S版小学六年级语文上册《为了五美元的礼物》导学案

S版小学六年级语文上册《为了五美元的礼物》导学案

S版小学六年级语文上册《为了五美元的礼物》导学案

　　学习目标：

　　1、能说出课文主要内容，能说出每个自然段的意思，并理清思路，给课文分段。

　　2、朗读课文，感悟母子之间诚挚的爱。教育学生尊敬、热爱父母、长辈。

　　学习流程：

　　一、自主预习：

　　1、初读课文，用“？”标出不认识的字。读完后，利用工具书认读并记忆。

　　2、认读课后认字、写字，然后在课文中标画出相关的词语。

　　3、再读课文，检查自己能否读通顺，并标画出自己喜欢的词语。

　　努力把课文读熟练。

　　4、我会理解下列词语：

　　生计：

　　恳切：

　　遗弃：

　　攥着：

　　虔诚：

　　奢望：

　　企盼：

　　使命：

　　梦寐以求：

　　5、学生自由结合听写生字词。

　　二、合作探究

　　（一）感知内容，理清思路。

　　1、自读课文。思考：课文写了一件什么事？是按什么顺序写的？

　　2、默读，找出课文中写鲁本为母亲准备礼物这部分内容，多读几遍，并画出表示时间的语句。想一想：该怎样分段？

　　3、讨论交流。

　　4、回答。

　　（二）再读课文，感悟理解。

　　1、按时间顺序简要说一说：鲁本是怎样为母亲准备礼物的？

　　2、练习生活实际，说说读了这篇课文后自己的感受。

　　3、先小组交流。

　　4、班级交流。

　　三、展示与提升：

　　你知道母亲节是哪天吗？你能说出妈妈的生日吗？母亲节时你会为妈妈做些什么？请简要说一说。

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