犯错误的时侯，老师那谆谆教导，使我们脸上火辣辣的;在我们取得成绩时，老师那一句句充满激励的话语，让我们心里甜滋滋的……不管哪个老师不教我们了，但我们不能忘记他，他是花园里的园丁，是我们的第二个父母，就像我们的亲人一样，是我们最可亲的人!我们要尊重每一位老师，让老师成为我们最友好的大朋友吧!
我们的新老师读后感 2
读完《我们的新老师》这篇文章，我深受启发。文章讲述了一个新老师如何与学生建立信任和友谊的故事，通过细腻的描写，展现了师生之间深厚的情感纽带。
文章中的新老师虽然外表严肃，但内心充满了对学生的关爱。他通过严厉的管教和温暖的关怀，让学生们感受到了老师的用心良苦。这种“严是爱，松是害”的教育理念，让我深刻体会到教育不仅仅是传授知识，更是塑造学生的品格和价值观。老师不仅是知识的传递者，更是学生心灵的引路人。
此外，文章还通过具体的事例，如老师拍打做鬼脸的同学、耐心听写等细节，生动地描绘了新老师与学生之间的互动。这些细节不仅让故事更加生动，也让读者能够感受到老师对学生的关爱和责任感。
新老师的心得体会：
作为一名新教师，我深知自己肩负的责任重大。通过这次培训，我学到了很多教育教学理论和方法，提升了自己的业务素质。培训中的案例研讨、教学设计等活动，让我对如何有效教学有了更深刻的理解。我认识到，教师不仅要有广博的.知识，更要有高尚的道德修养和敬业精神。只有这样，才能成为学生的良师益友，成为他们成长道路上的引路人。
教育不仅是职业，更是使命和责任：
通过这次培训，我深刻体会到教育不仅仅是一种职业，更是一种使命和责任。作为一名新教师，我有了更清晰的目标和方向，对于如何提高自己的教育教学能力，如何应对教育中的困难和挑战，也有了更坚定的信心和决心。我将以终身学习的态度，不断提升自己的专业素养，努力成为一名优秀的教育工作者。
总之，《我们的新老师》不仅让我感受到了师生之间的深厚情感，也让我对新教师的角色有了更深刻的理解。我将以饱满的热情和敬业的精神，投入到教育事业中，为学生的成长贡献自己的力量。
我们的新老师读后感 3
今天，我读了《爱的教育》这本书中《我们的新老师》这篇文章，这篇文章让我颇有感触。这篇文章讲的是一位新老师正在为他的学生默写，一位学生脸上长起了红色的`痘痘，老师停止了默写，看他有没有事，这时，一个调皮的学生在老师背后扮鬼脸，被老师知道了， 老师没有怪他，也没有责骂他，而是给他讲了道理，学生就很真诚得认了错。
有一次，我上课和同桌玩，被老师发现了，老师没有骂我们，只是课后把我们叫到了办公室，说：“课上最好不要说话，这样不仅会影响自己，也会影响别人，老师不骂你们，希望以后你们课上要注意······”经过老师的教育，我知错就改了。 相反，如果在这篇文章中，老师很严厉的责罚了他的话，可能他就不会像这篇文章上写的一样真诚认错了，可能还会因此而憎恨老师，而变的更加冥顽不灵，不知悔改。这个老师却原谅了他，使他更加尊敬老师，更加明白自己的错误，而真心悔改。
这就是宽容的力量！
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