中学预防艾滋病工作计划范文（精选10篇）
时间过得可真快，从来都不等人，又迎来了一个全新的起点，一定有不少可以计划的东西吧。那么我们该怎么去写工作计划呢？以下是小编整理的中学预防艾滋病工作计划范文，希望能够帮助到大家。
中学预防艾滋病工作计划 1
近年来艾滋病广泛流行，已成为危害全世界精神文明健康的一类传染病，对人类的危害也越来越受到人们所重视，为遏制艾滋病的传播和蔓延，维护每个学生的健康、每个家庭的幸福，为提高学生的安全意识和自我保护能力，促进学生健康成长，特制定出本计划：
一、指导思想
在全校师生中广泛开展艾滋病防治的宣传和教育，增强青少年预防艾滋病的意识。以预防为主，全面做好艾滋病预防工作，从而确保教育教学工作的正常进行，确保校园的安宁，确保广大师生的健康与安全。
结合各种教育，渗透防治艾滋病教育，使学校在开展预防艾滋病教育宣传过程中，既面向所有学生开展艾滋病防治的教育宣传，普及艾滋病相关知识，提高所有学生对艾滋病的知晓率，又重点加强思想道德行为偏常学生的教育工作，将预防艾滋病教育、法制教育、行为规范教育等结合起来，努力做好预防教育工作。此外我校还将结合学校自身特点多管齐下，将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，提高防治艾滋病教育活动的实效性。
二、组织领导
学校党、政、工、团均需重视对学校全体师生艾滋病防治工作的领导，成立了防治艾滋病领导小组，分工合作，齐抓共管，将该项工作纳入学校工作的总体规划之中。由校长组长，政教处、校团委为成员。领导下设办公室，办公室设团委。教职工的艾滋病防治工作主要由学校基层工会负责，学生以班级为单位，由学校政教处负责。
三、具体措施
1、组织学生观看有关艾滋病传播和预防的.宣传图片，图书馆、阅览室增加一定数量的艾滋病防治及其相关知识的读物，加强青少年对艾滋病基本常识的宣传教育工作，在青少年中普及艾滋病常识，增强青少年防范艾滋病的意识。
2、生物老师对各级部学生上好健康教育课，通过多种形式对学生进行预防艾滋病知识讲座。
3、做好舆论宣传，开展丰富多彩的文化、科技、体育活动，丰富学生精神文化生活，教育学生远离艾滋病的传播渠道，珍爱生命，着眼未来。抓住“12.1世界艾滋病日”的时机，集中时间开展艾滋病宣传。利用主题班会、黑板报、宣传栏、校园广播、校园网等各种宣传阵地，张贴禁毒图片、手抄报、标语口号，刊登、发布禁毒知识，在校园内营造良好的禁毒氛围。在艾滋病日，结合我校实际，举行一次艾滋病防治知识教育观看“直击艾滋”专题片并要求学生写一篇观后感，通过艾滋病宣传栏图片展示等内容丰富，提高广大学生对艾滋病危害性的认识，提高自觉抵御艾滋病各种传播渠道的能力。
4、组织学生积极参加防治艾滋病的活，要求每个学生向家庭或社区（对象要三个以上），宣传有关艾滋病的传播途径和预防知识。
5、组织师生开展艾滋病知识培训，提高其知晓率，达到健康促进的引导。
6、加强学校与教师、教师与学生和家长的沟通，及时掌握每个学生的行为动态，发现不良行为给予应对性施教和帮助。
7、对hiv/aids子女不歧视。
8、通过墙报、橱窗、标语、横幅、宣传牌等各种手段，广泛开展面向社会的防治艾滋病宣传教育活动，尤其是加强青少年等高危人群的艾滋病预防教育。
中学预防艾滋病工作计划 2
一、背景
自1981年世界第一例艾滋病报告以来，全球已有6000余万人死于艾滋病，占全球死因的第四位。目前，全世界每天都有1.5万人感染艾滋病病毒，其中儿童和青年占60%。目前我国艾滋病疫情已从传入期、扩散期进入快速增长期，开始从高危人群向一般人群扩散。我国的艾滋病防治工作的方针是：坚持预防为主、防治结合、综合治理；坚持政府主导、多部门合作、全社会参与；坚持依法防治、科学防治；坚持突出重点、分类指导、注重实效。青少年是社会和国家的未来，抓好学校的健康教育和艾滋病预防教育，是根本上解决问题的战略措施。通过学校进行的卫生教育，是增强学生健康观念，培养健康习惯和建立健康行为的最有效手段。
二、目标
根据教育部和卫生部要求预防艾滋病，学校健康教育要达到以下目标：
1、在青少年中普及有关艾滋病预防的基本知识，提高学生对艾滋病、性病相关知识的知晓率。
2、培养学生健康的生活方式，使他们能明确认识到人类通过纠正自己的`不良习惯和行为能够避免艾滋病病毒的感染。增强预防艾滋病、性病自我保护意识和能力。
3、使青少年认识到艾滋病的传播没有国界。我国是世界上人口最多的国家，是国际社会的一员，有责任和世界各国携手共同努力以制止艾滋病的蔓延。
4、倡导对艾滋病病毒感染者及患者的关爱，反对歧视，开展救助。
三、实施
1、学校应遵循“预防为主，严堵源头为重”的原则，成立艾滋病等传染病防控领导小组，建立防控传染病应急预案，使学校对艾滋病等各类传染病的预防措施落实到位，责任到人，切实有效地开展传染病防控工作。
2、建立健全学校卫生管理组织网络。以学校领导、班主任及各班卫生委员等为主干组成三级管理网络体系，组织学习教育部、县教育局、县卫生局、中心学校下达的有关贯彻、落实《互助县遏制与防治艾滋病实施计划》等文件，进行广泛动员宣传教育。
3、制定符合本校实际的防控艾滋病政策、制度及计划，使防控工作有序进行。
4、运用多形式、多渠道开展防控艾滋病教育。通过专题讲座、播放多媒体教学片；通过课堂教育如在政治、生物、体育与保健等各学科教育中有机渗透相关知识，使预防艾滋病健康教育工作做到经常化、多样化，并始终贯穿整个学校教育教学的全过程，反复强化，深入人心，确保遏止与防治艾滋病五年计划贯彻、落实，并得到有效防控。
5、利用年内各个世界卫生日、卫生宣传日等活动，开展丰富多样的健康教育活动。如开展板块展览、知识竞赛、班团课、社区服务等活动，广泛开展预防艾滋病的有益健康教育活动，寓教于乐。
6、 学校图书馆、阅览室等应备有一定数量的健康知识教育丛书，供学生阅读。
7、要充分发挥学校工会、团委、学生会的协同作用，提高预防艾滋病健康教育的效果。要将学校教育与家庭、社区教育有机结合，通过学生参与社区综合实践活动，把相关知识传递给家庭以及社区其他成员，从而带动社区预防艾滋病健康教育工作的蓬勃开展。
中学预防艾滋病工作计划 3
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以创新争优活动为载体，按照自治区、市、区关于加强学校预防艾滋病健康教育工作的部署要求，有计划、有组织地开展预防艾滋病健康教育工作，保障师生健康。
二、工作目标和工作重点
通过努力，构建不同层面、不同年级、不同学段的艾滋病防治宣传网络和管理机制，通过专题宣传和教育形式，使全校师生了解预防艾滋病的相关知识，培养他们健康的生活方式，增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力。初中阶段，重在了解艾滋病的基本知识，预防方法和措施，培养自我保护意识。高中阶段重在进一步了解预防艾滋病的相关知识，正确对待艾滋病病毒感染者和患者，学会保护自己，培养对自己、他人及社会责任感。
三、工作措施
（一）进一步健全领导机制，落实预防艾滋病工作的职责。
从保障学校师生、员工身体健康和生命安全，以及维护社会稳定和发展的大局出发，进一步认识艾滋病防治工作的重要性和紧迫性。学校成立了预防艾滋病健康教育领导小组，安排淩远锋副校长专抓宣传教育工作，并明确学校艾滋病防治工作的专（兼）职人员和具体职责。按照上级关于预防艾滋病工作的.要求，进一步部署学校预防艾滋病健康教育工作，狠抓落实，确保学校预防艾滋病健康教育全面深入地开展。
（二）以强化教育宣传为切入口，提高师生预防艾滋病的意识和能力。
1.保证课时，发挥主渠道作用。切实将预防艾滋病健康教育工作纳入学校教育教学计划，开设相应的课程或讲座，合理安排预防艾滋病专题教育课时（初中2学时，高中1学时）；通过预防艾滋病专题教育，使学生了解艾滋病的传播途径，掌握预防艾滋病的知识和相关生活技能，建立文明健康的生活方式，增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力，避免对艾滋病毒感染者和病人的歧视行为。
2.利用主题，加大宣传与教育。充分利用“世界艾滋病日”、“毒品宣传日”等契机，动员学校各有关部门及共青团、学生会等组织广泛参与，通过主题班会、绘画、读书活动、知识竞赛、图片展览等多种形式，集中开展具有一定声势的预防艾滋病宣传教育活动。
3.建设阵地，巩固宣传效果。采取多种宣传教育形式，广泛开展预防艾滋病宣传教育。学校图书馆或阅览室根据师生人数配备相应数量的预防艾滋病、远离毒品、无偿献血等相关知识的科普读物，供师生开架阅览或借阅；校园宣传栏中设有相对固定的艾滋病防治宣传阵地，并定期更新内容；在校园网中设置相对固定的艾滋病防治宣传栏目；学校还利用校园广播、网络等不定期宣传预防艾滋病科普知识。
4.加强培训和研究，提高“防艾”工作水平。重视和加强学校预防艾滋病健康教育师资培训工作和教学研究工作，提高学校预防艾滋病健康教育的效果。学校根据实际，对承担预防艾滋病健康教育的师资进行培训；或请相关专家进行防治艾滋病健康教育和无偿献血知识讲座；学校教研部门把预防艾滋病健康教育教学研究纳入教研工作计划，针对不同学段学生特点，开展以知识传播与技能培养相结合的教学研究工作；鼓励教师充分利用信息技术手段，制作多媒体课件，以提高预防艾滋病健康教育的教学质量和工作水平。
5.多元整合，发挥整体教育效果。开展预防艾滋病健康教育与学校社会公德教育、法制教育、远离毒品教育、青春期教育等教学活动有机结合，把课堂内教学与课堂外教学活动结合起来，以发挥整体教育效果。学校在开展预防艾滋病健康教育时还与社区宣传教育活动有机结合，通过学校、学生将预防艾滋病的知识与技能及防治艾滋病的有关政策与措施传递到家庭和社区，形成学校、社会、家庭三位一体的教育网络。
（三）加强监督检查，确保预防艾滋病工作落到实处。将预防艾滋病健康教育落实情况纳入教育督导评估及有关专项工作检查内容，定期对学校开展该项工作的情况，特别是落实预防艾滋病健康教育课时、开展师资培训、健康教育资料发放、科普图书配备、宣传园地设置以师学生艾滋病防治知识知晓情况等进行检查与督促，以保证师生真正了解预防艾滋病的相关知识、预防方法和措施。
中学预防艾滋病工作计划 4
在学校开展预防艾滋病知识宣传教育是预防和控制艾滋病传播与流行的重要措施。中学生是预防艾滋病的重点人群和中坚力量，根据《艾滋病防治条例》和教育部有关文件精神，学校应将预防艾滋病健康教育工作纳入学校教育教学计划，开设相应的课程，完成学生艾滋病防治知识的普及教育。为充分调动各种积极因素，发挥各种优势，大力增强我校广大师生的预防艾滋病意识和自我保护意识，进一步加大预防艾滋病工作力度。根据县防艾办要求和相关预防控制艾滋病工作会议精神，结合中学生的生理、心理特点及我校的实际情况，特制定我校预防艾滋病工作计划。
一、总目标：
通过专题教育形式，使学生了解预防艾滋病相关知识、培养其健康的生活方式，增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力。
二、分目标：
初中：了解艾滋病的基本知识、预防方法和措施，培养自我保护意识。
高中：进一步了解预防与控制艾滋病的相关知识，正确对待艾滋病病毒感染者和患者，学会保护自己，培养对自己、他人及社会的责任感。
三、教学内容：
初中：预防艾滋病专题教育内容标准(6课时)
教学内容：
1．艾滋病基本知识。
(1)什么是艾滋病病毒。
(2)什么是艾滋病。
3)hiv/aids的传播途径、不传播途径。
(4)预防艾滋病的方法与措施。
①珍爱生命，远离毒品。
②增强抵御不良行为和侵犯的能力，提高生活技能。
③不去无行医执照或无消毒措施的街头诊所、美容所等场所打针、输液、穿耳、纹身等。
④不与他人共用牙刷、牙签、剃须刀及有可能刺破皮肤、黏膜的日常生活用品。
2．艾滋病对人类社会(重点在个人及家庭)的危害。
3．判断安全行为与不安全行为。
4．拒绝不安全行为的技巧。
5．如何寻求帮助的途径和方法。
6．与预防艾滋病教育相关的青春期生理和心理知识。教学活动建议
1．收集有关艾滋病流行情况、对人类社会危害的相关资料。
2．通过案例分析，了解传播途径。
3．集体讨论哪些途径不会传播艾滋病病毒。
4．小组活动，危险度分级(日常行为)辨别hiv感染的高危行为及预防措施。
5．角色扮演：拒绝不安全行为(包括吸烟、吸毒、酗酒、到不健康场所活动等)。
高中：预防艾滋病专题教育内容标准(4课时)
教学内容：
1．艾滋病的流行趋势，以及艾滋病对社会、经济所带来的危害。
2．hiv感染者与艾滋病病人的.区别。
3．艾滋病的窗口期、潜伏期。
4．吸毒与艾滋病。
5．无偿献血知识。
6．预防艾滋病的方法和措施(初中基础上扩展内容)。
(1)在与异性交往中，自尊、自爱，增强自我保护意识，对自己负责，对他人负责。
(2)学会拒绝的技能，避免婚前性行为。
(3)需要输血时，避免输入未经检验的血液及血液制品。
7．了解歧视对艾滋病防治工作的影响，如何正确对待和关爱艾滋病病毒感染者与艾滋病病人(在对艾滋病患者提供帮助时，如何进行自我保护)。
8．在初中基础上增加与预防艾滋病教育相关的性道德与法制教育。
9．我国预防控制艾滋病的相关政策。
教学活动建议：
1．参观艾滋病防治机构，观看有关艾滋病防治的宣传片，了解无偿献血的重要意义、血液相关知识以及艾滋病相关知识，知道寻求帮助的途径。
2．收集有关艾滋病国内外流行形势，艾滋病对社会、经济造成的危害，艾滋病防治宣传等相关资料。开展主题班会等，增进对预防与控制艾滋病重要性和必要性的认识，增强自我保护意识和对他人、社会的责任感。
3．讨论：哪些是歧视行为，为什么歧视不利于艾滋病防治工作。
4．参与学校和社区组织的预防艾滋病宣传活动。
中学预防艾滋病工作计划 5
一、指导思想
预防和控制艾滋病是一项社会系统工程，是全社会的共同责任。学校艾滋病工作要坚持“预防为主”，结合当前社会生活发展的实际，不断创新教育载体，通过多种形式的教育活动，净化师生的心灵，陶冶师生的情操，拒艾滋病毒于校门之外，保师生健康平安。
二、工作措施
(一)提高认识，加强领导
学校一定要从保障学校师生、员工身体健康和生命安全，以及维护国家稳定和发展的大局出发，充分认识艾滋病防治工作的重要性和紧迫性。结合学校实际制定并开展预防艾滋病健康教育的工作计划;成立以校长xx为组长的预防艾滋病健康教育领导小组;有一名副校长专抓宣传教育工作，并明确学校艾滋病防治工作的专(兼)职人员。要按照《国务院关于切实加强艾滋病防治工作的通知》精神和要求，进一步部署学校预防艾滋病健康教育工作，狠抓落实，确保学校预防艾滋病健康教育全面、深入地开展。
(二)预防为主，强化宣传
1.保证课时，发挥主渠道作用。切实将预防艾滋病健康教育工作纳入学校教育教学计划，开设相应的课程或讲座，合理安排预防艾滋病专题教育课时(2课时);要通过预防艾滋病专题教育，使学生了解艾滋病的传播途径，掌握预防艾滋病的知识和相关生活技能，建立文明健康的生活方式，增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力，避免对艾滋病毒感染者和病人的歧视行为。
2.抓住时机，加大宣传与教育。学校结合新生体检和入学教育向每一位新生发放“预防艾滋病健康教育处方”，发放率应要达到100%。要充分利用“世界艾滋病日”、“艾滋病宣传日”等契机，动员学校各有关部门及共青团、红十字会等组织广泛参与，通过同伴教育、主题班会、绘画、读书活动、知识竞赛、图片展览等多种形式，集中开展具有一定声势的预防艾滋病宣传教育活动。
3.建设阵地，巩固宣传效果。采取多种宣传教育形式，广泛开展预防艾滋病宣传教育。学校图书馆和阅览室应根据师生人数配备相应数量的`预防艾滋病、无偿献血等相关知识的科普读物，供师生开架阅览或借阅;校园宣传栏中应设有相对固定的艾滋病防治宣传阵地，并定期更新内容;在校园网中设置相对固定的艾滋病防治宣传栏目;学校利用校园广播、闭路电视等不定期宣传预防艾滋病科普知识。
4.重视研究，提高“防艾”工作水平。重视和加强预防艾滋病健康教育师资培训工作和教学研究工作，提高学校预防艾滋病健康教育的'效果。鼓励教师充分利用信息技术手段，制作多媒体课件，以提高预防艾滋病健康教育的教学质量和工作水平。
5.多元整合，发挥整体教育效果。开展预防艾滋病健康教育应与学校社会公德教育、法制教育、远离xx教育、青春期教育等教学活动有机结合，把课堂内教学与课堂外教学活动结合起来，以发挥整体教育效果。学校在开展预防艾滋病健康教育时还应与社区宣传教育活动有机结合，通过学校、学生将预防艾滋病的知识与技能及党和政府防治艾滋病的有关政策与措施传递到家庭和社区，形成学校、社会、家庭三位一体的教育网络。
(三)加强监督，确保落实
将预防艾滋病健康教育落实作专项工作检查内容，定期对开展该项工作的情况，特别是落实预防艾滋病健康教育课时、健康教育处方发放、科普图书配备、宣传园地设置以及学生艾滋病防治知识知晓情况等进行检查与督促，以保证学生真正了解预防艾滋病的相关知识、预防方法和措施。
中学预防艾滋病工作计划 6
艾滋病是一种重大传染病，病死率较高。实践证明，开展健康教育是最有效的防控策略之一。学生是艾滋病健康教育的重点人群，开展健康教育和技能培训，把艾滋病防治知识教给他们，不但能够提高大中学生防范的意识和技能，而且能够影响家庭及社会，营造倡导正确生活方式和卫生行为的'良好氛围。根据颍州区20XX年艾滋病防治项目实施方案要求，结合我校实际，制定本计划。
一、总目标和工作目标
（一）总目标
通过开展预防艾滋病健康教育，建立起学校预防艾滋病健康教育的长效机制，营造学校开展预防艾滋病健康教育的`良好环境，全面提学生预防艾滋病的能力，降低青少年感染艾滋病病毒的风险。
（二）工作目标
1、建立学校系统、规范、制度化的预防艾滋病健康教育体系。
2、配备专（兼）职任课教师，提高艾滋病、性病防治健康教育宣讲能力，建立起稳定的师资队伍。
3、实现计划、大纲、课时、师资四落实，开课率达到100%。
4、学校学生预防艾滋病基本知识知晓率达到90%以上，养成自觉预防艾滋病的行为和习惯，抵御艾滋病侵袭能力明显提高。
5、通过学生将艾滋病防治知识向家庭和社会延伸、扩展，扩大教育覆盖面。
二、活动主题：
“行动起来，向零艾滋迈进”
三、领导小组：
组长：
副组长：
成员：
四、工作项目及内容
1、中心学校召开艾滋病防治形势报告会，宣讲国家艾滋病防治政策、法律和防治知识。
2、开展学校预防艾滋病健康教育，确保教学课程和内容的落实。
3、在学校开展学生同伴教育活动，发挥学生骨干作用。
4、组织全校预防艾滋病讲座，利用学校校园网、校报、墙报、板报、广播等校内资源，开展预防艾滋病的宣传教育；组织开展预防艾滋病知识竞赛、参观图片展、专题讲座、主题班会等形式，开展多样的宣传活动。
五、活动对象：
中心学校全体在校师生
六、具体安排：
1、12月1日9：00世界艾滋病日主题宣传活动启动仪式，主会场在学校运动场，仪式上领导发表讲话，向群众散发宣传材料。学校利用广播等媒体进行全方位宣传报道。
2、12月2日下午全校统一设立咨询点宣传艾滋病防治知识。采取分散宣传与集中宣传相结合，确定宣传口号，统一横幅，宣传日在街头咨询、宣传，发放宣传品。
3、办公室负责并张贴宣传画，悬挂横幅。
4、校工会负责在全体教职工组织开展宣传活动。
5、政教处负责学生的宣传教育活动。
6、校团支部张贴宣传画，出一期宣传栏。
7、从12月1——7日在多媒体教室播放艾滋病防治知识宣传片。
8、12月1——7日，各班以艾滋病防治知识为内容出一期黑板报，并在醒目位置刊登艾滋病防治宣传口号。
9、世界艾滋病日宣传画、宣传册等相关材料由校艾滋病防治领导小组负责提供。
艾滋病是严重危害人民群众健康的重大传染病之一，根据艾滋病属行为传播性疾病、感染人群以青壮年为主的流行特征，在青少年中开展艾滋病防治宣传教育，强化干预措施，提高抵御疾病侵袭能力，是艾滋病防治重要措施之一，促进社会发展的高度充分认识学校预防艾滋病健康教育工作的重要性、紧迫性，将学生艾滋病防治健康教育纳入学校教学工作的议事日程。
中学预防艾滋病工作计划 7
为贯彻教育部卫生部联合下发的《关于进一步加强学校预防艾滋病教育工作的意见》及自治区教育厅卫生厅联合下发的《关于进一步加强学校预防艾滋病教育工作的通知》文件要求，在市深入持久开展学校艾滋病预防工作，结合我市实际，特制定如下计划；
一、指导思想
各中学要将学校预防艾滋病教育纳入本学校日常工作，在市教育局的领导下以及市疾病预防控制中心的技术指导下，建立推进学校预防艾滋病教育工作的长效机制，切实做好学校艾滋病教育工作。
二、工作目标
全市所有中学95%以上的学生掌握艾滋病综合防治知识。
三、工作内容
1.开展科普讲座
各中学在每年9月的新生入学教育活动中，将艾滋病预防知识专题教育纳入其中。接受艾滋病知识入学专题教育对象为各中学每年初一和高一新生，每学段不少于2课时。
2.开展经常性宣传教育
充分利用多种形式开展经常性宣传教育。20xx至20xx年期间，在各中学开展艾滋病健康教育“五个一”活动，即：一本宣传册、一堂健教课、一期宣传板报、一场主题班会、一次知识竞赛。
学校图书馆或阅览室应根据师生人数配备相应数量的预防艾滋病、远离毒品、无偿献血等相关知识的.科普读物，供师生开架阅读或借阅；校园宣传栏中应设有相对固定的艾滋病防治宣传园地，定期更新内容；校园网中设置相对固定的艾滋病防治宣传栏目；校园广播、闭路电视等不定期地宣传预防艾滋病科普知识；通过图书馆（阅览室）、宣传栏、校园广播、校园网等宣传平台，全面宣传普及艾滋病综合防治知识。
每年12月1日“世界艾滋病日”，即可通过同伴教育、主题班会、绘画、读书活动、知识竞赛、宣传栏、校园广播、校园网、图片展览等多种形式，组织开展具有一定规模的预防艾滋病宣传教育活动。
上述各形式的预防艾滋病健康教育活动均计入专题教育课时，以确保落实《中学生预防艾滋病专题教育大纲》的初中6课时、高中4课时（高一2课时、高二2课时）的要求。
四、保障措施
1.组织领导
成立市学校预防艾滋病教育工作领导组织机构
组长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室，办公室设在市教育局普教科，负责学校预防艾滋病教育日常性管理工作。
各学校预防艾滋病教育工作由市教育局普教科组织领导，各中学一名主管副校长负责，行政办负责具体实施，校医进行相关资料的台账建立和保管。
2.师资保障
每年9月，各中学组织艾滋病预防知识专题讲座，师资由市疾病预防控制中心健康讲师团安排，各中学不承担授课费。
3.效果评价
每场讲座结束后，各中学配合市疾病预防控制中心健康讲师团完成学生掌握艾滋病综合防治知识的效果评价工作。
4.师资培训
根据教育部门的需求和安排，市疾病预防控制中心健康讲师团组织开展针对教育系统的艾滋病专题教育师资培训，培训对象为各中学校医。
5.日常教育
各中学指定1名兼职教师（如校医）负责所在学校艾滋病日常性宣传教育工作，日常性宣传教育活动所需的科普资料由各区级疾控中心按新生人数100%发放。
6.督导检查
市教育局、市卫生局将预防艾滋病工作落实情况纳入教育、卫生督导评估及有关专项工作检查内容，定期对各学校该项工作开展情况，特别是落实预防艾滋病专题教育课时或专题讲座、开展师资培训、开展多种形式预防艾滋病宣传教育活动以及提高学校师生艾滋病综合防治知识知晓率等工作进行检查与督促。对督导发现的问题，限期整改；对工作开展不力、政策不落实、造成严重后果的，追究有关单位和主要领导的责任。
同时，市教育局也将艾滋病防治工作纳入对学校的年度工作考核内容，推动教育系统预防艾滋病工作广泛深入开展。
中学预防艾滋病工作计划 8
一、工作目标
让全校师生对艾滋病的知晓率达到 95% 以上，深刻认识艾滋病的危害。
确保学生能正确掌握预防艾滋病的相关知识和技能，知晓率不低于 90%。
在校园内营造积极对待艾滋病防治的氛围，消除对艾滋病患者及感染者的歧视。
二、工作内容
（一）宣传教育
课堂教育：将预防艾滋病知识纳入健康教育课程，每学期安排不少于 2 课时。由专业教师授课，系统讲解艾滋病的传播途径、预防方法等知识。
专题讲座：邀请疾控中心专家或防艾志愿者来校举办 2 - 3 次专题讲座。讲座内容不仅包含艾滋病基本知识，还结合实际案例，分析艾滋病对个人、家庭和社会的`影响。
宣传资料发放：印制艾滋病防治宣传手册，保证每位学生人手一份。同时在校园宣传栏、教学楼、宿舍楼等显著位置张贴宣传海报，每月更新一次。
（二）活动开展
主题班会：每学期组织 1 - 2 次以 “预防艾滋病” 为主题的班会。通过观看防艾视频、讨论交流等形式，引导学生积极参与，深入了解艾滋病。
知识竞赛：举办预防艾滋病知识竞赛，以班级为单位组队参加。通过竞赛，激发学生学习艾滋病防治知识的积极性，巩固所学知识。
同伴教育：挑选一批品学兼优的学生进行培训，使其成为防艾同伴教育员。同伴教育员利用课余时间，在同学中开展一对一或小组形式的宣传教育活动。
（三）心理支持
设立心理咨询室，为学生提供关于艾滋病的心理咨询服务。对有相关困惑或担忧的学生，给予及时、专业的心理辅导。
组织心理辅导教师参加艾滋病防治相关培训，提高教师的心理辅导能力，更好地应对学生在艾滋病认知方面的心理问题。
三、工作安排
（一）第一阶段（第 1 - 2 个月）
完成预防艾滋病宣传手册的印制和海报的设计制作。
组织教师参加艾滋病防治知识培训，为课堂教学和主题班会做准备。
开展第一次预防艾滋病专题讲座。
（二）第二阶段（第 3 - 4 个月）
各班级按计划开展 “预防艾滋病” 主题班会。
举办预防艾滋病知识竞赛初赛和复赛。
挑选并培训防艾同伴教育员。
（三）第三阶段（第 5 - 6 个月）
同伴教育员开始在同学中开展宣传教育活动。
开展第二次预防艾滋病专题讲座。
进行艾滋病防治知识知晓率调查，了解学生对相关知识的掌握情况。
四、工作评估
通过问卷调查、知识测试等方式，评估学生对艾滋病防治知识的知晓率和掌握程度。
观察校园内对艾滋病患者及感染者的态度变化，评估宣传教育和活动开展的效果。
根据工作评估结果，总结经验教训，对工作计划进行调整和完善，以便更好地开展后续工作。
特制定以下工作计划，旨在通过全面、系统的工作安排，提高我校师生对艾滋病的认识和预防能力，为营造健康、和谐的校园环境贡献力量。
中学预防艾滋病工作计划 9
为积极应对当前社会面临的艾滋病防控挑战，特别是针对青少年群体的潜在风险，确保我校师生健康与安全，提升校园防艾意识与能力，特制定以下工作计划。
一、工作目标
普及防艾知识：确保全校师生对艾滋病的基本知识、传播途径、预防措施有全面、准确的认识。
增强自我保护：通过教育引导学生树立正确的性健康观念，增强自我保护意识和能力。
构建支持环境：建立学校、家庭、社会三方联动机制，为学生提供一个无歧视、积极支持的成长环境。
监测与干预：建立有效的监测体系，及时发现并干预潜在的高危行为，降低感染风险。
二、具体措施
课程融入：将艾滋病预防教育纳入常规教学计划，每学期至少开展一次专题讲座，结合生物、健康教育等课程，深入浅出地讲解防艾知识。
主题活动：定期举办防艾主题班会、知识竞赛、海报设计比赛等活动，激发学生兴趣，提高参与度和学习效果。
咨询服务：设立校园心理健康与防艾咨询室，配备专业心理咨询师，为学生提供一对一咨询服务，解答疑问，提供心理支持。
家校合作：通过家长会、家校通讯等方式，加强与家长的.沟通，共同关注孩子的性健康教育，形成家校共育的良好氛围。
同伴教育：选拔并培训学生志愿者，开展同伴教育活动，利用学生间的相互影响，传播正确的防艾信息。
社区联动：与当地疾控中心、社区组织合作，邀请专家进校讲座，组织学生参与社区防艾宣传活动，拓宽视野，增强社会责任感。
三、监督与评估
效果评估：每学期末通过问卷调查、知识测试等方式，评估防艾教育的效果，及时调整教学策略。
反馈机制：建立师生反馈渠道，鼓励师生提出改进建议，持续优化防艾工作计划。
持续改进：根据评估结果和反馈意见，不断调整和完善工作计划，确保防艾教育的针对性和实效性。
四、时间表与责任分工
制定详细的时间表，明确各阶段任务的时间节点。
成立专项工作组，明确各成员职责，确保计划顺利实施。
通过本工作计划的实施，我们期望能够全面提升我校师生对艾滋病的认知水平，增强自我保护能力，共同营造一个健康、和谐、无歧视的校园环境。
中学预防艾滋病工作计划 10
为了深入贯彻国家对青少年健康教育的重视，积极响应上级部门关于加强学校艾滋病防控工作的号召，确保我校师生身心健康，有效预防和控制艾滋病在校园内的传播，特制定以下工作计划。
一、工作目标
增强意识：全面提升全校师生对艾滋病的认识，了解其基本传播途径、预防措施及危害，树立正确的健康观念。
知识普及：通过定期的健康教育活动，确保每位学生至少每年接受一次全面的艾滋病预防知识教育。
技能提升：培养学生自我保护能力，学会如何在日常生活中有效避免高风险行为，保护自身及他人健康。
环境营造：营造一个无歧视、包容性的校园环境，鼓励对艾滋病病毒感染者的理解和支持。
二、主要措施
课程设置：将艾滋病预防教育纳入学校健康教育课程，确保每学期至少安排一次专题讲座或主题班会，由专业医护人员或健康教育专家进行讲解。
宣传资料：制作并发放艾滋病预防知识手册、海报等宣传材料，利用校园广播、电子屏幕等媒介进行定期宣传。
工作坊与活动：组织艾滋病预防知识竞赛、角色扮演、小组讨论等形式多样的活动，增强学生参与感和实践能力。
心理咨询与支持：加强学校心理咨询室的建设，为有需要的学生提供心理咨询服务，特别是针对可能存在的恐艾心理进行疏导。
家校合作：通过家长会、家校联系册等方式，向家长普及艾滋病预防知识，形成家校共育的良好氛围。
监测与评估：定期开展艾滋病预防知识知晓率调查，评估教育效果，及时调整教育策略。
三、责任分工
校领导：负责总体规划和监督，确保资源投入和政策支持。
教务处：负责课程安排和师资培训，确保教育内容的科学性和准确性。
学生处与团委：负责活动的策划与执行，组织学生参与，营造积极向上的校园文化。
校医室：提供专业指导和技术支持，负责健康教育的具体实施和监测评估。
家长委员会：协助学校进行家庭教育宣传，促进家校合作。
四、时间规划
本计划自发布之日起实施，首年度内完成所有既定任务。
每学期初制定详细的活动计划，期末进行总结评估，不断优化教育策略。
五、预期效果
通过本计划的实施，预期我校师生对艾滋病的认识将显著提高，自我保护能力得到加强，校园内形成健康、积极的性健康文化，有效遏制艾滋病在校园内的'传播风险，为构建安全、和谐的校园环境贡献力量。
预防艾滋病是一项长期而艰巨的任务，需要全校师生的共同努力和持续关注。我们相信，通过本计划的实施，XX学校将能够在预防艾滋病工作中取得显著成效，为学生的健康成长保驾护航。
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