艺术节文艺演出的策划书

时间：2025-03-15 15:10:07 雪桃策划书我要投稿

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艺术节文艺演出的策划书范文（精选16篇）

　　不经意间，工作已经告一段落，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，是时候开始制定策划书了。相信许多人会觉得策划书很难写吧，以下是小编帮大家整理的艺术节文艺演出的策划书范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

艺术节文艺演出的策划书范文（精选16篇）

　　艺术节文艺演出的策划书 1

　　一、指导思想：

　　丰富学生的校园文化生活，深化学校的艺术教育特色工作，给全体学生提供艺术实践的舞台，推动和加强校园精神文明建设，提升我校的教育质量和办学层次，培养全面发展、学有特长的创新人才。

　　二、活动主题：

　　20xx年元旦前期以班级为单位举办“庆元旦，展风采”文艺活动。

　　20xx年5月举办“人人参与健康发展——‘七彩童年’”文艺汇演。

　　三、活动形式及内容：

　　“庆元旦，展风采”文艺活动：元旦前期，学校将在四、五楼会议室（江滨校区）、校礼堂，教工俱乐部（市瓦校区）营造小型的舞台，各班可以个人节目、小组合作、集体互动、现场表演、作品展示等方式自行组织开展文艺活动。本次活动尽量发动家长资源由家长委员会制定本班活动方案及活动相关事宜（班主任老师协助），充分发挥学生的才能，展现自我风采。（活动场地、时间安排先由班级上报大队部，再由大队部统一调配。）

　　“人人参与健康发展——‘七彩童年’”文艺汇演：

　　（一）集体项目：

　　1.“舞动的.乐章”；

　　参加年级：一、二年级全体学生

　　形式：群舞类（可采用歌伴舞的形式）

　　2.“飞扬的音符”；

　　参加年级：三、四年级全体学生

　　形式：英语嘉年华

　　3.“绚丽的生活”；

　　参加年级：五年级全体学生

　　形式：校园剧表演

　　参加年级：六年级每班10-20人左右

　　形式：小品，群口相声

　　（二）个人项目：

　　声乐：表演唱、重唱、独唱。

　　舞蹈：独舞（含双人舞、三人舞）。

　　器乐：独奏。

　　四、活动要求：

　　1.加强领导，高度重视。各年级组各班级要充分认识这次活动的意义，组织学生全员参与，促进素质教育的实施，抓好各方面工作的落实。

　　2.明确分工，通力协作。这次活动规模大，参与面广，内容丰富。各年级组各班级要发挥优势，扎实有效地开展有关工作。根据各年级的具体节目形式，协调好辅导老师，有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案，积极有效地开展工作。

　　3.全面发动，群策群力。通过本次活动，充分利用社会力量，依托家长委员会发动家长，共同策划节目的排练。

　　4.高度负责，确保质量。节目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识，严格选定表演节目和作品，确保本次校园文化艺术活动的高质量。

　　五、注意事项：

　　1.12月25日之前各班向大队部上报“庆元旦，展风采”班级文艺活动时间、地点、形式。（大队部再做统一调配）

　　2.校园艺术节个人项目20xx年3月上旬报名，20xx年3月中旬开始初赛。集体项目（文艺汇演）定于20xx年5月比赛。

　　艺术节文艺演出的策划书 2

　　为实现中小学生德、智、体全面健康发展，进一步推动学校艺术教育的健康发展，为学生提供艺术实践舞台，促进每位学生掌握一项艺术表现手法并具有一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力，促进学生德智体美和谐发展，全面提高学生综合素质，经研究，决定举办校艺术节活动。现将有关事宜通知如下：

　　一、活动宗旨

　　面向全体学生，以育人为宗旨，以班级为基础，重在普及，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的.精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展。

　　二、活动主题

　　热爱艺术、创造艺术、热爱生活、创造生活

　　三、活动要求

　　以庆祝新中国成立62周年为契机，充分反映中小学生健康向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优良的文化传统，体现思想性和艺术性的统一。

　　四、活动项目

　　根据学校实际情况，共设4个项目，分艺术表演节目类与艺术作品类，艺术表演节目类有朗诵、校园课本剧2个项目；艺术作品类有绘画、书法2个项目。

　　五、参加对象

　　全校学生

　　六、报名截止时间

　　9月29日前以班级为单位上交学生名单

　　七、活动比赛安排

　　艺术作品类（绘画、书法），每班10人；艺术表演类（朗诵、校园课本剧），四、五、六年级每班2—3个节目，一、二、三年级每班1—2个节目（朗诵）。

　　八、各项目具体要求

　　1、现场书法比赛`

　　⑴、要求：书写工具自备（纸除外）地点另定

　　2、现场绘画比赛

　　⑴、要求：绘画工具自备（纸除外）地点另定

　　3、校园课本剧、朗诵比赛

　　⑴、要求：体裁不限，自备服装、道具等。地点另定

　　九、未尽事宜，另行通知。

　　艺术节文艺演出的策划书 3

　　一、指导思想

　　为了丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，充分展现中国书画艺术魄力，继承和弘扬传统的国粹文化艺术，提高学生的艺术修养、审美情趣，促进书画爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，为书画爱好者提供展现自我价值的平台。

　　二、赛事主题：

　　发扬艺术之光，传承书画风采，挥洒金色童年

　　作品上交时间：20xx年5月17——20xx年5月20日

　　三、作品征集：

　　（一）、参赛对象：本校（1-6年级）同学。（每班最少上交作品5幅，作品要求形式多样）

　　(二)、参赛项目：书法组（毛笔、软笔、硬笔、篆刻等）

　　绘画组（中国画、水彩画、儿童画、素描等画种）

　　(三)、作品内容要求：作品内容思想健康、积极向上。

　　(四)、作品尺寸：

　　A、硬笔书写内容不限，学生独立完成。统一用红线方格的`硬笔书法专用纸。

　　B、软笔纸张规格：尺寸不超过整开宣纸，字体不限。

　　C、儿童画、水彩、素描用素描纸作画xx开大小。

　　(五)、作品装裱要求：A、儿童画、水彩画、素描以黑色卡纸垫底，四周留三公分黑边。B、硬笔以彩色卡纸垫底，四周留二公分边。C、国画、软笔、篆刻进行拓裱后上交。

　　(六)、评审办法:

　　1.此次活动从参赛作品中选出优秀作品展览

　　2.从参赛作品中评出一二三等奖，公布评选结果.

　　3.对获奖者颁发荣誉证书,一等奖获得者,设立教师辅导奖.

　　4.比赛获得一等奖的学生做好“六一”儿童节现场书画表演的准备.

　　艺术节文艺演出的策划书 4

　　一、活动宗旨：

　　为了全方位展示我校素质教育成果和教师风采，扩展参与面，提高知名度，使艺术周成为全校师生热情参与、佳作迭出、校内外共享的一个精品、一张名片、一道风景。各项活动充分体现参与性、开放性和互动性，不仅让师生在充满艺术和欢乐的氛围中，充分展示自己的`才华，也让家长、师生尽情享受家校交流的快乐。

　　二、活动口号：

　　让艺术在校园里流淌

　　三、活动时间：

　　12月12号到12月30

　　四、活动安排及相关负责人安排：

　　总策划：

　　(一)校级活动

　　1、作品展览

　　A.师生书画作品展

　　请xx老师，择优上送书画作品参展。12月20日前将作品交与xx老师。

　　B.迎新主题黑板报评比

　　各班做好准备，高段负责出好操场边黑板报

　　2、乒乓韵律操、广播操比赛、家校乒乓球赛（体育组）

　　乒乓韵律操、广播操3-6年级参加。乒乓球赛2-6年级参加。

　　3、“迎新“文明办公室评比（xx校长）

　　4、工会组织爬山活动（xx）

　　（二）年段活动

　　1、组织开展：第七届“红领巾跳蚤市场”（xx及各年段副主任）

　　大队部拟定方案，各年段组织活动开展，将本年段以中队为单位分成组，放置拍卖物品。（主要场地建议设在各年段做操场地）。拍卖的物品以价廉物美、富有价值、健康实用为佳。

　　2、各年段确定一个主题，制定一个活动方案。（年段副主任负责）

　　低段垫球比赛（1、2年级）中段趣味运动会高段十佳歌手比赛

　　五、活动思路

　　1、活动面向每位师生，届时师生可自由选择观赏场地。

　　2、各类展览能提前进行评比，并在艺术周的第一天与全校师生见面，要求精心规划展览区域，布置精美、活泼，有参观价值。

　　3、家校乒乓球赛既丰富了师生的业余生活，也增进了家校联系，让家校的关系变得更加融洽、和谐。

　　4、各栏目尽量发挥最大参与面，活动前做好发动宣传。

　　六、活动要求

　　1、各负责人全面实施所负责的该项子活动，包括拟定通知、下发报名单、安排评奖，以及展出、撰稿、摄影等事项。活动负责人通知拟好请在12月10号前发送一份至xx

　　2、活动以“全面参与、全面开放、全面互动”为宗旨，期间必将出现秩序、纪律等问题，希望各班主任能做好学生的思想教育，确保活动顺利进行。

　　艺术节文艺演出的策划书 5

　　一、活动宗旨：

　　为进一步繁荣校园文化生活，促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展，展示我校学生积极向上的精神风貌。现配合“金色童年”活动方案中艺术章的争得活动，通过开展一系列文化、艺术竞赛活动，营造浓厚的校园文化氛围和良好的.素质教育环境，激发广大学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不

　　断提高自身综合素质，现开展“金色童年”讲故事比赛，希望通过这一活动能有效地锻炼学生口语表达能力。

　　二、活动内容及要求：

　　1、每个年级经过初赛选2——3名选手参加学校举行的决赛。

　　2、以学校内的感人事迹为主，低年级可以题材不限。故事内容健康、符合学生年龄特征和心理特点。

　　3、参赛选手仪表要自然、大方、得体。

　　4、参赛选手讲故事时必须脱稿独立完成。

　　5、参赛选手普通话要标准、表情丰富，可以尝试有创意的表演形式。

　　三、活动时间：

　　5月15日下午1:40

　　四、活动地点：

　　阶梯教室

　　五、评奖方法：

　　比赛评选出各年级一等奖2名，二等奖3名，三等奖若干名。

　　六、评委组：

　　每个年级派一名语文教师担任评委。

　　七、评分标准：（满分为100分）

　　1、思想性：故事内容健康、积极，符合学生的年龄特点。（30分）

　　2、艺术性：能脱稿表演，精神饱满，仪态自然，声情并茂，能打动听众。（30分）

　　3、普通话：口齿清晰，表达流畅，语音标准，无读错别字。（30分）

　　4、舞台形象：着装大方，台风端正。（10分）

　　艺术节文艺演出的策划书 6

　　一、指导思想:

　　校园艺术节作为校园文化建设的重要组成部分,对建设和谐校园,培养学生综合素质起着至关重要的作用.通过本次艺术节要在校园内掀起浓郁的艺术氛围,形成学习、演练、创作艺术作品的高潮为本月学校艺术争章活动，搭好平台，打好基础；要通过师生人人参与，不断提高自身素养，发现一批艺术苗子和好的'艺术作品，形成我校的艺术教育特色，全面推进我校素质教育的深入开展。

　　二、活动主题：

　　金色童年幸福成长

　　组织领导（成立艺术节筹备领导小组）

　　组长：

　　副组长:

　　成员：体、美、英语教师及各班班主任

　　三、活动内容：

　　四种形式：

　　1、说一个故事（少儿讲故事比赛）参加对象：1——5年级

　　2、演一个剧本（课本表演、诗词朗诵比赛）参加对象：1—4年级

　　3、唱一首歌曲（红色经典歌曲演唱比赛）参加对象：1——6年级

　　4、写一手好字（书画比赛）参加对象：1——6年级

　　四、活动程序：

　　1、5月xx日上午校园艺术节开幕式，5月15日下午讲故事比赛

　　2、5月18日——5月21日校书画比赛

　　3、5月22日——5月26日校演唱比赛

　　4、5月27日校庆“六一”儿童节艺术展演

　　A、节目汇演

　　b、书画展览

　　五、活动时间：

　　利用每周班队活动课或综合实践活动课的时间分年段进行比赛，每周一个主题比赛。

　　六、活动要求：

　　1、语文教师负责少儿讲故事比赛的辅导和组织参赛。

　　2、班主任负责书画比赛，演唱比赛的辅导和组织参赛（班主任负责牵头，）。

　　3、音乐、美术教师通过课堂负责技术性指导。

　　七、评奖方法：

　　1、以低中高年级为单位评出一、二、三等奖。

　　2、以奖次得分记入班级总分进行汇总评比，纳入班级期终考核。

　　3、设立教师指导奖（辅导的学生获得一等奖的教师），纳入教师期终考核。

　　4、对在单项比赛中好的艺术作品和节目调演校艺术展演活动。

　　艺术节文艺演出的策划书 7

　　一、指导思想

　　以《学校艺术教育工作规程》为指导，以育人为宗旨，以学校为基础，面向全体学生，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育健康发展。

　　二、活动主题

　　和谐●创新

　　三、活动时间

　　20xx年3月xx日至20xx年6月1日

　　四、活动内容

　　1.集体项目：合唱

　　2.个体项目：

　　①艺术表演类：小合唱或表演唱、重唱、独唱；双人舞或独舞；器乐独奏

　　②艺术作品类：绘画、书法、摄影、篆刻、剪纸

　　3.成果展示：“六一”校区举行文艺汇演。

　　五、活动要求

　　各班要积极组织学生开展丰富多彩的艺术教育和实践活动，通过听艺术讲座、参观艺术展览、观看影视戏剧等形式对学生进行艺术教育，并组织各种文艺比赛选拔活动，要做到面向全体学生，力求人人参与，让每个孩子的艺术才能都得到展示。

　　六、奖项设立

　　1.艺术节各类比赛设参与分与得奖分。每参与一项艺术节比赛计参赛分10分；其他各单项比赛分别评出一、二、三等奖，记分依次是10分、8分、5分；合唱计参赛分50分，

　　一、二、三等奖记分为30分、20分、10分。各项得分将计入班级团体总分。

　　2、全校将按班级总分评出团体一、二、三等奖若干名。

　　七、组织领导

　　学校成立20xx年学校艺术节活动领导小组。

　　组长：

　　副组长：

　　组员：各班班主任

　　八、注意事项

　　1、为确保活动的正常开展，各班要在规定的时间内向各校区大队部报名。

　　2、比赛、演出需要的.物品要求自备；有时间限制的比赛项目明显超时扣分。

　　3、各类美术类作品要按规定的规格及要求进行，否则不予评比。

　　未尽事宜，另行通知。

　　艺术节文艺演出的策划书 8

　　一、指导思想

　　为进一步提高学生的综合素质，丰富学生的校园文化生活，更好地推进我校素质教育的进程，培养学生具有健康的心理素质、良好的`审美能力、高尚的道德情操，根据本校的实际情况，特此以各项艺术活动来提升学生的艺术品位和修养。

　　二、活动主题：

　　“我为世博增光彩”

　　三、活动时间：

　　20xx年3月1日——20xx年5月31日

　　四、活动内容：

　　（一）美术比赛

　　（二）书法比赛

　　（三）剪纸比赛

　　（四）艺术节闭幕式：合唱、课本剧、舞蹈、小品（任选两项）

　　五、活动要求：

　　各班要以根据学校艺术节活动方案和各个项目比赛规程的要求，加强对活动的领导，广泛开展宣传，层层发动落实，做到人人参与，坚持面向全体和正确的审美导向，周密计划，精心组织，切实抓好艺术节的各项活动，确保本次艺术节圆满成功。

　　六、奖项设立：

　　1、优秀节目（作品）奖：按项目类别分别设一、二、三等奖

　　2、优秀组织奖：由各项目分累计评出若干个艺术节优秀组织奖

　　一等奖：10分，二等奖：8分，三等奖：6分，参与分：5分

　　七、注意事项：

　　为确保艺术节各项比赛活动的顺利开展，个班必在规定的时间内将报名表及有关作品提交于大队部，我们将优秀选手选送区艺术节比赛

　　（二）美术

　　一、参赛作品要求

　　1、美术参赛作品画种为蜡笔画、水彩、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类，要求构思、技巧上有所创新。

　　2、美术类纸张规格：国画为69×69cm或69×45cm两种规格；水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描为55×39cm即四开美术纸；卡通画为单幅四开或短篇4格（每格16开）两种规格。（比赛现场学校统一发纸张）

　　3、各班请将报名表于4月9日前交于大队部

　　二、比赛形式：

　　现场赛：1—2年级一组，3—4年级一组，5—6年级一组

　　三、比赛时间：

　　4月15日下午，地点另行通知

　　（三）书法

　　一、作品要求：

　　1、书法现场决赛作品书体不限，字数不得少于8字，时间为一

　　小时（内容学校定）

　　2、书法：四尺三开宣纸和硬笔练习用纸

　　3、本次书法为现场赛，各班推荐五名选手参赛请将报名表于5月1日前交于大队部

　　二、比赛形式：

　　现场赛：1—2年级铅笔字，3—6年级钢笔，4—6年级毛笔

　　三、比赛时间：

　　5月5日下午，地点另行通知

　　（四）剪纸

　　一、活动宗旨

　　在中小学生中提倡剪纸艺术活动，弘扬中华民族传统文化，培养剪纸艺术人才。

　　二、比赛要求

　　1、作品应围绕“我为世博增光彩”的主题，要有创意，并附上名称。

　　2、各班可推荐5——10幅作品于5月15日前交于大队部

　　三、作品规格：

　　低段作品为16开或24开，中高段作品16开，8开均可

　　四、奖项设置：

　　低段1—2年级、中段3—4年级，高段5—6年级，各设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名

　　（五）艺术节闭幕式（任选两项参赛）

　　1、活动内容：合唱、舞蹈、课本剧、小品

　　（1）、合唱

　　合唱：人数不超过40人，指挥1人。节目时间不超过8分钟，演唱歌曲1首或两首，可用光盘或磁带或现场电子琴伴奏。

　　（2）、舞蹈

　　舞蹈：独舞（含双人舞、三人舞）；时间不超过5分钟。

　　群舞(四人或四人以上，不超过30人)。节目时间不超过6分钟

　　（3）、课本剧

　　必须是校园剧或课本剧，内容要健康向上，符合时代潮流，体现少年儿童风采。人数不超过8人，节目时间不超过10分钟。

　　（4）、小品

　　小品演员必须说普通话，剧本可以是学生自创的作品。每个小品主要演员不得超过5个，演出时间3-7分钟。

　　2、时间：20xx年5月27月

　　请将报名表5月21月上交大队部

　　3、地点：另行通知

　　4、说明：闭幕式活动项目可以从上面四项中任选两项参赛

　　艺术节文艺演出的策划书 9

　　为了进一步推进我校素质教育，营造校园文化氛围，丰富学生校园文化生活，促进学生全面发展，培养学生的艺术表演力及欣赏能力，元旦文艺汇演方案。根据德育处计划安排，并经学校校务会研究，决定举办“20xx年元旦文艺汇演”。现将本次活动方案及工作安排公布如下：

　　一、时间：

　　20xx年12月30日上午9：30，学生在9：30前在指定地点就坐。

　　二、地点：

　　学生在学校田径场面向主席台就坐，舞台用主席台（司令台）。

　　三、组织工作：

　　（一）成立协调小组、工作小组：

　　1、总协调：

　　2、协调小组成员：

　　3、工作小组成员：

　　（二）节目选择：黄建阳、袁秋红、殷豪

　　（三)彩排：12月26日（周三）中午12：30，

　　人员：黄宁萍、黄建阳、刘台、乐康、袁秋红、李宁

　　（四）节目串词、主持人选择及训练、节目单打印：李宁

　　（五）总务后勤：王波、潘钟民

　　1、搭建舞台

　　2、租借音响

　　3、横幅

　　（六）现场协调：xxx

　　（七）催场：xxx

　　（八）节目摄录、编辑：xxx

　　（九）纪律、安全、座位安排：xxx

　　（十）艺术指导：xxx

　　（十一）前台：xxx

　　（十二）后台：xxx

　　（十三）现场联络：xxx

　　四、注意事项：

　　1、9：30举行升旗仪式，请全体师生准时参加。

　　2、各安排人员应各负其责，认真做好各项工作，确保汇演成功。

　　3、各年级组、各班级应教育学生做文明观众，不起哄，不随意走动。

　　4、各班学生将自己所坐的板凳搬至指定地点（刘台主任指挥）。教师坐在学生的.南侧，自带椅子。

　　艺术节文艺演出的策划书 10

　　迎接20xx年新年的到来,展现我校师生风采，弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的综合素质，进一步丰富校园文化生活，经学校研究决定举办20xx年元旦文艺汇演。

　　一、活动主题：

　　“和谐奋进、畅想未来”-20xx年元旦文艺汇演

　　二、汇演时间：

　　20xx12月31日（初定）

　　三、汇演地点：

　　学校大礼堂

　　四、活动参与：

　　全校师生

　　五、元旦汇演组委会：

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：xxx，xxx

　　六、活动要求：

　　1、各岗位协同一致，尽心尽力。

　　2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。

　　3、节目要求主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。

　　七、参赛内容、形式及说明：

　　1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。

　　2、节目形式：

　　（1）舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。

　　（2）歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

　　（3）杂类：戏曲、相声、小品、时装表演、诗朗诵等。

　　3、每班精心准备至少两个节目，诗朗诵原则上全校不超过3个。

　　4、组委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选，最终确定20个节目参加汇演。

　　5、各班自备音乐背景，MP3或DVD光盘请于12月25日交组委会。（各班在定节目时先要考虑是否需要音乐背景，需要的，电子音乐可找M老师咨询，乐器伴奏可找G老师咨询）

　　6、各班化妆，所需的服装及道具请自备。

　　7、教师自由报名表演节目，欢迎已退休教师参加。

　　八、活动筹备

　　（一）第一阶段（20xx年11月26日）：下发节目征集通知

　　1、各班、各部门接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生、教职工积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。

　　2、各班在12月10日前将参加汇演的节目及形式报大队部周兆湘老师处（填报元旦文艺汇演节目报名表）。

　　（二）第二阶段（20xx年12月11日―14日）：学生节目的'选拔

　　1、举行节目选拔，具体时间另行通知。按节目质量确定最终参加汇演的20个节目。

　　2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。

　　（三）第三阶段（20xx年12月17日―12月25日）：学生节目的彩排

　　1、组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的准备。

　　2、各相关部门作好相应的筹备工作。

　　3、策划人员督促制作节目单、横幅、背景等。

　　（四）第四阶段（20xx年12月26日―28日）：汇演场地的准备

　　1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

　　2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。

　　3、12月27下午举行最后一轮彩排。

　　九、评奖办法：

　　1、去掉一个最高分和一个最低分取平均分作为每个节目的最后得分。

　　2、按低段（学前班、一、二、三年级）和高段（四、五、六年级）各设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。

　　3、一、二、三等奖奖金分别为200，120，60，并颁发奖状。

　　4、评选优秀节目奖若干名并颁发奖状。

　　5、根据各班节目质量和学生观演纪律评选出3个最佳组织奖并颁发奖状。

　　十、人员安排：

　　评委：xxx

　　统计：xxx

　　策划：xxx

　　艺术总监：xxx

　　艺术指导：xxx

　　班级节目：xxx

　　节目选拔：xxx

　　节目统筹：xxx

　　主持人：xxx

　　小主持人：xxx

　　小主持人培训：xxx

　　照相摄像：xxx

　　舞美音响：xxx

　　横幅、舞台背景布置：xxx

　　演出后台：xxx

　　奖状书写：xxx

　　场地布置：xxx

　　现场总调度：xxx

　　安全保卫：xxx

　　后勤保障：xxx

　　电力保障：xxx

　　班纪检查：xxx

　　十一、未尽事宜，另行通知。

　　艺术节文艺演出的策划书 11

　　活动名称：

　　“即刻出发——走进大学生的小时代”文艺演出

　　活动目的：

　　为迎接XX届朝气蓬勃的机电工程学院新生，为了让他们更快的融入机电大家庭，感受到机电系独特的热情，特举办此次迎新晚会活动。让新生尽快融入到新的环境，并借此次机会为新生提供平台展示自己，从而挖掘更多的文艺人才，为机电系注入新的.能量。

　　主办单位：

　　机电工程学院分团委学生会

　　活动时间：

　　XX年3月12日活动地点：郑州轻工业学院大礼堂

　　活动对象：

　　1。郑州轻工业学院机电工程学院13级大一全体新生。

　　2。有高度热情和积极性的10、11、12级学生。

　　活动内容：

　　一、节目准备：

　　1、开学初文艺部全体成员开例会拟定方案并分配任务。

　　2、召集12级班长开会，征集迎新表演节目的演员。

　　3、选主持人。

　　4、节目排练，每天中午或晚上去西三楼大厅排练节目。

　　5、初审节目：9月26日对所有节目进行审核，去掉不成形或内容不积极的节目。

　　6、彩排：共安排3次彩排，时间分别是：9月26日，9月28日（请老师过来看），10月10日。

　　7、确定节目单。

　　二、宣传工作：

　　幕布背景（宣传部网络部）

　　宣传板2块（宣传部）

　　横幅制作1条（办公室）

　　开场视频（2个）制作（网络部）

　　三、晚会物品准备：

　　（1）气氛部分：气球、彩带、礼花炮（4支）、色卡纸、荧光棒（4盒）、哨子（10支）、胸花（15个）等。（办公室）（2）负责人联络：对讲机（4支）（王超）

　　（3）节目服装及道具：话筒、立麦（各5个）（贾虎）

　　演员及主持人服装（社践部办公室）系旗（2面）、彩旗（6面）（办公室）

　　（4）节目单制作：（网络部）

　　（5）其它道具：桌子凳子等（办公室）

　　四：活动阶段

　　1、晚会前期邀请领导观看；

　　2、新生进入会场并有序就座；

　　3、请大家观看视频；

　　4、介绍来宾，领导讲话，并宣布晚会开始；

　　5、按照节目单顺序表演节目；

　　6、演员谢幕、演出结束；

　　7、领导与演员合影留念。

　　五：活动预算

　　1、宣传板、条幅、幕布、现场布置用品：

　　2、现场气氛物品：

　　3、演员及主持人服装：

　　4、演员食物、水：

　　5、节目单、邀请函：

　　6、化妆品：

　　7、其他：

　　艺术节文艺演出的策划书 12

　　一、活动主题

　　温情你我他，快乐与大家

　　二、活动的目的与意义

　　1、丰富夏层铺社区人们的精神文化生活，让该地区的居民有更积极地生活态度和生活方式。在辛苦劳作的时候可以放松一下心情。

　　2、为社区人们提供一个交流沟通的平台，人们可以利用此机会相互沟通，对我们的节目提一些宝贵意见。

　　3、通过文艺汇演，适当的宣传夏层铺镇，扩大夏铺层的知名度，引起社会关心，更好的发展该地区旅游业。

　　4、在培养当代大学生的社会责任心和爱心的同时提高实践能力以及锻炼自我。这次文艺汇演完全是我们一手策划的，在这次活动的策划中我们可以学到很多课本上学不到的知识。

　　5、传达三下乡成员在此所经历的风雨，见证我们的足迹。我们曾在此进行了课题教研，遇到了很多困难，当然也有很多欢笑。这是我们人生中的一次很精彩的体验，而文艺汇演则融合了我们一起合作的点点滴滴。让我们记忆深刻。为以后留下了美好回忆。

　　6、丰富三下乡成员的暑期生活。暑期不再是呆在家里玩玩电脑，看看书等等。我们可以获得更多知识，体会更丰富的人生。

　　三、汇演形式及内容

　　节目不限，形式不限，节目新款，经典，及多种舞台表演形式（歌曲，舞蹈，朗诵，话剧，小品，乐器，手语）溶民族情、友情于一体。

　　四、汇演面向对象

　　1、本次汇演以三下乡小组成员为主、面向全体夏铺层镇居民。

　　2、邀请镇政府领导、学校领导以及村委会各级领导。

　　五、汇演时间

　　**年07月10日（暂定）

　　六、汇演地点

　　湖南省永州市江永县夏层铺镇。

　　七、活动前期准备

　　1、与社区负责人商定节目和地点，汇演之前全体成员召开会议。

　　2、由曾雄负责出一条横幅，于演出前2天挂于人流量较多的地方，另外，必须定时地检查横幅是否有被撕毁或撤掉现象，若有此现象，应及时补贴。李凯负责汇演现场的影像收集、拍照等工作。接待工作由刘珊珊负责。汇演所需物品的采购由肖玉凡负责。

　　3、选择主持人。主持人数量在2个左右。由成员推荐，择优选拔气质佳，表达能力强，普通话标准的成员，主持风格和方式不限，主持人用语必须经过审查。

　　4、筛选汇演节目：由肖焕负责节目筛选，并保证节目质量。彩排时，各节目负责人带上与节目相关的磁带或CD。包括歌舞类，短剧类，才艺类等。节目选定后，加紧排练，确保每周至少有两次排演时间。

　　5、与当地协商好场地以及音响麦克风等道具，确保汇演可以进行。

　　6、汇演当天场地负责：包括节目负责人，场地布置负责人（肖焕），音响负责人（刘昆），汇演结束后清理场地负责人（全体成员）等。

　　八、活动内容与安排

　　1、成员开会：确定主持人人选及其它节目，将影响扩及当地群众。汇演将本着“高品质、高质量、低成本”的原则，在题材，内容、质量上下功夫以确保每个节目的自然流畅，并使整场汇演收到观众的欢迎和好评。让各部门负责人大力宣传。

　　2、提前进行彩排，寻找不足之处，精益求精。

　　3、准备好奖状，小奖品，当天带好笔墨，由陈玉霞负责，布置会场的`道具由刘珊珊负责

　　4、配乐准备、节目单由肖焕负责

　　5、场地音响等道具由夏层铺社区提供，当天全体成员负责布置会场

　　九、汇演正式开始

　　1、主持人登场介绍到场的领导、嘉宾。

　　2、领导致辞并宣布汇演开始。

　　3、江娇在整场汇演中做好催场工作。（每个节目提前2分钟让演员做好准备。）

　　4、在整场汇演中人员调动合理，要保证汇演每一次工作都有人管，都有人干，都按要求完成。

　　十、活动要求

　　1本次文艺汇演各环节的开展遵从负责人指挥，尽职做好自己的工作，提供建议。

　　2注意安全，有事需向负责人请假。

　　3策划组的成员要认真对待自己的工作，耐心处理工作，并协助其他各成员的工作。

　　十一、注意事项

　　1、尽量通知到当地居民，

　　2、准备好伴奏音乐及乐器，做好器材保障工作

　　3、保证汇演有序进行。若预定的某个节目不能按期上场，马上换简单易上场的节目，保证汇演质量。

　　4、汇演现场混乱，安排成员到观众席维持秩序。

　　5、麦克风发生故障，跟麦的成员预先准备好麦克风，随时更换。

　　艺术节文艺演出的策划书 13

　　一、活动主题：我们一起成长

　　二、活动目的：

　　1、本次演出活动是对孩子发展的肯定，进步的肯定，更是成长的肯定。借助本次演出，我们要向观众传递我园“全面教育”的教育理念、教学成果，从而扩大我园社会影响力，辅助秋季招生的顺利开展。

　　2、在总结往年演出活动经验的基础上，策划出一套创新的方案，筹划出一场别开生面的、专业的、触动人心灵的文艺演出。

　　3、各个节目要紧紧围绕“我们一起成长”的活动主题，运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等等。

　　4、抓住三个高潮点“孩子的毕业”、“幼儿园六年的发展”、“教师队伍的成长”，让观众品味“成长”道路上的滋味、收获和感悟。并借助于讲述、谈话、采访等舞台表现形式，抓住观众心灵的情趣点、情感点和情志点来触动他们的心灵，引发共鸣。

　　三、活动形式：舞台演出形式

　　四、活动地点及时间安排：

　　1、方案一：20xx年7月31日上午《借用舞台场地》

　　2、方案二：20xx年7月31日下午5：00《幼儿园搭台子》

　　五、总指挥：

　　张x华

　　六、总策划：

　　王x

　　七、参与团队：

　　1、舞蹈组：

　　2、诗歌组：

　　3、美术组：

　　4、音响组：

　　5、服装组：

　　6、后勤组：

　　7、安保组：

　　8、节目审核组：

　　9、邀请出席领导：

　　10、场地联系：

　　11、节目主持：

　　12、节目串词：

　　八、节目编排、彩排时间：

　　1、7月5号——9号，传达主题，收集、策划、创作节目

　　2、7月12号开始正式排演

　　3、7月16号检查排演情况，对不合适的'地方进行修改

　　4、7月23号节目进行彩排

　　5、7月27，第一次彩排。29号第二次彩排。31号正式演出。

　　九、节目编排原则：

　　1、歌舞类节目控制在2——3分钟内，不可过长，舞蹈动作要简单、易学有效果。

　　2、节目的编排要注重舞台效果，大气、热闹、舞台饱满。

　　3、注意孩子的台风，上下场时间紧凑，不能拖拉。表情、动作到位。

　　十、节目详细内容：

　　1、开场舞、结束舞蹈、教师舞蹈、负责人：

　　2、幼儿诗歌朗诵：

　　3、四口之家、侯园长采访、生日歌“切蛋糕”、对张院长的歌颂、老中青教师的谈话等，王丽负责。

　　4、英语童话剧《白雪公主》：

　　5、小班：《情景表演》、《我们的偶像》

　　6、中班：《春晓》、《妈妈亲、老师亲》

　　7、大班：负责：《知识汇报》、《快乐的节日》、《天天向上》

　　十一：制定活动预案：

　　1、防火预案

　　2、防停电预案

　　艺术节文艺演出的策划书 14

　　一、活动目的：

　　为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六·一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

　　二、时间安排：

　　20xx年5月30日

　　三、活动主题：

　　“飞扬的旋律、欢快的六一”

　　四、活动内容：

　　入队仪式、文艺汇演、书画展览、游艺活动

　　五、组织方法：

　　1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

　　2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校文艺组以便学校统一安排，同时上交一份节目串联词，请把串词交给杨映娟老师(即司仪在节目演出前的讲话内容，20—30字以内，内容要与节目相照应。)。

　　六、节目要求：

　　1、本次节目内容以反映“六·一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

　　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。

　　4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。

　　5、各班的`伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)

　　七、组织分工：

　　(一)入队仪式

　　1、入队仪式总指导：

　　2、8∶00-8∶20全校集中

　　a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。

　　b、领导讲话致欢迎词（杨世万）。

　　c、新队员入队。

　　3、活动地点：学校操场

　　(二)庆祝“六·一”儿童节文艺汇演

　　1、总体规划负责人：

　　2、舞台设计、布置：

　　3、摄像、宣传报道：

　　4、主持：

　　5、评委：

　　6、分数统计：

　　7、制奖：

　　8、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份(各班班主任及科任教师)

　　9、活动时间：

　　(1)5月初，各中队开始为此次活动做准备工作；(包括选演员，选节目……)

　　(2)5月25日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数；

　　(3)5月26日，抽签决定表演顺序。

　　(4)20xx年庆“六·一”文艺汇演：

　　①8∶00-8∶20各班根据学校安排，对照座位安排方案，认真排好座位，协助做好班级学生纪律；(负责人：各班班主任)

　　②8∶20-8∶50新队员入队仪式。

　　③9∶00-12∶00文艺表演。

　　10、活动步骤：

　　(1)介绍评委。（主持人）

　　(2)校长讲话

　　(3)节目表演。

　　(4)颁奖（学校领导）。

　　（三）书画展览：

　　（四）游艺活动：

　　（五）注意事项：

　　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。(负责人：班主任加强教育)

　　2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。

　　4、纪律：要求学生衣着整洁，戴好红领巾(确保当天红领巾要干净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)

　　5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)

　　温馨提示：天热，请通知学生注意防晒，戴好太阳帽。

　　（六）评分标准及评分规则：

　　1、评分标准：十分制

　　(1)歌曲、舞蹈(10分)

　　ａ、服装统一，色彩搭配效果好。(1分)

　　ｂ、动作舒展，形象化。(3分)

　　ｃ、方位明显，队形多样。(2分)

　　ｄ、表情丰富，有感染力。(1分)

　　ｅ、节奏感强，整个节目流畅。(2分)

　　ｆ、节目形式多样，主题鲜明。(1分)

　　(2)相声、小品、课本剧(10分)

　　ａ、表情丰富，台风大方，服装整洁。(1.5分)

　　ｂ、普通话标准，吐字清楚。(1.5分)

　　ｃ、表演要求生动流畅，有创意，要脱稿。(3.0分)

　　ｄ、要求有感情，富有感染力。(1.5分)

　　ｅ、故事完整，情节突出。(1.5分)

　　ｆ、内容健康向上，主题鲜明。(1.0分)

　　2、评分规则：

　　（1）每项起评分8.0分，满分10分，小数点后保留一位小数。

　　（2）去掉最高分、最低分，计算每队平均分，按得分高低排序确定名次。保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。)

　　（七）评比办法：

　　1、评奖分低年级组(幼儿班、一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

　　2、现场打分，评出低年级组一等奖1名，二等奖1名，三奖2名，中高年级组一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。

　　奖金：一、二、三等奖分别奖励50、40、30、元。

　　（八）其他人员安排：

　　1、安全保卫：黄林波曾明杨顺卿杨顺温门卫人员

　　2、非班主任负责协助所在班的班主任工作。

　　艺术节文艺演出的策划书 15

　　1、晚会主题名称：20xx年狂欢夜

　　2、晚会目标：融合师生情谊、展现学社的风采

　　3、时间：待定

　　4、地点：新余高专多媒体报告厅

　　5、主办单位：新余高专校团委

　　6、承办单位：新余高专思进学社

　　7、工作人员

　　顾问：待定统筹组：新余高专思进学社

　　8、项目组：

　　（1）第一项目组：节目组组长：待定组员：文艺部成员及各部和各学院任务：

　　a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作

　　b、主持人的选择、形象体育及台词审核；

　　c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

　　d、准备好晚会所需的一切体育道具；

　　（2）第二项目组：宣传组组长：待定组员：宣传部、外联部两部部员任务：

　　a、利用海报（包括手绘和喷绘海报）、横幅、传单等方式开展宣传

　　b、现场摄影及dv摄像

　　（3）第三项目组：外联组组长：待定组员：公关部、外联部、宣传部三部部员

　　任务：

　　a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。

　　b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等

　　（4）第四项目组：礼仪组

　　组长：待定组员：主体育团助理、公关部

　　任务：

　　a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬；

　　b、到校礼仪队确定礼仪队（人数待定）；

　　c、物品购买及工作证制作：包括晚会小礼品及请柬、摄影大赛礼品等；

　　d、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及老师

　　e、联系媒体报道、记者、及摄影人员；

　　（5）第五项目组：舞台组

　　组长：待定组员：实践部、体育部两部部员

　　任务：

　　a、监督并确保舞台的搭建及时及质量；

　　b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装，化妆室、换衣间的选制。

　　大型文艺演出策划书3

　　1、前期宣传工作（一周）

　　通知各班

　　制作：通知各班文体委员集中开会，传达本次文艺晚会的主题和要求

　　要求：

　　1）每班自己准备节目一个（如若该班实在无艺术特长人员可以以辅导员为单位制作节目）。

　　2）各班报上自己班有艺术特长的人员名单，由我部统一制作编排节目（歌曲演唱、舞蹈、相声等均可）

　　2、晚会节目准备（两周）

　　制作：成立晚会筹备小组。由我部人员主要负责。

　　要求：

　　1）安排各班推荐的同学编排节目，节目内容新颖

　　2）推进各学班的节目进程，适时到各班观看节目的'进程，配合其节目的编排。

　　3）对所有参赛的节目进行前期筛选

　　4）对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案

　　5）确定所有参赛节目

　　6）为了使晚会更加充实，可能出外面请一些优秀的节目，作为嘉宾参加演出。

　　3、定节目（一周）

　　制作：筛选出优秀节目，以待节目最后定位。

　　要求：通过在整个系征集的节目，从中挑选出一批有特色有水平，能够充分展现本校大学生杰出才艺的节目作为演出内容，力求使晚会丰富多采而不失和谐融洽，大气热烈而不失明朗活泼。

　　4、后期宣传

　　宣传板和横幅

　　制作：关于举办经济系、经管文学院“庆元旦”大型文艺晚会展板、横幅各一张。

　　要求：

　　1）形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。

　　2）横幅放置在东1号和东2号楼教学楼前；

　　展板放置在2303（学生分会办公室）外。

　　5、具体时间安排

　　11月20日给大一、大二文体委员开会传达本次晚会主题与要求；

　　11月22日到大一各班收集节目和特长人员名单；

　　11月23日到大二各班收集特长人员名单；

　　11月27日给特长人员开会，准备编排节目；

　　12月3日进行第一次筛选节目；

　　12月4日进行第二次筛选节目；

　　12月6日进行第三次筛选节目；

　　12月13日初定节目，在小礼堂进行第一次彩排；

　　12月17日，由宣传部做横幅一张对晚会做宣传；

　　12月19日第二次彩排，定节目单；

　　12月18、19日节目最后准备以待演出；

　　12月20日大礼堂演出

　　艺术节文艺演出的策划书 16

　　一、活动背景：

　　在全党全全国各族人民的关怀支持下，重建工作项目稳步推进。截止到今年1月31日，四川汶川特地震重建项目已累计开工2.82万个，占重建任务的94.89%，其中完工项目2.19万个，完成了重建任务的73.88%。在教育方面，目前四川省39个国定和12个省定重灾县重建学校累计开工率分别达到99.03%和99.3%。四川学校灾后恢复重建工作，已取得突破性进展，重建校舍硬件有了很提升。在辽宁省的力支援下，安县小学已顺利的竣工。孩子们终于可以告别板房教室，回到宽敞，明亮的教室，开始正常的学习生活。

　　二、活动主题：

　　你们的微笑，我们的期望

　　三、活动目的：

　　（1）通过开展各式各样的文体互动活动给他们带去快乐和愉悦的气氛，让他们感觉到生活的美好。

　　（2）让他们走出地震带给他们的阴影，通过正确的.引导使他们树立正确是世界观、人生观。

　　（3）通过我们在学校内征集的祝福卡片以及小礼品给灾区孩子们带去我们西南科技学对他们的关心和关爱。树立西南科技学在安县的良好形象。

　　四、活动时间：

　　20xx年5月xx日（周x）

　　五、活动地点：xx小学

　　六、活动参与人员：

　　西南科技学热爱青年志愿者服务工作的在校学生

　　七、活动详细流程：