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《奶酪色的野营车》小学读后感（通用10篇）
读完一本名著以后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么你会写读后感吗？下面是小编收集整理的《奶酪色的野营车》小学读后感，欢迎阅读与收藏。
《奶酪色的野营车》小学读后感 1
今天，我阅读了一本叫《奶酪色的野营车》的书，它是老鼠记者系列的。
这本书的主要人物分别有：杰罗尼摩.斯蒂顿（主人公，他经营着妙鼠城里最符合大众口味的报纸—鼠民公报）、菲.斯蒂顿（杰罗尼摩的亲妹妹，鼠民公报的特约记者）、赖皮.斯蒂顿（杰罗尼摩的表弟，可怕的玩笑家）和本杰明.斯蒂顿（杰罗尼摩最喜爱的.侄儿，九岁）他们居住在妙鼠城里。
现在，我开始讲了。一天早上，杰罗尼摩开开心心地走进他的办公室。没想到，办公室里竟然坐着他的爷爷。爷爷要办一本关于妙鼠城最寒冷的地方—鼠基斯坦的旅游手册，并带杰罗尼摩、菲、赖皮、本杰明和爷爷的女管家厨师蒂娜去鼠基斯坦记录。由于赖皮和本杰明长了“老鼠痘”被取消旅游资格，其他老鼠登上了爷爷的奶酪色的野营车。一路上，杰罗尼摩被迫干了许多活，有去打汽油、看路......
最后，一家人发现鼠基斯坦不是什么旅游胜地，那里由于是全球最北方，白天只有几个小时，而且那里的超市里都是臭鱼烂虾，总之，没有人会购买旅游手册的。当他们快绝望的时候，一些鼠基斯坦的居民请他们到家里做客，使他们吃到了好吃的切达雷勒干酪。
聪明的菲想了想，去掉了做旅游手册的念头，编了一本《好吃的切达雷勒干酪的做法》买了好多钱呢！
读了这本书，我明白了：别只看某个的外表，要知道，他或她的内心是怎么样的。
《奶酪色的野营车》小学读后感 2
读完《奶酪色的野营车》，我仿佛也坐上了那辆黄澄澄的野营车，跟着小主人公一起去探险。书里描写的野外景色太迷人了，有绿油油的'草地、五颜六色的野花，还有晚上一闪一闪的星星。
最让我羡慕的是，他们能自己搭帐篷、生火做饭，虽然过程中遇到了小麻烦，比如帐篷搭歪了、饭煮糊了，但大家一起努力解决问题的样子特别温暖。我也好想有一次这样的野营之旅，不仅能亲近大自然，还能学会独立和合作，就像书里的小伙伴们一样，在冒险中成长。
《奶酪色的野营车》小学读后感 3
《奶酪色的野营车里》，小主人公们在野营过程中遇到了不少困难：突然下雨把行李淋湿了，找不到下山的.路，甚至还遇到了小野兽。一开始，大家都很害怕，有的小伙伴还哭了。
但后来，他们没有放弃，一起想办法 —— 用野营车的帆布挡雨，跟着指南针找方向，轻声慢慢走开避开野兽。这让我明白，遇到困难并不可怕，重要的是要勇敢面对，和伙伴们互相帮助。以后我遇到难题，再也不会轻易退缩了，会像他们一样，积极想办法解决。
《奶酪色的野营车》小学读后感 4
在《奶酪色的野营车》里，我看到了最珍贵的友谊。有一次，一个小伙伴不小心扭伤了脚，其他人没有丢下他，而是轮流背着他走，还一起给他找草药敷脚。
晚上睡觉的.时候，大家挤在小小的野营车里，分享零食、讲笑话，一点都不觉得拥挤。这让我想起了我的好朋友们，上次我忘记带文具，是他们主动借给我；运动会上我跑步摔倒了，是他们扶我起来安慰我。友谊就像那辆奶酪色的野营车，不管遇到什么情况，都能给我们温暖和力量。
《奶酪色的野营车》小学读后感 5
读了《奶酪色的野营车》，我发现大自然里藏着好多知识。小主人公们在野外认识了不同的植物，知道哪些叶子可以止血，哪些野果能吃；他们还通过观察星星辨别方向，听小鸟的叫声判断天气。
以前我总觉得学习只能在教室里，现在才明白，大自然也是最好的老师。以后我要多去户外，仔细观察花草树木、昆虫小鸟，像书里的.小伙伴一样，在大自然中学习新知识，感受大自然的神奇。
《奶酪色的野营车》小学读后感 6
《奶酪色的野营车》里的小主人公们，离开爸爸妈妈后，自己整理行李、做饭、搭帐篷，慢慢学会了独立。我特别佩服他们，因为我平时在家总是依赖爸爸妈妈，衣服要妈妈叠，书包要爸爸收拾。
读了这本书后，我决定改变自己。现在我每天自己整理书包，周末还帮妈妈洗碗、扫地。虽然做这些事一开始有点难，但看到自己的成果，我特别开心。我知道，只有学会独立，才能像书里的'小伙伴一样，勇敢地去面对生活中的各种挑战。
《奶酪色的野营车》小学读后感 7
《奶酪色的野营车》里，小主人公们虽然享受野营的快乐，但也常常想念爸爸妈妈。有一次，他们收到爸爸妈妈寄来的包裹，里面有爱吃的.零食和温暖的衣服，大家都感动得哭了。
这让我想起平时爸爸妈妈对我的照顾：每天为我做可口的饭菜，生病时细心照顾我，遇到难题时耐心教我。以前我总觉得这些都是理所当然的，读了这本书后，我知道要珍惜和家人在一起的时光，多帮爸爸妈妈做事，好好爱他们。
《奶酪色的野营车》小学读后感 8
在《奶酪色的野营车》中，最让我印象深刻的是大家团结一心的样子。野营车陷进泥坑里的`时候，一个人推根本推不动，但所有人一起用力，喊着口号，终于把车推了出来。
还有一次，他们要搭建一个大帐篷，有人扶杆子，有人拉绳子，有人钉钉子，很快就完成了。这让我明白，“团结就是力量” 这句话的真正含义。在学校里，我们小组合作完成作业时，只要大家一起努力，分工合作，就能把事情做得又快又好。以后不管做什么事，我都会记得和伙伴们团结一心，互相配合。
《奶酪色的野营车》小学读后感 9
《奶酪色的野营车》里，小主人公们的野营之旅并不是一帆风顺的：有时候会遇到坏天气，有时候会弄丢东西，有时候会闹小矛盾。但他们从来没有抱怨，而是乐观地面对。
下雨了，他们就在野营车里讲故事；东西丢了，他们就一起寻找；闹矛盾了，就主动道歉和好。这种乐观的态度深深感染了我。生活中，我也会遇到不开心的.事，比如考试没考好、和朋友吵架，但现在我会像他们一样，换个角度想问题，积极寻找解决办法，让自己始终保持开心的心情。
《奶酪色的野营车》小学读后感 10
读完《奶酪色的野营车》，我也有了一个小小的梦想 —— 拥有一次属于自己的 “野营之旅”。我想和好朋友们一起，带上帐篷、零食和指南针，去郊外看看蓝天、白云和野花，晚上一起数星星、讲故事。
为了实现这个梦想，我现在开始学习整理行李，了解野外生存的.小知识，还和爸爸妈妈商量，等放假的时候去周边的露营地体验一下。我相信，只要努力，我的 “野营车” 梦想一定能实现，就像书里的小主人公们一样，在旅途中收获快乐和成长。
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