学生读书笔记

时间:2025-05-08 12:31:06 晶敏 笔记 我要投稿

学生读书笔记(通用29篇)

  读完一本书以后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,此时需要认真地做好记录,写写读书笔记了。可是读书笔记怎么写才合适呢?以下是小编整理的学生读书笔记,希望能够帮助到大家。

学生读书笔记(通用29篇)

  学生读书笔记 1

  今天我读了一本书叫做《森林报》,这本书里的内容,有的好笑,有的有趣,我把里面最精彩的一段分享给大家。

  最精彩的一段是《钓钩永不落空》,钓鱼有个传统,当人钓鱼时,别人会说:“祝你有所收获”著名钓鱼专家说:“那种带鱼漂的鱼竿,一年四季都可以钓各种各样的鱼”我去钓鱼时我也想试试用有鱼漂的鱼竿去钓鱼。五月中旬,你可以钓斜齿鱼、鲫鱼、美味的鳜鱼,如果一个地方钓不上鱼,你又果断去换另一个地方,比如和急转弯的'地方、芦苇丛旁……地区,没人钓过鱼的地方,是最好的。

  我十岁那年,我要用我积累的捕鱼方法,捉到一条又大又美味的大鲤鱼。

  学生读书笔记 2

  这几天,我读了《美德少年文学故事丛书》中的一本——《模拟外交官》。这本书共有20个美德少年的小故事,每一篇故事都非常的感人,其中我印象最深刻的就是“小小造梦师”——于子诚的故事。

  于子诚最感人的事例要数他和四川张贵勇同学之间发生的事情了。2008年5月12日,汶川大地震摧毁了许多小朋友的美好家园,他们的心灵受到了严重的创伤,在这个时候,于子诚认识了张贵勇一家,并决心帮助他们一家人。于子诚经常通过书信与张贵勇分享自己的喜怒哀乐,帮助张贵勇走出心中的阴影。后来,于子诚得知张贵勇非常希望拥有一台属于自己的电脑,他想咱们泰州的家家户户都有电脑,上网交流很方便,而对四川的小朋友来说就是一种奢侈,如果我能帮他买一台电脑,不仅可以帮他圆“电脑梦”,还可以更方便我们的交流。

  于子诚决定买一台电脑送给张贵勇,他拿出了自己所有的.零花钱也不过2000多元。剩下的钱怎么办呐?之后,他为了筹钱,先后写信给李咏叔叔和联想公司的经理。在烈日炎炎的大夏天,于子诚和他的同学一起去大街上、公园里募捐。这样东拼西凑,终于凑到了买一台脑的“巨款”——4000元。

  于子诚和张贵勇非亲非故,但他却这样不求回报、竭尽全力地帮助张贵勇,这种品质非常可贵,让我感触很多。在生活中,我们随处都可以给予爱,虽然这种爱不是惊天动地,但是小爱也可以使人感觉到温暖。只要我们每个人献出一点爱,那么,世界就会因为我们的这些小爱变得更加美好。

  只要人人献出一点爱,那么世界将会变得非常美好。

  学生读书笔记 3

  《三国演义》被誉为我国四大名著之一,不仅是前人留下的文化瑰宝,也为我们提供了了解传统历史的宝贵资料,是中国文化中最具有代表性的经典之作。这个暑假,我认真地看了这本书,虽然有点难懂,但在爸爸妈妈的指导下,通过好书导读课,让我对这本书有了些许了解。

  东汉末年,三国鼎立,各方豪强扩充武力,抢夺地盘,造成了民不聊生。里面有许许多多的`人物,这些人物性格特征鲜明,有“智绝”的诸葛孔明;有“义绝”的刘备;有“奸绝”的曹操。他们为了争夺天下,统一天下,用尽心机,机关算尽。人物中我最喜欢的还是诸葛亮,他料事如神,神机妙算,创下了许多以少胜多的故事,如:空城计,著名的赤壁之战等等,一直到现在还被人们津津乐道。

  读完这书,让我看到了那时的老百姓生活艰难困苦,国家分裂,战火纷飞,而我们现在的生活安定幸福,祖国统一繁荣。我要加倍珍惜现在的安定生活,爱家爱祖国。

  学生读书笔记 4

  最近,我阅读了《赏识你的学生》一书,书中一个个闪现着教育智慧火花的精彩案例,令人深思,感慨万千:有已为人父人母的过来人对教育的感激和期盼,有一个个曾经或正在困扰着众多教师的教育话题的思考与讨论,更有专家理性深入的点评分析为我们指点迷津……就是这样一本书《赏识你的学生》,慢慢读来,时而共鸣,时而汗颜,时而顿悟,掩卷而思。

  “赏识”——多么温暖的字眼。有一位心理学家说过:“人类本质中最殷切的需要是:渴望被赏识。”一位女孩,被国内的教师评为“缺乏数学脑子”,却被美国老师赞为“具有数学特长”,能够“优雅且具有创造性地解决难题”;一个“厌学”的孩子,变得出类拔萃,让美国教授对其能力和品质“以性命担保”。

  没有赏识,就没有教育。赏识是热爱生命,善待生命,是孩子无形生命的阳光、空气和水;赏识是沟通,是平等,是生命之间交往的桥梁; “赏识教育”也是每位家长和教师都使用过,无意中又遗忘的教育;是让家长和教师捡回宝藏,回归到教孩子学说话学走路心态的教育;是承认差异,允许失败的方法,是使孩子舒展心灵,尽展潜能的教育。 “赏识教育”更是让家长和教师走进孩子心灵、走出教育误区的教育;是家长和教师在享受中教、孩子在欢乐中学的教育;是让家长和教师孩子生命和谐、两代人成为朋友共同成长的教育。

  一、我深深懂得要付出所有的爱心去关心爱护我的学生。

  作为一个老师,似乎此时我才恍然大悟,深深体会到,有这么这么多母亲把他们的生命——孩子交给了我,他们又何尝不是呢?对我充满了期待和希望,我好象掌握了这么多人的命运——责任之重大啊!我自认为已经很关心很爱护自己的学生了,但站在一个母亲的角度去看的话,觉得欠缺了点什么,从这一刻起,我发誓我要用我全部的爱心去关爱我的学生,因为我是一位人民教师,我能理解千千万万做母亲的心情,“把孩子交给我,你们放心吧!”

  二.它让我明白如何去更加的关爱我的学生——赏识学生

  美国心理学家威廉·詹姆斯曾深刻指出:“人性最深层的需要就是渴望得到别人欣赏和赞美。”欣赏、赞美和鼓励便是助孩子飞向成功彼岸的翅膀。可怜天下父母心,哪个父母不望子成龙,望女成凤?作为教师,最大的愿望莫过于学生“青出于蓝而胜于蓝”。如果能让自己的学生有更美好的前程,我会不遗余力的努力,因为学生的成就就是自己的成就。赏识学生就是让他们走向成功的第一步。

  日本著名儿童小提琴教育家玲木镇一在与孩子们的接触中发现,每一对父母教育孩子说话走路的那个阶段,孩子进步最快。因为父母总是用最欣赏最得意的目光关注着孩子从零开始的每一点进步,即使孩子学说话,说得再差,再迟,我们会说“贵人迟语”,父母从不会抱怨,只会不断鼓励、赞赏;孩子学走路,摔跤再多,父母从不会嘲笑他,只会再坚持不懈地帮助他。结果,每一个正常的孩子都学会了说话走路。——这个事例给我一个启示:“赏识:成功的教育。”

  我们有时还津津乐道于自己的“威严”,也许,我们刚刚又进行完又一轮声色俱厉的批评轰炸,但是,书中的语句是让我们感到羞愧和震撼的。这里,有亿万望子成龙的家长沉甸甸的托付,有孩子们在校园想说而不敢说的心灵独白,有被感动的“第三只眼”记录,有优秀教师“师心深处”的.体验,还有专家精当的评析。正是这些话语,会让每一位“诲人不倦者”都不得不反省、深思和探索,因为,这些都是来自真实心灵的呼声。

  赞科夫说:“漂亮的孩子人人喜爱,爱难看的孩子才是真正的爱。”的确,赏识成绩优秀的学生对教师来说,是轻而易举的,而教师在引导、激励这些学生朝更高的目标前进是锦上添花;但千万别忽视了更多的学生——“中等生”和“差生”,这些学生往往是占了多数,教师对他们的关爱是真正的雪中送炭,他们更需要教师的精心关爱和呵护。

  很多时候,我们怨天尤人,埋怨学生不够聪明,埋怨好心得不到好报,静下心来,想想平日里那些毫不起眼的孩子,那些尽惹我生气的宝贝,原来也都有可爱的一面。猛然醒悟:其实,每一个孩子都有自己的闪光点,只是有时匆忙的步履,泥泞的心情遮掩了我们的双眼;繁琐的工作,忙乱的头绪,钝化了我们的敏锐;成绩的镣铐,升学的压力扰乱了我们的心智,所以我们看到的,更多的是学生的缺点,而忽略了那一双双天真的眼睛,那一颗颗纯洁的心灵。他们需要老师的关心和认可,需要老师的呵护和鼓励,即使因为无心犯了错误,也需要我们的老师温和地指出,他们需要的是引导而不是指责,是真诚而不是伪善。他们是成长中的孩子,需要尽情地沐浴阳光,吸吮雨露,需要风雪的磨练,鲜花的簇拥。他们是最为敏感的一个群体,能准确地识别老师对他们的帮助是出于关爱还是仅仅是功利的表现。所以教育应该是牵手,是澄明,是温情,是质朴,是师生间的彼此信任,相互尊重,互相理解。所以要学会赏识你的学生,先学会从心底去爱他们。

  或许你认为不经意的一句话,但在学生的眼里分量是多么重,甚至会影响他们的一生。老师的赞扬和鼓励,就是对他们的赏识,就是对他们的认可,就是给了他们信心和勇气,让他们迈出了成功的第一步。

  赏识对于成长中的学生来说是至关重要的,赏识可以发现学生的优点和长处,激发学生的内在动力。对学生进行赏识教育,尊重学生、相信学生、鼓励学生,可以帮助学生扬长避短,克服自卑、懦弱心理,树立自信心赏识引向成功,抱怨导致失败。只要我们能够真正理解学生,尊重学生,赏识学生,那么,学生心灵的苗圃就会阳光明媚,春色满园!

  合上这本《赏识你的学生》,心灵得到了一次净化,感觉到教师真正是一项神圣的事业。我将铬记一位母亲对世界的期盼“世界啊,今天早晨,我,一个母亲,向你交出她可爱的男孩儿,而你们将还我一个怎样的人呢?”;我将用永驻的童心、赤诚的真心、温柔的爱心去开启和诱导他们。也只有这样,我们才会让每一位母亲放心地把她的孩子交到我们教师的手上。这本书给我的感触是如此之大,让我禁不住还想多看几遍。让我也让广大教育工作者和普天之下的父母从中得到更多的感悟吧!

  真爱学生,才会像书中那个和花儿说话的孩子,低着头、弯着腰,与学生进行心灵的交流,才能从每位学生身上找到金子般的闪光之处。而不能为地分“好生”、“差生”。

  真爱学生,不会将学生的“骄傲”看作‘洪水猛兽’;才会小心地呵护着孩子的梦,而不会做一个“偷走很多孩子的梦”的小偷。

  真爱学生,会清醒地承认学生的差异,会批评学生存在的不足和缺点,但是,心中牢牢刻下的,是“尊重”和“宽容”。于是,有为了培养学生诚实品质而“跪下左腿”的异国教师,有为激励全校学生读书热情而爬行上班的校长,有在评语上用上“安静”而非“不积极”、“不活跃”等词,小心呵护孩子自尊的指导老师。相信这本书会让我们的教学变得更加有意义!

  学生读书感想

  学生读书笔记 5

  法布尔是一位法国著名的科学家、作家。今天,我怀着无比喜悦的心情读法布尔所写的一部著作——《昆虫记》。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他穷其毕生精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著,他受到了全世界人民的尊敬和爱戴。

  法布尔刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。这给后世作出了很大的贡献,使人类社会迅速走了现代文明。

  《昆虫记》是一部描述昆虫的生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不同于小说,它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜,它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。

  《昆虫记》是一个个有趣的故事:“螳螂是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”蜘蛛织网,“即使用了圆规、尺子之类的工具,也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”,丰富的故事情节使我浮想联翩。看着看着,这些虫子们渐渐地清晰起来,我思考着:如果我们保护环境,不污染环境,这些虫子是不是还会存在呢?现在的环境恶化,是不是以后还会有呢?我仔细地想着这彼此之间的关系。

  当我继续阅读《昆虫记》时,我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行,我看到他不顾危险捕捉黄蜂,我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据,一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果,萤的捕食过程,捕蝇蜂处理猎物的方法,孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了,他收集数据、分析原因,转身又设计下一次。严谨的实验方法,大胆的质疑精神,勤勉的作风。使我深深的感觉到“科学精神”及其博大精深的`内涵。

  昆虫学家法布尔以人性关照虫性,千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》,为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾礼服;小甲虫"为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心";而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会"愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹"。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为"讲昆虫生活"的楷模。

  我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界大开,看待问题的角度不一样了,理解问题的深度也超越了以往。我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书,我想无论是谁,只要认真地阅读一下《昆虫记》,读出滋味,读出感想,一定可以知道得更多。

  集昆虫学和文学禀赋于一身,熔毕生研究成果和人生感悟于一炉,昆虫学家法布尔以人性关照虫性,千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》,为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。

  它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾礼服;小甲虫"为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心";而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会"愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹"。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为"讲昆虫生活"的楷模。

  法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不同于小说,它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头,这一刻,我非常想仰起我的头,像仰望星空一样,来对待昆虫们存在的奥秘。

  我叹服那神秘的大自然,更叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。

  不错,作者所得到的发现,无一不来自于他仔细的观察。试想如果没有仔细的观察,怎能把圣甲虫迫不及待争夺牛粪的场面刻画得如此生动?怎能把蟋蟀的外表写的如此传神?又怎能发现绿螽斯怪异的胃口呢?

  有了一对善于观察事物的眼睛,还需要一种勇于探索的精神,正是浓厚的求知欲和勇于探险求源的品质,再加上作者几十年如一日的摸索、追寻、坚持不懈,最终这样一部优秀的科普著作、优秀的文学经典诞生了。我们的学习亦如此。如果我们学做有心人,勤观察,善动脑,勇探索,敢创新,那还有什么不能克服呢?

  这本书的另一亮点,就是其文学价值,真正把昆虫写"活"了。这也是他善于观察和思考的结果,正所谓:"没有观察,就没有写作素材;没有思考就没有深邃隽永的文章。读《昆虫记》实际上是读法布尔的精神——求真。我们在学习生活中也应该如此,一丝不苟,实事求是,"求真"二字看似平淡却隐含千言万语。

  细致的观察,精彩的叙述,细腻的描写,使我不能不对这部生物学著作着迷。法布尔曾说,他阅尽大千世界。正是法布尔的这阅尽,及对这种阅尽的研究与记忆,一个真实而闪光的昆虫世界,才得以在文字中存在并永恒。

  那么,现在就让我们一起走进法布尔的昆虫世界,去聆听大自然的吟唱吧!

  学生读书笔记 6

  《雾都孤儿》讲述的是一个处境非常艰难的孤儿——奥利弗尔的故事。奥利弗尔的母亲在生下他的时候已经力竭而死,而母亲的唯一财产也被在场的一位老妇人窃取,因此,奥利弗尔不得不在济贫院生活了下来。上帝在此时仿佛显得十分刻薄,奥利弗尔这个可怜人儿在济贫院吃不饱、穿不暖;后来在棺材店被诺厄尽情辱骂殴打;好不容易支撑着瘦弱的身体逃了出去,却被一不小心进入了贼窟······但善良和正义最终会战胜邪恶的.,在参与一次入室抢劫时,奥利弗尔被房子的主人拯救了。最后奥利弗尔则被布朗洛先生收养,过上了幸福的生活。一个人即使再穷,再潦倒不堪,只要他的内心是善良的,正直的,他永远是世界上最富有的人。

  学生读书笔记 7

  在暑假中我看了许多书,比如:《汤姆·索亚历险记》、《莎士比亚四大杯具》、《少儿一千个早明白》等一些其它的课外书。而我最爱看的书是《汤姆·索亚历险记》,里面的汤姆是一个活泼开朗的小男孩,他很聪明,能够想出许多稀奇古怪的'点子,让人目瞪口呆,他有过许多探险,使人惊讶,我最喜欢的故事是“教堂的一天”简单的说:

  在上教堂的一天,所有的孩子都打扮的很漂亮,汤姆也不例外,他穿着西装,全身亮晶晶的,是个小帅哥,他不会被圣经,用一些小玩意,换来了九张红牌和十张蓝牌能够得一本圣经,他喜欢的女孩正好是大主教的女儿。大主教问:“今年谁能够得到一本圣经?”汤姆自知姐姐以前得过一本圣经,所以他也想得到它,他就情不自禁的举手了。大主教在众目睽睽下给了他一本圣经,副主教问他了一道题目,可他答不出来,圣经就被收回了。

  教堂的一天就过去了。往往骗人的人,秘密都会被戳穿的。

  学生读书笔记 8

  《目送》这本书,xxx用平实的词汇描写出母亲同时也是女儿在面对亲情时的无奈,同时又敢于直面生活带来的无奈。虽然文字朴实无华,但近乎诗句的意景写意,道出了她的人生哲学,有点像《论语》,用对话而且

  只用对话,只不过xxx将对话换成了描写,平铺直叙的日常生活的描写。昨天有读者把龙应xxx羡林比较,我更提高到与孔子比较。

  另外,我觉得xxx的文字不太适合男性阅读,文字太过细腻。我注意到发言的女性产生共鸣的比较多,而男性发言比较少而且感受不深,我觉得这是因为龙应xxx的,这是必然的,我感觉散文是不是会分性别。

  目送这篇文章主要指的是龙送儿子的离别之情,而看似深情的自己与冷漠的儿子形成了对比,深情的“目送”没有换来不舍的“回头”,而作为女儿的她对待父母我个人认为要“更具人情味”得多,因此有了心理误差,我认为这是男女之间的“结构”不同所造成的。儿子可能更喜欢对外界的.探索、冒险,他已经迫不及待地出去看世界。男人更决绝,女人则多愁善感。

  文章描写的xxx就像现在被人诟病的“直升机妈妈”,整天徘徊在儿子的头顶,其中还涵盖中西之间的文化冲突,因此作为龙应xxx包容的不仅包括男女之间的差别、父母与子女之间的差别外,而且还中西文化的差

  别,这就让龙作为跨国母亲付出更多努力。

  学生读书笔记 9

  《穷人》这篇文章是语言大师,俄国著名文学家列夫·托尔斯泰写的。我第一次读他的作品,就被故事中的主人公那美好的品质所深深地感动了。

  《穷人》讲服养邻居孩子的经过,反映了他复杂思想斗争,说明了穷人有着善良,美好的心。

  桑娜是一和非常勤劳的人。家里虽然很穷,但是被他收拾的井井有条,干干净净。丈夫冒着风浪,不顾生命危险,每天从早到晚的外出打鱼,他自己也一年四季不停的干活。但尽管如此,也勉强能填饱肚子,生活依然很贫苦,五个孩子一年四季都没有鞋穿,可桑娜从不抱怨什么。

  桑娜是一个非常善良的人。当他发现邻居西蒙死了,留下了两个孩子没人照顾时,便毫不犹豫的`把孩子抱回家,决定抚养他们,这完全处于一种善良的本能。后来他想抚养5个孩子是相当困难,如过再加上两个孩子,丈夫可能会揍他,因此他忐忑不安。但是,经过反复的思想斗争,他下定决心:“我自作自受,揍我一顿也好。”她宁肯自己挨揍,也要抚养孩子。

  桑拿的丈夫也是一个善良的人,当他得知西蒙死时,首先想的就是要把这两个可怜的孩子抱回家。这对夫妇,虽然身处贫境,仍然无私的帮助别人,这是一种多么高尚的品质呀。

  读了这篇文章,我深深的为穷人这种善良的品质所感动。

  学生读书笔记 10

  在网上读了一篇文章名字叫做《华罗庚的故事》,还在网上查了许多关于他的介绍,原来华罗庚没有我想象中的那么简单。真值得大家好好学习!

  华罗庚是世界著名的数学家,是中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自安函数论等多方面研究的创始人和开拓者。在华罗庚上中学的时候,老师给他们出了一道题:今有物不知其数,三三数之余二,五五数之余三,七七数之余二,问物几何?在大家思考时,华罗庚站起来说道:23。他的回答使老师惊喜不已,并得到老师的表扬。从此他就爱上了数学。华罗庚的'家庭贫困,他上完初中一年级就失学了。但他仍然坚持自学数学。经过他自己的努力,华罗庚写出了《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立的理由》这篇论文。华罗庚还是一位数学教育家,他培养了像xx等一大批卓越数学家。

  想想自己作为一名小学数学教师,自己肚子里的数学墨水到底有多深呢?数学素养有多高呢?你又能培育出什么样的学生呢一系列的问题让我想想都惊颤!虽然自己本科文凭,可是能跟华罗庚爷爷去比吗?而现在读过《华罗庚的故事》这篇文章使我大受启发。我要把华罗庚爷爷说过的:所谓天才就是靠坚持不断的努力。这句话作为我以后工作及教育孩子的座右铭!真所谓人生不顺十八九、要能坚持实属难呀!

  学生读书笔记 11

  这几天,我学了《灯光》。主人公郝副营长为了自己的孩子能在灯光下学习,不惜自己的生命,为后续部队照亮了路。

  《灯光》的主要内容是:在1947年的初秋,共产党把国民党军五十七师给包围在叫突击的村子里。那时准备开始围歼战。战地记者到了郝副营长的身边,那时郝副营长正划着了一根火柴,照亮了他腿上的那本破旧的书,上面有一幅插图,是一盏吊着的.电灯,一个孩子则在灯光底下学习。郝副营长看到后,觉得自己的孩子也应该在灯光底下学习,就陷入了沉思……

  不久,三发绿色的信号弹就升上了黑漆漆的夜空,照亮了整个天空。围歼战打响了,郝副营长带着全军在冲向敌人的村子里,可是因为太黑了,后续部队在地下通道徘徊着。这时,在半空中出现一星火光,一闪,一闪。这对后续部队来说已经足够亮的了,他们立即冲出地堡,往敌人所在地那扫射。

  终于,敌人被消灭了。但是,在万分紧急的时刻时,是郝副营长用火柴点燃了书籍,并给后续部队指路,但是,他也被敌人的机枪打中了。在场的所有人都把郝副营长埋到沙柳丛里。

  我感受到郝副营长在明知自己给后续部队打信号,会被敌人的机枪射中,他还给后续部队指路,这体现出了他的胆量和为了孩子能在灯光下读书的信念,他不惜自己的生命。我们今天的幸福生活就是有他的信念,中国的科技才那么发达,现在就不怕别的国家欺负了。

  学生读书笔记 12

  读完《活着》这本书,我的内心久久不能平静。作者以朴实无华的语言讲述了一个普通农民的生命历程,让我感受到了生命的宝贵和人性的复杂。

  这本书让我深刻认识到生命的宝贵。小说中的主人公福贵,在遭遇了种种不幸之后,依然选择顽强地生存下去。他的遭遇让我明白,无论生活多么艰难,我们都不能放弃活下去的希望。即使在绝境中,我们也要像福贵一样坚持下去,因为生命本身就是一种奇迹,我们要懂得感恩,珍惜每一个瞬间。

  这本书也让我懂得反思人性的复杂。在小说中,福贵所遭受的苦难往往并非来自自然灾害,而是来自人性的残忍和贪婪。这让我感慨万千,在一个文明社会里,人们却在某些时候展现出令人痛心的一面。小说中所揭示的社会现实,提醒着我们在追求利益时,也要反思自己的行为是否伤害了他人,是否违背了人性的善良。

  这本书还让我学会思考人生的意义与价值。生命中并非只有欢乐与幸福,也有悲伤与挫折,正是这些复杂的经历塑造了我们独特的个性与品格。小说中的福贵虽然经历了数不清的磨难,但他从未向命运低头,这种坚韧与勇气让我深受启发。我们要学会从苦难中汲取力量,从挫折中寻找成长的机会,用积极的心态面对生活的'种种考验。

  在这个不断变化的世界里,我们要珍惜当下,用积极的心态面对生活,学会关心他人,为创造一个更加美好的世界贡献自己的力量。我相信,《活着》这本书将一直陪伴着我,引领着我在生命的旅途中追求更高更远的目标。

  学生读书笔记 13

  转眼间,到了五年级。学了《窃读记》。这篇讲述的是一个小女孩去书店窃读,从书中得到了很大乐趣的事,她常常光顾书店,却从不购买书,所以她想方设法地把自己隐藏起来。

  躲在人群中或粘在成年人身上。直到饭店飘来一阵阵菜香,书店的日光灯也亮起来的时候,她才依依不舍地离开。有时还会为了看完一本书而跑几家书店。

  她对知识的强烈渴求和对阅读的渴望真的'令人感动。

  在读书的时候作者是多么困难。他跨进书店门,暗喜没人注意。他踮起脚尖,使矮小的身体挨蹭过别的顾客和书柜的夹缝,从大人的腋下钻过去。

  哟,把短发弄乱了,没关系,我到底挤到里边来了。在一排绿色的封面上,我的眼睛急切地想找到那本书。从头来,网,再数一变。

  我觉得作者对书是多么渴望。就算看到书是多么困难。他还是坚持要进去看书。

  可以体现作者对书的如醉如痴。

  作者最喜欢的还数下雨天。有充分的理由留在书店里。还想让雨大些。因为下大雨,留在书店的机会更好,读书的机会也更好。我体会到作者对书的如醉如痴。

  读了这篇课文我感到很惭愧。因为我妈妈星期天去书店买书,或者去图书馆看书。我要不是玩,要不是小和上念经有口无心,总而言之没放在心上。读了这课书我一定要积极看书。

  学生读书笔记 14

  《论语》乃修身阳性,人生之道,必读之本。

  学,是孔子教书的首要。每一个人不论他是职位高低贵贱,只要他有值得我们学习的地方,他就可以做我们的老师。孔子曰:“三人行,必有我师焉。”不耻下问如今成为一种摆设。不懂得你问了吗?假如你觉得像别人请教问题就低人一等,那你这样的学习立场永远也学不好。真正的学习是用自己的主动,不卑不亢的立场去请教,达到学习的态目的。

  学会了学习,学到了知识,接下来就是学以致用灵活运用自己所学知识,把所学的知识落到实处,正处。不要让知识去支配你!不要做一个被动者,同时也要学会权变,让学习的知识,聪明,品德融为一体!

  还要善于反省自己,该说的话该做的事,说了没有做了没有;不该说的,不该做的是不是也去说了也去做了!要以一个准确的立场衡量自己,看清自己。我觉得这点对我影响很大!

  孔子还有最重要的思惟,那就是分享。雨果也说过,你有一种思惟,我有一种思惟彼此交换就有两种思惟。新东方总裁于洪敏的成就得益于他的众多朋友的支持,而知些朋友的支持就来自于洪敏在大学时期的乐于分享,所以他需要的时候他的`朋友就从世界各处纷至沓来,成就了新东方,成就了俞洪敏

  孔子的思惟博大精深,我粗浅的阅读可能都不能体会其精神的九牛一毛但是《论语》告诉我要做一个有理想有聪明,有诚信的人,一个守恒的,内心忠诚的人,这样才能安安心心,堂堂正正的行走于人世间!

  学生读书笔记 15

  从抖音上偶然被推荐到这本书。毛姆的写作风格,从《月亮和六便士》里我就一清二楚。冷酷残忍,抽丝剥茧。面纱的可读性非常强烈,毛姆非常擅长讲故事。从最初我讨厌那个爱慕虚荣的二流女人凯蒂,到最终陪着她一起看尽各种各样的面纱,最终看清了自己的救赎。

  一路上,我从唐生身上看到一个男人如何思考问题,欲望和爱情本就是天壤之别的东西,我竟然不讨厌唐生,甚至有点可怜他,被欲望紧紧的束缚。多罗西也让我看到一个伪善的女人如何让自己看上去十分完美……

  最让人心痛的应该是瓦尔特吧,他正直,善良,他这辈子觉得唯一讨厌自己的事情就是爱上一个不该爱上的女人吧。他为此赔上了一条命。

  直到凯蒂明白,他已经为她牺牲了所有。不过他爱人的'方式也让我难受,他付出了他所有的温柔体贴,希望他在天堂回望时,可以觉得无怨无悔。

  凯蒂从欲望的深渊苏醒,看到修道院里那群有信仰的如何生存,其实和你让我看到的是,人性的救赎,并不说一定要通过一种宗教,而是要去信仰让你内心平静安宁的事情。

  最终,她回家,对母亲发回忆和释怀,对父亲的理解,她可以体察任何几不可察的情愫和心理,她最终成长了,还好,毛姆让我再次看到人性的光辉……

  一本值得好好去读的书。

  学生读书笔记 16

  这本故事集共包含三个短篇故事,每个故事讲述了不同人物的生活。这些人物要么感到束缚,要么寻求自由,有的坚定,有的逃避现实。通过这些故事,作者成功地展现了人们在现实生活中面临的心理变化和挑战。

  在第一个故事《逃脱》中,主角是一个名叫卡罗琳的女孩。她有一个刻板的母亲和一个有点疯狂的丈夫。在我看来,这个故事是关于人们如何处理人际关系的。卡罗琳的逃跑显然与她与丈夫的关系有关,她的丈夫在过去很长一段时间里感到不受尊重和不被爱。她的决定表明她想把命运掌握在自己手中,开始自己的新生活。

  另外一个我觉得很好的故事是《Tricks》。故事通过四个故事人物的不同视角讲述了一次经历。该故事讲述了一个女孩和一个男人之间的情感和性纠葛。这个故事让我对人性有了更深入的思考,我认为它揭示了我成长和考验自己性格的很多方面。

  第三个故事《激情》讲述了一个女人的性历险记,展现了不同的情感体验,同时也揭示了一种无法解决的.矛盾,这可能是人性中最难以理解的方面之一。作者通过这个故事成功地表现了人们对爱情和情感的执着和追求。

  总而言之,这本小说集的故事都很精彩,每个故事都有独特而深刻的主题。作者的笔触非常干净利落,有助于读者交织在故事情节中,从而更好地理解和欣赏故事。作者把人性的不同方面刻画得很好,让我们更好地理解人的心态和行为。如果你对短篇小说感兴趣,想要更深入地了解人性,我强烈推荐阅读这本书。

  学生读书笔记 17

  一个瘦弱的女孩孤零地占据了整个封面,像是只被随意丢弃的猫咪,只觉得突然就被其孤独的情绪所感染。第一次接触《简爱》这本书,就被它的封面触动了,于是放学有空时我便经常拿起来看一看。

  书中的主人公简爱生活在寄人篱下的环境,从小就承受着与同龄人不一样的待遇,姨妈的嫌弃,表姐的歧视,表哥的侮辱和毒打……也许正是因为这一切,塑造了她坚强不屈的性格。她坚定不移地去追求一种光明的,圣洁的,完美的生活。她勇敢追求自己的幸福,也誓死捍卫自己的尊严,她始终不忘初心,做最好的自己。

  与她相比,我生活在一个幸福的家庭里,有慈爱的公公婆婆,有温柔的妈妈,还有一群可爱的小伙伴。我的生活或许太过一帆风顺,所以生活中许多隐藏的完美难以用心发现,有时稍不如意,还会怨天尤人,却不明白自己已生活在爱的`天堂里,享受的更是许多孩子深深渴望却始终无法企及的童年,我应当满足,并感恩那些爱我的人。

  对于简爱的遭遇,我的体会也许仍然不够,那是因为我还小,可是此刻,我深深地反省了自己。我期望自己也能够像她那样,不管是美貌还是相貌平平,不管是贫穷还是富有,都有完美的心灵,都能以独立的人格和坚强的性格生活着。

  读完这本书,我觉得,爱,不是简单的,我也坚定了自己以后必须要努力学习,做一名善良、勇敢、坚强的孩子。

  学生读书笔记 18

  我们学了《背影》这一个课,我深有感触,这篇文章令我特别的感动。

  文中主要描写的是“父亲”这个人物,通过不数次的背影,来刻画他。记得老师讲这篇课文的时候放了一个视频,我特感动,这篇课文充分的写出了父亲对我的爱。和我对父亲的爱。

  文中有一段描写的是父亲为我买橘子时候的背影,尤其是这一段,深刻的描绘了父亲对我的爱。父亲都已经是上了年纪的人了,行动自然不方便,为了给自己的儿子买到橘子,不惜爬上很高的月台,通过文中对父亲的动作描写可以看出父亲的行动很不便,况且月台又那么高。

  在学校,老师给我们做了一个测试,在一张和月台差不多高的桌子上,叫一名同学爬上去下来再爬上一个更高的桌子,很显然,他第一个桌子很容易就过去了,而在第二次却卡住了。一名同学爬上去都这么艰难,更别说一个上了年纪的'老人了,他要多费力气啊,为了几个橘子,其实根本就没必要,不买不是也可以吗,而这位上了年纪的父亲就没有这样做,他尽管用尽全身的力气也要登上月台为他买到橘子……

  其实好多的父亲都和文中的“父亲”是一样的,他们的爱是无形的,也许你认为他们是在骂你,可是事实并非如此,他们只是不溺爱你罢了。

  你的父亲也许也是这样,试着了解他们吧,要去理解要去领悟他对你的爱!

  学生读书笔记 19

  我读了朱自清的散文:《背影》。顿时,我的心情久久不能平静。主要写了:朱自清祖母不幸去世了,父亲也失业了。可见朱自清家里的经济状况。这真是祸不单行的日子啊!为了给祖母办丧事,父亲到处去借钱。办完丧事后,朱自清要去北京读书,父亲把他送到火车站,还给他买了一袋朱红色的橘子,并嘱托儿子在路上要小心,看着儿子走了,才放心离去。读了《背影》,我感受到了父爱的伟大!就像文中说的:“这时,我看见了他的背影,我的泪很快地留了下来。”是啊!因为作者感受到了父亲的爱,所以他不禁鼻子一酸,留下了泪来。连我看到这里都哭了!对啊!父亲是爱我们的,是疼我们的。

  正如我的父亲,虽然比我的妈妈都唠叨,而且很多事情不愿意帮我,但我从方方面面感觉他非常的爱我。

  我相信,每个父亲都给予了自己孩子全部的爱。我的父亲就如同朱自清的父亲一样,虽然没有说他多么多么爱自己的儿子,但是从他的每个举动都可以看的出来,他非常爱自己的儿子。我,也爱我的.父亲,虽然有时候会和他顶嘴,但是每次我都觉得他在说我的同时自己也很伤心。所以,我像我爸爸对我爷爷那样,我也爱着我的爸爸。

  背影,多好的名字,确实,父亲留给我们的大多数都是他们的背影。他们的辛劳。所以,我要好好的爱自己的父亲,因为,父亲,母亲,只会有一个。

  学生读书笔记 20

  最近我读了一本书,名叫《狐狸再骗我一次》,是我自己写的。书中讲述了很多感人的故事,我很喜欢这本书。其中,有一次我去镇上买了一只七斤重的鸡,回来的路上看到一只口吐白沫的狐狸在乱石滩上。我放下手中的鸡,朝狐狸走去,但那只狐狸却“复活”了,跑去咬我放在树下的鸡,我只好认倒霉。几个月后,我去砍柴,又遇到了曾经骗过我一只鸡的狐狸。这家伙摔了一跤,我想他一定又是故伎重演,但旁边的树洞里却传来一群小狐狸和一只母狐狸的嗷嗷直叫声。我把耳朵伸进树洞,验证了我的猜想。没想到,我真的'遇到了天大的好事。公狐见这样的骗术骗不了我,就要自断小腿。母狐一只一只地叼着小狐狸,叼完后,叫了几声,向公狐报平安,公狐笑了一声,然后因失血过多而死去。

  还有一次,我在山上砍柴时,遇到了一对狐狸。它们联手用了“调虎离山之计”,骗走了我手中的一只鸡。几天后,我又遇到了这对狐狸。公狐狸为了保护幼崽,用自己的生命骗开了我,让母狐狸成功地把宝宝们转移到了安全的灌木丛。我看到了公狐狸为了孩子痛苦挣扎的场景,深受感动,心甘情愿地上了它们的当。母狐狸成功地保护了她的孩子,公狐狸也满意地离开了这个世界……

  我阅读了这个故事,深深感受到了父爱的伟大。公狐就像一个慈父一样,一直宠爱着自己的子女,为了他们,他愿意付出一切,甚至包括生命。这种父爱深深地触动了人们的心灵。

  学生读书笔记 21

  逝者如斯夫,不舍昼夜。不知不觉已是午后,读罢席慕蓉的《时间》,望着窗外婆娑的春柳,我不禁感叹道。

  这篇文章虽然短小,开篇便引人入胜。时间是无痕的,作者却用平凡的米饭在时间的作用下,是变馊变坏,还是酿成芬芳甘甜的美酒来对比,将时间的足迹醒目的展现在我面前。

  生活中,我们常常喟叹流光易逝,或抱怨度日如年。那么,时间到底是善良的,还是邪恶的魔术师呢?也许都不是。因为我们对一些事物的态度不同,为自己生活所添加的酒曲不同,时间所回馈给我们的自然也不同。

  珍惜时间,是人人皆懂的道理。那么有什么是适合我们小学生的妙招呢?

  我想,在手握大把时间的时候,首先我们应该当一次时间的设计师。像设计师挑选精美面料一般,将一天中最宝贵的时间用来做最重要的`事情学习。再像设计师装点自己的作品一样,在业余的时间里给自己安排丰富多彩、有益身心的课外活动,做到劳逸结合。当你用一张设计稿安排好一天的所有时间,便不必时时被提醒催促,可以自行查漏补缺,将事情安排得井井有条。

  从设计一天的时间图表开始,做自己时间的主人,只要你坚持去执行,便会有所收获。慢慢的,你会变得更加自律,开始为一个长达数年,更宏大的目标而规划时间,最终实现自己的理想。

  人生,在一段有限的时光里,就像一张洁白的纸,我们的举手投足都在上面留下印记。等到画作完成时,只有不负春光的人才能会心一笑。

  学生读书笔记 22

  高中的时候,读过这本书,读后感觉就是一部经典的爱情故事。

  如今,十年后重读《简爱》,还没读完,但明显感觉这次的感觉跟十前很不一样。

  简爱从小寄人篱下,在里德舅妈家生活,她受尽舅妈家公子小姐们的欺侮,里德太太知道致谢却对此并没阻拦。也许这些早年童年的阴影,造就了简爱那颗敏感脆弱的自尊心。刚开始她还忍者,有一次被彻底激怒打了里德少爷被舅妈关进红房子。红房子对当时的简爱来说,简直是地狱,她还因此被吓到生了一场大病。在劳埃德医生的耐心疏导和帮助下,成功说服里德太太让简爱去上学。终于简爱远离里德舅妈,开始了梦寐以求的.求学道路。

  可好日子并没来,在学校吃不饱是常有的事。简爱常常饿的前胸贴后背,但还是善良得把食物分给那些讨食者。也就看到这里,谈谈个人感受。

  作者用简单朴实的文笔,写下了栩栩如生的人物,像贝茜,里德太太,里德公子等。读简爱仿佛自己就是那个可怜的简爱,只有十岁平凡的小女孩,一直渴望温暖却很少感受到。这个自幼生长在黑暗的小孩,生活还是有几缕阳光的。就像仆人贝茜,一直还是很关心喜爱简爱的。不到十岁的小女孩,渴望自由渴望摆脱,可思想在怎么成熟,她终归是个孩子啊。真的很同情作者笔下童年的简爱,真的有点虐心。

  学生读书笔记 23

  司马迁的《史记》贯穿祖国3000多年的辉煌历史,是中国历史上第一部纪传体通史,被列为24史之首,是一部经典作品。

  这本书是中国古代最著名的古典书籍之一。它记录了从古代传说中的黄帝时代到汉武帝元狩元时期三千年的灿烂文明,生动地描述了三千年的一些历史事件。读完这本书后,我深深地感受到了祖国文化的伟大,这让我感到敬意。历史记录的生动描写一直鼓励着我们的写作和祖国的发展。历史记录一出来,洛阳纸就很贵。

  伟大的作品,总会有辉煌的成就。《史记》是祖国文化史上的一颗明珠。司马迁笔下的人物都栩栩如生,有着鲜明的'个性。语言生动,文字优美,让读者读起来仿佛置身于优美的意境中。随着情节的起伏,我的心情也在改变。喜欢主人公的喜悦,担心主人公的忧虑,感受主人公的感受。轻松幽默的语言,紧张刺激的情节,仿佛把我带到了那个遥远的时代。不同时代的背景特征;不同国家的风土人情;不同民族的风俗习惯在《史记》中表现得淋漓尽致。

  正如尤安·艾肯在《走遍世界》一文中所说,看《史记》就像一次历史之旅。读者似乎穿越时空,成为历史事件的见证人,体验当时人们的思想感情;就像和司马迁面对面交谈,被他准确到位的语言打动,不知不觉中增加了必要的历史知识,丰富了他的头脑...

  《史记》,鲁迅被誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》,是我们每个中国人都应该仔细阅读的经典!这是一本生动有趣、增长知识的好书!

  学生读书笔记 24

  《简爱》是英国文学史上的经典作品。它成功地塑造了英国文学史上第一个对感情、生活、社会和宗教采取独立进取态度、敢于战斗、敢于争取自由平等地位的女性形象。

  大多数喜欢外国文学作品的女性都喜欢读夏洛蒂的《简爱》。假如我们认为夏洛蒂写《简爱》只是为了写这段缠绵的感情。我想,错了。作者也是一个生活在英国19世纪中叶波动变化的女人,当时思想有了新的开始。这种思想——女性的独立意识是《简爱》中渗透最多的。让我们想象一下,如果简爱的独立,已经被扼杀在童年;如果她没有独立,她已经和罗切斯特住在一起,开始了金钱和地位的新生活;如果她;如果她没有纯洁,我们手中的简爱就不再是感人的眼泪经典。所以,我开始想,为什么《简爱》让我们感动,爱不释手——是她独立的性格,令人兴奋的人格魅力。

  然而,我们不禁要问,这一步能独立吗?我不这么认为。毕竟,女性的`独立是一个长期的过程,是一蹴而就的。它需要一种彻底的勇气,就像简爱毅然离开罗切斯特一样,需要风潇潇容易水寒,壮土一去不复返的勇气和勇气。我认为这应该是最关键的一步,也应该是走向独立的决定性一步。夏洛蒂的简爱感动了她倔强的性格和独立的性格。所以她是一个成功快乐的女人。

  简爱已经成为独立女性的经典。我期待着更多的简爱在阳光下出来,无论是贫穷还是富有;无论是美丽还是平庸,都有完美的心灵和丰富的头脑,可以过上独立的个性和坚强的个性生活。

  学生读书笔记 25

  前几天我从图书馆借了五本书,其中有本叫做《豺王》。这本书是由沈石溪写的,里面六个动物故事,其中令我最为感动的就是短篇小说《野狗》了。

  故事中的主人公鲁卡和母亲生活在猎人的狗棚里,它的.母亲是一条血统高贵、美丽而凶猛的猎狗。但鲁卡却长得十分丑陋,另猎人觉得它是鬼投胎,就把它仍了。鲁卡开始寻找起了新主人,但任何人看到它都把它粗暴的撵了出来,直到它碰见了军人费根银。费根银对他十分的好,但军队里的其他人都讨厌它,想把它扔掉。几年后战争开始了,到处都是死人。当鲁卡来到费根银身旁时,费根银已经死了很久。突然他听到了军队班长的声音:“”水,水,白兔!“”白兔是班长的狗,十分美丽。鲁卡立刻接水给班长喝,可是接水回来时,它发现了一个敌国士兵打算把班长杀掉。鲁卡把水放一边,立刻扑向了敌人。在与敌人战斗时,它的尾巴断了,但它以顽强的意志战胜了敌人。它转头准备拿水给班长喝时,它发现消失很久的白兔回来了,它把鲁卡盛来的水喂给了班长。班长醒了,它还执迷不悟,以为是白兔救了他,其实没有鲁卡,班长早就死在敌人手里了。回营后,他又把鲁卡给扔了。

  这个故事告诉我们,白兔虽然美丽,却拥有一颗黑暗的心;鲁卡虽然丑,但拥有一颗白兔永远比不上的心灵。生活中,有些人外表美丽,但内心丑陋黑暗;有些人外表丑陋,但拥有一颗高尚无比的心。所以我们不能因为谁外表美丽就偏向谁。

  学生读书笔记 26

  在我们小孩子的眼中幸福是什么呢?幸福是饭后窝在沙发上看《熊出没》,幸福是去游乐场嗨翻天,幸福是炎热的夏天吃上冰激凌,幸福是考了个好分数脸上扬起的笑容,幸福是和小伙伴一起玩游戏……但《青鸟》却告诉我们真正的`幸福是什么。

  爸爸刚拿来这本书的时候,我还以为那是一本介绍一种鸟类的书。

  而妈妈说这是本寻找幸福的书。

  青鸟还跟幸福有关系?我将信将疑地看了下去,马上被书中精彩的情景吸引住了:伐木工人家的孩子棣棣和咪棣,在光神的帮助下为仙女寻找一只代表幸福的青鸟。

  在路途中,兄妹俩不怕艰难勇敢地前进。

  他们在猫、水、狗、火、糖等各种动物和静物的陪伴下,进入了另一个世界,在回忆国、夜神宫殿、幸福花园、未来世界、墓地和森林,历经千辛万苦,但青鸟总是“近在眼前,远在天边”,一直擦肩而过。

  当期限已满,他们却没有完成任务,伤心地回了家。

  第二天,他们惊奇地发现,原来青鸟就在家里!他们把青鸟给了生病的邻居小女孩,看着小女孩脸上扬起的笑容,他们觉得自己是如此的快乐,原来,这就是幸福。

  我们离幸福到底有多远呢?一米?一千米?一万米?错!幸福就在我们眼前,就在身边,就因为太近了,所以才看不清,看不到。

  当我们经常怀着无私、美好的愿望时,那幸福就在咫尺之间。

  学生读书笔记 27

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子不什么一去不复返呢?伴着优美的语句,我被老师带进了朱自清老先生的一篇散文——《匆匆》。

  回想我的五年小学生涯,2000多个日子已经从我手中溜去,像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。

  每天早晨起床,妈妈都会喊我好几次,我都不想睁眼睛,只想在温暖的被窝里多呆一会儿,却不知,宝贵的时间从我闭着的眼前悄然离去;在课堂上,老师让我们做练习题时,我总是抱有侥幸心理,快下课吧,那样就不用写了,回头回家慢慢写吧,时间就在这里大踏步的走过;放学回家,做作业时,我总是走神,妈妈为了节约我的'时间,放弃休息陪我写作业,我不但不感激还埋怨,此时,时间又从身边飞逝;周末休息,我就打开电脑,打游戏、看电影,疏不知时间就在键盘上踩过。而我却浑然不知。

  在读了这篇文章后,我被深深的唤醒了,好似挨了当头一棒。过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我不能再这样下去了,我不要让宝贵的时间再从我身边流逝。从今天开始,我要用“今日事,今日毕”来鞭策自己。时间就像是海绵里的水,只要你挤,总会有的,我要用节约下来的时间,多读一本好书,多记几个单词。那样,回首往事时,就不会因虚度光阴而追悔莫及。

  学生读书笔记 28

  相信不少朋友都看过日本作家稻盛和夫著作的书籍,比如这本《干法》,在这本书中,作者总结了自己70多年的工作经验,真实地展示了工作的意义,对读者们有一定的启迪作用。网友们看完这本书都有怎样的想法呢?下面就跟小编一起来看看吧!

  每每休息时刻,走进办公室,都会发现园长捧着一本书,正在聚精会神的看着一本书《干法》,到底是多么好看的书,能够让一个人,这样如痴如醉的每天翻看,带着这样好奇的心,我也捧起了这本书,这是日本经营之圣稻盛和夫的一本书,由于时间有限,我只看到了第一章《磨练灵魂,提升心智》,他从开始的“为什么要工作”分析出工作能够锻炼人性、磨砺心志,工作是人生最尊贵、最重要、最有价值的'行为。并从一位修建神社的老木匠亲身体验和作者年轻时本身的经历,详细讲述了工作不仅仅是获得生活的食粮,更是一种磨砺心志的里程,只有勤奋,踏实,刻苦耐劳的工作,你才能成功。

  作者还把自己年轻时刚工作时的心态,详细的介绍了一下,回想自己在工作中,当遇到困难,或者遭遇家长投诉时,自己也曾想退缩过,想着这么点工资,要求还挺高,现在想想,当时真是幼稚,别人无善,证明自己无德,如果就这样放弃,是不是懦弱的表现,只有更加的努力工作,才会更加优秀,“花若盛开,蝴蝶自来”,相信自己通过这次的阅读,会更加成长,加油!

  学生读书笔记 29

  《童年》是苏联作家高尔基的代表作,讲述了主人公阿廖沙在外祖父家的点点滴滴,同时也展现了19世纪末俄国社会的广阔社会画卷。

  《童年》这本书讲述了一个三岁丧父的孩子,他由他的母亲,带到了他从未去过的外祖父家,外祖父是一个自私残暴,野蛮粗暴的小染坊的主人;外祖母是一个和蔼可亲,心地善良的女人;舅舅雅科夫和米哈伊尔同样的自私自利。

  童年应该是幸福的,应该受到亲人的关爱,但阿廖沙的童年是不幸的,阿廖沙的外祖母非常疼爱他,并且经常讲述美好的故事让他开心。可同时他也亲眼目睹了两个舅舅为了夺得家产,经常大打出手、明争暗斗,在这种生活中,早已经在他的心灵上留下了印记。

  童年是每个人的人生的开端,儿童的心灵和思想是天真、可爱的,如果受到了好的影响,那么就会让人一生受益,相反,如果收到不好的印象,他们后面的影响又会怎么样的呢?

  现在的我们不愁吃,不愁穿。而阿廖沙却吃不饱、穿不暖,还要受挨打、受欺负,悲惨的一幕又一幕,但阿廖沙却不受这些影响。反而不断地努力,不断地学习,始终保持着高尚的思想品质,难道这些不正是我们要学习的'吗?

  童年是一副五彩缤纷的图案;童年是和蔼欢快的乐曲;童年是一道七彩的路。童年是那么的美好,虽然阿廖沙的童年不幸,但它却像一颗灿烂的星星,永远保持着初心,这正是我要学习的。

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学生读书笔记(通用29篇)

  读完一本书以后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,此时需要认真地做好记录,写写读书笔记了。可是读书笔记怎么写才合适呢?以下是小编整理的学生读书笔记,希望能够帮助到大家。

学生读书笔记(通用29篇)

  学生读书笔记 1

  今天我读了一本书叫做《森林报》,这本书里的内容,有的好笑,有的有趣,我把里面最精彩的一段分享给大家。

  最精彩的一段是《钓钩永不落空》,钓鱼有个传统,当人钓鱼时,别人会说:“祝你有所收获”著名钓鱼专家说:“那种带鱼漂的鱼竿,一年四季都可以钓各种各样的鱼”我去钓鱼时我也想试试用有鱼漂的鱼竿去钓鱼。五月中旬,你可以钓斜齿鱼、鲫鱼、美味的鳜鱼,如果一个地方钓不上鱼,你又果断去换另一个地方,比如和急转弯的'地方、芦苇丛旁……地区,没人钓过鱼的地方,是最好的。

  我十岁那年,我要用我积累的捕鱼方法,捉到一条又大又美味的大鲤鱼。

  学生读书笔记 2

  这几天,我读了《美德少年文学故事丛书》中的一本——《模拟外交官》。这本书共有20个美德少年的小故事,每一篇故事都非常的感人,其中我印象最深刻的就是“小小造梦师”——于子诚的故事。

  于子诚最感人的事例要数他和四川张贵勇同学之间发生的事情了。2008年5月12日,汶川大地震摧毁了许多小朋友的美好家园,他们的心灵受到了严重的创伤,在这个时候,于子诚认识了张贵勇一家,并决心帮助他们一家人。于子诚经常通过书信与张贵勇分享自己的喜怒哀乐,帮助张贵勇走出心中的阴影。后来,于子诚得知张贵勇非常希望拥有一台属于自己的电脑,他想咱们泰州的家家户户都有电脑,上网交流很方便,而对四川的小朋友来说就是一种奢侈,如果我能帮他买一台电脑,不仅可以帮他圆“电脑梦”,还可以更方便我们的交流。

  于子诚决定买一台电脑送给张贵勇,他拿出了自己所有的.零花钱也不过2000多元。剩下的钱怎么办呐?之后,他为了筹钱,先后写信给李咏叔叔和联想公司的经理。在烈日炎炎的大夏天,于子诚和他的同学一起去大街上、公园里募捐。这样东拼西凑,终于凑到了买一台脑的“巨款”——4000元。

  于子诚和张贵勇非亲非故,但他却这样不求回报、竭尽全力地帮助张贵勇,这种品质非常可贵,让我感触很多。在生活中,我们随处都可以给予爱,虽然这种爱不是惊天动地,但是小爱也可以使人感觉到温暖。只要我们每个人献出一点爱,那么,世界就会因为我们的这些小爱变得更加美好。

  只要人人献出一点爱,那么世界将会变得非常美好。

  学生读书笔记 3

  《三国演义》被誉为我国四大名著之一,不仅是前人留下的文化瑰宝,也为我们提供了了解传统历史的宝贵资料,是中国文化中最具有代表性的经典之作。这个暑假,我认真地看了这本书,虽然有点难懂,但在爸爸妈妈的指导下,通过好书导读课,让我对这本书有了些许了解。

  东汉末年,三国鼎立,各方豪强扩充武力,抢夺地盘,造成了民不聊生。里面有许许多多的`人物,这些人物性格特征鲜明,有“智绝”的诸葛孔明;有“义绝”的刘备;有“奸绝”的曹操。他们为了争夺天下,统一天下,用尽心机,机关算尽。人物中我最喜欢的还是诸葛亮,他料事如神,神机妙算,创下了许多以少胜多的故事,如:空城计,著名的赤壁之战等等,一直到现在还被人们津津乐道。

  读完这书,让我看到了那时的老百姓生活艰难困苦,国家分裂,战火纷飞,而我们现在的生活安定幸福,祖国统一繁荣。我要加倍珍惜现在的安定生活,爱家爱祖国。

  学生读书笔记 4

  最近,我阅读了《赏识你的学生》一书,书中一个个闪现着教育智慧火花的精彩案例,令人深思,感慨万千:有已为人父人母的过来人对教育的感激和期盼,有一个个曾经或正在困扰着众多教师的教育话题的思考与讨论,更有专家理性深入的点评分析为我们指点迷津……就是这样一本书《赏识你的学生》,慢慢读来,时而共鸣,时而汗颜,时而顿悟,掩卷而思。

  “赏识”——多么温暖的字眼。有一位心理学家说过:“人类本质中最殷切的需要是:渴望被赏识。”一位女孩,被国内的教师评为“缺乏数学脑子”,却被美国老师赞为“具有数学特长”,能够“优雅且具有创造性地解决难题”;一个“厌学”的孩子,变得出类拔萃,让美国教授对其能力和品质“以性命担保”。

  没有赏识,就没有教育。赏识是热爱生命,善待生命,是孩子无形生命的阳光、空气和水;赏识是沟通,是平等,是生命之间交往的桥梁; “赏识教育”也是每位家长和教师都使用过,无意中又遗忘的教育;是让家长和教师捡回宝藏,回归到教孩子学说话学走路心态的教育;是承认差异,允许失败的方法,是使孩子舒展心灵,尽展潜能的教育。 “赏识教育”更是让家长和教师走进孩子心灵、走出教育误区的教育;是家长和教师在享受中教、孩子在欢乐中学的教育;是让家长和教师孩子生命和谐、两代人成为朋友共同成长的教育。

  一、我深深懂得要付出所有的爱心去关心爱护我的学生。

  作为一个老师,似乎此时我才恍然大悟,深深体会到,有这么这么多母亲把他们的生命——孩子交给了我,他们又何尝不是呢?对我充满了期待和希望,我好象掌握了这么多人的命运——责任之重大啊!我自认为已经很关心很爱护自己的学生了,但站在一个母亲的角度去看的话,觉得欠缺了点什么,从这一刻起,我发誓我要用我全部的爱心去关爱我的学生,因为我是一位人民教师,我能理解千千万万做母亲的心情,“把孩子交给我,你们放心吧!”

  二.它让我明白如何去更加的关爱我的学生——赏识学生

  美国心理学家威廉·詹姆斯曾深刻指出:“人性最深层的需要就是渴望得到别人欣赏和赞美。”欣赏、赞美和鼓励便是助孩子飞向成功彼岸的翅膀。可怜天下父母心,哪个父母不望子成龙,望女成凤?作为教师,最大的愿望莫过于学生“青出于蓝而胜于蓝”。如果能让自己的学生有更美好的前程,我会不遗余力的努力,因为学生的成就就是自己的成就。赏识学生就是让他们走向成功的第一步。

  日本著名儿童小提琴教育家玲木镇一在与孩子们的接触中发现,每一对父母教育孩子说话走路的那个阶段,孩子进步最快。因为父母总是用最欣赏最得意的目光关注着孩子从零开始的每一点进步,即使孩子学说话,说得再差,再迟,我们会说“贵人迟语”,父母从不会抱怨,只会不断鼓励、赞赏;孩子学走路,摔跤再多,父母从不会嘲笑他,只会再坚持不懈地帮助他。结果,每一个正常的孩子都学会了说话走路。——这个事例给我一个启示:“赏识:成功的教育。”

  我们有时还津津乐道于自己的“威严”,也许,我们刚刚又进行完又一轮声色俱厉的批评轰炸,但是,书中的语句是让我们感到羞愧和震撼的。这里,有亿万望子成龙的家长沉甸甸的托付,有孩子们在校园想说而不敢说的心灵独白,有被感动的“第三只眼”记录,有优秀教师“师心深处”的.体验,还有专家精当的评析。正是这些话语,会让每一位“诲人不倦者”都不得不反省、深思和探索,因为,这些都是来自真实心灵的呼声。

  赞科夫说:“漂亮的孩子人人喜爱,爱难看的孩子才是真正的爱。”的确,赏识成绩优秀的学生对教师来说,是轻而易举的,而教师在引导、激励这些学生朝更高的目标前进是锦上添花;但千万别忽视了更多的学生——“中等生”和“差生”,这些学生往往是占了多数,教师对他们的关爱是真正的雪中送炭,他们更需要教师的精心关爱和呵护。

  很多时候,我们怨天尤人,埋怨学生不够聪明,埋怨好心得不到好报,静下心来,想想平日里那些毫不起眼的孩子,那些尽惹我生气的宝贝,原来也都有可爱的一面。猛然醒悟:其实,每一个孩子都有自己的闪光点,只是有时匆忙的步履,泥泞的心情遮掩了我们的双眼;繁琐的工作,忙乱的头绪,钝化了我们的敏锐;成绩的镣铐,升学的压力扰乱了我们的心智,所以我们看到的,更多的是学生的缺点,而忽略了那一双双天真的眼睛,那一颗颗纯洁的心灵。他们需要老师的关心和认可,需要老师的呵护和鼓励,即使因为无心犯了错误,也需要我们的老师温和地指出,他们需要的是引导而不是指责,是真诚而不是伪善。他们是成长中的孩子,需要尽情地沐浴阳光,吸吮雨露,需要风雪的磨练,鲜花的簇拥。他们是最为敏感的一个群体,能准确地识别老师对他们的帮助是出于关爱还是仅仅是功利的表现。所以教育应该是牵手,是澄明,是温情,是质朴,是师生间的彼此信任,相互尊重,互相理解。所以要学会赏识你的学生,先学会从心底去爱他们。

  或许你认为不经意的一句话,但在学生的眼里分量是多么重,甚至会影响他们的一生。老师的赞扬和鼓励,就是对他们的赏识,就是对他们的认可,就是给了他们信心和勇气,让他们迈出了成功的第一步。

  赏识对于成长中的学生来说是至关重要的,赏识可以发现学生的优点和长处,激发学生的内在动力。对学生进行赏识教育,尊重学生、相信学生、鼓励学生,可以帮助学生扬长避短,克服自卑、懦弱心理,树立自信心赏识引向成功,抱怨导致失败。只要我们能够真正理解学生,尊重学生,赏识学生,那么,学生心灵的苗圃就会阳光明媚,春色满园!

  合上这本《赏识你的学生》,心灵得到了一次净化,感觉到教师真正是一项神圣的事业。我将铬记一位母亲对世界的期盼“世界啊,今天早晨,我,一个母亲,向你交出她可爱的男孩儿,而你们将还我一个怎样的人呢?”;我将用永驻的童心、赤诚的真心、温柔的爱心去开启和诱导他们。也只有这样,我们才会让每一位母亲放心地把她的孩子交到我们教师的手上。这本书给我的感触是如此之大,让我禁不住还想多看几遍。让我也让广大教育工作者和普天之下的父母从中得到更多的感悟吧!

  真爱学生,才会像书中那个和花儿说话的孩子,低着头、弯着腰,与学生进行心灵的交流,才能从每位学生身上找到金子般的闪光之处。而不能为地分“好生”、“差生”。

  真爱学生,不会将学生的“骄傲”看作‘洪水猛兽’;才会小心地呵护着孩子的梦,而不会做一个“偷走很多孩子的梦”的小偷。

  真爱学生,会清醒地承认学生的差异,会批评学生存在的不足和缺点,但是,心中牢牢刻下的,是“尊重”和“宽容”。于是,有为了培养学生诚实品质而“跪下左腿”的异国教师,有为激励全校学生读书热情而爬行上班的校长,有在评语上用上“安静”而非“不积极”、“不活跃”等词,小心呵护孩子自尊的指导老师。相信这本书会让我们的教学变得更加有意义!

  学生读书感想

  学生读书笔记 5

  法布尔是一位法国著名的科学家、作家。今天,我怀着无比喜悦的心情读法布尔所写的一部著作——《昆虫记》。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他穷其毕生精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著,他受到了全世界人民的尊敬和爱戴。

  法布尔刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。这给后世作出了很大的贡献,使人类社会迅速走了现代文明。

  《昆虫记》是一部描述昆虫的生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不同于小说,它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜,它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。

  《昆虫记》是一个个有趣的故事:“螳螂是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”蜘蛛织网,“即使用了圆规、尺子之类的工具,也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”,丰富的故事情节使我浮想联翩。看着看着,这些虫子们渐渐地清晰起来,我思考着:如果我们保护环境,不污染环境,这些虫子是不是还会存在呢?现在的环境恶化,是不是以后还会有呢?我仔细地想着这彼此之间的关系。

  当我继续阅读《昆虫记》时,我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行,我看到他不顾危险捕捉黄蜂,我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据,一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果,萤的捕食过程,捕蝇蜂处理猎物的方法,孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了,他收集数据、分析原因,转身又设计下一次。严谨的实验方法,大胆的质疑精神,勤勉的作风。使我深深的感觉到“科学精神”及其博大精深的`内涵。

  昆虫学家法布尔以人性关照虫性,千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》,为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾礼服;小甲虫"为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心";而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会"愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹"。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为"讲昆虫生活"的楷模。

  我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界大开,看待问题的角度不一样了,理解问题的深度也超越了以往。我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书,我想无论是谁,只要认真地阅读一下《昆虫记》,读出滋味,读出感想,一定可以知道得更多。

  集昆虫学和文学禀赋于一身,熔毕生研究成果和人生感悟于一炉,昆虫学家法布尔以人性关照虫性,千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》,为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。

  它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾礼服;小甲虫"为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心";而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会"愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹"。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为"讲昆虫生活"的楷模。

  法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不同于小说,它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头,这一刻,我非常想仰起我的头,像仰望星空一样,来对待昆虫们存在的奥秘。

  我叹服那神秘的大自然,更叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。

  不错,作者所得到的发现,无一不来自于他仔细的观察。试想如果没有仔细的观察,怎能把圣甲虫迫不及待争夺牛粪的场面刻画得如此生动?怎能把蟋蟀的外表写的如此传神?又怎能发现绿螽斯怪异的胃口呢?

  有了一对善于观察事物的眼睛,还需要一种勇于探索的精神,正是浓厚的求知欲和勇于探险求源的品质,再加上作者几十年如一日的摸索、追寻、坚持不懈,最终这样一部优秀的科普著作、优秀的文学经典诞生了。我们的学习亦如此。如果我们学做有心人,勤观察,善动脑,勇探索,敢创新,那还有什么不能克服呢?

  这本书的另一亮点,就是其文学价值,真正把昆虫写"活"了。这也是他善于观察和思考的结果,正所谓:"没有观察,就没有写作素材;没有思考就没有深邃隽永的文章。读《昆虫记》实际上是读法布尔的精神——求真。我们在学习生活中也应该如此,一丝不苟,实事求是,"求真"二字看似平淡却隐含千言万语。

  细致的观察,精彩的叙述,细腻的描写,使我不能不对这部生物学著作着迷。法布尔曾说,他阅尽大千世界。正是法布尔的这阅尽,及对这种阅尽的研究与记忆,一个真实而闪光的昆虫世界,才得以在文字中存在并永恒。

  那么,现在就让我们一起走进法布尔的昆虫世界,去聆听大自然的吟唱吧!

  学生读书笔记 6

  《雾都孤儿》讲述的是一个处境非常艰难的孤儿——奥利弗尔的故事。奥利弗尔的母亲在生下他的时候已经力竭而死,而母亲的唯一财产也被在场的一位老妇人窃取,因此,奥利弗尔不得不在济贫院生活了下来。上帝在此时仿佛显得十分刻薄,奥利弗尔这个可怜人儿在济贫院吃不饱、穿不暖;后来在棺材店被诺厄尽情辱骂殴打;好不容易支撑着瘦弱的身体逃了出去,却被一不小心进入了贼窟······但善良和正义最终会战胜邪恶的.,在参与一次入室抢劫时,奥利弗尔被房子的主人拯救了。最后奥利弗尔则被布朗洛先生收养,过上了幸福的生活。一个人即使再穷,再潦倒不堪,只要他的内心是善良的,正直的,他永远是世界上最富有的人。

  学生读书笔记 7

  在暑假中我看了许多书,比如:《汤姆·索亚历险记》、《莎士比亚四大杯具》、《少儿一千个早明白》等一些其它的课外书。而我最爱看的书是《汤姆·索亚历险记》,里面的汤姆是一个活泼开朗的小男孩,他很聪明,能够想出许多稀奇古怪的'点子,让人目瞪口呆,他有过许多探险,使人惊讶,我最喜欢的故事是“教堂的一天”简单的说:

  在上教堂的一天,所有的孩子都打扮的很漂亮,汤姆也不例外,他穿着西装,全身亮晶晶的,是个小帅哥,他不会被圣经,用一些小玩意,换来了九张红牌和十张蓝牌能够得一本圣经,他喜欢的女孩正好是大主教的女儿。大主教问:“今年谁能够得到一本圣经?”汤姆自知姐姐以前得过一本圣经,所以他也想得到它,他就情不自禁的举手了。大主教在众目睽睽下给了他一本圣经,副主教问他了一道题目,可他答不出来,圣经就被收回了。

  教堂的一天就过去了。往往骗人的人,秘密都会被戳穿的。

  学生读书笔记 8

  《目送》这本书,xxx用平实的词汇描写出母亲同时也是女儿在面对亲情时的无奈,同时又敢于直面生活带来的无奈。虽然文字朴实无华,但近乎诗句的意景写意,道出了她的人生哲学,有点像《论语》,用对话而且

  只用对话,只不过xxx将对话换成了描写,平铺直叙的日常生活的描写。昨天有读者把龙应xxx羡林比较,我更提高到与孔子比较。

  另外,我觉得xxx的文字不太适合男性阅读,文字太过细腻。我注意到发言的女性产生共鸣的比较多,而男性发言比较少而且感受不深,我觉得这是因为龙应xxx的,这是必然的,我感觉散文是不是会分性别。

  目送这篇文章主要指的是龙送儿子的离别之情,而看似深情的自己与冷漠的儿子形成了对比,深情的“目送”没有换来不舍的“回头”,而作为女儿的她对待父母我个人认为要“更具人情味”得多,因此有了心理误差,我认为这是男女之间的“结构”不同所造成的。儿子可能更喜欢对外界的.探索、冒险,他已经迫不及待地出去看世界。男人更决绝,女人则多愁善感。

  文章描写的xxx就像现在被人诟病的“直升机妈妈”,整天徘徊在儿子的头顶,其中还涵盖中西之间的文化冲突,因此作为龙应xxx包容的不仅包括男女之间的差别、父母与子女之间的差别外,而且还中西文化的差

  别,这就让龙作为跨国母亲付出更多努力。

  学生读书笔记 9

  《穷人》这篇文章是语言大师,俄国著名文学家列夫·托尔斯泰写的。我第一次读他的作品,就被故事中的主人公那美好的品质所深深地感动了。

  《穷人》讲服养邻居孩子的经过,反映了他复杂思想斗争,说明了穷人有着善良,美好的心。

  桑娜是一和非常勤劳的人。家里虽然很穷,但是被他收拾的井井有条,干干净净。丈夫冒着风浪,不顾生命危险,每天从早到晚的外出打鱼,他自己也一年四季不停的干活。但尽管如此,也勉强能填饱肚子,生活依然很贫苦,五个孩子一年四季都没有鞋穿,可桑娜从不抱怨什么。

  桑娜是一个非常善良的人。当他发现邻居西蒙死了,留下了两个孩子没人照顾时,便毫不犹豫的`把孩子抱回家,决定抚养他们,这完全处于一种善良的本能。后来他想抚养5个孩子是相当困难,如过再加上两个孩子,丈夫可能会揍他,因此他忐忑不安。但是,经过反复的思想斗争,他下定决心:“我自作自受,揍我一顿也好。”她宁肯自己挨揍,也要抚养孩子。

  桑拿的丈夫也是一个善良的人,当他得知西蒙死时,首先想的就是要把这两个可怜的孩子抱回家。这对夫妇,虽然身处贫境,仍然无私的帮助别人,这是一种多么高尚的品质呀。

  读了这篇文章,我深深的为穷人这种善良的品质所感动。

  学生读书笔记 10

  在网上读了一篇文章名字叫做《华罗庚的故事》,还在网上查了许多关于他的介绍,原来华罗庚没有我想象中的那么简单。真值得大家好好学习!

  华罗庚是世界著名的数学家,是中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自安函数论等多方面研究的创始人和开拓者。在华罗庚上中学的时候,老师给他们出了一道题:今有物不知其数,三三数之余二,五五数之余三,七七数之余二,问物几何?在大家思考时,华罗庚站起来说道:23。他的回答使老师惊喜不已,并得到老师的表扬。从此他就爱上了数学。华罗庚的'家庭贫困,他上完初中一年级就失学了。但他仍然坚持自学数学。经过他自己的努力,华罗庚写出了《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立的理由》这篇论文。华罗庚还是一位数学教育家,他培养了像xx等一大批卓越数学家。

  想想自己作为一名小学数学教师,自己肚子里的数学墨水到底有多深呢?数学素养有多高呢?你又能培育出什么样的学生呢一系列的问题让我想想都惊颤!虽然自己本科文凭,可是能跟华罗庚爷爷去比吗?而现在读过《华罗庚的故事》这篇文章使我大受启发。我要把华罗庚爷爷说过的:所谓天才就是靠坚持不断的努力。这句话作为我以后工作及教育孩子的座右铭!真所谓人生不顺十八九、要能坚持实属难呀!

  学生读书笔记 11

  这几天,我学了《灯光》。主人公郝副营长为了自己的孩子能在灯光下学习,不惜自己的生命,为后续部队照亮了路。

  《灯光》的主要内容是:在1947年的初秋,共产党把国民党军五十七师给包围在叫突击的村子里。那时准备开始围歼战。战地记者到了郝副营长的身边,那时郝副营长正划着了一根火柴,照亮了他腿上的那本破旧的书,上面有一幅插图,是一盏吊着的.电灯,一个孩子则在灯光底下学习。郝副营长看到后,觉得自己的孩子也应该在灯光底下学习,就陷入了沉思……

  不久,三发绿色的信号弹就升上了黑漆漆的夜空,照亮了整个天空。围歼战打响了,郝副营长带着全军在冲向敌人的村子里,可是因为太黑了,后续部队在地下通道徘徊着。这时,在半空中出现一星火光,一闪,一闪。这对后续部队来说已经足够亮的了,他们立即冲出地堡,往敌人所在地那扫射。

  终于,敌人被消灭了。但是,在万分紧急的时刻时,是郝副营长用火柴点燃了书籍,并给后续部队指路,但是,他也被敌人的机枪打中了。在场的所有人都把郝副营长埋到沙柳丛里。

  我感受到郝副营长在明知自己给后续部队打信号,会被敌人的机枪射中,他还给后续部队指路,这体现出了他的胆量和为了孩子能在灯光下读书的信念,他不惜自己的生命。我们今天的幸福生活就是有他的信念,中国的科技才那么发达,现在就不怕别的国家欺负了。

  学生读书笔记 12

  读完《活着》这本书,我的内心久久不能平静。作者以朴实无华的语言讲述了一个普通农民的生命历程,让我感受到了生命的宝贵和人性的复杂。

  这本书让我深刻认识到生命的宝贵。小说中的主人公福贵,在遭遇了种种不幸之后,依然选择顽强地生存下去。他的遭遇让我明白,无论生活多么艰难,我们都不能放弃活下去的希望。即使在绝境中,我们也要像福贵一样坚持下去,因为生命本身就是一种奇迹,我们要懂得感恩,珍惜每一个瞬间。

  这本书也让我懂得反思人性的复杂。在小说中,福贵所遭受的苦难往往并非来自自然灾害,而是来自人性的残忍和贪婪。这让我感慨万千,在一个文明社会里,人们却在某些时候展现出令人痛心的一面。小说中所揭示的社会现实,提醒着我们在追求利益时,也要反思自己的行为是否伤害了他人,是否违背了人性的善良。

  这本书还让我学会思考人生的意义与价值。生命中并非只有欢乐与幸福,也有悲伤与挫折,正是这些复杂的经历塑造了我们独特的个性与品格。小说中的福贵虽然经历了数不清的磨难,但他从未向命运低头,这种坚韧与勇气让我深受启发。我们要学会从苦难中汲取力量,从挫折中寻找成长的机会,用积极的心态面对生活的'种种考验。

  在这个不断变化的世界里,我们要珍惜当下,用积极的心态面对生活,学会关心他人,为创造一个更加美好的世界贡献自己的力量。我相信,《活着》这本书将一直陪伴着我,引领着我在生命的旅途中追求更高更远的目标。

  学生读书笔记 13

  转眼间,到了五年级。学了《窃读记》。这篇讲述的是一个小女孩去书店窃读,从书中得到了很大乐趣的事,她常常光顾书店,却从不购买书,所以她想方设法地把自己隐藏起来。

  躲在人群中或粘在成年人身上。直到饭店飘来一阵阵菜香,书店的日光灯也亮起来的时候,她才依依不舍地离开。有时还会为了看完一本书而跑几家书店。

  她对知识的强烈渴求和对阅读的渴望真的'令人感动。

  在读书的时候作者是多么困难。他跨进书店门,暗喜没人注意。他踮起脚尖,使矮小的身体挨蹭过别的顾客和书柜的夹缝,从大人的腋下钻过去。

  哟,把短发弄乱了,没关系,我到底挤到里边来了。在一排绿色的封面上,我的眼睛急切地想找到那本书。从头来,网,再数一变。

  我觉得作者对书是多么渴望。就算看到书是多么困难。他还是坚持要进去看书。

  可以体现作者对书的如醉如痴。

  作者最喜欢的还数下雨天。有充分的理由留在书店里。还想让雨大些。因为下大雨,留在书店的机会更好,读书的机会也更好。我体会到作者对书的如醉如痴。

  读了这篇课文我感到很惭愧。因为我妈妈星期天去书店买书,或者去图书馆看书。我要不是玩,要不是小和上念经有口无心,总而言之没放在心上。读了这课书我一定要积极看书。

  学生读书笔记 14

  《论语》乃修身阳性,人生之道,必读之本。

  学,是孔子教书的首要。每一个人不论他是职位高低贵贱,只要他有值得我们学习的地方,他就可以做我们的老师。孔子曰:“三人行,必有我师焉。”不耻下问如今成为一种摆设。不懂得你问了吗?假如你觉得像别人请教问题就低人一等,那你这样的学习立场永远也学不好。真正的学习是用自己的主动,不卑不亢的立场去请教,达到学习的态目的。

  学会了学习,学到了知识,接下来就是学以致用灵活运用自己所学知识,把所学的知识落到实处,正处。不要让知识去支配你!不要做一个被动者,同时也要学会权变,让学习的知识,聪明,品德融为一体!

  还要善于反省自己,该说的话该做的事,说了没有做了没有;不该说的,不该做的是不是也去说了也去做了!要以一个准确的立场衡量自己,看清自己。我觉得这点对我影响很大!

  孔子还有最重要的思惟,那就是分享。雨果也说过,你有一种思惟,我有一种思惟彼此交换就有两种思惟。新东方总裁于洪敏的成就得益于他的众多朋友的支持,而知些朋友的支持就来自于洪敏在大学时期的乐于分享,所以他需要的时候他的`朋友就从世界各处纷至沓来,成就了新东方,成就了俞洪敏

  孔子的思惟博大精深,我粗浅的阅读可能都不能体会其精神的九牛一毛但是《论语》告诉我要做一个有理想有聪明,有诚信的人,一个守恒的,内心忠诚的人,这样才能安安心心,堂堂正正的行走于人世间!

  学生读书笔记 15

  从抖音上偶然被推荐到这本书。毛姆的写作风格,从《月亮和六便士》里我就一清二楚。冷酷残忍,抽丝剥茧。面纱的可读性非常强烈,毛姆非常擅长讲故事。从最初我讨厌那个爱慕虚荣的二流女人凯蒂,到最终陪着她一起看尽各种各样的面纱,最终看清了自己的救赎。

  一路上,我从唐生身上看到一个男人如何思考问题,欲望和爱情本就是天壤之别的东西,我竟然不讨厌唐生,甚至有点可怜他,被欲望紧紧的束缚。多罗西也让我看到一个伪善的女人如何让自己看上去十分完美……

  最让人心痛的应该是瓦尔特吧,他正直,善良,他这辈子觉得唯一讨厌自己的事情就是爱上一个不该爱上的女人吧。他为此赔上了一条命。

  直到凯蒂明白,他已经为她牺牲了所有。不过他爱人的'方式也让我难受,他付出了他所有的温柔体贴,希望他在天堂回望时,可以觉得无怨无悔。

  凯蒂从欲望的深渊苏醒,看到修道院里那群有信仰的如何生存,其实和你让我看到的是,人性的救赎,并不说一定要通过一种宗教,而是要去信仰让你内心平静安宁的事情。

  最终,她回家,对母亲发回忆和释怀,对父亲的理解,她可以体察任何几不可察的情愫和心理,她最终成长了,还好,毛姆让我再次看到人性的光辉……

  一本值得好好去读的书。

  学生读书笔记 16

  这本故事集共包含三个短篇故事,每个故事讲述了不同人物的生活。这些人物要么感到束缚,要么寻求自由,有的坚定,有的逃避现实。通过这些故事,作者成功地展现了人们在现实生活中面临的心理变化和挑战。

  在第一个故事《逃脱》中,主角是一个名叫卡罗琳的女孩。她有一个刻板的母亲和一个有点疯狂的丈夫。在我看来,这个故事是关于人们如何处理人际关系的。卡罗琳的逃跑显然与她与丈夫的关系有关,她的丈夫在过去很长一段时间里感到不受尊重和不被爱。她的决定表明她想把命运掌握在自己手中,开始自己的新生活。

  另外一个我觉得很好的故事是《Tricks》。故事通过四个故事人物的不同视角讲述了一次经历。该故事讲述了一个女孩和一个男人之间的情感和性纠葛。这个故事让我对人性有了更深入的思考,我认为它揭示了我成长和考验自己性格的很多方面。

  第三个故事《激情》讲述了一个女人的性历险记,展现了不同的情感体验,同时也揭示了一种无法解决的.矛盾,这可能是人性中最难以理解的方面之一。作者通过这个故事成功地表现了人们对爱情和情感的执着和追求。

  总而言之,这本小说集的故事都很精彩,每个故事都有独特而深刻的主题。作者的笔触非常干净利落,有助于读者交织在故事情节中,从而更好地理解和欣赏故事。作者把人性的不同方面刻画得很好,让我们更好地理解人的心态和行为。如果你对短篇小说感兴趣,想要更深入地了解人性,我强烈推荐阅读这本书。

  学生读书笔记 17

  一个瘦弱的女孩孤零地占据了整个封面,像是只被随意丢弃的猫咪,只觉得突然就被其孤独的情绪所感染。第一次接触《简爱》这本书,就被它的封面触动了,于是放学有空时我便经常拿起来看一看。

  书中的主人公简爱生活在寄人篱下的环境,从小就承受着与同龄人不一样的待遇,姨妈的嫌弃,表姐的歧视,表哥的侮辱和毒打……也许正是因为这一切,塑造了她坚强不屈的性格。她坚定不移地去追求一种光明的,圣洁的,完美的生活。她勇敢追求自己的幸福,也誓死捍卫自己的尊严,她始终不忘初心,做最好的自己。

  与她相比,我生活在一个幸福的家庭里,有慈爱的公公婆婆,有温柔的妈妈,还有一群可爱的小伙伴。我的生活或许太过一帆风顺,所以生活中许多隐藏的完美难以用心发现,有时稍不如意,还会怨天尤人,却不明白自己已生活在爱的`天堂里,享受的更是许多孩子深深渴望却始终无法企及的童年,我应当满足,并感恩那些爱我的人。

  对于简爱的遭遇,我的体会也许仍然不够,那是因为我还小,可是此刻,我深深地反省了自己。我期望自己也能够像她那样,不管是美貌还是相貌平平,不管是贫穷还是富有,都有完美的心灵,都能以独立的人格和坚强的性格生活着。

  读完这本书,我觉得,爱,不是简单的,我也坚定了自己以后必须要努力学习,做一名善良、勇敢、坚强的孩子。

  学生读书笔记 18

  我们学了《背影》这一个课,我深有感触,这篇文章令我特别的感动。

  文中主要描写的是“父亲”这个人物,通过不数次的背影,来刻画他。记得老师讲这篇课文的时候放了一个视频,我特感动,这篇课文充分的写出了父亲对我的爱。和我对父亲的爱。

  文中有一段描写的是父亲为我买橘子时候的背影,尤其是这一段,深刻的描绘了父亲对我的爱。父亲都已经是上了年纪的人了,行动自然不方便,为了给自己的儿子买到橘子,不惜爬上很高的月台,通过文中对父亲的动作描写可以看出父亲的行动很不便,况且月台又那么高。

  在学校,老师给我们做了一个测试,在一张和月台差不多高的桌子上,叫一名同学爬上去下来再爬上一个更高的桌子,很显然,他第一个桌子很容易就过去了,而在第二次却卡住了。一名同学爬上去都这么艰难,更别说一个上了年纪的'老人了,他要多费力气啊,为了几个橘子,其实根本就没必要,不买不是也可以吗,而这位上了年纪的父亲就没有这样做,他尽管用尽全身的力气也要登上月台为他买到橘子……

  其实好多的父亲都和文中的“父亲”是一样的,他们的爱是无形的,也许你认为他们是在骂你,可是事实并非如此,他们只是不溺爱你罢了。

  你的父亲也许也是这样,试着了解他们吧,要去理解要去领悟他对你的爱!

  学生读书笔记 19

  我读了朱自清的散文:《背影》。顿时,我的心情久久不能平静。主要写了:朱自清祖母不幸去世了,父亲也失业了。可见朱自清家里的经济状况。这真是祸不单行的日子啊!为了给祖母办丧事,父亲到处去借钱。办完丧事后,朱自清要去北京读书,父亲把他送到火车站,还给他买了一袋朱红色的橘子,并嘱托儿子在路上要小心,看着儿子走了,才放心离去。读了《背影》,我感受到了父爱的伟大!就像文中说的:“这时,我看见了他的背影,我的泪很快地留了下来。”是啊!因为作者感受到了父亲的爱,所以他不禁鼻子一酸,留下了泪来。连我看到这里都哭了!对啊!父亲是爱我们的,是疼我们的。

  正如我的父亲,虽然比我的妈妈都唠叨,而且很多事情不愿意帮我,但我从方方面面感觉他非常的爱我。

  我相信,每个父亲都给予了自己孩子全部的爱。我的父亲就如同朱自清的父亲一样,虽然没有说他多么多么爱自己的儿子,但是从他的每个举动都可以看的出来,他非常爱自己的儿子。我,也爱我的.父亲,虽然有时候会和他顶嘴,但是每次我都觉得他在说我的同时自己也很伤心。所以,我像我爸爸对我爷爷那样,我也爱着我的爸爸。

  背影,多好的名字,确实,父亲留给我们的大多数都是他们的背影。他们的辛劳。所以,我要好好的爱自己的父亲,因为,父亲,母亲,只会有一个。

  学生读书笔记 20

  最近我读了一本书,名叫《狐狸再骗我一次》,是我自己写的。书中讲述了很多感人的故事,我很喜欢这本书。其中,有一次我去镇上买了一只七斤重的鸡,回来的路上看到一只口吐白沫的狐狸在乱石滩上。我放下手中的鸡,朝狐狸走去,但那只狐狸却“复活”了,跑去咬我放在树下的鸡,我只好认倒霉。几个月后,我去砍柴,又遇到了曾经骗过我一只鸡的狐狸。这家伙摔了一跤,我想他一定又是故伎重演,但旁边的树洞里却传来一群小狐狸和一只母狐狸的嗷嗷直叫声。我把耳朵伸进树洞,验证了我的猜想。没想到,我真的'遇到了天大的好事。公狐见这样的骗术骗不了我,就要自断小腿。母狐一只一只地叼着小狐狸,叼完后,叫了几声,向公狐报平安,公狐笑了一声,然后因失血过多而死去。

  还有一次,我在山上砍柴时,遇到了一对狐狸。它们联手用了“调虎离山之计”,骗走了我手中的一只鸡。几天后,我又遇到了这对狐狸。公狐狸为了保护幼崽,用自己的生命骗开了我,让母狐狸成功地把宝宝们转移到了安全的灌木丛。我看到了公狐狸为了孩子痛苦挣扎的场景,深受感动,心甘情愿地上了它们的当。母狐狸成功地保护了她的孩子,公狐狸也满意地离开了这个世界……

  我阅读了这个故事,深深感受到了父爱的伟大。公狐就像一个慈父一样,一直宠爱着自己的子女,为了他们,他愿意付出一切,甚至包括生命。这种父爱深深地触动了人们的心灵。

  学生读书笔记 21

  逝者如斯夫,不舍昼夜。不知不觉已是午后,读罢席慕蓉的《时间》,望着窗外婆娑的春柳,我不禁感叹道。

  这篇文章虽然短小,开篇便引人入胜。时间是无痕的,作者却用平凡的米饭在时间的作用下,是变馊变坏,还是酿成芬芳甘甜的美酒来对比,将时间的足迹醒目的展现在我面前。

  生活中,我们常常喟叹流光易逝,或抱怨度日如年。那么,时间到底是善良的,还是邪恶的魔术师呢?也许都不是。因为我们对一些事物的态度不同,为自己生活所添加的酒曲不同,时间所回馈给我们的自然也不同。

  珍惜时间,是人人皆懂的道理。那么有什么是适合我们小学生的妙招呢?

  我想,在手握大把时间的时候,首先我们应该当一次时间的设计师。像设计师挑选精美面料一般,将一天中最宝贵的时间用来做最重要的`事情学习。再像设计师装点自己的作品一样,在业余的时间里给自己安排丰富多彩、有益身心的课外活动,做到劳逸结合。当你用一张设计稿安排好一天的所有时间,便不必时时被提醒催促,可以自行查漏补缺,将事情安排得井井有条。

  从设计一天的时间图表开始,做自己时间的主人,只要你坚持去执行,便会有所收获。慢慢的,你会变得更加自律,开始为一个长达数年,更宏大的目标而规划时间,最终实现自己的理想。

  人生,在一段有限的时光里,就像一张洁白的纸,我们的举手投足都在上面留下印记。等到画作完成时,只有不负春光的人才能会心一笑。

  学生读书笔记 22

  高中的时候,读过这本书,读后感觉就是一部经典的爱情故事。

  如今,十年后重读《简爱》,还没读完,但明显感觉这次的感觉跟十前很不一样。

  简爱从小寄人篱下,在里德舅妈家生活,她受尽舅妈家公子小姐们的欺侮,里德太太知道致谢却对此并没阻拦。也许这些早年童年的阴影,造就了简爱那颗敏感脆弱的自尊心。刚开始她还忍者,有一次被彻底激怒打了里德少爷被舅妈关进红房子。红房子对当时的简爱来说,简直是地狱,她还因此被吓到生了一场大病。在劳埃德医生的耐心疏导和帮助下,成功说服里德太太让简爱去上学。终于简爱远离里德舅妈,开始了梦寐以求的.求学道路。

  可好日子并没来,在学校吃不饱是常有的事。简爱常常饿的前胸贴后背,但还是善良得把食物分给那些讨食者。也就看到这里,谈谈个人感受。

  作者用简单朴实的文笔,写下了栩栩如生的人物,像贝茜,里德太太,里德公子等。读简爱仿佛自己就是那个可怜的简爱,只有十岁平凡的小女孩,一直渴望温暖却很少感受到。这个自幼生长在黑暗的小孩,生活还是有几缕阳光的。就像仆人贝茜,一直还是很关心喜爱简爱的。不到十岁的小女孩,渴望自由渴望摆脱,可思想在怎么成熟,她终归是个孩子啊。真的很同情作者笔下童年的简爱,真的有点虐心。

  学生读书笔记 23

  司马迁的《史记》贯穿祖国3000多年的辉煌历史,是中国历史上第一部纪传体通史,被列为24史之首,是一部经典作品。

  这本书是中国古代最著名的古典书籍之一。它记录了从古代传说中的黄帝时代到汉武帝元狩元时期三千年的灿烂文明,生动地描述了三千年的一些历史事件。读完这本书后,我深深地感受到了祖国文化的伟大,这让我感到敬意。历史记录的生动描写一直鼓励着我们的写作和祖国的发展。历史记录一出来,洛阳纸就很贵。

  伟大的作品,总会有辉煌的成就。《史记》是祖国文化史上的一颗明珠。司马迁笔下的人物都栩栩如生,有着鲜明的'个性。语言生动,文字优美,让读者读起来仿佛置身于优美的意境中。随着情节的起伏,我的心情也在改变。喜欢主人公的喜悦,担心主人公的忧虑,感受主人公的感受。轻松幽默的语言,紧张刺激的情节,仿佛把我带到了那个遥远的时代。不同时代的背景特征;不同国家的风土人情;不同民族的风俗习惯在《史记》中表现得淋漓尽致。

  正如尤安·艾肯在《走遍世界》一文中所说,看《史记》就像一次历史之旅。读者似乎穿越时空,成为历史事件的见证人,体验当时人们的思想感情;就像和司马迁面对面交谈,被他准确到位的语言打动,不知不觉中增加了必要的历史知识,丰富了他的头脑...

  《史记》,鲁迅被誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》,是我们每个中国人都应该仔细阅读的经典!这是一本生动有趣、增长知识的好书!

  学生读书笔记 24

  《简爱》是英国文学史上的经典作品。它成功地塑造了英国文学史上第一个对感情、生活、社会和宗教采取独立进取态度、敢于战斗、敢于争取自由平等地位的女性形象。

  大多数喜欢外国文学作品的女性都喜欢读夏洛蒂的《简爱》。假如我们认为夏洛蒂写《简爱》只是为了写这段缠绵的感情。我想,错了。作者也是一个生活在英国19世纪中叶波动变化的女人,当时思想有了新的开始。这种思想——女性的独立意识是《简爱》中渗透最多的。让我们想象一下,如果简爱的独立,已经被扼杀在童年;如果她没有独立,她已经和罗切斯特住在一起,开始了金钱和地位的新生活;如果她;如果她没有纯洁,我们手中的简爱就不再是感人的眼泪经典。所以,我开始想,为什么《简爱》让我们感动,爱不释手——是她独立的性格,令人兴奋的人格魅力。

  然而,我们不禁要问,这一步能独立吗?我不这么认为。毕竟,女性的`独立是一个长期的过程,是一蹴而就的。它需要一种彻底的勇气,就像简爱毅然离开罗切斯特一样,需要风潇潇容易水寒,壮土一去不复返的勇气和勇气。我认为这应该是最关键的一步,也应该是走向独立的决定性一步。夏洛蒂的简爱感动了她倔强的性格和独立的性格。所以她是一个成功快乐的女人。

  简爱已经成为独立女性的经典。我期待着更多的简爱在阳光下出来,无论是贫穷还是富有;无论是美丽还是平庸,都有完美的心灵和丰富的头脑,可以过上独立的个性和坚强的个性生活。

  学生读书笔记 25

  前几天我从图书馆借了五本书,其中有本叫做《豺王》。这本书是由沈石溪写的,里面六个动物故事,其中令我最为感动的就是短篇小说《野狗》了。

  故事中的主人公鲁卡和母亲生活在猎人的狗棚里,它的.母亲是一条血统高贵、美丽而凶猛的猎狗。但鲁卡却长得十分丑陋,另猎人觉得它是鬼投胎,就把它仍了。鲁卡开始寻找起了新主人,但任何人看到它都把它粗暴的撵了出来,直到它碰见了军人费根银。费根银对他十分的好,但军队里的其他人都讨厌它,想把它扔掉。几年后战争开始了,到处都是死人。当鲁卡来到费根银身旁时,费根银已经死了很久。突然他听到了军队班长的声音:“”水,水,白兔!“”白兔是班长的狗,十分美丽。鲁卡立刻接水给班长喝,可是接水回来时,它发现了一个敌国士兵打算把班长杀掉。鲁卡把水放一边,立刻扑向了敌人。在与敌人战斗时,它的尾巴断了,但它以顽强的意志战胜了敌人。它转头准备拿水给班长喝时,它发现消失很久的白兔回来了,它把鲁卡盛来的水喂给了班长。班长醒了,它还执迷不悟,以为是白兔救了他,其实没有鲁卡,班长早就死在敌人手里了。回营后,他又把鲁卡给扔了。

  这个故事告诉我们,白兔虽然美丽,却拥有一颗黑暗的心;鲁卡虽然丑,但拥有一颗白兔永远比不上的心灵。生活中,有些人外表美丽,但内心丑陋黑暗;有些人外表丑陋,但拥有一颗高尚无比的心。所以我们不能因为谁外表美丽就偏向谁。

  学生读书笔记 26

  在我们小孩子的眼中幸福是什么呢?幸福是饭后窝在沙发上看《熊出没》,幸福是去游乐场嗨翻天,幸福是炎热的夏天吃上冰激凌,幸福是考了个好分数脸上扬起的笑容,幸福是和小伙伴一起玩游戏……但《青鸟》却告诉我们真正的`幸福是什么。

  爸爸刚拿来这本书的时候,我还以为那是一本介绍一种鸟类的书。

  而妈妈说这是本寻找幸福的书。

  青鸟还跟幸福有关系?我将信将疑地看了下去,马上被书中精彩的情景吸引住了:伐木工人家的孩子棣棣和咪棣,在光神的帮助下为仙女寻找一只代表幸福的青鸟。

  在路途中,兄妹俩不怕艰难勇敢地前进。

  他们在猫、水、狗、火、糖等各种动物和静物的陪伴下,进入了另一个世界,在回忆国、夜神宫殿、幸福花园、未来世界、墓地和森林,历经千辛万苦,但青鸟总是“近在眼前,远在天边”,一直擦肩而过。

  当期限已满,他们却没有完成任务,伤心地回了家。

  第二天,他们惊奇地发现,原来青鸟就在家里!他们把青鸟给了生病的邻居小女孩,看着小女孩脸上扬起的笑容,他们觉得自己是如此的快乐,原来,这就是幸福。

  我们离幸福到底有多远呢?一米?一千米?一万米?错!幸福就在我们眼前,就在身边,就因为太近了,所以才看不清,看不到。

  当我们经常怀着无私、美好的愿望时,那幸福就在咫尺之间。

  学生读书笔记 27

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子不什么一去不复返呢?伴着优美的语句,我被老师带进了朱自清老先生的一篇散文——《匆匆》。

  回想我的五年小学生涯,2000多个日子已经从我手中溜去,像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。

  每天早晨起床,妈妈都会喊我好几次,我都不想睁眼睛,只想在温暖的被窝里多呆一会儿,却不知,宝贵的时间从我闭着的眼前悄然离去;在课堂上,老师让我们做练习题时,我总是抱有侥幸心理,快下课吧,那样就不用写了,回头回家慢慢写吧,时间就在这里大踏步的走过;放学回家,做作业时,我总是走神,妈妈为了节约我的'时间,放弃休息陪我写作业,我不但不感激还埋怨,此时,时间又从身边飞逝;周末休息,我就打开电脑,打游戏、看电影,疏不知时间就在键盘上踩过。而我却浑然不知。

  在读了这篇文章后,我被深深的唤醒了,好似挨了当头一棒。过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我不能再这样下去了,我不要让宝贵的时间再从我身边流逝。从今天开始,我要用“今日事,今日毕”来鞭策自己。时间就像是海绵里的水,只要你挤,总会有的,我要用节约下来的时间,多读一本好书,多记几个单词。那样,回首往事时,就不会因虚度光阴而追悔莫及。

  学生读书笔记 28

  相信不少朋友都看过日本作家稻盛和夫著作的书籍,比如这本《干法》,在这本书中,作者总结了自己70多年的工作经验,真实地展示了工作的意义,对读者们有一定的启迪作用。网友们看完这本书都有怎样的想法呢?下面就跟小编一起来看看吧!

  每每休息时刻,走进办公室,都会发现园长捧着一本书,正在聚精会神的看着一本书《干法》,到底是多么好看的书,能够让一个人,这样如痴如醉的每天翻看,带着这样好奇的心,我也捧起了这本书,这是日本经营之圣稻盛和夫的一本书,由于时间有限,我只看到了第一章《磨练灵魂,提升心智》,他从开始的“为什么要工作”分析出工作能够锻炼人性、磨砺心志,工作是人生最尊贵、最重要、最有价值的'行为。并从一位修建神社的老木匠亲身体验和作者年轻时本身的经历,详细讲述了工作不仅仅是获得生活的食粮,更是一种磨砺心志的里程,只有勤奋,踏实,刻苦耐劳的工作,你才能成功。

  作者还把自己年轻时刚工作时的心态,详细的介绍了一下,回想自己在工作中,当遇到困难,或者遭遇家长投诉时,自己也曾想退缩过,想着这么点工资,要求还挺高,现在想想,当时真是幼稚,别人无善,证明自己无德,如果就这样放弃,是不是懦弱的表现,只有更加的努力工作,才会更加优秀,“花若盛开,蝴蝶自来”,相信自己通过这次的阅读,会更加成长,加油!

  学生读书笔记 29

  《童年》是苏联作家高尔基的代表作,讲述了主人公阿廖沙在外祖父家的点点滴滴,同时也展现了19世纪末俄国社会的广阔社会画卷。

  《童年》这本书讲述了一个三岁丧父的孩子,他由他的母亲,带到了他从未去过的外祖父家,外祖父是一个自私残暴,野蛮粗暴的小染坊的主人;外祖母是一个和蔼可亲,心地善良的女人;舅舅雅科夫和米哈伊尔同样的自私自利。

  童年应该是幸福的,应该受到亲人的关爱,但阿廖沙的童年是不幸的,阿廖沙的外祖母非常疼爱他,并且经常讲述美好的故事让他开心。可同时他也亲眼目睹了两个舅舅为了夺得家产,经常大打出手、明争暗斗,在这种生活中,早已经在他的心灵上留下了印记。

  童年是每个人的人生的开端,儿童的心灵和思想是天真、可爱的,如果受到了好的影响,那么就会让人一生受益,相反,如果收到不好的印象,他们后面的影响又会怎么样的呢?

  现在的我们不愁吃,不愁穿。而阿廖沙却吃不饱、穿不暖,还要受挨打、受欺负,悲惨的一幕又一幕,但阿廖沙却不受这些影响。反而不断地努力,不断地学习,始终保持着高尚的思想品质,难道这些不正是我们要学习的'吗?

  童年是一副五彩缤纷的图案;童年是和蔼欢快的乐曲;童年是一道七彩的路。童年是那么的美好,虽然阿廖沙的童年不幸,但它却像一颗灿烂的星星,永远保持着初心,这正是我要学习的。

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