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鸡蛋撞地球结构设计大赛策划书范文（通用8篇）
时间稍纵即逝，辛苦的工作已经告一段落了，我们的工作再谱新的篇章，同样也要定好新的目标，让我们一起来学习写策划书吧。你所见过的策划书应该是什么样的？以下是小编精心整理的鸡蛋撞地球结构设计大赛策划书范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
鸡蛋撞地球结构设计大赛策划书 1
一、活动主题
鸡蛋撞地球结构设计大赛
二、活动目的
为科技爱好者提供展示自我的平台，以促进学术科技交流，形成相互启发的优秀学风，让同学们在团队合作中碰撞思维的'火花，激发智慧与灵感，锻炼同学的创新能力。
三、活动时间
3月12号
四、活动地点
四教
五、活动材料
1．鸡蛋 2．海绵 3．A4纸 4．剪刀5、透明粘贴胶带6、气球7、电子称
六、活动经费：
材料费用200 奖品费用：180 宣传经费：100
七、策划主办单位
苏科院电子科协
八、活动人员
大一大二学生，参赛时以个人为单位参赛。
九、比赛内容
要求将一枚普通生鸡蛋由高楼上抛到水泥地面上，在鸡蛋不损坏的前提下，辅助物品质量越轻，分数越高；比赛用鸡蛋不能经物理或化学方法处理。每个参赛队只能上报一个作品。作品一旦伤及人员或损坏设施，由参赛选手负全部责任！
十、活动流程
1、在定点比赛前，每个作品的负责人集中抽签，以确定比赛次序。裁判在不知道作品名称和班级的情况下对每个参赛作品进行创意和工艺的评分，满分10分。
2、比赛队伍接收到“准备比赛”指令后，选手带着作品到指定位置（着陆点正上方3米）做好抛出准备，哨声响起时，开始计时，选手应立即将作品抛出，不得提前抛出；
3、当被告知比赛结束后，比赛队伍方可入观众席观看其他比赛，10分钟后主持人播报本队比赛得分；
十一、评分标准
1、鸡蛋出现轻微裂纹但没有变形的从成绩中扣除5分，鸡蛋破碎者则被淘汰；
2、抛掷阶段过程中未落入规定区域内的队伍直接淘汰；
3、作品在下落过程中，如果与墙壁设施发生碰撞，则每碰撞一次从成绩中扣除3分
4、重量得分＝20分×（鸡蛋重量÷作品总重量）（重量单位：克）
十二、奖品
设一二三等奖，由主席颁发奖品及奖状
一等奖一人 优质鼠标
二等奖二人 小容量U盘
三等奖三人 鼠标垫
优秀奖若干 保密
鸡蛋撞地球结构设计大赛策划书 2
一、赛事背景
1. 鸡蛋撞地球是一项经典的科技实践活动，通过设计保护结构使鸡蛋从指定高度坠落而不破损，能有效激发学生的创新思维与动手能力。
2. 为丰富校园科技文化生活，营造崇尚科学、勇于探索的校园氛围，特策划本次鸡蛋撞地球结构设计大赛。
3. 本次大赛面向全体在校学生，鼓励以个人或小组形式参与，旨在通过实践操作提升学生的.工程设计、材料选择及问题解决能力。
二、赛事目的
1. 激发学生对科学探究的兴趣，培养创新精神和实践能力，将理论知识与实际操作相结合。
2. 锻炼学生的团队协作能力，促进学生之间的交流与合作，增强集体荣誉感。
3. 丰富校园文化活动形式，为学生提供展示自我才华的平台，推动校园科技教育的发展。
三、赛事基本信息
1. 赛事名称：“趣味科技·创意无限”校园鸡蛋撞地球结构设计大赛
2. 主办单位：学校教务处、科技处
3. 承办单位：校学生会科技部
4. 参赛对象：全体在校学生（个人或2-3人小组均可）
5. 赛事时间：报名时间为X月X日-X月X日；作品提交及初赛时间为X月X日；决赛时间为X月X日
6. 赛事地点：初赛地点为学校科技楼大厅；决赛地点为学校操场升旗台旁
四、赛事规则
1. 作品要求：
1.1 保护结构需由参赛选手自行设计制作，材料不限，但需保证安全、环保，不得使用有害或易燃易爆物品。
1.2 鸡蛋需为新鲜生鸡蛋，由主办方统一提供，赛前现场封装，参赛选手不得提前对鸡蛋进行处理。
1.3 保护结构整体重量（含鸡蛋）不得超过500克，高度不得超过30厘米，宽度不得超过20厘米。
2. 比赛流程：
2.1 初赛：参赛选手提交作品，工作人员对作品进行重量、尺寸核查，符合要求的作品进行1.5米高度坠落测试，鸡蛋未破损即进入决赛。
2.2 决赛：进入决赛的作品依次进行3米高度坠落测试，工作人员现场检查鸡蛋是否破损。
3. 违规处理：
3.1 作品重量、尺寸不符合要求的，视为无效作品，不得参与后续测试。
3.2 参赛选手若对鸡蛋进行提前处理，或使用违规材料，一经发现立即取消参赛资格。
五、评分标准
1. 鸡蛋完整性（40分）：鸡蛋无破损得40分；出现轻微裂痕得20分；鸡蛋破损得0分。
2. 结构创意性（30分）：根据作品设计的独特性、创新性进行打分，创意新颖、设计巧妙者得分较高。
3. 结构重量（20分）：作品重量越轻得分越高，500克得10分，每减少50克加2分，满分20分。
4. 现场展示（10分）：参赛选手对作品设计理念、结构原理进行简要阐述，表达清晰、逻辑严谨者得分较高。
六、奖项设置
1. 本次大赛设一等奖2名，颁发荣誉证书及价值500元的科技礼品；
2. 二等奖3名，颁发荣誉证书及价值300元的科技礼品；
3. 三等奖5名，颁发荣誉证书及价值100元的科技礼品；
4. 另设最佳创意奖、最佳工艺奖各1名，颁发荣誉证书及特色礼品。
七、保障措施
1. 安全保障：比赛现场设置警戒线，安排工作人员维持秩序，确保参赛选手及观众安全。
2. 物资保障：提前准备好鸡蛋、称重设备、卷尺、坠落测试架等比赛物资，确保赛事顺利进行。
3. 人员保障：安排专业工作人员负责报名登记、作品核查、现场测试、评分等工作，明确各岗位职责。
八、注意事项
1. 参赛选手需在规定时间内报名并提交作品，逾期视为自动放弃参赛资格。
2. 比赛过程中，参赛选手需遵守现场秩序，听从工作人员安排，不得随意喧哗、打闹。
3. 作品设计及制作过程中，需注意自身安全，避免使用尖锐工具造成伤害。
鸡蛋撞地球结构设计大赛策划书 3
一、赛事背景
1. 为增进亲子之间的情感交流，培养孩子的创新思维和动手能力，丰富社区居民的`精神文化生活，特策划本次亲子版鸡蛋撞地球结构设计大赛。
2. 鸡蛋撞地球活动操作简单、趣味性强，适合不同年龄段的孩子参与，能让家长与孩子在共同设计、制作作品的过程中，体验科技的乐趣。
3. 本次大赛以“亲子携手·创意同行”为主题，鼓励家长与孩子共同参与，激发孩子对科学的好奇心和探索欲。
二、赛事目的
1.
鸡蛋撞地球结构设计大赛策划书 4
为了丰富我校同学们的课余文化生活、锻炼同学们的创新能力，我社团准备与建材学院共同举行"鸡蛋撞地球"活动。
活动主题：
"鸡蛋撞地球"
活动形式：
竞赛
活动目的：
锻炼同学们的创新能力
活动材料：
1、鸡蛋；
2、吸管；（细管50根以内）
3、卡纸；
4、塑料圆框。（透明粘贴胶带用完的那个圆框）
活动工具：
剪刀、透明粘贴胶带、圆规。
活动流程策划：
1、在定点比赛的前一天，所有参赛选手把作品设计方案（以电子稿形式，设计表现图可以手绘后照相，导入Word文档）上交至创新协会负责人。
2、在定点比赛前，每个作品的负责人集中抽签，以确定比赛次序。裁判在不知道作品名称和班级的情况下对每个参赛作品进行创意和工艺的评分。
3、比赛分为上半场和下半场，中场休息时进行小活动"玩转六十秒"和每组啦啦队的表演。
4、每个作品投放一次，各队员采用依次轮流的方法进行投放。
5、每个选手在投放结束后（如果鸡蛋不破），裁判员拿出作品中的'鸡蛋并称量整个装置的重量，同时进行评分。
6、现场提供比赛材料和工具，比赛失败的队员可以现场子进行一次组装，但限时二十分钟。
7、比赛成绩在比赛结束后即刻公布。
评分标准：
1、方案设计评分标准（共50分）。
2、方案设计说明书（30分）。
3、设计思路（10分）、设计原理（5分）、设计表现图（5分）、制作过程（10分）
4、设计创意（10分）
5、制作工艺（10分）
奖项设置：
奖状和证书
有意参加的同学请向我报名，等待通知！欢迎大家踊跃报名啊！
鸡蛋撞地球结构设计大赛策划书 5
一、活动宗旨：青春有梦，创意无限
二、活动目的：通过对同一问题的不同思考，从而培养大家的发散性思维，激发同学们崇尚科学、追求真理、刻苦钻研、锐意创新的积极性和创造性精神，在我院形成良好的学习氛围，促进优秀人才的涌现，帮助广大学生确立务实的`成才志向，在搞好基础知识学习的同时，锻炼增强运用知识、解决实际问题的能力，走学习与实践相结合的成才之路
三、活动名称：鸡蛋撞地球
四、活动对象：建筑工程学院全体学生
五、主办单位：建工院团委
承办单位：建工院科协（科技部）
六、活动内容：
1、根据思考角度的不同，且为了突出学院特色，我们将活动分为两个小类。A类着重于结构设计，B类着重于发散性思维。
2、A类简介：
使用材料：仅有吸管（三十支）、橡皮筋（三十条）、生鸡蛋（一个）
说明：如此材料逼迫大家从结构设计的角度去思考问题，一定程度上突出了建筑工程学院的学院特色。
3、B类简介：
使用材料：生鸡蛋（一个），其余材料自备
说明：材料自备使同学们能够更广阔的思考问题，培养发散性思维的同时，增加了活动的参与度。
（备注：吸管、橡皮筋、鸡蛋等材料，全部由科技部根据报名的人数统一购买，后通过各班级负责人进行发放。）
4．A类B的评分标准不同，同学们可以根据自己意愿报名参加A类或者B类比赛。
（详情见“鸡蛋撞地球”活动评分细则。）
七、活动时间及安排：
1.4月9日—4月11日宣传阶段：
○1利用晚自习期间对大一各班进行扫荡式宣传。讲明参与学院各项活动的利弊，确保活动信息宣传到位。
○2对大二、大三学生，采取召开会议的方式，通过班长或学习委员将信息传达到每个班，每个人。
○3将活动信息贴到各工作群，班级群，扩大信息传递范围。
2.4月12日—4月13日报名阶段：
通过网络群共享自己下载报名表，填写完整后
○1交给班长，班长汇总后统一发至徐菲邮箱
3.4月14日—4月21日选手准备阶段：
准备阶段主要参照“评分细则”进行设计修改。
4.4月22日评比阶段：
先对B类作品进行评比：
（1）检录预评：参赛选手按规定时间、地点准时到位进行检录，迟到10分钟者取消比赛资格。在选手报道并提交说明后，工作人员将先对B组作品的材料的易得程度、结构的简单程度、创意综合印象以及装置的质量大小进行评价打分。
（2）定点着陆：参赛选手需服从现场工作人员的调度，按次序在比赛指定地点在接到指令后将作品（装置+鸡蛋）抛下。
（3）计分：评委根据鸡蛋着落点位置，进行相关给分。且B组选手需当场打开装置，在工作人员确认完好后进行评分汇总。
后对A类作品进行评比：
（1）检录预评：参赛选手按规定时间、地点准时到位进行检录，迟到10分钟者取消比赛资格。
（2）确认有效高度。
（备注：具体评分标准，详见“鸡蛋撞地球”活动评分细则）
八、人员安排：
1、总负责人：徐菲
2、现场负责人：王忍
3、记分员：周森贤、蔡胜男、龚奇杰
4、测量员：刘丽、沈一鸣、蒋昕玮
5、评委：待定
九、后续工作：
1、清场与打扫：由于活动不可避免的会有鸡蛋摔坏，导致活动地面变脏，所以活动过程中和结束后需要进行必要的清理。
2、根据比赛结果分别确定A类、B类的获奖者名单。颁奖，拍照。
3、总结整个活动操作过程中的得失，为今后组织其他活动积累经验。根据活动资料，做好后期宣传，扩大活动影响力。
十、奖项设置及预算：（略）
鸡蛋撞地球结构设计大赛策划书 6
将所学到的科学知识加以运用，解决实际问题，并在分析解决问题的过程中培养创新能力。
要求自行设计装置将一枚普通生鸡蛋由高处（图书馆三楼）抛到塑胶地面上，并且要求外观上要看得见鸡蛋，在蛋壳不破裂的前提下，整个作品质量越轻、着陆越准确得分越高，得分最高者为胜。
物理系学生会实践部
物理系大一大二学生，班级为单位
xx年12月31日星期四下午3：00 教学楼三楼及旗台平地
1、前期准备：
（1）报名：各班于12月25日星期五之前将报名表上交到年段长处再由年段长交至科学组。
（2）设计和准备：比赛所用鸡蛋不能经物理或化学方法处理为宜；以班级为单位，每班选送3件作品，作品需标明制作者及班级方可参加比赛。鸡蛋及其保护装置自行设计和准备。保护装置的任何部分不许置于着陆地点以及下落路线中。不许使用炸药、高压气体、利器等危险装置！一经发现，直接淘汰。作品一旦伤及人员或损坏设施，由其参赛选手负全部责任！
2、比赛：
（1）比赛阶段：参赛选手按规定时间、地点准时到位进行录检。迟到10分钟者取消比赛资格。每件作品投放只有一次机会。
（2）材料要求：普通生鸡蛋（自重约为60克）。
（3）定点着陆：参赛选手在比赛指定地点接到指令后立即将作品（机构+鸡蛋）抛下；没轮到的`选手站在下面观看，感受现场气氛及鸡蛋下落过程的形态。
（4）计分：鸡蛋着陆停稳后，评委组将根据比赛规则为选手打分；下一组选手做准备；全部投放完毕后，对没有撞碎的作品的外包装进行过秤（除鸡蛋外的所有东西）。
（5）公布总成绩：比赛将分年级按最终得分从高到底排序：一等奖两名；二等奖四名；三等奖六名。
（1）比赛过程：包装过的生鸡蛋从图书馆三楼下落到地面指定范围内，在鸡蛋不破的前提下，进行评分。
（2）评分标准：在鸡蛋不破的前提下，重量最轻（除鸡蛋外），落地准确，外观设计新颖、美观，为之高分。其中重量占70％，位置占30％，外观为附加条件（质量相等时外观设计出彩者胜出）。
（3） 每班参赛作品3件，比赛将分年级按最终得分从高到底排序，其余的均为鼓励奖（分值为10、7、5、2）。3件作品的总分计入共青团体总分。
鸡蛋撞地球结构设计大赛策划书 7
一、赛事基本信息
1. 赛事名称：“蛋壳守护计划”鸡蛋撞地球结构设计大赛
2. 主办单位：学校教务处、学生处
3. 承办单位：校科技创新协会
4. 参赛对象：全体在校学生（可个人参赛或组队参赛，每组不超过3人）
5. 赛事时间：[具体年份]年X月X日—[具体年份]年X月X日
6. 比赛地点：学校操场指定高台（高度设置为5米、8米两档，供参赛队伍选择）
二、赛事目的
1. 激发创新思维：引导学生将力学、结构学等学科知识与实践结合，自主设计保护结构，突破传统思维模式，培养创新意识和动手能力。
2. 强化团队协作：鼓励学生组队参赛，在方案讨论、结构搭建、问题解决过程中提升团队沟通与协作能力，增强集体凝聚力。
3. 普及科学知识：以趣味赛事为载体，让学生直观感受重力、冲击力、缓冲原理等科学知识，激发对理工科领域的学习兴趣。
4. 营造科创氛围：丰富校园文化生活，搭建学生科创实践平台，推动校园科技创新文化建设，发掘优秀科创人才。
三、赛事流程
1. 报名阶段（X月X日—X月X日）：参赛队伍通过学校官网报名系统、微信公众号报名端口提交报名信息，包括队伍名称、成员姓名、班级、联系方式及参赛宣言。报名截止后，承办方将在3个工作日内完成信息审核，并通过短信或公众号发布参赛名单。
2. 准备阶段（X月X日—X月X日）：参赛队伍自主筹备设计方案及制作保护装置，承办方将组织1场赛前说明会，讲解赛事规则、安全要求及评分标准，并解答参赛队伍疑问。期间参赛队伍可前往学校科创实验室借用基础工具（需提前预约）。
3. 初赛阶段（X月X日）：参赛队伍携带作品及设计说明书到场，工作人员核对信息后，按抽签顺序进行5米高度坠落测试。测试后由评委审核作品完整性、设计合理性，筛选出晋级决赛的队伍（晋级比例不超过60%），结果当天公示。
4. 决赛阶段（X月X日）：晋级队伍进行8米高度坠落测试，测试结束后需进行3分钟作品阐述，说明设计理念、创新点及技术难点。评委结合测试结果和阐述内容打分，现场公布获奖名单并举行颁奖仪式。
四、作品要求
1. 核心要求：作品需包含保护结构和鸡蛋放置装置，鸡蛋为承办方统一提供的.生鸡蛋（测试前现场确认），测试后鸡蛋无破裂、无渗漏即为有效作品。
2. 创新要求：鼓励采用环保材料、新型结构或跨界技术，作品需体现独特设计理念，禁止抄袭他人方案（一经发现取消参赛资格）。
3. 安全要求：作品尺寸不超过30cm×30cm×30cm，重量不超过500g，禁止使用易燃易爆、尖锐、腐蚀性等危险材料，禁止携带电源、遥控等电子设备。
4. 物料要求：参赛队伍自行筹备制作材料及工具，承办方仅提供基础辅助工具（如剪刀、胶水）及测试用鸡蛋，特殊材料需提前向承办方报备。
五、评分标准（总分100分）
1. 作品完整性（20分）：保护结构无损坏，鸡蛋放置稳定，测试过程中无部件脱落现象。
2. 撞击安全性（30分）：鸡蛋无破裂得满分，出现轻微渗漏扣15分，破裂则该项不得分。
3. 设计创新性（25分）：材料创新、结构创新、理念创新分别占10分、10分、5分，需结合设计说明书及现场阐述综合评判。
4. 阐述逻辑性（15分）：阐述内容清晰，能准确说明设计原理及创新点，回答评委提问准确合理。
5. 环保与实用性（10分）：优先选用环保可回收材料，作品结构简洁、制作成本合理得分较高。
六、奖项设置
1. 一等奖（2组）：颁发荣誉证书及奖金500元/组，赠送科创工具套装。
2. 二等奖（4组）：颁发荣誉证书及奖金300元/组，赠送科普书籍套装。
3. 三等奖（6组）：颁发荣誉证书及奖金100元/组，赠送定制纪念品。
4. 单项奖（3项）：设置“最佳创新奖”“最佳工艺奖”“最佳团队奖”，各颁发荣誉证书及专项奖品。
5. 参与奖：所有完成初赛的队伍均可获得参赛证明及校园文创小礼品。
鸡蛋撞地球结构设计大赛策划书 8
一、赛事背景
为丰富校园文化生活，激发师生创新思维与实践能力，将科学原理与生活创意深度融合，特举办本次“鸡蛋撞地球”结构设计大赛。本赛事以“趣味竞技+科学探究”为核心，鼓励师生团队协作，通过设计防护结构抵御撞击力，保护鸡蛋完好，在校园内营造崇尚科学、乐于实践、勇于创新的良好氛围，为师生提供展示创意与动手能力的优质平台。
二、赛事目的
1. 激发创新思维：引导师生跳出传统思维框架，探索不同材料、结构的防护原理，培养创新设计与问题解决能力。
2. 强化实践能力：通过材料选取、结构搭建、反复测试等环节，将物理力学等理论知识转化为实践操作，提升动手实践水平。
3. 培养团队精神：鼓励师生跨年级、跨学科组队参赛，在协作中提升沟通协调与团队协作能力。
4. 营造校园氛围：以趣味化的科学赛事为载体，丰富校园文化活动形式，增强校园学术与实践氛围，提升师生参与度。
5. 落实安全理念：在赛事全程融入安全要求，培养师生安全操作意识与风险防范能力。
三、赛事基本信息
1. 主办单位：学校教务处、学生处、科技中心
2. 承办单位：各年级组、学生会
3. 参赛对象：全体在校师生，以团队形式参赛（学生组每组2-3人，教师组每组1-2人）
4. 赛事时间：报名阶段（X月X日-X月X日）；作品制作阶段（X月X日-X月X日）；初赛阶段（X月X日）；决赛阶段（X月X日）
5. 赛事地点：初赛（学校操场指定区域）；决赛（学校教学楼5楼平台）
四、赛事流程
1. 报名阶段：各班级统一收集报名信息，填写《鸡蛋撞地球结构设计大赛报名表》，提交至年级组；教师参赛可直接向科技中心报名。报名时需注明团队名称、成员信息、指导教师（学生组可选填）。
2. 作品制作阶段：参赛团队自主选取材料制作防护结构，需严格遵守赛事规则中关于材料、尺寸、重量的`要求。学校将开放科技实验室供参赛团队使用（需提前预约），鼓励团队结合学科知识优化设计方案。
3. 初赛阶段：参赛团队携带作品到指定地点参赛，工作人员核对作品信息后，进行统一投放测试（投放高度3米）。评委根据鸡蛋完好情况、结构创意性、制作工艺等维度进行评分，筛选晋级决赛的团队（学生组晋级30支，教师组晋级10支）。
4. 决赛阶段：晋级团队进行现场展示与投放测试（投放高度8米）。首先由各团队简要介绍作品的设计理念、结构原理、材料选取等内容（时长1-2分钟）；随后工作人员进行投放测试，记录鸡蛋完好情况、结构损坏程度等信息。评委综合设计理念、现场展示、测试结果、创意性、安全性等维度进行综合评分，最终确定获奖名次。
5. 颁奖仪式：决赛结束后现场举办颁奖仪式，为获奖团队颁发荣誉证书及奖品，并展示优秀作品。
五、赛事规则
1. 作品要求：
（1）防护结构需为参赛团队自主设计制作，严禁抄袭他人作品或使用现成成品，一经发现取消参赛资格。
（2）结构整体重量（含鸡蛋）不超过500克，外形尺寸（最长边）不超过30厘米，严禁使用易燃易爆、尖锐、有毒等危险材料，优先选用环保、可回收材料。
（3）鸡蛋为学校统一提供的生鸡蛋（比赛前现场发放），参赛团队需在工作人员监督下将鸡蛋固定在防护结构内，固定方式需便于赛后检查鸡蛋完好情况。
2. 测试规则：
（1）投放时由工作人员统一操作，参赛团队不得干扰投放过程；投放后需由工作人员检查鸡蛋完好情况，以鸡蛋无破裂、无渗漏为合格标准。
（2）若作品在投放过程中出现结构散落、鸡蛋提前脱落等情况，视为测试失败；同一团队仅有1次测试机会，不可重复测试。
3. 安全规则：
（1）作品制作与测试过程中，需严格遵守实验室安全规范及现场工作人员指挥，避免发生高空坠物、材料划伤等安全事故。
（2）决赛投放区域下方需设置安全防护网及警示标识，禁止非参赛人员进入危险区域；参赛团队需在指定区域观看比赛，不得随意走动。
4. 评分规则：
（1）初赛评分（总分100分）：鸡蛋完好情况（60分，完好得60分，破损不得分）、结构创意性（20分）、制作工艺（15分）、安全规范性（5分）。
（2）决赛评分（总分100分）：设计理念（20分，含结构原理、材料选取合理性）、现场展示（15分）、鸡蛋完好情况（40分，完好得40分，破损不得分）、结构创意性（15分）、安全规范性（10分）。
六、奖项设置
本次赛事分学生组与教师组分别评奖，具体奖项如下：
1. 学生组：一等奖5名（颁发荣誉证书及价值200元奖品）、二等奖10名（颁发荣誉证书及价值100元奖品）、三等奖15名（颁发荣誉证书及价值50元奖品）、最佳创意奖3名（颁发荣誉证书及特色奖品）。
2. 教师组：一等奖2名（颁发荣誉证书及价值300元奖品）、二等奖3名（颁发荣誉证书及价值200元奖品）、三等奖5名（颁发荣誉证书及价值100元奖品）。
3. 优秀指导奖：表彰指导学生组获得一、二等奖的指导教师（颁发荣誉证书及纪念品）。
七、保障措施
1. 人员保障：成立赛事组委会，由教务处、学生处、科技中心及各年级组教师组成，负责赛事统筹协调、规则制定、现场组织等工作；选拔学生志愿者协助现场引导、作品登记、设备搬运等工作。
2. 物资保障：准备比赛所需的鸡蛋、防护网、称重设备、测量工具、荣誉证书、奖品等物资；开放科技实验室，提供常用制作工具及部分基础材料（如卡纸、胶水、细绳等），特殊材料由参赛团队自行准备。
3. 安全保障：赛前对比赛场地进行安全排查，设置警示标识及防护设施；安排校医现场待命，应对突发安全事故；对参赛师生进行赛前安全培训，强调制作与测试过程中的安全注意事项。
4. 宣传保障：通过校园广播、宣传栏、班级群、学校公众号等渠道发布赛事信息，扩大赛事影响力；赛后整理优秀作品及赛事精彩瞬间，进行校园展示，营造良好的赛事氛围。
八、注意事项
1. 参赛团队需按时完成报名、作品制作及参赛等环节，逾期视为自动放弃参赛资格。
2. 比赛过程中需尊重评委评分结果，如有异议可由团队代表向赛事组委会提交书面申诉，组委会将在24小时内给出答复。
3. 赛事结束后，参赛团队需及时清理比赛现场的材料垃圾，保持场地整洁；优秀作品将由学校收藏展示，如需取回需提前向组委会说明。
九、附则
1. 本策划书最终解释权归赛事组委会所有。
2. 如需调整赛事时间、地点及规则，组委会将提前通过官方渠道通知各参赛团队。
3. 联系人：XXX（教务处），联系电话：XXX；XXX（科技中心），联系电话：XXX。
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