沪教版四年级语文第二学期第一单元测试题
- 单项测试 （18分）
1、把下列词语补充完整。（6分）
（ ）俐可爱 不知（ ）倦 波光（ ）（ ）
光（ ）夺目 百花（ ）艳 黄绿（ ）眼
2、选词填空 （6分）
漂 跑 游
- 小鹿向四周看了看，撒腿（ ）了。
- 远远（ ）过来一只小船。
- 野鸭在湖里悠闲地（ ）者。
晾 搓 烤 烘 包 裹 扎
- 新书发下来后，老师让我们回家把书（ ）好。
- 天实在太冷了，我不时地（ ）着手。
- 连续几天下雨，校服干不了，妈妈用火把它（ ）干。
3、填空：（4分）
（1）燕子选自作家 的散文 。
（2）“读书百遍，而义子见”告诉我们 。宋代文豪欧阳修也曾说过“余平生所作文章多在‘三上’，乃马上、枕上、厕上。”你能说出这句话的意思吗？写在下面的横线上。
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4、积累一句有关读书的名（格）言。（2分）
- 阅读短文，完成练习。
- 笋芽儿（26分）
沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在绿色的叶从上弹奏（zòu zhòu）着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！”
笋芽儿醒过来了。她揉揉眼睛，看见四周仍然是黑洞洞的，便扭动着小小的身子，撒(sā sǎ)娇地说：“谁叫我呀？我还没睡醒呢！”
“不能睡懒觉了，孩子！快出来看看吧，地面上多美呀！”
笋芽儿听了春雨姑娘的话，便央求竹妈妈让她到地面上去。
竹妈妈一听，吓得脸色发黄，一个劲儿地摇头：“你的身体这么娇嫩，能到地面上去吗？寒风会把你吹坏的！”
笋芽儿被吓住了，缩着身子，低着头，说：“那……我还是呆在这儿吧。”
轰隆隆！轰隆隆！雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。他也用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿：“ ”
笋芽儿再也沉不住气了。她扭动着身子，一个劲儿地向上钻，不住地说：“我不怕，我要出去……”
竹妈妈见阻拦不住，忙给笋芽儿穿上一件又一件的衣服，还不停地唠叨：“唉，千万别着(zháo zhāo)凉。”
1、在文中括号里选择正确的读音。（3分）
2、按要求积累象声词。（4分）
细雨沙沙 小鸟（ ） 心跳（ ）
轰隆隆的雷声 （ ）的雨声 （ ）的鼾声
3、写出下列词语的近义词 （4分）
央求（ ）（ ） 呼唤（ ） 阻拦（ ）
4、理解句子：（4分）
文中两次写到了笋芽儿扭动着身体，认真读一读句子，想象这两次扭动身子是因为什么？
第一次扭动身子是因为
第二次扭动身子是因为
5、文中没有描写雷公公的话，请你想象一下，雷公公会怎么呼唤笋芽儿，写在横线上。（2分）
6、填空：（4分+5分）
（1）我们还学习了《小溪流的歌》这篇课文，它和《笋芽儿》都是运用了 的写作手法，这两篇都是小朋友喜欢看的 。
（2）《小溪流的歌》写的是小溪流的流程，那么《笋芽儿》写的是它
的过程。
（3）小溪流通过一路欢快的奔流，最终汇成江海，那么笋芽儿最终长成了 。
- 读了这两篇文章，让成长中的你得到了什么样的心灵感应呢？
挫折 （16分）
一对农村夫妇四十得子，因而宠爱有加，在蜜罐中长大的儿子养成了一做事毛毛糙糙，就连走路也走不好，时常跌进水田里，很是让望子成龙的父母焦心。
儿子七岁那年，shùn lǐ chéng zhāng （ ）地上了小学。顽皮的他走路喜欢东张西望，（ ）弄湿了鞋子，（ ）弄脏了裤子，哭鼻子成了家常便饭。做母亲的整日跟他后面洗，也无法让他穿得干净。
一天，孩子的父亲带一把铁锹去儿子上学必经的田梗上，在上面断断续续地挖了十几道缺口，然后用棍棒搭成一座座小桥，只有小心走上去才能通过。那天放学，儿子走在田梗上，看面前一下子多了那么多的小桥，很是诧异。（ ）走过去，（ ）停下来哭泣呢？四顾无人，哭也没有观众。最终他选择了走过去。当背着书包的他晃晃悠悠地通过小桥时，惊出一身冷汗。他第一次没有哭鼻子。一意孤行的脾性。
吃饭的时候，儿子跟着爸爸讲了今天走过一座座小桥的经历，脸上满是神气。做父亲的坐在一旁，夸他勇敢。以后，他上学的路上再也没惹过麻烦。
妻子对丈夫的jǔ cuò（ ）有些不解，丈夫解释道：“平坦的道上，他左顾右盼，当然走不好路；坎坷的路途，他的双眼必须紧盯着路，因而走得平稳。”
如果不在孩子成长的路上设置一些zhàng ài （ ），一味地给他们提供顺境，让其想法不经努力就能实现，等长大以后，一旦遭遇挫折，他们必然会经受不住打击，而产生种种令人意想不到的后果。
拖一把铁锹，在孩子前进的道路上设置沟壑，把平坦的大道变成窄道，让孩子勇敢地走上去，这样，他们就会专注于脚下的路，才不至于误入歧途
挖断孩子前进的路，培养他们脚踏实地的习惯，他们今后的人生会少些失败，多些成功。
1．根据拼音，在括号里写上正确的词语。 （3分）
2．请你从文中找出下列词语的近义词和反义词。（4分）
近义词：后果（ ） 焦心（ ）
反义词：平坦（ ） 成功（ ）
3．在文中的括号里填上合适的关联词语。（2分）
4、填空：（5分）
因为父母 ，所以在蜜罐中长大的孩子连 。父亲为了
，就在孩子上学的路上 。这位父亲的做法让我们明白了 。
5．你在学习的道路上，有没有遇到过挫折？你是怎样对待挫折的？（4分）
- 作文35%
笋芽儿的成长和你的成长一样，也和《挫折》中的小男孩一样，会
遇到许多的挫折，只有勇敢面对，积极向上，才能体会到成长的快乐。请你就当一回笋芽儿，想象一下，它破土而出之后，又会遇到哪些挫折与磨难，笋芽儿又是怎样面对，最终成为强壮的竹子的。写一个笋芽儿的成长故事，好吗？
1、题目自定。
2、注意语句通顺，想象要合情合理。
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