策划活动方案(精选25篇)
为了确保事情或工作能无误进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家收集的策划活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
策划活动方案 1
一、活动主题:
狂欢圣诞,喜迎新年
二、活动对象:
全体师生
三、主办单位:
政教处、教务处、办公室
四、活动筹备组:
1、组长:
3、筹划:
3、舞台设计布置:
4、音响道具:
5、场务:
五、晚会地点:
学校的礼堂
六、晚会时间:
20xx年xx月xx日晚19:00—31:30
七、晚会思路:
1、晚会基调:喜庆、祥和、热烈
3、贯穿“三商教育”理念,反映学校半年来所取得的`成绩,携手打造亲情班级、文明班级、示范班级,创建和谐校园。
3、激发和鼓舞全校师生的工作及学习热情,继往开来,再创辉煌。
八、活动内容和形式
1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
3、具体的节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排,经过节目组审查之后,合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由节目组决定。
3、节目来源:
音乐老师负责4个节目;每班班主任负责编排3个以上节目;教练负责编排3个以上节目。(xx月xx号晚上例会时将节目上报节目组柯老师,由活动筹备组审核、调整)
九、节目排练、彩排安排:
时间:20xx年xx月xx日
(xx月xx号上报节目内容,xx月xx号检查排练情况,xx号彩排筛选节目,xx/xx号彩排合练)
策划活动方案 2
一、活动主题
迎新生·庆中秋
二、活动背景
在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的'校园,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习,同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。
三、活动目的及意义
丰富校园生活,加强社团交流合作,营造和谐校园氛围,树立校园社团形象。
四、活动内容
魔术表演、葫芦丝表演、笛子表演、古筝表演、截棍表演、武术表演、健美操表演、乐队表演、小品表演、独唱话剧表演等。
五、活动流程
活动前两天(xx月xx日至xx月xx日两天)由宣传组负责在学院内宣传(宣传方式:传单、海报、广播及学院各大网站),x月x日下午六点至八点在三教一楼人才招聘市场内举行活动彩排。x月x日(星期四)上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场,下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。六点半活动开始,活动持续到晚上八点半点结束。晚上九点由后勤部、宣传部负责清理活动现场。
六、活动时间
拟定于20xx年xx月xx日星期四下午18:30点至下午20:30点
七、活动地点
xx学院xx广场
八、活动对象
xx学院全院师生
九、活动机构组织
冠名单位:(待定)
主办单位:xx学院学生社团联合会
承办单位:xx学院武术协会、xx学院民乐协会、xx学院吉它协会、xx学院魔术协会、xx学院健美操协会、xx学院创业协会、xx学院跆拳道协会
赞助单位:(待定)
媒体发布:xx学院广播站、xx学院新闻中心、xx学院报、xx学院团风杂志
十、活动组委会(负责活动的统筹和领导工作)
总顾问:xxx、xx、xxx
名誉顾问:(赞助商待定)
组委会主任:xxx(武术协会会长)
组委会副主任:xxx(魔术协会会长)
执行主任:xx(创业协会会长)
组委会成员:xx、xxx、xx、xx
策划组:xx学院就业创业协会
宣传组:xx学院健美操协会
后勤组:xx学院武术协会、xx学院魔术协会
节目组:xx学院吉他协会、xx学院民乐协会、xx学院跆拳道协会、xx学院大学生艺术团
策划活动方案 3
一、活动名称:
风飘书香满学校
二、活动背景:
当今时代,信息潮涌而来,种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时,亦在挤占人们读书的时间。尤令人关切者,社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素,也阻碍了全民阅读的展开和深入。今年来,一些社会调查所显示的国民阅读率的下降,正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。在知识经济时代,现代化建设比以往更倚重于知识的力量,更依靠于全民文化素质的提高。1995年,联合国科教文组织经过决议。将每年的4月23日定为“世界读书日”,这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。
三、活动意义:
今年的4月23日是第xx个“世界读书日”。这是书的节日,也是读书人的节日。人类的阅读史几乎就是人类礼貌的发展史。书是人类精神财富的载体,人类的点滴提高和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”仅有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。科学发展,以人为本。在全社会大力倡导读书之风,提升国民的知识水平和自我学习、发展能力,特别是青少年,培养他们阅读的兴趣,让读书成为他们终身追求的“时尚”,十分有利于建设学习型社会和创新型社会,有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助“世界读书日”这样的好形式,继承和发扬优良传统,营造浓浓的读书氛围,利国利民,意义深远。
四、活动宗旨:
1、为迎接我校五十年华诞,丰富学校的藏书资源,给学子们供给一个更好的读书环境。
2、为提高同学们的阅读兴趣并扩展同学们的阅读空间,利用博客上的读书、寻书、易书等交流,使同学们能把有限的阅读资源循环利用,提升更高的价值。
3、为优惠同学、服务同学,使目前大多没有经济来源的同学们买书能平价化、实惠化。
五、活动概述:
1、活动时间:20xx年xx月xx日
2、活动地点:主楼与二教楼之间的大榕树下
3、活动策划工作人员:文法学院学生会成员
4、活动参与人员:以文法学院同学为主,面向全校同学
5、活动主要资料:将“优惠售书”、“爱心献书”、“易书会”分区同时进行。
六、活动流程:
(一)准备工作:
1、制作一份“大学生读书现状”的问卷调查,给大二、大三等年级的同学填写(部分问卷为活动现场分发给同学们填写),经过问卷所反馈的信息做一份问卷调查报考,从而有针对性的开展活动!
2、将各班报名参加易书会的同学姓名进行登记,易书活动主要资料为闲置书籍的拍卖。由各班学习委员在班上对相关资料给予说明、解释,并收集同学们所拍卖得闲置书籍,统一交由学习部拍卖。(所拍卖的书籍必须有一个最低价)
3、经过问卷调查的反馈信息,收集同学们想看到书、经典好书等各类书籍的名单,引导同学们向一个进取良好的读书方向前进,提高同学们的读书品位。
(二)宣传工作:
1、请美编部协助将海报和宣传板完成。
2、经过各班学习委员将活动资料在班上详细的介绍,充分调动同学们参与“世界读书日”的积极性。
3、经过现场气氛,以实际形式,更好的向全校同学宣传“世界读书日”的精神。
(三)主要资料:
1、将活动书店的书分类以“折中折”或以某类书作为赠品的“买一赠一”的形式进行现场出售(活动形式可多样化,不拘拧于一个形式)。
2、设立一个咨询站,根据制定的书目,对同学们买书、捐书进行指导。
3、设立一个爱心站,暂代文法学院的书站理解广大师生的各类赠书。献爱心的名单将于4月23日这天在读书交流的博客上进行公布,并现场对捐书者赠送书签。
4、指导同学们易书,保证易书会有序的进行。(由工作人员统一将闲置书本进行超低价的拍卖,所有拍卖的书籍不得低于委托同学设定点最低价,活动最终由工作人员将售书价款或未售出的书籍返还给委托的.同学。最大的促进书本资源得到更好的共享。)
5、打造一个博客平台的阅读交流,突破传统的时空限制,经过前期的问卷调查,现场系列活动的开展,扩大博客交流的影响力!博客平台以便捷的交流方式、丰富的栏目形式,更好的促进大学生关于读书方面的交流。博客栏目形式有:
⑴“经典好书推荐区”,此栏目旨在指引同学们向一个进取良好的读书方向前进,提高同学们的读书品味;
⑵“书友感悟区”,给同学们阅读后进行的感想、经验交流供给一个平台。
⑶“寻书区”,同学们对于苦苦寻找未果的书籍,可广发求书帖。
⑷“书海通幽路”,同学们可就自我所知‘寻书区’所求之书的来源发帖公布,扩展同学们的求书渠道。
七、活动注意事项:
1、如果现场图书数量有限,可拿书店负责人给出的相应证明,当天到书店以同等优惠购书。
2、注意维持现场秩序,避免出现哄抢的混乱场景。
策划活动方案 4
为积极响应xx区教育局关于开展教师节活动的号召,推进我校教育和谐发展,充分展示我校教职工的风采,丰富广大教职工的文化生活,进一步增强教师的责任感和使命感,凝聚一种健康向上、积极乐观的正能量,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,以便今后能全身心的投入来沪务工随迁子女的教育事业中,大胆畅想教育梦,我校党政领导决定于20xx年教师节期间牵头组织开展庆祝教师节系列活动。
一、活动主题
凝聚正能量,畅想xx梦
二、活动组委会
组长:
组员:
三、活动安排
活动时间:20xx年xx月xx日——x月x日
(一)全校总动员
工会:
1、征集全体教工意见,投票评选出xx学校优秀教师、优秀班主任、优秀科研教师、优秀组室、优秀教研组等教师个人及团体奖,在庆祝教师节汇演中进行表彰,激发教师正能量;
2、以教研组及组室为单位,申报节目,节目内容要充分反映广大教职工爱岗敬业、教书育人、无私奉献的高尚情操和动人事迹。大力倡导高雅艺术,弘扬民族文化,鼓励自编、自演,排演出思想性强、题材新颖、形式多样、格调清新、活泼健康的艺术精品,入选的节目在教师节当天汇演。本次活动设组织奖(评选范围:教研组、组室)、创意奖(评选范围:组室、教研组或个人)、表演奖(个人)若干。申报截止时间:x月x日。
教工团支部:
1、组织青年团员教师以“我的老师”为主题举行征文活动,撰写自己成长经历中老师的引导和帮助,或是伤害与心结,对自己教育工作的启发,并写出自己的体会与感想。或是以“凝聚正能量、畅想xx梦”为主题,谈一下自己的想法。1000字左右,本次评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,请有代表经历的教师在教师节晚会中诵读。征文截止时间:x月x日。
德育、少先队:
1、开展“师恩情深,感谢有您!”教师节感恩系列活动。如:开展“爱要说出来”、“老师,我想对您说”、“祝福送恩师”、校园广播站感恩教师联播活动、开展“感恩主题班会课”活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师一个倡议活动等等。
2、本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的.师生关系,从而使学生热爱学习、热爱生活,做个敢于拥有梦想的新时代好少年。
(二)聚焦亮点
1、开展“凝聚正能量、畅想xx梦”为主题的教师文艺汇演和表彰大会。(x月x日周五下午,党政、工、团联合主办。)
2、根据主题,班级自主策划形式多样的教师节活动。(20xx年xx月xx日,德育、少先队主办。)
(三)畅想xxx梦(20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日)
1、以第x个教师节为契机,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教、教书育人的热情;从而使xx每个教育工作者也都有自己的教师梦。
2、发扬尊师重教光荣传统,激发教育学生热爱学习、热爱生活,拥有xx美丽少年梦。
四、活动要求
1、本次活动要以创建“和谐校园”为主导思想,突出“凝聚正能量,畅想xx梦”的活动主题,组织广大教职工和学生积极参与,充分发挥全校师生的积极性、主动性和创造性,比贡献、比技能,激发正能量,开启xx师生逐梦之旅。
2、邀请产假在家的教师共度教师节,慰问家境困难、病假在家教师和离退休教师,特别关心他们的思想、学习和生活,使全校教职员工能安心从教,乐于从教。
3、活动要精心设计,使庆祝、表彰与学习教育相结合,大力宣传尊师重教和优秀教师的先进事迹,增强全体教师的光荣感、责任感和使命感。
策划活动方案 5
“3.15国际消费者权益日”即将来临,为了纪念“3.15国际消费者权益日”,积极适应和服务新常态,推动社会共治,促进我省消费者权益保护事业的健康发展,现将有关事项通知如下:
一、活动背景:
近年来,商家不诚信销售的事件越来越多,消费者权益受到侵害的事件也越来越多,例如毒奶粉、毒饺子事件。面对如此众多的考验,作为消费者,如何运用法律武器来维护自身的合法权益就变的越来越重要。同样,对于生活在校园里的广大学生来说维护自身的合法权益也显得越来越重要了。
二、活动目的:
当代大学生将是未来祖国现代化建设的栋梁,搞好大学生的消费教育,对于倡导文明消费方式,构建和谐消费环境和和谐社会有重要意义。但是,现在的一些大学生社会经验少、阅历浅、又急于经济自立,往往成为消费侵害的对象。许多大学生消费形式不健康,不懂法不会用法,在权益被侵犯时经常无可奈何。因此,消费法律知识的`普及,维权意识的培养也是当代大学生的重要一课,是十分重要的。
三、活动主题:
安全消费进校园,维护权利你我他。
四、活动部门:
经济与管理学院团委学生会
五、活动人员:
经济与管理学院全体学生
六、活动地点:
4教108
七、活动时间:
20xx年xx月xx日晚7:30
八、活动内容:
以“安全消费进校园,维护权利你我他”为主题,针对全院学生进行消费意识和维权意识大调查,了解同学们对消费的看法、对消费法律的了解程度以及对可能遇到的消费侵权事件的处理方式。
九、活动流程:
(一)前期准备
(1)2月26日由自律部通知系自律告知各系,以系为单位组成小组(至少2人)进行消费权益内容的展示和普及,形式可以是单一的PPT、短剧等,也可以多种形式。内容展示可以分析不同的消费类型、消费观念,也可以借鉴自身经历、典型案例、相关法律条文以及专家观点,也可将同一种做法作不同人群的对比,等等。时间限制在10分钟;
(2)自律部设计消费(包括网购)和消费观的问卷(20题);
(3)自律部设计一些消费常识和消费法律的问题(PPT形式),常规题20题,附加题1题;
(二)活动流程
(1)活动当日下午5:30自律部以及相关人员到达并开始布置会场;
(2)6:30—7:30表演人员到场拷贝课件以及音响调试;嘉宾和观众入场;
(3)7:15开始发放调查问卷,并说明结束后将问卷交到台上;
(4)7:30活动正式开始(第5和第6个系的表演之间留40分钟左右的间隔时间);
(5)(在第5和第6个系的表演之间)进行有奖知识竞猜。每个系派2个代表上台进行竞猜(鼓励观众上台),内容为消费常识和消费法律的问题,分必答和抢答(举手示意),以分数高低取一、二、三等奖。一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,颁发奖品。每个问题限答2次。如没有一个队答出问题,则把机会给台下观众或嘉宾,答对有奖(只限一次);
(6)最后由嘉宾评分选出优秀的展示团体,以分数高低取一、二、三等奖。一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,颁发相应等值金额奖品;其余专业获参与奖,颁发奖品;
(7)回收问卷,并进行分析(结果可体现在宣传板块上);
(8)活动总结。
十、人员安排
①自律部做好活动策划和工作分配,进行问卷设计和问题设置,并进行奖品采购和确定每个系展示的顺序(由系自律部长抽签决定);系自律做好活动通知(包括顺序通知),提醒参与活动同学的准备进度,如有情况立即与自律部沟通协调,并在现场协助(如告知同学准备以及颁发参与问答同学的奖品);
②宣传部做好一块宣传板块;
③外联部做好赞助工作(矿泉水等);
④编辑部做好报道工作;
⑤经管学院团学做好协助工作;
⑥自律部做好最终的颁发奖品工作。
策划活动方案 6
今年是我国第xx个教师节,为进一步提倡尊师重教,提升教师素质,提高教学质量,创建一流学校,学校将在教师节期间开展一系列活动,其方案如下:
一、活动主题
尊重关爱教师,弘扬崇高师德。
二、活动小组机构组成及职责
组长:xx
小组成员单位:工会、团委、院办公室、四个系、二个校区、学管处、人资办、教务处、现代教育中心。
职责:负责本次庆祝活动的`安排、组织、协调、准备工作。
三、主要活动内容及时间、地点、参加人员
1、筹备会议:
筹备会议于xx月xx日与行政例会合开,活动小组成员及有关单位负责人参加,宣布活动方案,布置工作安排,及组织落实,规划方案《大学教师节活动方案》。
2、环境布置(xx月xx日前完成)。
(1)挂横幅x条。在院门口、教学楼、东院门口各挂一条(院办负责)。
(2)庆祝教师节贺信。在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴(院办负责)。
(3)板报。各教室统一更换主题为教师节内容的板报(各系、校区负责)。
(4)广播室定时播放教师节的内容(学管处、团委)。
3、庆祝表彰会(xx月xx日下午x点在阅览室)。
(1)阅览室现场布置(含会标、桌椅摆放、音响、果品等)(x月x日上午)(工会、院办、学管处负责)。
(2)大会议程及准备工作。
①领导讲话(局、院领导)并宣读贺信(院办负责)。
②学生会代表向教师代表献花(学管处负责)。
③表彰先进(教务处、人资办提供证书、表彰文件)。
④模范教师、学生代表讲话(工会、团委负责)。
⑤文艺节目(教工、学生)(工会、团委负责)。
⑥参会人员:局领导、院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门教师、学生代表。
4、学生庆祝教师节活动(xx月xx日——xx月xx日)(学管处、团委、各系、校区负责)。
(1)组织专题班会、教师座谈会。
(2)(各班)向任课教师赠送贺卡、贺词或节日礼物。
(3)组织庆教师节字、画展览。
(4)组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生;到离退休教职工家中服务。
(5)其它庆祝活动各系(校区)可自行组织。
5、学院组织领导慰问生病、住院教职工。(工会负责)。
6、给全体教师(含离退休教师)发短信祝贺(工会、院办负责)。
策划活动方案 7
一、活动主题
阅读的力量
二、活动时间
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
三、活动目的
宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨,推动更多的人参与阅读和学习,培养人们对阅读的兴趣。
四、活动具体安排
1、开展世界读书日的专题宣传活动
利用广播电台、图书馆网站、大厅屏幕、学校广播多种形式组织专题宣传,向广大读者普及世界读书日的由来、历史及世界各地开展活动等方面的相关知识,推广科学的阅读方法,公布读书倡议书。
时间:20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
地点:图书馆大厅职责部门:办公室
2、开展爱心图书漂流活动
为丰富山区儿童精神文化生活、让更多的山区儿童能读到好的课外书籍,图书馆联合《东方今报》到坡头镇举行爱心图漂流活动。
时间:4月18日
地点:坡头镇职责部门:读者服务部
3、《济图讲堂》举办阅读推广公益讲座
图书馆将邀请省图书馆学会常务理事,学术委员会副主任,省高校人文社会科学优秀学者周九常做《岂让小屏遮望眼如何运用手机阅读》讲座,进一步丰富市民阅读生活,引领市民阅读潜力的提升。
时间:4月21日
地点:一楼报告厅职责部门:读者服务部
4、世界读书日精品图书推荐
在图书馆主页及新书公告栏上发布世界读书日精品图书推荐清单。
时间:4月18日前职责部门:采编部
5、开展世界读书日新书展览活动
为了迎接第xx个世界读书日,图书馆计划开展为期10天的.世界读书日新书展览活动,并且在图书馆网站和图书馆公告栏进行新书宣传,从而提高读者的阅读兴趣。
时间:4月23日——4月28日
地点:图书馆二楼大厅职责部门:流通部采编部
6、举办少儿读物和科普图书推荐活动
时间:4月23日——4月28日
地点:图书馆二楼大厅职责部门:采编部技术部
7、开展为馆外点更换图书活动
在活动期间,回访馆外点,开展为馆外点更换图书活动。
时间:4月20日——4月28日
职责部门:读者服务部
8、共享书香,欢乐生活优秀期刊展阅
第20个世界读书日到来之际,期刊阅览室配合开展以共享书香,欢乐生活为主题的优秀期刊展阅活动,从健康人生、乐游天下、衣食住行、投资理财四个方面,全面展示我馆丰富的馆藏资源,推动全民的读书热情。
时间:4月23日——4月28日
地点:图书馆二楼大厅
职责部门:阅览部
9、利用文化信息资源共享工程开展视频播放活动
利用全国文化信息资源共享工程资源为读者开展视频播放活动,丰富活跃广大读者的文化生活。
时间:4月23日——4月24日午时3:00
地点:图书馆六楼展播厅职责部门:信息技术部
10、推进24小时街区图书馆建设,打造图书馆文化服务新亮点。
时间:近期职责部门:信息技术部
五、活动要求
1、各相关部门要精心组织、认真筹备,协作协调,务求实效。
2、除第四项、第十项活动外,每一项活动要有保存图片资料和文字新闻,注重宣传,用心与新闻媒体加强沟通,扩大影响。
策划活动方案 8
一、指导思想
结合“4.23”世界读书日,在前十一届读书节活动的基础上,继续引领和推动我校课外阅读活动的深入开展。引导全校师生以书为友,努力营造全校师生良好读书氛围,激发师生的读书兴趣,让师生与好书作伴,与大师对话,经过阅读增长知识,提高修养,塑造完美心灵,打好人生底色,不断提高师生的综合素养,促进学校内涵发展。
二、活动主题
书香溢学校,阅读伴我行
三、活动时间
四月份
四、活动步骤
(一)活动准备
1、营造浓郁的读书氛围。
学校充分利用宣传橱窗、楼廊文化以及红领巾书吧和各班教室,营造书香学校氛围,做好环境布置。完善班级图书角建设,布置教室环境,让班级充满读书氛围。
2、在学校网站上公布第十二届读书节活动方案。召开教师会议,布置相关工作。
(二)前期工作
1、师生共读全阅读读本,班级举行一次读书交流会。
2、进行“学校阅读之星”评选,四至六年级每班一人填写“学校阅读之星”推荐表,准备两张PPT(一张为生活照+与读书有关的自我介绍,另一张为读书奖状照片),4月7日前以年级组为单位打包电子稿发教导处,学校根据材料评选学校“十佳阅读之星”,已获得过校级及以上同类荣誉的同学不再参加评选。
3、进行一次最美“诗词书签”评选,低年级每班选送3份,中高年级每班选送5份,4月14日前交美术组姜丽莉教师。
4、举行教师读书会(时间:4月11日午时语文组团体备课时间,地点:报告厅,参加对象:全体教师)
(三)读书周活动(第十一周)
1、开幕式:4月24日
开幕词(第十一周国旗下讲话)(20xx年度市教师“读书之星”陈茜)
2、活动安排:
(1)4月24日:高年级“赛诗词”海选(召集人沈云萍)
高年级每班选五位诗词爱好者参加书面答卷,按得分高低选择选手参加决赛。时间:午时第三节课,地点:录播教室
(2)4月25日:“我和阅读有个约会”主题活动(召集人冷玉斌)
时间:午时第二节课,地点:报告厅
活动之一“经典故事”讲读会(中高年级各班推荐一名同学,由教导处、教科室进行初选,最终选定六到八名同学,讲述经典故事)
活动之二“我的.读书”分享会(在班级推荐基础上,由小记者站或相关科室推荐五到六位同学,分享自我的读书经历,与读书有关的故事等)
(3)4月26日:中年级“诵诗词”比赛(召集人李静)
时间:午时第二节课,地点:报告厅,要求:诗词诵读,资料不限,每班不少于十人
(4)4月27日:低年级“演诗词”比赛(召集人薛亚莉)
时间:午时第一节课,地点:报告厅,要求:诗词情境表演,资料不限,每班不少于十人
(5)4月28日:高年级“赛诗词”决赛(召集人沈云萍)
时间:午时第二节课,地点:报告厅,海选获胜选手参加现场决赛,进行抢答及“飞花令”比赛,评选最佳“诗词达人”活动摄像、摄影及主持:谢明、宗亚宁、左启洋、邵晓玲
(四)总结表彰
举行颁奖仪式,给获奖班级、个人颁发奖状、奖品,在学校微信公众号上进行“十佳阅读之星”介绍及“最美诗词书签”优秀作品展示。
策划活动方案 9
为了提高公司团队的协作精神,提高员工的积极性,为员工创造一个融洽、和谐、健康的氛围,增进员工之间的默契和感情。
一、活动背景
本方案通过组织公司员工的户外拓展活动,使大家充分领略团队协作的重要性,培养团队精神,提高团队意识,从而提高每个员工的配合度,提高整体作战能力。
二、活动目的
1.团队协作、活跃公司整体员工的气氛,增强凝聚力。
2.营造、烘托组织的重要性、提高组织纪律意识、增强集体荣誉感。
3.体会团队与单兵作战的效果,充分融入团队、增强归属感。
4.增进了解、加强沟通、增进目标认同、激扬团队士气。
三、参加人员:
公司全体员工(约xx名)。
四、活动内容:
烽火丛林野战。
以“团队”为主题和组织形式,以体验式团队训练为工具:
增进学员的.团队意识和团队凝聚力。
将培训中体验到的新思维、工作方法迁移到工作中。
课程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:
加强培训师与学员之间的互动性。
让体验与思考、检验与分享诸环节构成积极向上的循环。
促使学员个人认识不断深化,团队的整体表现水平不断提高。
绝佳的自然环境融合经典的团队活动,让学员们在自然轻松的氛围中领悟“激情挑战,携手共赢”的团队理念。
从各景区了解到有以下活动可供选择:烽火丛林野战、穿越碧水谷、丛林野战、定向越野,穿越电网,无规火车,信任背摔,绝壁攀岩,风趣户外野炊等。
五、活动负责部门:
xx部
六、活动具体方案:
(一)地点:安溪志闵旅游区。
(二)时间:拟定20xx年xx月xx日—xx日(x日游)。
(三)活动流程。
1、打开心扉参与融冰活动,拓展活动的开启。
2、积极参与拓展训练,培养团队合作精神。
3、训练之余沿途参观基地里秀丽景色,放松心情。
4、分享训练心情和经验。
策划活动方案 10
一、活动主题:
天有情,心安宁
二、活动时间:
20xx年xx月
三、活动地点:
天心阁
四、参与人员:
xx学院xx系xx部学生会成员
五、活动参加人及具体安排:
xx负责通知部门成员活动开展的具体时间及地点:
六、活动目的及意义:
经过一个月的努力,xx系团总支学生会xx部为学院秋季运动会的顺利开展做出了一定的努力,在此过程中的每位成员都绷紧了神经,同时这次运动会的圆满成功给了他们很大的鼓励;他们也希望借此机会增加彼此之间的了解,通过这次活动,最终目的是让新成员融入到这个集体来,感受这个集体的温暖能和给他们带来的活动经历,方便我们内部成员之间的感情交流,让新老成员都各自了解并有良好的感情基础,以便于在以后的工作与活动中可以团结一心,做出很好的成绩。
七、活动地点介绍:
天心阁在长沙市中心地区东南角上,是长沙古城的一座城楼。为长沙重要名胜,也是长沙仅存的古城标志。在地势上,天心阁的基址占着城区最高地势,加之坐落在30多米高的城垣之上,又有“高阁插云”、“麓屏耸翠”、“疏树含烟”、“池塘夕照”四景相随,近有妙高峰为伴,远望岳麓山为屏,因而显得更加挺峭、峻美。登上天心阁,极目四望,全城景物,尽收眼底。天心阁又是历代军事必争之地,浓重的爱国气氛围绕在这里,如果我们xx系学生会xx部全体成员到这来,一定会被这里的美景,一派和谐气息所吸引,而流连忘返。
八、活动前期安排:
1、xx负责联系活动来回路线安排。(包括乘坐公交车时具体第几站及大概下车时间)
2、xx负责活动中门票的购买,与活动场地工作人员保持随时联系防止意外事故。
3、xx需要收集并保管学生会各成员的身份证、学生证。
4、xx负责活动过程的水,饮料等购买,带几块小桌布以及必要的一些物品:纸巾,方便袋,文风油精,绷带,晕车药等。
5、xx负责此次活动中人员组织安排。
6、xx负责活动经费的保管及出行、聚餐时的活动经费的记录。
7、xx负责活动过程中的拍照。
8、全体成员须预先准备一个表演节目。
9、各成员可自带一些自己推荐喜欢的零食和大家分享。
九、活动具体流程安排:
1、上午8点在校门口集合参加活动的'人数并点名。
2、参与活动成员可将成员身份证、学生证交予郝君荣。
3、8:10分左右各成员可一起在学校门口乘坐xx次公交大约18分钟到xx站下。
4、8:35分左右可在xx站乘坐xx次公交忘本次活动目的地——天心阁出发。
5、车程大约40分钟,考虑到个别成员可能会有晕车的症状,部门成员可以在车上适当的说说话以转移个别成员的注意力,同时成员之间的默契也得以提高。
6、9:10分左右到达天心阁门口,xx、xx组织下车并清点人员。
7、进大门后可在园内的凉亭,长椅上稍做休息,之后可沿崇烈塔、崇烈门、崇烈亭及古城墙,历代名人石板画的顺序依次参观。
8、9:45分左右按照活动前期安排,由xx购买门票,发放门票。进入天心阁。
9、进去后,可在天心阁城墙前凉亭稍做休息,9:50分左右,一起去参观天心阁城墙,一路上可以相互了解部门的成员,为以后的工作做准备。
10、部门新成员可以要求部门学姐分享工作经历和对未来的理想以及对新成员的期望和鼓励。(考虑到城墙高,地势好,视线宽广的优势,我们可以在上面拍照留念,制作个性影集,展示新一代学生干部的风采)
11、大约11:00分左右城墙游玩完毕后,由xx组织到城墙下的草地上集中大家到“警世钟”前参观,了解过去的历史增强成员历史责任感。
12、11:30分左右,组织在天心公园假山前集合并清点人数,xx布置野餐场地,xx负责装饰表演会场。
13、11:45分左右,由主持人进行开场解说,由部门代表xx,xx发言并宣布表演活动开始,按照xx的顺序依次进行活动表演。表演之后个人可根据自身实际情况进行附加文艺表演。
14、12:40表演活动结束,由xx、xx、xx组织去天心阁酒店就餐,可进行拼桌或成员围成圆弧状,由每人轮流介绍自己的家乡和美食,转圈圈吃零食等食物。
15、14:00分左右可以在天心阁东门步行300米左右到达长沙博物馆。
16、14:12分左右根据活动前期安排由xx携带各成员身份证在博物馆领票处领取入馆门票参观。
17、16:00在博物馆门口集合点名按原路返校。
十、活动注意事项:
1、在开展活动前,每位成员都需了解整个活动大致流程,注意活动环节事项,在活动开展前全体组员都做好详细安排,避免活动时手忙脚乱的局面;
2、在活动现场为保证每位团学干部的安全,必须听从安排,不得擅自离开活动现场;
3、为维护学校形象,不得在活动地点破坏公共财产,乱扔垃圾等;
4、本次活动为自费活动,请大家于星期四之前将30元活动费用交由xx。
5、无论何时何地都不能单独活动,也不能参与任何具有危险性的活动;
6、手机保持通话顺畅,随时保持联系。
十一、活动经费预算
车费:xx元左右
午餐:xx元左右
天心阁门票:xx元左右
策划活动方案 11
为进一步加强师资队伍建设,大力弘扬我县广大教师爱岗敬业、乐于奉献、爱生如子、为人师表的崇高师德风尚,增强广大教师教书育人的荣誉感、责任感和使命感,营造爱岗敬业的校园氛围,传递正能量,凝聚精气神。经研究决定,在全县开展“最美教师”评选活动。具体活动方案如下:
一、活动主题
寻找身边最美教师
二、评选办法
(一)推荐范围
xx县教育系统在编在岗教师。
(二)推荐要求
1、为人师表、爱岗敬业,长期坚守教学一线,遵循教育规律,遵守教师职业道德,教学业绩突出,得到行业和社会较高的认可。
2、事迹能彰显教师献身教育、甘为人梯的坚定信念,展现当代教师默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取,具有典型性,能够代表xx县教师的风采。
3、未出现过违反教师职业道德或者其他违纪违法行为。
(三)评选过程
本次活动由各乡(镇、街道)中小学、县直学校推荐,县教育局、县文化体育广播电视旅游局组织媒体记者进行实地采访、录制视频,利用电视、广播、微官网、微信平台等对候选人的先进事迹进行广泛宣传,最终通过网络投票评选出20xx年xx县“最美教师”。
(四)评选表彰
通过网络投票,确定20xx年xx县“最美教师”10人,给予表彰奖励。
三、活动安排
(一)推荐阶段:5月份
各学校要选好树好典型,推荐1人参评,并认真填写《20xx年xx县寻找身边最美教师推荐表》,对拟推荐教师典型事迹要组织人员,深入挖掘并精心组稿,撰写600字左右事迹材料,于5月25日前将纸质稿交教育局办公室,同时将电子文稿发送到电子邮箱:。
(二)摄录阶段:6月上旬
各学校要积极配合xx电视台,做好推荐人选的拍摄录制工作。
(三)宣传阶段:6月下旬
县教育局、县文化体育广播电视旅游局及学校利用电视、广播、微官网、微信平台等各种媒介广泛宣传,营造良好氛围。
(四)投票阶段:7月至8月
各学校要认真组织好投票工作,县文化体育广播电视旅游局提供好技术支持,活动领导小组及时对外发布投票结果。
(五)表彰阶段:9月初
各学校要充分利用各种途径,广泛宣传,在全县教师中掀起学习热潮,充分发挥引领辐射作用,并积极做好总结工作。
四、领导小组
为保障本次活动顺利开展,特成立领导小组,名单如下:
组长:
副组长:
成员:
领导小组下设办公室设在教育局办公室。由xxx任主任,xxx任副主任,其他成员协作负责日常工作。
五、活动要求
(一)各乡(镇、街道)中小学、县直学校在思想上要重视本次活动,积极自觉地将自己置身于整个评选表彰活动的'全过程。
(二)推荐的最美教师人选要事迹突出、感人,群众信服。所有参加评比的人物和事件必须真实,切忌夸大与弄虚作假,同时应符合活动要求,突出思想道德内涵,体现积极向上、健康活泼的价值取向。
(三)县教育局、县文化体育广播电视旅游局要周密计划,广泛动员,认真做好“最美教师”评选活动的宣传和组织工作,着力调动学校教师参与的积极性,确保活动的全覆盖。
策划活动方案 12
一、活动主题:
心向远方,共赴旅程
二、活动目标:
本次年会是旅行社团队共同交流和联谊的活动,旨在提高员工间的凝聚力,展示旅行社的团结合作精神,同时也感谢员工一年来的辛勤付出。
三、活动时间:
xxxx年xx月xx日
四、活动地点:
xxxx
五、活动内容:
开场表演:邀请员工才艺展示,为年会增添活力。
领导总结与展望:领导发表对过去一年的'总结和未来的展望,鼓舞团队士气。
优秀员工表彰:表彰在过去一年中表现优秀的员工,激励大家向他们学习。
分组讨论会:员工分组进行讨论,分享对旅行社发展的建议和意见。
互动游戏:组织有趣的团队游戏,增进员工间的友谊和合作。
闭幕晚宴:共同享用美食,享受团队氛围。
六、活动预算:
根据活动规模和场地租赁费用等因素,预算为xxxx元。
策划活动方案 13
一、活动目标
1、让孩子知道感恩节的来历。
2、通过活动,增进孩子与父母之间的感情,促进亲子关系。
3、通过活动,也让家长感受感恩教育的重要性,与幼儿园形成合力共同关注幼儿的感恩教育。
4、将感恩的种子播撒在幼儿的心田,给孩子一颗感恩的心。
二、活动准备
1、环境准备
与感恩节的节日氛围相适应,可以准备一些感恩的话语,图片、事例讲解等。
2、材料准备
彩纸、彩笔、胶水、剪刀、
3、音乐准备
《感恩的心》、《让爱住我家》
三、活动形式
在幼儿园由老师、家长、幼儿共同参加
四、活动过程
1、11月24日在幼儿园组织开展“护蛋活动”:
大班的小朋友,每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。
中班的小朋友,每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。
小班的小朋友,每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的`爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。
A、各个团体的的感恩宣言
小班——爱自己,爱家人
中班——爱自己,爱家人,爱同伴
大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活
B、请小朋友代表表达自己在“护蛋活动”中的感受,老师总结升华。
C、情景剧表演《感恩节的由来》
D、中、小班幼儿学唱《小乌鸦爱妈妈》、大班朗诵《妈妈的爱》。
F、幼儿歌曲表演《让爱住我家》《感恩的心》(手语舞蹈)
五、活动延伸
1、父母回家后带着孩子去爷爷奶奶、姥姥姥爷家,让孩子感恩他们,并再次制作爱心卡送给他们。
2、鼓励孩子和自己最想感谢的人合影拍照,可以是各行各业的人。制作感恩相框,可以做幼儿园的环境的创设和成果展示。
策划活动方案 14
一、活动背景
随着旅行社业务的不断拓展,公司规模日益壮大,为感谢一年来全体员工的辛勤付出,增强公司的凝聚力和向心力,特举办一年一度的年会。
二、活动目标
回顾过去一年的成绩与挑战,肯定团队努力和贡献。
加强员工间的交流与合作,增强团队凝聚力。
激励员工持续努力,为公司的未来发展贡献力量。
三、活动内容
领导致词:由总经理发表致词,感谢员工一年来的付出,展望公司未来的发展。
优秀员工表彰:颁发年度优秀员工奖,鼓励大家向他们学习。
文艺表演:员工自编自导的文艺节目,展现团队的多元文化。
年终晚宴:共享美食,共度欢乐时光。
抽奖环节:为增添年会气氛,设置抽奖环节,给员工带来惊喜。
四、活动预算
根据活动的'规模和内容进行预算,确保在公司的预算范围内。同时,合理分配资金,让尽可能多的员工参与其中,共享年会的欢乐。
五、活动组织与实施
成立年会筹备小组,明确分工,确保活动的顺利进行。实施过程中,注意细节的把控,确保活动的顺利进行。
策划活动方案 15
为了营造我校尊师重教的良好氛围,鼓励教师扎根偏远学校,不计名利、安贫乐教、恪尽职守、无私奉献,更好地宣传总结我校教师的感人事迹和典型经验,充分展示我校教师队伍良好的职业形象和崇高的师德风貌,经研究决定,在全校范围内开展“最美教师”评选活动,制定此活动方案。
一、活动目的
以我校全体教师为对象,通过深入寻找、发掘、宣传有代表性、高素质的教师,对他们奉献乡村教育的高尚情怀给予褒扬和鼓励,鼓励教师长期在我校安心从教,在全校掀起尊师重教的热潮,助推我校教育事业蓬勃发展。
二、领导组织
组长:
副组长:
组员:
三、评选对象及条件
(一)岗位要求全校在职教师。
(二)师德要求
1.热爱农村教育事业,具有强烈的责任感和事业心;
2.爱岗敬业,乐于奉献,师德高尚,事迹感人;
3.以身作则,言传身教,爱生如子,爱校如家;
4.热心帮助学困生,关心家庭困难学生;
5.学生家长认可,口碑好,声誉高。
(三)业务要求
1.教学态度端正,遵循教育教学规律和学生成长规律;
2.工作刻苦努力,为学生服务,事迹感人。
3.业绩突出,获得校级以上表奖。
(四)工作年限要求
要求参评对象在我校任教3年(含3年)以上。
(五)其他要求
发生过教学事故或曾受学校纪律处分者,不得参评。
四、评选标准
1.参评人员的`事迹要典型、有代表性,能彰显教师献身教育、甘为人梯的坚定信念,能展现当代农村教师扎根农村,献身教育,于平凡中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。
2.推荐人选要坚持实事求是的原则,坚决杜绝弄虚作假、夸大拔高等现象。
五、评选程序
1.教研组推荐。各教研组要高度重视此次评选活动,做好宣传动员工作,营造一种全体教师积极参与,比学赶超、争当先进的良好氛围。推选工作坚持公开、公平、公正原则,发扬民主,接受群众监督。每个教研组推荐一名教师参与全校评选。推荐人选要上交一份事迹材料,确保材料的真实性,要有细节,有生动感人的具体事例,字数在1000字左右,内容翔实,感染力强。
2.组织演讲比赛。成立演讲评委(班子成员),对推选教师进行演讲打分,根据打分情况,汇总排出名次。
3.审核上报。学校根据评选范围和条件,组织师生民主投票、公开评选,最后通过班子会和支部会,根据演讲情况和投票情况全面衡量,择优确定推荐人选。候选人必须在学校公示3天,接受全体师生的广泛监督。无异议后上报教育局。
策划活动方案 16
为进一步加强师资队伍建设,营造爱岗敬业的校园氛围,推进学校科学和谐发展,传递正能量,凝聚精气神,经学校校长会研究决定在全校范围内开展20xx年“最美教师(员工)十佳班主任”评选活动,从五个维度展现我校教师的“敬业之美”、“爱生之美”、“智慧之美”、“阳光之美”、“和谐之美”。具体实施方案如下:
一、活动目的
通过“最美教师(员工)、十佳班主任”评选活动,树立、宣传一批典型的高素质教师楷模,对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励,为广大教师树立起身边的榜样,努力建设“才高、品端、人和、德美”的教师队伍。
二、参评对象
在本校工作满二年以上的教职员工。
三、评选名额
1、最美教师:15人
2、最美员工:3人
3、十佳班主任:10人
四、评选标准
(一)为人师表,能坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则;关心集体,能团结协作,有较强的合作意识和以学校为重的大局观、全局观。
(二)爱岗敬业,关注每一个学生的健康成长,能注重学生品德教育,遵循教育规律,因材施教,效果良好,业绩突出。在学生及家长中享有较高威信。
(三)事迹典型、有代表性,能展现剑桥人倾心教育,于平凡、平静、平常之中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。
(四)业务水平进步较快,积极主动学习,对自己所授专业广开思路,拜师教研,专业水平进步明显。
(五)不抛弃、不放弃自己的每一个学生,尽全力关心、爱护学生,让学生感受到爱和善良、公正严谨的职业道德。
(六)有下列情形之一的.,不得参加“最美教师”评选活动
1、教学过程中有体罚、或者变相体罚行为造成影响的;
2、班级管理中出现重大安全责任事故的;
3、有不当言论,有违师德形象的;
4、推诿敷衍学校的工作安排,无辜不参加学校组织的活动或者不完成学校布置的任务;
5、经常请假、迟到、早退,有旷课、旷职现象的;
6、与同事关系紧张,影响教师队伍声誉的;
7、自私自利,一切以自我利益为中心的。
五、评选程序
1、报名推荐:11月30日前,各校区根据评选标准,每个教研组推荐1至3名“最美教师(员工)、十佳班主任”人选。被推荐者需填写“最美教师(员工)、十佳班主任”评选活动申报表、事迹材料(见附件、事迹材料20xx字左右)。
2、初选审查:12月5日前,活动评审小组对推荐人选进行审查,确定“最美教师(员工)、十佳班主任”候选人。
3、投票测评:12月30日前,全体教师对候选人进行无记名测评;任教班级学生和家长测评;评审小组测评。
4、结果公示:教职工直接投票占40%,学生和家长测评占20%,评审小组投票占40%的比例计入总分,各项投票无异议后进行公示,接受师生监督。
5、表彰奖励:期末举行颁奖仪式,为当选“最美教师(员工)、十佳班主任”获得者颁发荣誉证书和奖金。
六、组织机构
为确保活动有序开展,成立“最美教师(员工)、十佳班主任”评选活动领导小组,成员名单如下:
组长:
副组长:
成员:
七、工作要求
1、提高认识,精心组织。“最美教师”活动是我校加强师德师风建设、打造优秀教师团队、促进和谐发展的重要举措,各处室、年级组、教研组要高度重视,由组长负责,认真安排,精心组织,确保活动顺利进行,取得实效。
2、广泛宣传,营造氛围。活动期间各处室、年级组要大力宣传最美教师评选活动的意义,动员广大师生积极参与到推荐、评选、学习“最美教师”活动中来,努力营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围。
3、规范程序,严格把关。各处室、年级组、教研组要本着公开、公平、公正的原则,规范程序,严格把关,认真做好评选推荐工作;推荐人选要实事求是,坚决杜绝弄虚作假、夸大拔高等现象,要真正把德能兼备的“最美教师”推荐出来。
策划活动方案 17
为进一步加强教师思想道德建设,营造全市教育系统爱岗敬业的良好氛围,推进教育事业科学快速和谐发展,现决定在全市范围内开展20xx年“最美教师”评选活动,活动由市文明办、市教育局共同主办。方案如下:
一、指导思想
以弘扬中华民族传统美德为主要内容,以评选、表彰“身边好人——最美教师”为载体,通过发动全市广大师生积极参与“身边好人——最美教师”的推荐评选活动,大力宣传和表彰一批我市师德高尚、业务精湛、群众公认、学生爱戴的先进典型,用典型力量激励和带动全市教职工做好教师、扬正气、促和谐,推进全市教育事业持续健康发展。
二、范围及条件
从全市各学校推荐的优秀教师人选中进行遴选。参评教师应符合以下条件:忠诚于党和人民的教育事业,忠实履行教育职责,具有坚定的理想信念、高尚的道德情操、扎实的学识素养、博大的仁爱之心,始终坚持教书与育人相统一,言传与身教相统一,教书育人成绩显著,贡献突出,事迹感人,享有良好的`声誉,社会满意度高,具有广泛影响力。
三、评选名额
1、最美教师:10人;
2、最美教师嘉奖:10人。
四、评选程序
1、遴选:12月18日前,由教育局对各学校推荐的优秀教师进行遴选,推荐出“最美教师”候选人共50名。
2、展示:12月20日至12月23日,将候选教师的典型简介在讷河、“美丽讷河”微信公众平台等媒体展出,让广大群众了解优秀教师的先进事迹。
3、评选:12月24日8点至12月29日16:30,在“美丽讷河”微信公众平台,由公众投票评选(严禁利用社会公司进行非正常投票或人为功利性拉票,一旦发现取消参评资格,并通报批评),评审小组监督。
4、公示:12月30日至12月31日,评审小组核算所有人员总分,评选出最美教师10人,最美教师嘉奖10人。在讷河、“美丽讷河”微信公众平台进行公示,接受社会监督。
5、表彰:经公示无异议,获得最美教师和最美教师嘉奖的教师,将进行表彰。
五、工作要求
1、时间紧、组织难度大,各学校要杜绝照顾平衡思想,统筹推荐,严格把关,认真遴选,优中选优。
2、要统筹兼顾各学段、各学科教师,重点推荐受学生、家长及社会各界欢迎的师德先进典型和在一线做出突出贡献的优秀教师,重点向班主任倾斜。
3、参评教师需提供电子版两寸红底免冠照片及500字以内的个人简要事迹,于12月16日前上报到教育局,联系人:xxx,电话::xxxxxxxxxx,邮箱:xxxxxxxxxx。
六、领导组织
组长:
成员:
策划活动方案 18
为积极培育和践行社会主义核心价值观,进一步加强师资队伍建设,营造爱岗敬业的校园氛围,传递正能量,凝聚精气神,全面推进幼儿园发展,经研究现决定在全园范围内开展“最美教师”评选活动,具体实施方案如下
一、活动目的
坚持以师徳规范约束人、以先进典型激励人、以身边人物感动人,通过“最美教师”评选活动,挖掘、宣传、树立一批品行优、素质高的教师楷模,在全园进一步形成尊师重教的社会风尚,切实增强广大教师的责任感、使命感和荣誉感,引导更多的教师爱岗敬业、立德树人、无私奉献,为幼教事业做出更大的贡献。
二、参加对象
幼儿园全体任课教师
三、评选标准
(一)热爱祖国,拥护中国共产党的领导,认真践行社会主义核心价值体系,模范遵守社会公德、职业道德,在日常工作和生活中体现高尚师德。
(二)热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,为人师表,师德高尚,关心集体,团结协作,有较好的合作意识。
(三)爱岗敬业,关注幼儿健康成长,遵循教育规律,因材施教,有较先进的教育理念,积极创新教学模式,业绩突出。
(四)事迹典型,有代表性,能彰显广大教师献身教育、甘为人梯的.坚定信念,能展现新时期无私奉献、默默无闻的教师风采,幼儿及家长口碑好,声誉高。
四、评选程序
(一)申报阶段(20xx.4.16——20xx.4.18)
所有任课教师在申报时间段内,准备一张生活照、一份教育心语(电子版)发至九户镇中心幼儿园办公室。(上传图片的最佳尺寸:300像素*300像素,其他尺寸会影响页面效果,格式png,jpeg,jpg,gif。大小不超过1M。)
(二)投票阶段(20xx.4.22——20xx.4.30)
(三)投票方式
请关注官方微信“xxxxxxx”或扫描二维码关注后,输入投票即可为您喜欢的选手投上珍贵的一票,每日限投一票。
详情请关注官方微信。
五、奖项设置
一等奖9个,二等奖20个,颁发荣誉证书,作为加分项计入年终考核。
策划活动方案 19
为推进幼儿园发展,积极响应区教育局举办的“20xx最美幼儿教师评选活动”,并进一步加强师资队伍建设,营造爱岗敬业的校园氛围,传递正能量,凝聚精气神,现决定在全园范围内开展“最美教师”评选活动,具体实施方案如下:
一、活动目的
通过先园内开展“最美教师”评选活动,树立、宣传一批有代表性、高素质的教师楷模,对他们奉献教育的炙热情怀给予褒扬和鼓励,为广大教师树立起身边的榜样,引导更多的教师爱岗敬业,立德树人。然后推荐参加区教育局举办的姜堰区“最美幼儿教师”评选表彰活动。
二、参加对象
幼儿园在职教师(40周岁以下所有教师)
三、评选标准
(一)为人师表,能坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则;关心集体,能团结协作,有较好的合作意识。
(二)爱岗敬业,关注每一个学生的健康成长,能注重学生品德教育,遵循教育规律,因材施教,效果良好,业绩突出。
(三)事迹典型、有代表性,能展现分幼人倾心教育,于平凡、平静、平常之中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。
四、评选程序
(一)“最美教师”征文(3月28日)
1.围绕“爱与责任”,加深对幼儿教师的职业认同感。
2.走进童心世界,发现儿童、了解儿童,进而热爱儿童,提升幼儿教师的'职业价值感。
3.发现身边的师德楷模,增强幼儿教师的职业幸福感和归属感。
4.题目自拟,字数在800字左右。
(二)“最美教师”演讲比赛(4月日):
1.以个人为单位活动前抽签决定比赛顺序。
2.演讲形式:站立式演讲,可准备演讲稿提纲,脱稿演讲加分,时间为3-5分钟。
3.以现场无记名投票方式投票,每人两票,从投票数依次产生个人一、二、三等奖。(全园教职工参与投票)
(三)“最美教师”推选
推选在“最美教师”演讲比赛活动中的第一名参加姜堰区“最美幼儿教师”评选表彰活动。
策划活动方案 20
一、活动目的
通过“最美教师”评选活动,树立、宣传一批典型的高素质教师楷模,对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励,为广大教师树立起身边的榜样,努力建设“才正品高人和德美”“厚生乐教博闻善导”的教师队伍,进一步掀起人人争做“最美教师”的热潮。
二、参评对象
全体教职工。
三、评选名额
1.最美教师:3人;
2.最美教师提名奖:6人。
四、评选标准
(一)为人师表,能坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则;关心集体,能团结协作,有较好的合作意识。
(二)爱岗敬业,关注每一个学生的.健康成长,能注重学生品德教育,遵循教育规律,因材施教,效果良好,业绩突出。在学生及家长中享有较高威信。
(三)事迹典型、有代表性,能展现永宁路人倾心教育,于平凡、平静、平常之中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。
(四)有下列情形之一的,不得参加“最美教师”评选活动
1.教学过程中有体罚和或者变相体罚行为造成影响的;擅自向学生推销教辅资料,乱收费的;
2.班级管理中出现重大安全责任事故的;
3.利用职务之便让家长办私事,有违师德形象的;
4.推诿学校的工作安排,无辜不参加学校组织的活动或者不完成学校布置的任务;
5.经常请假、迟到、早退,有旷课、旷职现象的;
6.与同事关系紧张,与家庭关系紧张,影响教师队伍声誉的;
五、评选程序
1.报名推荐:各年级组根据评选标准,每组推荐3名“最美教师”人选。被推荐者需填写“最美教师”评选活动申报表、事迹材料(见附件、事迹材料20xx字左右)。
2.初选审查:活动评审小组对推荐人选进行审查,确定“最美教师”候选人共9名。
3.投票测评:全体教师对候选人进行无记名测评;任教班级学生和家长测评;评审小组测评。
4.结果公示:教职工直接投票占50%,学生和家长测评占20%,评审小组投票占30%的比例计入总分,各项投票无异议后进行公示,接受师生监督。
5.表彰奖励:举行颁奖仪式,为3名当选“最美教师”获得者颁发荣誉证书和奖品;为6名获得“最美教师”提名奖获得者颁发荣誉证书和奖品。
六、组织机构
为确保活动有序开展,成立“最美教师”评选活动领导小组,成员名单如下:
组长:
副组长:
成员:
评选活动办公室设在学校校长办公室,由副校长林、政教处黄主任负责本次活动的组织、协调等工作。
联系电话:xxxxxxxxxx,电子邮箱:xxxxxxxxxx
七、工作要求
1.提高认识,精心组织。“最美教师”活动是我校加强师德师风建设、打造优秀教师团队、促进和谐发展的重要举措,各处室、年级组、教研组要高度重视,由组长负责,认真安排,精心组织,确保活动顺利进行,取得实效。
2.广泛宣传,营造氛围。活动期间各处室、年级组要大力宣传最美教师评选活动的意义,动员广大师生积极参与到推荐、评选、学习“最美教师”活动中来,努力营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围。
3.规范程序,严格把关。各处室、年级组、教研组要本着公开、公平、公正的原则,规范程序,严格把关,认真做好评选推荐工作;推荐人选要实事求是,坚决杜绝弄虚作假、夸大拔高等现象,要真正把德能兼备的“最美教师”推荐出来。
4.综合各方面测评结果,确定推选出1名优秀人员上报潮阳区教育局评选。
策划活动方案 21
为弘扬“最美乡村教师”的高尚品质,不断较强我校教师队伍道德建设,激发教师努力加强自身修养,树立高尚品德,不断增强学识魅力和人格魅力,充分展示新时代的教师风采,特制定本方案。
一、成立领导小组组
组长:
副组长:
组员:全体
二、活动时间:
20xx年10月10日——20xx年10月11日
三、活动成员:
学校全体教职工
四、活动内容
1、开展集中学习。学校集体观看最美乡村教师颁奖视频,让全体教师了解优秀乡村教师的动人事迹,学习他们忠于职守、严谨治学、乐于奉献的敬业精神,学习他们热爱学生、潜心育人、为人师表的师德情操,提升每一位教师扎根、无私奉献、执着坚守农村教育的高尚品质。让老师们能在学习中感知,最美乡村教师就在我们身边,每一个感动我们的人、每一件感动我们的事、优秀教师的点点滴滴都是值得我们学习的.,只要心怀感恩之情、身践感恩之事,我们都可以成为最美教育人。
2、进行座谈讨论。学校从领导和教师两个层面分别召开领导班子会和教研组长会,以教研组为单位召开座谈会,讨论优秀乡村教师的共同优秀品质,深入开展自查自纠活动,进一步提高认识、明确方向,为做人民满意教师、办人民满意教育建言献策,身先力行,全面贯彻落实教育系统领导干部工作会议精神,推动我校教育又好又快发展。
3、进行心得交流。全体领导干部、教师在集中学习和座谈讨论的基础上,深刻认识自己与优秀乡村教师的差距,制定赶超优秀教师的目标和打算,写出,以教研组为单位进行交流。通过向最美乡村教师学习活动,使全校教师进一步坚定了、献身教育的理想信念,以良好的教风行风促进教育事业健康发展。
策划活动方案 22
一、活动宗旨
为弘扬社会主义核心价值观,进一步落实国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》及教育部、市教委、区教育局有关教师职业道德规范要求,厚植弘扬师德风尚,做新时代党和人民满意的“四有”好老师。为深入推进20xx学校师德师风建设实施方案,经学校研究决定开展第五届“20xx我身边最美教师”评选活动,进一步挖掘身边好教师的感人事迹,展现广大教师有大爱、有责任、有智慧的美好形象,发扬教师爱岗敬业、立德树人、严谨笃学、无私奉献的精神,凸显师爱无声、师德永铸的教师风范。
二、评选对象
学校现职、现岗位教职工。
三、评选条件
1、全面贯彻新时代党的教育方针,依法执教,模范遵守法律法规,具有强烈的`事业心和责任感,爱岗敬业,无私奉献,热爱学生,为人师表,师德事迹突出、感人。
2、有良好的专业素养,严谨治学,刻苦钻研,积极探索新成长课堂教学,学科教学效能和质量口碑好或教育方法独具匠心,教学研成效显著。
3、育人为先,具有高尚人格魅力,积极开展学科全程育德的行动研究,在师生中威信较高;团结协作,乐于助人,勇挑重担,有较强的团队意识和协作精神;工作耐心细致,乐于与学生及家长沟通,全员导师制工作投入,对家庭教育启发、指导作用明显。
四、评选奖项:
1、最美教师荣誉奖5名(专业发展2、关爱学生2、创新管理1)
2、最美教师提名奖5名
五、组织领导:
1、学校成立“20xx我身边最美教师”评选推荐领导小组
组长:
副组长:
组员:
2、学校成立“20xx我身边最美教师”评选推荐工作小组
组长:
组员:
六、评选方法:
1、宣传发动阶段:11月15日-11月22日,学校微信公众号进行评选宣传。
2、普选提名阶段(第一轮):11月23-25日,按评选条件每个学生家庭、每位教师进行“身边最美教师”提名,在全校提初步候选人(11月24、25日《周四、周五》早晨师生将提名表投入校门口投票箱)。
3、候选人确定阶段:11月26-30日:学校评选工作小组对学生家庭、每位教师的提名表汇总、审议,确定前10名为正式候选人。
4、正式提名阶段(第二轮):12月1-8日:每个学生家庭、每位教师对10名候选人进行第二轮评选提名,即10选5,12月7、8日(周二、周三早晨将提名表投入校门口投票箱),评选工作小组汇总确定5名最美教师荣誉奖获得提名奖人选。
5、公示表彰总结阶段:12月10-20日,学校评选领导小组审议决定,并将“最美教师荣誉奖”、“最美教师提名奖”获得者信息进行公示。
6、活动提升阶段:对荣誉获得者给予表彰奖励,并作事迹介绍。
策划活动方案 23
为进一步加强师资队伍建设,按照“老师是第一身份教书是第一工作上课是第一责任”的要求,在全院营造爱岗敬业的浓厚氛围,传递正能量,凝聚精气神,为了展现我院广大教师爱岗敬业、乐于奉献、爱生如子、为人师表的精神风貌,按照冀体教务函〔20xx〕4号文件《河北体育学院20xx届毕业生相关工作安排》,决定在我院开展“最美教师”评选活动,通过活动评选出学生心目中的先进教师典范,具体方案如下:
一、活动目的
通过“最美教师”评选活动,树立、宣传一批典型的高素质教师楷模,对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励,为广大教师树立起身边的榜样,努力建设“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的四有教师队伍,进一步掀起人人争做“最美教师”的热潮。
二、评选范围及名额
全院所有任课教师、教学管理人员(含辅导员),评选“河北体育学院最美教师”3-5名。
三、评选条件
1、师德高尚,堪称楷模。工作踏实、作风正派,模范履行“最美老师”职责。
2、教风严谨,业务精湛。注重培养学生学习兴趣,激励学生主动学习,引导和培养学生创新性思维。
3、爱岗敬业,乐于奉献。热爱教育事业,热爱本职工作,不怕艰苦,淡泊名利,乐于奉献,无怨无悔。
4、心系学生,尊重学生,爱护学生。从严律己,以身作则,注重自身学习,不断提高自身能力和业务水平。
5、敢于创新,业绩显著。具有较先进的教育理念和方法,积极参加教学改革,勇于承担教研室任务,教学育人成绩突出。
6、德美品正,做好学生人生指导。具有良好的教师形象,以身作则,指导学生做好人生规划,引导学生树立良好的人生观、世界观、价值观。
四、评选程序
1、宣传发动阶段(4月10日-4月17日):制定和下发“最美老师”评选活动方案,通过冀体教务公众号、办公系统、各教学单位公众号、微信群等宣传渠道发布信息,公布推荐评选办法,启动评选活动,大力宣传开展“最美老师”评选活动的目的、意义,发动学院20xx届毕业生积极参与,评选出“河北体育学院最美教师”。
2、选拔推荐阶段(4月20日-4月24日):各教学单位制定评选工作方案,做好所属教师和毕业生动员工作,积极参与“最美老师”评选活动,可借助于微信公众号、学生投票等多种形式,评选出“最美教师”候选人名单,于20xx年4月28日前,将评选方案、评选候选人名单、《河北体育学院最美教师候选人推荐表》、候选人照片(工作照、生活照均可电子版)一并报教务处办公室,电子版材料通过办公室系统发给赵智龙,过期不报视为弃权。
最美教师候选人名额分配:学校体育系2名;运动训练系2名;社会体育系2名;武术系2名;运动人体科学系2名;外语系2名;艺术系2名;冰雪运动系2名;体育运动学校2名、现教中心1名;思政部1名;社科部1名。
3、院评选阶段(5月6日-5月13日):评选阶段由20xx届全体毕业生采用网络平台投票方式进行评选,每名毕业生只能投一票,由全体毕业生选出心中最美教师,各毕业生辅导员做好学生动员,确保全员参与,线上评选时间为5月11日-5月12日。根据投票结果产生“河北体育学院最美教师”(拟选),在全校范围内公示3个工作日。公示无异议后,确定为“河北体育学院最美教师”人选。
注:具体投票方式附后。
五、工作要求
1、高度重视,周密部署。“最美教师”评选工作是一项严肃的工作,具有重要意义。各教学单位一定要高度重视,精心组织,认真实施,把真正的优秀教师选拔上来。
2、注重宣传,扩大影响。各教学单位要把评选活动与学习典型结合起来,大力宣传评选活动的`目的意义、评选标准、活动步骤,广泛开展“最美教师”主题宣传教育活动,积极营造“比学习、比优秀、比奉献、促和谐”的浓厚氛围,不断增强评选活动的影响力和感召力。
3、坚持标准,确保实效。各教学单位要组织教师及有关人员认真学习评选工作的有关文件,按标准推荐。推荐过程要注重师德、突出一线教学,充分发挥先进典型的引领示范辐射作用,并广泛听取广大师生的意见,将最优秀的教师选拔评选出来,一线教师,同等条件下可优先推荐,如无符合条件的推荐对象,也不降格以求,宁缺勿滥。
策划活动方案 24
进一步弘扬尊师重教的校园风气,促进师德师风建设,提升教师的综合素质,学校开展首届“最美教师”评选活动。为保证评选活动有序开展,特制定此方案。
一、评审工作领导小组
组长:
副组长:
成员:
二、评选标准
1、工作严谨负责,爱岗敬业,师德高尚。
2、能很好地体现新课改理念,注重情感态度价值观的引导,体现学生主体地位,与学生平等交流,营造良好的课堂氛围,形成有独特个性的教学风格。
3、教学水平高,能激发学生积极思维,引导学生自主学习,合作学习和探究学习,培养学生探索精神创新意识。
4、气质高雅,品格高尚,严于律己,举止端庄,为人师表,工作主动。
5、尊重学生意见,了解学生心理,对学生一视同仁,张扬个性,耐心引导,不急不躁。
6、积极探索适合学情的教学方法,注重培养学生合作、分享、积极进取的个性品质。
有下列行为之一者,不得参加“最美教师”评选:
(1)歧视侮辱学生、体罚或变相体罚学生,造成恶劣影响的.;
(2)私自办班或参与校外辅导班以及存在有偿家教的;
(3)违反学校工作纪律者如无故旷工,多次迟到早退等;
(4)其他严重损坏教师形象和声誉行为的。
三、评选步骤
1、申报推荐阶段(12月25日一元月6日)。申报采取教研组推荐的方式进行。按各组人数比例推荐名额分配如下:语文、数学、政史地组各4人,英语、理化生组3人,综合组2人。推荐教师需提供200字左右的事迹简介,并附生活照片,于12月30日前发办公室xxx老师。
2、审核初评阶段(元月7日—10日)。校评审工作领导小组对申报材料和个人事迹进行初步审查评审。
3、宣传评选阶段(元月11—元月16日)。在合肥42中学中铁校区微信平台对“最美教师”候选人进行事迹展示和微信投票,同时评审工作领导小组对候选人进行综合评审。
4、公示阶段(元月17日—22日)。评审工作领导小组核算所有人员总分,其中微信公众号投票占50%,综合评审占50%,评选出“最美教师”10人。
5、宣传表彰阶段2月。下学期开学典礼,对当选的“最美教师”获得者进行表彰,事迹特别突出的推荐参加上级典型人物的评选,并在推荐评选市区级优秀教师时优先考虑。
四、管理:
1、学校实行动态管理。此称号为期一年,第二年重新参加评选。
2、凡一年内出现师德问题,经督导小组研究确认后,取消荣誉称号。
五、工作要求:
1、全体师生要本着对学校、对教师、对自己负责的态度,客观、公正地对每一位教师进行投票;
2、所有原始资料由办公室负责整理存档
策划活动方案 25
一、指导思想
根据区教育局工会“健康生活,快乐工作”的指导思想,为纪念三八妇女节,展示学校女职工健康向上、热爱工作、热爱生活的精神风貌。近日,温州市浦南小学工会组织开展了主题为“身边最美女教师,南塘影展”手机摄影比赛。
二、活动主题
“身边最美女教师,南塘影展”手机摄影比赛
三、参加对象
全体教职工
四、活动时间
20xx年3月2日下午2:40
五、活动地点
南塘街白鹿洲公园
六、活动内容
以校区教研组为单位开展手机摄影比赛。
七、竞赛方法
1、以校区教研组为单位开展手机摄影比赛。
2、将拍摄的'教研组集体照片和个人照片发送到各校区的微信群里。
3、经过筛选挑出质量高的手机摄影作品,装扮校园的照片墙。
八、奖励方法
将拍摄的教研组集体照片和个人照片发送到各校区的微信群里均可领取一份小礼品。
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