学生安全协议书

时间:2022-08-29 10:07:20 安全协议书 我要投稿

实用的学生安全协议书范文合集六篇

  在不断进步的时代,协议在生活中的使用越来越广泛,协议能够成为双方当事人的合法依据。那么你真正懂得怎么写好协议吗?以下是小编精心整理的学生安全协议书6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的学生安全协议书范文合集六篇

学生安全协议书 篇1

  甲方:共青团日照职业技术学院委员会

  乙方:参与暑期社会实践学生个人

  丙方:乙方所在院部

  根据院团委XX年工作计划,今年院团委将继续开展暑期大学生社会实践活动.三方经充分协商,就学生暑期社会实践中的安全事宜,达成如下协议:

  一,三方应共同遵守日照职业技术学院XX年大学生暑期社会实践工作的有关规定.

  二,甲方做好学生暑期社会实践的组织协调和安全教育工作.

  三,丙方应协助甲方对乙方进行安全教育,并制定切实可行的 安全防患方案.乙方应主动接受甲方和丙方开展的安全教育.

  四,乙方在实践过程中应注意交通安全,注意防火,防盗,防溺水,防意外事故等,若因乙方不慎而危及人身安全,产生一切后果应有乙方自行承担全部责任.

  以上条例经双方协议签字之日起,即可执行生效,共同遵守.

  甲方: 乙方: 丙方:

  20××年××月××日20××年××月××日 20××年××月××日

  --------

  甲方:共青团对外经济贸易大学委员会

  乙方:

  使用项目:                  使用时间:

  使用单位负责人:               联系方式:

  为保障乙方便捷地开展学生活动,甲方向乙方提供大学生活动中心的使用权,甲,乙双方本着平等自愿的原则,同意签署并遵守以下协议.

  甲方:

  1.中心工作人员必须按商议时间准时到位.

  2.中心工作人员使用设备,用电时需小心谨慎,并负责妥善保管中心内部一切设备,对损坏的设备应及时登记上报.

  3.中心工作人员工作态度必须热情,友善,并尽力配合使用单位保证活动顺利进行,并于活动结束监督使用单位进行相应的工作.

  乙方:

  1.使用单位在使用期间负责大学生活动中心的一切财产安全和防火安全,如活动结束后发现有财产损失或其他安全事故发生,皆由活动使用方承担.

  2.为保证活动的安全,使用单位(部门)必须需自行与保卫处等相关部门协调大中型活动举办中涉及的安全防范事宜.参加活动的车辆按指定位置停放,不得堵塞本中心周边道路.使用单位必须按按本中心观众席位数组织安排人员,不得超员,并组织观众有序进退场.会场内需保证各消防通道的畅通,会场空气的流通.禁止在通道中摆设任何有碍通行的物品.

  3.使用单位在借用大学生活动中心期间,应维持中心原有布置不被破坏,如确实需要变动相关布置需征得中心管理人员同意,并于活动结束后恢复原样.

  4.使用单位在借用大学生活动中心期间,应保证中心内全区域禁烟,禁止使用明火及燃放烟花爆竹;严禁携带易燃,易爆,剧毒,放射性等一切危险物品入内;未经允许,不得私自乱接电线;除发生火灾,禁止动用消防设施;禁止使用不符合安全标准的舞台布置.

  5.使用单位在使用中心设备时应小心谨慎,如有出现器材损坏,使用单位应照价赔偿或负责维修.

  6.使用单位在中心举办的活动必须与(对外经济贸易大学群众性文体娱乐活动登记审批表)中的申请事项相符,不得擅自变更,否则停止使用,并予以相应处罚.

  7.使用单位应严格遵守以上条款,若违反其中条款,将取消该单位当年申请使用大学生活动中心的资格.

  本协议经双方认可,自签字盖章之日起正式生效.

  甲方:                          乙方:

  代表签字(盖章):                      代表签字(盖章):

  20××年××月×× 日 20××年××月××日

学生安全协议书 篇2

  为加强对专业班学生实习环节的管理,针对我校学生实习的实际情况,制定如下协议:

  一、学生在校外进行实习期间必须遵守国家法律、法规,实习单位的劳动纪律、安全生产制度等有关规定。

  二、学生中途离开实习单位或终止工作,应事先在实习单 位办理有关手续,并在离开前告知指导老师和班主任。

  三、学生在校外进行毕业实习期间应与指导老师和班主任保持联系,如通讯方式发生改变时及时通知指导老师和班主任。

  本协议一式两份,学校和学生各留一份。

  甲方:

  乙方:

  学生签字:(加盖公章)

  家长签字:

  20xx年12月18日年月日

学生安全协议书 篇3

  甲方:xxxx中学

  乙方:

  为进一步落实学校安全责任,加强安全防范意识,关爱特异体质学生,保证特异体质学生及学校的合法权益得到保障,双方愿达成如下协议:

  一、甲方责任

  1、主动向学生或者学生的父母及其他监护人了解其身体健康情况。涉及学生隐私的,甲方应当保密。

  2、教学期间,必要时,对不适宜在校学习的特殊体质学生,建议其请假或者休学。

  3、特异体质学生在校期间有异常反应,甲方应及时与家长联系,并告知家长在校时的异常情况。

  二、乙方责任

  1、特异体质学生或其监护人在入校前必须告知学校学生身体情况和病情,并详细向班主任说清应注意事项。

  2、乙方应尽量做好对子女的监护工作,以免发生意外。

  3、乙方应按医院相关要求做好对子女的身体治疗、复查工作,避免发生意外。

  4、特异体质学生在上学、放学途中或请假、休学期间,乙方要特别关照,专人接送,在此期间出现的任何意外与学校无关。

  三、其他事项

  1、如特殊体质学生因不听从学校的要求违反规定、自身或其监护人有其他过错的情况下发生意外事故,甲方不承担责任。

  2、特异体质学生因自身特异体质原因造成事故的甲方不承担任何责任。

  3、甲方对特殊体质学生一视同仁,不得侵犯学生的隐私。 此协议一式两份,甲、乙双方各存一份,签字后生效。

  甲方(签字): 乙方(签字):

  (签章) (签章)

  年 月 日 年 月 日

学生安全协议书 篇4

  甲:xx中学

  乙:考生及学生家长

  基于实际情况和广大考生家长的要求,我校同意考生自行往返考点,为了确保考生的人身安全,学校(甲方)和考生以及考生家长(乙方)签订以下安全协议:

  一、乙方考生最少需有一名监护人陪同考生往返考点,且往返不得乘坐三无车辆,参考期间遵守交通法规。

  二、考试期间,甲方不负责乙方的食宿问题。乙方全面负责其自身人身安全。

  三、乙方考前认真做好考生的安全教育工作,特别是强化考生的自我保护意识。牢记学校中考带队的联系电话,有情况及时与学校取得联系。

  四、乙方护送考生安全到达考点并在考试结束时安全返回家中;每科开考前半小时带领考生进入考点,考试结束前30分钟在考点外等候考生并安全带回住处。

  五、考试期间,乙方需照管考生不暴饮暴食、不吃生冷食品,不吸烟、不喝酒、不去网吧,另乙方需遵守法律法规、不闹事、不打架斗殴。

  六、考试期间,乙方须与甲方保持联系,有问题及时反映,以便做到妥善解决;另乙方每科开考前和结束时要留意考点大门口是否有学校的通知,以免造成不必要的贻误。

  七、我(乙方)一定会认真负责,确保安全无事,如由于我未按上述条款去做而造成的安全问题与学校及班主任无关,一切责任由我承担。

  此安全协议一式两份,甲方和乙方各执一份。望乙方积极配合甲方搞好此次中考安全。此协议仅适用于中考期间。

  甲方:(盖章) 乙方: (考生签字) _________

  (监护人签字)_________

学生安全协议书 篇5

  根据《中华人民共和国道路交通法实施条例》第七十二条明确规定,未满十六周岁的青少年不准在道路上骑电瓶车。为保证学生的安全,学校建议家长不要让您的孩子骑电动车、摩托车上学。经学校多次思想工作后,学生因为家远仍坚持让孩子骑电动车、摩托车上学的,为加强学校对骑电动车、摩托车学生的'管理,切实保证学生人身的安全,本着对学生、家长和社会负责的原则,家长需签订以下协议:

  第一条:学校、家长双方均应经常向学生进行交通安全常识教育,教育学生文明骑车,自觉遵守交通法规。家长教育孩子须遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度,平时经常检查孩子的车况,并对孩子校外骑车状况进行监控,以防意外的发生。

  第二条:家长同意学生骑电动车、摩托车上学的,需教育和引导孩子做到如下几点:

  1、严禁骑车进入校园。

  2、要经常检修车,确保车况完好。车刹、喇叭声响是否灵敏、正常。

  3、骑车要在非机动车道上靠右边行驶,不逆行;转弯时不抢行猛拐,要提前减慢速度,看清四周情况,打开转向灯或以明确的手势示意后再转弯。

  4、经过交叉路口,要减速慢行、注意来往的行人、车辆。

  5、骑车时不多人并骑,不互相攀扶,不互相追逐、打闹。

  6、骑车时不不载过重的东西,不骑车带人,不在骑车时戴耳机听音乐等。

  7、骑车时,必须带头盔。

  8、学习、掌握基本的交通规则知识。

  第三条:学生在骑电动车、摩托车上学、放学途中或外出、离校期间发生事故,造成本人或他人人身、财产损害的,学校应积极配合处理,但不承担任何责任。

  学生家长(签字): 学生(签字):

  xxx中学

  年 月 日

学生安全协议书 篇6

  为了确保特殊儿童在校期间的人身安全,严格责任界限,健全学校教育——家庭教育——社会教育一体化网络,根据有关法律、法规,结合我校实际,特签订特殊学生安全协议:

  1、特异体质(如:食物过敏、某种用品过敏等);特定疾病(如:先天心脏病、癫痫、哮喘、肺炎、肾炎、严重多动症、伤残等);异常心理等情况的学生属于特殊学生。

  2、开学报名时,家长或监护人要将相关学生的特殊体质、特定疾病、特殊心理等情况告知班主任老师和校医。班主任要求任课教师应根据特殊学生体质情况,限制或合理安排特殊学生参加相应的课内外活动及劳动。

  3、学生家长是学生的监护人,其监护关系不因学生的入学而转移给学校,学校与学生只是教育管理关系。监护人应经常对学生进行安全教育和遵纪守法教育;学生在校期间,学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。

  4、特殊学生与他人发生纠纷,造成他人人身或财产损害的,由其监护人协调处理纠纷,并承担因此而发生的一切赔偿责任。

  5、学校教师应对特殊学生给以特别关怀。特殊学生突发疾病,突发事件,科任教师要第一时间告知班主任老师,班主任老师在第一时间告知学生家长的同时及时护送至医院进行救治。

  6、特殊学生上学、放学途中,必须由家长接送,以确保学生途中安全。

  7、特殊学生私自到河滩洗澡、攀爬危险物、做危险性动作等等,造成意外事故的完全由学生家长负责承担一切责任。

  8、本协议一式三份,家长、班主任、学校各一份,自签字之日起生效,小学毕业自然失效。

  学生家长签字(右大拇指纹):

  学生签字:[ 年级( )班]

  班主任签字: 年 月 日

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